心得體會(huì)的寫作可以幫助我們整理思緒，提高表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要，避免啰嗦和冗長(zhǎng)。眾多心得體會(huì)的范文中，下面這篇是我個(gè)人比較推薦的。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇一

20xx年2月18日，我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動(dòng)，在這次培訓(xùn)中，我有幸接觸到來(lái)自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這十天的培訓(xùn)及訓(xùn)練，讓我收獲很多。

在這一天里，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí)，下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課，檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果，使我們學(xué)員更好的掌握了技能足球知識(shí)、技能。

在這次培訓(xùn)中，王老師獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我耳目一新。在教學(xué)中，王老師先講問題，讓學(xué)員解答，學(xué)員然后讓學(xué)員們以小組的形式做成各種練習(xí)，在練習(xí)中，時(shí)會(huì)學(xué)員會(huì)通過(guò)親身體驗(yàn)提出各種各樣的問題，王老師則在回答問題中會(huì)，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)方法很像我們學(xué)校訓(xùn)練方法的“先試后導(dǎo)，先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中，王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用，在技術(shù)教學(xué)中，他在實(shí)踐的訓(xùn)練中會(huì)，幾乎都是讓我們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)的，大家玩的既開心技術(shù)又傳授很多的技術(shù)。王老師告訴我們，一定要“保護(hù)”踏實(shí)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們對(duì)我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿許多次想象和期待。不敢讓孩子做過(guò)多的機(jī)械式體能訓(xùn)練的練習(xí)，那樣會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。

在參加校園足球的籃球足球教練員培訓(xùn)班之前，我只是認(rèn)為，這是一次單純的足球教練員培訓(xùn)，但是，在傍晚的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來(lái)足球界也做成可以做這樣的事情。

在培訓(xùn)的當(dāng)天下午，正趕天氣寒冷，王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課，王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容，利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上，王老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對(duì)校園足球的理解并說(shuō)出你的理由，這個(gè)的活動(dòng)非常有藝術(shù)，它讓我們?cè)诨顒?dòng)中會(huì)，根據(jù)每個(gè)學(xué)校的特色來(lái)解讀，又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，我很喜歡這樣的.活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，左體育老師給我們放課件，講解了校園足球的理念。大大的提高了我對(duì)校園足球的認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法，更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。

在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學(xué)生的胸部，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來(lái)沒有想過(guò)運(yùn)用足球等體育活動(dòng)運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身安全社會(huì)傷害等社會(huì)一些社會(huì)不良因素。非常感謝那次學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我真的有很大的收獲，這些收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益終身。

在這次學(xué)習(xí)快已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，珍惜每一次學(xué)習(xí)，為了校園的足球發(fā)展，我會(huì)更加努力。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇二

校園護(hù)士是學(xué)校中非常重要的一份子，對(duì)學(xué)生的身體健康和心理健康起著至關(guān)重要的作用，但是如何培訓(xùn)好校園護(hù)士呢？以下是我從實(shí)踐中總結(jié)出的一些心得和體會(huì)。

首先，我們應(yīng)該注重實(shí)踐教學(xué)。校園護(hù)士的工作需要實(shí)際操作才能真正掌握，因此培訓(xùn)過(guò)程中要注重實(shí)踐。可以通過(guò)模擬學(xué)生常見疾病的案例進(jìn)行訓(xùn)練，或者邀請(qǐng)一些有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生前來(lái)指導(dǎo)。

其次，要注重理論學(xué)習(xí)。雖然實(shí)踐很重要，但是光靠實(shí)踐是不夠的，必須要有理論知識(shí)作為支撐。我們可以開設(shè)一些課程，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握基本的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，了解學(xué)生最容易患的疾病和預(yù)防措施等，使學(xué)生能夠在實(shí)踐中更加游刃有余。

再次，要注重心理學(xué)的學(xué)習(xí)。心理健康是學(xué)生健康的重要組成部分，校園護(hù)士也應(yīng)該具備一定的心理輔導(dǎo)能力。因此，我們也應(yīng)該加強(qiáng)校園護(hù)士的心理學(xué)學(xué)習(xí)，讓他們能夠了解不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r，掌握有效的心理輔導(dǎo)技巧。

最后，要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在校園護(hù)士這個(gè)崗位上，創(chuàng)新能力也非常重要。我們可以組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠充分發(fā)揮他們的思維能力和創(chuàng)新能力，提高解決問題的能力。

綜上，校園護(hù)士的培訓(xùn)需要注重實(shí)踐教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、心理學(xué)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的校園護(hù)士，為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇三

本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我的建議：類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些，培訓(xùn)的安排還可以緊湊些，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來(lái)制定，我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外，如果還有類似的足球節(jié)，除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白：足球原來(lái)這么好玩;原來(lái)足球可以這樣玩;原來(lái)他們玩的這么好。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇四

12月7日，xx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來(lái)到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：

首先，市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí);學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。

其次，感受最大是耿建華教授和李志指導(dǎo)一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的足球場(chǎng)上，他們通過(guò)足球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是足球球性練習(xí)，一會(huì)兒是足球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法，也對(duì)我今后的.教學(xué)方法有了很大的提高。

另外，耿建華教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好足球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的教練員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的水平。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇五

我有幸參加了20xx全國(guó)青少年校園足球小學(xué)教師專項(xiàng)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)歷時(shí)14天，在這14天的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷嘗盡了從集中培訓(xùn)到分組實(shí)踐、從校內(nèi)交流到返家學(xué)訪（觀看球賽）、從基本技術(shù)實(shí)踐到分組比賽、這段時(shí)間里我感受到自己充實(shí)了很多。在學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格服從北師大教師教職員工的教學(xué)安排，認(rèn)真對(duì)待課堂理論教學(xué)，積極參與討論，按時(shí)完成作業(yè)，積極參與課外教學(xué)實(shí)踐課，先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn)，聆聽了國(guó)內(nèi)教學(xué)活動(dòng)專家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想；其次觀看了北理工的足球比賽，感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ)；再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，許忠的指導(dǎo)課的設(shè)計(jì)、實(shí)施，技術(shù)手段和戰(zhàn)術(shù)以及英語(yǔ)教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過(guò)講授以上學(xué)習(xí)活動(dòng)我有以下體會(huì)與進(jìn)賬：

此次培訓(xùn)，級(jí)別高、導(dǎo)師多、人員多、學(xué)科全、內(nèi)容豐富、形式多樣，有專題講座，有實(shí)踐觀摩、基本技術(shù)實(shí)踐和教學(xué)比賽?；厥走@些天的培訓(xùn)，兩次感覺自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的`洗禮，這是收獲豐厚的一段時(shí)間，是參加工作以來(lái)可貴在工作中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是促進(jìn)上才我教學(xué)上所不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我不止一次的審視了自己，調(diào)整了自己，完善了自己，找出自己的不足，找出與管理學(xué)名師優(yōu)秀教師的差距。

在培訓(xùn)期間，感慨我會(huì)感嘆每位導(dǎo)師知識(shí)淵博，旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的曾經(jīng)激情和夢(mèng)想。此次集中培訓(xùn)班頹廢的讓我們離開喧囂、離開繁忙，專心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽國(guó)內(nèi)知名教授的講座，認(rèn)真的記錄，靜靜的書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)氛圍下快樂的學(xué)習(xí)。原單位的工作，瑣碎繁雜，整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作，太多的時(shí)候束手無(wú)策低頭拉車而無(wú)暇顧及抬頭看路，到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育培訓(xùn)課程理論的貧乏。通過(guò)培訓(xùn)，我似乎找回了參加工作時(shí)的夢(mèng)想和激情，渾身充滿動(dòng)力。教育的理論、方法、形勢(shì)日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能不斷吐故納新，才能使自己的教學(xué)授課工作超出化，更好的普及本校足球。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇六

五月二十日至五月二十五日為期六天的校園足球初級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)在初夏的驕陽(yáng)中落下帷幕，我有幸伙同全市四十余名校園足球愛好者一起聆聽了前國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)高福林老師、江西唯一入選過(guò)國(guó)家青年隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員金麗鶴老師的講課，六天的學(xué)習(xí)緊張而有序，有理論有實(shí)踐；有分組討論有集中點(diǎn)評(píng)；有學(xué)員間的比賽還有學(xué)員與小學(xué)生的互動(dòng)??????。

我的收獲：六天的學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂，兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我，使我對(duì)校園足球有了新的認(rèn)識(shí)。受益匪淺。

我的困惑：校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂；家長(zhǎng)因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓罚粚W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易??！因?yàn)椋灰渲杏幸徊豢鞓?，誰(shuí)都無(wú)法真正快樂。

我的建議：類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些，培訓(xùn)的安排還可以緊湊些，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來(lái)制定，我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外，如果還有類似的足球節(jié)，除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白：足球原來(lái)這么好玩；原來(lái)足球可以這樣玩；原來(lái)他們玩的這么好。

文檔為doc格式。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇七

校園足球培訓(xùn)在近年來(lái)得到了越來(lái)越多的重視和推廣，越來(lái)越多的學(xué)生也參與其中。作為一位校園足球培訓(xùn)的學(xué)員，我也有著自己的心得體會(huì)。通過(guò)參與校園足球培訓(xùn)，我不僅在技術(shù)和身體素質(zhì)上得到了提升，更重要的是鍛煉了自己的毅力和團(tuán)隊(duì)合作能力。校園足球培訓(xùn)讓我體會(huì)到了足球的魅力，讓我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。下面將詳細(xì)介紹我參與校園足球培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，在校園足球培訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的專業(yè)培訓(xùn)。在平時(shí)的體育課上，老師只是簡(jiǎn)單地讓我們跑跑步、教教技巧。但是在校園足球培訓(xùn)中，教練會(huì)根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和能力量身打造培訓(xùn)計(jì)劃，幫助我們提高技術(shù)水平。例如，教練會(huì)根據(jù)我的身體素質(zhì)和腳法特點(diǎn)，幫助我提高射門力量和精確度，提高盤帶速度和技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸意識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜性和技術(shù)含量，也深深被這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吸引。

其次，參與校園足球培訓(xùn)讓我在身體上得到了強(qiáng)化和鍛煉。每天的訓(xùn)練都充滿了各種各樣的跑動(dòng)、跳躍、力量訓(xùn)練等，讓我感到非常累，但也讓我逐漸擁有了強(qiáng)健的體魄。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康的重要性。通過(guò)校園足球培訓(xùn)，我不僅擁有了一身健康的體魄，還學(xué)會(huì)了如何科學(xué)訓(xùn)練和保養(yǎng)自己的身體，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

再次，校園足球培訓(xùn)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得勝利。在訓(xùn)練中，我們需要時(shí)刻與隊(duì)友配合，給予合理的支持和幫助，才能打出團(tuán)隊(duì)最佳的表現(xiàn)。而在比賽中，我們也需要相互信任，默契配合，才能取得好成績(jī)。通過(guò)校園足球培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友協(xié)作，如何及時(shí)做出判斷和決策，這不僅對(duì)足球有益，對(duì)我的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力的發(fā)展也有很大的幫助。

最后，參與校園足球培訓(xùn)讓我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了足球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，也了解了足球的歷史和文化。在看到自己的進(jìn)步和成績(jī)的同時(shí)，我也感受到了足球的魅力和樂趣。無(wú)論是在訓(xùn)練場(chǎng)上還是在比賽中，我都能感受到足球給我?guī)?lái)的快樂和滿足感。這使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)足球的決心，也激發(fā)了我對(duì)于足球的熱愛和熱情。

總之，校園足球培訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了很多。我不僅在技術(shù)和身體素質(zhì)上得到了提升，更重要的是培養(yǎng)了毅力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)參與校園足球培訓(xùn)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了足球的魅力，也讓我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我相信，通過(guò)不懈的努力和練習(xí)，我一定能夠在足球的道路上前進(jìn)，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇八

在澧縣漢川市教育局的統(tǒng)一安排下，我們來(lái)自漢川各個(gè)縣市中小學(xué)近60余人的一線在漢川市仙女山二小進(jìn)行了為期五天的校園足球培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)課程讓我難忘，首先，漢川市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過(guò)程中，充分感受到這次領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就一些培訓(xùn)提出了本次要求。開班后才儀式終了后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)該其實(shí)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，足球的基本規(guī)則、概念都深入了切身感受，給我們帶來(lái)了全新的足球理念，讓我們進(jìn)一步了解足球，喜愛足球，熱愛足球，定力梳理了發(fā)展校園足球的決心。

感受最大是謝課堂教學(xué)教授寓教于樂的教學(xué)方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑，顯而易見是我們?cè)诳鞓分姓莆樟俗闱蚧炯夹g(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了巨大的啟迪。怎樣或使自己的學(xué)生也能在快樂中并令學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中喜悅感受到快樂是可資我深思的一個(gè)問題。

其次謝教授能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠(chéng)信，對(duì)人的真誠(chéng)。許教授對(duì)崇高的忠誠(chéng)敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。

另外，嚴(yán)老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多給于啟迪。此次專業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我重新認(rèn)識(shí)了足球，明確了中央對(duì)于推廣全校足球的決心，市教委也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于校園足球的重視，也有了回到推廣校園足球的決心和計(jì)劃。校園鍛煉足球?qū)τ趯W(xué)生的乳房鍛煉、人格教育都有著非常重要的'意義。

短短的聚，匆匆的分。但我會(huì)依此為契機(jī)，愛上足球，并為之奮斗。同時(shí)肩負(fù)起引導(dǎo)，訓(xùn)練我校足球隊(duì)，促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶動(dòng)身邊的年輕人，關(guān)心足球，熱愛足球，讓這種熱火朝天的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的發(fā)展等一等，為實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的亞洲地區(qū)貢獻(xiàn)。

校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫篇九

學(xué)校派我參加了校園足球分隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)，我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對(duì)校園中小學(xué)黃陂區(qū)籃球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自親身指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里，我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)中學(xué)生足球的的工作開展重視。我作為三名體育教師，作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的教育工作中，盡自己的棉薄之力。

鄧?yán)蠋煶錆M自信，語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出管理學(xué)理論知識(shí)深厚。

這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。進(jìn)行先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及足球比賽指導(dǎo)，非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，薛老師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用，我感到受益匪淺。

從形式上來(lái)講，學(xué)員們的整體素質(zhì)非常高，效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了，依然非常敬業(yè)，為中國(guó)國(guó)際足球足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是交到培訓(xùn)小學(xué)生的方法，我總結(jié)了幾點(diǎn)，第一基本功必須練，要結(jié)合游戲，針對(duì)孩子的`身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律，一支拜仁有組織紀(jì)律，每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的參賽選手要有懲罰。

第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在電子技術(shù)比賽過(guò)程之中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性。

如何思考問題校園足球？楊老師也給我們作了解釋，校園國(guó)際足球應(yīng)該重點(diǎn)重中之重面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是興趣，讓他能夠幫助通過(guò)踢足球，在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂，實(shí)際上在格斗游戲當(dāng)中健身。假如表示每天只踢半小時(shí)，這十五分鐘他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會(huì)有更旺盛的心思去當(dāng)更面對(duì)學(xué)習(xí)，老師們這樣才會(huì)親睞，否則你沖擊長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也可以有這個(gè)疑問。我將梳理嘿嘿自己思路，從我們教會(huì)學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出與適合我們自己的訓(xùn)練適合計(jì)劃，將校園盡力足球活動(dòng)好好的發(fā)展開來(lái)，讓孩子們一起晴天，快樂足球。