總結是對我們過去所做努力的肯定和鼓勵，讓我們更有動力繼續(xù)前進。在總結中，要注重事實性和客觀性，實事求是地總結并分析自己的表現(xiàn)和不足之處。不同行業(yè)和領域的總結范文有著不同的特點，希望這些范例對大家有所啟發(fā)。

學習兩會精神活動總結篇一

在聽取了“慶祝中國共產主義成立九十周年大會”上胡錦濤主席的發(fā)言后，我們深刻的認識到中國共青團在九十年來所起到的作用。自1922年，在黨的直接領導下，中國共產主義青年團宣告成立。自成立之日起，共青團就堅定不移的跟黨走，團結帶領一代又一代共青團員和優(yōu)秀青年，積極投身于中國革命、建設和改革的偉大事業(yè)。90年的風雨洗禮，洗練出一個富于理想，立場堅定、銳意進取的群眾組織。歷史證明，共青團不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊，不愧為黨領導的先進青年的組織，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。

作為一名大學生，我們以后的路還很長。因此我們更要不斷增強科學意識，從本職工作出發(fā)，在工作中堅持實事求是，不斷總結新經驗，不斷改進各項工作，增強創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，重點解決工作中的盲動性和被動性。青春是最可寶貴的，只有在青年階段把自己的信念追求與黨和人民的事業(yè)緊密相連，才能創(chuàng)造永恒的青春，無悔的年華。作為年輕的一代要珍惜青春時光，立足當前，放眼未來，始終保持正確方向；苦練內功，釋放激情，善于在現(xiàn)實的發(fā)展中認識和掌握規(guī)律。把個人的理想抱負同構建和諧社會結合起來，在率先實現(xiàn)全面小康社會的偉大進程中成就精彩人生。同時我們要把學習作為人生的一個主旋律。以時不我待、只爭朝夕的精神，養(yǎng)成主動學習、終身學習的習慣。重視從群眾的首創(chuàng)實踐中汲取營養(yǎng)，以長見識、長才干、長底氣為目標，不斷提升自生的能力和水平，努力把自己培養(yǎng)成為社會主義的合格建設者和接班人。我們青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。

胡錦濤主席的講話中指出“實踐發(fā)展永無止境，認識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境。黨和人民的實踐是不斷前進的，指導這種實踐的理論也要不斷前進。中國特色社會主義道路必將在黨和人民的創(chuàng)造性實踐中不斷拓展，中國特色社會主義制度必將在深化改革、擴大開放中不斷完善。”作為當代青年要主動投身實踐，在敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)優(yōu)中貢獻力量。青年人要真正成長為推動社會發(fā)展的中堅，必須具備求真務實、艱苦奮斗的品格。要確立堅定的奮斗目標，把握難得的創(chuàng)業(yè)機遇，正確對待困難和挫折，爭當創(chuàng)業(yè)先鋒；發(fā)揚敢領風氣之先的精神，以與時俱進、銳意創(chuàng)新的干勁，走前人未走之路，創(chuàng)未來發(fā)展大業(yè)；保持堅韌不拔、奮發(fā)進取的旺盛斗志，以本職崗位為人生大舞臺，在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

學習了胡錦濤主席的在建團九十周年慶祝大會的講話精神，我們深知理想實踐過程中的不易與艱辛，但自己堅信：點滴匯成江河。只要自己在投身社會主義偉大實踐的過程中，腳踏實地、開拓創(chuàng)新、一步一個腳印地去努力，自己深信一定會在中國建設特色社會主義的偉大實踐中實現(xiàn)自己的人生理想。

2017年五四青年節(jié)正值中國共產主義青年團建團96周年，為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，現(xiàn)將活動內容如總結下：

1、"回顧光榮歷程，堅定青春信念"知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的`知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。

2、"理想與責任"主題征文活動

結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞同志的"我的中國夢"主題活動，開展"理想責任主題征文活動"。培養(yǎng)學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、"放飛希望，成就夢想"中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的"中國夢"內涵，培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的"中國夢"培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

學習兩會精神活動總結篇二

3月份以來我校團委開展以“弘揚新時代雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”為主題的的學雷鋒活動，并將之貫穿在本學期的德育活動和工作中，各班緊緊圍繞各項活動要求和安排，開展學雷鋒活動，使班內營造“勤學、團結、正氣、上進“的良好班風。現(xiàn)具體總結我校團委各項工作的開展情況：

以“立德樹人”作為教育的根本任務，以深入開展志愿服務行動作為學雷鋒活動的重要抓手，牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化，激發(fā)廣大青年學生的思想道德建設熱情，引導廣大學生在弘揚社會主義核心價值觀過程中提升對雷鋒精神的認知認同，傳揚新時代的雷鋒精神。

1、“雷鋒精神伴我行”活動

各班級利用德育課開展“學雷鋒,做一個有道德的人”的主題活動，由各班團支部書記負責德育課的策劃和組織工作，班委協(xié)助、班主任指導協(xié)調，在班級大力宣傳時代雷鋒精神，倡導文明禮儀行為和推廣志愿者服務。

2、“我身邊的雷鋒精神”活動

以“弘揚雷鋒精神、踐行核心價值”為導向，各班級利用周末自發(fā)組織本班同學到社區(qū)和街道開展敬老、關愛空巢老人、打掃社區(qū)和街道環(huán)境衛(wèi)生、文明交通志愿服務等活動，或為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、外來務工子弟等群體，提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務。我校作為“三工”結合工作的試點，充分發(fā)揮社團的載體作用，使“義起來”系列愛心義工活動已成為校園的一種“潮流”，吸引廣大學生積極參與，如關愛老人活動、美化xx山活動、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會等，全?！皩W雷鋒全民志愿服務月活動”參與人數(shù)達800多人次。此外，學生會則堅持“自我教育，自我管理，自我服務”的工作方針，牽頭開展或參與志愿者活動，使學雷鋒精神得以弘揚和延續(xù)。我們還通過廣播站、東中電臺和文學社傳播雷鋒精神，提升青年團員的服務意識，塑造“正氣上進，激情自信”的東中學子形象，本學期我們還以此為契機，進行“十大正氣上進東中學子形象評選”，讓“學雷鋒”成為我們東中學子的生活方式，成為一種習慣。

學習兩會精神活動總結篇三

在召開完學習精神，關注時事熱點的團日活動后，對這次的團日活動作出了如下的總結：

為讓同學們更具體、更清楚地了解“兩會”，也是會增強本期活動生動性，我班專門選派出一名平時喜歡關注時政，對“兩會”有深層了解，有善于口才演講的同學來解說“兩會”的一些內容。首先是“兩會”中隊2010年工作的回顧，他還通過舉例講解道出具體數(shù)據(jù)，讓同學們更容易接受“兩會”的精神。其次，介紹了“兩會”中國家領導人對2011年工作的主要任務和方向，目標以及全年重點抓好的八個方面工作，以例引證，生動易學。

在此環(huán)節(jié)中，我們設計了一些有關“；兩會”的問答題，主持人念完題目后，在底下的同學就可以搶答，答中了有獎作為鼓勵，此環(huán)節(jié)可以考研同學們的思維敏捷度，也可以看出同學們對“兩會”的關注度，次環(huán)節(jié)中，我班還很關注的，對“兩會”也有深層了解。

通過這一次活動，同學們對“兩會”有了更深層次的認識，深受“兩會”精神的鼓舞，也更明確了我們當代大學生的責任。2008年，2009，2010，2011年對于中國來說都是不平凡的，凍災、暴亂、地震、水災、金融危機、旱災一系列的災難接踵而來，對國家的安全、人民的生命安全都造成了不同程度的影響，但全國人民在中國共產黨的正確領導下，不僅沒有被一次次的困難壓倒，還在許多領域上取得了突出成就，這就是中華民族的偉大力量所在，永不被任何困難壓倒！“兩會”就包含著這樣的精神，我們作為當代青年學生，是中國未來的接班人，一定要銘記歷史的責任，發(fā)揚“兩會”精神，為中國的進一步發(fā)展作出應有的貢獻!

2012年的“兩會”非比尋常，它是“十二五”的開局后五年。中國走過了一個又一個五年，而國民經濟、社會發(fā)展、綜合國力等各方面猶如走臺階一樣也有了顯著的提高。

天安門廣場鮮艷的紅旗隨風飄揚，在蔚藍天空的映襯下顯得格外的耀眼。已經記不太清楚自己真正關注兩會是從哪一年開始的，但是每一年新年剛過全國人民開始期待著兩會的召開，期待著國家能出臺一些對百姓有利的新政策?！皟蓵鄙蠌牟蝗狈α咙c，無論是國家出臺的新政策，還是代表委員們獻計獻策以及爭相報道采訪的各國記者等等，無一不成為人們關注“兩會”的理由。

學習兩會精神活動總結篇四

多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”61周年紀念日。根據(jù)學校的部署，校團委開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的.熱潮。我班也為此開展了如下活動：

三月初，政教處、團委作了“學雷鋒活動”總動員，向全體同學發(fā)出倡議――向雷鋒同志學習。通過活動讓同學們了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。在全校范圍內開展了互幫互助活動。通過活動，我班助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我班正在悄悄地發(fā)生著變化。

為了幫助家境較差的同學完成學業(yè)，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質，我們組織了愛心募捐，為慧智基金注入新鮮血液活動。每位同學都積極參與，奉獻愛心，活動中，同學們紛紛拿出過年得到的利是錢，聚沙成塔，集腋成裘。我班共募捐了268元，為慧智基金注入了微不足道的新鮮血液，獻出了一份微薄的力量。

走出校園，到二中生活區(qū)開展清掃衛(wèi)生死角活動，由于天氣較熱，同學們個個大汗漓淋，但是沒有一位同學叫苦叫累，因為大家的目的只有一個，就是發(fā)揚雷鋒精神，讓中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大。

學習兩會精神活動總結篇五

三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明，樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，xx小學積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學生積極響應號召，以各中隊為單位，開展了形式多樣的學雷鋒活動，切實做到了向雷鋒同志學習，熱心幫助他人，積極服務他人。

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導校園文明新風，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學校和班級衛(wèi)生、學習環(huán)境，增強少先隊員的服務意識、奉獻精神，3月5日，xx小學少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學發(fā)出了“向雷鋒同志學習，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊開展了“向雷鋒同志學習”的主題班會，并且出了一期“學雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報。

為增強少先隊員的綠化意識，環(huán)保意識，3月12日，xx小學以三月植樹節(jié)為契機，開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的同學撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學清掃綠地四周的垃圾……學生在活動中體驗勞動的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！

為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校少先隊活動深入發(fā)展，3月12日，校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進行義務勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學生在勞動中體驗了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。

“一年之際在于春”，有了春的播種，才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際，廣大少先隊員們在學習上也形成了比學趕幫的良好氛圍。在學習中，同學們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。

三月學雷鋒活動，不僅使少先隊員的自身能力和素質得到強化，也使他們的身心得到升華，從中學到的東西是受益終身的，我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)！讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！

學習兩會精神活動總結篇六

大力發(fā)展教育衛(wèi)生事業(yè)，不斷提高社會保障水平，加大棚戶區(qū)改造力度，讓人民群眾更多分享改革發(fā)展成果，獲得感、幸福感、安全感不斷增強。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關的往年兩會精神學習。

總結。

范本資料，歡迎你的參閱。

在政府工作報告中，大多數(shù)內容都與民生有關，所提供的事實與數(shù)據(jù)，都圍繞物價、養(yǎng)老、環(huán)保、就業(yè)、醫(yī)保等民生話題，讓老百姓看到了一個真心實意為人民服務的彰顯濃濃民生情的"人民政府"。兩會里的民生情懷，讓全國人民觸摸到可以期許的美好生活。

濃濃的民生情懷體現(xiàn)在對過去一年工作的總結里。每一項關乎于群眾衣食住行的“民生成績單”，都是政府給群眾交上的時代答卷，在這場“趕考”中，大多數(shù)既定工作目標的超額完成，給人民更強的發(fā)展信心，讓群眾的獲得感、幸福感和安全感不斷提升。

濃濃的民生情懷更是體現(xiàn)在對未來一年工作的規(guī)劃中。在迎接新中國成立xx周年，全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關鍵之年，政府將始終圍繞民生做好“加減法”，把民生融入發(fā)展，以高質量發(fā)展促進民生問題解決，民生藍圖已經繪就，唯有腳踏實地、實干苦干，以咬定青山不放松的定力，持之以恒為群眾辦實事、解難事，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，人民的日子必將越過越好，我們的發(fā)展空間一定更為廣闊。

民生連著民心，民心凝聚民力，民之所望，施政所向。從米價菜價到藥價房價，從食品安全到社區(qū)醫(yī)療，從教育公平到社會保障，從全面溫飽到營養(yǎng)健身，從遮風避雨到宜居環(huán)保，從對清新空氣的呼喚到對公平正義的期盼，民生的含義隨著時代發(fā)展和社會變化而不斷擴充，百姓對幸福生活的判斷標準也越來越高。

黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心，始終把解決好人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為重中之重，全面推進精準扶貧、精準脫貧，大力發(fā)展教育衛(wèi)生事業(yè)，不斷提高社會保障水平，加大棚戶區(qū)改造力度，讓人民群眾更多分享改革發(fā)展成果，獲得感、幸福感、安全感不斷增強。

xx年是全面建成小康社會目標實現(xiàn)之年，是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年。經過長時間的努力，脫貧攻堅已經取得決定性成就，絕大多數(shù)貧困人口已經脫貧，現(xiàn)在到了攻城拔寨、全面收官的階段。突如其來的新冠肺炎疫情給人民群眾生命安全和身體健康造成巨大威脅，也給經濟社會發(fā)展帶來嚴峻挑戰(zhàn)，如期實現(xiàn)全面小康時間更緊、任務更重。越是形勢復雜，越要堅持黨組織統(tǒng)領地位，充分發(fā)揮領導干部帶頭作用，強化人才支撐，對標對表全面建成小康社會目標，高標準跑完脫貧攻堅“最后一公里”。

學習兩會精神就要，確保扶貧工作事事落地。脫貧攻堅到了決戰(zhàn)決勝的時刻，要敢于啃硬骨頭，攻堅貧困掣肘、發(fā)展難題。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，要選好人、用好力、建班子、強隊伍。要進一步壓緊壓實責任，明確目標，找準自身定位，拿出獎懲措施，倒逼扶貧干部以攻堅克難的勇氣和毅力，在全國扶貧事業(yè)中獻力獻策。用好“人”的力量，讓扶貧干部在人民群眾戰(zhàn)貧的汪洋大海中經受歷史的檢驗、經受人民的考驗，在決戰(zhàn)脫貧攻堅中發(fā)揮好每一顆螺絲釘?shù)淖饔?，助力全國決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅。

學習兩會精神就要，確保一超六有樣樣達標。群眾在扶貧事業(yè)中能獲得多大的“政策紅利”，關鍵在于有多少扶貧項目在當?shù)氐穆涞芈鋵崱Q戰(zhàn)脫貧攻堅，要緊盯扶貧項目，用項目破除發(fā)展掣肘，用項目兜底貧困人員脫貧，用項目解決脫貧攻堅中的各項難題。要依托“兩不愁三保障”大排查中發(fā)現(xiàn)的各類問題，采取清單式、項目化的方式解決。要針對地區(qū)發(fā)展難題，從基礎設施建設、特色產業(yè)發(fā)展、文化事業(yè)傳播等多方面立體化推進，真正改變貧困區(qū)域落后環(huán)境和落后面貌。

學習兩會精神就要，確保困難地區(qū)人人脫貧。全面建成小康社會，一個也不能少。扶貧更要扶志，要把貧困戶的求富之心激發(fā)出來，把貧困戶的自強意識樹立起來，讓貧困戶從心底迫切希望脫貧，敢于改變舊有的生活狀況，從“要我富”轉變?yōu)椤拔乙弧?，從“整體脫貧”轉變?yōu)椤叭巳嗣撠殹?。貧困戶是脫貧攻堅成敗的關鍵因素，更是扶貧工作的立足點和著力點，只有讓貧困戶在脫貧事業(yè)中自發(fā)性的發(fā)光發(fā)熱、出力出汗，脫貧攻堅才能獲得真正的成功。

遲日江山麗，春風花草香。一年一度的全國兩會伴著春天的氣息，再一次牽動億萬人民群眾的心。“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人!”邁著奮斗的腳步，來自全國各地的代表委員們齊聚北京，共商國是，逐夢前行。

人民的聲音就是時代的聲音，人民對美好生活的向往就是我們最大的目標。正如習近平總書記所說，“人民是我們執(zhí)政的最大底氣。黨和國家事業(yè)發(fā)展的一切成就，歸功于人民。只要我們緊緊依靠人民，就沒有戰(zhàn)勝不了的艱難險阻，就沒有成就不了的宏圖大業(yè)?！蔽覀儚娜嗣裰衼?，必須做到一切為了人民，一切造福人民。從全國兩會不斷傳來的“最美的聲音”中，人民的聲音最是動聽。

“民有所盼，我有所應”?？v觀全國兩會，民生領域里的問題是最受廣大人民群眾關注的熱點之一，關于進一步改善民生的提案也呈逐年上升趨勢。一年以來，各位代表委員們深入基層，沉下身心問計于民、問政于民、問需于民，把人民群眾迫切的需求牢記在心，并一一作出回應。他們也將這些群眾的“呼聲”和“良言”帶到了今年的全國兩會上，代表廣大人民群眾反映出對幸福最真實的渴求。

實干是最擲地有聲的回答。回顧去年全國兩會的熱點：脫貧攻堅戰(zhàn)連戰(zhàn)連捷，農村貧困人口進一步減少，我們國家在全面小康的道路上又邁出堅實的一步;鄉(xiāng)村振興穩(wěn)步推進，山水田園大美農家，農村美農業(yè)強農民富的目標指日可待;基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療等保障力度進一步加大，大力扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)，資助各類學校家庭困難學生，城鄉(xiāng)居民生活水平持續(xù)得到改善提升;環(huán)境污染得到進一步整治，天更藍、水更綠，生態(tài)經濟快速發(fā)展，“綠水青山就是金山銀山”不是空談……這些問題的有效解決和工作的不斷推進，離不開廣大黨員干部群眾艱苦卓絕的奮斗。

20xx年是新中國成立xx周年，是決勝全面建成小康社會關鍵之年。站在新的起點上，參加全國兩會的代表委員們帶來了更多的人民的聲音。希望為鄉(xiāng)村貧困戶提供更多就近就業(yè)的機會;制定統(tǒng)一的民辦學校教師最低工資指導線的建議……一條條的建議和提案，都是人民群眾最關心的問題，代表委員們用心用情履職盡責，為人民描繪著美好的藍圖。

“奮斗創(chuàng)造歷史，實干成就未來?！甭吩龠h，也要一步一步地走;水再急，也要一腳一腳地趟。我們要繪出最大的同心圓，團結帶領廣大人民群眾，以沙粒聚成高塔，以繁花擁成錦簇，以細流匯成江河，用擔當和實干書寫追逐夢想的最美篇章!

很干凈的描述！

學習貫徹全國“兩會”精神總結。

學習兩會精神活動總結篇七

我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》，提前研究活動的形式和內容，并結合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。

二、加大宣傳力度，營造學雷鋒氛圍。

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領學生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案，由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題，推進學風建設。

本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導學生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會，學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”，引導學生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生，創(chuàng)建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。

四、加強宣傳，及時總結。

在整個志愿服務活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

學習兩會精神活動總結篇八

雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了很多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我們組織了豐富多彩的學雷鋒活動。

我們利用國旗下講話時間，組織進行“學雷鋒”動員大會，在動員大會上楊校長提出了：實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的.板報?！?/p>

每個班級都積極響應了這一號召，同學們對雷鋒的故事都非常熟悉，16個班的黑板報都辦得多姿多彩，30多名同學的“學雷鋒手抄報”也辦得有聲有色。

我們給全校每個同學都下發(fā)了，《雷鋒事跡專題材料》，同學們都積極閱讀，認真體會，每個同學都根據(jù)自己的體會，寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。

學習兩會精神活動總結篇九

今年3月5日是第xx個“學雷鋒紀念日”，為進一步加強少年兒童思想道德教育，深入推進以雷鋒精神為主要內容的校園文化建設，弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學少先隊按照學校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學習雷鋒好榜樣，做修身勵志好少年”主題隊日活動。

(一)、參加全體師生集會儀式。

3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。

1、一席話：學校領導講話。介紹雷鋒事跡，號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。

2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事。

隊員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學習。本日，隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。

(二)、召開“學雷鋒，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會。

3月5日(星期三)第一節(jié)班會課，各中隊召開了“學雷鋒，再出。

發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會。

主要內容包括：講講雷鋒故事，談談心中感受，夸夸身邊榜樣，想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡，認識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學習的重要性并制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。

3月5日(星期三)下午，組織全體少先隊員走出校門做好事，到。

學校附近的街道大掃除。

隊員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動手干起來。他們齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”，受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。

(四)、開展紅領巾閱讀活動。

組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，隊員們了解了雷鋒事跡，認識了雷鋒精神。

(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報，登記在好人好事本，全體隊員參與活動，通過活動受到感恩教育，深受家長、親戚的好評。

(六)、開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報比賽。

隊員們的文章內容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學習雷鋒后的變化等。手抄報質量高，中心突出，內容豐富，圖文并茂，效果好。

(七)、結合學生實際，根據(jù)學生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進步最快學生”，評選出了一批“學雷鋒小標兵”發(fā)給了獎狀，紅領巾小廣播公布評比結果。

本次活動形式多樣，內容豐富，效果很好?；顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義，隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個中隊隊員踴躍參加活動。學習了雷鋒的精神品格，引導了隊員思考自己的成長方向，從點滴小事做起，學雷鋒，樹新風，把無私奉獻當成一種責任，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”!

總之，在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學習兩會精神活動總結篇十

80年前，一次閃爍著革命理想光芒的遠征，在中國人心中留下了揮之不去的長征情結。80年后，我們穿越時空回望歷次長征紀念活動，透過這扇特殊的窗口，感受到了長征宣傳的與時俱進，感悟到了長征精神的歷久彌新。這次人類歷史上空前未有的戰(zhàn)略大轉移，是1931年初至1935年初統(tǒng)治黨中央長達四年之久的王明左傾冒險主義錯誤所造成的結果，是中國共產黨人糾正這次左傾錯誤，戰(zhàn)勝千難萬險，足以引為自豪的英雄史詩。

到底是什么使原本弱勢的紅軍沖破國民黨反動派的圍追堵截，使紅軍愿意拋頭顱灑熱血，使紅軍歷盡艱辛，克服險阻最終走向勝利呢?是信念，是千千萬萬紅軍心中珍藏著的讓人民翻身做主人、過幸福生活的信念!而長征精神，就像一座永遠的豐碑，永遠樹立在人們的心中。

還有一次，我參加了校運會的幾項比賽。到最后一項長跑時，我箭一般地向前沖去，一路遙遙領先?？墒牵排艿揭话?，我就精疲力盡了，速度越來越慢，后面的兩名同學也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來不跑了，可看到同學們那著急的樣子，聽到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠征難”，二萬五千里長征都不怕，我怕什么呢?我頓時有了信心，帶著全班同學的期望奮力向前跑去。“加油，加油!”在同學們的歡呼聲中，我就要到終點了。于是我加足馬力，近了，近了，奇跡般地超過了前兩名同學，到了!在接觸紅線的那一刻，我體會到了，堅持就是勝利!

在學習中，我也常常想起紅軍，想起二萬五千里長征，這時候全身便充滿了力量，學習勁頭更足了，每年均取得了一定的成績，得到了老師和同學們的好評。

通過這些事例，我懂得了，無論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺得，長征精神是永久彌新的，長征是永遠的豐碑!長征精神永遠鼓舞著我前進!

更多相關優(yōu)秀文章推薦：

1.

2.

3.

5.

學習兩會精神活動總結篇十一

社區(qū)治理要從精細處入手，要從群眾關心的、迫切的問題入手，堅持以人民為中心的社區(qū)治理理念，著力解決好事關群眾切身利益的問題，真正讓人民群眾的幸福感得到更大提升。以下豆花問答網(wǎng)為大家整理的基層組織學習“兩會”精神。

總結。

資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

前進的道路從不會一帆風順，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要一代一代青年矢志奮斗……總書記的話情真意切，飽含對青年的殷殷囑托。作為當代青年，更應志存高遠、不畏艱難、創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出應有貢獻。

立志時，請“不懼高遠”?！皦粝胗卸噙h，你就能走多遠?！薄叭『跗渖?，得乎其中;取乎其中;得乎其下，則無所得矣?！币肴〉靡欢ǔ删?，就要樹立遠大理想。當代青年作為黨和國家事業(yè)的接班人、掌舵手，要立“長遠”之志，堅定理想信念，時刻準備，在“兩個一百年”奮斗目標中找準位置、發(fā)揮優(yōu)勢，為祖國發(fā)展進步添磚加瓦。要立“廣博”之志，從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到周總理“為中華之崛起而讀書”，每個時代，都有我們學習的典范。要將“小我”融入“大我”、把“個人”放置于“集體”之中，把志向融于為人民謀幸福、為民族謀復興的大任中去。

克難時，請“鍥而不舍”?！暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成。”習近平總書記說，行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。當代青年要胸懷堅定“敢教日月?lián)Q新天”的決心，在急難險阻面前，要以釘釘子精神做好本職工作，用過硬本領展現(xiàn)新的作為，做到“困難面前不推脫、矛盾面前不推諉、失誤面前不推過”，做到“敢下深水區(qū)、敢啃硬骨頭”。要相信高山擋不住太陽，困難嚇不倒硬漢，面對困難只要找準方法、永不退縮，即使眼前是懸崖峭壁也可以登攀得上。特別是面對時間跨度長、難度系數(shù)大的工作，要杜絕“歇一歇”思想，杜絕“怕麻煩”態(tài)度，要做到接續(xù)奮斗，攻堅克難。

創(chuàng)優(yōu)時，請“全面提標”。習近平總書記指出，選干部、配班子不能只看年輕干部“有沒有”“有多少”，更要看“好不好”“優(yōu)不優(yōu)”。強調要推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向。當代青年作為干部的中堅力量，要牢固樹立“爭優(yōu)意識”，凡事努力做到好上加好、優(yōu)上加優(yōu)，在“合格”上提標，讓“優(yōu)秀”成為“基本盤”。要善于思索，善于創(chuàng)新，不能“人云亦云”。要作風創(chuàng)優(yōu)，以先進典型為鏡，彌補自身的不足和弱項，不能麻痹大意。要把“群眾滿不滿意、高不高興、答不答應”作為衡量工作的基本標準，杜絕“差不多”思想，要以最優(yōu)的服務，讓群眾感受最大的溫暖、最高的幸福。

我是一名組工干部，也是一名教齡9年的基層黨校教師，結合自身工作經歷總結出以下基層黨校年輕教師站穩(wěn)講臺的成長路徑。

一是要“博”。要博采眾長，樹立標桿，向正統(tǒng)的“大咖”、身邊的老教師、

教學。

骨干學習，“倒逼”自己成長進步，正統(tǒng)的“大咖”是指網(wǎng)、網(wǎng)等帶“中”字的權威媒體。要博覽群書、滿腹經綸，具備宏觀視野、多重視角，不斷拓展知識結構。

二是要“?！?。結合自身學術積累、研究專長、經歷閱歷等開設和打磨教學專題。就某一方面的問題，要深入基層調研了解實際情況，提出有效對策，讓學員聽完課后回到工作崗位就可以用。

三是要“特”。厚植學術根基，鍛造高超精湛的教學本領，形成具有特色化、差異化的教學成果，做到人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特。

四是要“練”。注重講臺上的一言一行，課題上講臺前文稿要逐字逐句打磨，一舉一動要勤加練習，打造成熟的課程內容和穩(wěn)定的“臺風”，努力推出高質量、有分量、有影響力的課程，贏得學員的認同。

“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細?！备刹拷逃ぷ麟y在堅持，貴在有恒。年輕教師要站穩(wěn)講臺，務必精耕細作自己的那份“責任田”，一步一個腳印，積跬步以至千里，方能不負韶華。

社區(qū)是基層治理的“最后一公里”，也是黨和政府聯(lián)系群眾、服務群眾的“神經末梢”，社區(qū)治理要從精細處入手，從群眾的操心事、揪心事、煩心事做起，多聽聽群眾聲音，多讓群眾“點單”。

小到一棵樹的種植，大到整個社區(qū)的建設規(guī)劃，唯有堅持問計于民，以人民為中心，堅持重心下移，力量下沉，下足“繡花”功夫，才能讓社區(qū)治理的針腳更為細密、社區(qū)的運行更為順暢，老百姓的幸福感、獲得感、滿足感才能不斷增強。

社區(qū)治理力度和精度是人民群眾生活幸福度的一項重要指標，體現(xiàn)著人民最關心和最直接的利益問題。近年來，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)借鑒新加坡先進公共管理經驗，打造鄰縣中心+居民群眾聯(lián)絡所、社區(qū)居委會三級社區(qū)管理服務網(wǎng)絡;杭州利用城市大腦，在浙大二院濱江院區(qū)打造“無桿停車場”，分類引導交通等……這些得益于技術創(chuàng)新和治理升級，讓社區(qū)治理水平進一步提高，橫向和縱向精細化治理深入發(fā)展。

2020年年初，新冠肺炎疫情呈現(xiàn)的復雜性和不確定性增加了基層治理的難度，也對社區(qū)治理能力和治理水平提出了新的挑戰(zhàn)，需要進一步轉變治理思維，完善社區(qū)治理體系，提升社區(qū)治理能力。

社區(qū)治理要從精細處入手，要從群眾關心的、迫切的問題入手，堅持以人民為中心的社區(qū)治理理念，著力解決好事關群眾切身利益的問題，真正讓人民群眾的幸福感得到更大提升，更有保障，更可持續(xù)。悠悠萬事，民生為大。一件件事關民生福祉的小事，既影響著社會穩(wěn)定，又關乎著群眾的切身利益，也體現(xiàn)著政府辦民生事的決心、誠意和決策水平及行政效能，社區(qū)治理既要運用現(xiàn)代科技手段，又要通過繡花般的細心、耐心、巧心提高精細化水平，繡出社區(qū)治理品牌，提升民生溫度。

提升社區(qū)治理精細化水平，離不開科技發(fā)力。近年來，大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能的發(fā)展等新技術應用到社區(qū)治理的各個領域，實現(xiàn)對治理全民性、全方位、全流程的覆蓋，為智慧社區(qū)的管理打開了廣闊空間。2020年疫情防控，智慧化社區(qū)的治理效果尤為凸顯，但是社區(qū)的精細化管理不能簡單依賴于科技，而應建立在社區(qū)群眾的實際需求上、精細求精的服務上，讓各項高端科技服務智能更接地氣，解決好老齡人的“數(shù)字鴻溝”問題等，更能為全民服務，讓大眾共享。

社區(qū)治理是出卷人，我們是答卷人，人民群眾是閱卷人。社區(qū)治理精細化治理的好不好，老百姓感受最直接，也最有發(fā)言權。社區(qū)治理不是“獨角戲”而是“協(xié)奏曲”，要讓全民參與，形成合力，不斷擴展社區(qū)治理空間。

“學貴得師”，黨員領導干部該如何身體力行、不負期望，做一名優(yōu)秀的“思政教師”呢?

要講自己所信的?！靶胖?，言之愈切”，習近平總書記說的“要讓有信仰的人講信仰”，也正是這個意思。當前，我國正處于爬坡過坎的緊要關口，各種矛盾問題交織疊加，社會思潮多元復雜，迫切要求各級黨員領導干部，帶頭深扎信仰之根、詮釋信仰之理、傳遞信仰之火。要學好馬克思主義理論，學深悟透，不斷堅定馬克思主義信仰和共產主義理想，擰緊思想“總開關”，做到自身政治過硬;不斷深化對習近平總書記系列重要講話精神的學習貫徹落實，真正做到學懂弄通做實，用新思想武裝頭腦、指導工作，明確責任與使命，“使己昭昭”才能“使人昭昭”。

要做自己所講的。動人以言者，其感不深;動人以行者，其感必速。為什么革命戰(zhàn)爭年代，老兵的一句“跟我上”，會有那么多戰(zhàn)士與之沖鋒陷陣;為什么焦裕祿精神、谷文昌精神還讓人念念不忘，激勵著一代又一代共產黨人履職盡責，因為他們言行一致，說得讓人信，做得讓人服、行得讓人敬。黨員領導干部要對黨忠誠老實，不能做“兩面人”，當面一套，背后一套。要勤政務實、甘于奉獻、敢于擔當、清正廉潔，無論在講臺上還是生活中，都展現(xiàn)出領導干部的良好形象，用實際行動做表率，讓學生在春風化雨中堅定政治信仰、站穩(wěn)政治立場，引導學生扣好人生第一?？圩印?/p>

要增進雙方了解。親其師，才能信其道。師生多溝通了解，有利于拉近青年學生與黨和政府的距離，也是領導干部直觀感受當代青年人精神風貌和思想狀況的一個途徑，為日后科學開展工作提供依據(jù)。曾有西方學者觀察中國時說，中國共產黨為什么行?贏得了青年，無疑是一個重要答案。青年人的培養(yǎng)與民族的復興、國家的繁榮昌盛息息相關，因此，思政課不僅僅是一堂課，更是立德樹人的艱巨任務。黨員領導干部要高度重視，對學生的思想教育不能只停留在課堂上，還要與他們做朋友，在日常生活中經常關心幫助，增強青年學生對黨和政府的信任。相信通過努力，每位領導干部都能夠成為優(yōu)秀的“思政老師”，贏得滿堂喝彩!

簡訊。

既努力踐行制度，又要優(yōu)化自身操作技能，齊心協(xié)力推石上山。

沈潛。

2014年4月9日。

學習兩會精神活動總結篇十二

今年是黨的二十大的召開之年，是進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年。今年“兩會”所確立的目標具有承前啟后、繼往開來的重大意義。

今年的《政府工作報告》中提到，推進高等教育內涵式發(fā)展，加快培養(yǎng)理工農醫(yī)類緊缺人才，支持中西部高等教育的發(fā)展，高校招生繼續(xù)加大對中西部和農村地區(qū)的傾斜力度。基于國家政策傾斜中部和農村地區(qū)的有利條件，xx的高等教育工作者應抓住機遇，埋頭苦干，爭取早日實現(xiàn)高等教育強省目標而努力奮斗。

作為一名思政課教師，我將努力工作，勇于承擔時代使命，做到政治要強，情懷要深，思維要新，視野要廣，自律要嚴，人格要正，為培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人奉獻自己的綿薄之力。

學習兩會精神活動總結篇十三

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我縣衛(wèi)生系統(tǒng)“學習雷鋒”活動，切實做到深入持久發(fā)展，深化精神文明創(chuàng)建工作，根據(jù)市、縣文明辦的要求，同時為紀念中國共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模雷鋒同志，我院積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務活動，產生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況總結如下：

為了把此次“學習雷鋒”活動真正落到實處，全面營造“全心全意為人民服務”的濃烈氛圍，我院公共衛(wèi)生科全面負責此次活動的主導，要求各科室制定并組織好“學習雷鋒”活動的安排。根據(jù)我院實際情況，利用這次“學習雷鋒年”活動的契機，促進良好的價值觀、人生觀、道德觀的樹立，發(fā)揚白衣天使“救死扶傷”的奉獻精神，樹立白衣天使的美好形象給群眾。

1、我院積極組織學雷鋒志愿者活動，對前來就診的廣大青少年學生及未成年人宣傳雷鋒精神和學習美德少年事跡，要求志愿者認真寫作學習雷鋒精神的心得體會。

2、我院在“學習雷鋒”活動期間，組織志愿者開展“你我共同參與、消除結核危害”結核病宣傳活動，醫(yī)務志愿者在活動期間共粘貼標語20余副，發(fā)放宣傳單及宣傳資料500余份，我院組織此次醫(yī)務志愿者活動，宣傳的目的就是為了群眾了解結核病防病治病知識及國家對結核病患者免費檢查和治療的政策，使廣大群眾明白不花錢就能治病，切實做到無病防病，有病早治的防病意識。

3、我院在“學習雷鋒”活動期間，組織志愿者開展以“保護兒童，預防意外傷害”為主題的健康教育宣傳，加強我鎮(zhèn)兒童及青少年群體安全防范意識。我鎮(zhèn)大多數(shù)兒童屬于留守兒童，老年人在家?guī)『?，安全意識不強，為此開展此次志愿者活動，此次活動的目的是為了減少我鎮(zhèn)兒童及青少年意外（觸電、煤氣中毒、中暑、溺水等）的發(fā)生。

4、我院在六一期間組織志愿者在小學及中學為青少年兒童開展義診、體檢活動。我院通過免費義診、體檢服務平臺開展“學習雷鋒”活動，為青少年兒童團體帶去雷鋒式的精神，弘揚雷鋒精神，深化“做一個有道德的人”發(fā)揮青少年生力軍的作用，推動學雷鋒活動的熱潮。

為了宣揚雷鋒這種精神，在全院范圍內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，發(fā)揚做為一名醫(yī)務人員的“救死扶傷、全心全意為人民服務”的宗旨，把自己的一生奉獻給群眾，讓病痛遠離患者，堅持崗位，堅守希波克拉底宣言，我們?yōu)樽鲆幻t(yī)生而感到驕傲。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學習兩會精神活動總結篇十四

作為一名項目基層質量管理人員在接下來的。

工作。

中，我將緊緊圍繞兩會精神，踏實開展各項安全生產工作，以國家法律法規(guī)為標準，以風險管控為主線，以安全標準化推進為抓手，創(chuàng)新工作方式，不斷加強自身專業(yè)。

知識。

與綜合管理能力，落實崗位責任制，加大員工及施工隊伍不安全行為的監(jiān)督檢查和隱患排查治理的跟蹤督促，提升安全質量管控水平，為實現(xiàn)局和公司2021年安全質量目標不懈努力。

學習兩會精神活動總結篇十五

3月5日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”?，F(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結：

一、積極宣傳，認真落實。

在接到學校團委下達的有關文件精神之后，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會后積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。

二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。

進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結活動，鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情況，我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學，最后也達到比較理想的效果。

三、全面清理、不留白色垃圾。

在展開活動階段，我系團總支本著全面清理的原則，對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環(huán)境得到了改善。

四、認真總結，改善組織形式。

在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作?？偨Y工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結工作。

雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：

（一）學校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上，以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產生沖突，從而在準備上急促，沒有把相應的工作安排到位，使團總認真組織的工作失去意義，造成學生對團總支意見較大影響等。

（二）組織安排時，多數(shù)同學積極性不高，造成活動開展比較零散。

發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團總支將會提前到學校團委了解工作，變被動為主動，將加強與學校團委的聯(lián)系，及時上報我系開展活動情況。同時加強與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團總支的凝聚力和向心力。

學習兩會精神活動總結篇十六

三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。總體而言，我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內容。活動前的準備工作，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

學習雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會!我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學習兩會精神活動總結篇十七

根據(jù)團縣委的安排，3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我鎮(zhèn)組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我鎮(zhèn)的精神文明建設，以提高全鎮(zhèn)干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。

為了把此次學雷鋒活動落到實處，我鎮(zhèn)積極響應團縣委發(fā)出的號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)“等活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。