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廉潔道德講堂心得體會和方法 廉潔道德講堂心得體會和方法分析(5篇)
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最新廉潔道德講堂心得體會和方法一

2、滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要,使之處于最佳心理狀態(tài)。

3、尊重病人權(quán)利,平等待人,做病人利益的忠實維護者醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

4、審慎守密,不泄露醫(yī)療秘密和病人的保密。

5、求實進取,對技術(shù)精益求精。

6、對同事以誠相待,互敬互讓,通力合作。

7、舉止端莊,禮貌禮貌,遵紀守章,助人為樂。

8、廉潔奉公,不理解病人饋贈,不言過其實,不弄虛作假。

9、愛護公物,勤儉節(jié)儉。

10、以奉獻為本,自尊自愛,自信自強。

最新廉潔道德講堂心得體會和方法二

為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)內(nèi)居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平,增強思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我社區(qū)居民積極投身道德實踐活動,根據(jù)“道德講堂”活動要求,特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)居民“在家中為長輩盡孝心,在單位為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建居民道德建設(shè)新載體,促進所有居民成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大居民群眾的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化規(guī)范化社區(qū)的創(chuàng)建,打造一流的文明社區(qū)提供思想道德保障。

二、“社區(qū)道德講堂”工作原則

1、實踐性與實效性原則。以社區(qū)工作人員親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將“社區(qū)道德講堂”與社區(qū)各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合社區(qū)長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全社區(qū)居民開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重長輩的主體地位,鼓勵居民主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進居民健康教育整體氛圍的形成。

三、活動版塊:

社區(qū)將根據(jù)社區(qū)特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,居民將著重開展“居民道德講堂”活動,工作人員將開展“工作人員道德講堂”活動。

第一版塊:“居民道德講堂”

1、選樹道德典型。緊密結(jié)合本社區(qū)實際,以道德標兵、道德模范、道德先進個人等評選為載體,開展“身邊的榜樣”道德報告會,在我社區(qū)形成學(xué)習(xí)道德典型、崇尚道德典型、關(guān)愛道德典型、爭當(dāng)?shù)赖碌湫偷牧己蔑L(fēng)尚。

2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準,建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“道德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、道德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的道德故事,使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。

3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“道德講堂”,開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動,讓提升道德素養(yǎng)成為廣大居民群眾的自覺行動。

4、定期交流研討。開展“道德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗,與其他單位交流觀摩,及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。

5、注重考核評估。把“道德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “道德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀道德講堂宣講員”。

第二版塊:”工作人員道德講堂”

1、我選——通過學(xué)期初的習(xí)慣養(yǎng)成月活動中評選出的好習(xí)慣之星,固定成為專業(yè)道德宣講員,并不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2、我聽——組織全體工作人員共同聆聽道德故事宣講活動。利用例會、國旗下講話、座談會等一系列的主陣地,讓工作人員細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

3、我看——圍繞主題,組織工作人員觀看社區(qū)辦公用房的樓道文化、宣傳欄、陳列區(qū)等一系列道德建設(shè)的社區(qū)文化。

4、我講——利用道德講堂的陣地,在例會、國旗下講話、座談會講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分居民和工作人員篇分別匯編成冊。

5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲(學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)。

6、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

四、保障機制:

1、成立社區(qū)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:朱培娟

副組長:楊復(fù)超、夏迪亞

組員:王宇、趙靜靜、艾力亞、阿依夏木、阿尼瓦爾

2.成立社區(qū)“道德講堂”宣講組:

居民宣講組:

聯(lián)系員、組長:張瑞星

組員:張玲芳、陳明亮、王世奇、文桂芳、劉乃旺

工作人員宣講組:組長:趙燕

3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來,與全體工人員精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件,作為社區(qū)先進榮譽的考量內(nèi)容。

4、建立宣傳推廣機制。在社區(qū)宣傳欄上開辟專題專欄,及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過大力宣傳我社區(qū)道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設(shè)的交流研討活動,總結(jié)交流開展道德講堂建設(shè)的實踐經(jīng)驗,為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。

最新廉潔道德講堂心得體會和方法三

為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)內(nèi)居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平,增強思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我社區(qū)居民積極投身道德實踐活動,根據(jù)“道德講堂”活動要求,特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)居民“在家中為長輩盡孝心,在單位為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建居民道德建設(shè)新載體,促進所有居民成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大居民群眾的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化規(guī)范化社區(qū)的創(chuàng)建,打造一流的文明社區(qū)提供思想道德保障。

二、“社區(qū)道德講堂”工作原則

1、實踐性與實效性原則。以社區(qū)工作人員親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將“社區(qū)道德講堂”與社區(qū)各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合社區(qū)長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全社區(qū)居民開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重長輩的主體地位,鼓勵居民主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進居民健康教育整體氛圍的形成。

三、活動版塊:

社區(qū)將根據(jù)社區(qū)特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,居民將著重開展“居民道德講堂”活動,工作人員將開展“工作人員道德講堂”活動。

第一版塊:“居民道德講堂”

1、選樹道德典型。緊密結(jié)合本社區(qū)實際,以道德標兵、道德模范、道德先進個人等評選為載體,開展“身邊的榜樣”道德報告會,在我社區(qū)形成學(xué)習(xí)道德典型、崇尚道德典型、關(guān)愛道德典型、爭當(dāng)?shù)赖碌湫偷牧己蔑L(fēng)尚。

2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準,建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“道德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、道德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的道德故事,使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。

3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“道德講堂”,開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動,讓提升道德素養(yǎng)成為廣大居民群眾的自覺行動。

4、定期交流研討。開展“道德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗,與其他單位交流觀摩,及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。

5、注重考核評估。把“道德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “道德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀道德講堂宣講員”。

第二版塊:”工作人員道德講堂”

1、我選——通過學(xué)期初的習(xí)慣養(yǎng)成月活動中評選出的好習(xí)慣之星,固定成為專業(yè)道德宣講員,并不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2、我聽——組織全體工作人員共同聆聽道德故事宣講活動。利用例會、國旗下講話、座談會等一系列的主陣地,讓工作人員細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

3、我看——圍繞主題,組織工作人員觀看社區(qū)辦公用房的樓道文化、宣傳欄、陳列區(qū)等一系列道德建設(shè)的社區(qū)文化。

4、我講——利用道德講堂的陣地,在例會、國旗下講話、座談會講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分居民和工作人員篇分別匯編成冊。

5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲(學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)。

6、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

四、保障機制:

1、成立社區(qū)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:朱培娟

副組長:楊復(fù)超、夏迪亞

組員:王宇、趙靜靜、艾力亞、阿依夏木、阿尼瓦爾

2.成立社區(qū)“道德講堂”宣講組:

居民宣講組:

聯(lián)系員、組長:張瑞星

組員:張玲芳、陳明亮、王世奇、文桂芳、劉乃旺

工作人員宣講組:組長:趙燕

3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來,與全體工人員精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件,作為社區(qū)先進榮譽的考量內(nèi)容。

4、建立宣傳推廣機制。在社區(qū)宣傳欄上開辟專題專欄,及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過大力宣傳我社區(qū)道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設(shè)的交流研討活動,總結(jié)交流開展道德講堂建設(shè)的實踐經(jīng)驗,為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。

最新廉潔道德講堂心得體會和方法四

本人付紹全,男,20xx年6月生,20xx年8月萬師畢業(yè)分配到萬縣馬頭小學(xué)任教,20xx年8月調(diào)入新鄉(xiāng)初中工作至今。

我于20xx年9月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年9月開始任新鄉(xiāng)初中黨支部書記,20xx年7月以學(xué)校黨支部書記的身份主持學(xué)校工作至今。

現(xiàn)對本人的思想工作總結(jié)如下:

一、注重學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)

我堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想為指導(dǎo),自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,政治信念堅定,有較強的政治敏銳性和鑒別力,大是大非面前,頭腦清醒。牢記共產(chǎn)黨人的為人民服務(wù)的宗旨,牢記“實事求是”“批評與自我批評”“群眾路線”的工作作風(fēng)。深入學(xué)習(xí)黨的精神和系列講話精神,積極貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動。每學(xué)期認真組織“三會一課”,積極組織、開展批評和自我批評,對自己要求嚴格,注重廉潔自律,加強理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責(zé)

(一)加強學(xué)習(xí)練內(nèi)功

20xx年秋季開學(xué)時,我就提出了“注重細節(jié)、強化規(guī)范,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的管理模式,并得到了行政班子和全校教師的大力支持。要落實這一管理模式,首先必須學(xué)習(xí)。我主要從三個方面入手:學(xué)生的層面組織學(xué)習(xí)《新鄉(xiāng)初中學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊》,通過實踐督察加以強化。教師層面以教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點是全員學(xué)習(xí)班主任管理。管理層面尤其是我本人注重了走出去學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)所得有力的推動了學(xué)校教育教學(xué)工作。

(二)強化規(guī)范展形象

學(xué)校以前的規(guī)章制度基本上完善的。這是前幾任校長給我們留下的寶貴精神財富。我所要做的,就是如何將這些規(guī)章制度有效的執(zhí)行下去,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。

這一年多來,我們開始了學(xué)校管理方方面面的規(guī)范化。我們把重點放在了備課和作業(yè)的督查上。我們實行每周檢查公示,基本上杜絕了趕抄教案的陋習(xí)。強化規(guī)范我們還體現(xiàn)在學(xué)校管理的其他方面。如辦公室的5s規(guī)范化治理,教室的規(guī)范化治理。校園已經(jīng)不再是臟、亂、差,絕大多數(shù)的教室已經(jīng)變得整潔亮麗,地上無垃圾,門上再難看到腳印,桌凳損壞明顯減少,欄桿也隨時都是光彩照人。

學(xué)校黨建工作、工會民主管理、后勤常務(wù)管理(含食堂管理)、校園安全管理、學(xué)生營養(yǎng)工程、寄宿生生活補助管理也朝著科學(xué)規(guī)范的方向發(fā)展。

(三)樹立責(zé)任強動力責(zé)任,是教職工工作的不竭動力。這一年多來,我以身作則,行政班子成員沉入一線工作,細化責(zé)任,落實責(zé)任,使學(xué)校各個管理層面所展現(xiàn)出來的責(zé)任意識都明顯增強。無論是行政干部還是普通教師、員工都勇于擔(dān)當(dāng),不再遇事躲著走,都擔(dān)起了學(xué)校賦予他們的責(zé)任。在綜合督導(dǎo)檢查中,以前的很多材料沒有收集或者已經(jīng)遺失,在準備的個多月里,各個科室,尤其是教務(wù)處和德育處,只要想到了,就想方設(shè)法補起來,出發(fā)點是一定要做好它,而不是應(yīng)付他。還有普通一線老師,只要是布置下來的工作,也一定是保質(zhì)保量的完成好它,毫無怨言。特別值得一提的是我們的生活指導(dǎo)老師和保安老師們,受學(xué)?!白⒅丶毠?jié)、強化規(guī)范”的影響,他們不僅擔(dān)負起他們的本職工作,還義務(wù)擔(dān)負起了所管轄區(qū)域甚至校門外的清潔衛(wèi)生的督察任務(wù),學(xué)生熱水瓶都擺放的都整齊劃一,形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

注重細節(jié),強化規(guī)范,既是管理的需要,是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要,也是我作為一個教育工作者的責(zé)任。

(四)苦樂相伴添精彩

這一年多來,在行政班子以身作則的帶領(lǐng)下,很多的班主任全程跟班管理,有的甚至每個中午都陪學(xué)生在教室度過,從不午休。實在疲倦了下午就在辦公桌上瞇一會,醒來又接著工作,這樣不怕辛苦的教職工還有很多。

“種豆得豆,種瓜得瓜?!蔽覀兊男量喔冻鰮Q來了豐厚的回報。這一年多來,學(xué)生們給老師惹麻煩的少了,因為他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,知禮儀、守紀律了;學(xué)生們自覺遵章守紀了,積極參加各種活動了,因為他們有了集體責(zé)任感和集體榮譽感,有了良好的價值觀了;學(xué)生們的成績也慢慢好起來了,因為大多數(shù)學(xué)生的心已經(jīng)回到了課堂,有了良好的人生觀和價值觀了。

這一年多來,我們還開展了大量的活動,深入踐行“活動育人”的德育理念。跳繩比賽、體育節(jié)、冬游春游、寫字大賽,還有每周的活動課和自主周三晚自習(xí),還有每月的黑板報,還有圣誕夜,老師們在辛苦的組織中,和學(xué)生一起活動,一起歡笑,和學(xué)生們一起感動、一起收獲、一起成長。

人生如行路,既有一路艱辛,更會有一路的美好風(fēng)景。

三、揚長避短,努力辦好新鄉(xiāng)人民滿意教育

來年的工作如何開展?我目前的理解就是“揚長避短,內(nèi)外兼修重實效,努力辦好新鄉(xiāng)人民滿意教育”。

(一)克己律己,贏得教職工的大力支持

我深知自己的能力有限,性格比較急躁,批評同志不注意方式方法。有時工作管得過細,發(fā)揮部門工作積極性不夠。這些都會在今后的工作中通過不斷的學(xué)習(xí)加以改進。但我相信,只要堅持“注重細節(jié),強化規(guī)范”,善于克己律己,以身作則、廉潔奉公、堅持公平公正公開,一定會贏得全體教職工的大力支持。只要堅持“既要給教師以看得見的現(xiàn)在,還要給教師以能預(yù)見的未來”的教師管理觀,一定會贏得教師的大力支持。

(二)內(nèi)外兼修,努力辦好新鄉(xiāng)人民滿意教育

1、加強校內(nèi)科學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量新鄉(xiāng)初中的教育教學(xué)質(zhì)量一直很不理想,今后主要從以下幾個方面入手。

(1)要加大教師培訓(xùn)的力度。

“要想走得快就一個人走,要想走得遠就和一群人走?!睂W(xué)校的發(fā)展憑一人之力肯定是不行的。既要注重個體名師的打造,更要注重全校教師的整體提高。既要注重校本培訓(xùn),更要加大外出學(xué)習(xí)的力度。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高短期靠硬件,中期靠生源,長期是要靠師資的。學(xué)校的發(fā)展需要全校教師教育教學(xué)水平的整體提高。獨木不成林,百花齊放才是春。

(2)要抓牢學(xué)生學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不放松。只有讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,我們的教育教學(xué)才能事半功倍;只有讓學(xué)生學(xué)會了自主管理,我們才不會將太多的精力浪費在冗雜的日常事務(wù)中,才有更多的精力搞好我們的教育教學(xué)工作;只有讓學(xué)生樹立了良好的人生觀、價值觀、世界觀,形成良好的社會主義核心價值體系,我們的教育才能內(nèi)化為學(xué)生的實際行動,才能真正“立德樹人”。

(3)要加強學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行力度。再好的政策不執(zhí)行就是一張廢紙,再科學(xué)的決策執(zhí)行不到位就會變成一句空話。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量必須抓好規(guī)章制度的執(zhí)行。其中抓中層干部的執(zhí)行力是工作重點。必須層層明確責(zé)任,個個明確職責(zé)。要盡快建立剛性的全員崗位職責(zé)考核指標體系,有可看、可執(zhí)行、可檢查、經(jīng)得起檢驗的崗位量化考核細則。要避免隨意性檢查,工作應(yīng)有計劃性和長期性;要避免針對性執(zhí)行政策,政策面前應(yīng)人人平等。

(4)要加強績效的管理??冃Э己艘焦_,不搞暗箱操作,要形成先爭工作先爭勞動付出才會有相應(yīng)績效的工作理念。要將教學(xué)六認真的量化檢查納入績效管理,周周公示,檢查、公示、跟進、反饋,不留責(zé)任死角。盡量避免多做少做一個樣,做好做差一個樣,不能陷進本想“一團和氣”大家齊心協(xié)力做事結(jié)果卻人人都不愿做事的泥潭。

(5)要更加注重民主管理。學(xué)校已經(jīng)成立了職工代表不少于三分之一的校務(wù)委員會,負責(zé)學(xué)校重大決策、各項管理考核制度的制定和修定工作。校務(wù)委員會要努力將學(xué)校的各項管理朝著科學(xué)民主、公平公正公開的方向發(fā)展,努力朝著積極地和諧的方向發(fā)展。

2、加大校外宣傳力度,爭取黨政百姓大力支持由于長期的教育教學(xué)質(zhì)量不高,社會聲譽也不好,很多老百姓不愿意將孩子送到新鄉(xiāng)初中來讀書,黨政對學(xué)校的關(guān)注度也不夠,導(dǎo)致學(xué)校形成了一個惡性循環(huán),學(xué)校的生源急劇下降。面對這些嚴峻形勢,學(xué)校必須要在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時,加大學(xué)校的對外宣傳力度。一是大力爭取區(qū)教委的硬件支持,盡快的改善學(xué)校的教育教學(xué)條件,二是加大學(xué)校的當(dāng)?shù)貙ν庑麄髁Χ?,從校園文化、學(xué)校的圍墻對外宣傳文化等多方面,吸引當(dāng)?shù)攸h政、老百姓和其他社會階層對學(xué)校的關(guān)注,讓大家都來關(guān)注新鄉(xiāng)初中,關(guān)注新鄉(xiāng)初中的發(fā)展,關(guān)注新鄉(xiāng)教育的發(fā)展,再配以其他一些活動,讓大家群策群力,共同關(guān)注、共同參與,努力實現(xiàn)“教好一個孩子,幸福一個家庭;辦好一所學(xué)校,造福一方百姓”的新鄉(xiāng)人民滿意的教育。

最新廉潔道德講堂心得體會和方法五

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家!

有人說:平凡中孕藏著偉大,瑣碎中孕育著崇高?;仡欁约簲?shù)年來在護理工作崗位上的點點滴滴,情不自禁地捫心自問:我是否稱職?我感到欣慰,在院長、護理部、護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我在職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神等方面一直受到領(lǐng)導(dǎo)、患者、同事等們的好評。同時也獲得了不少的榮譽,但我想:金獎、銀獎不如患者的夸獎,金杯、銀杯不如人們的口碑。

護理工作看似簡單,卻很繁瑣。不僅要為病人打針、發(fā)藥,正確執(zhí)行醫(yī)囑,還包括了許多生活護理、心理護理的內(nèi)容。我是從生活護士做起的。不記得多少次,病人的嘔吐物濺在我臉上,大小便弄在我身上;也不記得多少次,脾氣暴躁的病人沖我大罵,百般刁難。但我始終牢記,我是一名護士,人們心中的“白衣天使”,他們是病人,站在患者的立場上想,我也就心平氣和了,一如既往、一絲不茍的為其服務(wù)。用真誠的微笑、溫柔的話語來安慰他們,使他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。在我盡心盡力為患者做好生活護理的過程中,也拉近了我與患者的距離,為我對患者施行心理護理打下了良好的基礎(chǔ)。

如果這次成為了患者心中“最喜愛的健康衛(wèi)士”、我會努力注重自身知識的更新,不斷提高自身能力,加強專業(yè)理論與技術(shù)的學(xué)習(xí)與更新,積極學(xué)習(xí)與開展各種新技術(shù)與新業(yè)務(wù),加強護患溝通,經(jīng)常下病房與家屬溝通,對其進行健康指導(dǎo),對不同年齡的患兒分別進行心理輔導(dǎo),減少患兒對醫(yī)護人員的恐懼感。不斷加強學(xué)習(xí),提高自身的理論知識與技術(shù)。要讓患者滿意,逐步探索工作中量化考核標準,為病人提供最佳服務(wù)。在日常工作中要熱情、誠懇、寬容,不管在什么條件下都要有一個清醒的頭腦、平衡的心態(tài),井然有序地安排好人力物力,保證科室護理工作的正常運轉(zhuǎn),與科室醫(yī)護人員之間要建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護理管理工作中獲得最佳心理效益。

參加工作以來,從一點一滴做起,從小事做起。對待工作一絲不茍,認真勤奮,承擔(dān)工作任務(wù)從不計較個人得失,重視領(lǐng)導(dǎo)和同志之間的溝通與配合,積極提出工作建議,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用。能夠堅持原則,顧全大局,作風(fēng)踏實,清正廉潔,在護理工作平凡的崗位上作出自己應(yīng)有的貢獻。

在今后的職業(yè)生涯中我會繼續(xù)對病人多一點尊重,多一點理解,多一點解釋,多一點幫助,學(xué)會換位思考,學(xué)會“用病人的眼光去看問題,用病人的心感受問題。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,”這是冰心老人對醫(yī)務(wù)工作者最詩意的贊美。生活,工作,不會永遠都是那么順利的,在磕磕絆絆中才會讓我們更堅實的成長;我愛我的職業(yè),因為它與人類最寶貴的生命相連,平凡孕育偉大,崇高源于細小。

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