總結(jié)是一種對(duì)我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。寫總結(jié)要有簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的問(wèn)題。范文中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇一

今天我們?nèi)哪昙?jí)去春游。

我們班4個(gè)同學(xué)坐6路車，18個(gè)同學(xué)坐12路車，剩下的坐2路車，老師讓我們今天去昭縣梨園、柏林寺、趙州橋。

一路上，我們12路車上的同學(xué)有的看電影，有的玩游戲，有的聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)我們到達(dá)梨園時(shí)，因?yàn)橄掠?，梨花被雨水打暈了，所以我們沒(méi)有看到。每個(gè)人都感到非常失望。老師安慰我們說(shuō)：“別著急，還有一站呢！”

我們高高興興上車，司機(jī)送我們?nèi)グ亓侄U寺。雨停了，我看見(jiàn)很多和尚在車?yán)镒叱龃箝T。我覺(jué)得很好奇，但又不敢問(wèn)。

當(dāng)我們下車時(shí)，老師開始組織團(tuán)隊(duì)。我和龔宜昌走在后面看著。沒(méi)有人被允許離開隊(duì)伍。

在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了柏林的禪寺。中午12點(diǎn)，我們開始野餐。我們組的'每個(gè)人都帶了很多美味的食物。我們把它放在一起，一起吃。我們很開心！

吃完后，老師給我們大家拍了一張合影，然后帶我們走了。

當(dāng)我們上車時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)3(5)班的許多學(xué)生占據(jù)了我們的位置。我們非常生氣。我們把這件事告訴了老師。老師嚴(yán)厲批評(píng)了那些學(xué)生，表?yè)P(yáng)了我們良好的紀(jì)律，讓他們可以向我們學(xué)習(xí)。

很快我們又到了趙州橋，我先下了車，因?yàn)槲以谡n本上見(jiàn)過(guò)趙州橋?，F(xiàn)在到了想好好看看。

時(shí)間過(guò)得太快，我瞬間就要回去。我有點(diǎn)舍不得離開，但是我別無(wú)選擇，只能服從集體。

我覺(jué)得團(tuán)游和家游不一樣，因?yàn)橄啾戎聢F(tuán)游更快樂(lè)！

移步換景寫優(yōu)秀作文篇二

春游前夕，我們四（3）班舉行了“快樂(lè)春游走近名人”的主題班會(huì)，了解了虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀(jì)念館，瀏覽了景點(diǎn)和紀(jì)念館的圖片，還交流了各個(gè)小組的春游計(jì)劃方案，可謂是有聲有色、其樂(lè)無(wú)窮！

我們先請(qǐng)鐘一朗讀了虎跑夢(mèng)泉的詩(shī)句，“夢(mèng)熟五更天幾許鐘聲敲不破神游三寶地半空云影去無(wú)蹤”、“定慧禪寺少云煙，南岳雙虎跑翠巖；移來(lái)純凈童子水，沏出清茶杯中甘；弘一法師行古道，濟(jì)公和尚濟(jì)世癲；溪流叮咚花間醉，虎跑夢(mèng)泉水清漣”。這一句句優(yōu)美的詩(shī)句，配上鐘一精彩的朗讀，讓人陶醉于濃濃的書香中。接著，靳天懿和張楚婕同學(xué)分別向我們介紹了虎跑夢(mèng)泉的簡(jiǎn)介和傳說(shuō)，講得繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫。隨后，我們聆聽(tīng)了由李叔同作詞的《送別》，這首優(yōu)美的曲子，讓我們陶醉于音樂(lè)美妙的旋律中，好半天才回過(guò)神來(lái)。

俞怡安同學(xué)還為我們介紹了李叔同紀(jì)念館里陳列的圖片、資料等，那一張張精美的照片，一尊尊精致的'木刻，一幅幅珍貴的肖像，讓人十分懷念。在班會(huì)活動(dòng)中，每組的組長(zhǎng)還把各自小組的春游計(jì)劃拿出來(lái)“曬曬”，看哪個(gè)組的活動(dòng)有意義，有創(chuàng)意。外出的安全當(dāng)然此次須要強(qiáng)調(diào)，王曉玥的發(fā)言，博得了大家的一片認(rèn)可。最后，我們還開展了小小知識(shí)競(jìng)賽，把這些知識(shí)都鞏固了一遍，并以大組的形式積分，結(jié)果第四大組勝出?！翱鞓?lè)春游走近名人”的主題班會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

我們期待著4月28日親臨虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀(jì)念館，去更真切地感受……。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇三

朋友們，你們好！現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)黃山風(fēng)景區(qū)南邊重鎮(zhèn)湯口。在這里先向各位介紹一下黃山風(fēng)景的概況。

黃山，位于中國(guó)安徽省南部，屬中國(guó)南嶺山脈的部分，全山面積約1200平方公里。黃山山系中段，是黃山的精華部分，也就是我們要游覽的黃山風(fēng)景區(qū)，面積約154平方公里。它在黃山市境內(nèi)，南鄰歙縣、徽州區(qū)、休寧縣和黟縣，北連黃山區(qū)；這五個(gè)縣、區(qū)也都屬于黃山市管轄。

黃山在中國(guó)唐代以前叫黟山，黟是黑樣子，因?yàn)樯缴蠋r石多，青黑青黑的，古人就給它起這樣一名字。黃山的奇松、怪石、云海、溫泉”名冠天下。令我最嘆為觀止的就是黃山的“四絕”之一怪石。

怪石，是構(gòu)成黃山勝景的又一“絕”。在黃山到處都可以看到奇形怪異的巖石，這些怪石的模樣兒千差萬(wàn)別，有的像人，有的像物，有的有的反映了某些神話傳說(shuō)和歷史故事，都活靈活現(xiàn)，生動(dòng)有趣。在121處名石中，知名度更高一些的有“飛來(lái)石”、“仙人下棋”、“喜鵲登梅”、“猴子觀海”、“仙人曬靴”、“蓬萊三島”、“金雞叫天門”等。這些怪石有的是龐然大物，有的奇巧玲瓏；有的獨(dú)立成景，有的是幾個(gè)組合或同奇松巧妙結(jié)合成景。還些怪石因?yàn)橛^賞位置和角度變了，模樣兒也就有了變化，成了一石二景，如“金雞叫天門”又叫“五老上天都”，“喜鵲登梅”又叫“仙人指路”就是移步換景的緣故。在位于獅子峰前，一只可愛(ài)、活潑的猴子獨(dú)踞峰頂。從遠(yuǎn)處看，我還以為一只真猴在峰頂靜觀云海起伏呢！

黃山的怪石可不止這些，還有仙人入定、鯽魚背、天鵝孵蛋、天橋、象鼻石……如果大家想了解，請(qǐng)到名冠天下的黃山看看吧！

移步換景寫優(yōu)秀作文篇四

讓我們應(yīng)接不暇。大家有的拍照，有的休息，有的玩耍，有的觀賞風(fēng)景，好不熱鬧。終于到賞桃花的時(shí)候了，同學(xué)們迫不及待地沖到桃花面前，拍照的，攝影的，觀賞的。我本想也和大家一樣拍幾張，做個(gè)紀(jì)念，可是想拍這一朵，又覺(jué)得那一朵更好，想拍那一朵，又覺(jué)得這朵美麗，弄得我是暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措，也不知道拍哪個(gè)了。中午，我們又回到了原先的那片草坪，同學(xué)們開始野餐，有的又抓拍起了桃林溝的美景。玩累了，就隨意躺在大草坪上休息。和煦的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，大家盡情地享受著大自然給予的厚愛(ài)。一眨眼，我們即將踏上回校的路程了。我在心里悄悄地和桃林溝道了別，也約定明年春天再相會(huì)。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇五

黃山在安徽省，那里風(fēng)景優(yōu)美，千奇百怪的巨石多得數(shù)不清，有“仙人指路”、有“仙女彈琴”、有“猴子觀?！薄媸墙腥肆鬟B忘返。

我最喜歡蓮花峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵盛開的蓮花。蓮花峰海拔有1864.8米。我站在山腳下，抬頭望，蓮花峰上雪白的云彩像一個(gè)個(gè)威武的將軍守護(hù)著蓮花峰。我看到這么高的峰，我爬得上去嗎？為了欣賞美景，我一定要爬上去。爬到半山，四處眺望，這風(fēng)景真像畫中的景象，霧蒙蒙的，真像童話中的仙境，我仿佛在畫卷里。紅的花，綠的草，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把蓮花峰封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

我繼續(xù)往上爬，爬到峰頂上，那藍(lán)藍(lán)的天無(wú)邊無(wú)際像鋪在宇宙的綠色地毯，而白云就像魔術(shù)師，一會(huì)兒變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成龐大的大象，一會(huì)兒變成有趣的貝殼……往下望去，一棵棵高大的綠樹挺立著，一片翠綠，美極了。

黃山是個(gè)著名而美麗的山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這中外聞名的黃山。

【精選】描寫作文合集四篇。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇六

剛進(jìn)入校園，便可以看到一幢威武的大樓。大樓不是很高，卻顯得氣勢(shì)非凡。那，便是我們學(xué)校的行政大樓。順著直線向廣場(chǎng)走去，在樓梯與廣場(chǎng)的交界處，有七大盆鐵樹一字排開，就像七個(gè)小矮人在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

廣場(chǎng)兩側(cè)各有一棵香樟樹。左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍，好像在監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。右邊的那顆狀如愛(ài)心，也許想用自己溫暖每一個(gè)人。

走進(jìn)行政樓，頓時(shí)眼花繚亂，紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾，真是姹紫嫣紅呀!環(huán)視一周，你一定會(huì)被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花，就能讓你明白什么是鶴立雞群。她卷卷的葉子讓人看了總感覺(jué)在滴水，都舍不得碰。再加上中間那綠色的花，只有一個(gè)詞——美不可言!

從后門走出行政樓，頓時(shí)眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時(shí)從那艷麗的世界里走了出來(lái)，來(lái)到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對(duì)能達(dá)到人見(jiàn)人愛(ài)的地步。她雖然沒(méi)有鮮花艷，但她有一種自然的美，和諧的美。

走過(guò)了一棵棵黃楊，一簇簇冬青，來(lái)到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們?cè)缭摽菸臅r(shí)間里，有幾朵花仍頑強(qiáng)地挺立著，綻放自己的美麗。

啊，我美麗的校園!

【精選】描寫作文合集四篇。

【必備】我寫作文合集六篇。

老師的寫作文合集三篇。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇七

秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái)，口水都會(huì)流出來(lái)。

秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。

?。∏锾於嗝疵利愌?，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。

秋天，不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后，像一顆發(fā)光的明珠！

來(lái)到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)。小魚小蝦更加活潑可愛(ài)。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么的秀頎、挺拔。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇八

學(xué)校組織的一次春游——愛(ài)國(guó)之旅，4月19晚出發(fā)，20日凌晨到達(dá)北京。

凌晨3點(diǎn)，我們到達(dá)了天安門廣場(chǎng)，那里已經(jīng)是一片沸騰，都是來(lái)看升旗的?？匆?jiàn)有這么多人，我們趕緊找地方，太擠了，找到地方以后，我們就在那期待著升旗儀式的開始。漸漸的，東方的天空開始變白，6點(diǎn)種，儀仗隊(duì)從天安門里出來(lái)了，第一個(gè)人雙手捧著國(guó)旗，我們很遠(yuǎn)就聽(tīng)的到他們那整齊的腳步聲，齊的.象一個(gè)人在走。隨著嘹亮的國(guó)歌的奏起，五星紅旗冉冉升起，國(guó)歌奏響三次，那國(guó)旗緩緩的升到了桿頂。

看著那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，我才知道我們的幸福生活真是來(lái)之不易，你看，那鮮艷的紅旗都是那些革命先烈的鮮血染紅的。

看著那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，我仿佛看到了奧運(yùn)健兒站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

看著那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，我仿佛看到了神舟七號(hào)在太空遨游。

看完升國(guó)旗我們就來(lái)到了自然博物館，那里有一些恐龍化石和電腦控制的假恐龍，還有“世上第一朵花”的化石，“第一朵花”長(zhǎng)的和路邊的一些小花差不多，但是，它是棕色的，完完整整的“長(zhǎng)”在石頭上。我們還看見(jiàn)了幾只電腦控制的假恐龍，一只大恐龍正在咬一只小恐龍，有的恐龍被別的恐龍踩在腳底下，還有的恐龍……，自然博物館了恐龍化石真多網(wǎng)，有三角龍、霸王龍……。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇九

我們店口是中國(guó)南方五金城，五金工業(yè)遍地開花。在這繁華的五金城中有一片特別顯眼的“綠色”，那就是店口五金公園。在這春暖花開的季節(jié)里，我又一次領(lǐng)略了它的美麗。

只見(jiàn)大門一側(cè)，“五金公園”四個(gè)鎦金大字在底部鮮花的簇?fù)硐麻W閃發(fā)光。一進(jìn)門，迎面而來(lái)的是一匹膘肥體壯、豎耳瞪眼的駿馬，這匹石馬雙腳騰空，似乎要飛上天去，那不是傳說(shuō)中的.飛馬嗎？沿著蜿蜒的石頭鋪成的小路繼續(xù)往前走，前面是一片綠色的草坪，草坪山有一座高大的銅像：一個(gè)男的手里托一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)女手里托一個(gè)月亮，還彼此拉著手。據(jù)說(shuō)一個(gè)是太陽(yáng)神，一個(gè)是月亮神。啊，我知道了，這座銅像不就是象征著我們店口人民日月?tīng)?zhēng)輝嗎？再往里走，只見(jiàn)有一頭大石象，鼻子上頂一個(gè)繡球，腳下踩一個(gè)繡球，好象在表演精彩的馬戲。大象的旁邊是一只兇猛的石虎，前腿下蹲，后腿高抬，尾巴翹起，好象正要向獵物發(fā)起兇猛的攻擊。

小路的盡頭就是涼亭。坐在涼亭里，頓時(shí)感到一種心曠神怡的感覺(jué)。向下看，湖水是碧澄澄的，在湖的中央，還有幾片荷葉在湖上亭亭玉立，小魚兒在荷葉下歡快地玩耍。再往遠(yuǎn)處看，那就是公園的廣場(chǎng)，半圓形的，有二個(gè)籃球場(chǎng)那么大，周圍還有幾根大理石柱子，像一根根擎天柱威武挺立。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里早上可熱鬧了，盡是些晨練的人。

美麗的五金公園，我愛(ài)你，你是我們店口人民的驕傲！

移步換景寫優(yōu)秀作文篇十

我最喜歡奶奶家的院子，從遠(yuǎn)處看院子一眼就可以看見(jiàn)金黃的銀杏樹和鋪滿金色扇子的水泥道。

沿著水泥道走進(jìn)院子，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊是種類繁多的花草樹木，引人注目。我低頭看，有露出花骨朵的茶梅、有像密發(fā)的麥冬、有像巴掌的八角金盤；抬頭看，有高大的銀杏樹、嬌小的桂花樹、婀娜的紫藤。

繼續(xù)往里走，能看到一個(gè)有黑白紋理的石桌和一些石凳。坐在石凳朝里看，是另一棵比奶奶家三層樓還要高的銀杏樹，還有一些鐵樹，最高的鐵樹有兩米高，那是爺爺養(yǎng)了十多年的功勞。站在銀杏樹下往上看，銀杏樹葉的金黃色和天空的藍(lán)色融合在一起，而鐵樹是很特別，一個(gè)大的鐵樹下，還長(zhǎng)一些小的鐵樹寶寶，就像幸福美滿的一家人一樣。

正在我觀察鐵樹寶寶的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我尋著聲音看去，原來(lái)小鳥在幾株竹林間唱著歌。竹林下有奶奶養(yǎng)的5只小雞，竹林后有爬山虎，爬山虎從地面一直爬到鄰居家的屋頂，小雞們邊啄米邊好奇的聽(tīng)小鳥唱歌。

你可別以為這個(gè)小院只有迷人的風(fēng)景，這里還有可口的水果，一年四季分別有枇杷、石榴、桃子、金橘、獼猴桃，各種各樣，讓人羨慕。

院子里還有很多樂(lè)趣。春天院子里鳥語(yǔ)花香，夏天我們?cè)跇湎鲁园舯?，秋天我撿銀杏葉當(dāng)書簽，冬天我在雪地里打雪仗。

如果你愿意，請(qǐng)到小院來(lái)玩。

我們的校園是個(gè)美麗的地方，孩子們?cè)谶@里游戲，在這里學(xué)習(xí)，感到非常幸福!

一早，我來(lái)到校園，高大雄偉的大門右邊雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“江西師范大學(xué)附屬小學(xué)”，一進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開的巨傘，為大家遮陽(yáng)擋陽(yáng)。在松樹下，有許多孩子在快樂(lè)地嬉戲著。

松樹的右側(cè)是升旗臺(tái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當(dāng)紅旗從同學(xué)們手中冉冉升到空中時(shí)，我們都面向著國(guó)旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的'中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀?

松樹的左邊有兩個(gè)美麗的花壇。春天，鮮花盛開，許多女孩子會(huì)到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的是桂花，“桂子花開，十里飄香”。此時(shí)，整個(gè)校園里會(huì)飄滿香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的是棕櫚樹，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀!

花壇邊上是兩棟高大的教學(xué)樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的教室;有一扇扇閃閃發(fā)光的窗戶;有一塊塊油黑發(fā)亮的黑板;有一張張擺放整齊的桌椅。同學(xué)們就在這里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

我們?cè)谶@美麗的校園，就像是一個(gè)大花園，又是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇十一

說(shuō)到我的家鄉(xiāng)，那就要談?wù)勎壹亦l(xiāng)的大伊山了。

大伊山位于伊山縣城，是國(guó)家3a級(jí)（創(chuàng)4a級(jí)）風(fēng)景區(qū)，是淮北第一神山，誕生于太古代，至今已有20億年的歷史了。

我家鄉(xiāng)的大伊山不僅歷史悠久，而且一年四季的風(fēng)景都各有千秋。

春天到了，大伊山的樹木綠了；五顏六色的花兒也全都開了，爭(zhēng)奇斗艷，色彩迷人；綠油油的小草也露出了“笑臉”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地上就像是鋪了一地的綠地毯；河面上的冰也都化了，這時(shí)的小渓真是清澈見(jiàn)底呀！如果你要是仔細(xì)看，河里還有許多各種各樣的小魚兒在水里快活的游來(lái)游去，還在一個(gè)接著一個(gè)的吐泡泡呢！

夏天到了，大伊山上的人也變得更多了。人們爬累了以后就到山上的小亭子里去歇歇腳，小孩子也都跟著大人們來(lái)湊熱鬧了，臉蛋紅得跟大紅蘋果似的。小亭子里有孩子的哭聲、笑聲和吵聲，都成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲了。小亭子里真是熱鬧非凡??！

秋天到了，大伊山上的花兒和樹葉都枯萎了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉全都落了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上像是鋪了一層紅艷艷的地毯。

冬天到了，大伊山上的小花兒謝了，樹木也全都彎下了腰，只有松樹還挺著身子，為大伊山增加了一絲生機(jī)。要是趕上了下雪天，地上像是鋪了一層厚厚的白地毯似的，真是讓人心曠神怡呀！

我喜愛(ài)的大伊山不僅有許多美麗的景色，還有各種各樣的怪石和山洞呢！

大伊山的怪石大多數(shù)是天然造成的，其中有一塊非常大的蛙石，像是一只青蛙盤坐在上面，張著嘴，昂著頭，一副神氣的樣子。

大伊山上的山洞也很多：有八一洞、六一洞、還有帶有古老傳說(shuō)的仙姑洞等。有的山洞里還有岔道，有膽量進(jìn)去的人，一定要帶上手電筒，不然會(huì)迷路的哦！

除此之外，值得一提的是，還有我們大伊山的老龍澗，它處于半山腰，當(dāng)你到了那里，人也會(huì)感到有些累了，這時(shí)你會(huì)聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的泉水聲，無(wú)論大人還是孩子都會(huì)情不自禁地去嬉水。這時(shí)上山鍛煉身體的人還會(huì)放開喉嚨陶醉的喊上幾聲，真是這個(gè)“爽”?。?/p>

大伊山的瀑布也是一景，大雨過(guò)后的大伊山會(huì)成為瀑布的世界，這是因?yàn)樯椒宥唷径嗟脑颉?/p>

沿著老龍澗往上走，就是遠(yuǎn)近聞名的石佛寺了。今天大伊山的石佛寺是照著金山寺的規(guī)模于20xx年開始建的，其中也有大雄寶殿哦！每逢初一、十五，人們都會(huì)來(lái)這里為家人祈福、燒香，媽媽也曾經(jīng)幾次帶我來(lái)過(guò)這里。

我家鄉(xiāng)的大伊山真是讓我值得驕傲??！

移步換景寫優(yōu)秀作文篇十二

今天我們4至6年級(jí)的同學(xué)們一起去錦銹中華游玩并觀賞56個(gè)民族的生活習(xí)慣。

早上8點(diǎn)左右我們就坐著大巴車前往我們的目的.地—錦銹中華。一路上我們有說(shuō)有笑，導(dǎo)游老師放了很多好聽(tīng)的歌給我們聽(tīng)，不知不覺(jué)就來(lái)到了景區(qū)門口。

步入景區(qū)，首先映入眼簾的是一群人在表演著各種樂(lè)器，甚是有趣。往前走我們看到了北京天安門的模型，雖然是模型但仍能感受到它的宏偉與壯觀。緊接著我們看到了故宮模型，同電視里的樣子一模一樣，對(duì)稱的閣樓，金黃色的琉璃瓦，好看極了。再往前走，我們來(lái)到了長(zhǎng)城，蜿蜒騎驅(qū)仿佛一條巨龍，接著我們又來(lái)到了布達(dá)拉宮，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)布達(dá)拉宮在西藏，是拉薩的標(biāo)志性建筑。從模型也能看出它的非凡氣度。

我們一邊走一邊看，我不禁思索起來(lái)，這么一座座宏偉古老的建筑，我們的先輩是如何的能工巧匠，想起他們?yōu)榱私ㄔO(shè)這些建筑所付出的犧牲不禁肅然起敬。

很快到了中午，導(dǎo)游老師給我們發(fā)了盒飯及茶葉蛋，吃完飯以后我們來(lái)到了馬戰(zhàn)表演場(chǎng)，講說(shuō)員陳述了一些歷史的馬戰(zhàn)背景。一些穿著古代盔甲及戰(zhàn)衣的人騎著高頭大馬向著表演場(chǎng)沖了進(jìn)來(lái)，一頭，兩頭，三頭…………足足有十幾頭，他們時(shí)而互相穿插，時(shí)而刀槍相向，陣勢(shì)非常壯觀及震撼。

后來(lái)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一根紅繩教我們系中國(guó)結(jié)。大約下午四點(diǎn)左右我們依依不舍的離開了景區(qū)返回了學(xué)校。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇十三

移步換景法一般適合于游記或參觀記，描寫景物時(shí)，人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí)，首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái)，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí)，要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面，避免有支離破碎的感覺(jué)。其次要進(jìn)行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái)，刪去一般性的描寫，避免記流水帳。

移步換景寫優(yōu)秀作文篇十四

今天，我們四年級(jí)和三年級(jí)去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春游。這是我們第一次去春游，所以我們每一個(gè)人都精神飽滿、躍躍欲試?！罢b待發(fā)”后，向瑞安“進(jìn)攻”！

一下車導(dǎo)游就給我們每一個(gè)人一個(gè)風(fēng)箏，讓我們等一下可是，幾個(gè)淘氣的孩子已經(jīng)用了迅雷般得速度已經(jīng)把風(fēng)箏給做好了。

晚上，我一骨碌爬起來(lái)。把這一次春游的經(jīng)過(guò)“打”出來(lái)，一邊打，一邊想著早上發(fā)生的事情和故事，覺(jué)得這一次春游是我一生中最難忘得日子20xx年4月2日！我一輩子也不會(huì)忘記你的，因?yàn)?，他是我一生中的一次春游?/p>

20xx年4月2日的那一天，在導(dǎo)游給我記繩子的那一刻，也就是我心中最溫暖的時(shí)讓我們記住那一天吧！20xx年4月2日?。。?/p>