寫心得體會有助于加深對所學(xué)知識和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。寫心得體會時，可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作或生活的背景，展示個人的成長和進步。請大家看看以下心得體會范文，或許能夠給你一些啟示和思考的方向。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇一

一、提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績；增強做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去認真做好工作。

二、提高工作水平。要做到平時工作做得到位。不管你在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。還要做到關(guān)鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難險重任務(wù)面前，能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，能夠豁得出去?？傊诠ぷ髦幸獦淞⒘己玫男蜗螅岣吖ぷ餍?，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。

三、要嚴明紀律，俗話說：沒有規(guī)距不成方圓，作為工作人員，紀律嚴明我覺得十分重要，首先，我們每個人要特別嚴格要求自己，遵守規(guī)章制度，準(zhǔn)時上下班、規(guī)范著裝，上班時間不做與工作無關(guān)的事情，特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次，要提高執(zhí)行力，執(zhí)行力是一個組織根本，體現(xiàn)一個組織的管理水平，有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。

一個人的力量是微薄的，但如果每個人都這樣做的話，他將意味著一個機關(guān)的效率提升了，如果每個機關(guān)的作風(fēng)提升了那就意味著整個國家機構(gòu)的作風(fēng)提升了。道理就如此簡單。沒有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng)，就沒有提升不了的效率。如果整個環(huán)境都風(fēng)清氣正了，我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。作為整個活動的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能談得上真正的把教育落到實處。“強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴紀律、提效能”活動不是階段性的活動，他是一項長久的活動，是我們機關(guān)服務(wù)更好的服務(wù)于群眾的保證。我們每個人只有把它堅持下來，從自身做起長此以往。才能夠把黨的事業(yè)越做越強，咱們政府的形象也會越來越高大。政府的公信力才會越來越強。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和變化，新的形勢對煤炭工作提出了新的、更高的要求，因此，作為奮斗在煤炭行業(yè)的一份子必須不斷的提高自身素質(zhì)，增強應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力和水平。本人認為應(yīng)從四個方面來加強。

實事的中心，一切圍繞“中心”干，一切圍繞“中心”轉(zhuǎn)的觀念。

二加強道德素質(zhì)?！坝械掠胁攀钦?，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。加強道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)煤炭行業(yè)干部的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢所嚇，不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì)，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)黨員干部嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為黨員干部，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

四是抓督查力度，促進制度落實。加大對制度落實情況的督查，了解苗頭傾向，予以警告。發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題嚴格按有關(guān)制度的扣分標(biāo)準(zhǔn)和罰款規(guī)定進行處理，有效地遏制了違規(guī)違紀問題的發(fā)生。抓考勤、會議紀律和衛(wèi)生制度等，加強辦公秩序管理。堅持“小紀律大作風(fēng)”理念，從嚴要求，從嚴管理，嚴查遲到早退、脫崗串崗行為，嚴查工作期間任何形式的娛樂行為，堅持天天查、不定時地查，強化機關(guān)科室紀律觀念，確保工作秩序井然。

總之，通過對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”活動的學(xué)習(xí)，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。

為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，xx局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴三實’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動”，全力推動機構(gòu)編制隊伍內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，適應(yīng)新形勢，把握新常態(tài)。

會議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳xx同志作動員講話，要求干部職工要充分認識深入開展此次專題教育的重大意義，堅決把思想認識和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強烈的大局意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進落實，強化督促檢查，注重宣傳引導(dǎo)，確保取得實效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出：要充分借鑒運用黨的群眾路線教育實踐活動成果，查找問題、聽取意見，開展嚴肅的自查自糾;要準(zhǔn)確把握專題教育的重點內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進，取得實效。

我們在開展"三嚴三實"主題教育活動中,每一位黨員干部要從思想上認識以下三點:。

1、“三嚴三實”,是習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對性、指導(dǎo)性兼具,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會,自覺實踐?！叭龂廊龑崱钡倪@一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)總書記在參加安徽代表團審議時指出的,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

2、“三嚴三實”互為關(guān)聯(lián),是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅定立場，樹立正確的人生觀和價值觀，才能堅決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴格要求自己，不受到“四風(fēng)”侵擾。嚴于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實也必不可少，要慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，方能今后做到為政清廉。嚴以用權(quán)是核心，做好嚴以修身，嚴以律己，才能堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴”是“三實”的動力和具體體現(xiàn)。習(xí)總書記指出,老實做人、做老實人，這與三嚴三實的要求不謀而合。官德的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,我們堅持做“實”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。只有在“三嚴”的基礎(chǔ)上嚴格落實了“三實”，才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實處。

所以我們在開展"三嚴三實"主題教育活動中,每一位黨員干部行動上爭取做到以下三點:。

一是深化學(xué)習(xí)教育，落實知行合一。該辦制定主題活動實施方案，采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史;主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會的方式，進一步深化對機構(gòu)編制隊伍“三嚴三實”的教育，引導(dǎo)黨員干部崇尚實干，本分做人，踏實做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強化政治擔(dān)當(dāng)，堅守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀律、重程序”交流研討，強化干部隊伍破解難題、迎難而上，抵制不正之風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?，提升?yīng)對機構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴守機構(gòu)編制紀律的紅線意識。

三是提升專業(yè)能力，堅持從嚴治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí)，看素養(yǎng);比業(yè)績，看技能;比實干，看成效;比效率，看作風(fēng);比紀律，看信念;比奉獻，看品德”六比六看活動，強化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務(wù)“多面手”，充分發(fā)揚“安專迷”和“人梯”精神，把嚴的標(biāo)準(zhǔn)、嚴的紀律、嚴的要求貫穿到辦機關(guān)自身建設(shè)的全過程。

在開展群眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴三實”的重要思想,從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚正氣。要嚴于律己，努力提升自己，做小事做起，從當(dāng)下做起，努力成為一個為民、務(wù)實、清廉的好干部。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇二

為認真貫徹落實黨的十八大精神，切實轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，從而提高工作效率，重塑教育形象。按照《城關(guān)中心?！稗D(zhuǎn)作風(fēng)、樹師德”活動實施方案》的要求，我校召開了全體教師會議，認真學(xué)習(xí)了《八項規(guī)定》、《六項禁令》、《x市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十要”規(guī)定》、《x市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十禁”規(guī)定》和《城關(guān)中心校“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹師德”活動實施方案》，通過學(xué)習(xí)，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的必要性和重要性。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前，教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí)，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責(zé)任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書育人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè)，是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者，我認識到自身所擔(dān)負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，是做一名優(yōu)秀的人民教師之必須。

通過此次活動，使我更加我明確了今后工作的努力方向：

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

第三，心態(tài)平和，在學(xué)校要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

第四，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

第五，要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍，我們的教育教學(xué)方法就會老化，我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我會把這次“轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象教育活動“作為提升自我的契機，加強學(xué)習(xí)，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個新的突破。

為了進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題，按照縣委的統(tǒng)一安排，我局決定在全局干部中開展一次思想作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認真學(xué)習(xí)，本人就此次干部思想作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和認識：

通過第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用局機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，模范遵守局機關(guān)的各項規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為林業(yè)建設(shè)的發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌為我縣的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

第三，對于本次思想作風(fēng)整頓，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認真做到：

一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。

二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

3月4日，為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，xx局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴三實’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動”，全力推動機構(gòu)編制隊伍內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，適應(yīng)新形勢，把握新常態(tài)。

會議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳xx同志作動員講話，要求干部職工要充分認識深入開展此次專題教育的重大意義，堅決把思想認識和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來；要把深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強烈的大局意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進落實，強化督促檢查，注重宣傳引導(dǎo)，確保取得實效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出：要充分借鑒運用黨的群眾路線教育實踐活動成果，查找問題、聽取意見，開展嚴肅的自查自糾；要準(zhǔn)確把握專題教育的重點內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進，取得實效。

我們在開展”三嚴三實“主題教育中，每一位黨員干部要從思想上認識以下三點:。

1、“三嚴三實”，是習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想，是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，針對性、指導(dǎo)性兼具，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會，自覺實踐?！叭龂廊龑崱钡倪@一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)總書記在參加x代表團審議時指出的，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

2、“三嚴三實”互為關(guān)聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅定立場，樹立正確的人生觀和價值觀，才能堅決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴格要求自己，不受到“四風(fēng)”侵擾。嚴于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實也必不可少，要慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，方能今后做到為政清廉。嚴以用權(quán)是核心，做好嚴以修身，嚴以律己，才能堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴”是“三實”的動力和具體體現(xiàn)。習(xí)總書記指出，老實做人、做老實人，這與三嚴三實的要求不謀而合。官德的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，我們堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。只有在“三嚴”的基礎(chǔ)上嚴格落實了“三實”，才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實處。

所以我們在開展”三嚴三實“主題教育中，每一位黨員干部行動上爭取做到以下三點:。

一是深化學(xué)習(xí)教育，落實知行合一。該辦制定主題活動實施方案，采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史；主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會的方式，進一步深化對機構(gòu)編制隊伍“三嚴三實”的教育，引導(dǎo)黨員干部崇尚實干，本分做人，踏實做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強化政治擔(dān)當(dāng)，堅守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀律、重程序”交流研討，強化干部隊伍破解難題、迎難而上，抵制不正之風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?，提升?yīng)對機構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴守機構(gòu)編制紀律的紅線意識。

三是提升專業(yè)能力，堅持從嚴治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí)，看素養(yǎng)；比業(yè)績，看技能；比實干，看成效；比效率，看作風(fēng)；比紀律，看信念；比奉獻，看品德”六比六看活動，強化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務(wù)“多面手”，充分發(fā)揚“安專迷”和“人梯”精神，把嚴的標(biāo)準(zhǔn)、嚴的紀律、嚴的要求貫穿到辦機關(guān)自身建設(shè)的全過程。

在開展群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴三實”的重要思想，從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚正氣。要嚴于律己，努力提升自己，做小事做起，從當(dāng)下做起，努力成為一個為民、務(wù)實、清廉的好干部。

為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，_局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴三實’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動”，全力推動機構(gòu)編制隊伍內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，適應(yīng)新形勢，把握新常態(tài)。

會議首先由_局黨組書記、局長、專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳_同志作動員講話，要求干部職工要充分認識深入開展此次專題教育的重大意義，堅決把思想認識和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來；要把深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強烈的大局意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進落實，強化督促檢查，注重宣傳引導(dǎo)，確保取得實效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出：要充分借鑒運用黨的群眾路線教育實踐活動成果，查找問題、聽取意見，開展嚴肅的自查自糾；要準(zhǔn)確把握專題教育的重點內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進，取得實效。

我們在開展”三嚴三實“主題教育中，每一位黨員干部要從思想上認識以下三點:。

1、“三嚴三實”，是習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想，是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，針對性、指導(dǎo)性兼具，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會，自覺實踐?！叭龂廊龑崱钡倪@一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)在參加x代表團審議時指出的，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

2、“三嚴三實”互為關(guān)聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅定立場，樹立正確的人生觀和價值觀，才能堅決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴格要求自己，不受到“四風(fēng)”侵擾。嚴于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實也必不可少，要慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，方能今后做到為政清廉。嚴以用權(quán)是核心，做好嚴以修身，嚴以律己，才能堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴”是“三實”的動力和具體體現(xiàn)。習(xí)近平指出，老實做人、做老實人，這與三嚴三實的要求不謀而合。官德的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，我們堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。只有在“三嚴”的基礎(chǔ)上嚴格落實了“三實”，才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實處。

所以我們在開展”三嚴三實"主題教育中，每一位黨員干部行動上爭取做到以下三點:。

一是深化學(xué)習(xí)教育，落實知行合一。該辦制定主題活動實施方案，采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史；主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會的方式，進一步深化對機構(gòu)編制隊伍“三嚴三實”的教育，引導(dǎo)黨員干部崇尚實干，本分做人，踏實做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強化政治擔(dān)當(dāng)，堅守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀律、重程序”交流研討，強化干部隊伍解決難題、迎難而上，抵制不正之風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?，提升?yīng)對機構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴守機構(gòu)編制紀律的紅線意識。

三是提升專業(yè)能力，堅持從嚴治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí)，看素養(yǎng)；比業(yè)績，看技能；比實干，看成效；比效率，看作風(fēng)；比紀律，看信念；比奉獻，看品德”六比六看活動，強化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務(wù)“多面手”，充分發(fā)揚“安專迷”和“人梯”精神，把嚴的標(biāo)準(zhǔn)、嚴的紀律、嚴的要求貫穿到辦機關(guān)自身建設(shè)的全過程。

在開展群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會關(guān)于“三嚴三實”的重要思想，從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚正氣。要嚴于律己，努力提升自己，做小事做起，從當(dāng)下做起，努力成為一個為民、務(wù)實、清廉的好干部。

為推進全市政法系統(tǒng)“強信念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專項活動和全市維穩(wěn)、綜治、反邪等工作。近日，x市委政法委副書記李春山帶領(lǐng)督查組一行5人到x市局開展專項活動督導(dǎo)檢查工作。

x市公安局黨委委員、紀委書記陸健代表該局黨委向督查組匯報了我局貫徹落實2015年全市政法工作會議精神、推進“強信念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專項活動第二階段、第三階段的工作情況，以及2014年開展提升社會公眾安全感和政法隊伍滿意度工作存在的問題及整改情況。

督查組現(xiàn)場查看了x市局開展專項活動的相關(guān)臺賬、資料，對市局專項活動取得的成效給予了充分肯定。李春山就下一步開展專項活動有關(guān)工作強調(diào)：一是要高度重視提升社會公眾安全感和政法隊伍滿意度工作，以實際行動贏得群眾的理解和支持；二是要高度重視維護社會穩(wěn)定工作，切實履行公安工作職責(zé)；三是要加強隊伍教育管理，落實從優(yōu)待警措施，關(guān)心關(guān)愛民警；四是要加強正面宣傳和先進典型培樹工作，大力提升公安隊伍形象。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇三

我縣7月31日上午開展了為期二個月的“嚴紀律、正作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”主題教育”通過參加“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動的學(xué)習(xí)，使我充分認識到單位內(nèi)部開展紀律作風(fēng)教育整頓活動，對增強部隊?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升安全工作和隊伍建設(shè)水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好消防工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)體會如下：

一強政治素質(zhì)。就是強化服務(wù)干部應(yīng)有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結(jié)合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識。這種責(zé)任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心，又要有對黨、對人、對事負責(zé)，敢于承認錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識。全體職工之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。

二強道德素質(zhì)。“有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。強道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)職工的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢所嚇，不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì)，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)職工嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質(zhì)?！肮び破涫?，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。社保服務(wù)干部要有發(fā)現(xiàn)農(nóng)民群眾的眼力，更要有解決農(nóng)民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的業(yè)務(wù)能力。總之，通過對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”活動的學(xué)習(xí)，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。

非煤科：常茂青。

縣委7月31日上午開展了為期二個月的“嚴紀律、正作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”主題教育”通過參加“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動的學(xué)習(xí)，使我充分認識到單位內(nèi)部開展紀律作風(fēng)教育整頓活動，對增強部隊?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升安全工作和隊伍建設(shè)水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好消防工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)體會如下：

一、要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì)，首先要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，當(dāng)前,勞動關(guān)系呈多元化,復(fù)雜化,勞資關(guān)系矛盾突出,這就要求我們必須要具備高素質(zhì),既要做好政策解釋工作,更要依法行政,一方面要引導(dǎo)群眾以合法理性的方式表達自己的利益要求,通過法律手段來維護自己的合法權(quán)益,另一方面,必須在法律的框架內(nèi)解決問題,通過依法處理,使勞資關(guān)系和諧穩(wěn)定,如果沒有一支高素質(zhì)的勞動保障隊伍,精良的業(yè)務(wù)水平,是很難達到要求的,所以,新時期對勞動保障工作人員的要求越來越高，標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴,我們必須要注重學(xué)習(xí),就我個人而言，要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟知識、法律知識,業(yè)務(wù)知識.在學(xué)習(xí)方法上，不但要積極參加局組織的集中政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。

二、要不斷進取，強化工作中的責(zé)任意識和服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好工作，用最好的服務(wù)為群眾排憂解難。對每一項業(yè)務(wù)的接待、辦理，都要提供真情服務(wù)，體現(xiàn)人文精神，學(xué)會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；規(guī)范自己的服務(wù)言行，在和群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)，貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

三、從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為機關(guān)工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇四

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和變化，新的形勢對社保服務(wù)工作提出了新的、更高的要求，因此，社保服務(wù)干部必須不斷的提高自身素質(zhì)，增強應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力和水平。本人認為應(yīng)從三個方面來強素質(zhì)。

一強政治素質(zhì)。就是強化社保服務(wù)干部應(yīng)有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結(jié)合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識。這種責(zé)任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心，又要有對黨、對人、對事負責(zé)，敢于承認錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識。全體社保服務(wù)干部之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。同時，要樹立社保服務(wù)群眾、為民辦實事的中心，一切圍繞“中心”干，一切圍繞“中心”轉(zhuǎn)的觀念。

明道德素質(zhì)的重要性。強道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)社保服務(wù)干部的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢所嚇，不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì)，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)工會干部嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質(zhì)?！肮び破涫?，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。社保服務(wù)干部要有發(fā)現(xiàn)農(nóng)民群眾的眼力，更要有解決農(nóng)民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的業(yè)務(wù)能力。

治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，當(dāng)前,勞動關(guān)系呈多元化,復(fù)雜化,勞資關(guān)系矛盾突出,這就要求我們必須要具備高素質(zhì),既要做好政策解釋工作,更要依法行政,一方面要引導(dǎo)群眾以合法理性的方式表達自己的利益要求,通過法律手段來維護自己的合法權(quán)益,另一方面,必須在法律的框架內(nèi)解決問題,通過依法處理,使勞資關(guān)系和諧穩(wěn)定,如果沒有一支高素質(zhì)的勞動保障隊伍,精良的業(yè)務(wù)水平,是很難達到要求的,所以,新時期對勞動保障工作人員的要求越來越高，標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴,我們必須要注重學(xué)習(xí),就我個人而言，要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟知識、法律知識,業(yè)務(wù)知識.在學(xué)習(xí)方法上，不但要積極參加局組織的集中政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。

（二）要不斷進取，強化工作中的責(zé)任意識和服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好工作，用最好的服務(wù)為群眾排憂解難。對每一項業(yè)務(wù)的接待、辦理，都要提供真情服務(wù)，體現(xiàn)人文精神，學(xué)會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；規(guī)范自己的服務(wù)言行，在和群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)，貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為機關(guān)工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

總之，通過對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”活動的學(xué)習(xí)，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇五

為了進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題，按照縣委的統(tǒng)一安排，我局決定在全局干部中開展一次思想作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認真學(xué)習(xí)，本人就此次干部思想作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和認識：

通過第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用局機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，模范遵守局機關(guān)的各項規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為林業(yè)建設(shè)的發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌為我縣的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

第三，對于本次思想作風(fēng)整頓，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認真做到：

一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。

二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動開展以來，我局為確保教育實踐活動切實取得成效，學(xué)習(xí)上求“深”、求“活、”求“嚴”、求“實”，同時注重“四結(jié)合”。

學(xué)習(xí)方法求“活”。我局將個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，將學(xué)習(xí)指定書目與邀請專家授課、網(wǎng)上本網(wǎng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，不斷提高學(xué)習(xí)過程中主動思考的能力。

學(xué)習(xí)制度求“嚴”。我局嚴格落實學(xué)習(xí)制度，堅持會前考勤，當(dāng)天缺席者，要主動補課。

學(xué)習(xí)效果求“實”。我局為每名黨員干部發(fā)了專門的學(xué)習(xí)筆記本，并整理印發(fā)了《學(xué)習(xí)資料匯編》30本，要求每名黨員干部學(xué)習(xí)有筆記、學(xué)后撰寫心得體會，在求實求效上下功夫。

我局同時提出，與完成當(dāng)前我局工作任務(wù)相結(jié)合，要求黨員干部把學(xué)習(xí)與抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作任務(wù)結(jié)合起來，用活動促進工作，用工作成績檢驗活動實效；與建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)相結(jié)合，以集中教育實踐活動理論學(xué)習(xí)貫徹為主線，開設(shè)生態(tài)文明“大講堂”，將活動融入到建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)中；與黨員干部思想教育結(jié)合起來，從根本上轉(zhuǎn)變部分黨員干部存在的責(zé)任不強、能力不足、作風(fēng)不實、紀律不嚴等問題，樹立勇于擔(dān)當(dāng)、能干善做、務(wù)求實效、敢于爭先的形象；與黨風(fēng)廉政教育結(jié)合起來，通過活動在全局大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約之風(fēng)，嚴格落實“八項規(guī)定”。

總之，樹正氣轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展集中教育實踐活動的開展，極大地改變了我們的價值觀和世界觀，提高了我們共產(chǎn)黨員的思想覺悟，保證了我們在今后的工作中，更加高效地開展工作，更加廉政的服務(wù)于人民群眾。樹正氣轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展集中教育實踐活動是我們思想教育的及時雨！

一、存在的主要問題。

1、學(xué)習(xí)方面。

2、文明服務(wù)表面化、形式化的問題仍然存在。

主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務(wù)宗旨認識教育，建立健全各項規(guī)章制度，尤其是在抓好各項文明服務(wù)規(guī)章制度的落實上缺乏堅持不懈的韌勁和認真細致的作風(fēng)?？偸堑鹊缴霞売胁贾貌糯掖颐γθソM織開展活動。因而表現(xiàn)為：表面文章多，實際內(nèi)容少；短期行為多，長效措施少；工作被動，效果較差。

產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是：

（一）放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識、業(yè)務(wù)知識和法律知識的學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)有所放松，對學(xué)習(xí)馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實，滿足于現(xiàn)狀，自認為自己現(xiàn)有的理論知識，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導(dǎo)致了對共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細想，危害嚴重。

（二）自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風(fēng)上有時不夠嚴謹細致，工作責(zé)任心不強，總認為不出大問題就行了。

（三）工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進取認識淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。

好的作風(fēng)、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個月中，我們學(xué)習(xí)了胡書記“嚴紀律、正作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個月的學(xué)習(xí)，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時期師風(fēng)師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教認識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣，推動學(xué)生全面發(fā)展。

一、存在的主要問題。

1、學(xué)習(xí)方面。

2、文明服務(wù)表面化、形式化的問題仍然存在。

主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務(wù)宗旨認識教育，建立健全各項規(guī)章制度，尤其是在抓好各項文明服務(wù)規(guī)章制度的落實上缺乏堅持不懈的韌勁和認真細致的作風(fēng)?？偸堑鹊缴霞売胁贾貌糯掖颐γθソM織開展活動。因而表現(xiàn)為：表面文章多，實際內(nèi)容少；短期行為多，長效措施少；工作被動，效果較差。

產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是：

（一）放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識、業(yè)務(wù)知識和法律知識的學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)有所放松，對學(xué)習(xí)馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實，滿足于現(xiàn)狀，自認為自己現(xiàn)有的理論知識，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導(dǎo)致了對共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細想，危害嚴重。

（二）自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風(fēng)上有時不夠嚴謹細致，工作責(zé)任心不強，總認為不出大問題就行了。

（三）工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進取認識淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。

好的作風(fēng)、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個月中，我們學(xué)習(xí)了胡書記“嚴紀律、正作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個月的學(xué)習(xí)，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時期師風(fēng)師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教認識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣，推動學(xué)生全面發(fā)展。

我縣7月31日上午開展了為期二個月的“嚴紀律、正作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”主題教育”通過參加“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動的學(xué)習(xí)，使我充分認識到單位內(nèi)部開展紀律作風(fēng)教育整頓活動，對增強部隊?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升安全工作和隊伍建設(shè)水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好消防工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)體會如下：

一強政治素質(zhì)。就是強化服務(wù)干部應(yīng)有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結(jié)合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識。這種責(zé)任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心，又要有對黨、對人、對事負責(zé)，敢于承認錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識。全體職工之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。

二強道德素質(zhì)?！坝械掠胁攀钦?，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。強道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)職工的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢所嚇，不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì)，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)職工嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質(zhì)?！肮び破涫?，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。社保服務(wù)干部要有發(fā)現(xiàn)農(nóng)民群眾的眼力，更要有解決農(nóng)民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的業(yè)務(wù)能力?？傊ㄟ^對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”活動的學(xué)習(xí)，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇六

關(guān)于開展學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象教育活動的市委決定用三個月時間在黨政機關(guān)事業(yè)單位干部中開展學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)教育活動。使自己在思想上、政治上、道德上有了進一步的認識和提高，下面談?wù)勼w會。

1、加強學(xué)習(xí)，立足本職工作。此次教育活動，學(xué)習(xí)是必不可少的，在學(xué)習(xí)的過程中，通過不斷的學(xué)習(xí)改進學(xué)風(fēng)，使自己的理論水平有了明顯的提高，特別是學(xué)習(xí)了八榮八恥的論述后，更加明確了馬克思主義科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的真正含義，堅定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能統(tǒng)一思想、團結(jié)一致、立足本職、克己奉公。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。在教育活動中，每個人都肩負著重大而光榮的責(zé)任。因此，必須充分認識自己所從事的職業(yè)在社會中的地位和作用，樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀律等觀念，努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

3、提高職業(yè)能力，爭創(chuàng)一流成績。在開展作風(fēng)建設(shè)教育活動中，市委明確提出要抓一個素質(zhì)，提高四個能力，打造一個形象，牢記兩個務(wù)必，處理好四個關(guān)系。四個能力是指領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、分析解決問題的能力、協(xié)調(diào)組織能力和自知之明的自律能力。對一般工作人員來說，要提高自己的職業(yè)能力。在加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會的新的發(fā)展階段，作為單位的一員，首要職責(zé)就是立足本職工作，爭創(chuàng)一流成績。決不能空泛論論、無所作為，不要把作風(fēng)教育活動停留在口頭上，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，讓成績說話。

是堅持深鉆細研真領(lǐng)會。制定理論學(xué)習(xí)計劃，組織開展“有內(nèi)容、有特點、有特色”的思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，不浮光掠影，走馬觀花，滿足于文件文章讀過了，基本觀點了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細研，導(dǎo)致學(xué)得不深，學(xué)得不透，難以致用。必須把學(xué)習(xí)實踐活動當(dāng)作首要政治任務(wù)，牢牢抓在手上，時時放在心。上，真正落實在行動上。

二是堅持全面掌握學(xué)完整。必須堅持全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，切忌“只見樹木，不見森林”，滿足于淺嘗輒止，片面掌握，一知半解。要通過深入學(xué)習(xí)和實踐，把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，做到全面把握，融會貫通，指導(dǎo)實踐。

三是堅持追根溯源悟深透。學(xué)習(xí)相關(guān)理論，不能滿足于知其然，還要知其所以然，要尋理論之根，溯實踐之源，在厚重的歷史感和鮮明的時代感中體悟其真諦，從而深刻認識活動開展的時代背景、實踐基儲理論創(chuàng)新價值和實踐指導(dǎo)意義。

四是堅持聯(lián)系實際求實效。要以求真的精神，深入鉆研；要以務(wù)實的態(tài)度，深入社會生活。不能滿足于從書本到書本，從理論到理論，必須從生動的實踐中領(lǐng)悟其科學(xué)性和真理性。

三、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展，必須與本職工作相結(jié)合。

作為一名黨員，一名基層工作者，一名年青干部，通過這次“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”活動，把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。要結(jié)合移動公司和自身實際，堅決貫徹執(zhí)行工作要求，認真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出解決問題的思路、舉措和方法；要進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；把轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展與工作結(jié)合起來，繼續(xù)解放思想，用發(fā)展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問題，著力提升我們的工作能力和服務(wù)水平，為實現(xiàn)全市的工作又好又快發(fā)展作出自己的努力。

開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”主題教育，是為了進一步深化作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率，提*部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題。按照司法局的安排部署，我認真學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》及視察x重要講話精神、中央政法工作會議精神、省委九屆十一次全會精神、省委、市委政法工作會議精神等內(nèi)容。通過近段時間的教育學(xué)習(xí)，在認識上有了新提高，行動上有了新方向，工作上有了新目標(biāo)。這次教育的目的在于使廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)進一步增強，群眾觀念進一步牢固，業(yè)務(wù)能力進一步提升，工作機制進一步規(guī)范，我個人認為非常及時，也很有必要。結(jié)合個人的學(xué)習(xí)有以下幾點體會和認識：

一、提高認識是前提。認識不到位、作風(fēng)難持久。如果把“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”僅僅當(dāng)作上級要求，并未觸及思想深處，轉(zhuǎn)化為自覺行動，就會一陣風(fēng)，其結(jié)果是“改過來又改回去”.因此，要切實提高認識，將轉(zhuǎn)作風(fēng)內(nèi)化為一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠”，真正完成從“要我改”到“我要改”的轉(zhuǎn)變，通過近段時間的學(xué)習(xí)，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。遵守司法局的各項規(guī)章制度，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

二、踐行宗旨是關(guān)鍵。要不斷強化宗旨意識和服務(wù)意識。把全心全意為人民服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任，通過切切實實為基層辦實事、辦好事，來展示機關(guān)作風(fēng)，促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)嚴格要求自己，在各項工作的落實中，腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責(zé)。要發(fā)揚干部的表率作用和示范作用，個人生活做到克勤克儉，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌做好工作。我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)，始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

三、做好工作是目的。開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動的最終目的是推動工作。無論做什么工作，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”.切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中，模范地遵守司法局管理規(guī)定，還要提高素質(zhì)，提升履職能力，做好本職工作。更應(yīng)該嚴于律已，嚴格執(zhí)紀，克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去，在各項工作的落實中發(fā)揮表率作用。對于本次思想作風(fēng)整頓，我認為是必要的，它對我們更好完成今后的各項工作，進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。

總之，通過這段時間的主題教育的學(xué)習(xí)，讓我看到了自身的不足，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績，在今后的工作學(xué)習(xí)中，認真做到：

（一）要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展，要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì)，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，就我個人而言，要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟知識、法律知識，業(yè)務(wù)知識，提高自身能力水平。在學(xué)習(xí)方法上，同時要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。

（二）要不斷進取，強化工作中的責(zé)任意識和服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，是對每一個人的必然要求，要不斷加強黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，工作中要做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好工作，用的服務(wù)為群眾排憂解難。滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)、貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從小事做起，樹立良好的個人形象。要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”主題教育，是為了進一步深化作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率，提*部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題。按照司法局的安排部署，我認真學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神、《xxxx系列重要講話讀本》及視察x重要講話精神、中央政法工作會議精神、省委九屆十一次全會精神、省委、市委政法工作會議精神等內(nèi)容。通過近段時間的教育學(xué)習(xí)，在認識上有了新提高，行動上有了新方向，工作上有了新目標(biāo)。這次教育的目的在于使廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)進一步增強，群眾觀念進一步牢固，業(yè)務(wù)能力進一步提升，工作機制進一步規(guī)范，我個人認為非常及時，也很有必要。結(jié)合個人的學(xué)習(xí)有以下幾點體會和認識：

一、提高認識是前提。認識不到位、作風(fēng)難持久。如果把“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”僅僅當(dāng)作上級要求，并未觸及思想深處，轉(zhuǎn)化為自覺行動，就會一陣風(fēng)，其結(jié)果是“改過來又改回去”.因此，要切實提高認識，將轉(zhuǎn)作風(fēng)內(nèi)化為一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣，經(jīng)常“照鏡子、正衣冠”，真正完成從“要我改”到“我要改”的轉(zhuǎn)變，通過近段時間的學(xué)習(xí)，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。遵守司法局的各項規(guī)章制度，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

二、踐行宗旨是關(guān)鍵。要不斷強化宗旨意識和服務(wù)意識。把全心全意為人民服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任，通過切切實實為基層辦實事、辦好事，來展示機關(guān)作風(fēng)，促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)嚴格要求自己，在各項工作的落實中，腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責(zé)。要發(fā)揚干部的表率作用和示范作用，個人生活做到克勤克儉，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌做好工作。我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)，始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

三、做好工作是目的。開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動的最終目的是推動工作。無論做什么工作，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”.切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中，模范地遵守司法局管理規(guī)定，還要提高素質(zhì)，提升履職能力，做好本職工作。更應(yīng)該嚴于律已，嚴格執(zhí)紀，克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去，在各項工作的落實中發(fā)揮表率作用。對于本次思想作風(fēng)整頓，我認為是必要的，它對我們更好完成今后的各項工作，進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。

總之，通過這段時間的主題教育的學(xué)習(xí)，讓我看到了自身的不足，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績，在今后的工作學(xué)習(xí)中，認真做到：

（一）要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展，要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì)，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，就我個人而言，要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟知識、法律知識，業(yè)務(wù)知識，提高自身能力水平。在學(xué)習(xí)方法上，同時要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。

（二）要不斷進取，強化工作中的責(zé)任意識和服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，是對每一個人的必然要求，要不斷加強黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，工作中要做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好工作，用的服務(wù)為群眾排憂解難。滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)、貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從小事做起，樹立良好的個人形象。要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

一、一個人正確了，他的世界也就正確了。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確提出“愛國守法，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”六點要求，教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的知識結(jié)構(gòu)和道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。這一特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德正是教師最重要的素質(zhì)。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范。

我在于丹的《〈論語〉感悟》里曾經(jīng)讀到過這樣幾段文字：

“有一個小故事說得好：有一個哲學(xué)家，他每天都在思考人跟世界之間的關(guān)系。有一次，他要做一個主題演講，他很困擾，不知道怎么來把這個關(guān)系理順。他準(zhǔn)備演講稿的時候，他幾歲的小兒子在旁邊不停的搗亂。

他沒法安撫這個孩子，煩得不行，就隨手翻雜志。忽然翻到雜志的封底是一個花花綠綠的世界地圖，就順手把這一頁撕下來，撕成很多碎片扔在地上，跟孩子說，你現(xiàn)在把這張圖給拼上，能拼好就給你獎賞。他給孩子一卷塑料膠條。他想，這么大點的一個小孩，這個圖夠你拼倆鐘頭的，這回可以安靜了。結(jié)果，嘿！沒有半個小時，那小孩就拎著用膠條拼好的地圖來了，說，爸爸，我把它拼好了。他一看，大吃一驚，果然是拼對了。這個孩子根本沒有地理概念，他就問孩子是怎么完成的。

就正確了?！@個哲學(xué)家恍然大悟，他馬上知道了第二天要演講的主題：一個人正確了，他的世界大概也就正確了?！笔前?，一個人正確了，他的世界大概也就正確了，這個故事對我們做教師的太有啟迪意義了，一個教師的世界里，是一個花的世界，應(yīng)該有湛藍的天空，明媚的陽光，清澈的泉水??教師必須有高尚的品德，高尚的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，在學(xué)生心目中是智慧的代表，是高尚人格的化身，對學(xué)生的影響是潛移默化、受益終生的。教師的世界正確了，那么孩子們的世界也就正確了。

二、不要開錯了窗戶。

曾經(jīng)讀到了這樣一個小故事。

一個小女孩，打開一扇窗戶望外看，她看到了一個小男孩在花園里挖坑，身邊放著一只很漂亮的小狗，它已經(jīng)死了，她知道，那個小男孩是在為他心愛的狗下葬。小女孩非常傷心。爸爸發(fā)現(xiàn)這個情景之后，就打開另外一個窗戶的一扇窗，讓小女孩來看，小女孩看到的是：一個小男孩正依偎在媽媽的懷里，好像在聽媽媽講故事，周圍有鮮花和陽光陪伴，小女孩變得高興起來了。

在“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”的背景下，這個小故事讓我思考了很長一段時間。生活中，我們都在不斷地給自己打開一扇又一扇的窗戶，我們一次又一次的看到外面的世界，心得體會《學(xué)規(guī)范，強師德，樹形象學(xué)習(xí)心得體會。有的人透過他打開的那扇窗，看到的是陽光、清泉、鮮花、綠葉??他們在陽光下感動，在清泉中寧靜，在鮮花旁陶醉，在綠葉里祝福，他們看到了世間的一切美麗，他們的心也變得美麗起來，他們快樂著別人的快樂，幸福著自己的幸福。可有的人透過他給自己打開的那扇窗，看到的確是骯臟和罪惡，他的世界于是也變得灰暗起來。

我們是園丁，我們要呵護的是一顆顆美好的心靈，我們每天除了打開自己的那。

扇窗，還要給孩子們打開著窗子，所以，我們千萬要慎重。在很多時候，我們也會給自己開錯窗戶，我們眼中也會有枯枝敗葉，殘花衰草，若我們讓學(xué)生透過我們給自己打開的窗子去看外面的世界，那么我們身邊的孩子會和我們一樣的憂郁，也會和我們一樣厭世，這樣一來，我們所做的就不在是教育，而是在毀滅。所以，一個教育者，首先要給自己打開一扇正確的窗子，然后才能培養(yǎng)成積極、樂觀、向上的孩子。

三、路在自己腳下。

有了自己的思考，也就有了自己腳下的路：讓陽光灑滿自己的世界，讓孩子們的世界姹紫嫣紅。

要把這種學(xué)習(xí)能力無私地傳授給自己的學(xué)生。

在日常的生活中，我要求自己多讀書，特別是要多讀名人傳記，多接觸故事中的英雄人物，多與快樂的心靈對話，培養(yǎng)自己積極的人生觀，價值觀，讓自己的每一天都充滿陽光。在日常工作中，我要求自己多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、熱愛人民、忠誠于人民的教育事業(yè)高尚情懷，學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德。在實際教學(xué)中，我要求自己要依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。我相信，只要腳踏實地的一步一步走下去，我的天空一定是一片蔚藍，學(xué)生們的世界一定會鮮花滿園。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇七

為了應(yīng)對新形勢下所遇到的問題，我黨在十八大上修改了黨章。加強社會主義核心價值體系建設(shè)，發(fā)展社會主義先進文化，是新黨章對教育工作提出的新要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及各位教師也必須認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新黨章，不斷地提高自身素質(zhì)，增強應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，在教育崗位上創(chuàng)優(yōu)爭先。我們必須?轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象?，這要求我們必須強化以下三個方面的素質(zhì)：

一強政治素質(zhì)。強化政治素質(zhì)就是要強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師在履行教育職責(zé)時所應(yīng)具有的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平，認真實踐?三個代表?重要思想。努力站在馬克思主義的立場，使用馬克思主義的方法去分析和解決問題。堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力。能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗，能把黨的方針政策同本地區(qū)本學(xué)校的教育工作實際相結(jié)合，會辦實事、能求實效，以良好的政治氛圍為教育工作提供良好的環(huán)境，真正做到教書育人，為人師表。強政治素質(zhì)要強化三種意識：

（一）創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析教育工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。

（二）責(zé)任意識。這種責(zé)任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心，又要有對黨負責(zé)、對社會負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)，對教育事業(yè)負責(zé)，敢于承認錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

（三）大局意識。領(lǐng)導(dǎo)干部之間要加強協(xié)作配合力度，牢固樹立?上下一盤棋?的觀念，切實做到?分工不分家?。同時，要樹立以?服務(wù)教育、辦人民滿意的教育?為中心，?一切圍繞‘中心’干，一切圍繞‘中心’轉(zhuǎn)?的觀念。

二強道德素質(zhì)。?有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品?。對于教師這一育人職業(yè)來說，道德素質(zhì)顯得尤為重要。具體來說，強道德素質(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的四種精神：

（一）培養(yǎng)教師對黨和國家忠誠，為了國家尊嚴和人民利益勇于獻身的精神；

（四）培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師敬崗愛業(yè)的品質(zhì)，對教育中遇到的的問題，敢于認真及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，要努力辦學(xué)，辦好學(xué)；同時還要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及各位教師嚴于律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的自己先做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政廉潔的表率，用領(lǐng)導(dǎo)干部及教師特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質(zhì)。?工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書?。教師要有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的眼力，更要有解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的能力，努力提高自身的工作能力，提高本學(xué)校的教育水平。這就要求我們的教師要有科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的業(yè)務(wù)能力。

（一）要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。

加強學(xué)習(xí)，增強對本學(xué)科知識的掌握理解是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)理論水平才能做到在思想上知識上跟上新形勢的發(fā)展。

首先，要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力拓展自身知識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。當(dāng)前世界發(fā)展變化巨大，可謂是日新月異,我們所要教授的知識也必須與時俱進，用新知識更新舊知識，用心眼光替代舊眼光。只有不斷地去學(xué)習(xí)，才能獲得這些新知識，獲得了新知識，理解掌握之后才能傳授給學(xué)生，讓教學(xué)滿足社會發(fā)展需要，培養(yǎng)社會所需要的人才。

其次，我們必須加強自身的教學(xué)技能?，F(xiàn)如今，教學(xué)工作越來越趨于復(fù)雜化,教育工作中會遇到各種新問題。這就要求我們必須在工作中引進新理論，新方法。一方面要確立學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，又不能忽略教師的主導(dǎo)地位。用先進的教學(xué)理論在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)當(dāng)前的教育需要。

如果沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有精良的業(yè)務(wù)水平,想要為社會培養(yǎng)合格的人才是很難達到要求的。所以,新時期對教師的要求越來越高，標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴,我們必須要注重學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須認真學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟知識、法律知識、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)方法上，教師不但要積極參加教育局以及學(xué)校組織的集中理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。

（二）要不斷進取，強化工作中的責(zé)任意識和服務(wù)意識。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是作風(fēng)建設(shè)要達到的目的之一。作為教育事業(yè)工作者，我們要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好工作，真正做到教育讓人民滿意。對每一堂課，都要認真對待，體現(xiàn)人文關(guān)懷。學(xué)會先換位思考，站在學(xué)生的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；規(guī)范自己的言行，在和學(xué)生交往、溝通時，一定要做到熱情真摯、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種呆板教學(xué)模式，滿腔熱情地為教育事業(yè)服務(wù)，貼近學(xué)生，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。

作為教育工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的教師形象，教書育人，為人師表，決不給教師這一光輝形象抹黑。

通過?轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象?活動，讓我校領(lǐng)導(dǎo)干部及各位教師明確了自身的責(zé)任，提高了對自身的要求，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，找出了今后工作努力的方向：領(lǐng)導(dǎo)干部將加強對學(xué)校的管理，改善教育環(huán)境，為教學(xué)工作提供有力的保障；各位教師決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，做好本職工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

相信在我校上下一心、團結(jié)一致的努力下，定能夠提高我校教學(xué)水平，為社會培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞娜瞬?，辦好讓人民滿意的教育。

2013.3.28。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇八

講學(xué)習(xí)，強素質(zhì)，講正氣，樹形像”

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和變化，新的形勢對我們公安工作提出了新的、更高的要求，因此，我們必須不斷的提高自身素質(zhì)，增強應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力和水平。本人認為應(yīng)從三個方面來強素質(zhì)。

一強政治素質(zhì)。就是強化公安干部應(yīng)有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結(jié)合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識。這種責(zé)任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心，又要有對黨、對人、對事負責(zé)，敢于承認錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識。全體公安干警之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。同時，要樹立公安服務(wù)群眾、為民辦實事的中心，一切圍繞“中心”干，一切圍繞“中心”轉(zhuǎn)的觀念。

二強道德素質(zhì)。“有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。強道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)社保服務(wù)干部的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢所嚇，不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì)，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)工會干部嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質(zhì)。“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。社保服務(wù)干部要有發(fā)現(xiàn)農(nóng)民群眾的眼力，更要有解決農(nóng)民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的業(yè)務(wù)能力。

職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì)，首先要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，目前公安工作復(fù)雜化，這就要求我們必須要具備高素質(zhì),既要做好政策解釋工作,更要依法行政,一方面要引導(dǎo)群眾以合法理性的方式表達自己的利益要求,通過法律手段來維護自己的合法權(quán)益,另一方面,必須在法律的框架內(nèi)解決問題,通過依法處理,使公安工作和諧穩(wěn)定,如果沒有一支高素質(zhì)的公安隊伍,精良的業(yè)務(wù)水平,是很難達到要求的,所以,新時期對公安干警的要求越來越高，標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴,我們必須要注重學(xué)習(xí),就我個人而言，要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟知識、法律知識,業(yè)務(wù)知識.在學(xué)習(xí)方法上，不但要積極參加局組織的集中政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。

建設(shè)要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好工作，用最好的服務(wù)為群眾排憂解難。對每一項業(yè)務(wù)的接待、辦理，都要提供真情服務(wù)，體現(xiàn)人文精神，學(xué)會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；規(guī)范自己的服務(wù)言行，在和群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)，貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為機關(guān)工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇九

為認真貫徹落實黨的十八大精神，切實轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，從而提高工作效率，重塑教育形象。按照《城關(guān)中心?！稗D(zhuǎn)作風(fēng)、樹師德”活動實施方案》的要求，我校召開了全體教師會議，認真學(xué)習(xí)了《八項規(guī)定》、《六項禁令》、《x市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十要”規(guī)定》、《x市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十禁”規(guī)定》和《城關(guān)中心?！稗D(zhuǎn)作風(fēng)、樹師德”活動實施方案》，通過學(xué)習(xí)，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的必要性和重要性。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前，教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí)，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責(zé)任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書育人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè)，是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者，我認識到自身所擔(dān)負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，是做一名優(yōu)秀的人民教師之必須。

通過此次活動，使我更加我明確了今后工作的努力方向：

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

第三，心態(tài)平和，在學(xué)校要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

第四，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

第五，要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍，我們的教育教學(xué)方法就會老化，我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我會把這次“轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象教育活動“作為提升自我的契機，加強學(xué)習(xí)，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個新的突破。

為深入貫徹全面從嚴治警要求，進一步加強隊伍紀律作風(fēng)建設(shè)，x人民警察訓(xùn)練基地緊密聯(lián)系新形勢下民警思想、工作、生活實際，組織開展了“強黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比作為、樹形象”教育整頓活動。堅持問題導(dǎo)向、全員動員部署、深入查擺整改、嚴抓紀律作風(fēng)，全體民警職工的精神面貌發(fā)生了明顯變化。遵紀守規(guī)、擔(dān)當(dāng)干事、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍日益濃厚，教育整頓活動取得顯著成效，為圓滿完成各項教育訓(xùn)練工作提供了堅強的紀律作風(fēng)保障。

高度重視抓好組織謀劃。

訓(xùn)練基地黨委對開展紀律作風(fēng)教育整頓高度重視，多次召開黨委會、主任辦公會進行專題研究，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制訂工作方案、細化工作措施、量化目標(biāo)要求，并召開教育整頓暨開展遵規(guī)守紀“回頭看”活動全體人員會議，對深入開展好教育整頓活動進行動員部署，組織全員手寫承諾書，對遵守政治、業(yè)務(wù)紀律、廉潔自律等方面作出承諾，確保教育整頓活動不走過場、抓出成效。

為切實抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，簽署隊伍主管責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任清單，明確隊伍監(jiān)督管理職責(zé)任務(wù)，進一步強化責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識。創(chuàng)新用經(jīng)營家庭的理念來帶隊伍、用非權(quán)力因素和人格魅力來引領(lǐng)隊伍的管理新理念，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部自我加壓、從嚴整改，帶頭學(xué)習(xí)交流、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，營造了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全警參與的良好活動氛圍。

從政工、紀檢部門抽調(diào)骨干民警成立督導(dǎo)工作組，落實工作職責(zé)，明確了督導(dǎo)檢查的重點內(nèi)容，細化了任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，按照真實有效、客觀公正的原則，對各處室開展教育整頓情況進行全面督導(dǎo)檢查，確保了活動深入開展，各項工作措施全面落實。

對癥下藥抓好整改落實。

為深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基地組織全體人員深入學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)和紀律規(guī)定，組織觀看《警鐘》《永遠在路上》等系列警示教育片，教育民警牢固樹立“四個意識”，嚴守紀律規(guī)矩，切實將核心意識、看齊意識體現(xiàn)到為基地發(fā)展出謀劃策、為基地榮譽團結(jié)協(xié)作上來。結(jié)合工作和隊伍實際，圍繞理想信念、紀律作風(fēng)、履行職責(zé)、內(nèi)部管理等方面，有針對性地制訂整改方案和工作配檔表，逐條進行對照檢查，逐人建立整改臺賬、明確措施和時間節(jié)點，認真撰寫書面對照檢查材料。

給合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育民主生活會，組織全員深入開展對照檢查和表態(tài)發(fā)言，開展批評和自我批評。嚴格執(zhí)行x市公安局《關(guān)于規(guī)范請銷假制度嚴肅有關(guān)紀律的通知》和考勤簽到制度，對遵守日常工作紀律情況進行常態(tài)化督導(dǎo)檢查，認真梳理建立臺賬，完善請銷假手續(xù)，對發(fā)現(xiàn)的問題按照問題性質(zhì)分別提出整改落實措施，為嚴肅紀律、嚴抓隊伍提供依據(jù)，充分發(fā)揮紀律震懾作用。

結(jié)合實際推進訓(xùn)練工作。

堅持以提升紀律作風(fēng)的實際行動推動各項工作、以教育訓(xùn)練成果檢驗隊伍建設(shè)的成效，把教育整頓活動與訓(xùn)練工作緊密結(jié)合，收到了統(tǒng)籌兼顧、相互促進的良好效果。深化“基地大發(fā)展、我該怎么辦”大討論活動，設(shè)立意見箱開誠納諫，全體教職員工積極建言獻策，經(jīng)過梳理匯總、黨委研究，形成可操作性的規(guī)章制度、整改措施，提升了教職工參與基地管理的認同感和榮譽感。

破解基地發(fā)展難題，完成了基地立項變更工作，掛圖作戰(zhàn)，倒排工期，對基地教室、食堂、宿舍、訓(xùn)練館進行升級改造，有效破解了承載力不足的困境。堅持黨委頂層設(shè)計與處室首創(chuàng)相結(jié)合，完善制定《訓(xùn)練基地規(guī)章制度匯編》，內(nèi)容涵蓋49項規(guī)章制度，充分發(fā)揮用制度管權(quán)、管人、管事的作用。堅持一切為了實戰(zhàn)的培訓(xùn)導(dǎo)向，推進教學(xué)改革工作，圍繞全省新警班、軍轉(zhuǎn)班、主官大輪訓(xùn)班和全市公安局長會議部署的教學(xué)任務(wù)，成立了課題研發(fā)、情報信息、教學(xué)保障、考試評定4大中心，推出了一批緊貼實戰(zhàn)的精品課程，配合政治部建成兼職教官庫。推動教員向?qū)崙?zhàn)融入，先期12名教官已到派出所掛職鍛煉。建立“聽課評教”機制，采取專家評課、學(xué)員評測等辦法，營造了“要我講”為“我要講”的良性競爭格局。

為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，xx局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴三實’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動”，全力推動機構(gòu)編制隊伍內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，適應(yīng)新形勢，把握新常態(tài)。

會議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳xx同志作動員講話，要求干部職工要充分認識深入開展此次專題教育的重大意義，堅決把思想認識和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來；要把深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強烈的大局意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進落實，強化督促檢查，注重宣傳引導(dǎo)，確保取得實效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出：要充分借鑒運用黨的群眾路線教育實踐活動成果，查找問題、聽取意見，開展嚴肅的自查自糾；要準(zhǔn)確把握專題教育的重點內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進，取得實效。

我們在開展”三嚴三實“主題教育中，每一位黨員干部要從思想上認識以下三點:。

1、“三嚴三實”，是習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想，是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，針對性、指導(dǎo)性兼具，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會，自覺實踐?！叭龂廊龑崱钡倪@一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)在參加x代表團審議時指出的，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

2、“三嚴三實”互為關(guān)聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅定立場，樹立正確的人生觀和價值觀，才能堅決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴格要求自己，不受到“四風(fēng)”侵擾。嚴于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實也必不可少，要慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，方能今后做到為政清廉。嚴以用權(quán)是核心，做好嚴以修身，嚴以律己，才能堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴”是“三實”的動力和具體體現(xiàn)。指出，老實做人、做老實人，這與三嚴三實的要求不謀而合。官德的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，我們堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。只有在“三嚴”的基礎(chǔ)上嚴格落實了“三實”，才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實處。

所以我們在開展”三嚴三實"主題教育中，每一位黨員干部行動上爭取做到以下三點:。

一是深化學(xué)習(xí)教育，落實知行合一。該辦制定主題活動實施方案，采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史；主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會的方式，進一步深化對機構(gòu)編制隊伍“三嚴三實”的教育，引導(dǎo)黨員干部崇尚實干，本分做人，踏實做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強化政治擔(dān)當(dāng)，堅守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀律、重程序”交流研討，強化干部隊伍破解難題、迎難而上，抵制不正之風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?，提升?yīng)對機構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴守機構(gòu)編制紀律的紅線意識。

三是提升專業(yè)能力，堅持從嚴治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí)，看素養(yǎng)；比業(yè)績，看技能；比實干，看成效；比效率，看作風(fēng)；比紀律，看信念；比奉獻，看品德”六比六看活動，強化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務(wù)“多面手”，充分發(fā)揚“安專迷”和“人梯”精神，把嚴的標(biāo)準(zhǔn)、嚴的紀律、嚴的要求貫穿到辦機關(guān)自身建設(shè)的全過程。

在開展群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會關(guān)于“三嚴三實”的重要思想，從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚正氣。要嚴于律己，努力提升自己，做小事做起，從當(dāng)下做起，努力成為一個為民、務(wù)實、清廉的好干部。

關(guān)于開展學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象教育活動的市委決定用三個月時間在黨政機關(guān)事業(yè)單位干部中開展學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)教育活動。使自己在思想上、政治上、道德上有了進一步的認識和提高，下面談?wù)勼w會。

1、加強學(xué)習(xí)，立足本職工作。此次教育活動，學(xué)習(xí)是必不可少的，在學(xué)習(xí)的過程中，通過不斷的學(xué)習(xí)改進學(xué)風(fēng)，使自己的理論水平有了明顯的提高，特別是學(xué)習(xí)了八榮八恥的論述后，更加明確了馬克思主義科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的真正含義，堅定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能統(tǒng)一思想、團結(jié)一致、立足本職、克己奉公。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。在教育活動中，每個人都肩負著重大而光榮的責(zé)任。因此，必須充分認識自己所從事的職業(yè)在社會中的地位和作用，樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀律等觀念，努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

3、提高職業(yè)能力，爭創(chuàng)一流成績。在開展作風(fēng)建設(shè)教育活動中，市委明確提出要抓一個素質(zhì)，提高四個能力，打造一個形象，牢記兩個務(wù)必，處理好四個關(guān)系。四個能力是指領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、分析解決問題的能力、協(xié)調(diào)組織能力和自知之明的自律能力。對一般工作人員來說，要提高自己的職業(yè)能力。在加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會的新的發(fā)展階段，作為單位的一員，首要職責(zé)就是立足本職工作，爭創(chuàng)一流成績。決不能空泛論論、無所作為，不要把作風(fēng)教育活動停留在口頭上，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，讓成績說話。

關(guān)于開展學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象教育活動的市委決定用三個月時間在黨政機關(guān)事業(yè)單位干部中開展學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)教育活動。使自己在思想上、政治上、道德上有了進一步的認識和提高，下面談?wù)勼w會。

1、加強學(xué)習(xí)，立足本職工作。此次教育活動，學(xué)習(xí)是必不可少的，在學(xué)習(xí)的過程中，通過不斷的學(xué)習(xí)改進學(xué)風(fēng)，使自己的理論水平有了明顯的提高，特別是學(xué)習(xí)了八榮八恥的論述后，更加明確了馬克思主義科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的真正含義，堅定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能統(tǒng)一思想、團結(jié)一致、立足本職、克己奉公。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。在教育活動中，每個人都肩負著重大而光榮的責(zé)任。因此，必須充分認識自己所從事的職業(yè)在社會中的地位和作用，樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀律等觀念，努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

3、提高職業(yè)能力，爭創(chuàng)一流成績。在開展作風(fēng)建設(shè)教育活動中，市委明確提出要抓一個素質(zhì)，提高四個能力，打造一個形象，牢記兩個務(wù)必，處理好四個關(guān)系。四個能力是指領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、分析解決問題的能力、協(xié)調(diào)組織能力和自知之明的自律能力。對一般工作人員來說，要提高自己的職業(yè)能力。在加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會的新的發(fā)展階段，作為單位的一員，首要職責(zé)就是立足本職工作，爭創(chuàng)一流成績。決不能空泛論論、無所作為，不要把作風(fēng)教育活動停留在口頭上，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，讓成績說話。

強素質(zhì)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會篇十

為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，xx局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴三實’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動”，全力推動機構(gòu)編制隊伍內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，適應(yīng)新形勢，把握新常態(tài)。

會議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳xx同志作動員講話，要求干部職工要充分認識深入開展此次專題教育的重大意義，堅決把思想認識和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來；要把深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強烈的大局意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進落實，強化督促檢查，注重宣傳引導(dǎo)，確保取得實效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出：要充分借鑒運用黨的群眾路線教育實踐活動成果，查找問題、聽取意見，開展嚴肅的自查自糾；要準(zhǔn)確把握專題教育的重點內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進，取得實效。

我們在開展“三嚴三實”主題教育中，每一位黨員干部要從思想上認識以下三點:。

1、“三嚴三實”，是習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想，是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，針對性、指導(dǎo)性兼具，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會，自覺實踐?！叭龂廊龑崱钡倪@一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)在參加x代表團審議時指出的，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

2、“三嚴三實”互為關(guān)聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅定立場，樹立正確的人生觀和價值觀，才能堅決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴格要求自己，不受到“四風(fēng)”侵擾。嚴于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實也必不可少，要慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，方能今后做到為政清廉。嚴以用權(quán)是核心，做好嚴以修身，嚴以律己，才能堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴”是“三實”的動力和具體體現(xiàn)。指出，老實做人、做老實人，這與三嚴三實的要求不謀而合。官德的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，我們堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。只有在“三嚴”的基礎(chǔ)上嚴格落實了“三實”，才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實處。

所以我們在開展“三嚴三實”主題教育中，每一位黨員干部行動上爭取做到以下三點:。

一是深化學(xué)習(xí)教育，落實知行合一。該辦制定主題活動實施方案，采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史；主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會的方式，進一步深化對機構(gòu)編制隊伍“三嚴三實”的教育，引導(dǎo)黨員干部崇尚實干，本分做人，踏實做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強化政治擔(dān)當(dāng)，堅守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀律、重程序”交流研討，強化干部隊伍破解難題、迎難而上，抵制不正之風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?，提升?yīng)對機構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴守機構(gòu)編制紀律的紅線意識。

三是提升專業(yè)能力，堅持從嚴治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí)，看素養(yǎng)；比業(yè)績，看技能；比實干，看成效；比效率，看作風(fēng)；比紀律，看信念；比奉獻，看品德”六比六看活動，強化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務(wù)“多面手”，充分發(fā)揚“安專迷”和“人梯”精神，把嚴的標(biāo)準(zhǔn)、嚴的紀律、嚴的要求貫穿到辦機關(guān)自身建設(shè)的全過程。

在開展群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會關(guān)于“三嚴三實”的重要思想，從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚正氣。要嚴于律己，努力提升自己，做小事做起，從當(dāng)下做起，努力成為一個為民、務(wù)實、清廉的好干部。

自開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動以來，我自身能夠按照工信局黨委“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的活動安排和要求，積極參與到活動中，并在認真學(xué)習(xí)的同時，圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

第二，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌，為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。第三，對于本次思想作風(fēng)建設(shè)活動，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立全市的良好形象，提高工作效率具有重大作用。

在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

全市政法系統(tǒng)召開“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴紀律、促公正、樹形象”活動動員會以來，市司法局認真貫徹落實全面加強隊伍建設(shè)的要求，堅持“嚴”字當(dāng)頭，“實”字著力，“長”字為要，以過硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展，確保取得人民群眾滿意的實效。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以上率下重實干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為“一把手”工程來抓，局長、黨組書記作為第一責(zé)任人負總責(zé)，率先垂范；黨組成員建立聯(lián)系點，示范帶動；局紀檢組全面負責(zé)，精心安排，制訂公正方案，扎實有效推進正風(fēng)肅紀活動。該局及時召開會議，對開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴紀律、促公正、樹形象”活動作出具體部署，明確指出全體黨員干警要把活動要求轉(zhuǎn)化為改進作風(fēng)、嚴明紀律、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，轉(zhuǎn)化為搶抓機遇、推動發(fā)展、提振精氣神的具體行動。下功夫整治作風(fēng)頑疾，解決“不嚴不實”問題，以嚴的作風(fēng)律己，以實的作風(fēng)謀事，推動司法行政事業(yè)不斷取得新進步、實現(xiàn)新發(fā)展。

明確問題導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅持問題導(dǎo)向，以解決問題入手強化作風(fēng)建設(shè)。扎實抓好正風(fēng)肅紀專項活動重點領(lǐng)域和突出問題，把集體榮譽感不強，缺乏大局觀念，不求進取，工作能力和水平不高，辦事拖沓，效率低下，遲到早退，擅離職守，上班說閑話、聊天、玩游戲，工作落實不力等作為重點問題進行整治，著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問題；把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點部位，著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問題，切實加強職業(yè)素養(yǎng)和誠信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實司法部“雙六條禁令”、手機管理、三大現(xiàn)場管理制度情況，是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問題作為整治重點，著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴、不廉等方面的突出問題，將正風(fēng)肅紀活動貫穿活動全過程。

堅持兩抓兩促，跟蹤問效抓落實。該局結(jié)合“三嚴三實”專題教育，繼續(xù)深化群眾路線教育實踐活動，加強督導(dǎo)，持續(xù)整改，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，推動正風(fēng)肅紀活動成果落地生根。堅持以上帶下，統(tǒng)籌推進司法行政隊伍思想政治建設(shè)和紀律作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺遵守黨章規(guī)定的“四個服從”，進一步增強法治思維和底線意識，守紀律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。以全面推進依法治市重要工作為抓手，著力抓好法治創(chuàng)建、法律服務(wù)、基層基礎(chǔ)、平安建設(shè)、法律援助、司法行政體制改革和隊伍建設(shè)七項重點工作，做到正風(fēng)肅紀與日常工作有機融合、相互促進，以服務(wù)贏得支持、以作為提升地位，以紀律作風(fēng)整頓的實際成果推動司法行政工作再上新臺階。

全市政法系統(tǒng)召開“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴紀律、促公正、樹形象”活動動員會以來，市司法局認真貫徹落實全面加強隊伍建設(shè)的要求，堅持“嚴”字當(dāng)頭，“實”字著力，“長”字為要，以過硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展，確保取得人民群眾滿意的實效。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以上率下重實干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為“一把手”工程來抓，局長、黨組書記作為第一責(zé)任人負總責(zé)，率先垂范；黨組成員建立聯(lián)系點，示范帶動；局紀檢組全面負責(zé)，精心安排，制訂公正方案，扎實有效推進正風(fēng)肅紀活動。該局及時召開會議，對開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴紀律、促公正、樹形象”活動作出具體部署，明確指出全體黨員干警要把活動要求轉(zhuǎn)化為改進作風(fēng)、嚴明紀律、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，轉(zhuǎn)化為搶抓機遇、推動發(fā)展、提振精氣神的具體行動。下功夫整治作風(fēng)頑疾，解決“不嚴不實”問題，以嚴的作風(fēng)律己，以實的作風(fēng)謀事，推動司法行政事業(yè)不斷取得新進步、實現(xiàn)新發(fā)展。

明確問題導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅持問題導(dǎo)向，以解決問題入手強化作風(fēng)建設(shè)。扎實抓好正風(fēng)肅紀專項活動重點領(lǐng)域和突出問題，把集體榮譽感不強，缺乏大局觀念，不求進取，工作能力和水平不高，辦事拖沓，效率低下，遲到早退，擅離職守，上班說閑話、聊天、玩游戲，工作落實不力等作為重點問題進行整治，著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問題；把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點部位，著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問題，切實加強職業(yè)素養(yǎng)和誠信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實司法部“雙六條禁令”、手機管理、三大現(xiàn)場管理制度情況，是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問題作為整治重點，著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴、不廉等方面的突出問題，將正風(fēng)肅紀活動貫穿活動全過程。

堅持兩抓兩促，跟蹤問效抓落實。該局結(jié)合“三嚴三實”專題教育，繼續(xù)深化群眾路線教育實踐活動，加強督導(dǎo)，持續(xù)整改，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，推動正風(fēng)肅紀活動成果落地生根。堅持以上帶下，統(tǒng)籌推進司法行政隊伍思想政治建設(shè)和紀律作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺遵守黨章規(guī)定的“四個服從”，進一步增強法治思維和底線意識，守紀律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。以全面推進依法治市重要工作為抓手，著力抓好法治創(chuàng)建、法律服務(wù)、基層基礎(chǔ)、平安建設(shè)、法律援助、司法行政體制改革和隊伍建設(shè)七項重點工作，做到正風(fēng)肅紀與日常工作有機融合、相互促進，以服務(wù)贏得支持、以作為提升地位，以紀律作風(fēng)整頓的實際成果推動司法行政工作再上新臺階。

學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”是黨員干部和相關(guān)部門的必修課，通過學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”來不斷強化自身修養(yǎng)，更好的服務(wù)于群眾，并樹立良好的形象。下面就學(xué)習(xí)心得體會如下：

一、強政治素質(zhì)。

強化服務(wù)干部應(yīng)有履行職責(zé)，認真貫徹落實“十九大”會議精神，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結(jié)合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識。這種責(zé)任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心，又要有對黨、對人、對事負責(zé)，敢于承認錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識。全體職工之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。

二、強道德素質(zhì)。

“有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。強道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)職工的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權(quán)勢所嚇，不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質(zhì)，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)職工嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三、強能力素質(zhì)。

“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。干部要有發(fā)現(xiàn)農(nóng)民群眾的眼力，更要有解決農(nóng)民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求干部要有科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的業(yè)務(wù)能力?？傊ㄟ^學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取做好做實。