總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，從而解決問(wèn)題并避免再次犯錯(cuò)?？偨Y(jié)需要用心用腦，不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。

氣球比賽作文400字篇一

今天，老師帶了一個(gè)袋子，神秘地說(shuō)：“我給你們帶了一個(gè)禮物，猜猜是什么？”一位同學(xué)信心滿滿地說(shuō)：“學(xué)習(xí)用品?！?/p>

老師搖了搖頭說(shuō)：“不是，是氣球。今天我們來(lái)一個(gè)吹氣球比賽。同學(xué)們興高采烈，有的都開(kāi)始吹了起來(lái)。比賽規(guī)則是：30秒之內(nèi)，誰(shuí)的氣球吹得最大或爆炸，誰(shuí)就贏。一共三輪。

第一輪比賽開(kāi)始了，我很不情愿地走上講臺(tái)，而朱立璇卻神采飛揚(yáng)。比賽結(jié)束，朱立璇贏了。

第二輪比賽將要開(kāi)始。只見(jiàn)陳希和朱雨婷大搖大擺地走上講臺(tái)。天哪！一個(gè)又高又壯，一個(gè)又矮又瘦。我心想：冠軍肯定非陳希莫屬。但是，人不可貌相，海水不可斗量。不過(guò)，我相信朱雨婷一定能創(chuàng)造奇跡。只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”陳希便吸了一口氣，用力一吹，不一會(huì)兒，他的氣球大得像一個(gè)葫蘆；再看看朱雨婷，她用盡了九牛二虎之力，只吹了一個(gè)小乒乓球大的氣球。陳希看看朱雨婷氣球，得意洋洋，心想：冠軍非我莫屬。比賽結(jié)束，看來(lái)冠軍果然是陳希。

第三輪比賽開(kāi)始。高文慧、朱偉俊他倆迫不及待地走上講臺(tái)。老師說(shuō)：“開(kāi)始?！备呶幕酃钠鹑鶐妥樱弑M全力地吹起氣球，轉(zhuǎn)眼間，乒乓球似的.氣球變了電燈泡大的氣球，她的右手緊緊捏住吹氣球的孔。朱偉俊不愿甘拜下風(fēng)，也用力吹，不一會(huì)兒，和高文慧的差不多大。頓時(shí)，他們的腮幫子紅通通的，活像一個(gè)大蘋果。同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，捂住耳朵，生怕氣球爆炸。比賽結(jié)束，他們打成平局。

最后，老師讓我們一起吹，同學(xué)們拿起氣球。接著，一個(gè)個(gè)氣球誕生了。我仿佛在氣球的世界時(shí)在，自己也快變成一個(gè)氣球。

氣球比賽作文400字篇二

星期三的早上，我像往常一樣來(lái)到教室里，老師對(duì)我們所有人說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一次氣球比賽，好不好”？“好??！我最喜歡吹氣球了”。賀錦林興奮的說(shuō)。

首先我們分組，男孩子一組，女孩子一組，老師先給男孩子們每人發(fā)一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得最大。老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始”！我們發(fā)現(xiàn)周士杰的氣球怎么吹也吹不起來(lái)。原來(lái)，氣球的入口不知怎么的'，卷到氣球里面去了。所以吹不進(jìn)氣，不過(guò)周士杰沒(méi)有放棄，他靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法：他用兩只手圍住氣球的小洞，使勁地吹，氣球變大了一些，再用些力吹，氣球便越吹越大，顏色也慢慢變淡，像一個(gè)紅紅，亮亮的大梨子，“啪！”氣球爆炸了，嚇得同學(xué)都捂著耳朵！再看看楊文博吧！你瞧，楊文博怎么吹也吹不起來(lái)，彭苗說(shuō)：“你是不是不會(huì)吹呀”！“我才不是呢！我……我只怕氣球爆炸！”楊文博真趕緊解釋。輪到女生了，彭苗使出了吃奶的勁，一下子，吹了個(gè)頭那么大的氣球，好厲害！再看彭驛婷，一只手拿著氣球的口，一只手摸著最頂部，“呼呼，”那聲音就像肥豬打呼魯，我已經(jīng)吹了很大，朱永鑫對(duì)我說(shuō)：“曾琪，你的氣球要爆炸了”。我聽(tīng)了，連忙停了下來(lái)，“哈哈，你被我騙了”?！翱蓯旱闹煊丽?，我不會(huì)放過(guò)你的”。氣球吹到很大的時(shí)候像個(gè)大燈籠，在我們周圍散發(fā)著粉紅色的光。有幾個(gè)同學(xué)雖然把氣球吹爆了，但是她們一點(diǎn)也不害怕，我真佩服她們的勇敢！

這次活動(dòng)真有趣！

氣球比賽作文400字篇三

在聽(tīng)了比賽規(guī)則后，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們這組的組員也都信心十足。老師一聲令下：”開(kāi)始！“同學(xué)們便使勁地吹起來(lái)。

看我們這組的陳仁義同學(xué)，他臉不紅，心不跳，鼓起腮幫子，使勁地向氣球里灌氣。他一會(huì)兒吸氣，一會(huì)兒呼氣。不一會(huì)兒那剛剛還是癟癟的氣球已經(jīng)鼓得像個(gè)大皮球了，似乎馬上就要爆開(kāi)了。這時(shí)，我們這組的女同學(xué)都害怕得捂上了耳朵，也顧不上嘴里的氣球了。陳仁義同學(xué)深吸一口氣，呼出來(lái)時(shí)，氣球”嘭“的一聲爆炸了，好像天上打了一個(gè)響雷似的，把大家都給鎮(zhèn)住了。

而我呢，我拼命地吸氣，呼氣，使出吃奶的勁兒去吹大氣球?？蓺馇蚓拖褚粋€(gè)頑皮的孩子，怎么也不肯長(zhǎng)大。聽(tīng)著周圍打雷似的氣球爆炸聲，我既害怕，又無(wú)奈，只好捂住耳朵，拼命地吹氣。終于，時(shí)間到了，我沒(méi)能吹破氣球，頓時(shí)，我沮喪極了。

因?yàn)闆](méi)吹破氣球的人太多，所以，又舉行了加時(shí)賽。我下定決心，一定要在加時(shí)賽吹爆氣球。這次，我更努力了。我摸清了氣球的臭脾氣，漸漸地，我的氣球也變大了。周圍的同學(xué)們都接二連三地吹爆了氣球。眼看著，我的氣球也要爆了，可這時(shí)，意外發(fā)生了，由于我沒(méi)拿穩(wěn)，氣球一下子躥了出去，剛剛我辛苦吹的氣全漏了。因此，我也沒(méi)能在加時(shí)賽中吹爆氣球。

回家后，我非常傷心，心里想：為什么其他人可以做到，而我就不可以，不行！我一定要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取吹爆氣球。于是，我又拼命練習(xí)，終于，我把氣球吹爆了，我那時(shí)的高興勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容，因?yàn)?，我超越了自己，?zhàn)勝了自己，吹爆了我人生中第一個(gè)氣球。

雖然這次我沒(méi)能在比賽中吹爆氣球，為小組爭(zhēng)光，但是，我回家練習(xí)后獲得了成功，戰(zhàn)勝了自己。這場(chǎng)比賽，使我非常難忘！

氣球比賽作文400字篇四

今天”小浪花文學(xué)社“舉行了一次有趣的活動(dòng)——吹氣球比賽。

同學(xué)們聽(tīng)到張老師吹氣球比賽，好幾個(gè)社員有點(diǎn)心驚膽破，我班的'楊毅珩張老師的話還沒(méi)有落音，便很夸張地馬上把手捂住耳朵，很多社員也尖叫起來(lái)，怕會(huì)聽(tīng)到氣球的爆炸聲音。

第一場(chǎng)開(kāi)始了，由陳壽桂和莊佳霓等人參加。只見(jiàn)參賽的選手個(gè)個(gè)臉漲得通紅。莊佳霓臉鼓的臉。每個(gè)人嘴里的氣球都在不斷增大，只有曾瑋祺的氣球不管他怎樣使勁，就是吹不大。突然”砰“的一聲，陳壽桂的氣球爆了，每個(gè)人都在尖叫著，陳壽桂滿臉遺憾地退出了。我們?cè)谂_(tái)下注視著其他同學(xué)，陳建銘的氣球吹得真的很大很大了，大家不斷地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不聽(tīng)，猛的一聲”砰“，陳建銘的氣球也爆了。陳建銘卻毫無(wú)遺憾地退出了，他顯得那么平靜。只聽(tīng)張老師一聲令下”時(shí)間到“，比一比聲上選手，他們每人手中拿著一個(gè)大氣球，大家評(píng)選出黃俊超獲勝了。

到了第二場(chǎng)，我被老師派了上去比，我那一組要和另一組挑戰(zhàn)。我立刻驚得木瞪口呆的，因?yàn)椋綍r(shí)我最可怕氣球的爆炸聲。我們的戰(zhàn)斗開(kāi)始了！我在吹的時(shí)候看見(jiàn)另外兩組的同學(xué)個(gè)個(gè)臉都是紅紅的，嘴巴鼓得大大的，好像滿肚子，滿嘴巴都是氣。我沒(méi)想到的是，我班的黃知琦戴了牙套也在吹，他正是我們哪一組的。他戴了牙套還拼命吹氣球，把氣球吹得大大的，我被他這種品質(zhì)感動(dòng)了。我一只手拿著吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，別人卻吹得很大?！迸椤拔覍?duì)手哪一組有一個(gè)人的氣球爆炸了。我聽(tīng)到這聲音，趕緊把吹的速度減慢了。時(shí)間到，我們這一小組吹得氣球好小，對(duì)方那小組的氣球大如西瓜。張老師說(shuō)：”對(duì)方那一小組獲勝了。“聽(tīng)到了這句話，我感覺(jué)很遺憾。

做了這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我增加了一些膽量！

氣球比賽作文400字篇五

”叮鈴鈴……“上課鈴響了，老師說(shuō)：”我們玩一個(gè)游戲吧！“同學(xué)們高興地舉起雙手歡呼起來(lái)，”耶！總算可以玩游戲了！“我們異口同聲地喊道。

老師拿來(lái)幾個(gè)氣球，說(shuō)讓我們比賽吹氣球，并簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規(guī)則。比賽分為三局，我和韓奇成一組，范浩成和朱思宇一組。

老師讓我們用抽簽決定上場(chǎng)順序。真倒霉，我不幸抽到第一個(gè)，要和朱思宇進(jìn)行第一局對(duì)戰(zhàn)。這一局我們比賽在30秒內(nèi)，誰(shuí)的氣球吹得大誰(shuí)就贏。

”預(yù)備——“我深吸一口氣，那期氣球放在嘴邊，心里十分緊張，就像有只小兔子在心里跳個(gè)不停。”開(kāi)始！“老師一聲令下，我對(duì)準(zhǔn)氣球長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣，氣球慢慢大了起來(lái)，一下子就像一個(gè)大水蜜桃一樣，又圓又鼓。我偷偷瞟了一眼朱思宇，他的氣球也很大，并一點(diǎn)一點(diǎn)地超過(guò)了我。我把吃奶的勁都用上了，可是那個(gè)氣球死活不肯再長(zhǎng)大了。我心想：大概這個(gè)氣球只能吹這么大了吧。看來(lái)只能詛咒朱思宇的氣球漏氣了。邊想我邊在心里說(shuō)著：”漏氣！漏氣！“看著朱思宇的氣球依然在膨脹沒(méi)有絲毫漏氣的跡象，我心里萬(wàn)分著急，真想一腳把他的氣球踢破，讓它永世不得超生！突然，朱思宇一松手，放了點(diǎn)氣，氣球一下比我的小了許多?！崩咸鞝?，你太給我面子了！“我默默地偷笑著。

不一會(huì)兒，時(shí)間就到了，我贏了！我心里非常高興，像喝了蜜一樣，忍不住舉起氣球跳了起來(lái)！

第二局是范浩成和韓奇成比，都是因?yàn)轫n奇成性子太急，結(jié)果意識(shí)犯了規(guī)，被罰下場(chǎng)。

就這樣，一場(chǎng)激烈的吹氣球比賽就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

氣球比賽作文400字篇六

今天的作文課上發(fā)生了一件奇怪而搞笑的事“吹氣球比賽”。

一開(kāi)始，老師讓我們倆個(gè)組｛白菜、蘿卜｝中各選出一個(gè)最聰明的人上講臺(tái)，我們都非常納悶：老師為什么要讓為最聰明的人呢？那老師把他們叫到講臺(tái)上又干嗎呢？就在我們疑惑不解的時(shí)候，老師從口袋里掏出兩個(gè)不同顏色的氣球發(fā)給了兩個(gè)人，這是我明白了：老師肯定比關(guān)于氣球的事。果然不出我所料，老師果然說(shuō)：“下面由這兩個(gè)同學(xué)比賽吹氣球，1分鐘誰(shuí)吹的大就算贏，炸了最好，還沒(méi)等老師說(shuō)：”預(yù)備！開(kāi)始！“的時(shí)候兩個(gè)就已經(jīng)吹了起來(lái)，只見(jiàn)他們用右手的前三個(gè)指頭捏住氣球口，并含在嘴里，漸漸地，左手又托起了氣球，他們嘴鼓得像只球一樣，嘴一吹，氣球長(zhǎng)大一下，慢慢的，兩個(gè)聰明人｛李阿辰、龐澳｝的氣球越來(lái)越大，看樣樣氣也快沒(méi)了，突然老師說(shuō)：”要讓我們沒(méi)吹氣球的人拿起鉛筆向他們的氣球上攻擊，“我們一聽(tīng)：李阿辰嚇得把氣球放走了，于是李阿辰又撿起氣球，呼呼的在吹。

龐澳不害怕，一邊吹著氣球，一邊在逃，看他的表情，好像在說(shuō)：”別扎我的氣球，誰(shuí)敢扎我的氣球，我就讓它自動(dòng)爆炸，而且，是在她的耳邊喲！“一樣。

老師看我們個(gè)個(gè)都扎不上，于是，老師也拿起鉛筆一起扎，但龐澳同學(xué)跑得太快，又過(guò)了好一會(huì)兒，結(jié)果還是沒(méi)扎上，老師和我們炸的同學(xué)因那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)扎上，都不耐煩了。

老師問(wèn)：”同學(xué)們，你們想不想聽(tīng)氣球爆炸的聲音？“我們異口同聲：”想！“于是，李阿辰自己先拿起自己的鋼筆，看到李阿辰要扎，我們女生都捂起耳朵，一臉黃色，輕輕一扎，只聽(tīng)”咚“的一聲，氣球就破了，因?yàn)槔畎⒊搅馇蛱钜稽c(diǎn)把耳朵震聾了，所有動(dòng)作全都停止了坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，太好玩了??！

你們說(shuō)，這是不是一件奇怪而搞笑的事呢？

氣球比賽作文400字篇七

今天的課堂可不一樣呢！因?yàn)檠?，我們舒老師?qǐng)來(lái)了一個(gè)“神秘”主角，大家都很好奇。下面就讓我來(lái)為你揭曉吧！

“什么東西越生氣越大？”舒老師還沒(méi)問(wèn)完，吳弈涵就第一個(gè)大聲說(shuō)：“氣球”。舒老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“今天我們就來(lái)個(gè)吹氣球比賽，看看誰(shuí)吹得最大”。

游戲開(kāi)始了，舒老師先請(qǐng)出了兩位男生，他們是彭宇翔和彭翼卓，舒老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始，他們倆就迫不及待的要吹起來(lái)。舒老師連忙打住說(shuō)：“等一會(huì)兒，還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始呢！”于是，他們倆緊握著氣球，放在嘴邊，一副時(shí)刻準(zhǔn)備著的樣子，一絲不茍地盯著舒老師。

緊接著，舒老師大聲地說(shuō)：“開(kāi)始！”兩位選手拼命地吹了起來(lái)，可是彭宇翔的氣球就是吹不起來(lái)，只見(jiàn)彭宇翔鼓起腮幫子用力地吹，可氣球仍紋絲不動(dòng)，他試了幾次還是如此，這可把他急壞了。只好著急的向舒老師求助：“舒老師，我的氣球吹不起來(lái)，好像有問(wèn)題，您快點(diǎn)幫我換一個(gè)”。舒老師趕快給他換了一個(gè)，彭翼卓在彭宇翔換氣球的時(shí)候又吹大了一些。這可讓彭宇翔同學(xué)的支持者急得不行了，他的“粉絲”們扯著嗓子大喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)啊，彭宇翔加油！”

彭宇翔換了個(gè)新氣球后努力的用力吹，吹得面紅耳赤，唾沫橫飛，最后居然吹得比彭翼卓的還大。同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得是目瞪口呆，彭宇翔則友好的和彭翼卓握手擁抱?？磥?lái)，這真是按照舒老師強(qiáng)調(diào)的友誼第一、比賽第二啊！

第二局，是我和程樂(lè)萱比賽，舒老師剛說(shuō)開(kāi)始，我們兩個(gè)小女生就使勁地吹了起來(lái)，突然，我聽(tīng)到“咘——”的一聲，有小觀眾奇怪地問(wèn)：“什么聲音？是誰(shuí)在……放屁？”我們倆都搖搖頭。原來(lái)是程樂(lè)萱吹的時(shí)候發(fā)出來(lái)的聲音，下面的'同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。舒老師開(kāi)始倒數(shù)：“五、四、三、二、一……時(shí)間到！”我們還想再吹大一點(diǎn)，聽(tīng)到喊“?！蔽覀兌纪Ａ讼聛?lái)，舒老師看了看，說(shuō)我們的氣球大小不分上下，一樣大。雖然，沒(méi)有讓氣球成功長(zhǎng)成胖娃娃，可大家都給了我們熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)平時(shí)害羞的小女生也敢上臺(tái)來(lái)挑戰(zhàn)了呢！

第三局開(kāi)始了，舒老師拍拍手故弄玄虛地說(shuō)：“這次我要選一個(gè)男生一個(gè)女生?！蹦銈儾虏逻x了誰(shuí)？是許云翔和周嘉樂(lè)，這可是我們班的小小男學(xué)霸和小小女學(xué)霸呢！舒老師問(wèn)他們有什么想說(shuō)的，許云翔樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我一定能贏！”周嘉樂(lè)轉(zhuǎn)了下圓溜溜的大眼睛沒(méi)說(shuō)什么，但感覺(jué)是勢(shì)在必得。比賽開(kāi)始了，周嘉樂(lè)一下子吹了好大，女生們可激動(dòng)了呢！可是許云翔，吹一下，氣球就癟了，再吹一下又癟了，氣球似乎是太喜歡他了，不停地捉弄他。時(shí)間到，許云翔一點(diǎn)也沒(méi)有吹起來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)是氣球上破了幾個(gè)洞，他拿著氣球直搖頭，一副不服氣的樣子。同學(xué)們都笑彎了腰，都笑他拿著破氣球吹了半天還不找舒老師換，倒是自己“吸氣”吸飽了，真是可惜又好笑哦！

氣球比賽作文400字篇八

在我的小學(xué)生涯中，上了很多次課，但唯獨(dú)這一次給我的印象最深。因?yàn)檫@次老師別出心裁，給我們上了一節(jié)妙趣橫生的游戲課——吹氣球比賽！

當(dāng)宣布游戲規(guī)則后，開(kāi)始選拔選手時(shí)，場(chǎng)面沸騰了，一個(gè)個(gè)同學(xué)你爭(zhēng)我搶，毛遂自薦，恨不得馬上出場(chǎng)，為組爭(zhēng)光。最終，我組選出了重量級(jí)選手小錢以及心靈手巧的琪琪。對(duì)面那邊卻遲遲沒(méi)有選出，最后由老師幫忙，女選手是同樣知書(shū)達(dá)理的小玉，男選手就有點(diǎn)不敢恭維了，竟然是俗稱小豆丁的成成。這下兩隊(duì)?wèi)沂饪删痛罅?，我清楚地?tīng)到敵方觀眾響起一片噓聲：“楊老師怎么選成成??！楊老師就是偏愛(ài)紅隊(duì)！”嘿，別小看成成個(gè)子小，志氣可不小??！只見(jiàn)他把眼鏡一摘，豪氣沖天，但他可能也認(rèn)為自己的希望渺茫，所以他摘眼鏡的時(shí)候手在微微顫抖。

隨著老師的一聲令下，所有人翹首以盼的吹氣球比賽終于開(kāi)始了！小錢那五大三粗的身材還真不是吹的，只見(jiàn)他深吸一口氣，肚子往里一縮，呼的一聲，一個(gè)大氣球便產(chǎn)生了！男生給力，女生自然也不能偷懶，只見(jiàn)琪琪雙手穿來(lái)穿去，這穿針引線的活竟然一點(diǎn)都不慢，轉(zhuǎn)眼間我們紅隊(duì)已經(jīng)完成了兩個(gè)氣球！紅隊(duì)的觀眾也不示弱，都拿出了百分之一百二十的氣力，大聲吶喊著：“小錢加油！小錢加油！琪琪加油！紅隊(duì)必勝！”簡(jiǎn)直是比選手還賣力。聽(tīng)著觀眾的鼓勵(lì)，錢小和琪琪也不禁熱血沸騰，加快了手中的動(dòng)作。

再看看藍(lán)隊(duì)的情況吧。額，成成這弱不禁風(fēng)的小身板還真不應(yīng)該來(lái)參加吹氣球比賽：看，他雖然十分賣力，兩個(gè)腮幫子鼓鼓的，臉漲得通紅，但球好像在與他斗氣似的`，還是那么??！小玉急得直跺腳，可淑女的她卻幫不上忙。藍(lán)隊(duì)的觀眾個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，有的人甚至都蒙住了眼睛，成成的表現(xiàn)不忍直視?。?/p>

在小錢和琪琪扎好第五個(gè)球時(shí)，藍(lán)隊(duì)的機(jī)會(huì)來(lái)了：琪琪因?yàn)椴恢?jǐn)慎而讓兩個(gè)氣球跑氣了！而與此同時(shí)成成終于吹好了第一個(gè)氣球！藍(lán)隊(duì)的觀眾像是一條干涸的小溪突然獲得了大海的擁抱！他們都興奮地站了起來(lái)，用力地?fù)]舞著拳頭，奮力大喊：“成成加油！小玉加油！”紅隊(duì)自然也不會(huì)善罷甘休，一個(gè)個(gè)放開(kāi)嗓子，拼命地喊，有的人激動(dòng)地蹦了起來(lái)。比賽也進(jìn)入了白熱化階段，選手們一個(gè)小小的狀況，都會(huì)讓觀眾們的心提到嗓子眼，這樣扣人心弦的比賽讓每個(gè)人都熱血沸騰。最終，還是紅隊(duì)取得勝利。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一節(jié)課便匆匆過(guò)去。我不禁感慨：換個(gè)方式，上課竟如此有趣。

氣球比賽作文400字篇九

今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一次特殊的活動(dòng)——吹氣球比賽。

當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。

游戲開(kāi)始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰(shuí)就是冠軍。

比賽開(kāi)始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球?！睖?zhǔn)備！開(kāi)始！“只見(jiàn)第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對(duì)任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會(huì)兒，我又聽(tīng)到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來(lái)越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。

緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見(jiàn)他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說(shuō)：”小氣球呀，小氣球，請(qǐng)你一定要爆??！請(qǐng)你一定要爆啊！“接著，他開(kāi)始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來(lái)喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開(kāi)始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽(tīng)到有人給他加油，他便又來(lái)勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。

吹氣球的活動(dòng)結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功！

氣球比賽作文400字篇十

運(yùn)氣球。

一進(jìn)門，就像到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一樣，吵吵鬧鬧的，原來(lái)，同學(xué)們?cè)诖禋馇蜓?！五彩繽紛的`氣球堆在一邊，今天要玩什么游戲呢？原來(lái)，今天我們要玩運(yùn)氣球的游戲。

游戲規(guī)則是：男生vs女生，兩人一組，綁住兩位同學(xué)的左腳與右腳，背靠著并夾著氣球運(yùn)到終點(diǎn)，想辦法壓破氣球（不準(zhǔn)踩），個(gè)數(shù)多就算贏。

比賽開(kāi)始了，先是男生隊(duì)出場(chǎng)，宣鄭銳和陳俊杰小心翼翼背對(duì)地夾著氣球，來(lái)到了終點(diǎn)。雖然他們把氣球運(yùn)到了終點(diǎn)，但是他們用了壓、坐、打各種辦法，還是沒(méi)打破氣球。于是，宣鄭銳和陳俊杰又去換了一個(gè)氣球，以為是氣球的問(wèn)題，可他們換了一個(gè)氣球后，還是怎么壓也壓不破，宣鄭銳就認(rèn)為是因?yàn)殛惪〗芴跣×?，就換成了和王宇嘉一組，果然，王宇嘉和宣鄭銳把氣球運(yùn)到終點(diǎn)，最后往氣球上面一坐，“啪”的一聲，一個(gè)氣球壓破了，“為男生隊(duì)加了一分”。

到了我們女生隊(duì)上場(chǎng)了，我和洪藝菲輕手輕腳地把氣球運(yùn)到了終點(diǎn)，開(kāi)始?jí)簹馇蛄耍椅嬷?，用字典砸，想不到氣球飄了起來(lái)，我指著洪藝菲，讓她去坐，只見(jiàn)她閉上眼睛，生怕氣球爆了，洪藝菲又讓我想辦法，我大膽的坐在氣球上，咦？氣球怎么就不破呢？我們只好又換了一個(gè)方法，可還是沒(méi)有破……想不到壓氣球也這么難??！

時(shí)間到了，最后男生隊(duì)贏了，雖然輸了比賽，但是我們還是很開(kāi)心！

三年級(jí)陳哲妍(作文網(wǎng))。

氣球比賽作文400字篇十一

今天是9月30日，我們盼望已久的運(yùn)送氣球比賽在下午第一節(jié)課隆重舉行。現(xiàn)在由我來(lái)當(dāng)小小解說(shuō)員，帶大家進(jìn)入充滿歡樂(lè)而緊張的運(yùn)送氣球比賽現(xiàn)場(chǎng)。

王老師首先重復(fù)比賽規(guī)則，全班分成男女兩隊(duì)，每隊(duì)每輪各派出兩名隊(duì)員組成一組，每勝一輪，代表隊(duì)加五星，三局兩勝，最后得勝隊(duì)另加十星。比賽要求，兩名隊(duì)員背靠背夾著氣球走，到中場(chǎng)后正確回答腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，先到終點(diǎn)并壓爆氣球?yàn)橥瓿杀荣?，首先完成者獲勝。根據(jù)比賽規(guī)則和要求男女生開(kāi)始分別報(bào)名。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。

比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地想要贏得勝利。隨著王老師的一聲開(kāi)始，第一輪比賽便拉開(kāi)了帷幕。姜鑫嗖地一聲沖了出去，但被王一卉一手?jǐn)r下，問(wèn)到，“比細(xì)菌還小的東西是什么？”姜鑫的眉頭頓時(shí)皺成了川字，冥思苦想還是想不出來(lái)，只聽(tīng)砰地一聲，女生贏得了比賽。

第二輪緊接著開(kāi)始，我親自出馬，和代坤蔚一組。我們倆體型相似，而且都練過(guò)籃球，不僅有默契還有技術(shù)，夾著氣球滑步前進(jìn)，幾步便來(lái)到了中場(chǎng)，王一卉又一次的攔住了我們，問(wèn)了第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們都不會(huì)，為了不耽誤時(shí)間，我們倆明智地選擇過(guò)，讓王一卉問(wèn)我們第二條，“青春痘長(zhǎng)在誰(shuí)的臉上不疼？”我們考慮了一會(huì)異口同聲的回答：“長(zhǎng)在別人的臉上不疼?！蓖跻换苷f(shuō)：“過(guò)！”我們來(lái)不及高興便快速?zèng)_向終點(diǎn)。只見(jiàn)大家的目光注視著我們，我把氣球輕輕地放到地上，背對(duì)氣球，兩臂向上，雙腿彎曲，猛吸一口氣，整個(gè)身體往上抬起，用我那厚重有力的屁股像泰山壓頂般向氣球壓去，只聽(tīng)砰的一聲，可憐的氣球就灰飛煙滅了，回頭看看女生隊(duì)，才剛剛到達(dá)中場(chǎng)回答問(wèn)題呢，我和代坤蔚便以壓倒性的優(yōu)勢(shì)取得了這輪比賽的.勝利。拍拍我那起關(guān)鍵作用的屁股，我忍不住想，真要感謝我這胖嘟嘟的屁股，這身肉可真沒(méi)白吃呀！

第三輪決勝局是平日里機(jī)智勇敢的彭家旺和一向文靜的周駿馳一起出戰(zhàn)。只見(jiàn)彭家旺像一只靈活的小猴子，而周駿馳就像一只慢吞吞的小蝸牛，結(jié)果兩人頻率不協(xié)調(diào)，一下子摔了個(gè)狗啃泥，但，堅(jiān)強(qiáng)的彭家旺迅速拉起周駿馳奔向終點(diǎn)，彭家旺使出秘訣，用雙手按住氣球，放到椅子上，然后向氣球這么輕輕一坐，氣球就乖乖的變成了碎片。在笑聲和掌聲中，我們男生組又一次贏得了比賽。

這樣三局兩勝，最后男生組取得了勝利，贏得了冠軍。

接下來(lái)的比賽還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情，讓我拭目以待吧，但，只要團(tuán)結(jié)一心，就能獲得成功。

氣球比賽作文400字篇十二

星期天的下午，老師和同學(xué)們一起在教室里舉行了一次有趣的夾氣球活動(dòng)，大家興致高極了。

活動(dòng)開(kāi)始了，老師首先給我們講了一下活動(dòng)規(guī)則：誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾爆氣球誰(shuí)就贏了。話音未落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手。老師先選了王浩浩、李小華、李文還有張紅一起比賽。只見(jiàn)李小華拿了一個(gè)氣球，鼓著腮幫，輕而易舉地就吹好了氣球。之后，他們背對(duì)著背，將吹鼓的氣球夾在中間。老師一聲令下，他們便開(kāi)始用力夾氣球，你看！李小華彎著腰，手抓著王浩浩的衣服，王浩浩身體后仰，李小華繼續(xù)用力，恨不得把王浩浩背起來(lái)了。他們的臉上累得紅通通的，像熟透了的蘋果。不過(guò)，氣球像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一會(huì)兒從左邊露出了腦袋，好像在喘氣；一會(huì)兒又到了右邊，好像在說(shuō)：“大家好，我在這兒！”他們倆使勁地夾了好一會(huì)兒，氣球還是沒(méi)有夾爆。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)用的方法不對(duì)，于是，他們換了一種面對(duì)面的姿勢(shì)。我們不停地喊：“加油！加油！”他們調(diào)整了站位，一起用力，“啪！”氣球爆了，選手們嚇了一跳，緩過(guò)神來(lái)，他們歡呼雀躍開(kāi)心地回到了位置?；顒?dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，教室了成了一片歡樂(lè)的海洋。

這次活動(dòng)很好玩，雖然我膽太小了沒(méi)敢參加，但我依然感受到了快樂(lè)。

氣球比賽作文400字篇十三

一個(gè)冬日的下午，從小作家培訓(xùn)班的教室里傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。原來(lái)，這里正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾氣球活動(dòng)。

我們吹好氣球。接著，老師講解了游戲的規(guī)則，便把我們分成了甲、乙兩組后，夾氣球活動(dòng)就在同學(xué)們歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。首先上場(chǎng)的是每組第一排的兩對(duì)同學(xué)，只見(jiàn)他們面對(duì)面地站好，把氣球放在胸前，隨著老師的口令，他們都不甘示弱地用力壓著氣球，同學(xué)們不斷為他們吶喊加油，最后，甲組的兩個(gè)同學(xué)擠爆了氣球，他們滿臉驕傲地走下了臺(tái)，甲組的同學(xué)隨即響起了熱烈的掌聲。我想：等會(huì)兒一定也要為我們組爭(zhēng)光。終于輪到我和同桌，以及另一組的兩位同學(xué)。我自信地走上前，把氣球放在我們的胸前，老師一聲令下，我們就迅速用力向前一擠，氣球被壓得扁扁的，可當(dāng)我們一松，它又彈起來(lái)，我挺起胸，繼續(xù)用力，可氣球一會(huì)兒往身體左“跑”，一會(huì)兒往身體右“跑”，像一個(gè)小孩兒在和我們捉迷藏。我著急了，本以為氣球薄而透明很好夾，一碰就會(huì)破，沒(méi)想到這氣球這么難夾。這時(shí)，我瞟了一下對(duì)手，發(fā)現(xiàn)對(duì)手也在用力夾，我想：對(duì)手這么努力，我可不能輸給他們，不然就給我們小組拖后腿了，得想個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，小聲對(duì)同伴說(shuō)：“我們要配合好，我數(shù)一、二、三就同時(shí)發(fā)力。”接著我們調(diào)整好位置，緊抱對(duì)方，挺起胸，左腿在前，右腿在后，小聲數(shù)數(shù)，同時(shí)發(fā)力，撞向氣球只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球終于破了。我們像打了勝仗的士兵，自豪地回到了座位，繼續(xù)觀看其他同學(xué)的比賽。

這次活動(dòng)使我感到：遇到問(wèn)題，要開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考。

氣球比賽作文400字篇十四

今天陽(yáng)光燦爛，我們舉行了一次別開(kāi)生面的游戲——頂氣球。

下午，老師拿來(lái)許多五顏六色的氣球讓我們吹。別看葉亮高高的個(gè)，瘦瘦的身，力氣可大了，不一會(huì)就吹了三個(gè)并且迅速地打了個(gè)結(jié)。正相反，曹宇哲挺著大大的肚子，用盡全身的力氣，才吹那么點(diǎn)兒。

氣球吹完了，老師開(kāi)始講游戲規(guī)則：1.全班分成兩隊(duì)，每隊(duì)由兩人為一小組。2.用額頭互頂氣球，向目標(biāo)前進(jìn)，繞一周回來(lái)，拍打下一組的手，讓他們繼續(xù)，最先結(jié)束者為優(yōu)勝。

老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，練習(xí)了一會(huì)兒，比賽便開(kāi)始了。比賽分為初賽和決賽，我與陸唯琛一組。我們面對(duì)面，頭靠著頭，雙手緊握住對(duì)方的肩膀，對(duì)比賽胸有成竹，成功的拿下了第一輪。到了第二輪，我們飛快地奔跑，在回來(lái)的路上，球不知怎么的，像涂了潤(rùn)滑油一樣，“嗖”地一聲飛出了很遠(yuǎn)，我們趕緊把它撿起來(lái)重新跑。雖然我們消耗了大量時(shí)間，但同學(xué)們齊心協(xié)力，順利的進(jìn)入了決賽。

我們一隊(duì)里的葉亮和曹宇哲是一組，他們每次都會(huì)掉球，拖我們的后腿。老師換了一組上場(chǎng)，他們就利用這段時(shí)間坐在一起認(rèn)真地討論、練習(xí)，總結(jié)頂氣球技術(shù)，功夫不負(fù)有心人，之后的比賽，他們一次也沒(méi)失敗過(guò)，我們隊(duì)終于贏了，大家一起歡呼雀躍。再看一看紅隊(duì)，他們有的垂頭喪氣，有的心灰意冷，還有的給自己鼓勁，說(shuō)下次一定會(huì)贏。

通過(guò)這次頂氣球比賽，我明白了：只要有默契，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就算再難的比賽，也一定會(huì)獲得勝利。