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心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和融匯,在工作和學(xué)習(xí)中具有重要的指導(dǎo)作用。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,避免模糊和含糊不清的陳述。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?/p>
學(xué)生黨團(tuán)工作心得體會(huì)范本篇一
在即將過(guò)去的一學(xué)年中,學(xué)生第四黨支部在校黨委、院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)中共xx大精神。我支部在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以學(xué)生黨建工作為中心、以政治理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、以支部活動(dòng)為載體,積極開展各項(xiàng)工作,取得了較好的成績(jī),為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)支部自身建設(shè),更好地帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才,確保來(lái)年工作更加有序、順利、高效開展并登上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)健全。
xx年9月支部進(jìn)行支委換屆,現(xiàn)任支部委員情況如下:
支部書記:張偉暢;組織委員:周博然;宣傳委員兼紀(jì)檢委員:李貝;青年委員:姜彩紅。至xx年12月,資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生第四黨支部共有學(xué)生黨員33名,其中,學(xué)生正式黨員11名,學(xué)生預(yù)備黨員22名。各支委分工協(xié)作,努力做好支部各項(xiàng)工作。與此同時(shí),本支部積極鼓勵(lì)支部黨員參與學(xué)生會(huì)的工作,深入基層群眾中,加強(qiáng)與群眾之間的聯(lián)系,在為學(xué)院同學(xué)服務(wù)的同時(shí),廣泛采集群眾對(duì)組織的建議并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二、做好黨員發(fā)展工作。
本著公平、公正、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,以無(wú)私奉獻(xiàn)和積極參加社會(huì)工作為首要條件,以學(xué)習(xí)好、遵紀(jì)守法為基本條件,在各班級(jí)發(fā)掘出了一批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為學(xué)生干部后備力量的培養(yǎng)打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。在支部大會(huì)聽取了發(fā)展對(duì)象的入黨申請(qǐng)及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)發(fā)言后,通過(guò)支部大會(huì)討論、民主投票、報(bào)上級(jí)黨組織審查。
xx年本支部共發(fā)展趙賓等22名入黨積極分子為中共預(yù)備黨員,徐成明等12名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
三、深入開展“五比五看”活動(dòng)。
根據(jù)《資源環(huán)境學(xué)院黨總支“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》,我支部積極響應(yīng)黨總支開展“五比五看”活動(dòng)的號(hào)召,結(jié)合支部實(shí)際情況,經(jīng)支部委員認(rèn)真討論,制定了活動(dòng)的實(shí)施方案和具體安排。
一是“比黨性,看修養(yǎng)”,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的自身修養(yǎng),下半年開學(xué)以來(lái),支部共召開黨員大會(huì)6次,民主生活會(huì)2次,支部委員會(huì)議6次,并在xx年9月至12月期間圍繞“遼寧艦入役”、“紀(jì)錄片信仰”、“xx大精神學(xué)習(xí)”3個(gè)主題,在第八教學(xué)樓黨員活動(dòng)室開展學(xué)生第四黨支部政治理論學(xué)習(xí),對(duì)最新的中央重要文件進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,并要求各黨員將學(xué)習(xí)心得放入黨建博客中,激勵(lì)黨員同志創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提升自我,加強(qiáng)支部黨風(fēng)的建設(shè)。
二是“比服務(wù),看奉獻(xiàn)”,為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的了解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務(wù)的精神,下半年開學(xué)以來(lái),我支部組織開展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動(dòng),通過(guò)黨員與同學(xué)們的交流,加強(qiáng)了黨組織的凝聚力,讓基層群眾深刻體會(huì)到了黨組織的關(guān)懷。
三是“比學(xué)習(xí),看先進(jìn)”,支部中有許多黨員表現(xiàn)突出,刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,成績(jī)優(yōu)異,他們?cè)谧约号^斗的同時(shí)積極帶動(dòng)身邊同學(xué),真正起到了黨員的先鋒模范作用。
四是“比發(fā)展,看創(chuàng)新”,我們創(chuàng)建了支部博客、支部qq群、支部飛信群,通過(guò)充分利用這些平臺(tái),大大加強(qiáng)了黨員之間的交流,有利于組織工作開展與信息傳達(dá)。
五是“比文明,看和諧”,為進(jìn)一步豐富支部?jī)?nèi)部活動(dòng),我們劃分了黨內(nèi)活動(dòng)小組,通過(guò)黨員帶頭、積極分子與各班同學(xué)的積極參與,開展各種有益的文體活動(dòng),加強(qiáng)了黨員與群眾之間的交流并促進(jìn)了解。
四、貫徹實(shí)施“三個(gè)一”工程。
“一個(gè)黨支部建好一個(gè)班,一名黨員帶好一個(gè)寢室,一名入黨積極分子幫助一名同學(xué)”,這三個(gè)一是我院獨(dú)具特色的工程。為積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,真正發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,我支部采取了一系列措施:
1、安排黨小組,每個(gè)支委負(fù)責(zé)一個(gè)小組,組員由黨員、預(yù)備黨員積極各班積極分子組成,旨在加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)以及時(shí)事政治的探討,提高黨員修養(yǎng)。
2、安排黨員參加各班民主生活會(huì),通過(guò)深入班級(jí)參與活動(dòng)可以讓組織深入了解各班情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,正確引導(dǎo)同學(xué),促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
3、黨員下寢,定期安排黨員下到各班寢室,及時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、工作情況,分享優(yōu)秀黨員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),盡我們最大的能力幫助同學(xué)。且通過(guò)與同學(xué)的交流,可以收集同學(xué)們對(duì)支部的意見和建議,有利組織發(fā)展。
通過(guò)這一系列舉措的實(shí)施,加強(qiáng)了組織、班級(jí)、個(gè)人之間的交流,有利于組織自身以及正確引導(dǎo)班級(jí)、個(gè)人發(fā)展。
五、正視缺點(diǎn)與不足。
在本年度組織工作中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也存在著一些不足,比如活動(dòng)組織次數(shù)不夠頻繁,黨員素質(zhì)還有待提高等,因此在平時(shí)的工作中,我們認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)工作,及時(shí)總結(jié)反思每一段時(shí)間的工作,通過(guò)自評(píng)與他評(píng),督促黨員提高自身修養(yǎng)、起好帶頭作用、全心全意為同學(xué)服務(wù)。
成績(jī)只能代表過(guò)去,今后,我們將繼續(xù)努力工作,堅(jiān)持原則,建設(shè)良好的班風(fēng)院風(fēng),努力提高黨員的政治理論水平,加強(qiáng)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮;繼續(xù)加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一步一個(gè)腳印,創(chuàng)造更好的成績(jī)。
xx年12月23日。
學(xué)生黨團(tuán)工作心得體會(huì)范本篇二
加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作,是提高青年思想覺悟的重要途徑,培養(yǎng)進(jìn)步青年的重要舉措,下面是本站小編精心整理的加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作。
供大家學(xué)習(xí)和參閱。
青年是國(guó)家和民族發(fā)展的力量所在,也是黨和國(guó)家事業(yè)成功的力量所在。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上?!边@深刻反映了偉人毛澤東對(duì)青年一代的殷切期望和青年一代在社會(huì)進(jìn)步和民族振興中所擔(dān)負(fù)的重任。加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人是新時(shí)代高校各級(jí)黨組織必須要解決的重要課題。
認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開放自信,是可愛可信可為的一代,黨和人民充分信任,寄予厚望?!彼赋?,“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命,中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他。
寄語(yǔ)。
青年學(xué)生要有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng),成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興源源不斷的青春力量。
高校學(xué)生黨員是學(xué)生群體中的先進(jìn)群體。做好高校學(xué)生黨建工作,一方面有利于改善學(xué)生黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,另一方面有利于樹立黨員隊(duì)伍優(yōu)秀形象,吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學(xué)術(shù)成績(jī)的大學(xué)生加入黨員隊(duì)伍中,引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,源源不斷地為黨注入新鮮血液,不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的科技和人才優(yōu)勢(shì)。
二、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),落實(shí)全國(guó)思政工作會(huì)議精神的客觀要求。
強(qiáng)國(guó)須由教育奠基,教育助力強(qiáng)國(guó)建設(shè)。建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。黨的十九大報(bào)告把“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”確定為“中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”,并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”。這是以為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)做出的重大決策,為促進(jìn)教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
指出:“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),必須堅(jiān)持正確政治方向?!边@一思想彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育的發(fā)展方向,也回應(yīng)了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的迫切需要。20xx年12月,指出:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題?!边@一重要論述從確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達(dá)的高度,對(duì)大學(xué)生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
同時(shí)強(qiáng)調(diào):“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才?!笔糯髨?bào)告進(jìn)一步明確,“要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務(wù)同培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一教育培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái),鮮明地揭示了我國(guó)教育的社會(huì)主義性質(zhì)與立德樹人的本質(zhì),揭示了大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)、任務(wù)與要求。黨的建設(shè)是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實(shí)立德樹人這個(gè)根本任務(wù),做好大學(xué)生思想政治教育,高校必須抓好學(xué)生黨建工作這個(gè)重要抓手。
三、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是貫徹落實(shí)新時(shí)代高校黨建思想的必然要求。
高度重視高校思想政治教育,強(qiáng)調(diào):“強(qiáng)化思想引領(lǐng),牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?!薄案骷?jí)黨委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校黨建工作和思想政治工作的指導(dǎo)。”這就要求高校黨組織必須將意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)抓好、抓出成效。xx高校黨建思想具有清晰的內(nèi)在理論邏輯,強(qiáng)調(diào)黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),明確高校黨建工作的意義、任務(wù)、關(guān)鍵和基礎(chǔ),為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù)。
新時(shí)代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐,高校黨委要以政治建設(shè)為首要目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)高校的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,把黨的建設(shè)各項(xiàng)要求同學(xué)校各項(xiàng)中心工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),以黨建工作水平的提高,推動(dòng)學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,使高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
高校必須引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格,打下成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,要幫助青年學(xué)生自覺樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,用理想信念凝聚青年學(xué)生的思想共識(shí),使之成為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的思想動(dòng)力。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作將高校大學(xué)生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中,讓更多的青年大學(xué)生在學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步的同時(shí),在政治上也得到更大的提高,只有這樣,才能培養(yǎng)出更多既掌握先進(jìn)理論知識(shí)又具有高尚思想品德,既掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的人才。
黨的十九大報(bào)告指出:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。寄語(yǔ)青年大學(xué)生:“現(xiàn)在高校大學(xué)生都是20歲左右,到2050年全面建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),很多人還不到60歲。也就是說(shuō),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo),高校大學(xué)生將全過(guò)程參與?!彼谕鹘鐑?yōu)秀青年代表座談時(shí)提出,廣大青年要堅(jiān)定理想信念、要練就過(guò)硬本領(lǐng)、要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、要矢志艱苦奮斗、要錘煉高尚品格,把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任。高校黨建工作是做好大學(xué)生思想政治教育的重要抓手和根本保障,是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的邏輯起點(diǎn)。
青年是國(guó)家和民族發(fā)展的力量所在,也是黨和國(guó)家事業(yè)成功的力量所在。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上?!薄笆澜缡菍儆谀銈兊?,中國(guó)的前途是屬于你們的。”這深刻反映了偉人毛澤東對(duì)青年一代的殷切期望和青年一代在社會(huì)進(jìn)步和民族振興中所擔(dān)負(fù)的重任。
認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開放自信,是可愛可信可為的一代,黨和人民充分信任,寄予厚望?!彼赋?,“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?!敝腥A民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命,中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他寄語(yǔ)青年學(xué)生要有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng),成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興源源不斷的青春力量。
高校學(xué)生黨員是學(xué)生群體中的先進(jìn)群體。做好高校學(xué)生黨建工作,一方面有利于改善學(xué)生黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,另一方面有利于樹立黨員隊(duì)伍優(yōu)秀形象,吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學(xué)術(shù)成績(jī)的大學(xué)生加入黨員隊(duì)伍中,引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,源源不斷地為黨注入新鮮血液,不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的科技和人才優(yōu)勢(shì)。
(二)加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),落實(shí)全國(guó)思政工作會(huì)議精神的客觀要求。
強(qiáng)國(guó)須由教育奠基,教育助力強(qiáng)國(guó)建設(shè)。建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。黨的十九大報(bào)告把“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”確定為“中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”,并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”。這是以為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)做出的重大決策,為促進(jìn)教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
指出:“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),必須堅(jiān)持正確政治方向?!边@一思想彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育的發(fā)展方向,也回應(yīng)了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的迫切需要。20xx年12月,指出:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題?!边@一重要論述從確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達(dá)的高度,對(duì)大學(xué)生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
同時(shí)強(qiáng)調(diào):“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?!笔糯髨?bào)告進(jìn)一步明確,“要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務(wù)同培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一教育培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái),鮮明地揭示了我國(guó)教育的社會(huì)主義性質(zhì)與立德樹人的本質(zhì),揭示了大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)、任務(wù)與要求。黨的建設(shè)是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實(shí)立德樹人這個(gè)根本任務(wù),做好大學(xué)生思想政治教育,高校必須抓好學(xué)生黨建工作這個(gè)重要抓手。
(三)加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是貫徹落實(shí)新時(shí)代高校黨建思想的必然要求。
高度重視高校思想政治教育,強(qiáng)調(diào):“強(qiáng)化思想引領(lǐng),牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?!薄案骷?jí)黨委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校黨建工作和思想政治工作的指導(dǎo)?!边@就要求高校黨組織必須將意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)抓好、抓出成效。xx高校黨建思想具有清晰的內(nèi)在理論邏輯,強(qiáng)調(diào)黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),明確高校黨建工作的意義、任務(wù)、關(guān)鍵和基礎(chǔ),為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù)。
新時(shí)代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐,高校黨委要以政治建設(shè)為首要目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)高校的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,把黨的建設(shè)各項(xiàng)要求同學(xué)校各項(xiàng)中心工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),以黨建工作水平的提高,推動(dòng)學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,使高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
高校必須引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格,打下成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,要幫助青年學(xué)生自覺樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,用理想信念凝聚青年學(xué)生的思想共識(shí),使之成為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的思想動(dòng)力。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作將高校大學(xué)生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中,讓更多的青年大學(xué)生在學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步的同時(shí),在政治上也得到更大的提高,只有這樣,才能培養(yǎng)出更多既掌握先進(jìn)理論知識(shí)又具有高尚思想品德,既掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的人才。
目前高校學(xué)生黨建工作面臨思想多元化社會(huì)的新考驗(yàn),國(guó)內(nèi)矛盾問(wèn)題凸顯的新挑戰(zhàn),信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展提出的新課題,而大學(xué)生黨員正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,入黨動(dòng)機(jī)多元、黨的理論知識(shí)欠缺、身份意識(shí)不強(qiáng)是加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。高校要堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),以培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),不斷深化理想信念教育,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和黨員身份意識(shí),加強(qiáng)底線意識(shí)和紀(jì)律養(yǎng)成,不斷破解學(xué)生黨建工作難題。
一、加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè),發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)落實(shí)支部書記抓黨建職責(zé),層層推進(jìn)黨建工作。
支部書記和黨支委是支部各項(xiàng)工作的帶頭人和組織者,支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮關(guān)鍵在于支委創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和組織力。學(xué)院黨委堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,突出問(wèn)題導(dǎo)向,不斷增強(qiáng)支部書記抓黨建的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)黨支委履職盡責(zé)的自覺性和主動(dòng)性。
一是要加強(qiáng)學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)工作。著力培養(yǎng)一批思想覺悟高、政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的學(xué)生黨支部書記,落實(shí)黨建工作責(zé)任制。支部書記培訓(xùn)要緊密結(jié)合學(xué)生黨支部書記素質(zhì)發(fā)展需要、工作開展需要組織實(shí)施教育培訓(xùn),緊抓質(zhì)量,講求實(shí)效。通過(guò)舉辦黨務(wù)基本知識(shí)講座、學(xué)生黨支部書記工作論壇、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng),明確學(xué)生黨支部工作的基本職責(zé)、基本要求、基本程序,提高學(xué)生黨支部書記的黨務(wù)工作水平。二是聚焦解決工作實(shí)際問(wèn)題,搭建學(xué)生黨支部書記相互交流、相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)工作平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生黨支部書記相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、共同提高。以支部書記牽頭,加強(qiáng)貫徹落實(shí)黨支部“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)對(duì)黨課的指導(dǎo),以黨的理論知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)為主題,建立全方位、多維度的理想信念教育體系,推動(dòng)黨的理論知識(shí)進(jìn)支部、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。三是建立約束和激勵(lì)機(jī)制,建立和完善黨支委責(zé)任清單,探索開展支部書記抓黨建工作年度述職及在學(xué)院黨委開展“七一表彰”,督促支部書記履職盡責(zé),獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
(二)科學(xué)合理設(shè)置黨支部,延伸黨建工作觸角。
高校應(yīng)按照黨支部建設(shè)與班團(tuán)組織建設(shè)并舉的思路,本著有利于黨支部活動(dòng)開展、有利于加強(qiáng)黨員教育管理和監(jiān)督、有利于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的原則科學(xué)設(shè)置學(xué)生黨支部。本科生以專業(yè)為主縱向設(shè)置黨支部,橫向設(shè)置黨小組,形成“專業(yè)有支部,年級(jí)有黨小組”的穩(wěn)定局面,同時(shí)探索在學(xué)生社區(qū)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中設(shè)置學(xué)生黨支部。研究生原則上按班級(jí)或?qū)I(yè)設(shè)置研究生黨支部,探索以科研團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)置黨支部的新模式,充分調(diào)動(dòng)黨員研究生導(dǎo)師參與研究生黨支部建設(shè)的積極性,努力實(shí)現(xiàn)研究生黨員培養(yǎng)、教育和管理工作與研究生學(xué)習(xí)、科研工作的有機(jī)結(jié)合。
(三)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,有效發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
一要明確學(xué)生黨支部工作職責(zé),建立《學(xué)生黨支部工作規(guī)范》,注重發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、黨員教師以及教職工黨支部在學(xué)生黨支部建設(shè)中的重要作用。二要學(xué)校劃撥專門資金用于支持示范性學(xué)生黨支部建設(shè)和黨支部示范性活動(dòng)開展,以點(diǎn)帶面,通過(guò)示范性黨支部帶動(dòng)其他基層黨支部,通過(guò)黨支部示范性活動(dòng)開展,打造影響廣、意義大、效果好、可持續(xù)開展的精品學(xué)生黨支部特色活動(dòng),帶動(dòng)學(xué)校主題黨日活動(dòng)的開展。三要按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求,遵循學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律,通過(guò)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等定期組織集中的理論學(xué)習(xí)研討,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,優(yōu)化時(shí)間安排,利用好學(xué)生社區(qū)黨員活動(dòng)室等場(chǎng)所,提高學(xué)生黨員的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力。四要緊緊圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)生成才需要,緊扣時(shí)代脈搏,在同學(xué)中組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),注重發(fā)揮學(xué)生黨支部在班團(tuán)組織建設(shè)中的主導(dǎo)作用,創(chuàng)新工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)黨支部、團(tuán)支部、班級(jí)的組織融合和工作融合。
二、以提升質(zhì)量為要?jiǎng)?wù),提高發(fā)展黨員工作水平。
(一)加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)。
在發(fā)展學(xué)生黨員的過(guò)程中,標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度對(duì)于發(fā)展和考察工作顯得尤為重要。以往學(xué)生黨員的發(fā)展按照“推優(yōu)選拔一黨課培訓(xùn)一培養(yǎng)人聯(lián)系一考核審查一發(fā)展審批”的模式從流程上沒有任何問(wèn)題。但是,上述模式往往在具體操作層面變得程序化、字面化,并沒有依據(jù)新形勢(shì)下學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的情況變化與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)生黨員的發(fā)展過(guò)程中一定要遵循“控制總量,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高質(zhì)量,發(fā)揮作用”的方針,全面把握和堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持做到學(xué)生黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化和制度化,認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),不唯成績(jī)論,結(jié)合發(fā)展對(duì)象的成長(zhǎng)過(guò)程,注重把思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻的政治態(tài)度、群眾民主評(píng)議和共青團(tuán)推優(yōu)意見加以綜合考察,增強(qiáng)考察工作的嚴(yán)肅性,提高發(fā)展工作的透明度,真正把符合黨員條件的優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨內(nèi)來(lái)。加強(qiáng)預(yù)備黨員的教育培訓(xùn)和考察管理,實(shí)行預(yù)備黨員黨性鍛煉“六個(gè)一工程”,嚴(yán)把預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正關(guān),對(duì)不符合黨員條件的,應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
(二)完善入黨積極分子培養(yǎng)機(jī)制,提升發(fā)展黨員質(zhì)量。
馬克思主義政黨的力量和作用,既取決于黨員數(shù)量,更取決于黨員質(zhì)量。針對(duì)學(xué)生入黨教育和過(guò)程培養(yǎng)欠缺等問(wèn)題,學(xué)院黨委創(chuàng)新完善工作機(jī)制,積極探索新時(shí)代和新形勢(shì)下大學(xué)生入黨教育工作新途徑。一是建立多維、全員參與的新生入黨啟蒙教育機(jī)制。由學(xué)院制作新生入黨教育宣傳冊(cè),全面普及黨務(wù)知識(shí);由老黨員向新生做一次理想信念教育專題講座;由學(xué)生黨支委宣講一次支部特色和黨員事跡;由入黨聯(lián)系人為新生班級(jí)團(tuán)支部講一次黨課、指導(dǎo)開展一次黨日主題實(shí)踐活動(dòng)。二是全面實(shí)行黨支部掛鉤班級(jí)和入黨聯(lián)系人第一責(zé)任人制度。入黨聯(lián)系人按季度反饋班級(jí)思想動(dòng)態(tài),黨支委按季度研討掛鉤班級(jí)思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的聯(lián)系溝通。三是實(shí)行入黨積極分子參加支部組織生活制度,加深入黨積極分子對(duì)支部組織生活的理解,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的過(guò)程教育和培養(yǎng)。四是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院黨委對(duì)發(fā)展對(duì)象預(yù)審、黨委委員談話制度和接收黨員審批制度,嚴(yán)格把好政治關(guān),注重思想入黨,確保政治標(biāo)準(zhǔn)合格。
三、加強(qiáng)黨員教育管理,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(一)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),筑牢理想信念之基。
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神追求和政治靈魂。高校肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重要職責(zé)。學(xué)生黨員教育管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)生黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。一是與時(shí)俱進(jìn),追蹤學(xué)習(xí)黨的最新理論知識(shí)。提醒我們“馬克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新”。高校要加強(qiáng)貫徹落實(shí)黨支部“三會(huì)一課”制度和“第一議題”制度,加強(qiáng)對(duì)黨課的指導(dǎo),以黨的理論知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)為主題,依托黨校、專業(yè)班級(jí)、學(xué)生社區(qū)、新媒體網(wǎng)絡(luò)等載體,建立全方位、多維的理想信念教育體系,推動(dòng)黨的理論知識(shí)進(jìn)支部、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò),教育引導(dǎo)青年學(xué)生做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”。二是充分利用“紅色文化”資源,開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和黨性鍛煉活動(dòng)。革命傳統(tǒng)資源是我黨的寶貴精神財(cái)富,每一次紅色之旅都是一個(gè)常學(xué)常新的生動(dòng)課堂。一再?gòu)?qiáng)調(diào),“要充分利用紅色資源,開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和理想信念教育”,“把紅色基因一代代傳下去”。高校要充分利用當(dāng)?shù)丶t色文化資源,運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式開展黨性教育,弘揚(yáng)革命精神,不斷堅(jiān)定理想信念,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”。
(二)加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育,強(qiáng)化黨員第一身份意識(shí)。
“
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育是強(qiáng)基固本、厚植黨的根基的工作,是黨員提升政治理論素養(yǎng),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量,樹立黨員隊(duì)伍先鋒形象的重要實(shí)踐。高校黨委要把“兩學(xué)一做”作為黨員的基本要求,不斷加強(qiáng)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育,不斷增強(qiáng)全方位的黨員身份自覺。一是每學(xué)年開展黨章黨規(guī)知識(shí)考核,明確作為黨員的政治義務(wù)和政治責(zé)任,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)。二是發(fā)揮榜樣的作用,以事跡宣講、支部研討、主題征文等形式,組織學(xué)習(xí)身邊黨員的先進(jìn)事跡,搭建黨建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),不斷加強(qiáng)理想信念教育,增強(qiáng)學(xué)生黨員的思想意識(shí)。三是實(shí)現(xiàn)黨員全員亮牌,實(shí)行黨員手冊(cè)制度,嚴(yán)格貫徹落實(shí)“三會(huì)一課”制度和民主評(píng)議黨員制度,強(qiáng)化黨員的組織意識(shí)。四是實(shí)施黨員幫扶計(jì)劃。結(jié)合黨員專業(yè)特長(zhǎng)設(shè)崗定責(zé),開展學(xué)業(yè)互助、社區(qū)服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、班級(jí)聯(lián)系、下鄉(xiāng)調(diào)研等志愿活動(dòng),構(gòu)建“有困難找黨員”的服務(wù)體系,通過(guò)社區(qū)黨建引領(lǐng),搭建共治網(wǎng)格化管理平臺(tái),強(qiáng)化黨員的服務(wù)意識(shí)。
(三)加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩養(yǎng)成,牢固樹立底線意識(shí)。
全面從嚴(yán)治黨將成為黨的建設(shè)的“新常態(tài)”。新時(shí)代要求大學(xué)生黨員必須知紀(jì)懂法、敬畏監(jiān)督。高校要利用好線上線下兩個(gè)“社區(qū)”,組織開展“知規(guī)章、守紀(jì)律”等主題活動(dòng),教育引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立法治意識(shí)和底線意識(shí),培養(yǎng)自律、自強(qiáng)、自信的素養(yǎng)。一是堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),結(jié)合社區(qū)公共宣傳欄實(shí)體和新媒體網(wǎng)絡(luò)開展意識(shí)形態(tài)工作紀(jì)律和保密法紀(jì)的宣傳教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨員意識(shí)形態(tài)觀念和保密工作意識(shí),增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的自覺與自信,增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感和使命感。二是搭建“易班”、“微信平臺(tái)”、學(xué)生工作網(wǎng)三位一體的網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺(tái),推動(dòng)黨紀(jì)黨規(guī)和法紀(jì)法規(guī)教育常態(tài)化,開展黨紀(jì)黨規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生講政治、明是非。三是利用好考學(xué)機(jī)制,現(xiàn)做現(xiàn)學(xué)、立改立行。xx大以來(lái),我們黨進(jìn)行了艱辛的理論探索,取得重大理論創(chuàng)新成果,出臺(tái)和制訂了一系列的黨紀(jì)黨規(guī)。高校要圍繞一批新頒發(fā)或修訂的黨內(nèi)法規(guī)制度文件,組織學(xué)生黨員開展自主學(xué)習(xí)和考學(xué),不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,樹立牢固的理想信念。
學(xué)生黨團(tuán)工作心得體會(huì)范本篇三
千峰北路社區(qū)黨支部在興華街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在駐地單位及居民的積極配合和響應(yīng)下,以黨的十六、十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,本著共建和諧,共創(chuàng)文明的原則,認(rèn)真開展了第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);努力抓好黨組織基層建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;社區(qū)黨支部帶領(lǐng)社區(qū)居委會(huì)以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨,堅(jiān)持自加壓力,開拓進(jìn)取,努力整合社區(qū)黨建資源,以不斷提高黨員素質(zhì)和居民文明程度為目標(biāo),充分發(fā)揮社區(qū)黨員的先鋒模范作用,大力推進(jìn)社區(qū)兩委的基層建設(shè)?,F(xiàn)將千峰北路社區(qū)黨支部20xx年的具體工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及駐地單位的關(guān)心支持配合下,千峰北路社區(qū)黨支部,認(rèn)真按照“五好黨支部”嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持黨支部在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)水平。在社區(qū)建設(shè)中,緊密結(jié)合新的歷史條件,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使社區(qū)居委會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在社區(qū)黨組織周圍,帶動(dòng)社區(qū)干部以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情,積極主動(dòng)地投入到工作中。立足本職,一心為民,堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí)制度和社區(qū)例會(huì)制度。社區(qū)黨支部結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),用先進(jìn)的理論思想激勵(lì)每一位社區(qū)干部,奮發(fā)向上,努力工作;用嚴(yán)格的制度約束每一位黨員,始終與黨中央保持一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)凝聚力。幾年來(lái),社區(qū)黨員隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng),規(guī)章制度不斷健全完善,精神文明建設(shè)成效顯著,社區(qū)服務(wù)目標(biāo)明確,至使我社區(qū)在黨支部的帶領(lǐng)下,圓滿完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),黨建工作、社區(qū)工作取得了豐碩的成果。
加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。支部有明確的發(fā)展計(jì)劃,在發(fā)展黨員方面我社區(qū)黨支部始終本著“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的原則,在今年4月份我社區(qū)有兩名入黨積極分子在區(qū)委黨校參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)已發(fā)展了的黨員做到了保質(zhì)保量。
二、以社區(qū)黨建為抓手,努力整合社區(qū)黨建資源。
(一)著力抓好社區(qū)黨支部自身建設(shè)。一是抓班子。黨支部堅(jiān)持每月召開一次支委會(huì),就社區(qū)重大問(wèn)題進(jìn)行研究并作出決策;二是抓學(xué)習(xí)。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部要求,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每周二的政治學(xué)習(xí),以提高黨員的政治素質(zhì);三是抓團(tuán)結(jié)。凡支委之間、黨員之間遇有工作分歧或思想矛盾,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭做工作,按照大事講原則,小事講風(fēng)格化解矛盾。較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(二)自從第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來(lái),千峰北路社區(qū)黨支部按照興華街道黨工委的統(tǒng)一部署,在興華街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《興華街道黨工委第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作安排》,以“堅(jiān)持以人為本,共建和諧社區(qū)”為主題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深入開展調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見建議,認(rèn)真組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì),查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步明確了改進(jìn)思路和措施,形成了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,并及時(shí)召開了民主評(píng)議會(huì)議,對(duì)評(píng)議過(guò)程中提出的意見和建議,我社區(qū)會(huì)認(rèn)真研究,充分吸收,并體現(xiàn)到修改后的分析檢查報(bào)告中。我社區(qū)黨支部借助這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有利契機(jī),緊緊抓住“堅(jiān)持以人為本,共建和諧社區(qū)”這一發(fā)展主線,同心同德,相互支持、相互配合,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大社區(qū)干部進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新,在社區(qū)這塊陣地上發(fā)光發(fā)熱!
三、兩委共建和諧社區(qū)。
我們社區(qū)工作的成功與否,取決于我們兩委的書記主任,我們社區(qū)黨支部沒忘黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把思想政治工作擺在了社區(qū)工作的首位,貫穿于工作始終,做到了兩委人員、黨員、居民小組長(zhǎng)等保持經(jīng)常開展交心談心活動(dòng),達(dá)到彼此相互的諒解與支持,增進(jìn)了社區(qū)兩委的信任和團(tuán)結(jié),事事都能以社區(qū)工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,讓大家輕裝上陣,不把矛盾帶到工作中,保證了社區(qū)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
(一)盡職盡責(zé),做好居民的公仆。
要做好社區(qū)工作,我們認(rèn)為,只停留在口頭上做表面文章,不深入實(shí)際,聽不到群眾的呼聲,更看不到群眾的疾苦,談不上給社區(qū)的居民解決問(wèn)題,難以實(shí)現(xiàn)“察民情、知民心、解民憂”。因此,我們社區(qū)換屆后,兩委沒有整天泡在辦公室,而是按片分區(qū)輪流深入社區(qū)居民樓院,了解社區(qū)居民的現(xiàn)狀和需要,及時(shí)解決居民生活中的問(wèn)題和困難。做到了心懷群眾,把群眾當(dāng)親人、當(dāng)朋友,從中知道群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的事情是什么,切實(shí)維護(hù)廣大居民群眾的根本利益。
(二)以社區(qū)活動(dòng)為載體,全力讓社區(qū)居民動(dòng)起來(lái)?!吧鐓^(qū)是我家,建設(shè)靠大家”,為此我們社區(qū)兩委經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),著力抓了四大塊活動(dòng),以此切實(shí)讓社區(qū)黨員、群眾參加到共同創(chuàng)建和諧社區(qū)的行動(dòng)中。
其一,我社區(qū)黨支部不斷加大對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的投入,整合社區(qū)力量,建設(shè)了一支高素質(zhì)的社區(qū)文藝隊(duì)。社區(qū)是個(gè)藏龍臥虎的地方,有很多專業(yè)技術(shù)人才生活在社區(qū),形成特有的人才優(yōu)勢(shì)。我社區(qū)把他們動(dòng)員起來(lái),積極鼓勵(lì)各年齡段的志愿者加入到社區(qū)文化建設(shè)中來(lái),以他們?yōu)楣歉?,一方面讓他們?cè)谏鐓^(qū)文化建設(shè)中做出貢獻(xiàn),另一方面讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中得到鍛煉,增長(zhǎng)才干,取得鍛煉人、培養(yǎng)人的雙重效果。我社區(qū)將多才多藝的社區(qū)居民王建華吸收進(jìn)社區(qū)文藝隊(duì),以其為隊(duì)長(zhǎng),努力將社區(qū)文藝隊(duì)發(fā)展成為自我創(chuàng)作、自我表演的新型文藝隊(duì),并將活動(dòng)場(chǎng)所定在轄區(qū)內(nèi)的漪汾公園,讓老中青三代社區(qū)人,在社區(qū)里就能找到并參與適合自己口味的活動(dòng),激發(fā)出居民熱愛社區(qū)、關(guān)心社區(qū)的熱情。此外,我社區(qū)聘請(qǐng)住在本社區(qū)的文體教師,舉辦各種門類的講座、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班,指導(dǎo)、服務(wù)社區(qū)開展文化活動(dòng)。讓社區(qū)居民在這里找到了一片充滿活力的沃土。
其二,搞好社區(qū)周邊環(huán)境衛(wèi)生。我社區(qū)黨支部以建設(shè)創(chuàng)新型城市,實(shí)施綠色轉(zhuǎn)型為主線,以促進(jìn)和諧,全面改善城市環(huán)境為目標(biāo),多次組織青年志愿者、低保戶,由社區(qū)干部親自參與“靚麗星期五”活動(dòng)。今年在歷次活動(dòng)中我社區(qū)黨支部組織居民志愿者及低保戶共200人次,對(duì)16個(gè)院落及各街面鋪進(jìn)行了認(rèn)真清理整治,共清理無(wú)人管轄區(qū)垃圾五處,30車,很好的完成了整治清潔和清除垃圾死角的任務(wù)。此外,粉刷千峰北路道路側(cè)旁樹木約180棵,美化了社區(qū)周邊環(huán)境,最大限度地保障了我轄區(qū)內(nèi)周邊環(huán)境的整潔,使各居住院落的衛(wèi)生條件有了顯著的改觀。
其三,扶老助殘幫困工作。我社區(qū)黨支部在扶老、助殘、幫困方面下大工夫,不遺余力地幫助轄區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體。尊老、敬老是構(gòu)建和諧社區(qū)的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的生動(dòng)體現(xiàn),更是弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我社區(qū)黨支部堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)和宣傳尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),理解和尊重老人,關(guān)懷和愛護(hù)老人。我社區(qū)60歲以上老人有400多人,由于多數(shù)老人子女不在身邊他們時(shí)常感到孤獨(dú)空虛,針對(duì)這一情況,我社區(qū)干部經(jīng)常登門隨訪進(jìn)行精神慰藉,并為老人提供免費(fèi)體檢的同時(shí)開展三免費(fèi)、三無(wú)償活動(dòng)即:免費(fèi)開展健康咨詢服務(wù)、免費(fèi)贈(zèng)送有關(guān)保健書籍、免費(fèi)提供法律援助;向老人無(wú)償開放活動(dòng)設(shè)施,無(wú)償進(jìn)行生活照料、無(wú)償代辦生活事宜。
此外,今年我社區(qū)干部先后慰問(wèn)轄區(qū)內(nèi)的殘疾家庭三次,慰問(wèn)困難居民三次,困難老黨員四次,為他們提供服務(wù)多次。在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨之際,我社區(qū)成立聯(lián)合慰問(wèn)小組,深入貧困居民李秀敏、殘疾人韓天璟家中進(jìn)行走訪慰問(wèn),為他們送去了大米、食用油等慰問(wèn)品。對(duì)省電大退休老黨員申有堂、任鳳蘭進(jìn)行慰問(wèn),為他們送去黨的溫暖和關(guān)懷。
總之社區(qū)工作中居委會(huì)離不開黨支部的領(lǐng)導(dǎo),黨支部工作也不能缺少居委會(huì)的協(xié)助,兩者是相輔相承不可分割的。
四、工作中存在的不足和今后的打算。
社會(huì)在不斷的前進(jìn)、時(shí)代在不斷的發(fā)展、人們的需求也在不斷增加,在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到社區(qū)從成立至今,大部分工作取得了一定的效果,但從目前來(lái)看,社區(qū)的發(fā)展和居民的要求還不匹配,還有一定的距離。在理論的掌握上還不夠透徹,對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題落實(shí)不到位,組織活動(dòng)宣傳面不夠廣等問(wèn)題,這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),側(cè)重?zé)狳c(diǎn),多想辦法,踏踏實(shí)實(shí)做好工作。盡管我們支部成立時(shí)間較短,但在社區(qū)工作中已顯示出了核心作用,雖離上級(jí)組織的要求和居民滿意率還有一段差距,但今后,我們會(huì)更好地發(fā)揚(yáng)民主監(jiān)督,更深地挖掘黨員的潛能為社區(qū)服務(wù);加強(qiáng)與轄區(qū)單位共駐共建,促進(jìn)社區(qū)的政治文明、物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展。
總而言之,我社區(qū)黨支部通過(guò)自己的努力,使得本支部在黨政機(jī)關(guān)和居民的心目中留下了深刻的印象,社區(qū)工作基本走上了正軌,現(xiàn)在大家離不開社區(qū),社區(qū)更離不開各部門和居民的支持。黨支部的工作真正起到了橋梁和紐帶作用,傳達(dá)貫徹并執(zhí)行了黨的方針政策,及時(shí)反饋了社情民意。社區(qū)工作進(jìn)展順利,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了各方的肯定和贊揚(yáng)。今后,社區(qū)黨支部一如繼往,始終和黨中央保持一致,發(fā)揚(yáng)興華街道“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)新”精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,再創(chuàng)輝煌。
學(xué)生黨團(tuán)工作心得體會(huì)范本篇四
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生黨員,無(wú)論是學(xué)習(xí),生活,還是工作,我的思想時(shí)刻得到統(tǒng)一,始終以一句“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨,約束自己,提高自己。本文是大學(xué)生黨員的工作。
歡迎閱讀。
20xx年xx月,經(jīng)過(guò)黨組織的批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。半年的時(shí)間,這一光榮稱號(hào)不斷的激勵(lì)著我,成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動(dòng)力。在這期間,我不斷提高自己,認(rèn)識(shí)自己,使我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)在思想、學(xué)習(xí)和作風(fēng)上都取得了一定的進(jìn)步,理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)在半年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,回首過(guò)往,心中有無(wú)限的感慨,這半年,比以前過(guò)得更充實(shí),更耐人尋味。現(xiàn)在就從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四方面進(jìn)行總結(jié),向黨組織匯報(bào)如下:
1、思想:明確使命,永葆先進(jìn)。
在思想上,本人思想積極向上,熱愛祖國(guó)和人民,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持共產(chǎn)主義立場(chǎng),思想覺悟得到了進(jìn)一步的提高。我嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定,——20xx學(xué)年度獲x大學(xué)………….稱號(hào)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一生無(wú)悔的選擇。
我覺得作為一名黨員,一定要努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),懂得黨的理論知識(shí)。召開以來(lái),我努力學(xué)習(xí)新黨章,科學(xué)發(fā)展觀是我們黨最新的理論成果,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),我進(jìn)一步明確我的共產(chǎn)主義立場(chǎng),我決定為共產(chǎn)主義奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)。
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。我深知,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要有正確的理論知識(shí),更要勇于去實(shí)踐。要活學(xué)活用,把先進(jìn)的思想化做先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的創(chuàng)造力,把黨的思想融入到實(shí)際工作中去,把三個(gè)代表重要思想同自己的實(shí)際工作生活緊密聯(lián)系起來(lái)??傊瑹o(wú)論是學(xué)習(xí),生活,還是工作,我的思想時(shí)刻得到統(tǒng)一,始終以一句“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨,約束自己,提高自己。
2、學(xué)習(xí):正本清源、慎始敬終。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。曾經(jīng)一再要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!笨梢?,學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。作為一名學(xué)生黨員,我深知學(xué)習(xí)的重要性。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我一直遵循這個(gè)理念,做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),牢固掌握專業(yè)知識(shí)和技能。除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,還注意擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在課余時(shí)間,關(guān)心時(shí)事政治,經(jīng)常閱讀有關(guān)黨的知識(shí)的報(bào)刊和雜志,及時(shí)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)人講話的重要精神,學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,爭(zhēng)取在思想上和黨組織保持一致。值得自豪的是,通過(guò)自己一段時(shí)間的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷穩(wěn)步提高。但是在這其中我也有很多不足,不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)于自己不感興趣的科目,實(shí)行放棄,不能做一名全面發(fā)展的好同志,這是絕對(duì)不應(yīng)該的,所以改掉這個(gè)壞毛病是我今后應(yīng)該努力的方向??傊瑢W(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,一切從學(xué)習(xí)出發(fā),只有學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生,才能做好一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,報(bào)效我們的祖國(guó),我們的國(guó)家。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,——20xx學(xué)年度榮獲學(xué)金。
課件。
制作、上網(wǎng)等知識(shí)。爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的共產(chǎn)黨員。
3、工作:鍛煉能力、注意技巧。
作為一個(gè)預(yù)備黨員,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來(lái)沒有離開過(guò)。在工作中壓力也很大,同時(shí)因?yàn)槌醍?dāng)輔導(dǎo)員助理,突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),工作上,我嚴(yán)以律己,寬以待人,努力協(xié)助其他同學(xué)組織系里活動(dòng),盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。對(duì)自己工作中暴露出來(lái)的問(wèn)題,我會(huì)虛心向身邊的優(yōu)秀同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí),并認(rèn)真改正。這半年的輔導(dǎo)員助理工作,不僅增進(jìn)了我和同學(xué)的溝通與交流,而且還使我體會(huì)到了“幫助他人就是幫助自己”的快樂(lè)!我以前內(nèi)向的性格也因此有了很大的改善。在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)習(xí)委員的兩年里我虛心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真為同學(xué)處理學(xué)習(xí)相關(guān)事宜,妥善溝通老師學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系。這兩年里自己積極負(fù)責(zé)的態(tài)度也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我都會(huì)牢記。
入黨誓詞。
牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育腳踏實(shí)地任勞任怨的工作實(shí)心實(shí)意的服務(wù)于人民大眾。當(dāng)然我也有很多需要注意以及改正的地方例如工作中做的還不夠細(xì)致沒有把一些小事情落實(shí)到實(shí)處上去總是認(rèn)為自己能夠做好但是往往真正去著手辦事的時(shí)候才知道有很多問(wèn)題都被忽略了這點(diǎn)以后我一定會(huì)努力改正做好一名合格的預(yù)備黨員。
4、生活:崇儉去奢、奮發(fā)圖強(qiáng)。
“由儉入奢易,由奢返儉難”,作為一名預(yù)備黨員,我更應(yīng)該時(shí)刻廉儉如一,居安思危。我在大學(xué)期間的生活雖然不是“奢侈”,但花費(fèi)還是比較多,沒有真正做到艱苦樸素與勤儉節(jié)約,正如毛澤東同志所說(shuō)“生活太安逸了,工作就容易被生活所累”。當(dāng)然,花錢過(guò)多可能有種種原因?qū)е拢徽撛鯓樱晃蹲非笪镔|(zhì)生活的豐足絕對(duì)不是一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng),艱苦奮斗從來(lái)都是我黨的傳家寶,是我們戰(zhàn)勝困難、取得勝利的保障,因此在意識(shí)到自身不足后,我必須樹立崇儉去奢、奮發(fā)圖強(qiáng)的觀念,以后培養(yǎng)起科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣,在思想上時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)決克服攀比享樂(lè)思想、堅(jiān)決改正不良生活習(xí)慣、堅(jiān)決做到時(shí)時(shí)處處艱苦奮斗。在平時(shí)的日常生活中,我抱著一顆真誠(chéng)的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫的幫助他們,同時(shí)關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),及時(shí)的解決他們的需要;遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),首先考慮的還是他人利益,做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用,切實(shí)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
綜合以上四方面的總結(jié),我感到身為共產(chǎn)黨員,我只能算“合格”還不算“優(yōu)秀”。這半年的時(shí)光已經(jīng)成為了歷史,這段“歷史”應(yīng)該是一面鏡子而不是一條繩子,鏡子可以讓我看到自己的做為,看到以前的教訓(xùn),提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤,而繩子是一種糾纏,讓過(guò)去的冤孽影響到現(xiàn)在和今后的思考與行為。通過(guò)撰寫半年總結(jié),就是照鏡子、找問(wèn)題、謀改進(jìn)的過(guò)程。
豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,總結(jié)是為了更好的行動(dòng)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)黨組織時(shí)刻監(jiān)督和考驗(yàn)我,我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)黨和人民的期望與重托,用實(shí)際行動(dòng)為黨增添光彩。
時(shí)光飛逝,不知不覺又到了桂子花開的時(shí)節(jié)。對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié),我總是特有感觸。這不僅是因?yàn)樗龢?biāo)志著新學(xué)年的開始,更是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)見證了我成為一名中共預(yù)備黨員時(shí)的光榮與自豪。正如我在學(xué)年鑒定中所說(shuō)的,能有幸加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是我人生的一個(gè)大事件,也是一個(gè)重要的里程碑。算算到現(xiàn)在,成為預(yù)備黨員已經(jīng)將近一年了,在這一年里,我時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡自己的全力去為他人服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn),唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來(lái)不良影響。
下面我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面將一年來(lái)的情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
首先是思想方面。由于受家庭環(huán)境和后天教育的影響,我對(duì)黨有著無(wú)比濃厚的天生的好感,一進(jìn)入大學(xué)我就遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
積極向黨組織靠攏并以極大的熱情學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)在思想上端正自己。特別是成為預(yù)備黨員以來(lái)我更加注重理論知識(shí)的豐富和學(xué)習(xí)除了重新學(xué)習(xí)黨章和黨的文件以外我還充分利用課余時(shí)間讀報(bào)看新聞學(xué)習(xí)黨的重要報(bào)告關(guān)系國(guó)家大事和時(shí)事政治。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過(guò)學(xué)習(xí)我重溫了黨的基本理論知識(shí)對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)我更加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。我深知要成為一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要有正確的理論知識(shí)更要勇于去實(shí)踐。要活學(xué)活用把先進(jìn)的思想化做先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的創(chuàng)造力把黨的思想同自己的實(shí)際工作生活緊密聯(lián)系起來(lái)。
其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如所說(shuō)的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國(guó)”。xx同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!弊鳛橐幻A(yù)備黨員,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在平日的學(xué)習(xí)中,我始終嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀(jì)律,除了做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),牢固掌握專業(yè)知識(shí)和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的視野。我會(huì)經(jīng)常叫學(xué)習(xí)不太積極的同學(xué)一起去上自習(xí),以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí);對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學(xué)年,我擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員一職。盡職盡責(zé),積極主動(dòng)完成自己的工作,并盡量協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書處理好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),全心全意為同學(xué)服務(wù),熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),所以我在一入學(xué)就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動(dòng),并利用假期時(shí)間去湖北十堰山區(qū)進(jìn)行了支教活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐暮⒆訋ブR(shí)和歡樂(lè)。
第四是生活方面。在平時(shí)的日常生活中,我抱著一顆真誠(chéng)的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫的幫助他們,同時(shí)關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),及時(shí)的解決他們的需要;遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),首先考慮的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用,切實(shí)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意付出的同時(shí)也獲得了大家真誠(chéng)的心,具有較好的群眾基礎(chǔ)。我始終抱著“全心全意為人民服務(wù)”的信念,在生活中主動(dòng)幫助他人,嚴(yán)格要求自己,用我的行動(dòng)影響周圍的人,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。
以上是所取得的成績(jī)。同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn)不足。
一、表達(dá)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)的主動(dòng)性和積極性還不夠,還沒有自覺地把人民對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺,學(xué)習(xí)毅力有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素,大三上半年,學(xué)習(xí)積極性不夠,態(tài)度有所松懈,成績(jī)下滑厲害,雖然下半年及時(shí)覺醒,學(xué)習(xí)很努力,還是擋不住下滑的趨勢(shì),以至于學(xué)年綜合測(cè)評(píng)直接降到班級(jí)第七名,與“三好學(xué)生”的榮譽(yù)無(wú)緣。
四、工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),工作技巧有待進(jìn)一步提高。在擔(dān)任宣傳委員期間,工作技巧性不強(qiáng),處理問(wèn)題時(shí)還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果。有時(shí)只是滿足于完成上面布置的工作,而對(duì)完成的效果和質(zhì)量沒有重視,作為一名黨員,這是很不應(yīng)該的。此外,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我一定會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)鍛煉各方面的能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我黨這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。
以上是我一年來(lái)基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)前進(jìn)!
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學(xué)生黨團(tuán)工作心得體會(huì)范本篇五
新年伊始,新型冠狀病毒肺炎疫情突然來(lái)襲。中華兒女不同形式的愛心涌向湖北和武漢,全國(guó)醫(yī)務(wù)工作者取消休假堅(jiān)守崗位,各地紛紛組織志愿隊(duì)趕赴武漢,不懼生命威脅趕赴這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),成為疫情道路上的“最美逆行人”。
通過(guò)疫情防控線上專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深入全面的了解了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)展?fàn)顩r,新型冠狀病毒的來(lái)源、臨床表現(xiàn)以及防控要點(diǎn)等等,仔細(xì)學(xué)習(xí)了在返校前、返校中和返校后的個(gè)人防護(hù)措施,通過(guò)實(shí)操學(xué)習(xí),知道了一些中醫(yī)防護(hù)知識(shí),包括中醫(yī)湯劑、中醫(yī)食療、太極拳、經(jīng)絡(luò)操等等,在當(dāng)下提高了防疫知識(shí)和專業(yè)知識(shí)水平。
此外,在心理精神方面,要全面樹牢堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的價(jià)值理念,發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,人生的真正價(jià)值在于對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。作為預(yù)備黨員,我更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央引導(dǎo),發(fā)揮模范帶頭作用,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,以身作則,了解疫情當(dāng)前情況,并且對(duì)信息加以鑒別,不信謠、不傳謠。同時(shí),保護(hù)好自己,注意個(gè)人衛(wèi)生,減少出行次數(shù),提醒家人減少不必要的聚會(huì),勤開窗通風(fēng),向周圍人宣傳防疫知識(shí),與祖國(guó)共渡難關(guān)。堅(jiān)定信心,相信國(guó)家,相信黨,眾志成城,萬(wàn)眾一心,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)生黨團(tuán)工作心得體會(huì)范本篇六
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育作為今年工作的龍頭任務(wù),嚴(yán)格按照部署要求開展學(xué)習(xí)教育,從守紀(jì)律、講政治、敢擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面著力,抓細(xì)抓實(shí),務(wù)求實(shí)效,在此談?wù)劇?/p>
全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開,會(huì)上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
學(xué)生黨支部應(yīng)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年工作的龍頭任務(wù),嚴(yán)格按照部署要求開展學(xué)習(xí)教育,從守紀(jì)律、講政治、敢擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面著力,抓細(xì)抓實(shí),務(wù)求實(shí)效。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,將使全體學(xué)生黨員都能夠得到黨的經(jīng)常性教育,有助于學(xué)生黨員持續(xù)增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷深化對(duì)國(guó)情、黨情的深刻了解,牢固樹立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和宗旨意識(shí),進(jìn)而帶動(dòng)廣大學(xué)生積極踴躍地把青春活力投入學(xué)習(xí)科研,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
第一,以守紀(jì)律為前提,組織學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
的內(nèi)容,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件,掌握廉潔自律準(zhǔn)則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定??梢远ㄆ诮M織閉卷考試以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,定期到普通學(xué)生中了解黨員的日常表現(xiàn),堅(jiān)持標(biāo)尺和底線,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一名黨員身上,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員都能守紀(jì)律、講規(guī)矩、明底線、知敬畏。
第二,以講政治為方向,扎實(shí)開展習(xí)系列重要講話學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)、中國(guó)特色社會(huì)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念等方面的內(nèi)容。可以通過(guò)輔導(dǎo)報(bào)告、政研沙龍、心得征文、理論宣講等形式抓好黨的理論教育和黨性教育,強(qiáng)化學(xué)生黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),實(shí)現(xiàn)不折不扣地貫徹落實(shí)黨中央的方針政策。
第三,以敢擔(dān)當(dāng)為重點(diǎn),著力解決部分學(xué)生黨員理想信念模糊、黨的意識(shí)淡化等問(wèn)題。可以通過(guò)政策宣講實(shí)踐團(tuán)、支部委員講黨課、黨員亮身份、黨員聯(lián)系宿舍、黨員與學(xué)習(xí)困難學(xué)生“一對(duì)一”幫扶、黨員先鋒論壇等活動(dòng),深入引導(dǎo)和督促學(xué)生黨員把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量,在學(xué)習(xí)科研中切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。
當(dāng)然,學(xué)生黨支部在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中也存在一些困難,例如很難邀請(qǐng)到黨建專家作輔導(dǎo)報(bào)告,復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)環(huán)境容易造成學(xué)生黨員思想上的困擾,拓展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)平臺(tái)的能力不足等。因此,建議學(xué)校黨委定期為學(xué)生黨員舉辦輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),選拔一批黨性強(qiáng)、素質(zhì)高的教師黨員擔(dān)任學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)指導(dǎo)教師,與有關(guān)機(jī)構(gòu)合作建設(shè)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)教育實(shí)踐基地。
新學(xué)期開始我非常榮幸的參加黨員學(xué)習(xí),在八次黨課的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,全面的學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來(lái),是如何不斷完善自己,體現(xiàn)自身的先進(jìn)性,在不同的歷史時(shí)期出色的完成自己的歷史使命,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績(jī),在進(jìn)入社會(huì)主義初期階段的今天,依然是中國(guó)不可動(dòng)搖的執(zhí)政黨,歸功于多方面原因。這是我這次黨員學(xué)習(xí)的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的崇高理想,通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻了解一個(gè)合格共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻保持先進(jìn)性。下面我談一下我對(duì)黨員保持先進(jìn)性的理解:
一、黨員要保持先進(jìn)性,首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是改革開放的新形勢(shì)下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點(diǎn),首先要自覺地加強(qiáng)思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。第二,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),努力做到求真務(wù)實(shí)。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。二、黨員要保持先進(jìn)性,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
三、黨員要保持先進(jìn)性,就要身先士卒,處處起表率作用。
在xx大報(bào)告中指出:在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時(shí)代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。
四、黨員要保持進(jìn)行先進(jìn)性,就要克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。
古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們共產(chǎn)黨人作為先進(jìn)分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),讓我充分了體會(huì)到我作為一個(gè)入黨積極分子,作為當(dāng)代的大學(xué)生想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)我人生中這個(gè)崇高的理想我還需要學(xué)習(xí)很多東西但是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,在今后的學(xué)習(xí)時(shí)間里我愿意花更多的時(shí)間去了解中國(guó)共產(chǎn)黨,努力向黨組織靠攏。同時(shí)我也會(huì)樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
我很榮幸被黨組織確定為預(yù)備黨員并參加為一個(gè)月的預(yù)備黨員培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間有幸聆聽了一些老師作的報(bào)告,在報(bào)告中老師們都要我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)端正自己的入黨動(dòng)機(jī)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,找準(zhǔn)自己的位置。其中印象最為深刻的是法學(xué)系副主任黃星榕老師作的關(guān)于《黨員如何履行義務(wù),行使權(quán)利,保持先進(jìn)性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用》的報(bào)告,整場(chǎng)報(bào)告雖然沒有華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾,但樸實(shí)的言語(yǔ)讓我們?cè)谧拿恳晃痪穸嫉玫搅艘淮蜗炊Y,一次升華,可謂受益匪淺。也就此課題我談?wù)剛€(gè)人的心得。
在為期一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,在老師的精心教導(dǎo)下,我覺得自己成長(zhǎng)了很多,也更加懂得了如何管理自己、激勵(lì)自己、擁有良好的精神風(fēng)貌;也更加明白如何發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
通過(guò)對(duì)黨章的理論學(xué)習(xí),使我明白了作為一名黨員需貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
作為一名普通的大學(xué)生,我的定位沒有那么高,平臺(tái)也沒那么大,可以在目前親身投入到改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的浪潮中去。但是我們可以從生活中的各種小事做起,從學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面發(fā)揮自己作為一名大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
作為大學(xué)生預(yù)備黨員的我,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取、帶動(dòng)周圍的同學(xué)、做好先鋒模范作用。在大二和大三期間,我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在這期間我在學(xué)習(xí)上總是盡自己最大的努力去幫助周圍的同學(xué),比如我總是及時(shí)的幫同學(xué)們拷來(lái)老師的。
課件。
;在工作上,我積極配合老師、班長(zhǎng)和其他班委的工作,促進(jìn)同學(xué)間的交流。
作為一名預(yù)備黨員大學(xué)生,不僅要遵守黨的紀(jì)律,要有一些基本的法律意識(shí)。更要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上也要確實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),要認(rèn)識(shí)自我,改正自我,提高自我。改善同學(xué)間的交流,為大家創(chuàng)造交流的平臺(tái)。正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,交流可以解決一些誤會(huì)。黨員的權(quán)利實(shí)為一種責(zé)任。沒有沒有義務(wù)的權(quán)利,也沒有沒有權(quán)利的義務(wù)。作為原本黨員通過(guò)對(duì)黨的權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)、了解。應(yīng)為保持黨的先進(jìn)性做先鋒模范作用。
通過(guò)培訓(xùn)讓我懂得了很多,也意識(shí)到了自己的一些不足。在今后我要更加努力的學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力。積極的向黨組織靠攏。
學(xué)生黨團(tuán)工作心得體會(huì)范本篇七
學(xué)生黨支部是高校黨的基層組織和構(gòu)成細(xì)胞,是管理、教育、監(jiān)督學(xué)生黨員的基本單位,是黨密切聯(lián)系廣大黨員和學(xué)生的紐帶與橋梁,是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學(xué)生黨支部如何設(shè)置?應(yīng)該遵循什么原則?這是加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)的首要問(wèn)題和關(guān)鍵所在,也是做好高校學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)和前提。筆者通過(guò)對(duì)當(dāng)前高校存在的幾種學(xué)生黨支部設(shè)置模式的實(shí)踐調(diào)查和比較研究,認(rèn)為“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式是“支部建在班上”的黨建思想的創(chuàng)新實(shí)踐,是一種科學(xué)的高校學(xué)生黨支部設(shè)置模式。
一、傳統(tǒng)模式———“支部建在專業(yè)、年級(jí)上”
傳統(tǒng)的高校學(xué)生黨支部往往以專業(yè)、年級(jí)為基礎(chǔ),設(shè)置為專業(yè)支部、年級(jí)支部或數(shù)字序號(hào)支部等,由政治輔導(dǎo)員或兼職黨務(wù)干部擔(dān)任支部書記。這種“支部建在專業(yè)、年級(jí)上”的支部設(shè)置模式產(chǎn)生并適用于高等教育的精英教育階段。
隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來(lái)和各高校學(xué)生建黨工作力度的加大,支部黨員不斷增多,有時(shí)一個(gè)支部會(huì)有五、六十名學(xué)生黨員,最多的甚至超過(guò)一百余人;建制范圍不斷擴(kuò)大,一個(gè)支部常常管轄著十幾個(gè)、甚至二、三十個(gè)學(xué)生班級(jí),支部聯(lián)系學(xué)生數(shù)動(dòng)輒三、五百人,最多的甚至超過(guò)千人,成為典型的“大支部”模式。當(dāng)前,有的高校、院系,特別是一些民辦學(xué)院,由于學(xué)生規(guī)模龐大、專兼職黨務(wù)政工干部力量薄弱等種種原因,依然采用此種“大支部”模式,在黨建實(shí)踐中產(chǎn)生了以下一些弊端和問(wèn)題。
1、變動(dòng)性。隨著社會(huì)發(fā)展和需求變化,高校專業(yè)設(shè)置不斷變化,老專業(yè)改造和調(diào)整,新專業(yè)涌現(xiàn)和增長(zhǎng)。而且,學(xué)生年級(jí)也因其固有的遞進(jìn)性在不斷變化。專業(yè)和年級(jí)的變動(dòng)性決定了學(xué)生支部設(shè)置的變動(dòng)性,進(jìn)而造成了學(xué)生黨建工作的不穩(wěn)定性、非延續(xù)性和低知曉性。學(xué)生不知道學(xué)院(系)的支部設(shè)置情況,不知道該向哪個(gè)支部遞交入黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào),不知道黨建聯(lián)系人,不知道學(xué)院(系)的黨建工作情況。
生黨員數(shù)量差異也很大。專業(yè)學(xué)生數(shù)、年級(jí)和班級(jí)黨員數(shù)的差異,造成了支部和黨員結(jié)構(gòu)的失衡。
3、單一性。由于學(xué)生黨支部肩負(fù)著繁重的發(fā)展黨員任務(wù),而發(fā)展一批學(xué)生黨員一般要經(jīng)過(guò)推優(yōu)與醞釀提名、確定為入黨積極分子、明確為重點(diǎn)入黨對(duì)象、表決發(fā)展等至少約四次支部會(huì)議,如果一學(xué)期以二十周計(jì),平均兩周一次支部例會(huì),一學(xué)期共約八至十次支部會(huì),一般一個(gè)支部一學(xué)期要發(fā)展二批學(xué)生黨員,這樣,支部會(huì)議的內(nèi)容幾乎成了固定不變的單一的學(xué)生黨員發(fā)展會(huì),支部的理論學(xué)習(xí)、民主生活、黨員教育、批評(píng)與自我批評(píng)、思想與作風(fēng)建設(shè)等日益削弱。
“的學(xué)生黨建工作新思路。為貫徹會(huì)議精神和克服“大支部”,各高校積極開展高年級(jí)、特別是畢業(yè)班建黨支部的試點(diǎn)與推廣工作。一方面,在條件成熟的畢業(yè)班建立黨支部,由班內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任支部書記。另一方面,以班級(jí)為基礎(chǔ),對(duì)大一至大三各專業(yè)班級(jí)進(jìn)行縱向(按專業(yè))或橫向(按年級(jí))組合,設(shè)立黨支部,由政治輔導(dǎo)員或兼職黨務(wù)干部擔(dān)任支部書記,形成“支部建在班上”與“支部建在專業(yè)、年級(jí)上”并存的“混合模式”。這是當(dāng)前高校普遍采用的學(xué)生黨支部設(shè)置模式。
“支部建在班上”,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)黨支部委員會(huì)和班級(jí)團(tuán)支部委員會(huì)、班委的“三合一”,大大加強(qiáng)了班級(jí)工作的力量,便于充分發(fā)揮班級(jí)黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)班級(jí)黨團(tuán)工作和班級(jí)行政工作的有效結(jié)合。同時(shí),支部黨員數(shù)一般在十人左右,且與班級(jí)成員互相熟識(shí),有利于充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和班級(jí)同學(xué)的監(jiān)督作用,有利于支部工作的開展和支部活動(dòng)的組織,促進(jìn)班集體建設(shè)。此外,畢業(yè)班建支部,還有利于縮小專業(yè)、年級(jí)支部的規(guī)模,并促進(jìn)其工作。因此“混合模式”,在一定程度上克服和解決了“大支部”模式存在的部份弊端和問(wèn)題,給學(xué)生黨建工作帶來(lái)了積極的意義。
但是“,混合模式”也存在不少問(wèn)題和矛盾,具有較大的局限性。首先,畢業(yè)班支部在畢業(yè)生離校之時(shí)即告解散,其作為基層組織的生命周期不到一年,具有消亡性。老的畢業(yè)班支部不斷消亡,新的畢業(yè)班支部不斷建立,加劇了支部設(shè)置的變動(dòng)性。其次,畢業(yè)班支部黨員總數(shù)少,但黨員占全體學(xué)生人數(shù)的比例高;按專業(yè)、年級(jí)設(shè)立支部則規(guī)模仍然偏大,但黨員占全體學(xué)生人數(shù)的比例偏低,支部結(jié)構(gòu)失衡性依然存在。再次,建黨工作是學(xué)生黨建工作的重中之重。畢業(yè)班支部建黨工作任務(wù)較輕,專業(yè)、年級(jí)支部卻很重。畢業(yè)班單獨(dú)設(shè)支部,大量的畢業(yè)班黨員不再擔(dān)任低年級(jí)學(xué)生的黨建聯(lián)系人,不再承擔(dān)聯(lián)系、培養(yǎng)、考察、教育等建黨工作,大大削弱了建黨工作力量,不利于充分發(fā)揮其作用,難以再“在使用中提高”其素質(zhì);也加重了專業(yè)、年級(jí)支部的建黨工作壓力,加劇了支部工作內(nèi)容的單一性。最后,其難以適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的滯后性仍然存在,畢業(yè)班支部由于受學(xué)生支部書記的身份缺陷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與擇業(yè)就業(yè)、支部數(shù)量倍增等因素影響,還存在支部書記選擇余地小、思想教育功能不強(qiáng)、相關(guān)工作不夠深入、支部例會(huì)不夠正常、學(xué)院監(jiān)管力度薄弱等問(wèn)題。因此,為進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作“混合模式”,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
三、“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式。
(一)設(shè)置原則———“支部建在班上”的創(chuàng)新實(shí)踐。
創(chuàng)建科學(xué)的學(xué)生黨支部設(shè)置模式,必須首先明確和規(guī)范支部設(shè)置原則。經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和比較研究,筆者認(rèn)為,新時(shí)期高校學(xué)生黨支部設(shè)置應(yīng)該遵循以下五項(xiàng)原則:。
的基本單位,應(yīng)該把屬于同一班級(jí)、專業(yè)(方向)、年級(jí)、學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)、社團(tuán)或社區(qū)(公寓)的學(xué)生黨員組織在一起,既保證支部的向心力、凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力,又便于支部工作、組織活動(dòng)的順利開展和群眾監(jiān)督作用的充分發(fā)揮。
2、適度性原則。學(xué)生黨支部作為黨的整個(gè)組織體系的構(gòu)成細(xì)胞,其黨員數(shù)量和建制規(guī)模必須控制在一定范圍,保持適度,避免偏大或偏小,既保證組織的靈活性,充滿活力,又能充分發(fā)揮組織的核心、堡壘和輻射作用,還有利于促進(jìn)支部之間及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的均衡性,增強(qiáng)可比性和競(jìng)爭(zhēng)性,推進(jìn)支部創(chuàng)新乃至整個(gè)學(xué)生黨建工作。
3、穩(wěn)定性原則。學(xué)生黨支部作為高校黨的基層組織,承擔(dān)著“育人”的光榮職責(zé)和重要功能。支部只有保持穩(wěn)定,長(zhǎng)盛不衰,才能實(shí)現(xiàn)工作的延續(xù)和創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)的積累和提煉、形象的塑造和強(qiáng)化,才能充分發(fā)揮支部的“組織育人、文化育人、優(yōu)勢(shì),完成,實(shí)現(xiàn)“育人”目標(biāo)。
4、遞進(jìn)性原則。高校是“,,。要保證支部設(shè)置的穩(wěn)定性,社團(tuán)、社區(qū)(公寓)等當(dāng)作“營(yíng)盤”和“花”,當(dāng)作“恒量”,“變量”,建立一個(gè)科學(xué)的“函數(shù)”,解決好“恒量”與“變量”的矛盾。
5、普及性原則。學(xué)生黨支部是黨密切聯(lián)系廣大黨員和學(xué)生的紐帶與橋梁,是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮支部的紐帶與橋梁作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部設(shè)置必須遵循普及性原則,可普遍適用于專科(高職)、本科、研究生等不同層次和學(xué)生班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)、社區(qū)(公寓)等不同領(lǐng)域,完善支部的組織覆蓋和工作輻射。班級(jí)是高校學(xué)生最基本的組織形式,因此“支部建,在班上”,以班級(jí)為基礎(chǔ)設(shè)置支部,是一個(gè)必須堅(jiān)持、不可動(dòng)搖的原則,也是一個(gè)最具普及價(jià)值的科學(xué)模式。
(二)具體實(shí)踐及效果。
遵循上述支部設(shè)置原則,我們?cè)邳h建實(shí)踐中創(chuàng)造性地理解、應(yīng)用和實(shí)踐“支部建在班上”的黨建思想。以班級(jí)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)和年級(jí)劃分,把同專業(yè)的從大一至大四的4個(gè)縱向班級(jí)設(shè)置為一個(gè)支部,新專業(yè)如果沒有四個(gè)年級(jí)則編入相近專業(yè)的某個(gè)支部,如果4個(gè)縱向班級(jí)、專科3個(gè)縱向班級(jí)單獨(dú)建支部有困難的則合并兩個(gè)縱向班組建立支部,這樣,支部黨員數(shù)一般在20人以內(nèi),建制范圍則控制在4至8個(gè)班級(jí)之間。研究生支部參照同樣原則,結(jié)合學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)或?qū)焾F(tuán)隊(duì)劃分設(shè)置;學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社區(qū)(公寓)也可參照同樣原則,在條件成熟、基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)院(系)抽調(diào)力量,進(jìn)行支部布點(diǎn)和工作試點(diǎn),擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作輻射,從而創(chuàng)建以“支部建在班上”為主體、“支部建在學(xué)生社區(qū)(公寓)、社團(tuán)上”為補(bǔ)充的“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式。
“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式的創(chuàng)建,有效地克服了“傳統(tǒng)模式”和“混合模式”的弊端,給新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作帶來(lái)了新的契機(jī)和活力。一是有利于組織發(fā)展工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,實(shí)現(xiàn)建黨工作的數(shù)量突破和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,壯大了學(xué)生黨員隊(duì)伍;二是增強(qiáng)了支部活力和戰(zhàn)斗力,豐富了支部工作內(nèi)容,創(chuàng)新了支部組織活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員繼續(xù)教育,保證了黨員的質(zhì)量和先進(jìn)性;三是充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作的核心、龍頭作用,壯大學(xué)生骨干隊(duì)伍,拓展學(xué)生黨建工作內(nèi)容和領(lǐng)域,推進(jìn)班集體建設(shè)、校園文化繁榮、學(xué)生社團(tuán)發(fā)展、學(xué)生社區(qū)穩(wěn)定和思想政治工作“新三進(jìn)”,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了大學(xué)生思想政治教育,保證和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)生黨團(tuán)工作心得體會(huì)范本篇八
20xx年學(xué)生黨支部的工作,積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動(dòng),健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)的從政、從教行為,辦人民滿意的教育,在此分享。
在即將過(guò)去的一學(xué)年中,學(xué)生第四黨支部在校黨委、院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)中共xx大精神。我支部在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以學(xué)生黨建工作為中心、以政治理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、以支部活動(dòng)為載體,積極開展各項(xiàng)工作,取得了較好的成績(jī),為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)支部自身建設(shè),更好地帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才,確保來(lái)年工作更加有序、順利、高效開展并登上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)健全。
xx年9月支部進(jìn)行支委換屆,現(xiàn)任支部委員情況如下:
支部書記:張偉暢;組織委員:周博然;宣傳委員兼紀(jì)檢委員:李貝;青年委員:姜彩紅。至xx年12月,資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生第四黨支部共有學(xué)生黨員33名,其中,學(xué)生正式黨員11名,學(xué)生預(yù)備黨員22名。各支委分工協(xié)作,努力做好支部各項(xiàng)工作。與此同時(shí),本支部積極鼓勵(lì)支部黨員參與學(xué)生會(huì)的工作,深入基層群眾中,加強(qiáng)與群眾之間的聯(lián)系,在為學(xué)院同學(xué)服務(wù)的同時(shí),廣泛采集群眾對(duì)組織的建議并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二、做好黨員發(fā)展工作。
本著公平、公正、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,以無(wú)私奉獻(xiàn)和積極參加社會(huì)工作為首要條件,以學(xué)習(xí)好、遵紀(jì)守法為基本條件,在各班級(jí)發(fā)掘出了一批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為學(xué)生干部后備力量的培養(yǎng)打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。在支部大會(huì)聽取了發(fā)展對(duì)象的入黨申請(qǐng)及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)發(fā)言后,通過(guò)支部大會(huì)討論、民主投票、報(bào)上級(jí)黨組織審查。
xx年本支部共發(fā)展趙賓等22名入黨積極分子為中共預(yù)備黨員,徐成明等12名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
三、深入開展“五比五看”活動(dòng)。
根據(jù)《資源環(huán)境學(xué)院黨總支“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》,我支部積極響應(yīng)黨總支開展“五比五看”活動(dòng)的號(hào)召,結(jié)合支部實(shí)際情況,經(jīng)支部委員認(rèn)真討論,制定了活動(dòng)的實(shí)施方案和具體安排。
一是“比黨性,看修養(yǎng)”,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的自身修養(yǎng),下半年開學(xué)以來(lái),支部共召開黨員大會(huì)6次,民主生活會(huì)2次,支部委員會(huì)議6次,并在xx年9月至12月期間圍繞“遼寧艦入役”、“紀(jì)錄片信仰”、“xx大精神學(xué)習(xí)”3個(gè)主題,在第八教學(xué)樓黨員活動(dòng)室開展學(xué)生第四黨支部政治理論學(xué)習(xí),對(duì)最新的中央重要文件進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,并要求各黨員將學(xué)習(xí)心得放入黨建博客中,激勵(lì)黨員同志創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提升自我,加強(qiáng)支部黨風(fēng)的建設(shè)。
二是“比服務(wù),看奉獻(xiàn)”,為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的了解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務(wù)的精神,下半年開學(xué)以來(lái),我支部組織開展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動(dòng),通過(guò)黨員與同學(xué)們的交流,加強(qiáng)了黨組織的凝聚力,讓基層群眾深刻體會(huì)到了黨組織的關(guān)懷。
三是“比學(xué)習(xí),看先進(jìn)”,支部中有許多黨員表現(xiàn)突出,刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,成績(jī)優(yōu)異,他們?cè)谧约号^斗的同時(shí)積極帶動(dòng)身邊同學(xué),真正起到了黨員的先鋒模范作用。
四是“比發(fā)展,看創(chuàng)新”,我們創(chuàng)建了支部博客、支部qq群、支部飛信群,通過(guò)充分利用這些平臺(tái),大大加強(qiáng)了黨員之間的交流,有利于組織工作開展與信息傳達(dá)。
五是“比文明,看和諧”,為進(jìn)一步豐富支部?jī)?nèi)部活動(dòng),我們劃分了黨內(nèi)活動(dòng)小組,通過(guò)黨員帶頭、積極分子與各班同學(xué)的積極參與,開展各種有益的文體活動(dòng),加強(qiáng)了黨員與群眾之間的交流并促進(jìn)了解。
四、貫徹實(shí)施“三個(gè)一”工程。
“一個(gè)黨支部建好一個(gè)班,一名黨員帶好一個(gè)寢室,一名入黨積極分子幫助一名同學(xué)”,這三個(gè)一是我院獨(dú)具特色的工程。為積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,真正發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,我支部采取了一系列措施:
1、安排黨小組,每個(gè)支委負(fù)責(zé)一個(gè)小組,組員由黨員、預(yù)備黨員積極各班積極分子組成,旨在加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)以及時(shí)事政治的探討,提高黨員修養(yǎng)。
2、安排黨員參加各班民主生活會(huì),通過(guò)深入班級(jí)參與活動(dòng)可以讓組織深入了解各班情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,正確引導(dǎo)同學(xué),促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
3、黨員下寢,定期安排黨員下到各班寢室,及時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、工作情況,分享優(yōu)秀黨員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),盡我們最大的能力幫助同學(xué)。且通過(guò)與同學(xué)的交流,可以收集同學(xué)們對(duì)支部的意見和建議,有利組織發(fā)展。
通過(guò)這一系列舉措的實(shí)施,加強(qiáng)了組織、班級(jí)、個(gè)人之間的交流,有利于組織自身以及正確引導(dǎo)班級(jí)、個(gè)人發(fā)展。
五、正視缺點(diǎn)與不足。
在本年度組織工作中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也存在著一些不足,比如活動(dòng)組織次數(shù)不夠頻繁,黨員素質(zhì)還有待提高等,因此在平時(shí)的工作中,我們認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)工作,及時(shí)總結(jié)反思每一段時(shí)間的工作,通過(guò)自評(píng)與他評(píng),督促黨員提高自身修養(yǎng)、起好帶頭作用、全心全意為同學(xué)服務(wù)。
成績(jī)只能代表過(guò)去,今后,我們將繼續(xù)努力工作,堅(jiān)持原則,建設(shè)良好的班風(fēng)院風(fēng),努力提高黨員的政治理論水平,加強(qiáng)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮;繼續(xù)加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一步一個(gè)腳印,創(chuàng)造更好的成績(jī)。
xx年12月23日。
我校黨支部依據(jù)區(qū)教體局黨委工作安排,以xx大精神為指導(dǎo),以“三個(gè)代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧校園”為工作主題,以弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和開展社會(huì)主義榮辱觀教育為主題,堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍師德建設(shè),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動(dòng)力和組織保障。
一.工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神。xx大是我們黨在新時(shí)期召開的一次十分重要會(huì)議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會(huì)xx大主題思想;深刻領(lǐng)會(huì)改革開放以來(lái)的豐功偉績(jī);深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學(xué)習(xí)黨的xx大精神暨紀(jì)念改革開放三十周年知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),使學(xué)校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、黨員表“先鋒”。以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實(shí)黨員教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“一個(gè)黨員一面旗幟”建設(shè)力度,扎實(shí)開展好“牽手共成長(zhǎng)”工作,力爭(zhēng)用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動(dòng)教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊(duì)伍中的影響力。
宋梅濤、師長(zhǎng)纓、戴勝蘭、王俊分別獲中學(xué)高級(jí)職稱(詳見統(tǒng)計(jì)表)。
4、廉建工作實(shí)。繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進(jìn)“學(xué)校管理年”各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效開展。大力開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),創(chuàng)建了廉政工作博客,黨支部成立了廉政領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了廉政制度,并發(fā)起了“廉潔從教,從我做起的倡議”,杜絕了有償家教、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、向?qū)W生推銷資料、參與賭博、體罰學(xué)生等現(xiàn)象的發(fā)生,重樹了教師的新形象。魏曉霞、吳恒老師還代表區(qū)教體局參加區(qū)檢察院組織的“遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪構(gòu)建和諧社會(huì)”演講比賽,并獲得了優(yōu)異成績(jī)。
5、自我認(rèn)識(shí)深。認(rèn)真開好每學(xué)年一次的黨員民主生活會(huì),通過(guò)開展深入、細(xì)致、到位的批評(píng)和自我批評(píng),溝通了思想、解決了問(wèn)題、加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。
6、抓好工會(huì)、少先隊(duì)工作。充分發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,實(shí)行校務(wù)公開,定期召開教工大會(huì),對(duì)教工所提議案逐一研究落實(shí)。認(rèn)真開展師德考核,以師德考核為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)。指導(dǎo)工會(huì)開展豐富多彩的教工業(yè)余活動(dòng),女教工拔河隊(duì)在區(qū)教體局舉行的三八拔河比賽中獲二等獎(jiǎng);男子橋牌隊(duì)在市、區(qū)開展的橋牌比賽中榮獲冠軍,并代表宣城市參加省橋牌比賽。楊英鴻、劉愛軍的美術(shù)作品和何強(qiáng)生的攝影作品分別在市、區(qū)比賽中獲一等獎(jiǎng);女子乒乓球隊(duì)在區(qū)教育工會(huì)舉行的比賽中獲團(tuán)體冠軍和個(gè)人冠、亞軍。學(xué)校少先隊(duì)工作開展的有聲有色,“讀書教育”、“經(jīng)典誦讀”、“藝術(shù)節(jié)文藝表演”、“書畫比賽”、“小學(xué)生籃球賽”、“小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“區(qū)教體局組織的測(cè)試成績(jī)”等均列全區(qū)之首。常年開展“班刊評(píng)比”、“路隊(duì)先鋒評(píng)比”和“行為習(xí)慣評(píng)比”,定期進(jìn)行“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等評(píng)比活動(dòng),通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展同學(xué)們的綜合素質(zhì)有了更近一步的提高。
二、主要工作及成效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效。
1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每月一次的會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容,并安排專人主講。為使理論學(xué)習(xí)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度,本年度支部在學(xué)校網(wǎng)站開辟黨員學(xué)習(xí)專版,同時(shí)開通了《支部論壇》和《支部博客》,按月將學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)布上去,黨員教師可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并上傳。
讀書筆記。
和心得體會(huì),改變了過(guò)去單一集中學(xué)習(xí)模式。
2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合,20xx年重點(diǎn)組織全體黨員進(jìn)行xx大和xx屆三中全會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會(huì)文章,并上傳到《支部論壇》上進(jìn)行交流。
3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個(gè)問(wèn)題”,即當(dāng)初入黨為了什么,現(xiàn)在做了什么,將來(lái)干什么;認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個(gè)“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說(shuō)話前認(rèn)真想一想。始終不要忘記我是一名共產(chǎn)黨員。
4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動(dòng)同為廣大教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
5、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭(zhēng)做愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。
(二)抓好黨建促行風(fēng)。
1、進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教體局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動(dòng),健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。成立了“黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”,開通了“廉政文化進(jìn)校園”博客,發(fā)起了“廉潔從教,從我做起”的倡議,本年度學(xué)校無(wú)一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2、支部加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。
完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。設(shè)立了校務(wù)公開專欄,校務(wù)公開實(shí)施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便文字公開的,在教師會(huì)上口頭通報(bào)。
3、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。
依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對(duì)黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量,在發(fā)展前專門召開黨員大會(huì),聽取積極分子的。
思想?yún)R報(bào)。
在黨員中廣泛征求意見并對(duì)發(fā)展對(duì)象的家庭主要成員和社會(huì)關(guān)系全面進(jìn)行調(diào)查,確保發(fā)展質(zhì)量。對(duì)被接受為預(yù)備黨員的人員予以公示廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見保證了發(fā)展質(zhì)量今年發(fā)展了何強(qiáng)生、吳恒二同志為預(yù)備黨員。
(三)加強(qiáng)組織建設(shè)做到活動(dòng)經(jīng)常。
新年伊始,及時(shí)召開黨員大會(huì)和支部委員會(huì)。號(hào)召黨員要以新的工作姿態(tài),投入到新一年工作,每名黨員都能發(fā)揮作用,積極工作。本年黨支部集中學(xué)習(xí)十二次,集中觀看電教片二次,每個(gè)黨員摘寫學(xué)習(xí)筆記十二篇,撰寫心得體會(huì)二篇。
(四)情系災(zāi)區(qū)開展愛心活動(dòng)。
“5、12”汶川地震后,黨支部會(huì)同相關(guān)部門及時(shí)組織全校黨員,師生開展情系災(zāi)區(qū)愛心活動(dòng)。全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款15000余元,同時(shí)黨員還交特殊黨費(fèi)4300余元。教育和引導(dǎo)學(xué)生立足本職,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以抗震精神,完成學(xué)業(yè)。
xx年建國(guó)六十周年,也是我黨帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義取得輝煌成就的三十年,經(jīng)過(guò)三十年的發(fā)展,形成了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)革命理論。然而,我黨并沒有停止理論的創(chuàng)新,面對(duì)新形勢(shì)新問(wèn)題,我黨始終努力使自身保持先進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的xx屆四中全會(huì)以居安思危的強(qiáng)烈憂患意識(shí),向全黨發(fā)出諄諄告誡,“全黨必須牢記,黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過(guò)去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。”正是在這樣的大背景下,以及在計(jì)算機(jī)學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本科生黨支部積極探索一條適合基層大學(xué)生黨建工作的道路,現(xiàn)把過(guò)去一年的黨支部工作總結(jié)匯報(bào)如下:
第一,支部本年度的活動(dòng)開展情況:
年4月26日,本科生黨支部組織黨員、發(fā)展對(duì)象積極分子前往盧溝橋愛國(guó)主義教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)一共參觀了三個(gè)部分,分別是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,盧溝橋和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)雕塑園。在參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館期間,在講解員的解說(shuō)下,大家回顧了那段屈辱和抗?fàn)幍臍v史。
通過(guò)對(duì)支部成員參觀后感想的總結(jié),大家普遍認(rèn)為,一次實(shí)地的參觀考察,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)教科書的學(xué)習(xí),盡管對(duì)于那段歷史我們都不陌生,但,面對(duì)那些真實(shí)的照片和實(shí)物,大家都被深深地震撼住了。我們意識(shí)到,作為共產(chǎn)黨員,我們不能忘記歷史,要以歷史來(lái)鞭策自己、來(lái)提醒自己。保持黨的先進(jìn)性,要從何為先進(jìn)性說(shuō)起,這次活動(dòng)的目的也就此。
2.xx年5月4日,計(jì)算機(jī)學(xué)院本科生黨支部組織部分支部成員參觀了“紅色報(bào)刊大型圖片展”,和紀(jì)念“五四”九十周年大會(huì)。展覽系統(tǒng)地總結(jié)了中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展,突出表現(xiàn)了在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)的新聞事業(yè)的迅速發(fā)展。紀(jì)念大會(huì)首先播放了主題視頻《青春之歌》,回顧了“五四”以來(lái)90年的歷史,重溫了“五四”所折射出的愛國(guó)進(jìn)步、民主科學(xué)、青春理想的精神。
作為一名青年傳媒學(xué)子,這兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我們都有重大意義。活動(dòng)讓我們得到的啟發(fā)便是,媒體是黨的喉舌,青年傳媒人無(wú)論奮戰(zhàn)在哪個(gè)戰(zhàn)線,都要牢記必須為黨和人民說(shuō)話,代表黨和人民的利益。
3.xx年6月1日晚上六點(diǎn)半,本科生黨支部邀請(qǐng)職業(yè)咨詢師博士為我院學(xué)生做關(guān)于擇業(yè)、就業(yè)的講座。曾老師以自身的發(fā)展經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn),為大家的擇業(yè)、就業(yè)方向提供了參考,并且回答了同學(xué)們的一系列問(wèn)題。此次活動(dòng)目的在于幫助面臨考研、工作、出國(guó)的學(xué)生尋找一條適合自己的道路。
4.xx年6月13日,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨94周年來(lái)臨之際,計(jì)算機(jī)學(xué)院本科黨支部組織20名學(xué)生黨員和發(fā)展對(duì)象前往李大釗烈士陵園參觀并舉行轉(zhuǎn)正大會(huì)。為了讓此次的轉(zhuǎn)正大會(huì)獲得比較好的效果,支部充分考慮各種因素,從路線安排、參觀過(guò)程、會(huì)議流程等都做了充分的準(zhǔn)備。這次戶外轉(zhuǎn)正大會(huì)給大家留下了非常深刻的印象,讓大家遙想在歷史上,有多少黨員是在戰(zhàn)場(chǎng)上、白色恐怖區(qū)里、監(jiān)獄中加入我黨的。
年9月22日,本科生黨支部邀請(qǐng)學(xué)院黨委副書記**老師為大一新生做新生入黨教育。王老師以親切的口吻和娓娓道來(lái)的敘述方式為大家作了一次生動(dòng)入黨動(dòng)員演說(shuō),充分調(diào)動(dòng)了新生的入黨積極性。隨后,支部又一系列的支部活動(dòng)加深了新生的入黨意愿。
小結(jié):以上便是支部在過(guò)去的一年開展的主要活動(dòng)。整個(gè)一年,支部都貫穿著一條主線—繼續(xù)保持學(xué)生黨員的積極性,通過(guò)各種方式,或參觀、或聽講座,提高支部成員的理論認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)定對(duì)我黨的信念。
第二,理論學(xué)習(xí)開展情況。
年3月25日,支部成員參加了學(xué)院“改革創(chuàng)新強(qiáng)基固本,科學(xué)發(fā)展?fàn)幦胫髁鳌毖杏憰?huì),并領(lǐng)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教材。
年4月1日,支部召開了支部學(xué)習(xí)實(shí)踐動(dòng)員會(huì),傳達(dá)(20xx年縣委組織部。
)學(xué)院精神,商討布置學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整體安排。
年4月15日支部召開學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀大會(huì),并邀請(qǐng)學(xué)院和兩位老師做指導(dǎo)。
在會(huì)議上,支部的成員都進(jìn)行了發(fā)言,談了自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。難能可貴的是,大家沒有泛泛而談,或者是隨便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拷貝一份報(bào)告,而是結(jié)合自身的實(shí)際進(jìn)行了總結(jié)。有黨員從學(xué)術(shù)造假的角度去強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)術(shù)方面重要性,有的向?qū)W院提出了一些課程改革的建議,希望學(xué)院能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,有的同學(xué)甚至是即興演講,從自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷談要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀必須縮小貧富差距和消除“城鄉(xiāng)二元化”格局。兩位老師對(duì)大家的認(rèn)識(shí)都表示了贊許并從更深層次的理論角度為我們作了指導(dǎo)。
第三,黨員發(fā)展情況。
2.發(fā)展大會(huì):xx年10月30日,支部在學(xué)院會(huì)議室召開黨員發(fā)展大會(huì),、十一位發(fā)展對(duì)象按期發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
3.積極分子培養(yǎng):xx年4月2日,支部在學(xué)院會(huì)議室確立07級(jí)六名積極分子為發(fā)展對(duì)象,并安排了各對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)人;xx年4月15日,支部在44#402確立06級(jí)十四名積極分子為發(fā)展對(duì)象,并安排了各對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)人。
支部在過(guò)去的一年當(dāng)中嘗試了各種方式,力圖適應(yīng)新形勢(shì),體現(xiàn)新思路,開創(chuàng)新局面。具體來(lái)講,在以下幾個(gè)方面有一定的創(chuàng)新:
1.活動(dòng)主題創(chuàng)新,體現(xiàn)在支部的一些活動(dòng)順應(yīng)了時(shí)代的主題,無(wú)論是參加紀(jì)念“五四”周年大會(huì)還是組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,支部的活動(dòng)在一定程度上體現(xiàn)了黨的中心工作、重大決策以及社會(huì)熱點(diǎn)。
2.活動(dòng)方式創(chuàng)新,以往的支部學(xué)習(xí)活動(dòng)僅僅局限在校內(nèi)狹小的范圍內(nèi),但是過(guò)去的一年,支部組織了若干次外出活動(dòng),豐富了形式,增強(qiáng)了活動(dòng)的效果。如,以參觀盧溝橋?yàn)槔Р堪褜?shí)物參觀、歷史講解、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、后期體會(huì)結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)了視覺、聽覺、思考、動(dòng)筆等多種感知行為。
3.活動(dòng)宣傳創(chuàng)新,以往的支部活動(dòng)開展了沒有人知道。但是過(guò)去的一年,支部創(chuàng)建了黨建網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布、更新各種支部活動(dòng)內(nèi)容,有的新聞素材發(fā)布到了校園網(wǎng)上,擴(kuò)大了支部的影響力,激勵(lì)了支部成員的士氣。
當(dāng)然,無(wú)論如何創(chuàng)新,有一些基本的東西是不能拋棄的,比如任何活動(dòng)都必須要有成員的總結(jié),任何活動(dòng)都要確保支部成員每個(gè)人有所收獲,而決不能為了創(chuàng)新而創(chuàng)新,忽視了基本的內(nèi)容。
第五,支部建設(shè)問(wèn)題研究:
毫無(wú)疑問(wèn),支部在取得一定的成績(jī)同時(shí),同時(shí)也存在著一些不容忽視的問(wèn)題,這些原因當(dāng)中有些普片存在于整個(gè)高校的大學(xué)生黨支部當(dāng)中,有一些又是我院本科生黨支部獨(dú)有。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1.思想理論水平欠缺,落后。欠缺,很多學(xué)生黨員僅僅從字面意思的程度去理解黨的各種理論,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)存在誤解。比如一些學(xué)生黨員對(duì)黨章中的“隨時(shí)為黨犧牲一切”頗有微詞,他們并不知道這些字字真理的語(yǔ)言都是黨的先輩們用鮮血和生命換來(lái)的。他們也不知道我黨的黨章自從建黨以來(lái)一直在不斷地處于改進(jìn)的狀態(tài),很多同學(xué)認(rèn)為這些都是歷史上特殊時(shí)期的理論,其實(shí)我們今天的黨章內(nèi)容都是在改革開放之后確立的。落后,同時(shí)又不注意學(xué)習(xí)黨的各種最新的理論。很多學(xué)生黨員對(duì)革命黨和執(zhí)政黨的概念模糊不清,對(duì)xx屆以來(lái)各種新思想新理論充耳不聞視而不見20xx年學(xué)院學(xué)生黨支部工作總結(jié)20xx年學(xué)院學(xué)生黨支部工作總結(jié)。比如,很多人并不理解保持黨的先進(jìn)性的真正含義,以為這不過(guò)是高層又一次。
口號(hào)。
而已。事實(shí)上對(duì)于保持黨的先進(jìn)性的理論在xx屆四中全會(huì)上有著詳細(xì)的闡述,并且是在國(guó)家出現(xiàn)了一系列問(wèn)題的情況下提出的。而,我們的學(xué)生黨員,平時(shí)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,拋棄了對(duì)基本的政治素養(yǎng)的追求。
2.各種活動(dòng)流于形式。正式因?yàn)樯厦嫣岬降穆浜蟮乃枷胝J(rèn)識(shí),一些學(xué)生黨員在組織活動(dòng)參加活動(dòng)中顯得十分虛偽。比如,多少次的黨員發(fā)展會(huì)上或者是轉(zhuǎn)正會(huì)議上,念志愿書的黨員和聽的黨員莫不都是表情僵化,缺乏感情。又如,多少交上來(lái)的學(xué)習(xí)報(bào)告莫不是從網(wǎng)絡(luò)上抄襲的。思想上的錯(cuò)誤直接導(dǎo)致了行動(dòng)上的錯(cuò)誤。
3.支部管理不完善。學(xué)生黨支部是我黨的基層的組織,應(yīng)該有著明確的組織規(guī)律、管理方法。但是,目前我支部的管理存在極大得不合理。比如,分工不明確,很多事情支部書記一個(gè)人做,其他人卻不參與。這樣造成的不良效果是,黨內(nèi)民主沒有得到充分體現(xiàn),其他成員積極性沒有得到調(diào)動(dòng),工作流程紊亂,有時(shí)嚴(yán)重影響了支部工作的開展。
以上三點(diǎn)原因是我支部目前存在的主要原因,其中前兩點(diǎn)普遍存在于各學(xué)生黨支部當(dāng)中,問(wèn)題的解決需要從很多層面,學(xué)校要加大重視,黨內(nèi)先進(jìn)分子要做好模范作用等。第三個(gè)問(wèn)題,只要分析情況,明確管理,就可以得到快速的解決。
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