通過總結(jié)可以提高對某一領(lǐng)域的理解和掌握。注重總結(jié)過程中的感悟和體會(huì)，不僅限于簡單的事實(shí)陳述。這個(gè)總結(jié)范文以簡潔明了的語言，深入淺出地總結(jié)了過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇一

??1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)，動(dòng)員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。

??2、組織全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動(dòng)。

??3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，組織班級(jí)之間開展“節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不浪費(fèi)每一粒糧，不亂花每一分錢”比賽活動(dòng)，抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。

??4、組織手抄報(bào)比賽，舉辦一次黑板報(bào)比賽。

??5、組織班級(jí)學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語中簽字。

??通過此次勤儉節(jié)約活動(dòng)的開展，總結(jié)了以下幾點(diǎn)勤儉節(jié)約口號(hào)，讓全班同學(xué)牢記，以便在日后的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，口號(hào)如下：

??1.節(jié)約用水，適量使用。

??2.約用電，隨手關(guān)燈；

??3.節(jié)約糧食，科學(xué)飲食；

??4．適度消費(fèi)，精打細(xì)算；

??5．杜絕占座，充分利用；

??6．珍惜紙張，合理利用；

??7．愛惜圖書，循環(huán)使用；

??8．資源再生，隨手環(huán)保；

??9．減少垃圾，分類存放；

??10．互相監(jiān)督，形成風(fēng)氣．。

??歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢，只要從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚．我們堅(jiān)信，節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)！

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇二

也許有的人說：吃飯的錢我繳了，水費(fèi)電費(fèi)我也交了，我浪費(fèi)的是自己的，跟別人沒有關(guān)系。從表面上看，浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)方式，但從本質(zhì)上講，它卻從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀。

在我國，有多少人溫飽問題沒有解決，有多少孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)，有多少病號(hào)因無錢治病而喪失生命……想想這些同胞，只要有一點(diǎn)血性的中國人，怎么忍心浪費(fèi)?快樂，一定要建立在浪費(fèi)的基礎(chǔ)上嗎?如果你關(guān)愛他人，你可以把這些浪費(fèi)掉的錢捐出來，幫助一下貧困的、生病的、有需要的人;或者，你可以少向父母要錢，讓他們感覺輕松點(diǎn)、舒坦些。浪費(fèi)，是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為。而節(jié)儉，即使在發(fā)達(dá)國家中，也被視為一種美德，這是對勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任。

希望我們的同學(xué)能夠養(yǎng)成文明的習(xí)慣、節(jié)約的習(xí)慣，并在實(shí)際中相互勉勵(lì)、相互提醒。節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食，不踐踏花草，不糟蹋公共財(cái)物，為學(xué)校節(jié)約每一分錢、每一度電。這不僅是為學(xué)校節(jié)約，而且是為社會(huì)、為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)。

一個(gè)社會(huì)越文明，就越節(jié)約。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，做到“取之有度、用之有節(jié)”，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約滲透到我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們幸福一生!

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年10月31日是世界勤儉日，為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，10月29日下午，東營市河口區(qū)西湖印象幼兒園中四班開展了“世界勤儉日”的主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)開始，老師通過“豐收展”帶幼兒認(rèn)識(shí)了各種農(nóng)作物，并向幼兒介紹了各類農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)，這一環(huán)節(jié)中幼兒能夠區(qū)分各類農(nóng)作物生長環(huán)境。接下來，老師著重向幼兒講解了“玉米的一生”，并通過圖片、視頻等形式，幫助幼兒直觀的'了解了玉米的生長過程，在觀看視頻中幼兒積極探討，有幼兒發(fā)出了“農(nóng)民伯伯真辛苦”的感慨，并表示一定要節(jié)約每一粒玉米。最后老師請幼兒繪畫玉米，并請幼兒回家向父母介紹“玉米的一生”，與家長共同制定“勤儉公約”。

整個(gè)活動(dòng)過程中，幼兒參與度極高。活動(dòng)過程中幼兒自覺萌發(fā)出了節(jié)儉的意識(shí)。通過此次活動(dòng)幼兒明白了農(nóng)作物的生長特點(diǎn)，并弘揚(yáng)了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇四

早產(chǎn)兒的體重和胎齡正在屢創(chuàng)新低。世界早產(chǎn)兒日將至，xx院新生兒科內(nèi)舉行了一場主題為“托起早產(chǎn)希望，共燃生命之光”的特殊早產(chǎn)兒聯(lián)誼活動(dòng)，近20名早產(chǎn)兒回到醫(yī)院接受免費(fèi)體檢干預(yù)。

一個(gè)案例31周早產(chǎn)兒體重僅500克。

“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖……”昨日上午，伴隨著優(yōu)美的音樂，7歲的奇奇一邊唱著童謠，一邊跳起舞蹈。如果不是醫(yī)護(hù)人員介紹，想必誰都不會(huì)相信，奇奇就是7年前，本報(bào)報(bào)道的出生時(shí)僅僅500克重的龍鳳胎女嬰，當(dāng)時(shí)她僅有手掌般大小。

“當(dāng)時(shí)如果放棄了，現(xiàn)在怎么有這么幸福的一雙兒女。”看著漸漸長大的女兒，母親陳女士流下了幸福的眼淚。她說，懷孕31周，她生下了1600克的兒子和500克的女兒，女兒當(dāng)時(shí)身長30厘米，手臂就只有成年人的小指頭般粗細(xì)，腿也只有大拇指般粗。

一組數(shù)據(jù)僅去年就收治早產(chǎn)兒1742人。

“全世界范圍內(nèi)每年約有1500萬早產(chǎn)兒出生，發(fā)生率占新生兒的10%，而我國每年約有117萬新生早產(chǎn)兒，并且這一數(shù)字呈明顯逐年上升趨勢?！奔笠辉盒律鷥嚎聘敝魅挝漭x介紹，醫(yī)院收治的1/3患兒均為早產(chǎn)兒，20xx年只有184例，而20xx年就漲到了1742例，其中小于34周的早產(chǎn)兒占1/2。

“由于早產(chǎn)兒生存能力差，并且許多早產(chǎn)兒即使有幸生存下來，也面臨終生殘疾，包括學(xué)習(xí)障礙和視力、聽力等問題。”武輝告訴記者，早產(chǎn)兒的各個(gè)臟器發(fā)育都不成熟，出生后便會(huì)伴有多種并發(fā)癥，因此，很多家長對早產(chǎn)兒的信心不足，中途放棄。

一份調(diào)查六成孕媽都有妊高癥。

隨著生活水平的提高，為什么早產(chǎn)兒比率也在上升呢?

武輝表示，早產(chǎn)受很多因素影響，其中母體因素起到至關(guān)重要的作用，如果孕媽媽懷孕期間有各種疾病，或者有糖尿病、高血壓、高血脂等，孩子早產(chǎn)的幾率就會(huì)比普通孕婦高出很多。

“今天參加我們活動(dòng)的早產(chǎn)兒，60%的媽媽都有妊高癥，包括之前我們所做的調(diào)查，多數(shù)以上早產(chǎn)兒孕婦媽都有三高癥狀，她們都知道懷孕了吃藥對孩子不好，但卻往往忽略了高血糖、高血壓對胎盤的影響?！?/p>

一種擔(dān)憂孕婦心理壓力過大也易早產(chǎn)。

除了自身因素，武輝表示，孕婦心理壓力越大，早產(chǎn)發(fā)生率越高，特別是緊張、焦慮和抑郁與早產(chǎn)關(guān)系密切。一般職女性在懷孕中晚期都仍然堅(jiān)持工作，如果這時(shí)不善于調(diào)節(jié)工作壓力帶來的緊張情緒，一直處于較強(qiáng)工作強(qiáng)度下，就容易引發(fā)早產(chǎn)。此外，懷孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也會(huì)增加早產(chǎn)發(fā)生率。

一個(gè)提醒孕媽要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

武輝提醒備孕的媽媽們，如果打算要寶寶，提前就要控制好飲食，注重營養(yǎng)均衡。其次，凡有緊張、焦慮或抑郁的孕婦要積極通過自我調(diào)節(jié)或心理輔導(dǎo)、咨詢等，使不良心理狀態(tài)得以改善，恢復(fù)健康、平靜心態(tài)。孕婦還要養(yǎng)成早睡早起、充分休息的生活習(xí)慣。此外，武輝提醒各位家長，一定要走出誤區(qū)，如果孩子是早產(chǎn)兒，家長大可不必?fù)?dān)心，只要做好日常的護(hù)理工作，孩子同樣可以健康發(fā)育。

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇五

在20__年10月31日世界勤儉日這一天，陽光協(xié)會(huì)舉辦了關(guān)于世界勤儉日的思想引領(lǐng)活動(dòng)。主持人的妙語連珠引起了同學(xué)們極大的興趣，同時(shí)也巧妙地將話題引向了今天的主題——世界勤儉日。

眾所周知，艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的美德。在世界各國，節(jié)約已經(jīng)成為一種潮流，一些國家保護(hù)資源的意識(shí)已經(jīng)融入每個(gè)人生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“世界勤儉日”，也就是提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。

也有的采用了幽默詼諧的演講方式，把氣氛推向高潮，在玩笑中說明了問題。

其實(shí)，勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到，它只需要某些常識(shí)和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識(shí)而已。

通過這次的思想引領(lǐng)，我們明白了作為一名在校大學(xué)生，更應(yīng)該從自身做起，從身邊的每一件小事做起，勤儉節(jié)約，把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇六

1.結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。

2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。

1.統(tǒng)一思想，全員參與

為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織了宣傳小組，到各處進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng)，營造了濃厚的宣傳氛圍。

1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)：第九月“節(jié)約用水”教育周，第十月“節(jié)約用電”教育周，第十一月“節(jié)約紙筆”教育周，第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個(gè)教育主題，各班級(jí)根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各部門開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)

在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇七

為厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和，教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段教育，促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織宣傳充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義。

我們利用國旗下講話、校園板報(bào)、班會(huì)等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，營造了濃厚的活動(dòng)氣氛，然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識(shí)和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會(huì)影響家庭和社會(huì)，關(guān)系到國家和民族的未來。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。

二、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”。

組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，實(shí)施“光盤行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。

三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)。

組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識(shí)，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備，無人應(yīng)用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)，以免造成不被要的浪費(fèi)。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，羊腸良好的節(jié)約習(xí)慣，將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。

結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評優(yōu)，組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。

五、厲行節(jié)約持之以恒，建立學(xué)校節(jié)約教育制度。

九月份，是我校實(shí)施節(jié)約活動(dòng)的第一個(gè)階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上已初有成效。

珠海市金峰學(xué)校德育處。

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇八

10月31日是“世界勤儉日”，我們增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí)。號(hào)召大家從身邊的小事做起，不隨便浪費(fèi)一滴水，一分錢，一粒飯，一張紙。樹立正常的世界觀，使“粒粒皆辛苦“的思想認(rèn)識(shí)深入人心。讓幼兒在以后的生活中能更加嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

首先進(jìn)行了《森林小鎮(zhèn)餐廳》繪本的閱讀分享。讓幼兒知道珍惜糧食，從我做起，之后進(jìn)行了美術(shù)手工活動(dòng)《稻穗》孩子們做的非常的認(rèn)真。我們從而了解到農(nóng)民伯伯的辛苦。

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)篇九

10月31日是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們民族世代相傳的精神財(cái)富。

勤儉日，目的就是為了警醒世人不要鋪張浪費(fèi)，珍視現(xiàn)有的有限資源。勤儉節(jié)約，從我做起、從日常做起、從點(diǎn)滴做起。中青未來幼兒園的小朋友們結(jié)合著世界勤儉日的到來之際，繼續(xù)著“勤儉節(jié)約，從我做起”的日常教育活動(dòng)。

勤儉是一種文明，一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，讓幼兒以“光盤”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓勤儉節(jié)約的種子植入每個(gè)幼兒的心中。

老師們、家長們，讓我們一起付諸行動(dòng)，讓我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)儉美德永不丟棄。堅(jiān)守初心，共同遵守，營造更加良好的節(jié)約氛圍。