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通過寫心得體會,可以幫助我們回顧所學知識,總結(jié)經(jīng)驗,加深印象。寫心得體會時,我們應該從不同的角度去審視自己的表現(xiàn),多角度思考問題,進行全面總結(jié)。以下是一些關于心得體會的實例,希望能夠幫助大家更好地把握寫作的要點。
交通應急演練心得體會篇一
在全體師生的共同努力下,本學期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情景心得體會如下:
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。
1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
5月10日午時組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,進取參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義,以后我校每學期還會堅持開展,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
交通應急演練心得體會篇二
xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功,達到預期目的,產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
根據(jù)上級的有關文件精神,學校成立了以校長為組長的防災應急疏散演練領導小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學防災應急疏散演練預案》。為了確保演練活動按預案順利進行,演練活動領導小組在演練前又通知全體參與人員,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學生,聽到警報信號后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
1、全校共同努力營造“防災減災”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災減災的重要性,要求各年段以班會、講評為陣地,開展防災減災安全教育主題活動。
2、校園廣播站開辟“關愛生命,防災減災”專欄,宣傳防災減災知識。
3、組織全體師生聽“防災減災”安全知識講座,提高消防減災意識,增加知識,提高自我防范能力。
通過一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。
為進一步提高全校師生的`防災減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災減災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,20xx年5月12日下午學校組織全體師生開展消防防災應急演練?;顒又?,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待安全撤離后,各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。演練活動結(jié)束,領導小組對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防災減災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
本次消防防災應急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個別同學意識不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進。下一步,我們將此次消防防災應急演練中所取得的經(jīng)驗,推廣到防災減災應急管理實際工作中,并在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進。
交通應急演練心得體會篇三
每次我們見證災難,我們都要承認人類是如此脆弱,生命變得如此短暫和寶貴。當災難來臨時,也許你前一秒還沉浸在笑聲中,但后一秒你會感到心碎,因為災難,哭泣而不是笑聲;因為災難,廢墟取代了高樓大廈;因為災難,無數(shù)人失去了生命和災難,在人們有時間反應之前摧毀了人類美麗的家園。粉碎人們心中美妙的夢想。有些生命就像含苞待放的花朵,在它還沒來得及展現(xiàn)出它們豐富多彩的姿態(tài)和精彩的生活之前,就被無情的“魔鬼”扼殺了。
我們不能阻止災難的到來,但我們可以用我們的智慧減少災難造成的損失。5月12日是防震減災日。當天下午,我校舉行了防震減災演練。當學生們沉浸在快樂的學習中時,哨聲突然響起,學生們立刻起身,一個接一個地跑出教學樓,就像一條長長的龍跑到操場上,短短幾分鐘,我覺得所有的老師和學生都以真誠的態(tài)度對待這次演練,一個接一個的表情,我們似乎把自己置于真正的災難中,他們的生命在生死之間做出選擇,經(jīng)過老師的積極指導和學生的認真態(tài)度,這次演練取得了成功。
雖然這只是一次演習,但它是我們成長中的一束陽光,因為我們在這次練習中獲得了經(jīng)驗,每次練習都是為了安全注射“疫苗”,增強我們生活的“免疫力”。
地震發(fā)生時,四川人民表現(xiàn)出恐慌,而日本人民則冷靜下來。他們有這樣的心態(tài),因為日本注重人們的防震減災意識。他們知道如何在災難面前保持危險,如何給自己生存的機會。日本非常重視每一次演習,因為看一次防震減災演習都有自己的經(jīng)驗,一點一點的積累讓他們在災難中有了更多的安全保障。也許我們會認為日本只需要注意頻繁的地震區(qū)域。我們不需要太在意安全區(qū)域生活。然而,災難形式多樣,洪水、火災、泥石流等災害對我們的生命構(gòu)成重大威脅。災難不會給我們敲響警鐘。只有自己才是永遠保護自己的天使。因此,懂得防震減災是對自己生命負責的表現(xiàn)。
我們不把演習當作一種形式,而是把它當作一種保護自己的方式。我們不把學習防震減災當作一項任務,而是一種責任。只有這樣,才能使安全成為生命的保障,用生命表達人生的偉大篇章。
交通應急演練心得體會篇四
火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因為只要有火的`環(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災等險情時能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。
我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。
交通應急演練心得體會篇五
這個星期,我們學校進行了消防疏散演習??吹健笆枭ⅰ倍?,你們肯定以為這是假的罷了,但是這次的的演習可以增強我們有關消防的一些知識;也可以讓我們學會在著火的時候,怎樣保護自己。
我們都坐在教室里,等待警鈴的'響聲。警鈴一響,我們要快速的撤離教室往安全的地方逃去,在跑的過程中,不準擁擠,而且還要捂住口鼻,拱著腰,快速地跑。同學們都非常的著急,怕逃不到安全的地方,所以每個同學們都乖乖的聽老師的指揮。老師說過,這幾次的演習,都是讓同學們知道怎樣逃生是最安全的。萬一是真著火了,怎么辦?我們就把演習時怎么做的,遇到空難的時候就怎么做??梢宰屛覀儽Wo自己!
所以,通過這幾次的消防疏散演習,我們也懂得了怎么保護自己和安全防范意識,讓我們把每次的演習都當成是真的,這樣就知道了保護生命的重要,要珍惜生命!
交通應急演練心得體會篇六
應急演練是一種必要的訓練,它可以幫助人們在面對危急情況時做出正確的判斷和處理。在進行應急演練時,我們需要認真觀察和學習,從中獲取寶貴的經(jīng)驗,以便在面對實際情況時可以更好地應對。
第二段:理解和準備。
在進行應急演練之前,充分理解和準備是必要的。我們需要明確演練的目的和演練的情境。對于不同的演練情境,我們要進行不同的準備工作,例如準備必要的裝備和工具,確保演練場地的安全,整理好相關的文件等等。只有在充分理解和準備的情況下,我們才能更好地參與應急演練,并從中獲取寶貴的經(jīng)驗。
第三段:參與和反思。
參與應急演練是一個全面的過程,需要全情投入。我們需要聽從指揮,積極配合演練,并且在演練過程中認真觀察、分析和反思。我們可以將自己融入到演練的場景中,以不同的角度思考和分析,盡可能地模擬真實情況,從而更好地掌握和應用相關技能。
第四段:總結(jié)和歸納。
在應急演練結(jié)束后,我們需要對演練進行總結(jié)和歸納。我們可以檢查和評估自己在演練中的表現(xiàn),總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點,發(fā)現(xiàn)自己在應急處理中的不足之處,并找到改進的方法。我們也可以借助其他人的意見和建議,收集更多的反饋和經(jīng)驗,并將其運用到實際情況中。
第五段:應用和貢獻。
最后,我們需要將在應急演練中學到的技能和經(jīng)驗應用到實際情況中,并為社會的安全做出貢獻。我們可以將自己在應急演練中學到的知識和技能傳授給別人,提高他們的應急處置能力;我們也可以積極參與到應急救援行動中,為社會做出貢獻。
總之,應急演練是一種重要的訓練方式,它可以幫助人們提高應急處理能力和應對危急情況的能力。通過參與應急演練,我們可以不斷學習和積累經(jīng)驗,不斷提高自己的應急處理水平,并為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。
交通應急演練心得體會篇七
火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識,我院學生會實踐部組織了一次火災逃生演習活動。通過這次的逃生演習活動和消防實用知識學習,對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細節(jié)。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰(zhàn)演習的機會不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的`參與到演習中來。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎。
交通應急演練心得體會篇八
xx年3月25日,項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之后進行了應急知識培訓。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車。
演練模擬火災現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構(gòu)對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。
經(jīng)過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的本事。
經(jīng)過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發(fā)情景后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
按照上級有關部門的要求,20xx年5月份為應急預案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學校,大力營造“關注安全,關愛生命”的濃厚氛圍,經(jīng)過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護本事。
學校進取響應,認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”職責制,扎實開展應急預案演練月活動。
學校以演練月為契機,利用國旗下講話,學校廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關安全生產(chǎn)應急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應急演練指南》,推動應急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應急本事。
學校依據(jù)案演練月活動方案的`要求,認真做好應急預案的論證,確保應急預案的科學性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應急預案演練。經(jīng)過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責,提高相關部門和應急救援隊伍協(xié)同應對本事,掌握社會各類應急資源,推動應急救援體系建設。要從提高構(gòu)建和諧、平安學校管理本事,促進社會和諧發(fā)展的高度,加強對演練月活動的領導,精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。
學校經(jīng)過應急預案演練,及時發(fā)現(xiàn)應急管理工作存在的問題,強化制度建設,完善學校應急預案,補充應急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風險意識和自救互救本事。
交通應急演練心得體會篇九
根據(jù)海關總署要求,為提高我關亞運期間信息系統(tǒng)安全應急保障潛質(zhì),積極主動應對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關以《成都海關信息系統(tǒng)安全應急預案》為藍本,制定了《成都海關亞運安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡中斷、電子口岸預錄入系統(tǒng)運行異常、總關計算機網(wǎng)絡機房臨時停電和紅機網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應急演練工作,現(xiàn)將此次演練工作狀況總結(jié)如下。
信息系統(tǒng)亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作,我關黨組高度重視,在得到總署關于此次演練安排的工作通知后,第一時刻召開信息系統(tǒng)應急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時刻等問題。強調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào),技術(shù)部門要從實際工作出發(fā)認真制定每個故障演練腳本,腳本資料務求職責明確、操作流程明確、任務落實到人,在要求的時刻內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
根據(jù)海關總署和我關應急指揮小組會議精神,技術(shù)處從關區(qū)實際工作出發(fā),制定了關區(qū)演練方案,把演練工作的目標定位提高關區(qū)信息系統(tǒng)應急處置潛質(zhì),完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,查找本單位應急預案及相關部門間應急協(xié)調(diào)預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關分別在網(wǎng)絡運行、基礎環(huán)境服務和hxx系統(tǒng)業(yè)務運行三個環(huán)節(jié)上設置故障。技術(shù)處選定成都海關單證量最大的雙流機場海關作為演練故障發(fā)起點,分別模擬了該現(xiàn)場具有代表性的兩類故障。故障一,網(wǎng)絡中斷導致hxx運行異常;故障二,電子口岸預錄入系統(tǒng)運行異常。同時針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站,這一故障的'設定重在演練技術(shù)處對于涉密應用的故障排除潛質(zhì)和在此期間辦公室的涉密應急處置方式。針對基礎環(huán)境服務的保障潛質(zhì)我們設計了故障四,總關大樓機房遭受意外停電故障,重點在于檢查機房供電系統(tǒng)和機房空調(diào)的工作狀況,檢查機房設備巡檢日志記錄狀況。
此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發(fā)生過的故障記錄,針對亞運安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問負責制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個演練過程中主要涉及了下方7個環(huán)節(jié),包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務應急預案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。
我關在此次演練中做到了每個故障點的處理操作流程明確,流程中每個環(huán)節(jié)的職責人明確,對故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機處置權(quán)限明確。進一步落實了應急處置小組成員的工作分工,使應急處置小組的職責更加從事。三個明確,一個落實有力地保障了此次亞運安保工作的順利開展。
本次演練從xx年11月8日午時15:30分開始至17:00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機場海關、監(jiān)管通關處、審單處、機關服務中心,外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。
8日午時,分管副關長親臨成都海關應急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗了我關信息系統(tǒng)應急協(xié)調(diào)與通訊機制,在演練過程中,對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時刻故障受理人能夠通過《成都海關信息系統(tǒng)應急預案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
我關將根據(jù)此次演練經(jīng)驗,進一步檢查信息系統(tǒng)應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,一是完成對《成都海關信息系統(tǒng)應急預案》的修訂,根據(jù)亞運信息工作特點增加新的資料。二是完成我關現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的三個明確、一個落實的要求,明確流程、細化任務,將任務落實到人,規(guī)范故障排除操作。
交通應急演練心得體會篇十
根據(jù)《20xx年礦井水災事故應急救援預案》要求,為增強安全防范意識和提高應急處置本事,強化應對礦井水災事故的自救和搶險技能,提高快速反應本事、應急救援本事以及協(xié)同作戰(zhàn)本事,全面提升抵御水災事故的本事,確保一旦發(fā)生水災事故,能夠有效組織、快速反應、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練,現(xiàn)將演練情景簡要總結(jié),匯報如下:
1、經(jīng)過實戰(zhàn)演練,進一步提高礦井廣大干部、員工的應急救援實戰(zhàn)本事。
2、強化培訓突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護本事。
3、進下步了解重點職工對預案的學習、應用和應變本事。
4、檢查應急救援的啟動本事,以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同本事和應急水平。
5、檢查各種應急物資的準備情景是否能滿足應急救援的要求。
演練時間:7月30日早班14:00至15:10分。
水害事故地點:六采區(qū)末端水倉。
14:00接到地測科趙霍生匯報(模擬):礦井六采區(qū)末端水倉因失電造成水泵停運,無法排水。
14:00調(diào)度員劉福俠接到電話后及時通知礦領導及有關業(yè)務科室負責人。
14:18張巖華匯報涌水量增大,水位快速上漲。
14:19樊總下達命令:要求井下留守搶險、維修排水設施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時匯報并撤離。其余受水災影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。
開拓準備隊無人留守,12人全部撤離,14:39分到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
掘進二隊留守2人,其余12人撤離,14:40到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
開拓二隊留守3人,其余15人撤離,14:56分到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
得知人員已全部撤至安全地點后,14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井,在地面工業(yè)廣場待命。
14:05由總工程師以及所有生產(chǎn)口管理人員對井下突水進行分析研究,首先末端水倉掌握情景進行排查,對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證,同時對控制水災進行物資調(diào)撥程度進行分析,并針對突水應急預案完善程度解剖。
(1)末端水倉涌水量為340m3h,末端水倉容積為960m3,該區(qū)段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘,末端水倉蓄滿后,涌水可順泄水槽流至6031積水巷,有效匯水容積為3750m3,預計需11小時可蓄滿。
(2)組織隊伍立即搶修排水設備供電系統(tǒng),盡快恢復供電。
(3)通風系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)場水情及時研究通風條件,必要時安設局部通風設施,確保排水巷道能夠正常通風。
(4)調(diào)度室、機電科落實應急排水材料準備情景是否可滿足搶險要求。由現(xiàn)場搶險救災組提出應急材料及工具供需,宣傳部跟蹤拍攝,提取各類管件、梅花扳手、活絡扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應急材料。
15:10,確定受水災威脅區(qū)域人員安全撤離,事故可控,總指揮樊啟文宣布演練結(jié)束。
3、“3。23”突水事故搶險救災的順利施救,是集團公司領導干部應急處置、救災指揮程序、通信保障本事、物資的調(diào)配、運輸、物資供應協(xié)作本事的充分體現(xiàn),為我礦突水事故演練指出了準確的航向。
4、礦井水文地質(zhì)資料、水情水位監(jiān)測系統(tǒng)能夠充分發(fā)揮作用,為總指揮部供給詳實的水源、水位實時變化,為領導抉策供給科學依據(jù)。
本次演習雖然到達了預期的目的,可是也存在一些的問題:
1、部分人員對突發(fā)事故的心里準備不足,平時演習少,突發(fā)事故要求到現(xiàn)場時,顯得準備不足,有些慌亂。
2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調(diào)度電話,導致部分人員到位時間過長。
3、部分人員沒有認真學習《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》,導致到調(diào)度室直接進調(diào)度指揮部,造成事故總指揮中心顯得混亂。
4、調(diào)度信息群發(fā)功能軟件存在發(fā)送信息時間過長的情景。
5、反應了調(diào)度原始記錄存在缺陷,沒有做到“事事有著落、條條有回音、項項有記錄”的調(diào)度工作原則。
6、井下參加演練的人員較少,且在井下三站臺進行人數(shù)清點,少部分職工只著急下班,配合清點人數(shù)時不遵照執(zhí)行。
1、要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統(tǒng)籌領導,加強日常突發(fā)事故演習的培訓學習,做到遇事不驚,心中有數(shù)。
2、調(diào)度室要加強調(diào)度電話的查崗制度,嚴格執(zhí)行調(diào)度電話24小時開機制度,嚴格考核;提議提升調(diào)度信息群發(fā)功能軟件,加快調(diào)度信息化建設;調(diào)度室要加強調(diào)度原始記錄的日常管理,真正反映礦井人員的素質(zhì)和礦井的管理水平。
3、參與救援必須要有自已的加工體系,在應急救援搶險救災實施中,應全部投入人力、物力、財力;尤其是專業(yè)的'技術(shù)工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
4、六采區(qū)末端正式排水系統(tǒng)與六區(qū)強排系統(tǒng)正在建設中,僅有可靠的系統(tǒng)才能保證礦井的安全生產(chǎn)。結(jié)合“3。23”出水事故教訓給人以啟迪,必須認真落實礦井防治水每一項日常工作,并建立健全水文地質(zhì)資料。
1、本次演習是礦井各級人員對突發(fā)事件時的快速反應和應急處理本事真實反映,不僅僅是演習的過程,更是一個學習和鍛煉提高的過程,經(jīng)過本次水災事故演習,提高了礦井各級人員對突水事件的應急處理本事,為礦井安全有序的生產(chǎn)供給了保障。
2、由于我礦六采區(qū)末端水倉現(xiàn)正常出水量為340m3h,且面臨具大的挑戰(zhàn),一方面為六采區(qū)末端水倉倉容量僅為850m3h,并且水倉為毛斷面,受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢,六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。另一方面,目前的排水系統(tǒng)為臨時排水系統(tǒng),投入很多的人力、財力,并且隨時處于危險的邊緣,沒有任何抗風險的本事。以前的突水事故演練只是虛擬的事故,而現(xiàn)今六采區(qū)時時面臨著這樣的威脅,令人難以心安。
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