
- 時(shí)間:2023-11-21 17:42:10
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


通過寫心得體會,可以幫助我們回顧所學(xué)知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加深印象。寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該從不同的角度去審視自己的表現(xiàn),多角度思考問題,進(jìn)行全面總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地把握寫作的要點(diǎn)。
交通應(yīng)急演練心得體會篇一
在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情景心得體會如下:
為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng),要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。
5月10日午時(shí)組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,進(jìn)取參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會堅(jiān)持開展,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。
交通應(yīng)急演練心得體會篇二
xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目的,產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
根據(jù)上級的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長為組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽到警報(bào)信號后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。
1、全校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會、講評為陣地,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高消防減災(zāi)意識,增加知識,提高自我防范能力。
通過一系列的宣傳教育活動,增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
為進(jìn)一步提高全校師生的`防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,20xx年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開展消防防災(zāi)應(yīng)急演練?;顒又?,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時(shí)間完全撤離到了操場。待安全撤離后,各班級能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)小組對各班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個(gè)別同學(xué)意識不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn),推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中,并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)。
交通應(yīng)急演練心得體會篇三
每次我們見證災(zāi)難,我們都要承認(rèn)人類是如此脆弱,生命變得如此短暫和寶貴。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),也許你前一秒還沉浸在笑聲中,但后一秒你會感到心碎,因?yàn)闉?zāi)難,哭泣而不是笑聲;因?yàn)闉?zāi)難,廢墟取代了高樓大廈;因?yàn)闉?zāi)難,無數(shù)人失去了生命和災(zāi)難,在人們有時(shí)間反應(yīng)之前摧毀了人類美麗的家園。粉碎人們心中美妙的夢想。有些生命就像含苞待放的花朵,在它還沒來得及展現(xiàn)出它們豐富多彩的姿態(tài)和精彩的生活之前,就被無情的“魔鬼”扼殺了。
我們不能阻止災(zāi)難的到來,但我們可以用我們的智慧減少災(zāi)難造成的損失。5月12日是防震減災(zāi)日。當(dāng)天下午,我校舉行了防震減災(zāi)演練。當(dāng)學(xué)生們沉浸在快樂的學(xué)習(xí)中時(shí),哨聲突然響起,學(xué)生們立刻起身,一個(gè)接一個(gè)地跑出教學(xué)樓,就像一條長長的龍跑到操場上,短短幾分鐘,我覺得所有的老師和學(xué)生都以真誠的態(tài)度對待這次演練,一個(gè)接一個(gè)的表情,我們似乎把自己置于真正的災(zāi)難中,他們的生命在生死之間做出選擇,經(jīng)過老師的積極指導(dǎo)和學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度,這次演練取得了成功。
雖然這只是一次演習(xí),但它是我們成長中的一束陽光,因?yàn)槲覀冊谶@次練習(xí)中獲得了經(jīng)驗(yàn),每次練習(xí)都是為了安全注射“疫苗”,增強(qiáng)我們生活的“免疫力”。
地震發(fā)生時(shí),四川人民表現(xiàn)出恐慌,而日本人民則冷靜下來。他們有這樣的心態(tài),因?yàn)槿毡咀⒅厝藗兊姆勒饻p災(zāi)意識。他們知道如何在災(zāi)難面前保持危險(xiǎn),如何給自己生存的機(jī)會。日本非常重視每一次演習(xí),因?yàn)榭匆淮畏勒饻p災(zāi)演習(xí)都有自己的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累讓他們在災(zāi)難中有了更多的安全保障。也許我們會認(rèn)為日本只需要注意頻繁的地震區(qū)域。我們不需要太在意安全區(qū)域生活。然而,災(zāi)難形式多樣,洪水、火災(zāi)、泥石流等災(zāi)害對我們的生命構(gòu)成重大威脅。災(zāi)難不會給我們敲響警鐘。只有自己才是永遠(yuǎn)保護(hù)自己的天使。因此,懂得防震減災(zāi)是對自己生命負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
我們不把演習(xí)當(dāng)作一種形式,而是把它當(dāng)作一種保護(hù)自己的方式。我們不把學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),而是一種責(zé)任。只有這樣,才能使安全成為生命的保障,用生命表達(dá)人生的偉大篇章。
交通應(yīng)急演練心得體會篇四
火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線、一點(diǎn)火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因?yàn)橹灰谢鸬腵環(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí)能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭主動,采取措施,確保自身安全。
我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強(qiáng)了我的防火意識,而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。
交通應(yīng)急演練心得體會篇五
這個(gè)星期,我們學(xué)校進(jìn)行了消防疏散演習(xí)??吹健笆枭ⅰ倍?,你們肯定以為這是假的罷了,但是這次的的演習(xí)可以增強(qiáng)我們有關(guān)消防的一些知識;也可以讓我們學(xué)會在著火的時(shí)候,怎樣保護(hù)自己。
我們都坐在教室里,等待警鈴的'響聲。警鈴一響,我們要快速的撤離教室往安全的地方逃去,在跑的過程中,不準(zhǔn)擁擠,而且還要捂住口鼻,拱著腰,快速地跑。同學(xué)們都非常的著急,怕逃不到安全的地方,所以每個(gè)同學(xué)們都乖乖的聽老師的指揮。老師說過,這幾次的演習(xí),都是讓同學(xué)們知道怎樣逃生是最安全的。萬一是真著火了,怎么辦?我們就把演習(xí)時(shí)怎么做的,遇到空難的時(shí)候就怎么做??梢宰屛覀儽Wo(hù)自己!
所以,通過這幾次的消防疏散演習(xí),我們也懂得了怎么保護(hù)自己和安全防范意識,讓我們把每次的演習(xí)都當(dāng)成是真的,這樣就知道了保護(hù)生命的重要,要珍惜生命!
交通應(yīng)急演練心得體會篇六
應(yīng)急演練是一種必要的訓(xùn)練,它可以幫助人們在面對危急情況時(shí)做出正確的判斷和處理。在進(jìn)行應(yīng)急演練時(shí),我們需要認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí),從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),以便在面對實(shí)際情況時(shí)可以更好地應(yīng)對。
第二段:理解和準(zhǔn)備。
在進(jìn)行應(yīng)急演練之前,充分理解和準(zhǔn)備是必要的。我們需要明確演練的目的和演練的情境。對于不同的演練情境,我們要進(jìn)行不同的準(zhǔn)備工作,例如準(zhǔn)備必要的裝備和工具,確保演練場地的安全,整理好相關(guān)的文件等等。只有在充分理解和準(zhǔn)備的情況下,我們才能更好地參與應(yīng)急演練,并從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段:參與和反思。
參與應(yīng)急演練是一個(gè)全面的過程,需要全情投入。我們需要聽從指揮,積極配合演練,并且在演練過程中認(rèn)真觀察、分析和反思。我們可以將自己融入到演練的場景中,以不同的角度思考和分析,盡可能地模擬真實(shí)情況,從而更好地掌握和應(yīng)用相關(guān)技能。
第四段:總結(jié)和歸納。
在應(yīng)急演練結(jié)束后,我們需要對演練進(jìn)行總結(jié)和歸納。我們可以檢查和評估自己在演練中的表現(xiàn),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)急處理中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。我們也可以借助其他人的意見和建議,收集更多的反饋和經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到實(shí)際情況中。
第五段:應(yīng)用和貢獻(xiàn)。
最后,我們需要將在應(yīng)急演練中學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際情況中,并為社會的安全做出貢獻(xiàn)。我們可以將自己在應(yīng)急演練中學(xué)到的知識和技能傳授給別人,提高他們的應(yīng)急處置能力;我們也可以積極參與到應(yīng)急救援行動中,為社會做出貢獻(xiàn)。
總之,應(yīng)急演練是一種重要的訓(xùn)練方式,它可以幫助人們提高應(yīng)急處理能力和應(yīng)對危急情況的能力。通過參與應(yīng)急演練,我們可以不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的應(yīng)急處理水平,并為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
交通應(yīng)急演練心得體會篇七
火,既給人類帶來了光明,但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識,我院學(xué)生會實(shí)踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動。通過這次的逃生演習(xí)活動和消防實(shí)用知識學(xué)習(xí),對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),提高防范意識,加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來,學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽見警報(bào)拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn),這次消防演習(xí),讓同學(xué)們切身的體會到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的`參與到演習(xí)中來。
這次消防演練活動的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
交通應(yīng)急演練心得體會篇八
xx年3月25日,項(xiàng)目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,之后進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊(duì)一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
經(jīng)過這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。
經(jīng)過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
按照上級有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機(jī),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,經(jīng)過演練月活動,強(qiáng)化師生的安全意識,提高師生緊急避險(xiǎn),自救自護(hù)本事。
學(xué)校進(jìn)取響應(yīng),認(rèn)真制訂活動方案,周密部署,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”職責(zé)制,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國旗下講話,學(xué)校廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動應(yīng)急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應(yīng)急本事。
學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的`要求,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對本事,掌握社會各類應(yīng)急資源,推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事,促進(jìn)社會和諧發(fā)展的高度,加強(qiáng)對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動員,扎實(shí)有效地開展好演練月活動。
學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對危險(xiǎn)源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識和自救互救本事。
交通應(yīng)急演練心得體會篇九
根據(jù)海關(guān)總署要求,為提高我關(guān)亞運(yùn)期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障潛質(zhì),積極主動應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本,制定了《成都海關(guān)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練計(jì)劃》,演練計(jì)劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常、總關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時(shí)停電和紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個(gè)故障來開展應(yīng)急演練工作,現(xiàn)將此次演練工作狀況總結(jié)如下。
信息系統(tǒng)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練工作是保障亞運(yùn)信息安全的基礎(chǔ)性工作,我關(guān)黨組高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時(shí)刻召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)刻等問題。強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào),技術(shù)部門要從實(shí)際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個(gè)故障演練腳本,腳本資料務(wù)求職責(zé)明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人,在要求的時(shí)刻內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會議精神,技術(shù)處從關(guān)區(qū)實(shí)際工作出發(fā),制定了關(guān)區(qū)演練方案,把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置潛質(zhì),完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和hxx系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行三個(gè)環(huán)節(jié)上設(shè)置故障。技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機(jī)場海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn),分別模擬了該現(xiàn)場具有代表性的兩類故障。故障一,網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致hxx運(yùn)行異常;故障二,電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常。同時(shí)針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站,這一故障的'設(shè)定重在演練技術(shù)處對于涉密應(yīng)用的故障排除潛質(zhì)和在此期間辦公室的涉密應(yīng)急處置方式。針對基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障潛質(zhì)我們設(shè)計(jì)了故障四,總關(guān)大樓機(jī)房遭受意外停電故障,重點(diǎn)在于檢查機(jī)房供電系統(tǒng)和機(jī)房空調(diào)的工作狀況,檢查機(jī)房設(shè)備巡檢日志記錄狀況。
此次演練方案中涉及的各個(gè)故障腳本都是來自以往發(fā)生過的故障記錄,針對亞運(yùn)安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問負(fù)責(zé)制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個(gè)演練過程中主要涉及了下方7個(gè)環(huán)節(jié),包括故障受理、故障定級、故障上報(bào)、業(yè)務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報(bào)告分析。
我關(guān)在此次演練中做到了每個(gè)故障點(diǎn)的處理操作流程明確,流程中每個(gè)環(huán)節(jié)的職責(zé)人明確,對故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機(jī)處置權(quán)限明確。進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)急處置小組成員的工作分工,使應(yīng)急處置小組的職責(zé)更加從事。三個(gè)明確,一個(gè)落實(shí)有力地保障了此次亞運(yùn)安保工作的順利開展。
本次演練從xx年11月8日午時(shí)15:30分開始至17:00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線路運(yùn)營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。
8日午時(shí),分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作。同時(shí),此次演練檢驗(yàn)了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制,在演練過程中,對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時(shí)刻故障受理人能夠通過《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,一是完成對《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂,根據(jù)亞運(yùn)信息工作特點(diǎn)增加新的資料。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)的要求,明確流程、細(xì)化任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到人,規(guī)范故障排除操作。
交通應(yīng)急演練心得體會篇十
根據(jù)《20xx年礦井水災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》要求,為增強(qiáng)安全防范意識和提高應(yīng)急處置本事,強(qiáng)化應(yīng)對礦井水災(zāi)事故的自救和搶險(xiǎn)技能,提高快速反應(yīng)本事、應(yīng)急救援本事以及協(xié)同作戰(zhàn)本事,全面提升抵御水災(zāi)事故的本事,確保一旦發(fā)生水災(zāi)事故,能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練,現(xiàn)將演練情景簡要總結(jié),匯報(bào)如下:
1、經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步提高礦井廣大干部、員工的應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)本事。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護(hù)本事。
3、進(jìn)下步了解重點(diǎn)職工對預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和應(yīng)變本事。
4、檢查應(yīng)急救援的啟動本事,以及各工種在突發(fā)事件來臨時(shí)的整體協(xié)同本事和應(yīng)急水平。
5、檢查各種應(yīng)急物資的準(zhǔn)備情景是否能滿足應(yīng)急救援的要求。
演練時(shí)間:7月30日早班14:00至15:10分。
水害事故地點(diǎn):六采區(qū)末端水倉。
14:00接到地測科趙霍生匯報(bào)(模擬):礦井六采區(qū)末端水倉因失電造成水泵停運(yùn),無法排水。
14:00調(diào)度員劉福俠接到電話后及時(shí)通知礦領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人。
14:18張巖華匯報(bào)涌水量增大,水位快速上漲。
14:19樊總下達(dá)命令:要求井下留守?fù)岆U(xiǎn)、維修排水設(shè)施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時(shí)匯報(bào)并撤離。其余受水災(zāi)影響的開拓二隊(duì)、掘進(jìn)二隊(duì)和開拓準(zhǔn)備隊(duì)人員全部撤離。
開拓準(zhǔn)備隊(duì)無人留守,12人全部撤離,14:39分到達(dá)三站臺,并向調(diào)度室匯報(bào)。
掘進(jìn)二隊(duì)留守2人,其余12人撤離,14:40到達(dá)三站臺,并向調(diào)度室匯報(bào)。
開拓二隊(duì)留守3人,其余15人撤離,14:56分到達(dá)三站臺,并向調(diào)度室匯報(bào)。
得知人員已全部撤至安全地點(diǎn)后,14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井,在地面工業(yè)廣場待命。
14:05由總工程師以及所有生產(chǎn)口管理人員對井下突水進(jìn)行分析研究,首先末端水倉掌握情景進(jìn)行排查,對巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證,同時(shí)對控制水災(zāi)進(jìn)行物資調(diào)撥程度進(jìn)行分析,并針對突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。
(1)末端水倉涌水量為340m3h,末端水倉容積為960m3,該區(qū)段巷道標(biāo)高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時(shí)48分鐘,末端水倉蓄滿后,涌水可順泄水槽流至6031積水巷,有效匯水容積為3750m3,預(yù)計(jì)需11小時(shí)可蓄滿。
(2)組織隊(duì)伍立即搶修排水設(shè)備供電系統(tǒng),盡快恢復(fù)供電。
(3)通風(fēng)系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)場水情及時(shí)研究通風(fēng)條件,必要時(shí)安設(shè)局部通風(fēng)設(shè)施,確保排水巷道能夠正常通風(fēng)。
(4)調(diào)度室、機(jī)電科落實(shí)應(yīng)急排水材料準(zhǔn)備情景是否可滿足搶險(xiǎn)要求。由現(xiàn)場搶險(xiǎn)救災(zāi)組提出應(yīng)急材料及工具供需,宣傳部跟蹤拍攝,提取各類管件、梅花扳手、活絡(luò)扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應(yīng)急材料。
15:10,確定受水災(zāi)威脅區(qū)域人員安全撤離,事故可控,總指揮樊啟文宣布演練結(jié)束。
3、“3。23”突水事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的順利施救,是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處置、救災(zāi)指揮程序、通信保障本事、物資的調(diào)配、運(yùn)輸、物資供應(yīng)協(xié)作本事的充分體現(xiàn),為我礦突水事故演練指出了準(zhǔn)確的航向。
4、礦井水文地質(zhì)資料、水情水位監(jiān)測系統(tǒng)能夠充分發(fā)揮作用,為總指揮部供給詳實(shí)的水源、水位實(shí)時(shí)變化,為領(lǐng)導(dǎo)抉策供給科學(xué)依據(jù)。
本次演習(xí)雖然到達(dá)了預(yù)期的目的,可是也存在一些的問題:
1、部分人員對突發(fā)事故的心里準(zhǔn)備不足,平時(shí)演習(xí)少,突發(fā)事故要求到現(xiàn)場時(shí),顯得準(zhǔn)備不足,有些慌亂。
2、部分科室人員不能保證24小時(shí)隨時(shí)接聽調(diào)度電話,導(dǎo)致部分人員到位時(shí)間過長。
3、部分人員沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)《李雅莊煤礦水災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)實(shí)施方案》,導(dǎo)致到調(diào)度室直接進(jìn)調(diào)度指揮部,造成事故總指揮中心顯得混亂。
4、調(diào)度信息群發(fā)功能軟件存在發(fā)送信息時(shí)間過長的情景。
5、反應(yīng)了調(diào)度原始記錄存在缺陷,沒有做到“事事有著落、條條有回音、項(xiàng)項(xiàng)有記錄”的調(diào)度工作原則。
6、井下參加演練的人員較少,且在井下三站臺進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),少部分職工只著急下班,配合清點(diǎn)人數(shù)時(shí)不遵照執(zhí)行。
1、要進(jìn)一步健全組織指揮體系,理順部門職責(zé),加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)日常突發(fā)事故演習(xí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到遇事不驚,心中有數(shù)。
2、調(diào)度室要加強(qiáng)調(diào)度電話的查崗制度,嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度電話24小時(shí)開機(jī)制度,嚴(yán)格考核;提議提升調(diào)度信息群發(fā)功能軟件,加快調(diào)度信息化建設(shè);調(diào)度室要加強(qiáng)調(diào)度原始記錄的日常管理,真正反映礦井人員的素質(zhì)和礦井的管理水平。
3、參與救援必須要有自已的加工體系,在應(yīng)急救援搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)施中,應(yīng)全部投入人力、物力、財(cái)力;尤其是專業(yè)的'技術(shù)工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機(jī)、礦用砂輪機(jī)、小電鉆等。
4、六采區(qū)末端正式排水系統(tǒng)與六區(qū)強(qiáng)排系統(tǒng)正在建設(shè)中,僅有可靠的系統(tǒng)才能保證礦井的安全生產(chǎn)。結(jié)合“3。23”出水事故教訓(xùn)給人以啟迪,必須認(rèn)真落實(shí)礦井防治水每一項(xiàng)日常工作,并建立健全水文地質(zhì)資料。
1、本次演習(xí)是礦井各級人員對突發(fā)事件時(shí)的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理本事真實(shí)反映,不僅僅是演習(xí)的過程,更是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉提高的過程,經(jīng)過本次水災(zāi)事故演習(xí),提高了礦井各級人員對突水事件的應(yīng)急處理本事,為礦井安全有序的生產(chǎn)供給了保障。
2、由于我礦六采區(qū)末端水倉現(xiàn)正常出水量為340m3h,且面臨具大的挑戰(zhàn),一方面為六采區(qū)末端水倉倉容量僅為850m3h,并且水倉為毛斷面,受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報(bào)廢,六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。另一方面,目前的排水系統(tǒng)為臨時(shí)排水系統(tǒng),投入很多的人力、財(cái)力,并且隨時(shí)處于危險(xiǎn)的邊緣,沒有任何抗風(fēng)險(xiǎn)的本事。以前的突水事故演練只是虛擬的事故,而現(xiàn)今六采區(qū)時(shí)時(shí)面臨著這樣的威脅,令人難以心安。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年中國新疆政策心得體會范文(精選11篇)
- 教師晉級教學(xué)心得體會總結(jié)(實(shí)用16篇)
- 林業(yè)執(zhí)法工作心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 2023年政法心得體會精選(實(shí)用14篇)
- 描寫教師線上溝通心得體會如何寫(四篇)
- 掃黃心得體會(精選16篇)
- 2023年智慧閱讀書心得體會范本(大全18篇)
- 最新政法心得體會和方法(模板19篇)
- 新疆問題教材心得體會實(shí)用 新疆地方思政教材專題培訓(xùn)心得體會(5篇)
- 2023年初一軍訓(xùn)心得體會(實(shí)用14篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)