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當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
關于觀看兒童寫作培訓心得體會一
心情沉痛之余,想到這些事故如果不發(fā)生的話,原本幸福的家庭是多么的快樂??涩F(xiàn)實卻擺在我們面前,怎樣才能避免事故的悲劇不在重演,使全集團公司的員工健康快樂的生活與工作,這才是我們今后需要面對并努力爭取的事情。
就員工個人的安全,針對每個人的家庭具體的講,關系到我們的父母、妻子兒女,一旦出現(xiàn)人身安全事故,我們痛在身上,她們疼在心上,仔細用心的想一想,安全在一定程度上就不是你個人的事了。
首先,事故的發(fā)生,使受到傷害的員工身體健康情況大大下降,這就是健康帳,沒有健康的身體,整日在痛苦中度過,傷者行動不便,甚至生活不能自理,談何個人的生活幸福與第二、事故的發(fā)生,需要受到傷害的員工家庭成員的造顧,長時間下去,會把整個家庭成員拖的精疲力盡,這就是“家庭帳”,整個家庭成員成天為了傷者而影響到工作學習,談何“和-諧家庭”的幸福美滿?
第三、事故的發(fā)生,使受到傷害的員工的經(jīng)濟收入明顯下降,這就是“經(jīng)濟帳”,受傷后失去勞動的能力,上不了班,干不了活,自然收入就減少了,經(jīng)濟條件不好了,談何提高家庭生活的質量?
人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的,要想實現(xiàn)這一目標的前提,就要確保安全生產,那么我們就必須在整個生產工作過程中,按章操作,認真執(zhí)行“三項制度”,真正做到“三誠、四嚴、五個一樣”。只有這樣,我們才能確保整個生產過程中的安全。
在實際的生產過程中,我們要堅決克服安全思想意識薄弱,常以為安全事故遠離我們,不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯誤思想,這個錯誤的想法也正是在安全生產工作中,我們常說的“僥幸心理”的一個顯著的特征。
前車之鑒,后車之師,學習事故案例或觀看事故警示教育片,不僅僅是一時的教育與啟示,核心的問題是在實際的生產工作中,如何吸取事故教訓,如何真正把安全工作擺在第一位,堅決做到不安全不生產近期,一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。
觀《警示 教育安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面,深深地刺激著我們的視覺神經(jīng),讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識不強,遵章守紀自覺性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護不到位所造成的。
追求幸??鞓?,是人之本能。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道,只有與安全、平安結緣,才能讓幸福相伴。
一個企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領導的重托,牢固樹立安全第一的思想,時刻保持警惕,加強自我保護意識,對事故隱患要有一定的預見性,遵章守紀、按章作業(yè),堅決做到“四不傷害”,才能確保安全生產的可控、能控、在控,才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切?;馂?、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災難。
關于觀看兒童寫作培訓心得體會二
今天,我在網(wǎng)上看了《功夫熊貓》這部影片。
影片剛開始,整天做功夫夢的熊貓阿波只是個面條館老板的兒子,每天都在面條館中賣面。父親想讓阿波繼承自己的手藝,希望他能一心只想面條,所以,總是問他做夢能否夢到面條,但是,每次阿波都總是令父親失望。某一天,當父親再次問他是否夢到面條時,他終于回答是,一下子就讓父親喜出望外,于是父親許諾要將面條的“神奇配方”傳授給他。
與此同時,名震中原的無畏五俠,正在同自己的師傅鼴鼠大師交手切磋技藝,雖然他們很想超越師傅,但卻總以失敗告終,突然,有人傳信:鼴鼠大師的師傅烏龜大師,也就是上一屆的神龍武士在叫他,說是有什么重要的事情商量。在神龍大廳,烏龜大師告訴鼴鼠,自己再過不久就會死去,想舉辦一次選拔神龍武士的大會。(神龍武士,宇宙中懂得萬物法則,精通所有武功的至尊強者。)
正在面館忙碌的阿波,看到選拔神龍武士這一消息,連忙上山,卻被父親強制讓他背上面條餐柜上山去賣面條,阿波本來就胖,現(xiàn)在平白多了這么多負重,阿波只得花費更長的時間來上山。
費盡九牛二虎之力才登上天山,來到翡翠宮門前的阿波,剛要休息,進入翡翠宮的大門卻關上了,阿波只得想盡辦法進入翡翠宮,去觀看選拔的過程及五俠的表演。
最終,阿波用煙花燃燒時所產生的推力如愿以償?shù)陌炎约核土诉M去,卻稀里糊涂地被烏龜大師點中,成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無畏五俠并不高興,在他們眼中,阿波只是碰巧而已。為了趕走阿波,鼴鼠師傅以魔鬼訓練來排擠阿波。
第二天,鼴鼠大師打開阿波的房門,發(fā)現(xiàn)房中沒人,以為他已經(jīng)放棄了,沒想到阿波卻在練功房等著他們。
當天晚上,阿波很苦惱,一方面,他不愿放棄神龍武士這個頭銜,但卻又懾于鼴鼠大師的威勢,所以來到智慧古樹下摘桃子吃,而烏龜大師也來了,在這里,他給阿波講到:“一個人,從一生下來,就在懷疑他到底是什么,而自信,亦或自卑,就如催眠術一樣,只要相信自己,即便是只小蟲,只要相信自己是巨龍,他就是巨龍?!卑⒉牭竭@里,呆住了,似乎想到了什么……
而鼴鼠大師,也從烏龜大師那里得知自己的叛門弟子太郎即將歸來,烏龜大師也在此時去世了,在此時,只有相信阿波就是神龍武士才能阻擋太郎,于是,鼴鼠大師將阿波帶到神龍大廳,幫他拿下神龍手卷,但當阿波打開神龍手卷時,卻發(fā)現(xiàn)里面一片空白,阿波百思不得其解,只得先跟鼴鼠大師學習武功。
經(jīng)過鼴鼠大師的特訓,阿波終于學了些武功,而太郎在此時也歸來了,于是鼴鼠大師獨自留下阻擋太郎,并讓無畏五俠帶領居民撤離,在離開的路上,阿波非常失落,他覺得自己永遠不可能成為神龍武士,于是他開始想著未來怎樣做面條,便問起父親那個“神秘配方”。但阿波得知,神秘配方,其實只是人們心中的幻想而已……阿波終于明白空白的神龍手卷意味著什么了,于是連忙上山……鼴鼠大師完全不是太郎的對手,眼看鼴鼠大師就要被太郎殺死,阿波也正好趕到,于是兩人開始一場生死大戰(zhàn)。剛開始,阿波利用體型大的優(yōu)勢,把太郎壓在屁股底下,之后又將神龍手卷當作包子,成功搶到手,卻被太郎趁機搶走,在這關鍵時刻,阿波領悟了借力打力這一法門,并用自己領悟到的彈指神通將太郎擊敗……
看完這部電影,我記住了電影里的一句話:自信是人所最需要的,沒有自信,人生猶如荒涼城壁,沒有生機,如一潭死水,宿命為靜。自信是人生成功的基石!
關于觀看兒童寫作培訓心得體會三
假期里,我們幾個家庭開始了期待已久的伊犁自駕游,我們的車隊由南向北橫穿天山山脈,繞著山路盤旋而上,最高的地方海拔超過了3900米,我的媽媽出現(xiàn)了高原反應,由于缺氧而頭暈,蜷縮在車廂的后座上,而我卻興趣盎然,路邊的美景讓我應接不暇!路兩邊是懸崖峭壁、層巒疊翠,高聳的山峰直插云端,藍天、白云仿佛觸手可及。山崖上長滿了蒼翠的松樹,綠樹成蔭,它們好像隊列整齊的士兵在列隊歡迎我們,成群的牛羊在草地上悠閑地散步,像是給綠色的地毯上點綴了黑白相間的花朵,美極了!
因為艱險,這條道路不允許7座以上的客車通行,大貨車更不用說了,公路設計為季節(jié)性通車,即每年通車半年。因為在這里可以領略一年四季的風景,所以格外的吸引游人,我更是要珍惜這來之不易的機會欣賞眼前的“世外桃源”。
我們沿著獨庫公路行駛到了橋爾瑪路段,這里的景色讓人望而觀嘆:山上終年覆蓋著皚皚的白雪,山底依舊小溪流水,哈薩克牧民的白色氈房點綴在綠草之間,在陽光的映襯下形成了一幅壯觀的景色,讓人頓時有一種心曠神怡脫離塵世的感覺,美的讓人窒息!我們在雪地上滑雪、打雪仗、吃西瓜、追逐嬉戲、拍照,仿佛時光穿梭到了另一個季節(jié)。天然的原生態(tài)讓人都不忍踐踏這方凈土,愿我們的游人能最大限度的減少對大自然的破壞,留住這個“仙境”。
我們繼續(xù)前進,穿過一條隧道,經(jīng)過大約20公里的連續(xù)下坡,就來到了喬爾瑪。喬爾瑪是一塊山間盆地,風景秀麗,也是獨庫公路的一處重要補給站,這里有很多小飯館,還有一處中石油加油站,這真是雪中送炭啊,我們一行人暫做休息——吃飯、加油,調整路途的勞累。
讓人肅然起敬的是路邊的獨庫公路烈士陵園和烈士紀念碑,當我在喬爾瑪烈士陵園小禮堂伴隨著觀看紀實片,我親耳聽到了一個感人的故事,我當時熱淚盈眶,講述的人是喬爾瑪烈士陵園的唯一守護人。他也是當年修建獨庫公路的官兵中的一員。
獨庫公路修建于上世紀70年代,路段全長562.25公里,由解放軍工程部隊用了10年時間修建而成,縮短了南北疆相互來往的行程600多公里,在長達10年的公路建設中,跨越了人類不可逾越的山峰……,有168名官兵犧牲在此,數(shù)千名官兵受傷,他們當中年齡最大的53歲,最小的16歲,平均兩公里一個士兵的尸體……當年他隨部隊修建這條著名的獨庫公路。在大雪封山、彈盡糧絕的危急情況下,他們的老班長把最后一個饅頭讓給了當年還是個新兵的他,結果自己卻英勇犧牲,永遠留在了天山。而如今早已復原的他,毅然拋棄了工作,拖家?guī)Э?,重返天山,為一句承諾,為了感恩,為了班長和那些犧牲了年輕生命的戰(zhàn)友們,默默守墓24年。紀念碑的修建是為了緬懷那些為獨庫公路建設而獻身的有名字的和沒有名字的官兵們,這是人們永遠不能忘卻的紀念!我的心被一種無形的力量震撼著。
我們繼續(xù)一路向北而行,雖然4日伊犁獨庫公路之游結束了,但喬而瑪守護人的講述在我腦中揮之不去,當我每每想到穿越獨庫公路的情境,凝視著照片中的天山第一碑,我都情難自禁的用崇拜和敬仰的目光,凝視著它,我的心情久久不能平靜。
我們中國的大好河山有千千萬,但最美的還是我的家鄉(xiāng),獨庫公路——新疆最美的景色,這不是一條平凡之路,這是一條人梯之路,心靈洗滌之路,我要感恩我的祖國、感恩革命先烈,正因為有了他們才有了我們今天的幸福生活,我要努力學習,長大了服務于生我、養(yǎng)我的家鄉(xiāng)、祖國。歡迎大家來我的家鄉(xiāng)游玩。
碑——是腳下的路。
路——是立著的碑。
關于觀看兒童寫作培訓心得體會四
愉快的暑假結束了,新的學期開始了,不知道為什么,每次到了開學的時候我都會非常興奮,也許很多同學都喜歡玩,可是我更喜歡在學校聽老師講課。因為可以學習到新的知識點。20_年的開學第一課主題是。
每年都會開播開學第一課,而看完總會有很大的收獲,不管是在學習上還是跟家人相處的時候,都會有全新的自我認識。今年也不例外,我還是跟平時樣,在的晚上都會準時守在電視面前,然后爸媽也會跟我起看,有時候我還會拉上比我小的妹妹起看,我會邊看邊跟她講里面的人物,同時也會跟爸媽起討論我學到什么新的知識點等等。
這個節(jié)日直陪伴我從小學到現(xiàn)在,直都沒有改變過。隨后我會按照老師的要求,看完之后把自己的學到的東西記下來,然后把自己的感受寫下來,跟同學起互相分享彼此的觀后感心得。提升自身思想覺悟,同時學習他們的精神,以他們?yōu)榘駱?,努力學習,認真聽老師和爸爸媽媽的話,在未來做個對社會有貢獻的人,這也是我從小到現(xiàn)在的夢想,希望我可以實早點實現(xiàn)。這是我的開學第一課觀后感,那么你的呢?
觀看開學第一課心得簡短6
時間總是匆匆而過,生命的步伐也在歡快地舞蹈。轉眼間又是年的開學季,同學們的心情早已激動萬分,渴望回到學校繼續(xù)學習之旅。然而還有些同學依然沉浸在假期里,心態(tài)沒來得及轉換,這就需要他們趕緊調整好自身狀態(tài),不然對于自己也會有所不好的影響。
開學了,面對新學期的開始,想必很多同學都有屬于自己的全新目標與計劃,并且也在逐步地開展計劃,有所行動中。目標對于每個人來說都十分重要,倘若缺乏目標,那么生活會是毫無意義可言。身為祖國未來希望的莘莘學子們,不僅要為祖國的發(fā)展作出自身貢獻,且自己的未來人生道路也不能沒有目標前行。所以開學了,同學們旦制定好目標,就必須要全力以赴,努力實現(xiàn)屬于自己的目標。
隨著開學,同學們可以高高興興地回校上課之外,還要完成項任務,那就是要觀看《開學第一課》。對于這公益節(jié)目,相信很多同學都知道,并且這是個教育意義的節(jié)目。今年的主題是“”,難以忘懷的20_年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國,深深牽動著14億國人的心,為了中國人民的生命健康,無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),而在基層,也有很多人以自己平凡的堅守,希望可以憑著自己的力量為抗疫付出自己的貢獻。他們偉大的精神值得每個人所敬佩,是我們學生學習的榜樣。
關于觀看兒童寫作培訓心得體會五
星期一下午,學校組織全體教師觀看了20___宿遷最美鄉(xiāng)村教師的視頻,我被他們的一個個動人的事跡所感動。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。
“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。讓我深有感觸,看著那一個個平凡的名字,殊不知,名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師,在不同的環(huán)境中,卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻,他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
比如陸沖老師晚年的堅守與堅持,拖著帶病的身體也要給孩子上好每一節(jié)課。陸寒老師為了給畢業(yè)班的孩子上好課,寧愿推遲自己的看病時間。還有的老師不顧艱辛,也要給殘疾兒童帶去漢字語言的魅力提及這些最美鄉(xiāng)村教師,他們不管是什么條件,他們的信念都是共同的,那就是做好教育,一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛,為了讓孩子學到更多的本領,他們不辭辛苦,任勞任怨,無論是一舉手一投足,都讓學生的目光不由自主的向他集中,我想這大概就是教師的個人魅力吧。
什么叫“蠟炬成灰淚始干”,什么叫“春蠶到死絲方盡”,最美鄉(xiāng)村教師就是最真實的寫照。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”,他們所做的不僅僅惠及他們的學生,更激蕩著我們做老師的心靈。雖然我知道這樣的魅力不是一朝一夕可以做到的,但起碼做為我的一個奮斗的目標。我知道在我今后的教學過程中一定有更多的困難等著我!但我本著熱愛學生,熱愛教育事業(yè)的心!一定會克服這些困難,在教學領域更上一層樓。
曾經(jīng)聽過一個故事,說是有個小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚,一條條地放回大海。大人問他,你又不能把魚兒全部救起來,你這么做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚說:“我不能救起全部的魚,但我能救起這一條,這條魚在乎!”“一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識字和算術開始。
盡可能的幫助每一個孩子實現(xiàn)夢想。從那股求知的欲望開始,從那份學習的拼勁開始,從那向往的眼神開始。想想這些孩子,他們需要我們的手。今后,我要以他們?yōu)榘駱?,讓他們的精神時時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避,要將其化為工作的動力,勇往直前。
在提升自身文化修養(yǎng)、教學能力的同時,更要時刻想著孩子們。要在務實求真的工作中,力求創(chuàng)新,讓每一位孩子都享受學習的樂趣,讓他們在我的沐浴下,健康快樂的成長!
關于觀看兒童寫作培訓心得體會六
觀看抗震救災心得體會-為你們驕傲,為你們自豪
在這次地震中我們很多優(yōu)秀的人民教師面對危險,他們本有逃生的可能,然而在危急的時刻,他們所想到的不是自己的安危,而是學生的安全。在生死考驗面前,他們毫不猶豫地選擇了犧牲自我,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用實際行動履行一名人民教師的光榮職責。面對突如其來的災難,所有人的反應幾乎都出自本能。而這些人民教師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”,和流淌在他們血液中的“師愛”。在這場震驚世界的大地震中,我們的教師正是用“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“愛的翅膀”筑建起一座“為人師表”的豐碑,記錄在永恒的史冊里。
在這次地震中我們普通的譚千秋老師,用一雙傳播知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,竟然承受住千鈞重壓,從死神手中奪回四個年輕的生命。這是一種無與倫比的堅強,這是一種英雄的壯舉。譚千秋這位扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,足以讓有限的生命變成永恒;在人生的最緊要關頭所體現(xiàn)的精神,已成為一曲感天動地的壯歌,迅速傳遍大江南北,極大地感動川黔,感動中國;張米亞老師,在關鍵時刻用自己的血肉之軀為學生牢牢把守住了生命之門;向倩老師,身體被折成三段,可她的雙手仍緊緊擁著兩個學生,為學生筑起生命的港灣;吳忠紅老師,危急時刻他把生的希望留給學生;人民教師茍曉超同志在汶川地震時,不顧自身安危,奮力搶救學生,最終英勇犧牲。48歲的代課教師杜正香,在生死攸關的一剎那,用自己的無私無畏向世人展示著她對學生最深摯的愛……
譚千秋、張米亞、向倩、吳忠紅、杜正香……他們保護學生的每一種“姿勢”,都將永遠定格,銘刻在被救學生的腦海里,銘刻在億萬人民的心中。
這些可親可敬的老師我的同行雖然離我們遠去了,但他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉,猶如最后一堂無聲之課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責任的師德靈魂,體現(xiàn)了教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴與偉大,點亮了學生通往未來的希望之路。他們無愧于人民教師的光榮稱號,是這個時代最可愛的人,是歷史上最可愛的人!
我一邊流著淚水,一邊在想,究竟是什么東西讓他們在災難來臨時,首先想到的是他人的安危,而不是自己呢?
毫無疑問,是一種無私無畏的高貴精神在驅使著他們,是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們,是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關懷與愛護在告誡他們――先人后己,是做人的基本原則。
一個人的生命是有限的,但是,關愛他人是無限的;一個人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒,而且,必將永世長存!
汶川的孩子們是不幸的,在他們本該享受快樂童年的時候卻遭遇了災難;汶川的孩子們是幸運的.,是他們的老師用責任將他們從死亡邊緣拉了回來。是教師那種“學生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體,在災難面前他們首先想到的是學生,首先保護營救的也是學生。在生死關頭時刻勇敢地拋開一切,一心為了學生,他們永遠是我們教師學習的楷模。也深深地體會到“責任”二字的重大意義,這說明了教師必須具有強烈的責任意識,無私的奉獻精神,才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明,履行責任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯,任何人都有追求榮譽的天性,實現(xiàn)人生的最大價值,要把這種意愿變成現(xiàn)實,履行責任是唯一的途徑。一名教師,只有盡到對學生的責任,才能是好教師;盡到對教育的責任,才能是好公民。
作為一名教師的我為有這樣的同行感到驕傲和自豪,他們是我們教師學習的楷模。我決心要學習他們的獻身精神,自強不息的精神;以抗震救災英雄教師為榜樣,在實際工作嚴格要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè),勤奮努力,做到既教書又育人,努力做到以身作則,盡心盡力,服從領導,干好自己的本職工作,加強職業(yè)道德修養(yǎng)成,同時,不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,加強教育、教學與教研能力的培養(yǎng),加強的事業(yè)心和工作責任感。在實際教學中關愛每一個孩子,使他們每天能快樂充實;同時在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育,教學生如何做人。對學生要有耐心特別是特困生和差生,對他們要采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上,要積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,圓滿完成自己的教學任務,以實際行動來為在抗震救災中失去的英雄們致敬。
作為一名教師的我,一位還健康活著的我,我需要做什么呢?我也許不能做像他們那樣的英雄,但我能像他們一樣去無私奉獻,把自己的工作當成神圣的事業(yè),關心愛護每一個學生。在工作的一點一滴上都要突出奉獻。奉獻不是空洞的字眼,不是高不可攀的境地,它體現(xiàn)在日常的工作中:備一個完美的教案,上一堂成功的課,對學生始終微笑,對學生鼓勵贊揚和愛護,還體現(xiàn)在個體和集體發(fā)生沖突時的毅然取舍。用我們的實際行動奉獻出來點點滴滴的真情。只要我們人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。作為教師的我,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛,今后我將以模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,做一個有道德的人民教師。
關于觀看兒童寫作培訓心得體會七
通過觀看廉政警示教育片,使自己在思想上受到了強裂的震撼和教育,看到謝昌貴、徐躍進、傅云生、揚峰、戴龍華、李晨峰、劉長澤、湯成奇等縣長、縣委書記貪污腐敗,墮落為犯罪分子,成為階下囚,成為人民的罪人,他們的行為可恥,他們的結局可憐,他們的下場可悲。他們的犯罪過程,深挖根源主要是:
一是不注重學習,人生觀、世界觀、價值觀發(fā)生偏離,導至理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄。他們都身居要職,握有重權,替別人說話辦事只是張口之勞,得到的卻是優(yōu)厚的回報,錢花不了,東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標,而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣?按他們自己的說法就是人生觀、價值觀、世界觀沒有改造好,平時很少學習,即便學了也是應付公事,根本沒有裝進腦子里去。久而久之,便犯了迷糊,再也腦子不清醒了,以至于在違法犯罪的道路上越走越遠。
二是權力觀念嚴重錯誤,把黨和人民賦予的權力當作自己的東西,把權力當成謀取私利的資本,拜金主義,享樂主義占據(jù)頭腦。他們個個為所欲為,根本不要監(jiān)督,甚至把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任,拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢,收東西。第一次都說是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,之后就習以為常了。他們自以為神不知鬼不覺,做得很蹺。他們在一個縣負責,把這個縣當成自己的私有財產,愿意怎么干就怎么干,可以賣官鬻爵,可以為親朋好友無原則的辦事,可以對著下級大呼小叫,當奴才來用,只要有利可圖的事他們想怎么做就怎么做,他們認為他們就是老大,誰也管不了。所以,別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。
三是色膽包天、利令智昏,心存僥幸、貪贓枉法。片子中的這些人做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天,現(xiàn)在后悔也來不及了。鐵窗內的痛哭流涕,聲聲懺悔,說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的,正如陳毅寫的一首詩“手莫伸、伸手必被捉”,黨和人民在監(jiān)督,法網(wǎng)恢恢難逃脫!”
四是缺乏監(jiān)督機制,體制漏洞,出現(xiàn)利用手中職權為所欲為,以個人意識代替法律。體制上漏洞為犯罪提供了空間和土壤,市場經(jīng)濟的負面效應,促使一部分公職人員對自己手中的權力產生了錯誤認識。制度的缺失,則導致無法可依,對霸權的滋生橫行無能為力,為權錢交易留下空隙。
事實說明,人一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終成為人民的罪人。通過警示教育現(xiàn)身說法的罪犯,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過觀看警示片教育,作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的領導干部,要以他們作為反面教材,認真進行反思,需做到以下幾個方面:
第一、加強學習,在思想高度把握重大原則問題
學習是人生道路中的必修課,面對日新月異的新形勢、新情況、新特點,只有自覺把學習作為一種政治責任,精神追求,才能不斷提高自身素質和免疫能力。謝昌貴等8人走上犯罪道路究其原因有很多,但最根本的一條,就是放松了學習,放松了世界觀的改造,理想和信念產生了動搖以至于喪失,放松了對自身的要求,一步步滑入泥潭而不然自拔,直到淪為階下囚才悔之已晚。活生生的事實告訴我們,不學習,思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,容易被誘惑的繩索絆倒。因此,要以此為鑒,以此為戒,在緊張繁忙的工作之余,抽出時間,靜下心來,認真加強政治理論學習,特別是黨風廉政建設的各項規(guī)定,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強免疫力,有效抵御住拜金主義、享樂主義對理想、信念和人生觀、價值觀的沖擊,堅定自己的信念,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,堅決抵制市場經(jīng)濟下各種誘惑,過好金錢關、權利關、人情關、色情關,經(jīng)受住各種考驗,立于不敗之地。
第二、認真執(zhí)行制度規(guī)定,自覺加強對權力的運行監(jiān)督
缺乏監(jiān)督機制、體制漏洞,民主建設形同虛設,出現(xiàn)利用手中職權為所欲為,以個人意識代替法律。從外部環(huán)境分析,這些年來正處于我國改革開放深入進行的重要時期,也是社會轉型階段,新舊體制轉軌,兩種體制并存,思想意識形態(tài)多元化是這一時期的特點。從制度層面看,我們的一些制度缺失,或者雖然存在但是形同虛設,也是犯罪的重要原因。從法制層面來看,“絕對的權力導致絕對的腐敗”。通過警示教育,我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此,要把我黨的各種廉政制度堅持下去,就必須加強對黨員、干部進行有效的監(jiān)督,特別是自身也要從學習黨內監(jiān)督條例開始,認真執(zhí)行條例規(guī)定的十項制度,嚴格要求自己,認真汲取案件的教訓,舉一反三,進一步增強自身接受監(jiān)督的意識。
第三、切實強化規(guī)范意識,牢固樹立正確的權力觀
這次警示教育深刻揭示的這些腐敗分子,就是知法犯法,因此,必須抓好學習、教育,提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性,所謂“規(guī)矩”就是黨紀國法。因此,在工作中一要強化法制意識,按制度辦事、程序辦事,堅持在法律面前人人平等,任何組織和個人都不能超越法律至上的特權。二要強化政策和法律意識,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律,確保黨的方針、路線能夠正確實施。三要強化程序意識,嚴格科學的程序,是正確決策的保證,因此,對重大問題的決策,要按科學的程序進行,對不按程序辦事,造成重大損失和后果的,將要追究有關領導的責任,因此,作為一把手,在堅持程序方面要起著重要的作用,起著重要的責任。
第四、嚴于律已,在廉政建設中發(fā)揮表率作用
在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。因此,作為黨員領導干部,一是要積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。二是要作出榜樣,一級帶一級,一級抓一級,切實抓出成效來。三是領導干部要切實擔負起廉政建設的領導責任,抓好本單位的黨風廉政建設。四是作為領導干部要身體力行,從自身做起,從小事做起,努力起到表率作用,特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定,耐得住清貧,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。 五是作為領導干部要按照黨的方針、政策、路線,發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、甘于奉獻的精神,辦一些事情都要勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、量力而行,把有限的財力、物力用在經(jīng)濟發(fā)展上,在工作和生活中堅持杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
第五、加強制度建設,嚴格依法行政
在黨的xx大報告中指出:“堅持國家一切權力屬于人民,從各個層次、各個領域擴大公民有序政治參與,最廣泛地動員和組織人民依法管理國家事務和社會事務、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)”。結合價格認證、價格鑒證、復核裁定、車物定損、“雙認定”行政許可、藥品備案等工作實際,一是要堅持集體決定決策制度。所有重大決策,都要在深入調查研究、廣泛聽取意見、按規(guī)定要求集體討論決定,杜絕行政決策中擅權、專斷和濫用權力的現(xiàn)象發(fā)生,真正做到按制度和程序決策、科學民主決策。二是要嚴格依法行政,提高行政效能。簡化辦事流程、規(guī)范辦事程序、公開辦事規(guī)定。三是推進依法行政工作,完善機制和制度,確保權力在陽光下運行,做到權責清晰、行為規(guī)范、程序嚴密、運行公開、制約有效、監(jiān)督有力。五是暢通監(jiān)督投訴渠道,對群眾反映的問題,認真核實處理,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,有效防治“懶、散、庸、拖、貪”等現(xiàn)象。六是嚴格依法行政,堅持做到有權必有責,用權受監(jiān)督,侵權要賠償。
總之,通過這次警示教育,再一次警示我們,對加強黨內監(jiān)督刻不容緩,并且任重道遠。千里江堤,潰于蟻穴。不論是工作或是生活,我們一定要從每件小事做起,樹立良好的習慣。只有防微杜漸、警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵,認真算好經(jīng)濟、名譽、家庭、親情、自由、健康“六筆帳”,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得起考驗,才能把人民賦予的權力用得好、用得正。
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