總結(jié)是我們前行路上的站點，記下成長的每一個瞬間。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順，段落銜接自然，以提升總結(jié)的流暢度。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項，希望對大家有所幫助。

餃子宴活動策劃書篇一

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時間：12月15日（周六）晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

學院：化學化工學院

單位：化學工程與工藝專業(yè)

策劃人：xxc

餃子宴活動策劃書篇二

化工二班部分同學和老師

1、班委負責聯(lián)系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。

2、提醒同學們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。

1、活動開始前將參加活動的同學平均分為兩組。

2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。

3、兩組分別進行賽前準備，將所需材料準備好。

5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數(shù)目不限，限時10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。

5、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經(jīng)吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學開始吃。每組有兩次重新開始的機會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。

7、大家共同包餃子、吃餃子。

1、由于人數(shù)較多，注意現(xiàn)場秩序。

2、安排同學照相。

3、主持人注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。

餃子宴活動策劃書篇三

寒風呼嘯，你的心是否已被寒冬冷卻？年關(guān)愈近，你是否在想念親朋好友，想念他們給你的溫暖?沒關(guān)系，11教管同樣能夠給你溫情。xx年12月25日，xx教管將舉辦一場以“共享溫情餃子，驅(qū)散冬日嚴寒”為主題的盛餃子宴活動。

此次活動以“豐富同學的學生活，增進同學間的感情”為宗旨，旨在團結(jié)11教管全體成員，增強11教管全體成員的`凝聚力。通過做餡包餃子煮餃子，同學們參與了整個過程，更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗餃子的同時也感受到了中國博精深的飲食文化。

xx教管全體同學。

xx年12月25日。

（一）前期策劃準備。

1、聯(lián)系食堂阿繹忙準備食材。

2、準備活動所需物品。

3、設(shè)計小游戲。

4、邀請老師參與活動。

（二）活動當天。

2、給同學們分配工作。

3、包餃子，吃餃子，做游戲，述溫情。

4、餃子宴進行時，并有水果沙拉和菠菜豆湯。

4、活動完成后全體同學一起清理活動現(xiàn)場。

1、由何錦燕、李承化負責與食堂阿姨溝通，商議價格。

2、由叢子柱、吳東寶、何錦燕、李承化等購買活動所需物品。

3、全體同學討論設(shè)計出各個小游戲。

4、由周冬梅負責拍照。

5、由全體班干負責活動現(xiàn)場布置。

6、包餃子、煮餃子、端碗均由同學們自己動手。

7、活動后期由何錦燕負責寫好活動總結(jié)。

8、由竺倩負責后期宣傳海報的繪制等宣傳工作。

1、要提前通知各老師和同學。

2、活動過程中要注意個人安全。

3、活動過程中要愛護食堂桌，愛護周圍環(huán)境。

4、活動后要將活動場地清理干凈。

餃皮:0.5*600=300。

飲料：7*5=30。

海報紙：1*1=1。

氣球：12。

彩帶:2*2=4。

塑料碗：3*3=9。

牙簽：2*1.5=3。

水果類：45。

酸奶：10*1.5=15。

蔬菜類：30。

豬肉：14*4=56。

游戲所需費用：10。

共486元。

餃子宴活動策劃書篇四

通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。以下是本站小編為大家精心整理的“包餃子活動策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注本站!

包餃子活動策劃書(一)

一、活動主題：包餃子，聚歡樂

二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動背景

**老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩， 為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。

四、活動目的

3.促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。

五、活動時間地點人物

1.時間：

2.地點：**年人日間照料中心

3.對象：報名或者受邀社區(qū)長者

六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”

獎項：各設(shè)置一名最佳獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)

獎項：設(shè)置“最能吃獎”一名

獎品：大瓶飲料一瓶

6.餃子接力比賽

規(guī)劃方案：

獎項：設(shè)置一、二、三名

獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

7.猜謎、搶答互動游戲

內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答

獎項：各設(shè)置十名

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容

獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：各種筆記本

七、活動流程

一、前期準備工作

1. 協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4. 組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作

5. 組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1. 同學們準時到達活動現(xiàn)場

2. 主持人宣布活動開始

3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4. 進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5. 進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6. 進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7. 進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比

8. 各班級自行煮餃子并自由享用

9. 進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

12.進行猜謎、搶答互動游戲

13.個人才藝展示開始

14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說

15.活動頒獎

八、獎品設(shè)置

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項

1. 應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。

2. 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3. 煮餃子時，工作人員要注意安全。

4. 評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1. 活動結(jié)束，人員有序退場。

2. 各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、總結(jié)

由指導員做最后的活動結(jié)束陳詞。

十二、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。

包餃子活動策劃書(二)

一、活動主題

熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

二、活動背景

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

四、活動時間

20xx年12月18日(星期六)下午4：00—6：00預計時長2小時

五、活動地點

大學生食堂一樓

六、主辦單位

**工程學院

七、承辦單位

**工程學院團委學生會生活部

八、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

活動進程：

前期準備：

1、向食堂后勤部門進行活動申請

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助

3、學生會宣傳部負責海報的設(shè)計及張貼，并做好相應宣傳工作

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

5、安全部負責做好安全預案

活動實施：

1、每班生活委員作為評委

2、活動人員160人

3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)(80人)，一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

6、在包餃子的同時，生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題，凡回答對一道，視為加10個餃子。

7、操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒。

8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人。

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

10、活動的組織均由生活部成員進行。

11、在活動期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內(nèi)外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間。

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。

后期工作：

1、安全部進行安保工作

2、生活部負責場地清掃

3、活動預算：原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個)

獎品金額250元(獲獎者每人次5元，共250元)

預算金額一共700元

備注：

1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供

2、獎品：暫定

餃子宴活動策劃書篇五

1、為了更好地團結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學院，讓大家在遠離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。

2、培養(yǎng)大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神，促進大家的活躍氣氛，緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創(chuàng)和諧。

給廣大學生一個展示動手能力的舞臺，豐富大學生活。

1、在前期進行活動宣傳，張貼相關(guān)海報，也可以去班級大力宣傳，增加宣傳力度。

2、申請場地和購買用具（面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎品等），提前邀請相關(guān)評委。

3、每個班分發(fā)報名表，填寫班級、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個小組4——6人，填寫完交給進行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費。

4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地，將所有的材料按組分配好。

5、活動中的游戲和文藝活動：主要由文娛部和體育部負責具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進行和熱情度。

6、活動開始前的布置工作：提前半小時學生會成員進行布置工作，主要是物品的分配，各組隊名桌簽的擺放。

1、參賽的同學進場，按組名站好位置。

2、由主持人詳細說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則。

3、小組開始比賽，由每個小組以包30個餃子為標準，主持人計時，包好的小組將餃子交給評委評比，所有小組評比完之后下鍋。

4、評委和組員一起品嘗包的餃子，由評委進行評分，最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。

5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學生會進行最后的清潔。

三看：時間、質(zhì)量及外形。滿分15分。

1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動棄權(quán)。

2、比賽時小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。

3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。

調(diào)料：25元。

肉：350元。

面粉：60元。

桌布：25元。

獎品：200元。

合計：660元。

總結(jié)：希望通過本次比賽可以調(diào)動學生的積極性，讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中，預祝本次活動順利完成。

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餃子宴活動策劃書篇六

二、活動目的。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點。

時間：12月15日（周六）晚上七點開始。

地點：xxxx餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

五、活動流程。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預算。

參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項。

（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

餃子宴活動策劃書篇七

豐富學院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。

3、我們學院各組織永遠是一家人，相親相愛的一家人。

以餃交心，團結(jié)共進。

20xx年12月21號(冬至)17:00。

大學生活動中心(餐廳三樓)。

山東傳媒職業(yè)學院院學生會、院社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員。

山東傳媒職業(yè)學院院團委。

王方老師。

1、知識問答。

2、游戲環(huán)節(jié)。

3、吃餃子比賽。

餃子宴活動策劃書篇八

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》。

2、錄音機。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

1、引導幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領(lǐng)幼兒練習做餃子皮的動作。

1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.

3、集體練習“切、剁”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

將包餃子的`動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>

(3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

完整地做《包餃子》的音樂游戲。

結(jié)束音樂活動。