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心得體會
2023年童年的心得體會精選(優(yōu)質16篇)
  • 時間:2023-11-12 03:13:10
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寫心得體會可以將自己的經驗分享給他人,有助于共同進步。怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?首先,要準確把握心得體會的含義和目的,明確自己要總結和概括的內容;其次,要基于真實的個人經歷和感悟,避免空洞和泛泛而談;同時,要條理清晰地表達自己的思考和收獲,提煉出主要觀點和觀點的支撐論據;此外,要注重語言的準確性和文筆的流暢性,使讀者能夠理解和共鳴;最后,要注意心得體會的個人性和主觀性,同時也要尊重他人的權益和觀點。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能夠給你靈感。

童年的心得體會精選篇一

清風徐徐、花香裊裊的清晨,美好得令人陶醉。而我卻沉浸在阿廖沙悲慘的童年里,無法自拔。

《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說,由于是親身經歷,所以讀來便覺得感情分外真摯。它講述了阿廖沙三歲到十歲的生活,從“我”跟隨母親去投奔外祖父、寄人籬下寫起,再到外祖父叫“我”去人間混飯吃結束,生動地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。

正是阿廖沙本身“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”的精神,他才能夠在黑暗中覺醒,不斷地向身邊的光明學習、靠近,進而成為一個善良、正直、勇敢、充滿光明的人。

童年的心得體會精選篇二

在上個暑假,我讀了《童年》這本書,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。

這本書講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息”的充滿可怕的景象中度過了自己的童年。

讀了這本書,我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘,他既得不到父親的關愛,也得不到家庭的溫馨。

他的母親死后,他只好住在外祖父家,沒幾天外祖父就讓他自己走向人生的道路,當時他才11歲。

我今年也才11歲,但是在家有父母的關懷,在學校有老師的淳淳教導和關愛。而高爾基的童年過得那么痛苦,我的生活和高爾基的生活是不能比的。

他的這本書對我有很大的幫助。我感受到人不能生在福中不知福,我們應該用這美好的時光好好努力的讀書,而不是去享福。如果光是去享受那么我們的人生就沒有了意義。而高爾基為什么能成為一名文學家,正是因為他會珍惜生活中的一點一滴。

童年的心得體會精選篇三

《童年》是俄國作家托爾斯泰的自傳體小說,描繪了作者童年時期的一系列經歷和感受。通過細膩的描寫和深入的思考,書中展現(xiàn)了對童年的獨特理解和深刻感悟。讀完全書,我深深被這個童年世界所吸引,不禁產生了許多思考和感慨。以下我將從家庭教育、友誼、自然與和平以及成長與回憶四個方面,來談談我對《童年》的心得體會。

首先,書中展示了作者與家庭的關系。在我看來,家庭教育是塑造一個人的重要環(huán)節(jié)。在書中,托爾斯泰描述了自己父親苛刻的要求和母親的寬容與愛護,以及家中教育的種種方式。這讓我想到了自己的童年時光,家庭是我成長的溫床,父母的關愛和教育讓我明白了做人的道理,為我樹立了正確的人生觀和價值觀。同時,書中也描述了作者與兄弟姐妹的相處之道,他們之間的互動和相互扶持,給童年增添了許多快樂。通過這個家庭的描寫,我認識到家庭對于一個人成長的重要性,也更加珍惜自己的家庭。

其次,書中揭示了童年友誼的獨特魅力。作者在書中描述了與小伙伴們的快樂時光,他們一起玩耍、學習和成長。通過這些描寫,我感受到了友誼帶給兒時生活的美好與幸福。我想起了自己的童年朋友,我們一起度過了許多難忘的時光,互相扶持和陪伴。友誼是我們人生中一筆寶貴的財富,通過與朋友們相處,我們可以學會分享、理解和關愛。這讓我深刻體會到,童年的友誼是人生中最珍貴的寶藏。

第三,書中對于自然與和平的描繪給我留下深刻的印象。作者在童年時期對大自然的贊美和感悟讓我感受到了生活的美好與平和。他描述了天空、風、花朵和動物,這些自然元素給予了童年生活無窮的樂趣和啟迪。與此同時,作者也在書中描寫了軍事沖突和社會動蕩對童年生活的影響。這讓我反思戰(zhàn)爭與和平對于孩子的影響,也讓我更加珍惜和平的來之不易。通過自然與和平的描繪,書中傳遞出一種深邃的人生哲理,讓我更加關注和呵護身邊的自然環(huán)境。

最后,托爾斯泰通過書中的回憶和人物塑造,展現(xiàn)了一個人成長的過程。這引發(fā)了我對于成長和回憶的思考。童年是人生中最美好的時光,而回憶則是將這些美好永遠保存的一種方式。通過回憶,我們可以重新感受和體會當時的快樂和純真。在成長的過程中,我們面對了許多困難和挑戰(zhàn),但這些都是我們成長的踏腳石。同時,書中也提醒了我,成長的過程中要時刻保持純真和善良,要堅守內心的夢想與信念。

總結起來,讀完《童年》,我對童年這個話題有了更深刻的理解。家庭教育、友誼、自然與和平以及成長與回憶等方面的描繪讓我對兒時生活有了更加深入的感悟。童年是一個人一生中最為珍貴的階段,我們應該珍惜和活躍在這段美好的時光中,同時也要時刻保持內心的童心。通過讀書,我體會到了托爾斯泰對于童年世界的深情和真摯,也更加意識到了自己與他相似的經歷和感受。希望我們都能從童年中汲取力量,成為更加優(yōu)秀和幸福的人。

童年的心得體會精選篇四

今天看了一本叫《童年》的書,作者是著名作家高爾基。這本書是關于高爾基童年的。

我們的童年是美好而幸福的,想要什么就有什么,但是高爾基的童年不是那么幸福,而是悲慘而悲慘。在這本書里,主人公阿萊莎(高爾基的昵稱)的父親在童年時代就去世了,死得很悲慘,對阿萊莎幼小的心靈造成了極大的傷害。失去了家庭的支柱,只和媽媽奶奶相依為命,然后跟著奶奶去了爺爺家。

但是在這里,阿萊莎并沒有過上好日子。他在這里看到了很多丑惡。他的叔叔們?yōu)榱素敭a反目成仇,愚弄弱者,打孩子。但他得到了祖母的同情,祖母經常給阿麗莎講許多好聽的故事。阿麗莎受到祖母講述的故事的影響,健康地成長,不像他的叔叔們。

阿麗莎從小就喜歡閱讀。他渴望和拼命讀書的精神感動了人們,但他也為此吃了很多苦,經常為屈辱和欺凌流淚。但他從未放棄,依然堅持讀書。接觸貧窮的勞動人民,深入社會,從書本中急切地汲取知識和養(yǎng)料,使他真正成長起來,最終成為文學大師。

從這本書里,我覺得高爾基對小市民惡習的憎恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,讓他成為了一個偉大的作家。

我們現(xiàn)在的生活太美好了,和高爾基差遠了,要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們有一個比高爾基更幸福的童年,我們一定會有比高爾基更美好的未來。讓我們一起努力學習!

童年的心得體會精選篇五

童年是人生中最美好的時光。無憂無慮的日子讓我感受到了父母的呵護,也讓我體會到了友誼的溫暖。在這個階段,我通過游戲、學習和與人交往,收獲了許多寶貴的心得體會。在成長的道路上,這些經歷都為我打下了堅實的基礎。

首先,童年教會了我勇敢和堅持。小時候,我總是害怕黑暗和陌生的事物。然而,通過父母的鼓勵和鞭策,我逐漸學會了戰(zhàn)勝恐懼。他們教我面對困難要勇敢地沖上前去,無論結果如何,都不要輕易放棄。這樣的經歷讓我明白了一個道理:只有敢于嘗試,才能有更多的機會獲得成功。

其次,童年培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時候,我喜歡玩各種各樣的游戲,其中包括扮演不同角色的角色扮演游戲。通過這些游戲,我學會了放飛自己的想象力,創(chuàng)造了一個個獨特的故事和場景。這不僅讓我在游戲中得到樂趣,也培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力?,F(xiàn)在,我感謝童年的游戲給我?guī)淼膭?chuàng)意和靈感,它們在我日后的學習和工作中都派上了用場。

再次,童年讓我懂得了堅持學習的重要性。在學校里,我曾多次面臨難題。有時,我會想要放棄,覺得自己無法解決那些看似困難的問題。然而,通過老師的引導和同學的幫助,我漸漸懂得了堅持學習的重要性。我明白了一點:只有付出努力,才能取得好成績。因此,我開始虛心請教老師和同學,努力克服學習中的困難。這使我從小建立了積極向上的學習態(tài)度,也讓我對于自己未來的發(fā)展更加有信心。

此外,童年的友誼教會了我關愛他人和互助的重要性。童年的朋友是我快樂的同伴,我們一起玩耍、分享快樂。每當我遇到困難時,我的朋友總會伸出援助之手,給予我力量和支持。這種友誼讓我明白了一個道理:人與人之間的幫助和關心是我們成長過程中重要的一部分。因此,我也努力去關愛他人,幫助身邊需要幫助的人。這樣的互助與友情讓我的童年充滿了溫暖和快樂。

最后,童年讓我學會了珍惜。在那段無憂無慮的日子里,我不曾明白時間的寶貴以及珍惜的重要性。然而,隨著我漸漸長大,我意識到童年只是我的一段時光,它無法再回來。因此,我開始珍惜眼前的一切,努力把握今天,為明天打下堅實的基礎。童年的美好回憶也常常提醒著我,讓我更加感激和珍惜身邊的一切。

總之,童年是我一生中最寶貴的財富。通過童年的經歷,我學會了勇敢與堅持、創(chuàng)造力與想象力、堅持學習、關愛與互助以及珍惜。這些寶貴的心得體會將伴隨我一生,成為我前進的動力和指引。童年的經歷讓我變得更加堅強和樂觀,這些都將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。我相信,童年的種種回憶將永遠珍藏在我的心底,成為我前行路上最溫暖的回憶。

童年的心得體會精選篇六

翻開《我的多彩童年》這本書,《病魔》、《作弊》、《三個銅板豆腐》……一個個搞笑、難忘、感人的故事呈此刻我的眼前。讀著這些故事,我感受到了童年生活的多姿多彩,也讓我記住了本書的作者——任大星。

對我們來說,校園的操場就是我們最難忘的樂園。我們在那里做操、做游戲,上我們最喜歡的體育課。尤其讓我們難忘的是,每年的“六一兒童節(jié)”文藝匯演也在那里舉行。我們能夠盡情地唱阿,跳阿,充分展示我們的藝術才華。我們校園各個班級表演的一個個精彩的文藝節(jié)目,給我們的童年帶來了歡樂。

點點多彩的童年生活留在了我們的記憶里,也留在了我們成長的道路上,真讓人難忘阿!

童年的心得體會精選篇七

童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。

童年的心得體會精選篇八

在我們的一生中,童年那段美好的時光是必可少的。因為那時有歡樂;那時有父母的疼愛;那時沒有煩惱;是我們一生中最純潔的時候。之所以我們都想回到童年的時刻,那是因為他的童年很快樂、很自由,值得他去回憶、去懷戀。而在這個寒假我看了高爾基的《童年》原本我抱著希望、高興的'心情去看,看能不能在他的記事里找到我童年的影子,但是他訴說的是一段悲慘的遭遇,更是一段難忘的回憶。

阿廖沙的童年生活是黑暗的,周圍生活十分黑暗。貪婪而又狠毒的外公,有一次阿廖沙因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去,幼小的阿廖沙也曾經被他抽的失去知覺。舅舅也是粗獷自私自利的,每天為了爭奪家產打架斗毆。在這樣一個彌漫這著殘暴與仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到人間的痛苦與丑惡。

生活在這樣的一個家庭里,阿廖沙的心靈會不會也受到玷污?但幸好這世界不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量。外祖母就是他的太陽,外祖母總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙,讓他感受一份力量、一份溫暖。外祖母的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富有同情心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他去被他的兩個舅舅害死了。

讀后我深深的感到阿廖沙生活的多么多么的痛苦,他生活的年代是多么的丑惡,那些人是多么的沒有良心,視金錢如生命。他們與我們相比起來那可是天壤之別,我們坐在教室里,有父母的疼愛;有老師的教育;有同學之間的友愛、我們還是不滿足,那是因為我們太貪婪了,這么多還想從別人身上索取更多更多。

我從高爾基身上學會了堅持的理由、努力的理由、我都開始努力了、你呢?還沒準備好嗎?

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童年的心得體會精選篇九

童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。

我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的第一天,媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原先是我的同學們。

他們一個個哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一齊大哭,當然少不了大家一齊玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。

植物園是個美妙無比的樂園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的`綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,仿佛一個個絨球,真是千姿百態(tài)。他們色彩各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!

隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了,我便進入了小學生活。小學生活令我十分愉快。它不僅僅僅使我學到許多知識,還使我交到不少好友。

我的童年是那樣完美,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

童年的心得體會精選篇十

秋天的第一縷晨光散落一桌子,而我在看高爾基的自傳體小說——《童年》。

阿麗莎是個可憐的孩子。他四歲時失去了父親。從那以后,他和他的母親、祖母和祖父住在一起。爺爺是個兇悍的人,阿麗莎經常被爺爺打。在這個恐怖的家里,每天都有兩個叔叔和兩個堂兄弟分開。阿萊莎也認識了很多人,比如善良的“小茨剛”;每天都在研究科學的“好東西”……這些人教會了阿麗莎很多道理,但他們都因為不同的原因離開了阿麗莎。在漫長而悲慘的一生之后,阿麗莎的母親去世了,他走向了世界。

阿麗莎的童年自始至終都是悲?。鹤娓负褪迨鍌兊膼阂?;親戚之間勾心斗角;爭吵和打架不斷發(fā)生。在這個黑暗的家庭里,到處都是“戰(zhàn)爭”的硝煙,但幸運的是,阿麗莎有一個善良的祖母。她教阿麗莎如何成為一個善良的人。

相比阿麗莎,我們的童年是快樂的,多彩的,不痛不癢的,無憂無慮的!甚至很多孩子都不明白“打”是什么意思,因為我們從來沒有被打過。被鞭子抽打的滋味可能是難以想象的痛苦。我們有這么多,卻不滿足。我們總是期望更多,因為在我們眼里,成年人掙得那么輕松,那么輕松。的確,我們沒有經歷過阿萊莎的一生,在他只有十一歲的時候,我們感受不到他獨自走向“世界”的滋味!一個十一歲的孩子,他不需要這樣,他不應該過這種生活,但這一切的罪魁禍首是那個小氣的爺爺!因為他的自私,他拋棄了妻子,孩子,甚至他唯一的十一歲的孫子!他不是人,他是動物!

在此,我祝愿天下所有的孩子都有一個快樂的童年,我自己也想成為像阿麗莎一樣勇敢、誠實、善良的人!

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童年的心得體會精選篇十一

閱讀的是黃武雄教的《童年與解放》,動筆寫讀后感之前,涌入腦海的竟然是最近幾所大學頻頻爆出的大學生犯罪案。他們都接受過良好的“文明”教育,但隨著歲月的增長,從“自然人”成長為“文明人”。正是“文明”給自己帶來了不堪重負的重量與壓力而無處躲避,徘徊在地域和天堂的邊緣不能自已。也許需要解放的不僅僅是孩子的童年,還有成年的我們,因為捫心自問,太多的時候我們在文明能力的影響下,自然能力越來越弱,最后變成了“空心”的工具而不是自然本真的自己。

“自然能力是辨認性的、洞察性的、整體性的,所處理的是無窮多個變數(shù)。文明能力則為描述性的、控制性的、分析性的,所處理的是一個到數(shù)個的有限個變數(shù)。人生下來認識世界,先是發(fā)揮自然能力,然后發(fā)展文明能力,到了知性逐漸成熟時,需要的是融合文明的訓練與自然的直觀,人的生命與創(chuàng)造才得以開展”。

黃武雄認為兒童作為自然人從一出生就擁有三種“源于自然的原始創(chuàng)造特質”,它們分別是“辨認特征與無邊好奇”;“生之勇氣”和“寬容無邪,不存偏見”。正是因為這些天生的特質,他們能都很快的適應文明、傳承文明、發(fā)展文明,但可惜的是隨著長大成人,因為要適應環(huán)境,受文明制約而喪失了流淌在自己血液中的這些原始特質。這些源于自然的特質是“價值中立的”,沒有善惡之分,沒有神魔圣暴之分,正因為如此,兒童在短短的時間就學會適應環(huán)境。那么,我們提供給他們什么樣的環(huán)境就顯得至關重要了。記得曾讀過一個有關于天鵝的故事說小天鵝從蛋殼里孵化出來后第一次睜開眼睛,首先看見什么動物,就把這種動物認作媽媽,這種出生后的“認母”現(xiàn)象,是動物智力發(fā)展中的“母親印刻期”,錯過這個時期再也不能彌補。小兒心理和智能發(fā)育,也存在類似狀況,正如惠特曼所說:“有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一部分……。”外界的一切相遇對兒童都是刺激,他們需要自己吸收、組織、加以同化,必要時改變原有的認知圖式去順應,整個過程遵循“由直覺而理性,由具體而抽象,由特殊而普通,由現(xiàn)在而過去而未來”。反思我們提供給兒童的“文明”教育情景,是否遵循了這一規(guī)律,我們打破了秩序,剝奪了過程,沒有讓他們自主的同化,直接強迫他們去順應。

一不當體制的工具,為之增添什么政績,不在乎領導評價;

二不為個人經營體制里的名、利、官;

三從自已的良心和是非出發(fā),自覺抵制、消解體制中的假大空痼疾?!?/p>

如果每一位家長和老師都能如此,我們培養(yǎng)出的孩子和學生必然是知性而成熟的。我想作為一名教育工作者,文明也需要這樣的情懷和勇氣。

童年的心得體會精選篇十二

《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基的自傳體小說,通過描寫自己的童年生活,呈現(xiàn)出一個真實而深刻的形象。這本書既是對童年的懷念,也是對社會不公的抗議,充滿了對未來希望的表達。讀完《童年》,我深受觸動,對于童年和人生有了更加深刻的體會。

首先,讀《童年》讓我明白了童年是一個深刻影響一個人一生的時期。在書中,高爾基淋漓盡致地展現(xiàn)了自己童年時期的貧窮、殘忍、無知和無助。他在青少年時期的遭遇,以及他在這個困苦的家庭中培養(yǎng)出來的堅韌和樂觀,使他能夠在嚴酷的現(xiàn)實中生存下來。這讓我思考到,童年時期的經歷和環(huán)境對一個人的成長和塑造有著深遠的影響,它會決定一個人的性格、價值觀和對世界的看法。

其次,《童年》通過展示貧苦家庭的困境,揭示了社會的不公和不平等。高爾基在書中描述了童年貧窮的景象,真實而沉重地描繪了社會底層人民無助和受苦的現(xiàn)狀。他母親的生活陷入困境,她的努力和痛苦成為那個時代普通人的寫照,讓人感受到革命前夕社會的黑暗和不公。這使我意識到,社會的不公和不平等并不是天生的,而是社會制度和環(huán)境造成的。因此,我們應該努力改變這樣的社會現(xiàn)象,為每個人都提供公正和平等的機會。

再次,我從《童年》中看到了對未來的希望和追求。盡管高爾基的童年是困苦的,但他從不氣餒,他堅信自己可以通過學習改變命運。他通過自學,通過圖書館的書籍和歐洲小說家的作品,開闊了自己思想的視野。他對知識的渴望和追求,使他在困境中保持了希望和勇氣。他通過書籍中的故事,構建了自己的幻想世界,通過想象和創(chuàng)造,能夠與現(xiàn)實脫離,為自己的未來奠定基礎。這給了我啟示,無論我們身處何種困境,只要保持積極的心態(tài)和對未來的追求,就能找到改變命運的機會。

最后,讀完《童年》使我更加珍惜和感激擁有的一切。高爾基在書中通過對童年的回憶,通過對母親的描繪,使我明白了幸福的真正含義。他沒有物質上的富裕,但他卻感受到了親情和幸福的重要。他回憶起母親的愛和關懷,他感受到了家庭的溫暖和團結。這讓我深刻體會到,幸福并不僅僅是金錢和物質的擁有,它更多地來自于人與人之間的關系和情感的交流。因此,我更加珍惜身邊的人和事,對擁有的一切心存感激和感恩。

總之,讀《童年》讓我對童年和人生有了更加深刻的體會。它告訴我童年是一個決定一個人一生的重要時期,它塑造了一個人的性格和世界觀。它也揭示了社會的不公和不平等,使我意識到改變社會現(xiàn)象的重要性。并且,它充滿了對未來的希望和追求,鼓勵我在困境中保持勇氣和希望。最重要的是,它讓我更加珍惜和感激擁有的一切,懂得幸福的真正含義。讀完《童年》,我深感人生的寶貴和美好,為自己和社會的未來充滿了信心。

童年的心得體會精選篇十三

感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂窒息的天地,苦難的童年,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

據我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

童年的心得體會精選篇十四

初中時代曾讀過一些文學名著,其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼·諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時的社會現(xiàn)狀。

小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙,使他發(fā)芽了,長成了參天大樹。有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

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童年的心得體會精選篇十五

放假前董老師讓我們假期里讀《童年》這本書,我早早的借來開始翻前看,但我總覺得這本書不像《笑貓日記》系列、《丁丁當當》系列等接近我們的生活,書中介紹的事兒離我們的生活很遙遠,特別是人名都很長,我覺得這本書太枯燥,一點兒也沒意思,就放在一邊兒不再讀了。暑假即將過完了,在整理暑假作業(yè)時我又想到了董老師介紹的讀書要目,沒辦法就再次捧起來硬著頭皮讀。

這本書寫的是作者阿列克謝真實的童年生活。

阿列克謝的童年生活是非常悲慘的。她在四五歲時父親就去世了,隨母親和弟弟到外祖母家生活,在去外祖母家的路上,小弟弟也去世了。來到外祖母家,別的人都看不起他,欺負她,外祖父也常常打罵他,但是他的外祖母很喜歡他,總是護著他,還給他講了很多童話故事,所以他的童年生活在悲苦的同時有了一絲快樂。

讀完這本書后,我感覺阿列克謝的童年生活是很不幸的。如果與阿列克謝相比,我的童年生活像是走進了天堂,我有愛我的爸爸媽媽,有和睦的家庭,幸福的生活,每天想吃什么吃什么,還能坐在寬敞的教室里上課,有耐心教導我們的老師,有漂亮的玩具手槍,遙控賽車,阿列克謝的童年生活與我的童年生活真是無法相比,我要好好珍惜這童年的美好時光!

童年的心得體會精選篇十六

《童年》想必大家都聽說過,大部分人也都閱讀過,但這本眾所周知的名著卻給我留下深刻的人生思考。

首先,它教會了我堅強與勇敢。在人生的道路上不如意的事十有_,它們不知何時會降臨,也不知究竟會給我們帶來多大的傷害,但我完全知道,在它們來臨時,我們必須堅強和勇敢。只有用堅強和勇敢來武裝自己,才不會被晴天霹靂所打擊,才有足夠的精力去思考如何對待這突如其來的災難。這就如同在地震來臨時,堅強、勇敢的人逃生的希望更大,因為大家勇敢,勇敢就能使頭腦清醒,也就可以找出最好的自救辦法。所以,堅強勇敢是每個人應該具有的品質,有了堅強和勇敢,我們能在黑暗中發(fā)出那微弱的一束光,沿著光走,就能看見藍天。

其次,它還告訴我生活中總會存在希望。希望是每個人都喜愛的一個詞,它預示著美好、光明與成功,它是幸福的女神,是機會的象征。而在這個世界上最可怕的事是什么?不是沒有金錢,不是沒有權力,而是沒有希望。正如我上面所提出的,希望代表機會,沒有了希望也就沒有了機會。這也就意味著花枯了不會再開,人青春過了不會再重來,走進黑暗就不會再重見光明……因此,請讓你的心靈永遠相信希望,相信希望就在前方。人活在希望中渾身都是勁。這樣,你的心就會一直發(fā)光熱,一直充滿活力,一直鮮紅滋潤。記?。合M粫炷钕嘈潘娜?最后,《童年》不僅讓我體會到故事主人公阿廖沙童年的黑暗與痛苦,更使我體會到人間的光明與溫暖。樂觀淳樸的茨岡人,正直無私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。大家都是溫暖與光明的使者,令阿廖沙在黑暗中綻放出束光,也給我?guī)砹朔e極的能量,鞭策我奮進,讓我看到了人性的光芒!

“小茨岡”的去世令我感到震驚,激起了我對十九世紀俄國草根階級人民的同情,對十九世紀俄國兒童悲慘命運的憐憫。

但是,現(xiàn)在二十一世紀了,在我們身邊仍有一些不幸的兒童默默地忍受著痛苦。記得有一次,我和家人到沙灘吃飯,忽然,悠揚的琴聲從遠方飄來,越來越近。一看,映入眼簾的是一位衣衫襤褸的、身上背著吉他的小女孩,和她同行的是一位目露兇光的老頭。大家一邊走,小女孩一邊彈,老頭就向兩旁正在吃飯的人遞上餅干盒,意思是求人施舍點錢。餅干盒里已有許多零錢,看來小女孩也彈了很久了??赡苁抢哿?,小女孩一味地彈錯音不斷重彈,那老頭一個巴掌扇到她的臉上,她小聲的啜泣起來還是繼續(xù)彈。來到我面前我投了一張十元的鈔票,輕聲問小女孩:“太累了嗎?”小女孩怯生生地瞥了老頭一眼立刻說:“不累!不累!”美妙的琴聲依然在我耳邊縈繞,而此刻,我只想關閉我的耳朵。

還有邊遠山區(qū)的孩子,有暴力傾向家庭的兒童……大家統(tǒng)統(tǒng)都需要關懷和幫助。同樣是兒童,為何有不平等的待遇呢?請大家給予大家更多的關愛吧!

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