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心得體會
世界水日心得體會簡寫及收獲 世界水日工作總結(jié)(六篇)
  • 時間:2022-12-26 23:00:54
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有關(guān)世界水日心得體會簡寫及收獲一

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

有關(guān)世界水日心得體會簡寫及收獲二

大家好!我是五x班的xxx。今天,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。

同學(xué)們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

有關(guān)世界水日心得體會簡寫及收獲三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二班的x。

今天我要演講的主題是讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書讀百遍,其義自現(xiàn)或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。

漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。

這體現(xiàn)了讀書的重要性。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。

怎么辦呢一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。

匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。

但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢嗯對,知識改變命運。

高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。

我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。

與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。

讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。

走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。

有關(guān)世界水日心得體會簡寫及收獲四

活動時間:20xx年x月x日(12:00—18:00)

活動地點:建院圖書館二樓

主辦:圖書管理部

協(xié)辦:綜合管理部

參加人員:圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事

活動主題:感受文字之美,盡享讀書之樂

我讀書,我分享,我快樂

活動概述:我部策劃了“讀書有余香”贈送玫瑰活動,此活動創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié)。4.23讀書日當(dāng)天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,了解圖書館,愛上圖書館,豐富學(xué)生的精神世界,創(chuàng)造書香校園。同時讓讀者在閱讀圖書的同時,感受到一份溫馨與浪漫。

1.活動前期準(zhǔn)備:我部于三月作出策劃書。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報進(jìn)行宣傳。于x月x日將活動所用的謎題、謎底、活動獲獎登記表準(zhǔn)備好。

2.活動當(dāng)日:我部于x.23上午購買好玫瑰(活動經(jīng)費支出情況見附),并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處。活動前將參與工作人員分成三組,一組負(fù)責(zé)登記活動獲獎?wù)咝畔ⅲ唤M負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問,一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點準(zhǔn)時開始活動,此次活動共設(shè)置有謎題127個,參與讀者共102人,答對題目者60人,答錯者42人。因玫瑰贈送完,活動于14:00結(jié)束。工作人員進(jìn)行清潔工作。

3.活動影響:古人說紅袖添香,在圖書館這樣一個肅穆的地方,今天因為有了玫瑰花的芬芳,讓讀者們在閱讀的精神享受的同時也有了視覺和嗅覺上的享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣。同時也使更多的同學(xué)了解了圖書館,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了學(xué)校的文化氛圍。但此次活動也有一些不足之處,首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動中一些細(xì)節(jié)問題處理的不夠好??偟膩碚f此次活動較為成功,同學(xué)們都能夠積極響應(yīng),此次活動的目的也基本達(dá)到,但我們?nèi)孕柙俳釉賲枺ψ龊霉ぷ?。附:活動?jīng)費支出情況:購買玫瑰六十支,每支單價一元,共支出60元。

有關(guān)世界水日心得體會簡寫及收獲五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”

主持人甲:少先隊員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

我們還是學(xué)生 ,能為我們的社會,我們的地球做些什么呢?

主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。 主持人甲:說得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會主題是:環(huán)保,從我做起!

主持人乙:愛護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請欣賞詩朗誦:《呼吁》。

呼 吁

如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚 如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗

我相信我們?nèi)魏我粋€人都不想等到那一天,那一天將是世界末日

所以身在地球母親懷抱的每一個人要 手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐. 為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長.

我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們, 快快住手吧!

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心,世界真的會變成美好的人間!

主持人甲:是啊,親愛的同學(xué)們,聽了這個朗誦后,你們會無動于衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的,都可重生的嗎?

主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

甲:上街購物自備購物袋,每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。

乙:我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛護(hù)花草樹木。

甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識。

乙:看到水龍頭沒關(guān)緊,趕緊關(guān)上。

甲:參加環(huán)保組織,成為會員。

乙:節(jié)約用電。

甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

乙:用過一面的紙翻過來做草稿紙。

甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧

乙:說得真好,親愛的同學(xué)們, 我們無法阻止破壞環(huán)

境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。

合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!

甲:親愛的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來,就必須行動起來。

乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會更加美好!

合:讓我們攜起手來,共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

有關(guān)世界水日心得體會簡寫及收獲六

各位同學(xué)、老師:

大家好!每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節(jié)日?!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,國際出版商協(xié)會在第二__屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權(quán)日”。同時這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進(jìn)步的階梯;書是營養(yǎng)品書是全世界的營養(yǎng)品;書是燈塔書籍是屹立在時間的大海中的燈塔……有學(xué)者曾說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。

讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

在“世界讀書日”即將到來的日子里,我們向全校師生發(fā)起倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。

在這一天,走進(jìn)圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

讓我們的每一天都成為4/23吧!

親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們的書香校園!

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