體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于學(xué)院垃圾分類心得體會(huì)及感悟一

那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對(duì)自己手工藝期望很高，沒(méi)有月薪一千二百元不干。

經(jīng)過(guò)艱苦的找工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)：“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會(huì)通知你的”

經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因，主要有兩個(gè)方面的原因：一個(gè)方面是自己眼高手低，自己自身的素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺好自己的位置，因此我重新投入到找工作中，我的要求是月薪八九百元，包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。

老板看我人高馬大，身體強(qiáng)壯，就讓我做傳菜員。第二天我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理不平衡，心想從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子......加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服，但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。我開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好，因此我只好暫時(shí)避其鋒芒，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房，所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì)。

廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng)，尤其是生意好的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器，鍋.碗.瓢.盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配，專門負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤.菜品的裝飾。

蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負(fù)責(zé)涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡(jiǎn)單，只要飯臺(tái)做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢，并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及廚房的住處，所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦，但每天都過(guò)得很充實(shí)。

休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，“不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致千里?！?/p>

工商學(xué)院學(xué)生酒樓社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)教，領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。他還說(shuō)，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕時(shí)不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?

確實(shí)，聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的，我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。我們必須走入社會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

記得有老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走入企業(yè)，接觸各種各樣的客戶.同事.上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我們得去面對(duì)我們從未面對(duì)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

總結(jié)我的這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐，這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

關(guān)于學(xué)院垃圾分類心得體會(huì)及感悟二

為確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，保障學(xué)生在實(shí)習(xí)期間順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)和人身安全，特制定本安全責(zé)任書：

一、實(shí)習(xí)時(shí)間為年月日至年月日。

實(shí)習(xí)期滿學(xué)生必須按時(shí)返校(如返校時(shí)間有變，學(xué)院屆時(shí)通知)

二、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要自覺(jué)接受實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)實(shí)習(xí)單位及學(xué)院的形象和聲譽(yù)。

三、實(shí)習(xí)學(xué)生每月至少通過(guò)各種方式向?qū)W院有關(guān)輔導(dǎo)員、班主任匯報(bào)一次實(shí)習(xí)情況。

四、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要注意人身安全，不得擅自離崗，凡非因公(如探險(xiǎn)、旅游等)發(fā)生的安全事故，責(zé)任自負(fù)。

五、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不得參加國(guó)家法律禁止的、不健康的如賭博、傳銷、打架、斗毆等活動(dòng)。

六、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。

如因病或特殊情況需請(qǐng)假，必須經(jīng)實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，請(qǐng)假時(shí)間如超過(guò)10天，應(yīng)向?qū)W生所在系部請(qǐng)示批準(zhǔn)。

七、實(shí)習(xí)期間未經(jīng)學(xué)校同意，不得私自調(diào)整實(shí)習(xí)單位，否則，一切后果自負(fù)。

八、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間如有嚴(yán)重違紀(jì)或不服從管理等現(xiàn)象，被實(shí)習(xí)單位辭退，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格記，學(xué)校將按學(xué)籍管理等有關(guān)制度處理。

九、本責(zé)任書一式兩份，由學(xué)校和實(shí)習(xí)學(xué)生各執(zhí)一份。

校方簽字：學(xué)生簽字：

年月日

關(guān)于學(xué)院垃圾分類心得體會(huì)及感悟三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：盛情的各位來(lái)賓

c：敬愛(ài)的老師們

d：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——

合：晚上好!

a：我是主持人 劉佳秀;

b：我是主持人

c：我是主持人

d：我是主持人 ，歡迎您的到來(lái)!

a：又是一年寒來(lái)暑往時(shí)，又是一輪花好月圓日。

b：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了11級(jí)的新同學(xué)。

c：今朝我們又迎來(lái)了辛亥革命百年華誕。

d：今晚我們歡聚一堂，共迎11級(jí)新同學(xué)的到來(lái)

a：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥!

b：;讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，

c：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。

d：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂(lè)的海洋中

a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。

b：在這特殊的日子里，我們向全體11級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

c：現(xiàn)在我宣布：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 數(shù)字多媒體學(xué)院2011級(jí)迎新晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!

a：首先很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：

a：學(xué)校黨委委員 劉穎副 校長(zhǎng)

b：學(xué)校學(xué)生處 陳正學(xué) 處長(zhǎng)

c：數(shù)字媒體學(xué)院 楊欣斌 院長(zhǎng)

d：黨總支書記 龔海宏 書記

a：數(shù)字媒體學(xué)院 劉遠(yuǎn)東 副院長(zhǎng)

b：數(shù)字媒體學(xué)院 徐守祥 副院長(zhǎng)

c：今晚到場(chǎng)的還有各專業(yè)教研室主任、學(xué)生辦輔導(dǎo)員、數(shù)字媒體學(xué)院355名新生以及兄弟學(xué)院的相關(guān)同學(xué)!讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)!

a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

b：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

c：中華民族歷經(jīng)風(fēng)雨、千錘百練。讓我們的心跟隨中華武術(shù)之精髓一起躍動(dòng)

d：下面請(qǐng)欣賞由校雙節(jié)棍社為我們帶來(lái)的表演，掌聲有請(qǐng)!

a：剛才看過(guò)我們學(xué)校的校雙節(jié)棍社帶來(lái)的精彩演出之后大家是不是意猶未盡呢?

b：對(duì)~剛才是帥氣十足的雙節(jié)棍表演，那么下面就讓我們聽(tīng)一首甜蜜的歌曲吧!

a：下面請(qǐng)欣賞由多媒體3-1的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》。

b：掌聲有請(qǐng)!

c：感謝多媒體3-1的同學(xué)們!

d：哎~你說(shuō)，穿越~有那么讓人著迷嗎?

c：當(dāng)然啦!你看，孟姜女哭長(zhǎng)城成了千古絕唱，七月七鵲橋相會(huì)令人蕩氣回腸。下面的這個(gè)《千年之戀》更是不得了啊!

d：那就趕緊請(qǐng)出來(lái)自 游戲班的孟慶媛 為我們帶來(lái)歌曲《千年之戀》 !

a：這場(chǎng)晚會(huì)啊，有一個(gè)有趣的特定互動(dòng)節(jié)目。

b：沒(méi)錯(cuò)，我們會(huì)通過(guò)兩次抽獎(jiǎng)，總共送出24份獎(jiǎng)品。

c：大家看到自己座位上帶有數(shù)字編號(hào)的紙條了嗎?沒(méi)錯(cuò)，這就是屬于你的號(hào)碼，請(qǐng)大家拿好了哦!

d：每一次抽獎(jiǎng)，主持人將會(huì)從抽獎(jiǎng)箱中抽取十二張?zhí)柎a。若喊中的就是你的號(hào)碼，那請(qǐng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧!

a：如果念到的號(hào)碼在確認(rèn)三次后還是沒(méi)有人上臺(tái)，那么很遺憾我們只能重新再抽取一次號(hào)碼了。

b：每次抽取五份三等獎(jiǎng)，五份二等獎(jiǎng)，還有備受矚目的一等獎(jiǎng)，兩份。

c：獎(jiǎng)品有溫溫暖暖鼠標(biāo)墊，冬日貼心良品熱腳寶，還有就是 魔 音 耳機(jī)!

游戲規(guī)則

游戲規(guī)則： 規(guī)定座位上每個(gè)都有數(shù)字紙條，抽獎(jiǎng)箱中有相對(duì)應(yīng)的數(shù)字紙條。現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，抽中的數(shù)字將會(huì)得到獎(jiǎng)品。若有抽中的數(shù)字無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，則本次無(wú)效，再抽一次。

此時(shí)《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小反蠛铣梢猿么丝論踝ゾo時(shí)間準(zhǔn)備

c：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)!沒(méi)能參與的同學(xué)，是不是覺(jué)得稍有遺憾?不要著急，機(jī)會(huì)還是有的!

d：不過(guò)，我們更應(yīng)該學(xué)著抓住機(jī)遇，學(xué)著去珍惜眼前的一切，珍惜所有愛(ài)你的，你愛(ài)的人。

c：讓我們?cè)趷?ài)的共鳴中，默契而行，讓我們?cè)趷?ài)的慷慨中，團(tuán)結(jié)相擁!讓愛(ài)的旋律永遠(yuǎn)在你我心中流淌!

d：下面請(qǐng)欣賞由 多媒體3-2 為我們帶來(lái)的大合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?/p>

c：掌聲有請(qǐng)!

a：你最珍貴，珍貴的是父母給我們的哺育，給我們的恩澤

b：你最珍貴，珍貴的是師長(zhǎng)給我們的教導(dǎo)，給我們的慈愛(ài)

a：信息學(xué)院是你是我最最溫暖的家，數(shù)字媒體學(xué)院是你是我最最珍貴的珍寶

b：下面有請(qǐng)來(lái)自 動(dòng)漫3-2的 共同帶來(lái)歌曲《你最珍貴》!

a：掌聲有請(qǐng)!

c：感謝動(dòng)漫3-2的同學(xué)們!要說(shuō)呀，我們數(shù)字媒體學(xué)院就是人才多啊!

d：那可不!有會(huì)唱的，會(huì)跳的，這不，還有會(huì)b-box的!

c：那還不趕緊請(qǐng)上臺(tái)來(lái)?

d：下面有請(qǐng)來(lái)自 動(dòng)漫3-1的 為我們帶來(lái) b-box!

c：掌聲有請(qǐng)!

游戲環(huán)節(jié)

由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容，然后調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情

d：獎(jiǎng)品全都送出去了，我那心可是在滴血啊……

c：可不是嗎，尤其是那暖腳寶，冬天天冷時(shí)，窩在宿舍里，踩著它，玩著電腦，說(shuō)多悠閑有多悠閑!

a：誒~我要問(wèn)問(wèn)你們幾個(gè)啊~知道學(xué)生中最流行什么娛樂(lè)嗎?

b：唱k?看電影?打dota?

c：打dota的男人都是寂寞的!

d：我看哪，都不靠譜!我猜~最多人的娛樂(lè)方式就是流行的!估計(jì)是，看動(dòng)漫吧!

a：恩~有點(diǎn)靠譜了! 這個(gè)流行的啊，就是動(dòng)漫!

b：可是嗎!你看看什么《火影》啊《海賊王》啊《家教》啊……

c：等會(huì)兒等會(huì)兒……打住! 你不然先問(wèn)問(wèn)大家最想看什么吧!

d：同學(xué)們，你們最想看什么?

(此處等待觀眾起哄。)

a：這不，我們 游戲3-2的同學(xué)已經(jīng)為大家?guī)Я艘粓?chǎng)盛宴!有請(qǐng) 為我們帶來(lái)cosplay!

cd組走秀上臺(tái)

a：你看他們兩個(gè)走的還有模有樣哈!

b：是呀!看把觀眾嚇的忘了鼓掌!

c：什么呀!男女搭配干活兒不累!我倆是業(yè)余走秀的在這里小賣弄一下而已!

d：紅花當(dāng)然要綠葉配!我們兩個(gè)只是綠葉而已紅花就在后面!大家還想不想看?(想)!想就用熱烈的掌聲歡迎 數(shù)媒文藝部 的成員們?yōu)槲覀儙?lái)真正的 走秀!

a：掌聲有請(qǐng)!

a：誒，峰臆~我又要問(wèn)你知不知道最近流行什么了……

b：不是吧??又來(lái)問(wèn)啊??坑爹啊!

a：別這么說(shuō)嘛~給你點(diǎn)提示!豆瓣上，微博上，都特別流行的!

b：豆瓣微博……微博……哦哦哦哦!!該不是那個(gè)~普通青年、文藝青年和什么什么青年吧!

a：矮油，不錯(cuò)嘛!答對(duì)了!下面這個(gè)節(jié)目啊，那可是相當(dāng)具有文藝范兒了!

b：馬上請(qǐng)出來(lái)自 的 為我們帶來(lái)薩克斯《新不了情》

a：掌聲有請(qǐng)!

c：走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)烈日，越過(guò)山嶺、跨過(guò)江河。無(wú)論你在哪里，，愛(ài)心的種子定會(huì)播散到你面前!

d：有一份光，就發(fā)一份熱。有愛(ài)的地方，就有我們微笑的面龐!世界在你眼前，我們?cè)谀闵磉?

c：請(qǐng)欣賞由來(lái)自游戲3-1的全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《在你身邊》

d：掌聲有請(qǐng)!

a：今夜星光燦爛;今夜月色柔美;

b：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

c：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

d：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望，

a：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的碩果

b：愿我們信息學(xué)院桃李滿園，愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛;

c：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

d：現(xiàn)在我宣布 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 數(shù)字多媒體學(xué)院 迎新晚會(huì)

合：到此結(jié)束!

a：感謝您的參與!再見(jiàn)!

bcd：再見(jiàn)!

學(xué)院迎新晚會(huì)主持詞(四)

關(guān)于學(xué)院垃圾分類心得體會(huì)及感悟四

隨著新時(shí)期高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加，給教學(xué)管理工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位，因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn)，決定了教學(xué)秘書工作的重要性。工作量的增加，要求教學(xué)管理工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍，因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任。文章對(duì)如何做好高校教學(xué)秘書工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述。

教學(xué)工作是高等學(xué)校經(jīng)常性的中心工作，教學(xué)管理是高校管理的中心內(nèi)容，在教學(xué)管理中，各院(系)的教學(xué)秘書是不可缺少的。教學(xué)秘書是高?；鶎咏虒W(xué)單位—院(系)最直接的教學(xué)管理人員，在教學(xué)管理中起著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右的重要作用，是院(系)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，是聯(lián)系院(系)領(lǐng)導(dǎo)和師生的橋梁，同時(shí)也是協(xié)調(diào)部門關(guān)系的紐帶。教學(xué)秘書的素質(zhì)高低、能力大小直接關(guān)系到教學(xué)管理工作的水平，而教學(xué)管理工作對(duì)保證正常教學(xué)秩序，順利實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。因此，在當(dāng)今高校規(guī)模日益壯大，教學(xué)改革進(jìn)一步深化的形勢(shì)下，如何做好高校教學(xué)秘書的工作對(duì)高校的發(fā)展至關(guān)重要。

教學(xué)秘書，其工作性質(zhì)應(yīng)定位于既是教學(xué)工作管理者，又是服務(wù)員，而管理從本質(zhì)上講也是服務(wù)，因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校的工作最終都要落實(shí)到為學(xué)生服務(wù)。作為教學(xué)秘書，這種服務(wù)更具體更直接。而且，教學(xué)秘書的工作繁雜，頭緒多，時(shí)間緊，要求高，但主要任務(wù)是掌管好基層教學(xué)單位的教學(xué)文書，協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)處理日常教學(xué)工作和具體事務(wù)。因而全面地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，是教學(xué)秘書的中心任務(wù)和本職工作。每個(gè)教學(xué)秘書必須在思想上確立全心全意做好三個(gè)服務(wù)的宗旨，這是干好本職工作的前提。

要做好高校教學(xué)秘書工作，必須遵守教學(xué)秘書工作的基本原則，即及時(shí)有序，客觀準(zhǔn)確，堅(jiān)持原則，兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)好參謀助手。

及時(shí)有序是指注重實(shí)效，工作要分先后緩急，反對(duì)拖拉推諉，積壓不辦，要急教師所急，想學(xué)生所想，如開(kāi)學(xué)前的工作決不能拖到開(kāi)學(xué)后，否則會(huì)導(dǎo)致教學(xué)秩序紊亂，發(fā)生錯(cuò)漏，要提高工作效率，工作要有預(yù)見(jiàn)性，做到井井有條。

客觀準(zhǔn)確，就是要實(shí)事求是，準(zhǔn)確無(wú)誤，特別是學(xué)生成績(jī)，教學(xué)工作量一定要做到客觀準(zhǔn)確，絕對(duì)避免差錯(cuò)。

堅(jiān)持原則，就是要維護(hù)正義，抵制歪風(fēng)邪氣。如抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，對(duì)于因考試作弊，成績(jī)不及格，以及其他違紀(jì)者，打招呼說(shuō)情者，既要耐心說(shuō)服，又要堅(jiān)持原則。

怎樣才能做好高校教學(xué)秘書的工作呢?

一、要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作，很多是瑣碎的，不僅任務(wù)繁重，而且頭緒多，牽涉到高校各個(gè)部門，有時(shí)任務(wù)急，還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù)，不得不加班加點(diǎn)，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經(jīng)常加班才能完成。因此，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神，如果沒(méi)有一種服務(wù)意識(shí)和樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，是絕對(duì)做不好秘書工作的。所以要正確對(duì)待自己的人生價(jià)值，我們秘書人員的價(jià)值就是通過(guò)自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作，在默默無(wú)聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)的，只要熱愛(ài)它，同樣可以做出顯著成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些，都離不開(kāi)教學(xué)管理人員對(duì)教學(xué)管理工作的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，向管理要效益，向管理要成績(jī)，向管理要質(zhì)量。為此，教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神，甘作無(wú)名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作，在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底，因此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一，學(xué)習(xí)理論，才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，并自覺(jué)運(yùn)用于實(shí)踐，提高政治理論水平，自覺(jué)運(yùn)用理論武裝頭腦。第二，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高水平。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高處理各方面問(wèn)題的能力，才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強(qiáng)，這就要求既當(dāng)專家，又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì)，能夠跟上時(shí)代的步伐。在此基礎(chǔ)上，還要廣開(kāi)視角，向群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

三、要有良好的生理、心理素質(zhì)

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì)，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開(kāi)朗豁達(dá)的性格，時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌、不煩、不怕，除了心理素質(zhì)之外，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì)。人們常說(shuō)，身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作，還應(yīng)具備幾種能力

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力

現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開(kāi)有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息，化解矛盾，融洽關(guān)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，作為高校的教學(xué)秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，解放思想，樹(shù)立全新的意識(shí)和觀念，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要，才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。

(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力

計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求，越來(lái)越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力，很難開(kāi)展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告、申請(qǐng)、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策，傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議，在上情下達(dá)、下情上達(dá)、解釋原因、交涉事宜中，做到簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言得體、表達(dá)清楚，應(yīng)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

總之，高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，日積月累地來(lái)慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。

關(guān)于學(xué)院垃圾分類心得體會(huì)及感悟五

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下:

從x年入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗

身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!

關(guān)于學(xué)院垃圾分類心得體會(huì)及感悟六

2011年11月，太極拳比賽團(tuán)體第一名、第六名;