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價值中立的心得體會和方法 對價值中立的看法(八篇)
  • 時間:2022-12-24 02:29:19
  • 小編:ZTFB
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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主題價值中立的心得體會和方法一

是部隊給了我這個成長的平臺,使我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提高自身的素質(zhì)與才能。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗,打算好來年的工作,我對自己今年的工作總結(jié)如下:一、思想方面今年以來,我思想穩(wěn)定,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,能積極參加各種形式的政治教育,并通過努力使自己由一名預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,我能牢記自己的身份,吃苦在前,享受在后,樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和正確的人生觀、價值觀和世界觀,能積極學習政治,不斷提高自己的政治思想覺悟和科學文化水平。

二、工作方面我積極發(fā)揮一名士官的橋梁紐帶作用,立足本職崗位,模范帶頭,扎扎實實做好每一件工作。在2月份擔任中隊采購員期間,能夠踏踏實實完成工作,對食品質(zhì)量進行嚴格檢驗,保證了大隊伙食的良好和安全,很好的完成了任務,并得到領導的肯定。

尤其是在今年6月份的現(xiàn)場會期間,能夠帶領本部門的人員努力配合艇長的工作,圓滿的完成了上級交代的任務。在完成其它任務方面也不遺余力,盡職盡責做好手頭上每一件事,沒出現(xiàn)過任何問題。

三、訓練學習方面作為艇上的骨干,我能按照大隊和中隊的規(guī)定組織好本船人員參加訓練,我在訓練中從不缺課,早退。平時注重學習,每天堅持讀書看報。

10月份大隊組織的思想骨干集訓,讓自己學到了很多知識,懂得怎樣去做思想工作,這次集訓,讓自己受益頗多。通過自己的努力,今年軍隊律師自考的科目全部合格。

在自考復習的日子里,讓我學會了很多關(guān)于法律方面的知識,通過考試,使自己的思想和個人素質(zhì)有了很大的提高。四、作風紀律方面軍人以服從命令為天職,我能嚴格遵守條令條例和各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象。

能嚴格遵守安全規(guī)定,落實安全制度,嚴格落實保密制度,沒有發(fā)生任何事故和泄密事件??v觀一年來的工作,通過反思,也存在一些問題和不足,其主表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、工作不夠深入,有懶惰思想。

其主要原因是吃苦精神不夠,往往以工作上的繁忙掩蓋思想上的懶惰,工作還缺乏艱苦性和主動性。2、不注重工作經(jīng)驗的積累,缺乏理性思考,素質(zhì)不夠全面。

平時對自己和班里人員的學習和專業(yè)技術(shù)方面抓得不夠緊,個人能力素質(zhì)還不夠全面,不能完全適應部隊建設發(fā)展的需要。3、精力不夠集中,對自身要求不嚴,不能把全部精力投入到部隊建設中,平時考慮個人問題太多,在某種程度上也影響了自己的一些精力,其主要原因是工作的事業(yè)心樹立得還不是很牢。

有了不足就要改進,為了明年各項工作能夠取得更大的進步,我決心做到:1、加強政治理論學習,條令條例及各項規(guī)章制度的學習。2、加強專業(yè)知識和文化知識的學習,不斷提高自身素質(zhì)。

3、增強以艇為家,艱苦奮斗的思想,樹立牢固的事業(yè)心責任感。4、加強職責意識,加強對人生觀、價值觀的改造,堅決抵制腐朽思想文化的侵蝕,嚴格要求自己,充分發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),積極發(fā)揮一名黨員、一名班長骨干的先鋒模范作用,爭取做一名新時期的優(yōu)秀士兵。

主題價值中立的心得體會和方法二

有時候,自己也會想:生命的價值在于什么?

母親說:“生命在于靜止,心若止水,天人合一。”

父親說:“生命在于運動,陽光向上,鍛煉不止?!?/p>

冰雪說:“生命在于冰清玉潔,高貴華麗?!?/p>

陽光說:“生命在于散布光輝,賴及萬方?!?/p>

鋼鐵說:“生命在于頂天立地,堅強無比。”

竹子說:“生命在于高風亮節(jié),柔中有剛?!?/p>

紅土說:“生命在于樸素真摯,默默無聞?!?/p>

這些話公說公有理婆說婆有理,誰也沒辦法說清楚生命的價值在于什么。畢淑敏女士有句話說的妙,“人生沒有意義,但你要為之確立一個意義。”就是這個道理,我們要不斷地為人生確立意義,確立目標,確立價值,才不會虛度光陰。

努力去實現(xiàn)自己的夢想,是生命價值的體現(xiàn):當一名誨人不倦的教師;當一名兢兢業(yè)業(yè)的公務員;當一名意氣風發(fā)的偵探;當一名威風凜凜的警察?;蛘呤巧w一棟溫馨的房子,面朝大海春暖花開;或者是去環(huán)游世界,飽覽各地名勝古跡……這些遠大的理想都需要為之奮斗與努力,因為生命生生不息,奮斗不止,為了實現(xiàn)理想,不停止一日努力,這就是生命價值的體現(xiàn):通過不懈的奮斗來圓自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命價值的體現(xiàn):做一個節(jié)約的環(huán)保志愿者;做一個“活雷鋒”助人為樂;做一個文明呼吁者,讓大家都向善向上。或者是在報紙上發(fā)表了一片文章宣傳正能量;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里參加了一個值得紀念民俗活動;在電視上表演了一個弘揚真善美的節(jié)目……這些也是生命價值的體現(xiàn),用真善美和樸素的心來呵護社會和集體。

當然,生活中也有細數(shù)日子靜待花開的時候,也可以體現(xiàn)生命的價值。讓我們來坐在午后靜謐的時光里,讀一篇溫情文藝的清醒小詩;撫摸一縷柔軟溫暖的燦爛陽光;突如其來的感悟時間飛快流逝;在音樂的回憶發(fā)黃的舊時光?;蛘呤谴笕藗兤芬槐銤獾诺木G茶;孩童們聚在一起看幽默風趣的連環(huán)畫;老者細細慢慢地盤核桃,明悟了菩提歲月……這是生命最平凡又最偉大的價值所在,靈魂的洗滌與升華,天地的明悟與感知。

我進一步追問生命的價值在于什么?

我會告訴自己:“生命的價值其實就是付出與收獲,付出純真善良,勤勞勇敢;收獲明悟感知,心靈凈化?!?/p>

生命不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把這六尺之軀葬送在白晝做夢之上,那就是你這一生的價值。你若發(fā)憤振作起來,決心去尋求生命的價值,去創(chuàng)造自己的生命的意義,那么你活一日便有一日的意義,做一事便添一事的意義,生命無窮,生命的價值也無窮了。


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主題價值中立的心得體會和方法三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一棵樹,挺立在道路旁,撐開一把綠傘,為過往的行人遮風避雨,這便是它的價值。

一塊磚,躺在大廈府層,默默承擔著肩上重任,給大廈的人們安穩(wěn),這便是它的價值。

那么,人的價值又是什么呢?不在于金錢的多少,不在于地位的高低,不在于權(quán)勢的大小真正的價值就在于對社會的貢獻。一個人要想自己的人生價值得以體現(xiàn),就應當使自己成為社會所需要的人,成為對社會有貢獻的人。古往今來,無數(shù)志士仁人,用他們的聰明才智,赤膽忠心,書寫了屬于他們的人生篇章。戚繼光,率領“戚家軍”抗擊倭寇,結(jié)束了延續(xù)百年的倭患;周恩來,自小就立下“為中華崛起而讀書”的偉大理想,把一生都奉獻給了祖國革命和建設事業(yè)……他們?yōu)樯鐣倪M步和發(fā)展進行了艱苦的努力,他們對社會卓越的貢獻,正是他們的人生價值所在。

也許有人會說:“他們是偉人,我們平凡的人怎能和他們比呢?”的確,并非人人都是偉人,每個人的努力不同,為社會所創(chuàng)造的價值也就不同。但是,奉獻不僅表現(xiàn)在具有重大突破震驚世人的壯舉中,更多的則是表現(xiàn)在平凡的工作中,默默奉獻中。

士兵日夜守衛(wèi)邊疆,為祖國的人們帶來安定、幸福;清潔工人每日與灰塵、垃圾打交道,卻給別人帶來舒適、干凈的生活環(huán)境;老師,每日不辭疲憊地在講臺上下忙碌,為的只是莘莘學子的將來……他們不是偉人,但他們在社會的每個角落默默奉獻,為社會服務,他們的價值得到了社會的肯定,他們也同偉人一樣閃爍著光輝。

一個人是否有價值,必須通過人與人之間,人與社會之間的關(guān)系才能實現(xiàn)。而社會評價一個人是否有價值,則是看他是否對社會有所貢獻,具有奉獻精神,是體現(xiàn)人生價值最起碼的要求。如果每個人都只想從社會獲取東西,卻不為社會做貢獻,那這個社會就不可能存在,每個人的生存和發(fā)展也就沒有保證,那又何來價值可談呢?

人人都有屬于自己的價值,而只有奉獻,才是人生的真正價值。

主題價值中立的心得體會和方法四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

什么是人?一撇一捺便構(gòu)成了人,然而做人卻不像寫人那樣簡單,它是對自己人生價值追求與實現(xiàn)的過程。什么是學問?既學又問便構(gòu)成了學問,然而做學問并不僅僅局限于學與問,它是鍥而不舍地探求真理的過程。因此,若是想有一個絢麗的人生,若是想綻放生命之花,點燃真理之燈,就要學會做人,學會做學問。

學會做人才會獲取生命的意義;學會做人,才能懂得人生的價值所在。

學會做人,首先要學會尊重自己與他人?;钪俏覀冏鋈魏问碌那疤幔虼耍羰沁B自己的生命都不尊重的人,又哪里能夠做人呢?尊重他人,邊要學會包容他人。古時圣人孔子說過:“既不所欲,勿施于人?!边@句話說的便是這個道理。因此我們在追求自身利益的同時,一定要考慮到他人的利益。俗話說:“宰相肚里能撐船?!辈浑y看出,唯有寬容大度的人方能做一個真正大寫的人,才能贏得別人對自己的尊重。學會做人,還需要學會團結(jié)他人,具有強烈的集體責任感?!凹尿蒡鲇诖蟮?,渺滄海之一粟?!币粋€人的力量是渺小的,就像大海中的一粒米那樣微不足道。然而,人多力量大,如果能夠團結(jié)他人,那么再難的事情平均分配到每個人身上,也就變得輕而易舉了。“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團?!币桓灎T的光輝是微弱的,然而多根蠟燭同時被點燃便能照亮整個房間。我們應當學會團結(jié)他人,應當學會具有強烈的集體責任感。在戰(zhàn)爭中,只考慮自身利益的人,往往會成為叛徒,被世人辱罵,相反,能夠考慮到集體利益的人,往往被人們稱贊為英雄,成為一個大寫的人,實現(xiàn)自己的人生價值。學會做人,我們便能有一個光明的前程;學會做人,我們便不會碌碌無為地度過一生。

學會做學問,才能感受到探求真理的樂趣;學會做學問,才能發(fā)現(xiàn)世間萬物的奇妙。

做學問與學問是不同的。學問即知識、學識,然而做學問正是突出在這個“做”字上。做學問,需要有堅持不懈的毅力與刻苦鉆研的精神,要有對科學的興趣與對探求真理的渴望。做學問,是一個提升自我價值的過程?!板浂嶂嗄静徽?鍥而不舍,金石可鏤?!睈鄣仙诎l(fā)明燈泡的過程中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,然而,正是因為他有著堅持不懈的毅力,才有了最后實驗的成功。滴水方能穿石,看似不可能的事在經(jīng)歷了長時間的消磨之后,也就變成了可能。“世上無難事,只怕有心人”“有志者事竟成”。永遠不要低估了你自己的實力,永不言敗,永不妥協(xié)。大多數(shù)人都是敗在了精神上,若要是想學會做學問,堅持不懈是一個充要條件。學會做學問,還要有刻苦鉆研的精神。牛頓被一顆從樹上掉了蘋果砸醒了他對力學的認識,但并非每個人被蘋果所砸的人都能明白重力所在。同樣,若是牛頓沒有刻苦鉆研的精神,沒有對探求真理的渴望,也不可能有如今的成就的。做學問需要執(zhí)著。做學問,需要的是嚴謹。

學會做人,學會做學問,讓我們的生命之花得以綻放,讓我們的青春之歌慷慨激昂,讓我們的人生價值得以實現(xiàn)!

主題價值中立的心得體會和方法五

一個人是不可能離開人類、離開社會而獨立生活的,要使人生有價值,就得造福于人類,為社會做出貢獻。作為一個社會主義社會的青年,要使人生有價值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。

人生的價值只能和一個人對社會做出的貢獻的多少、立下的功績的大小成正比。

許多革命烈士,年紀輕輕就為人民獻出了生命,難道他們就不愛人生?不,對人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們?yōu)榱烁嗳说纳?,面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。

在今天的現(xiàn)實生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關(guān)不止,為中華的科學事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個公民職責的安柯;更有身殘志堅、頑強學習,面對坎坷的人生之路,仍然勇猛前進的當代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。

朋友們,這樣的人生是多么美好啊!

貝多芬曾說:"我必須學會掌握自己的命運,我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美!"

然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個青年都應當牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人、行動的矮子!

親愛的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進,更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應當在為祖國和人民的貢獻中創(chuàng)造自己的價值!

主題價值中立的心得體會和方法六

各位老師、同學們:大家早上好!

我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:

一、理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量” ,傳遞正能量的過程。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們學校,我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學校級的三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部,學期最高成就獎、學生領袖獎、學業(yè)優(yōu)異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。

我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種.種“負能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量。

謝謝大家!

主題價值中立的心得體會和方法七

漫漫人生長路,我走過了18年,到現(xiàn)在我還不能夠懂得我是一個怎么樣的人,雨果說過:“吼叫是狼的安慰,鳥鳴是森林的安慰,愛情是女人的安慰,箴言是哲學家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥,更不會是女人和哲學家,我僅僅是一個懵懂的少年,而少年只會故做叛逆的作踐自己。

都說人的價值就是勞動創(chuàng)造,什么是勞動創(chuàng)造,正如艾青說過的一句話:“去問開化的大地。去問解凍的河流?!蔽乙膊欢裁词莿趧觿?chuàng)造。書中寫的:人生價值是指人生對于滿足社會、他人和自身需要具有的意義。而勞動才能創(chuàng)造價值?!罢f的太深奧了。

太多人走的路,總是特別擠:而人少的路,會比較難走。很多時候,我們都爬上了梯子的頂端,卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯了墻,那你就得重新去爬上另一把梯子。

今天不努力學習工作,明天就要努力找工作了。每個人都有點小心理,誰不想拿白領的錢,過藍領的日子,甚至什么也不干,照樣有錢拿。其實,人生的價值也就是那么的--簡單。不吃不喝不睡,不看不聽不管,不做壞事,至少你也不會讓人惡劣。

有些醫(yī)院的醫(yī)護人員甚至帶上鋼盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一個小小的錯,也會使你身價負百倍。所以,過自己的規(guī)矩日子,讓別人退貨去吧。等到別人后悔的在懺悔了,我們還是平淡但快樂的生活著,想想有一天出去吃飯,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。

不要賣弄你的所知,因為它少的可憐,要知道保持神秘的謙虛,什么事都只保留一點意見,什么事都知之為知之,那你又升值了。

有人為了討回自己的1元錢,甚至愿意花100元去打官司,這樣的人,很傻,但是又有誰愿意花100元,賺別人的101元呢。

我承認自己是一個弱者,但我又堅信自己的身上也不是什么優(yōu)點都沒有的。這些不能成為我顯耀的資本,但是是我的價值,我也相信勞動創(chuàng)造能創(chuàng)造價值,我堅持和相信簡單的生活才是一切的主流,甜蜜愜意的午后,有誰想過,一杯清茶,翻開手中的書卷,品人生似書,在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,讓歲月在我的腦海中流過。

羅素說過:“生命是一條江發(fā)源于遠處,蜿蜒于大地上,上游是青年時代,中游是中年時代,下游是老年時代,上游明凈而蜿蜒,中游狹窄而急,下游寬闊而平靜。”我們并不用執(zhí)意去追求生活的幸福價值,誰也伏不起那昂貴的路費,羅曼。羅蘭說過:“唯有心靈能使人高尚,所有那些自命高貴而沒有高貴的心靈的人像塊淤泥。”這也是人生的價值。雨果說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!边@不也是人生中最完美的價值嗎?

人性的墮落,常被定義為無視價值的開始,如果給心情涂上顏色,生活就多彩,那你的視野能夠多角度。你能看到更多,。人性的丑陋正是人生的動力的價值。曾經(jīng)在反反復復中追求,才知道簡簡單單才是真的,我們必須相信:目前,我們擁有的,不可能一輩子都能擁有,所以懂得珍惜也是你的價值。我感謝生活讓我懂得了:簡簡單單。我沒有羅曼蒂克的夢想,但順心事總是過眼云煙,唯有簡簡單單才能永遠順心。

主題價值中立的心得體會和方法八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

愛因斯坦曾說:“一個人的價值應該看他奉獻了什么,而不應當看他取得了什么?!?/p>

是的,我認為一個應該具有奉獻的精神,應該懂得奉獻。

譽稱中國“導彈之父”的著名科學家錢學森,當年留學于美國,取得了相當大的成就,贏得了科學界人士的高度關(guān)注。美國政府以極其優(yōu)厚的待遇,想方設法地要留住這位后起之秀。但所謂人各有志,別人期待著的是金錢,是地位,是榮譽,而錢學森卻期待著回到祖國,貢獻自己的知識。正是因為這種無可憾動的信念,當他得知新中國成立的消息時,他義無反顧地做出了回國的決定。他說:“我回到中國,不是愛美國少一點,而是愛中國多一點,我愛國的貧窮?!彼麤_破了重重的阻撓,終于重返故土。

世上僅有不貪戀生活享受的人,更有為正義事業(yè)而獻出自己生命的人。抗日戰(zhàn)爭中,為了掩護群眾的安全轉(zhuǎn)移,不讓東洋鬼子的毒爪伸向群眾,王壯士在千鈞一發(fā)之際砸碎了槍子,縱身一躍,跳下了山崖。這不僅表現(xiàn)出了那種臨危不懼,寧死不屈的英雄氣概,更重要的是他們?yōu)榱苏x事業(yè)而奉獻了自己寶貴的生命。這是何等的英勇和無畏呀!

這就是奉獻。人生的價值不僅在于成就轟轟烈烈的事件,更在于具體做了什么。有名望的人可以奉獻金錢,物質(zhì),但平凡的人同樣可以奉獻。那些馬路的清潔工難道就平凡嗎?當別人還陶醉在自己的睡夢中時,他們已經(jīng)開始為大家奉獻了。有的人會說,他們只不過是為了掙錢養(yǎng)家糊口罷了。對,他們是為生計而工作,可是,你有沒有想過這整潔的市容,馬路兩旁干凈得讓你不忍心去破壞的環(huán)境,這些都是誰的勞動成果。他們在獲得報酬的同時,也為社會奉獻了,他們的奉獻雖然微不足道,但卻讓人倍感親近。

這同樣也是奉獻。向秀麗在酒精著火時,奮不顧身,最后……其實,她也為自己想過,為孩子想進,為愛人想過,但她想到更多的是集體,是社會。雖說生命貴于一切,但是正因為犧牲了她一個人,而拯救了許多人。她這樣做很好,很對。為了集體,她奉獻了,奉獻了令人感動,也令人感到內(nèi)疚的東西。

這就是平凡人的奉獻。見到茂密的森林,你只盼無愧做其中的一棵;見到美麗的花園,你只盼無愧地做花園中的一朵;見到奔騰的江河,你只盼無愧地做浪花中的一滴。雖是一棵,但能抗擊風雨,雖是一朵,但能妝扮春天;雖是一滴,但能滋潤禾苗。這樣的人生也就無悔了。

做一個平凡的人,要學會燃燒,因為燃燒意味著給予,意味著奉獻。

人生在于奉獻,我們要銘記在心!

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