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人生就像一本書,我們應該珍惜每一頁的經(jīng)歷和收獲。在寫總結時,可以適當使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。下面是一些總結的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇一
好笑的`是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術慢慢好起來了,不過還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“?!保@個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結束了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇二
兒童節(jié)快到了,所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個去上學。但是一到教室,基本上所有的同學都已經(jīng)到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務,一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們,我們感到快樂。
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇三
盼星星,盼月亮,終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨,我來到了校園,校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。
今天學校為我們舉行了盛大活動。首先進行的是開幕式,老的少先隊員,為剛入隊的新隊員佩戴紅領巾。新隊員的臉上一個個露出莊嚴的神情,頓時我感到一陣自豪和驕傲。
接下來,便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆,一分鐘過去了,全場氣氛好像凝固了,突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。
這次的表演太精彩了,真希望天天都是兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇四
六月一日,學校舉行了六一兒童節(jié)的慶?;顒?。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。
班主任在教室里宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”
“9元可以嗎?我只剩下9元錢。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過來買我的東西哦!”
他連連點頭,說:“好?!备锻赍X,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我終于賣出了9元錢的商品。
又過了一會兒,又來了幾個同學,我笑逐顏開,和他們討價還價,一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現(xiàn)在真像一個小商人!兩個小時后,我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得??!我希望天天都是六一節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇五
今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上,我們早早的來到學校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上,臺下站著穿著演出服的小演員們,他們正準備陸續(xù)上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會,老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。
今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇六
送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節(jié)里,有我們一個重要的節(jié)日――六一兒童節(jié)。
這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當國歌響起,我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。
演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖肴夢頤親雜傻`成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。
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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇七
1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利,反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開始進入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊長布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營組,同時為前鋒隊員作掩護……由于我們?nèi)w隊員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗,我們隊取得了七勝一負的好成績,這都歸功于我們團隊的齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的不可戰(zhàn)勝力,同時也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰(zhàn)爭。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇八
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學們都很高興。
每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領巾,早早的來到了學校。
一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。
校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。
我們來到大操場,這里有主持的學生,還有很多的老師和應邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。
很快輪到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。
我們表演的是歌曲聯(lián)唱。
我們走上臺,微笑著面對觀眾。
音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。
第一首是《郊游》。
唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。
伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。
大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。
哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。
大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。
《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。
雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇九
柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日,是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。大多數(shù)國家通常定為每年的6月1日。目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。
六一兒童節(jié)給無數(shù)少年兒童帶來了無限快樂,但很少有兒童知道兒童節(jié)的由來。在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
不只中國的兒童節(jié)十分精彩,其他各地的兒童節(jié)也很精彩。日本的兒童節(jié)十分特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。所以他們一年中就有了三次兒童節(jié),而且慶祝方式十分有意思,充滿了濃濃的日本風情。3月3日女孩節(jié):這個節(jié)日是專門為日本的小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
5月5日男孩節(jié):為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。同時,日本的父母這一天也會在家里放置玩偶,但卻都是武士裝扮,樣子很可怕。11月15日“七五三”兒童節(jié):
在日本習俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天,小朋友會穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋。穿戴整齊后,父母會帶小朋友上日本神社,祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。
還有一些伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節(jié)?!疤枪?jié)”一般為期三天,小朋友們?nèi)宄扇?,到附近的各家各戶索要糖果。按照當?shù)孛袼?,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。
“六一”是孩子們的天堂,“六一”將令我們心花怒放,“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受天倫之樂??傊?,“六一”將我們無比激動,無比快樂!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了??粗厍暗募t領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
相關內(nèi)容盡在:
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十一
我也將要告別童年了,我就要告別母校,告別我敬愛的周老師。
今天我一早起來,天空是藍藍的,
雪白的云朵在天空中飄揚,
太陽公公在天空中望著我,好像祝福我六一兒童節(jié)快樂,
今天的空氣好像特別清新,
我懷著美好的心情去上學了,
我以來到學校就感受到節(jié)日的氣氛,
同學們都好開心,商量著今天怎么過,
我已經(jīng)教室,同學們都在嘰嘰喳喳的討論今天周老師會怎樣給我們過,
我懷著愉快的心情坐在座位上和同學們討論,
我都在等著周老師的到來,
我們終于等到周老師來了,
我們今天一早就搞到周老師生氣了,
周老師一早去吃早餐的時候叫我們把桌子拉好,叫我們布置好黑板,
但是我們這些不去吃早餐的人卻無動于衷,
周老師一回來看見我們只把桌子往兩邊靠攏,
周老師就很生氣,說我們沒有動腦筋,想辦法,
然后周老師就走了出教室,
我們就坐在教師里面說話,
不久周老師就進來教室,
叫我們怎么把桌子拉好,但是我們還是不懂,最后還是由周老師指揮我們,
我們把桌子拉好了,但是我們好吵,
周老師就叫我們安靜下來,
然后周老師生氣了,說我們只會坐在座位上吃喝玩樂,
而謝泳欣,陳炬鋒,馮倩儀,陳陪聰,盧健銳等人都為我們今天的六一兒童節(jié)準備節(jié)目,
然后陳炬鋒和盧健銳棒著一些氣球進來教室了,
然后周老師就請主持人陳炬鋒,馮倩儀,陳培聰,盧健銳來主持,
誰知那些氣球一個個開始爆,可能是因為那些氣球吹的太大,
嚇得我們個個同學“鬼叫”(當然也包括我在內(nèi)),
所以主持人宣布第一個節(jié)目就是踩氣球,
同學們個個都爭先恐后的舉手去踩氣球,
主持人就選了幾個同學去踩氣球,
同學們都拼了命的踩,氣球的響聲好大啊。
氣球踩完了,主持人宣布第二個節(jié)目是吹氣球,
主持人選了幾名同學出去吹氣球,
我們女生幫女孩子加油,男生幫男孩子加油,
加油聲好響啊!“加油,加油,加油······”,
沒有被人踩到氣球的人算贏,
最后是李浩軒贏了。
······。
我們之后玩了很多游戲,
但是到最后,主持人宣布今天的聯(lián)歡會失敗,
因為我們?nèi)嗤瑢W沒有配合主持人,
我們只顧著在下面吃喝玩樂,
最后我們唱了一首歌結束聯(lián)歡會,
我們好多同學都哭了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十二
六一兒童節(jié),全世界兒童節(jié)日,是我們最為期待節(jié)日,是兒童盛宴。我們歡慶屬于自己美好時光。記得去年兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進校園就看到操場四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!
我們節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有唱動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有跳多姿優(yōu)美舞蹈……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福喜悅。
其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情詩朗誦,他們朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺上精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂“六一”是我們難忘一天。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十三
今天是六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)游飯@看猴子,到了動物園,我們看見了許多小猴子。有一個小猴子撓撓腦袋,不知道今天為什么這么多的小朋友來看它們。有一只小猴子爬上山,搖搖尾巴,心想:“今天這么多小朋友來看我們,我們應該好好表現(xiàn)一下?!边€有一只吃完香蕉,把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋果。有一只正在蕩秋千,還有一只小猴子吃著蘋果要踩另一只的尾巴,嚇得這只小猴急忙跑開了。有兩只小猴子躲在假山后面說著悄悄話呢!時間過得真快,老師對我們說:“孩子們,時間不早了,該回去了!”我們戀戀不舍的離開動物園。我今天玩的很開心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了,這樣就可以天天來動物園啦!
看猴子。
這天天氣晴朗,周老師帶領205班的同學去公園看猴子。我們坐上了大巴車興高采烈地來到了公園。下了車,同學們迫不及待的跑到了假山旁邊,假山上有各種各樣的猴子。
真開心,同學們看的很高興,老師一邊給我們講解猴子的故事一邊看猴子們玩。
太陽快要下山了,同學們依依不舍地離開了公園。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十四
六一是我們兒童的節(jié)日,往年六一,去學??梢詭гS多好吃的,還要布置教室,把教室裝扮得花花綠綠,像開派對一樣。今年六一什么都沒有。我放學回家寫完作業(yè),媽媽看我悶悶不樂,問我怎么了?我說:“今天一點也不開心,沒節(jié)目、沒好吃的,什么都沒有,真沒意思。”
媽媽笑著說:“學校沒有過六一,咱們在家里過。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了,走,我們帶上妹妹去開元,給你過六一!”聽了媽媽的話,我太開心了。
我們說走就走。去開元的路上,我還意外地撿了一個藍色的長條氣球。??!我今天真是幸運,不花錢還能有氣球玩。一路上,我拿氣球逗妹妹玩。
到了開元商場,地板很滑,我像滑冰一樣滑來滑去。一進地廳大門,一座假山映入眼簾,水從假山的頂部緩緩流下,假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對妹妹說:“走,哥哥帶你去假山那兒玩。”我拉著妹妹跑到那兒,妹妹要把手放在水里,我大聲喊道:“別動,有電。”妹妹很機靈,一下子就把手收回來了。問我:“為什么不讓我玩水?”我說:“看上面寫著請勿戲水,小心觸電?!泵妹靡膊恢缆牰藳]有,她倒是很乖,聽了我的話,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。
隨后,我們就進了開元超市。我問媽媽:“媽媽有沒有賣書的?”“有”媽媽說道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū),我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問書店阿姨:“有沒有《外星人未解之謎》這本書?”“有”。阿姨說著,就給我拿了出來,我看見這本書,心里非常激動,這可是我的最愛呀!我問媽媽:“我可以買嗎?”媽媽說:“今天是你的節(jié)日,就當是給你的節(jié)日禮物,買吧!”聽到媽媽的話,我差點蹦起來!媽媽不僅給我買了書,還給我買了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的?!皨寢屇闾昧?,真的太好了,謝謝媽媽!”我開心地說著,當然,我給妹妹也挑了許多好吃的。
我們買完東西,媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時候,看見一個紅色的牌子,上面寫著:“本店特色人工自制牛肉丸”。我想:這肯定特好吃,我便多拿了幾個,我迫不及待地想吃,沒一會兒就煮好了,我狼吞虎咽地吃著,太香了,真的太香了!媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋,因為她還小,牙還沒長太多,不能吃的東西比較多,但是,妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時間在照顧妹妹,沒怎么吃。我吃得特別飽,飽的肚子都圓鼓鼓的。我說:“媽媽,我管妹妹,你趕緊吃吧,真的特好吃?!薄爸x謝兒子,那你帶妹妹去玩吧!”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩,媽媽這才吃火鍋了。
這個六一,真是讓我難忘!有媽媽和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十五
“六一”來了,小朋友有的說,有的笑,大家都開心無比,激動不已。
校園舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字,格外引人注目。首先是一年級的表演,我等了好久,終于輪到我們表演《偶像萬萬歲》了,上臺的時候我一點兒都不緊張,因為有很多小伙伴陪著我。
我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開始了,老師把要用的道具擺在了舞臺,我站在舞臺的正中間為節(jié)目報幕,看著所有的學生和老師,信心十足。我流暢的講完了臺詞,終于松了一口氣,坐在臺下繼續(xù)為正在表演的同學們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節(jié)目,尤其是他們跳街舞的樣子,酷酷的,帥帥的,我特別羨慕。
演出結束,很多班都得了獎,我們班也得了三等獎,同學們很開心。
我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節(jié)快點到來。
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。
有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。
同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十六
朋友,你認為六一兒童節(jié)是怎樣的呢?是美好的?是令你難忘的?還是激動的?……可是對于我來說,六一兒童節(jié)是瘋狂的。
“段!快點跟上!你怎么又掉隊了?”邵依婷一邊說,一邊把我往前推。我們正在do都城里玩呢?!艾F(xiàn)在都4:30了,我們得在5:30到你媽那兒去,5:15就得工作好,我們還要存錢,還要下來,還要收拾收拾……還有5分鐘!咱們就必須要到美容美發(fā)!到時候人又滿了看你怎么辦!”我頭都快被吵的爆炸了,對她不耐煩的回答道:“知道啦我的上司!我的總司令!”
我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈,剛剛好滿十人,我和邵依婷實在是太太太(省略無數(shù)個太)幸運啦!
我和她走進美容美發(fā)店,刷了手環(huán),就換了一件美發(fā)師的衣服。接著,我們就走到一個位置上坐了下來。我的正前方是一個女頭模型,她的頭發(fā)亂糟糟的,使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋;左上方是一個盒子,里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應有盡有,可是……咦?怎么……沒有牛皮筋?這叫我們怎么給“顧客”理發(fā)呀?我真不知道這店長葫蘆里面買什么藥,我看看邵依婷,她正朝著我傻笑呢!
“歡迎大家來到do都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲!”店長神秘的眨眨眼,“我們得在沒有牛皮筋的情況下,給”顧客“設計一個發(fā)型,誰設計的最好,就有優(yōu)秀員工的獎勵!”我們都垂涎欲滴盯著店長手上的30元do都幣,要知道do都城里10元就算很多了,有些工作1個小時只有5do都幣呢“哇塞,比普通員工要多2倍耶!”我忍不住興奮的叫道。說完,我們就動手開始設計了。
費了九牛二虎之力,我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了,但似乎和原先也沒有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了,唉,誰叫我不是這方面的料子唄,又啥辦法呢?再看看別人,那發(fā)型設計的多好看吶,有的給“顧客”打麻花辮,顯得既俏皮又可愛;有的給“顧客”扎了個仙女頭,活像嫦娥下凡;有的給“顧客”梳了個公主頭,感覺又高雅又文靜;還有的給“顧客”理了個不知名的辮子,也蠻好看的。我自我安慰道:反正我只是來體驗體驗的,不必那么當真嘛!再說,我以后就是傻了,我也不會去找這個工作。
時間很快就到了,大家都忙ok了,店長才來評分,我嘛~~~~(_)~~~~肯定就是沒有希望啦,邵依婷的也沒被評上,我們就各自揣著10元錢,去存了。
我在do都城里還考了駕照,當了一回舞蹈演員,還去了考古研究所挖掘玉器,辦了銀行卡,一共賺了170元用了40元,還剩下的130元呢,當然就在銀行卡里面啦!今天的do都城可真瘋狂。
嘿等等,事情還沒說完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》,哈欠,困死我了,我就不多說了,哈欠,呃,今天可真夠瘋狂啊,晚安!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十七
光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,?。【妥屛覀冊跉g樂中放飛每一個美好的愿望吧!
文藝匯演結束了,便是游園活動,??!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜?。∥抑缓檬捌鹳愜?,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇十八
1.立凌云之志,做棟梁之材。
2.年少宏圖遠,人小志氣高。
3.勤奮學習學三好,刻苦鉆研登高峰。
4.童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的.活動,一股強烈的欲望。
5.小朋友們節(jié)日快樂。
6.幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。
7.祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。
8.從小愛科學,長大攀高峰。
9.愛勞動,愛科學;講道德,講文明。
10.兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。
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