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學習部第二學期工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!西河中學班
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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學習部第二學期工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)
2023-11-12 10:49:44    小編:

總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作和學習??偨Y(jié)的語言要清晰簡潔,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行梳理和總結(jié)的過程,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和明確的目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心收集的總結(jié)范文,供大家參考和學習。

學習部第二學期工作總結(jié)篇一

一年來,收費所在公司和管理處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞抗臺救災(zāi)這根主線,深入開展了以落實抗臺救災(zāi)責任制和出臺抗臺救災(zāi)預(yù)案為主要內(nèi)容的臺前準備和“8.12”云娜抗臺工作,立足于防大風、搶大險、抗大災(zāi),以對公司…瀏覽:收費站申報搶險救災(zāi)先進單位材料本人于一九九六年六月畢業(yè)于肇慶教育學院化學系。同年七月到南海市小塘鎮(zhèn)高級中學擔任化學教師。一九九九年被評定為中學化學二級教師,至今已滿四年。20xx年七月調(diào)入南海一中工作。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、思想政治方面。

作為一名青年教師和共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,積極參加黨支部生活,堅持學習鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以提出的“三個代表”作為自己的行為準則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中,并處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。與學校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。在工作中我堅持做到為人師表,關(guān)心學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,得到學校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學生的肯定和好評。

二、教學、教研方面。

教師總是通過所任教的學科進行教學和教育活動,引導(dǎo)學生認識世界,發(fā)展智力,培養(yǎng)高尚品德和情操的。所以我認為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學水平的高低,而要有較高的教學水平,就必須有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學的藝術(shù)。為此我把初中到高中的化學課本進行深入細致的閱讀、研究,并把大學知識與中學知識相聯(lián)系,力求追根溯源,融會貫通;在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫;在教學方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學的書籍雜志,努力提高教學藝術(shù)。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學習教育教學理論,并于一九九七年五月報考化學教學的本科函授學習,三年來都堅持利用課余時間自學,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)更好地開展教學工作。并于20xx年七月以優(yōu)秀成績順利畢業(yè)。

九六年是本人參加工作的第一年,擔任高一級化學教學。俗話說“好的開始是成功的一半”,我決心要為自己的教學工作開創(chuàng)一個良好的開端。于是我積極從幾方面做好:(1)認真?zhèn)浜妹抗?jié)課?!澳サ恫徽`砍柴功”。課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。并多從學生“學”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學生;既備教法又備學法,為上課作好充分準備;(2)多聽同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,學習別人豐富的教學經(jīng)驗。每學期都先后在本校或其他兄弟學校聽課三十多節(jié),學到了很多學生時代學不到的寶貴的實際操作經(jīng)驗,使自己的教學快速走向成熟;(3)積極試行各種教學方法,以提高學生學習化學的興趣,進而提高教學質(zhì)量。高一是個轉(zhuǎn)折點,化學科的內(nèi)容一下子比初中加大加深了許多,很多即使在初中成績較好的同學,都因為在高一學不好,而導(dǎo)致整個高中階段的化學都學不好,從而使成績急轉(zhuǎn)直下。針對這種情況,在教學上,我特別注意對學生的學習方法及學習習慣的形成方面進行指導(dǎo)。同時在教學過程中,注意挖掘素材,使用多種方法提高學生學習的興趣,誘發(fā)他們愛學、樂學的愿望,并使之轉(zhuǎn)化為學會、學好的具體行為。

經(jīng)過不懈的努力,在實踐中學習,在學習中提高,終于取得預(yù)期的效果。由本人承擔的公開課受到了同科組老師及主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在鎮(zhèn)的新教師上崗評優(yōu)課中獲二等獎。學生在統(tǒng)考中的成績也較好,平均分及優(yōu)秀率都超過校定目標。

在九八年,我擔任高二化學,高二化學是高二要進行的五科會考科目之一,會考能否通過是學生能否領(lǐng)取普通高中畢業(yè)證的依據(jù)。對我任教的鎮(zhèn)屬高中的學生來說,會考是他們最重要的一場攻堅戰(zhàn)。從學年初開始,本人就向?qū)W生貫輸重視會考的思想,而我本人,也在作好教學計劃的同時,充分了解、估摸學生的基本情況,作好掊優(yōu)扶差的計劃,并將這些計劃有步驟地貫穿、落實到每節(jié)課和課后的輔導(dǎo)工作中去,留心學生的點滴變化,對落伍學生及時幫扶。經(jīng)過師生一年的共同努力,大多數(shù)學生順利闖過會考關(guān),合格率達97%,優(yōu)秀率達31%,超過校定目標,較完滿地完成了學校交給的任務(wù)。

在其后的幾年,本人也分別擔任了高一、高二的化學教學。本人除堅持備好課、上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中豐富、調(diào)整、優(yōu)化理論。例如,對如何上好復(fù)習課,如何提高教學效益,通過化學實驗培養(yǎng)學生哪些方面的能力,通過哪些途徑培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維等,都作了探討和嘗試,并將經(jīng)驗寫成論文,與同科組老師或同事交流。

三、班主任工作方面。

班主任是班級的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更有育人工作。本人曾于96~97、97~98、99~20xx、20xx~20xx四學年擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

我在擔任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛護學生,全面的了解與研究學生,對全班同學形成一個整體認識,也對每個學生有具體了解,如他們個人的家庭背景、簡要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學習成績、學習態(tài)度、興趣愛好等。只有對學生有了深入的了解,才能“對癥下藥”開展各項工作。第二,針對學生的特點和狀況,積極利用各種時機進行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動,勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實,我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績,多次被評為文明班、優(yōu)秀班。第三,教育學生努力學習,掌握科學文化知識。學習是在校學生的根本任務(wù),作為班主任,我通過班會,或者找學生談心等,向?qū)W生講明學習的重要性,并把學習教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使全體學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高學習自覺性,養(yǎng)成良好學習習慣。第四,制定嚴格的班規(guī),培養(yǎng)得力的班干部,形成嚴謹?shù)陌囡L,優(yōu)良的學風。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c體會。一是只有做班主任,才能真正了解學生,才更能體現(xiàn)教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛護學生,絕不能遷怒學生,更不能體罰學生;三是在遇到突發(fā)事件時,必須保持清醒的頭腦,不能沖動,注意“冷處理”,一定不要傷害學生的自尊心。

回顧幾年來的教育教學工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全心身的付出過,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I我微薄的力量。

學習部第二學期工作總結(jié)篇二

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這是我對這一學期部門工作的總結(jié)。站在大二走向大三的階梯口,回首這一學期的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時的欣喜,朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結(jié)實干,也看到了大伙在創(chuàng)新與發(fā)展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經(jīng)驗還是不好的教訓,留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

這學期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力,也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩,當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收獲的種種經(jīng)驗也讓我們?nèi)找孀呦虺墒欤诖宋遗e幾個例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現(xiàn)場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結(jié)經(jīng)驗,展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路,我認為這個總結(jié)經(jīng)驗教訓,展開批評與自我批評是一個很好的方式,讓她成為傳統(tǒng)傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團隊,要充分發(fā)揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作,集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責任心的!”這三個經(jīng)驗是我個人覺得最為客觀明顯的.:總結(jié)經(jīng)驗,批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責任心。

在上學期的工作總結(jié)中也有提出部門會議時間過長的問題,但這學期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學習部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機會都給大二的同志,學習部這一套人才培養(yǎng)計劃既然做出來了,就該好好的落實到實處,不要讓制度成為一紙空文!

以上是我的工作總結(jié),感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關(guān)心與照顧,謝謝!

學習部第二學期工作總結(jié)篇三

盡管一學期的時間就要到了,而在我們幼兒園根本看不到休息的跡象,老師們的工作熱情似乎已遠遠超過室外的高溫。

本學期,我們中班全體老師,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認真貫徹落實《綱要》及《細則》,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,立足本崗,形成對教師工作的再認識:即教師不僅是一種職業(yè),她更是一種事業(yè);對敬業(yè)精神的再要求:即老師們不僅要辛勤工作,更要用心工作,還需要聰明工作;對師德修養(yǎng)的再提高:即由愛的情感升華到愛的行動,形成愛的藝術(shù);對服務(wù)意識的再提升:即由善待幼兒、禮待家長到服務(wù)幼兒、溝通家長,最終升華到讓幼兒享受教育、讓家長體驗教育。正是由于思想認識的提高,觀念的更新,促進了班級的整體工作,使得我們的教育教學水平向高質(zhì)量迅速發(fā)展。

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)為幼兒的和諧發(fā)展提供了基本保障。

環(huán)境是重要的教育資源和幼兒發(fā)展的條件,幼兒在與環(huán)境的相互作用中成長、變化。本學期,我班豐富了活動區(qū)種類,細化了活動區(qū)材料,物質(zhì)環(huán)境不斷完善,同時,教師之間、師生之間,相互尊重、信任、理解、支持,為幼兒創(chuàng)設(shè)了充滿關(guān)愛、溫馨、和諧的精神心理環(huán)境,調(diào)動了幼兒參與和學習的積極性。兩位教養(yǎng)員同時入圍“愛心使者”,環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料評比均獲得一等獎。

二、專業(yè)素質(zhì)的提高促進教育質(zhì)量的提高。

我們的職責是教育和引導(dǎo)幼兒,教師的教育教學過程,也是自身不斷豐富、完善的過程。我們只有勤奮、嚴謹,才能以身立教,為人師表,只有不斷探索,才能不斷提高。工作中,我班三位教師互幫互學,互相激勵。李老師雖為社招人員,但經(jīng)常利用業(yè)余時間學習幼教理論,虛心踏實、任勞任怨。吳老師在不斷研究新問題,總結(jié)有效教育策略的同時,還將自己多年積累的當組長的經(jīng)驗毫無保留地傳授給我,為班組工作付出很多辛苦。本學期,我班教師積極參加教育教學的觀摩實踐活動、業(yè)務(wù)能力的競賽活動,技能技巧考核入圍“舞蹈之星”,衛(wèi)生環(huán)境評比獲“環(huán)境優(yōu)雅獎”

三、做好家長工作,形成家園教育合力。

本學期,我們在定期召開家長會的基礎(chǔ)上,隨時根據(jù)日常工作需要,采取個別交談、電話、小型家長會、家訪等多種形式與家長聯(lián)系,向家長反饋幼兒在園的發(fā)展狀況,同時了解家長的需要、孩子的需求,共同探討教育孩子的良好策略,營造家園共育的良好氛圍,得到家長的認可,收到家長表揚信一封。

新舊交替的時刻已經(jīng)到來,新學期我們?nèi)唤處煂⒗^續(xù)合作,我們將以更高的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn)。

學習部第二學期工作總結(jié)篇四

這一學期一開始,我校申辦特色學校工作正在緊鑼密鼓地進行著,整理材料使原本緊張的教學活動顯得更加忙碌,整天是兩點一線地不斷奔波。開學初,我就已經(jīng)做好了充分的心理準備,我將盡自己最大的能力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份微不足道的力量。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這一學期的教學工作已在不知不覺中完成了一半,這是一個非常繁忙的半學期,因為原本這學期的時間就比較緊張,加上學校這學期開展了很多大型的活動,忙的就只剩下忙碌的時間了。但為了能夠更好地做好今后的教育教學工作,經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將這學期的教育教學工作小結(jié)如下:

這學期依舊擔任二(1)班和三(3)班兩個班的數(shù)學教育教學和學校的通訊員和照相工作。為了讓自己不因為這些雜事而影響正常的教育教學工作,所以每次備課和分析教材、準備教具課件等這些原本應(yīng)該在學校完成的工作,卻在無意識之中全部都帶回家了。以前一直認為,將家庭和工作兩頭都兼顧的很好的人才是成功的,而自己現(xiàn)在就是失敗的工作狂。頸椎病在上班還不到五年的我身上竟然出現(xiàn)了很嚴重的癥狀,感覺真的挺失敗的!雖然如此,但是我從來沒有請半天假,每天堅持七點半左右到校去班級看早讀,使學生不浪費早晨的美好時光。每項工作都盡自己最大的能力做到最好!隨著學校領(lǐng)導(dǎo)對宣傳工作的加大投資和重視力度,我每次要完成的工作量就無形中加了幾倍。有時候,自己想到還有好多事情沒有完成,心中著急、上火。

半學期以來,我每天堅持閱讀教育教學著作,無意間我發(fā)現(xiàn)了《教師博覽》這位良師益友,我暗暗下定決心:讀完每一期的每一篇文章,每天堅持閱讀,多少不定,由當天的精神狀態(tài)和實際情況而定,但是每天必讀至少一篇文章,讀完文章之后心中的想法就及時打開電腦,記錄在我博客的心得體會欄目里。認真撰寫教學設(shè)計,準備教具等課堂教學必須用品,有時候為了一件教具忙得滿頭大汗,還不亦樂乎。盡力認真上好每一節(jié)課,不浪費學生課堂上的一分一秒這是我的最起碼宗旨。每份作業(yè)都能夠認真批改,錯得非常嚴重得個別孩子就當面進行指導(dǎo),直到孩子聽懂為止。撰寫課后反思是我每天下課之后要做的一件事,每節(jié)課結(jié)束后,自己先靜下心來思考,哪些地方處理不夠恰當或者更好改進,哪些地方根據(jù)課堂學生反應(yīng)所作的調(diào)整很合理,起到了積極有效地作用,哪些地方仍然存在不足,需要在今后的教學中加以注意和改進等。遇到自己沒有辦法處理或者不敢確定的問題及解決辦法時,我一般都會及時請教辦公室教學經(jīng)驗豐富的教師或者找其他老師請教,直到解決為止。

從這學期的區(qū)級同課異構(gòu)課和學校開展的青年教師課堂教學評比課中,我發(fā)現(xiàn)自己在教育教學方面缺乏磨練,缺乏課堂調(diào)控技巧和經(jīng)驗的掌握,所以一遇到這種場合就手忙腳亂,一切都亂套了。

作為三(3)班的副班主任,周一、周五的英語早讀每次都堅持到場,讓學生班干帶領(lǐng)其他孩子讀書,也時候?qū)W生讀得不規(guī)范的時候,也親自帶他們讀兩遍,孩子們漸漸已經(jīng)養(yǎng)成習慣,每當讀英語,我去看的時候,來得早的部分孩子已經(jīng)能夠自覺拿出英語書來讀、背了,這讓我看到了希望和成效,這是孩子們給予我的最大鼓勵和動力。班級其他事項,我也會盡自己的能力能解決的絕不去麻煩班主任老師,如果必要的話,我會及時告知班主任老師,和她一起商量解決問題的最佳方式和方法。

根據(jù)學校宣傳工作方案,我主要負責學校宣傳工作的照片處理、拍攝以及協(xié)調(diào)各位老師各自負責的新聞稿撰寫,其實除了這些規(guī)定的事項之外,我要做的比這些多得多,每篇稿子的審核、上傳不同網(wǎng)站、檢查是否上傳以及有無出錯、月底的歸類和等都是通訊宣傳工作的主要事項。為了更好的協(xié)調(diào)自己的教育教學工作和學校新聞宣傳工作,我基本上每天上完兩節(jié)課后就開始坐在電腦前面開始編輯,一般情況網(wǎng)絡(luò)沒有故障,一節(jié)課就能順利的完成修改、上傳等工作了,至于檢查是否上傳相應(yīng)網(wǎng)站以及月底的歸納、全部是晚上和雙休日完成的。

靜下心來仔細反思,雖然每天都忙于處理教育教學和自己其他的工作之中,可是目前我的各個方面工作還是有很多不足和需要改進之處。如:在平時的教育教學工作和應(yīng)用信息技術(shù)方面顯得手忙腳亂;班級學生的課堂記律不好,學生的學習興趣不大,學習熱情不高這是我最近思考非常多的一個問題;將家庭和工作沒有很好的協(xié)調(diào),顯得非常為難;針對這些問題,我將不斷反思、不斷學習,讓自己的各個方面提高更快一些,盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。這也是我今后一段時間奮斗的目標。

學習部第二學期工作總結(jié)篇五

本學期,教科室以第三次全教會精神為指針,以市教科所工作計劃和學校工作意見為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行教育法規(guī),堅持以教育教學改革為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,大力深化素質(zhì)教育,積極開展教科研工作。

1、健全教科研組織,加強教科研骨干隊伍建設(shè)。

要使教科研工作持久深入地開展下去,首先必須要有健全的組織。學校已基本形成由教科室?guī)ь^,以課題組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò)。本學期,學校進一步加強教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),健全教科研組織,以形成完整的教科研體系。同時,教科室在各課題組中培養(yǎng)了一批對教科研比較熱心且有一定造詣的先行者,成立了以謝柏林為組長的語文課題組、以眭春新為組長的數(shù)學課題組、以劉童為組長的英語課題組、以史秋花為組長的理化生課題組、以洪云俊為組長的政史地課題組。加強了對教科研骨干的培訓工作,使教科研積極分子占全校專任教師的80%以上,建立了一支以中青年骨干為中心的教科研隊伍。

2、學習現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。

思想是行動的先導(dǎo)。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念,掌握教育科研的思路與方法。因而,學習現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要。本學期,學校組織全體教師學習《解讀新課程》,并利用業(yè)務(wù)學習時間組織討論學習的。

心得體會。

每位教師寫了2萬多字的讀書筆記。通過對新課程理論的系統(tǒng)學習和討論從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平為深化教育教學的科學研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。

3、加強課題管理,規(guī)范教科研課題管理體系。

課題研究是教科研工作的主體,是教科研組織管理的重要內(nèi)容,它對于提高學校科研層次,提高教師科研水平,促進學校各項工作向前推進具有極為重要的作用。本學期,學校加強了對已有課題(《江蘇省oeh多媒體網(wǎng)絡(luò)教育實驗研究》、《中學生閱讀能力培養(yǎng)研究》、《初中數(shù)學培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的研究》、《初中生英語學習焦慮情緒的成因與策略》、《實驗教學培養(yǎng)學生能力研究》、《中學生法制教育研究》、《教師指導(dǎo)下學生自主學習模式研究》、《初中生良好學習習慣的培養(yǎng)研究》)的管理與研究,重視教科研資料的搜集、整理,及時進行總結(jié)。同時將課題《教師指導(dǎo)下學生自主學習模式研究》進行了通迅結(jié)題。

4、學習現(xiàn)代教育技術(shù),提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力。

實施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場是教學領(lǐng)域,主渠道是課堂教學。要提高課堂教學效益,減輕學生負擔,就必須提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力,用現(xiàn)代化的教學法手段來提高單位時間的信息密度。本學期,組織新教師參加每周二晚的“信息技術(shù)與教育”的第三期培訓,組織了骨干教師參加了市進修學校組織的第一期信息技術(shù)與課程整合培訓和考核,同時檢查了電教設(shè)備的使用情況。使學科使用各項設(shè)備的課時達80%以上。

5、總結(jié)教科研經(jīng)驗,認真組織教育教學論文的撰寫與評比活動。

從理論與實踐的關(guān)系來看,實踐是理論的基礎(chǔ),而理論對實踐又有指導(dǎo)作用。因而,在教育教學過程中,認真總結(jié)教科研經(jīng)驗,將其上升為理論,再用這個理論來指導(dǎo)以后的教育教學工作,是十分重要而且必要的。教科研工作的開展,不僅增強了廣大教師的科研意識,而且有力地促進了教師素質(zhì)的提高。

學習部第二學期工作總結(jié)篇六

光陰似箭,一個充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學期結(jié)束了。本學期數(shù)學教研組的工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體組內(nèi)教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,地理組的老師共同合作、共同探索、共同成長?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

2、黃xx,專業(yè)技術(shù)職稱中學二級老師,擔任初二年級3.5.11班地理教學;。

3、潘xx,專業(yè)技術(shù)職稱中學一級老師,擔任初二年級4.6.8.9.13班地理教學。

二、主要做法及成效。

本學期,教研組利用每周三下午業(yè)務(wù)學習時間,組織全體數(shù)學老師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念,正確把握數(shù)學教育的特點,積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學習方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

開展一些專題討論和業(yè)務(wù)交流活動。每位教師發(fā)表一個星期來備課、上課、評改作業(yè)等問題及建議。做到一人主講,其他老師補充,集思廣益。寫好說課記錄。在新授課期間,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一輔助教材,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一措施,共同完成教學任務(wù)。有效完成學校布置的各項工作。全組教師能樹立依法執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)執(zhí)教的責任意識。

各位教師按時提交教學工作計劃和總結(jié)以及活動記錄。教研組教研活動周活動一次,組內(nèi)研討活動隨時隨地。做到無體罰和變相體罰學生的行為。

建立健全教師個人業(yè)務(wù)檔案,提高每一位教師的教育科研能力,運用現(xiàn)代教育思想來指導(dǎo)教育活動,用科研帶動教研及教學工作向高層次發(fā)展,把教學研究活動作為我們教研組工作的首要任務(wù)。教研組的活動重點放在教學研究上。開展評課活動,進行教學質(zhì)量分析,做到“教案公開,課堂公開,作業(yè)公開”。

促進教師的教研氣氛和學術(shù)氛圍。教師之間互相聽課,互相學習,取長補短,提高教學水平。本學期組內(nèi)每人聽課都在20節(jié)左右,全組教師積極、認真參加省和縣教研室組織的進修和各項教研活動,完成相關(guān)任務(wù)。

執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。

初二面臨學業(yè)水平考試,即月考期間又有四次模擬考,便于學生把握自己的復(fù)習情況,哪些不足,或哪方面沒有注意到。教師加于指導(dǎo),著重點復(fù)習,難點復(fù)習,易錯題,高頻率題等。

在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學期,教研組配合教務(wù)處共進行二次教學常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學反思和教后記,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結(jié)果令人滿意??平M教研工作有待進一步加強,課題研究要上檔次。課題研究從實踐探索到理論提煉還有一定差距。

不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,許多教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風氣濃厚。時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學期??偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重面道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中部共有5名教師積極進取,勤奮工作,在學校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,順利地高質(zhì)量地完成了本學期的各年級地理教學工作,在常規(guī)教學、課程改革、教學研究和科組建設(shè)等方面,均取得了較突出的成績,在學校教育教學中起到了很好的作用。教師專業(yè)成長和發(fā)展的熱情得到激發(fā),能有效調(diào)動學生的學習積極性和提高課堂教學效率。

教師關(guān)心初一學習及初二年級學業(yè)水平測試。初中在教學過程中也能發(fā)揮學生主動性。處理好時間、課容量、學生掌握程度三方面的關(guān)系。布置適當?shù)恼n外作業(yè),要給學生留一定的空間以利于學生的全面發(fā)展?;顒又凶⒁庑畔①Y料的收集、整理和反饋,采他人之長,補自己之不足。

愛上思考想象。作為新生,剛剛開始接觸新的學科,激發(fā)地理興趣是非常重要的,在地球及地球儀一節(jié)中,利用乒乓球,首先學生在乒乓球上繪出經(jīng)緯線,然后根據(jù)之后的學習,制作完整的地球儀,學生在動手的過程中,增強地理空間想象能力和思維。

教學過程是一個師生雙面活動的創(chuàng)造性過程,要在教學過程中不斷去研究,去探索,研究課程標準和考綱,研究教材、研究學生、研究教法、研究學法。本學期每位教師以課改精神為指導(dǎo)上一節(jié)組內(nèi)公開課,并根據(jù)學校要求,老教師的優(yōu)質(zhì)課,每一次課都做到課前有準備,課后有評價。加強聽評課制度,地理科組人員少,年齡結(jié)構(gòu)偏老,但這同時也可以成為一個劣勢,要積極培養(yǎng),正確引導(dǎo),新一批人能迅速成長并成為教學教研的骨干。

利用同時在各備課小組中積極開展有針對性的教學研究活動。進行正常的集體備課,討論甚至爭辯,有利于各成員的迅速成長。在集體備課的基礎(chǔ)上再形成有自己鮮明特色的個案。

學習身邊的地理,學習生活中的地理,這是新課標的要求。我們會注意收集地理時事與學生分享,例如12月份的“嫦娥三號”玉兔登月,日食月食觀測、地震寒潮等災(zāi)害地理現(xiàn)象。積極組織學生參加廣東省天文奧賽,取得很好的成績。

本學期工作已近尾聲,在本學期工作中,讓學生們對地理知識有了初步的認識,并逐漸產(chǎn)生了較濃的興趣在我們的共同努力下,地理科組教學也取得了較好的成績,但某些方面也有不足。還有許多改進的地方等等。把地理教學工作開展得有聲有色,爭取取得更多更好成績!

學習部第二學期工作總結(jié)篇七

3.深化高三教學管理工作,在質(zhì)量、效率方面下功夫;。

4.穩(wěn)扎穩(wěn)打,務(wù)實求真,確保升學指標全面完成;。

工作目標:

1.全面開展新課改,高三充當排頭兵;。

2.深化開展導(dǎo)學案活動,深化課堂教學,全面提高教學的有效性;。

3.加強“三生”的落實與培養(yǎng),集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn);。

4.加強錯題本的使用力度;。

6.加強心理輔導(dǎo),使學生健康成長、健康高考;[本站課~件]。

工作措施:

1.隨著新課程改革的不斷深入,全市各高中都充分認識到新課改的必要性,因此四中面臨的危機越來越大,堅持改革生機無限,不改死路一條。上學期,在周校長及學校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心準備下,我校成功的舉辦了撫順市新課程改革“快樂課堂”教學模式研討課,是全市個學校受到很大的震動,在大會上,周校長介紹學校課改經(jīng)驗,四中全體教師又燃起了振興四中的愿望,全體高三教師利用課余時間暢談自己的感言,作為四中一員,無論是為自己,還是為學校,我們高三責無旁貸。

高三集中了四中教學上最優(yōu)秀、工作上最敬業(yè)的教師,我們高三團隊愿意承擔改試驗區(qū)的責任,認真研究適合四中高三學生特點的教學模式,結(jié)合四中學生實際,闖出一條適合我們發(fā)展的道路。

大力開展導(dǎo)學案編寫工作,學科組在假期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,編寫出適合四中學生學習特點,教師教學特點的導(dǎo)學案,適合不同學段、不同教學模式、不同教學內(nèi)容的導(dǎo)學案。

導(dǎo)學案的模式:“導(dǎo)學案”不同于以往的講稿和一般的講義。主要分以下部分:課標解讀(考試說明解讀)、知識梳理、知識結(jié)構(gòu)分析、基礎(chǔ)知識訓練、典型例題分析、變式訓練、錯題收集與反饋、知識歸納、基礎(chǔ)知識達標(分層訓練)課后反思。

3.加強三生的培養(yǎng),二??荚嚱Y(jié)束后,成績統(tǒng)計達線人數(shù)比一模有所提高,原因在于教師復(fù)習得法,學生努力有效,那么我們?nèi)绾伪3诌@種勢頭需我們高三教師思考。因此本學期我們加大對臨界生的輔導(dǎo)力度和考查力度,合理分配輔導(dǎo)時間,使時間有效利用。充分利用有限時間提高學生的應(yīng)試能力。對于臨界生的最低要求:語文:85分、數(shù)學40分、英語40分、理綜合110分(物理35分、化學35分、生物40分)、,文綜合140分(政治50分、歷史45分、地理45分)。

4.加強錯題本的使用與指導(dǎo),本學期任課教師集體行動起來,把保駕生的錯題收集起來,按學生錯誤的類型編輯同步測試,利用課后時間測試,平時講評。對于錯題,對于教師必須做到五必須,即:講必練、練必批、批必評、評必糾、糾必考。

5.利用有限時間,為高考保駕護航,是效率最大化,最有效的辦法是教師準確把握高考脈搏、高考動向和趨勢,因此教師必須認真研讀《20xx年遼寧高考考試說明》,并與課標和《20xx、20xx年遼寧高考考試說明》做對比分析,找出差異點、新增點、刪除點,認真?zhèn)淇迹诔浞盅凶x《說明》的基礎(chǔ)上,結(jié)合教材、往年高考試題、本年度模擬試題認真編寫同步測試題,使訓練有效。

6.加強考生的心理輔導(dǎo),越接近高考,學生的心理焦慮越發(fā)嚴重,作為教師有義務(wù)幫助學生度過難關(guān),因此,要求高三全體教師關(guān)心學生、引導(dǎo)學生、使學生放下包袱科學備考所以高三教師組成心理輔導(dǎo)小組,與學生結(jié)對子,對有心理焦慮的學生為其排憂解難,使其順利高考。

附錄:

1.召開高三學期初工作會議,布置相關(guān)工作;。

2.高三各任課教師上交學期工作計劃、教研組上交教研組計劃;。

3.參加由教育局基教處組織的高考信息會、參加各學科期初的教研會;。

4.3月10日——11日撫順市第三次模擬考試、三模成績分析;。

5.重新確定“三生”,確保全員升學率;。

6.任同班課教師聯(lián)席會議,研究學生學習狀況,制定合理有效地備考措施;。

1.學生肝功化驗、學生體檢;(宣傳到位、動員到位、嚴密組織、服從命令、聽指揮、沒有學校統(tǒng)一安排不允許擅自行動)。

2.英語口語加試;(宣傳到位、動員到位、嚴密組織、服從命令、聽指揮、沒有學校統(tǒng)一安排不允許擅自行動)。

3.第四次模擬考試、四模成績分析、重新確定“三生”,確保確保全員升學率;。

4.任同班課教師聯(lián)席會議,研究學生學習狀況,制定合理有效地備考措施;。

5.組織學生參加遼寧省單獨招生考試,加強宣傳、嚴密組織確保單獨招生成功;。

6.整理高三畢業(yè)生檔案;(所有內(nèi)容、項目、公章缺一不可,5月1日前上交)。

7.體育生加試;(4月20日——31日)。

1.第五次模擬考試、五模成績分析、重新確定“三生”,確保確保全員升學率;。

3.整理高三高考檔案;(加強培訓、嚴把質(zhì)量關(guān)、責任明確、做到:一表一張一考核,不允許出現(xiàn)漏填、漏寫、漏報、漏章、順序顛倒、錯頁等失誤)。

1.考前動員會,所有考生電話必須清楚;。

2.考前考后具體工作安排通知到人;。

3.高考填報志愿動員會;。

4.高考填報志愿;。

5.上報數(shù)據(jù);。

6.志愿簽字確認;。

7.領(lǐng)取高考成績;。

8.統(tǒng)計成績;。

9.下發(fā)成績單;。

學習部第二學期工作總結(jié)篇八

20xx年第二學期,我院團學工作在學院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了較大進步。在結(jié)合學院實際的情況下,團學工作進一步深入、有序的開展。全院學生干部和同學們共同努力,以學生權(quán)益為根本,求真務(wù)實、銳意進取。在思想上,認真貫徹落實“全心全意為學生服務(wù)”的宗旨;在組織上,構(gòu)架精致而清晰,組織團結(jié)而有凝聚力;在宣傳上,成功塑造良好的學生干部形象。一年中,我們秉承“腳踏實地,自強不息”的優(yōu)良傳統(tǒng),以扎扎實實的工作態(tài)度對待每一項任務(wù),每一個挑戰(zhàn),為學院文化的發(fā)展和建設(shè)貢獻了自己的青春和力量。一年下來,學生文化體育活動豐富多彩,參與性有了較大提高,各項工作有了一定進展。

一、工作回顧。

第十三屆學生會自20xx年10月13日成立以來,本著溝通師生、服務(wù)同學為目標,以代表學院全體同學的利益為原則,在廣大師生的熱情支持下,我們?nèi)翰呷毫?,?wù)實創(chuàng)新,團結(jié)進取,服務(wù)學院,努力樹立學院學生會自己的品牌形象。

學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用,同時以務(wù)實的工作為廣大同學服務(wù),充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。

(一)、嚴格選拔成員,組建新的團體。

我們經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛煉后,他們工作能力有了很大提高,我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導(dǎo),在學習和生活上給予他門幫助,使他們很快適應(yīng)了學生會工作,并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。

(二)、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制。

新一屆學生會成立之后,我們就實施了新的管理制度,改變了以前學生會松散的局面,使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時,我們也對學生會內(nèi)部建設(shè)進行了完善,實施科學的管理理念。建設(shè)并完善學生會的管理機制和運作機制,使學生會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。

(三)、推進校園文化建設(shè),開展各類文體活動,深化校園文化內(nèi)涵,活躍學術(shù)文化建設(shè),提高自身素質(zhì)。

學生會是學生的代言人,我們在發(fā)揮紐帶作用的同時,結(jié)合我院實際,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。在廣大同學的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃。

20xx年學生會從各方面進行了一系列的改革或變動,我們首次將工作證由紙質(zhì)版改為塑料材質(zhì),達到可循環(huán)使用、減少經(jīng)費支出的.目的,并首次將學生會會徽加入其中。深受同學們喜愛。在日常例會中,我們一直提倡,任何時候必須以學習為主,在工作與學習產(chǎn)生沖突時以學習為第一首要任務(wù),并加入到了《學生會規(guī)章制度》中,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上課時間處理其他事務(wù)的學生會成員立即給予相應(yīng)的處分,并在主席團會議中,提倡鼓勵學生會成員積極參與到學院招生工作中,為學院的建設(shè)和發(fā)展貢獻出我們的聰明才智。

(四)、網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)日趨完善,新媒體發(fā)展迅速。

微信、微博平臺的建設(shè)是進一步加強學院宣傳工作,服務(wù)廣大學院師生,促進學院信息的傳播與溝通,實現(xiàn)數(shù)字傳媒的必要手段。本屆學生會,我們建立和加強了網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè),進一步促進了學院的宣傳工作。微信、微博平臺的建設(shè)取得了較大進步,平臺關(guān)注人數(shù)逐漸增多,學生參與互動積極性高。尤其是我院微信平臺“計算機科學技術(shù)之家”自20xx年03月25日建立以來,累計粉絲量近20xx人,累計發(fā)送文章近百篇。在這一學年中,學生會新媒體中心的工作取得了較大的成功,不僅向全院學生及時傳達了學校及院級比賽活動詳情、學校及學院新聞、各種生活及專業(yè)知識等等,而且微信平臺在全校平臺排名中也一直名列前茅。

二、工作中存在的不足和工作展望。

雖然在各方面的關(guān)懷與支持下,我院團委學生會的工作取得了顯著的成績和長足的進步,但我們也應(yīng)該清醒地認識到自身存在的的差距和不足,同時也要腳踏實地,仰望星空。

(一)學生會應(yīng)開辟各種渠道,收集各方信息,健全信息反饋制度,架起學院與學生溝通的橋梁。

回顧學生會一年多的工作,各項活動的舉辦以及日常工作都能順利開展。但是,對信息反饋制度的建設(shè)的重視程度不夠,致使同學們對學院建設(shè)缺少關(guān)心,提意見不積極,沒有充分調(diào)動大家的積極性。積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),所以學生會必須堅持維護學生利益,反映學生心聲。微信、微博平臺不但是我院的宣傳平臺,同時也是學院領(lǐng)導(dǎo)與學生相互溝通、了解的平臺。巧妙、合理的利用微信、微博平臺等其他信息反饋渠道廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得信息,才能做到工作有的放矢。這樣才能增強廣大學生的主人翁意識,盡可能調(diào)動廣大學生參與學生工作發(fā)展建設(shè)的積極性。

(二)提高活動質(zhì)量,倡導(dǎo)良好校園文化,滿足同學們多方位需求,打造品牌活動,塑造學院形象。

學生會每年舉辦的各項活動涉及到文化、科技、藝術(shù)、體育等各方面。但是,有些活動的質(zhì)量有待提高:諸如活動形式內(nèi)容單一,質(zhì)量及吸引力不夠。就活動本身來說,活動是為了豐富課外生活,讓自己身心得以放松,人際關(guān)系有所改善,提高自己的能力。因此,活動質(zhì)量及吸引力值得重視和提高。

隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學生會應(yīng)緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,滿足了同學的需要,努力獲得廣大同學的支持和歡迎。

(三)學生會內(nèi)部制度建設(shè)須進一步完善,以提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。

首先,學生會內(nèi)部獎懲制度缺失,組織結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化。

其次,有些學生干部沒有掌控好工作與學習之間的關(guān)系,致使出色的工作能力與優(yōu)異的學習成績總是處在矛盾之中。這些都是從事學生會工作不和諧的方面,學生會從工作思想、方法等深層次方面去審視與思考,要求學生干部謀求出色的工作能力與優(yōu)異學習成績的和諧統(tǒng)一。

再次,各部門干事對學生會整體構(gòu)成、工作模式、合作方式等不甚了解,工作和交流局限在本部門內(nèi),沒有真正體現(xiàn)學生會的凝聚力。所謂的凝聚力不僅僅是學生干部團體凝聚力,它更是所有學生會成員之間的相知相助,是這幾十人的龐大團體凝結(jié)在一起而產(chǎn)生的戰(zhàn)斗力。所以,必須加強學生會內(nèi)部的交流與合作,讓學生會的工作蒸蒸日上。

(四)學生會應(yīng)著力于建設(shè)優(yōu)良學風,活躍學術(shù)文化,突出學生會主體作用,充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。

學生會要著眼于新世紀對人才素質(zhì)的要求,以大學生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,鞏固已有工作方式,探索和開辟新的工作領(lǐng)域,讓同學們在各項活動中鍛煉自己、培養(yǎng)自己,提高自身素質(zhì)。

學生會的第一要務(wù)是服務(wù)廣大師生,第二責任就是引導(dǎo)學生。我院甚至是我校的學生自主學習能力差,學習素質(zhì)不高,對學術(shù)文化不夠重視,學生會要通過各種有針對性的活動來引導(dǎo)和幫助我院同學提高個人素質(zhì)。同時,學生干部要注重自身素質(zhì)的提高,學術(shù)文化活動的舉辦對學生干部的素質(zhì)有了更高的要求。學生干部要在學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、思想引導(dǎo)與建設(shè)做表率,帶頭營造良好的學術(shù)文化氛圍,突出學生會主體作用,充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。

學生會要有生命力,而生命力的來源就在于學生干部的服務(wù)意識、學生干部的謙卑態(tài)度、學生干部的創(chuàng)新能力。學生干部思維面窄、創(chuàng)新能力差、政治素養(yǎng)不高、思想覺悟低和學生會工作模式陳舊、指導(dǎo)思想不明確是現(xiàn)在團委學生會亟待解決的問題。打造廣大師生喜愛、受人尊敬、凝聚力強的學生會,就要進一步強化學生會的服務(wù)意識,建立健全干部培訓體系,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部,為學生會今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。同時,注意聽取同學們的合理意見,貼近同學,團結(jié)同學,樹立良好形象。學生干部是學生的代表,因此對學生干部的要求也更高,培訓體系能夠幫助學生干部更好的理解和落實全心全意服務(wù)的宗旨,提高創(chuàng)新能力,同時也能夠更好的代表和維護廣大學生的利益。

(六)要積極開展對外交流,引進先進工作理念。

新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應(yīng)該以更開闊的視野來關(guān)注社會,審視自我,以促進自身的發(fā)展。應(yīng)加強同各個二級學院學生會的交流和合作,積極參與校內(nèi)外各項活動,在向各二級學院介紹我院學生會工作成功經(jīng)驗的同時,及時地吸取他們的可借鑒之處,拓展工作空間,提升自身的形象,為我院學生工作的開展積累豐富的經(jīng)驗,博采眾長、協(xié)作交流、共同發(fā)展。

一份耕耘,一份收獲,學院團委學生會在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我院的跨越式發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。學生會是為同學服務(wù)的窗口,是老師與同學交流的紐帶,我們深知肩上責任的重大,深知自身的不足。收獲是喜悅的,與此同時我們也播下了希望的種子。新的團隊,新的征程,希望新一屆學生干部隊伍在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,找出差距,取長補短,認清目標,明確發(fā)展方向。望今后的每一屆學生會都不斷總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚優(yōu)點、克服不足、保持先進性,時刻走在學校、學院發(fā)展的前列,以積極的心態(tài)、主動的工作、無悔的付出,譜寫出學生會更加壯麗的篇章。

最后,感謝這一年多為學生會各項工作活動付出汗水的學生會成員,感謝給予學生會深刻理解與大力支持的同學們,感謝支持并參與學生會各項有趣沒趣活動中的全院同學們,感謝一直以來對學生會寄予厚望委以重任的領(lǐng)導(dǎo)老師們!團委學生會因為有你們在背后的鼓勵與支持,會越來越好!

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