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最新小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)13篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
最新小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-12 09:50:54    小編:

兄弟姐妹間的相互關(guān)愛和相伴是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇一

為及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)安定。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組。

1、信息組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)將信息上報(bào)巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并對(duì)新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。

2、醫(yī)療救護(hù)組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):組織學(xué)校人員對(duì)受傷者、發(fā)病者緊急救護(hù)、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)把病者護(hù)送到指定醫(yī)院。

3、安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):在突發(fā)事件的前期處理過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

4、物資保障組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

5、宣傳組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。

7、疏散引導(dǎo)組。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。

三、宣傳發(fā)動(dòng)。

大隊(duì)部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟,并實(shí)施操作。

四、現(xiàn)場(chǎng)指揮。

正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。

非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

五、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度。

建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序:值班人員——校長(zhǎng)(110、120、119),同時(shí)根據(jù)校長(zhǎng)的指示報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。

上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

(1)打“119”電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)告教育局。

(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

(3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

(6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

(7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)撥打“120”電話求救,并在第一時(shí)間通知受傷學(xué)生的家長(zhǎng)。

(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送校醫(yī)室進(jìn)行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時(shí)撥打“120”電話。

(2)迅速向上級(jí)部門及疾病控制中心報(bào)告。

(3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

(4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對(duì)已確定患病師生送醫(yī)院治療。

(6)及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。

(7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。

(8)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。

(1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報(bào)上級(jí)部門和疾控中心。

(2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

(4)通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職工家屬,由家長(zhǎng)或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。

(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

(6)對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

(8)如傳染病烈性感染,請(qǐng)示教育局和疾病控制中心,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

(9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(1)發(fā)生雷電災(zāi)害時(shí),迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報(bào)告。

(2)對(duì)造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時(shí)通知家屬或家長(zhǎng)。

(3)標(biāo)記現(xiàn)場(chǎng)位置,協(xié)助主管部門對(duì)雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。

(4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時(shí)修理。

(1)交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

(2)報(bào)告上級(jí)部門。

(3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),有效控制肇事者,尋找證人。

(4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。

(5)通知家長(zhǎng)和家屬,協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。

(6)配合交警等部門做好善后工作。

(1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

(2)值班老師及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。

(3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

(4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散、進(jìn)宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。

(5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍?,?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

(6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報(bào)。

(七)樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。(2)組織人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。(3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

(八)大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施。

大型比賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)前,對(duì)身體有問題的學(xué)生要?jiǎng)衿渫顺龌顒?dòng)。課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場(chǎng)外休息,如果在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上或課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)時(shí)發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:

(1)活動(dòng)組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報(bào)告。

(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。

(4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報(bào)告110、120請(qǐng)求急救,爭(zhēng)取在最短的`時(shí)間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。

(5)及時(shí)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人,以便及時(shí)作出救治決定,并做好安慰工作。

(6)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故的調(diào)查處理。

(1)事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)部門匯報(bào)情況。

(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

(3)現(xiàn)場(chǎng)老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。

(5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。

(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

(8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

(1)如社會(huì)人員到校對(duì)學(xué)生造成傷害時(shí),學(xué)生要及時(shí)向班主任或?qū)W校報(bào)告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。教職工在場(chǎng)的必須堅(jiān)決制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)?;驁?bào)警。

(2)班主任和學(xué)校接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報(bào)警。

(3)對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。

(4)及時(shí)上報(bào)教育局。

(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

(6)通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。

(7)妥善處理事故。

七、善后處理。

學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

八、調(diào)查與結(jié)案。

學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。

事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

文檔為doc格式。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇二

1.發(fā)現(xiàn)人及時(shí)報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。

2.學(xué)校負(fù)責(zé)人訊速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕卦現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

3.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)同時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

4.如遇通訊障礙,發(fā)現(xiàn)人可直接報(bào)告或消防中心。

(2)組織實(shí)施。

1.火災(zāi)發(fā)生后要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),征得領(lǐng)導(dǎo)的指示。在場(chǎng)教師,同時(shí)利用一切辦法通報(bào)起火點(diǎn)、火情、風(fēng)向等,及時(shí)報(bào)告疏散方向。

2.參加人員:立即組織學(xué)生有序地疏散到安全地方,教師最后撤離,領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織師生撤離,要最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護(hù)工作,保證傷亡在最低限度。在消防車到來之前,校后勤人員,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。在場(chǎng)教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火,搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),盡可能使國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。

2.消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4.領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,組織好滅火工作,未成年人遠(yuǎn)離火場(chǎng)以免造成二次傷害。對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報(bào)告向區(qū)匯報(bào)。

5.做好災(zāi)后處理工作。

(3)撲救方法。

1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

2.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

3.人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法。

4.一般不組織學(xué)生參加滅火。

因火災(zāi)發(fā)生的緊急救助。

平時(shí)抓緊防火安全教育,使學(xué)生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后門窗要隨時(shí)能夠開啟,以利疏散。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇三

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置,提高緊急救援的快速反應(yīng)水平和綜合指揮協(xié)調(diào)能力,保障校園師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《河北省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我小學(xué)校園正常的教育教學(xué)工作、師生人身安全造成不良影響和嚴(yán)重后果的突發(fā)公共事件。

本預(yù)案所稱的突發(fā)公共事件是指:

(一)因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)公共事件,包括地震災(zāi)害、水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、生物災(zāi)害、森林災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害等。

(二)因人為因素而引起的突發(fā)公共事件,包括火災(zāi)、交通事故、疫情、食物中毒、建筑質(zhì)量安全事故、爆炸品和危險(xiǎn)化學(xué)品污染或泄漏、壓力容器管道事故等。

(三)因社會(huì)對(duì)抗和沖突而引發(fā)的突發(fā)公共事件,包括邪教或敵對(duì)勢(shì)力破壞、恐怖暴-力活動(dòng),以及集體上訪、集會(huì)、游-行等群體事件。

(四)校園治安案件。

(五)其它突發(fā)公共事件。

二、工作原則

在預(yù)防為主的前提下,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的原則,堅(jiān)持科學(xué)性、嚴(yán)密性、程序性的方針,提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。

三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工

(二)工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):安學(xué)芹。

副組長(zhǎng):王小強(qiáng) 王玉書 馮合春

組 員:楊皂秀 張春梅 馬興奎 郭彥宏 吳秀華

負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)校園突發(fā)公共事件的組織協(xié)調(diào)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能是:掌握突發(fā)公共事件的預(yù)警信息,對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共事件進(jìn)行預(yù)測(cè)分析,制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的規(guī)劃和應(yīng)急計(jì)劃;協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好抗災(zāi)救災(zāi)工作;協(xié)調(diào)進(jìn)行預(yù)案演習(xí)等。

四、學(xué)校突發(fā)公共事件報(bào)告制度

(一)報(bào)告程序及要求對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共事件,事發(fā)學(xué)校要在立即采取措施控制事態(tài)和撥打110、120、119電話的同時(shí),及時(shí)如實(shí)向教育局和當(dāng)?shù)卣鞒鰣?bào)告,不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào),初次報(bào)告最遲不得超過2小時(shí)。

突發(fā)公共事件報(bào)告內(nèi)容:發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份等)、事件簡(jiǎn)要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場(chǎng)控制情況以及報(bào)告人和事件報(bào)告單位。

事故補(bǔ)報(bào):當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時(shí),事發(fā)學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

(二)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)事故發(fā)生后,在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí),應(yīng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)。

五、應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的運(yùn)行機(jī)制

一旦發(fā)生突發(fā)公共事件,領(lǐng)導(dǎo)小組立即行使領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)職責(zé),迅速作出啟動(dòng)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件工作預(yù)案的決策,進(jìn)入緊急應(yīng)對(duì)狀態(tài);直接負(fù)責(zé)突發(fā)公共事件處置工作。

六、 現(xiàn)場(chǎng)處置

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)警后,立即命令有關(guān)人員在第一時(shí)間到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),與相關(guān)部門一起開展工作,確保救援和處置工作的正常進(jìn)行。

(二)在盡可能靠近事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的地方設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部;迅速組織轉(zhuǎn)移師生。

(三)搶險(xiǎn)、救護(hù)、保衛(wèi)、后勤組迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)處置和搶救受傷人員。

(四)迅速建立和恢復(fù)通訊聯(lián)絡(luò),保證通信暢通。

(五)盡快將已經(jīng)了解到的和搜集整理出的現(xiàn)場(chǎng)情況、事件可能造成的后果以及下一步應(yīng)對(duì)可能需要的援助等情況迅速上報(bào)。

七、應(yīng)急預(yù)案的`培訓(xùn)、演練與修訂

災(zāi)害體)的識(shí)別、監(jiān)測(cè),突發(fā)公共事件發(fā)生后的報(bào)警方法與途徑,受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的緊急處置,次生災(zāi)害的預(yù)防等專業(yè)知識(shí)及技能。

(二)要加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)教育,對(duì)廣大師生進(jìn)行自救互救知識(shí)的宣傳與培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急能力,提高社會(huì)的整體危機(jī)應(yīng)對(duì)能力和災(zāi)害恢復(fù)能力。

(三)對(duì)各類應(yīng)急預(yù)案每年進(jìn)行一次演練。

(四)演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際,對(duì)本預(yù)案和各單位的分預(yù)案及時(shí)進(jìn)行修訂、完善和更新。

八、危機(jī)后處理

(一)校園突發(fā)公共事件得到完全控制后,由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布恢復(fù)正常秩序的命令。

(二)針對(duì)突發(fā)公共事件處理過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三,配套解決在技術(shù)、管理、組織機(jī)構(gòu)及運(yùn)作程序上與危機(jī)問題相關(guān)的、可能導(dǎo)致危機(jī)局勢(shì)再度發(fā)生的各種問題,鞏固危機(jī)管理的成果。

(三)及時(shí)利用案例,培養(yǎng)廣大師生的危機(jī)意識(shí),提高危機(jī)應(yīng)對(duì)技能,增強(qiáng)社會(huì)整體的抗危水平。

(四)啟動(dòng)司法調(diào)解和訴訟工作,妥善處理危機(jī)后的各種法律矛盾和糾紛,維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

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小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇四

為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園安全,保障學(xué)校全體師生員工的身體健康與生命安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立鎮(zhèn)中小學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組:

組 長(zhǎng):孫緒軍

副組長(zhǎng):陳慶志

成 員: 陳慶志 蔣靜 潘虹 王晶 柯鵬 毛岸輝 范蕾 庹明東 主要職責(zé):及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對(duì)策和措施;在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。承擔(dān)和履行學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和善后處理等職責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。

二、預(yù)警預(yù)防

各中小學(xué)校要加強(qiáng)隱患的排查、整改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、督促、限期整改。對(duì)一時(shí)難以整改的隱患,要建立檔案,逐級(jí)上報(bào),并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

三、信息報(bào)送

有關(guān)部門協(xié)助解決的問題;突發(fā)事件報(bào)告單位和報(bào)告人等。

2、報(bào)送程序:分兩級(jí)報(bào)送。一是事發(fā)后現(xiàn)場(chǎng)在場(chǎng)人立即電話通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即向突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組報(bào)告。二是突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組接到突發(fā)事件報(bào)告后立即向鎮(zhèn)黨委政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并隨時(shí)匯報(bào)事件的處理情況。

四、處置程序

(一)火災(zāi)

1、學(xué)校立即切斷發(fā)生火災(zāi)所在地的電源,先用滅火器滅火,并有組織地進(jìn)行搶救;

2、同時(shí)撥打“119”、“110”,迅速向鎮(zhèn)政府和縣教育局等單位報(bào)告;

3、自救要把救人擺在第一位,組織師生有序撤至安全地帶;

4、配合消防及有關(guān)單位,做好相關(guān)工作;

5、盡可能保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。

(二)食物中毒事件

1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,學(xué)校應(yīng)立即向突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組報(bào)告。

2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系,采取就地救護(hù),根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重情況決定是否送醫(yī)院救治,并迅速與家長(zhǎng)或家屬聯(lián)系。

(三)暴-力傷害或搶劫等事件

發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等,應(yīng)立即采取下列處置方法:

2

1、迅速報(bào)告學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、迅速報(bào)告突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組及派出所

3、對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

4、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫(如“手足口病”、“流腦”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)要立即向上級(jí)報(bào)告,護(hù)送有關(guān)人員到醫(yī)院進(jìn)行診斷,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,立即采取下列應(yīng)急措施:

1、對(duì)學(xué)校有關(guān)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格消毒和隔離。

2、堅(jiān)決杜絕傳染或疑似病例師生帶病上課、工作,恢復(fù)上課、工作必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明。

3、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。

(五)學(xué)生群體性活動(dòng)

學(xué)生在校群體性活動(dòng)(如體育課、活動(dòng)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種集會(huì)、集體活動(dòng))中,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生傷害、丟失等突發(fā)性事件,必須根據(jù)情況及時(shí)處置;情況嚴(yán)重的需立即上報(bào)?,F(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人或第一位發(fā)現(xiàn)群體性突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人。

(六)自殺、自殘、自虐性事件

發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件,知情人員應(yīng)立即撥打“110”、“120”報(bào)告,在力所能及的范圍內(nèi)及時(shí)實(shí)施救治,并及時(shí)將情況報(bào)告給班主任或校長(zhǎng)。有關(guān)人員獲悉情況后,應(yīng)立即向上級(jí)匯報(bào),并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員及時(shí)將傷員送至醫(yī)院救治,協(xié)助公安部門開展調(diào)查。

五、應(yīng)急結(jié)束

突發(fā)事件結(jié)束后,應(yīng)急行動(dòng)相應(yīng)結(jié)束,學(xué)校要配合有關(guān)部門,做好善后工作,并做好家長(zhǎng)來校接待和安撫工作。

羊尾鎮(zhèn)郭家中心小學(xué)

2017年9月1日

為了有效應(yīng)急處置學(xué)??赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(火災(zāi)、群體性活動(dòng)安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖等),保障師生安全,減少損失,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本方案。

一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任,其成員有學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成(同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。

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小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇五

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震等)等。

事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校要不定期的對(duì)校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6、學(xué)校定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

7、學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。

8、建立安全工作臺(tái)賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。

(一)校園出入管理

事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

(二)火災(zāi)及爆炸事故

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報(bào)警語(yǔ)是:這里是機(jī)關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第()層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)――(著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

(三)值班工作

事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

(四)食堂衛(wèi)生安全

事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒

救助方案:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2、應(yīng)及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

3、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng),做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

(五)交通事故及其他傷害事故

事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案:

1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

2、及時(shí)向區(qū)教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長(zhǎng),做好善后處理工。

4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

(六)學(xué)校會(huì)室安全救助方案:報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)常

(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。

(八)學(xué)生安全

如有安全受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長(zhǎng)到場(chǎng),向家長(zhǎng)說明原因。

(九)事后處理工作要點(diǎn)

一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),輔以一至兩名副組長(zhǎng),相關(guān)教師為組員的工作小組。

三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)區(qū)教育局;對(duì)因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇六

為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

下設(shè)辦公室,由xxx兼任主任。

由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊(duì):

第一分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、立志樓全體班主任

第二分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、凌志樓全體班主任

第三分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、鴻志樓全體班主任

第四分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:電教室全體成員

第五分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室全體成員

第六分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:全體寢室管理員

1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開展的安全活動(dòng);負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負(fù)責(zé)購(gòu)置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下:

1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

3、聽到警報(bào)各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,第一時(shí)間到達(dá)指定位置,實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場(chǎng)指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排列。

1、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。

4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇七

校園安全無(wú)小事,校園安全應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本預(yù)案:

組長(zhǎng):黃維公

副組長(zhǎng):葛懷成

組員:閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)草擬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項(xiàng)安全指標(biāo)和任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對(duì)校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào)。

1、認(rèn)真落實(shí)"教育在先,預(yù)防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)的能力。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

4、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

1、給實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。

3、學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌,如:119、120等的使用說明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請(qǐng)消防宣傳員對(duì)全校師生進(jìn)行安全常識(shí)的培訓(xùn),深化思想教育,使全體教師從根本上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,掌握基本的消防知識(shí)及操作方法。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情,負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。在采取相應(yīng)措施的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書,使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責(zé)任。

8、學(xué)校每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào),并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。

1、火災(zāi):組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119,上報(bào)主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對(duì)學(xué)校的騷擾:組織教師積極應(yīng)對(duì),積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T報(bào)告,并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。

3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即通知家長(zhǎng),共同協(xié)商,將損失降到最低。

4、傳染病防治:做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)隔離,并對(duì)所接觸過的人員和地方進(jìn)行消毒(消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行),上報(bào)有關(guān)部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害:學(xué)校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下進(jìn)行自救,力爭(zhēng)將損失降低到最低。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇八

1.學(xué)生要先報(bào)告班主任。

2.班主任報(bào)告校分管領(lǐng)導(dǎo)。

3.校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告校主要領(lǐng)導(dǎo)。

4.由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和衛(wèi)生防疫部門。

5.如遇通訊不通和特殊情況,可越級(jí)上報(bào),以利及時(shí)采取措施。

(2)處置措施。

1.發(fā)現(xiàn)情況后事故發(fā)生時(shí)管理教師(第一責(zé)任教師)應(yīng)立即設(shè)法向校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2.以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請(qǐng)求救助。

3.由學(xué)校有關(guān)人員封存現(xiàn)有食物。

4.立即組織教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍。

5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。

(3)注意事項(xiàng)。

1.穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

2.如有個(gè)別家長(zhǎng)來校探視,由各學(xué)校做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

3.事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的.學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

4.如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇九

為有效預(yù)防和處理突發(fā)公共事件,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)及師生生命安全,切實(shí)提高學(xué)校教師處臵學(xué)校突發(fā)公共安全事故的能力,充分結(jié)合高家小學(xué)實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工

組 長(zhǎng):王先橋

副組長(zhǎng):陳廣 劉國(guó)勇 晏飛 徐昌魁 李支橋

成 員:學(xué)校班主任教師及其他教師

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室、現(xiàn)場(chǎng)處臵組、急救組、校園秩序維穩(wěn)組、后勤保障組,分別由陳廣、劉國(guó)勇、晏飛、徐昌魁、李支橋擔(dān)任組長(zhǎng)。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織各方力量,部署指揮應(yīng)急處臵工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送應(yīng)急處臵情況,貫徹實(shí)施上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。

副組長(zhǎng)陳廣兼任現(xiàn)場(chǎng)處臵組組長(zhǎng)。協(xié)助組長(zhǎng)工作,主要負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、特殊人員控制等工作。

成員李之橋兼任后勤保障組組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、購(gòu)買、供應(yīng)以及車輛調(diào)配等工作。

成員徐昌魁兼任校園秩序穩(wěn)定組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織班主任加強(qiáng)班級(jí)監(jiān)管,控制學(xué)生情緒和傷者家屬情緒,維護(hù)校園秩序的穩(wěn)定,遏制群體性事件發(fā)生。

成員晏飛兼任急救組組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)傷員的現(xiàn)場(chǎng)緊急搶救和護(hù)送醫(yī)院救治工作。

二、應(yīng)急處臵程序

1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)校園傷害事故后,必須立即向領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告并拉響警報(bào)。報(bào)告形式:能用電話報(bào)告的首選電話報(bào)告,不能用電話報(bào)告的用傳話方式報(bào)告,越快越好。學(xué)校警報(bào)為:緊節(jié)奏急敲備用鐘。辦公室接到報(bào)告后,立即報(bào)告的真實(shí)性后向領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告,由組長(zhǎng)電話向上級(jí)主管部門報(bào)告。

2、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后必須立即電話報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),組長(zhǎng)立即啟動(dòng)預(yù)案,通知各應(yīng)急組組長(zhǎng),所有機(jī)構(gòu)進(jìn)入應(yīng)急處臵狀態(tài)。組長(zhǎng)核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)情況后確定與被傷害人家屬聯(lián)系的事宜。

3、現(xiàn)場(chǎng)處臵組組長(zhǎng)接到通知后,立即組織組員在5分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng),控制實(shí)施傷害人員,遏制傷害繼續(xù)發(fā)生;確定現(xiàn)場(chǎng)范圍(用警戒線),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)不受破壞;核實(shí)報(bào)告的真實(shí)性,將核實(shí)情況報(bào)告緊急辦公室。

應(yīng)救組組長(zhǎng)接到通知后,立即組織組員在5分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng),首先對(duì)傷者進(jìn) 1

行現(xiàn)場(chǎng)急救處臵。若需送醫(yī)院繼續(xù)救治,立即請(qǐng)求后勤保障組提供擔(dān)架或調(diào)配車輛,立即護(hù)送傷者到醫(yī)院繼續(xù)救治。

后勤保障組組長(zhǎng)接到通知后,在5分鐘之內(nèi)將擔(dān)架送至現(xiàn)場(chǎng),并做好調(diào)配車子和其它急救物資的配送。

校園維穩(wěn)組組長(zhǎng)接到通知后,在5分鐘之內(nèi)組織組員將學(xué)生集中到教室,躲避在遮擋物下清理人數(shù),將清理結(jié)果報(bào)告應(yīng)急辦公室。如果尚有學(xué)生未進(jìn)教室,應(yīng)急辦公通知現(xiàn)場(chǎng)處臵組督促學(xué)生返回教室;告知學(xué)生校園內(nèi)發(fā)上了什么事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、心里疏導(dǎo),緩解學(xué)生的緊張情緒。組長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系村支書,根據(jù)需要,在10分鐘之內(nèi)組織人員到?;蜈s赴被傷害者家庭穩(wěn)定家屬情緒,控制事態(tài)發(fā)展。

應(yīng)急辦公室必須及時(shí)收集各種信息,形成書面匯報(bào)材料后交領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)審查后向上級(jí)主管部門報(bào)告。特殊情況及時(shí)電話報(bào)告后再書面報(bào)告,非特殊情況每2小時(shí)報(bào)告一次。通過領(lǐng)導(dǎo)組審核后及時(shí)向社會(huì)公布相關(guān)應(yīng)急處臵信息,讓社會(huì)對(duì)整個(gè)應(yīng)急處臵過程有正確的.了解,不產(chǎn)生以訛傳訛的事情,不導(dǎo)致有影響學(xué)校聲譽(yù)的惡意評(píng)論流傳。

三、通訊保障

應(yīng)急辦公室必須保證24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)組成員必須保證通訊24小時(shí)暢通,非領(lǐng)導(dǎo)組成員必須讓組長(zhǎng)隨時(shí)了解你所處的位臵和聯(lián)系方式。

四、事件善后工作,公平公正處理

要對(duì)突發(fā)公共事件造成的傷亡人員進(jìn)行救助,對(duì)家屬進(jìn)行安撫,最后按責(zé)任的劃分承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;對(duì)征用的人力、物力按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)償。

五、預(yù)警的啟動(dòng)和解除

預(yù)警的啟動(dòng)和解除由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)確定,領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)接到校園突發(fā)傷害事故的報(bào)告后啟動(dòng)預(yù)案,標(biāo)志學(xué)校進(jìn)入預(yù)警狀態(tài)。校園突發(fā)傷害事故全面處臵結(jié)束后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)宣布預(yù)警解除,整個(gè)應(yīng)急程序終止。

高家小學(xué)安全處

2017年8月30日

2

為了積極預(yù)防和妥善處置本校突發(fā)公共事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》、《亳州市處置學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定應(yīng)急預(yù)案。

一、分級(jí)分類

突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生、對(duì)學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)造成或可能造成嚴(yán)重妨礙,或?qū)熒拓?cái)產(chǎn)安全造成或者可能造成嚴(yán)重危害,需要有關(guān)部門和學(xué)校立即處置的緊急事件。一般分為四類:

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小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇十

1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:

成員:

2、安全突發(fā)事件處理隊(duì)伍。

(1)搶救處理組:

組長(zhǎng):

成員:

(2)后勤保障組:

組長(zhǎng):

成員:

1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、凡是學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)校安排教師管理,保護(hù)學(xué)生安全。

4、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,學(xué)校總務(wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救、整改。

7、定期不定期對(duì)各校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。

8、學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會(huì)議根據(jù)實(shí)際布置安全工作。

9、建立安全工作臺(tái)帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同做好安全工作。

(一)重大突發(fā)事件

1、報(bào)警程序:

(1)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人

(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān),報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告110(電話110)。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,校長(zhǎng)、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(4)如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng),其余人員驅(qū)散。

(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

(7)如是社會(huì)人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。

4、注意事項(xiàng)。

(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇十一

為了切實(shí)保障全校師生員工的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境,根據(jù)上級(jí)要求,特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案,處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示,切實(shí)貫徹全省安全工作會(huì)議精神,以講政治的高度自覺維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,必須快速反映,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),迅速向區(qū)教育局報(bào)告事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r,妥善處置,努力將事態(tài)控制于校內(nèi),花解于班級(jí),把矛盾消除在萌芽。

控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部,指揮部組成人員名單如下:李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員:李法凱為組長(zhǎng),黃建生為副組長(zhǎng)。

2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

(1)指揮辦公室主任:黃建生副主任:吳聰鵬成員:黃振華、陳聰益、楊建志工作職責(zé):承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的只能傳達(dá)上級(jí)指示,協(xié)調(diào)各處室對(duì)突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作,根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對(duì)外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作;即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

(2)現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng):李法凱副組長(zhǎng):黃建生成員:各年級(jí)年段長(zhǎng)、班主任工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實(shí)話現(xiàn)場(chǎng)處置工作,即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事態(tài)發(fā)展,處置情況,規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒,開展勸阻,疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動(dòng)。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險(xiǎn)事件發(fā)生。

(3)保衛(wèi)工作組組長(zhǎng):吳聰鵬成員:保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場(chǎng),設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時(shí)做好校園重要部位的安全工作,看好校園各個(gè)出入口,堅(jiān)決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進(jìn)入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

(4)后勤保障組組長(zhǎng):陳聰益副組長(zhǎng):蘇逸挺成員:后勤和食堂工作人員職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動(dòng)員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

1、工作原則

(1)哪個(gè)部門、哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班級(jí)發(fā)生事件,由誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,各部門各工作小組相互支持,在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,共同配合工作。

(2)快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間果斷處置。

(3)堅(jiān)持疏導(dǎo),防止激化的原則,重在思想教育,做過細(xì)思想工作。

(4)盡可能減少損失的原則。一切以保護(hù)全校師生人身安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失為目的,避免傷亡事故發(fā)生。

(5)無(wú)條件服從原則。一切服從大局,堅(jiān)決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,相互配合對(duì)發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

2、具體處置措施

(1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動(dòng)向,了解情況,及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實(shí)本校機(jī)動(dòng)隊(duì)為應(yīng)急力量,并隨時(shí)接受指揮中心調(diào)動(dòng)。

(2)嚴(yán)格安全保衛(wèi),割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系,關(guān)閉校門,組織外來干涉學(xué)生的串訪。

(3)管好本校學(xué)生,做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會(huì)議,講清事實(shí)真相,不止處置措施,各年級(jí)、班主任根據(jù)指揮小組要求,將學(xué)生控制在各班教室,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,堅(jiān)決封堵,防止學(xué)生走出教室、走出校門,以避免我校學(xué)生卷入事件。

(4)一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件,指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實(shí)真相,如實(shí)上報(bào),不貽誤時(shí)機(jī),并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。

(6)當(dāng)鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財(cái)物,或沖出校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí),保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展,并采取強(qiáng)制措施,將鬧事骨干帶離鬧事地點(diǎn)。同時(shí)組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作,直至事態(tài)平息。

(7)妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制,或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個(gè)別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作,以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。

1、照明用具;

2、照相機(jī);

3、錄音機(jī)。

在處置重大突發(fā)事件中按分工負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中,因?yàn)^職、不服從指揮、不及時(shí)處理、從而造成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇十二

為保障全校師生員工健康地研究、工作、生活、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照有關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)要求,聯(lián)系我校實(shí)際出發(fā)特制定本預(yù)案。

1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):。

成員:。

1、搶救處理組:。

組長(zhǎng):。

成員:。

2、后勤保障組:。

組長(zhǎng):。

成員:。

3、醫(yī)療應(yīng)急處置組:。

組長(zhǎng):。

成員:。

4、交通保障組:。

組長(zhǎng):。

組員:。

1、每天值班校長(zhǎng)和值班老師要嚴(yán)格按照值班制度在校園相應(yīng)位置進(jìn)行值班巡視。

2、禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、翻越圍墻、欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值班人員要注意糾正學(xué)生在校內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其它情況,保證學(xué)生有秩序上下樓梯,值班人員負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查,學(xué)校后勤處不定期的對(duì)學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救、整改。

6、學(xué)校每月對(duì)校園進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

7、建立安全臺(tái)賬制度,按照學(xué)年初制定的安全責(zé)任分工,各司其職,通力合作,共同做好學(xué)校安全工作。

1、報(bào)警程序:。

(一)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人。

(二)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān)—110。

(三)處置措施:。

(1)接到報(bào)告后,校長(zhǎng)、值班人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(4)如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行救治。

(5)如發(fā)生斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng),驅(qū)散其余人員。

(6)如果發(fā)生意外事件,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷人員送往醫(yī)院救治。

(7)如果發(fā)生社會(huì)人員來校滋事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打110。

(四)注意事項(xiàng)。

(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事要冷靜,處置要果斷。

(2)處理的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

(3)嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。

(五)疏散人員。

(1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場(chǎng)所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故發(fā)生。

(2)確保師生特別是學(xué)生的人身安全。

(二)火災(zāi)事故。

1、處置火災(zāi)事故的組織人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、值班老師、消防安全員。

2、火災(zāi)處置程序:。

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即撥打119報(bào)告內(nèi)容為:“學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來?yè)渚取贝龑?duì)方接聽完電話后再掛機(jī)。

(3)學(xué)校向教育主管部門、所在報(bào)告的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、工作要求:。

(1)在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員和教職工為主,全體人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、黃沙、鐵锨等。

(4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

(5)無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法:。

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、濕棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

5、注意事項(xiàng):。

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(4)不得組織學(xué)生參加救火。

(三)被盜案件。

1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人,教育主管部門、領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班人員,公安干警。

2、報(bào)警程序:。

(1)發(fā)現(xiàn)案情后應(yīng)及時(shí)向教育主管部門報(bào)告。

(2)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置措施:。

(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的.數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

4、注意事項(xiàng)。

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

(3)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好教職工的思想工作,不要因此影響正常的教學(xué)秩序。

(四)食物中毒事件。

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育主管部門、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班人員、衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報(bào)告程序:。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)教體主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

3、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,或撥打“120”或“110”請(qǐng)求救助。

(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入食堂操作間。

(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)允許不得到醫(yī)院探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)具體情況,分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

4、注意事項(xiàng)。

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂和恐慌。

(2)如有個(gè)別家長(zhǎng)來校探視,應(yīng)安排專人做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的研究秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(五)交通事故及其他傷害事故。

1、處置事件組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校值班人員、公安人員。

2、報(bào)告程序:。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要,報(bào)告公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門。

3、處置措施。

(1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將傷員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,或撥打120請(qǐng)求救助,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏事故,要及時(shí)尋找其它通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

(2)造成人員死亡的,應(yīng)及時(shí)向、公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

(3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

(4)通知受害者家長(zhǎng),做好善后處理工作。

(5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

4、注意事項(xiàng)。

(1)穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

(2)家長(zhǎng)來校,應(yīng)安排專人做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的教學(xué)秩序和工作秩序。

做到將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等登記清楚。

事故發(fā)生后,須及時(shí)將事故的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式書面報(bào)告,報(bào)教體主管部門,對(duì)因主體責(zé)任人為造成重大傷害的,分清責(zé)任,報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

文檔為doc格式。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇十三

為切實(shí)維護(hù)我校教育教學(xué)秩序,確保社會(huì)穩(wěn)定,迎接黨的十八大勝利召開,根據(jù)上級(jí)對(duì)社會(huì)治安綜合治理維穩(wěn)工作要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以穩(wěn)定為原則,構(gòu)建和諧教育為目的,立足講政治的高度、嚴(yán)格防控,及時(shí)有效處置全校突發(fā)事件。

適用我校突發(fā)性非正常群體上訪,越級(jí)上訪事件及突發(fā)性重點(diǎn)問題。

(一)事前預(yù)防與事后應(yīng)急相結(jié)合。

(二)宜散不宜聚、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢、宜緩不宜激。講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場(chǎng)處理工作。

(三)快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì),及時(shí)就地依法解決問題與思想疏導(dǎo)教育相結(jié)合。

(四)盡力化解矛盾,正確把握輿論導(dǎo)向,避免事態(tài)無(wú)序擴(kuò)大。

(一)成立維穩(wěn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

(二)維穩(wěn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)處理我校非正常突發(fā)性群體集訪、越級(jí)上訪事件及突發(fā)性重點(diǎn)問題。

2、協(xié)調(diào)處理全校發(fā)生的維穩(wěn)問題。

3、及時(shí)迅速采取有效措施控制事態(tài),依法依紀(jì)處理。

4、督促檢查本校處理突發(fā)事件各項(xiàng)措施的落實(shí)情況。

5、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高處理突發(fā)事件的能力。

1、控制事態(tài),制定現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。

2、了解上訪人員提出的主要問題,有針對(duì)性做好解釋疏導(dǎo)工作。

3、通知相關(guān)人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勸導(dǎo),動(dòng)員家人參與做好思想工作。

4、對(duì)有多人上訪的,要求群訪對(duì)象推選3~5名代表反映問題。

5、掌握上訪人員基本情況后,實(shí)行包案責(zé)任制,切實(shí)解決來訪人反映的實(shí)際問題。

6、向文教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7、負(fù)責(zé)人要對(duì)突發(fā)事件及時(shí)記錄。談話記錄、攝像、照相及其它相關(guān)資料整理歸檔保存。

1、提高維穩(wěn)工作重要性的認(rèn)識(shí)。建立工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,各部門主要負(fù)責(zé)人是本處室維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人,要管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,確保穩(wěn)定工作萬(wàn)無(wú)一失。

2、建立維穩(wěn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)全校維穩(wěn)工作,學(xué)校各部門要密切配合,各司其職,形成合力。凡是涉及維穩(wěn)的工作,各部門主要負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間作出反應(yīng),不折不扣地執(zhí)行維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作指令。

3、認(rèn)真做好排查走訪工作。各部門要關(guān)心j教師生活,特別要關(guān)心有實(shí)際困難的教師,在力所能及的范圍內(nèi),幫助他們解決實(shí)際困難。認(rèn)真查找本處室不穩(wěn)定因素,做好特殊人員摸底調(diào)查,及時(shí)掌握情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早介入、早化解,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

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