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心得體會(huì)
社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫 社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫范文(5篇)
  • 時(shí)間:2022-12-31 10:15:12
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社會(huì)公益新使命如何寫 社會(huì)公益新使命如何寫 文件夾
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。有關(guān)道路安全警示
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大
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社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫 社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫范文(5篇)
2022-12-31 10:15:12    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫一

【活動(dòng)意義】

1. 有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活

2. 通過公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí),也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識,起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用

3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感

4. 通過切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的精神

【活動(dòng)反思】

1. 活動(dòng)中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,游玩,是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位,以后會(huì)加以改進(jìn)

2. 對活動(dòng)路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

3. 在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高

4. 我們在活動(dòng)中,只注重?fù)炖?,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識,這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn) 這是網(wǎng)上找的(如太多自己刪掉點(diǎn)): 學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。

最新社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫二

一、活動(dòng)背景及特點(diǎn)介紹

(1)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)情況介紹

將于2006年8月26日晚7點(diǎn)在江蘇省蘇州市xxx影劇院(或體育場)舉行(具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等待定)

企業(yè)公益活動(dòng)詳細(xì)策劃方案三篇策劃書 策劃方案(2)、活動(dòng)特點(diǎn)

1、活動(dòng)可采取互動(dòng)形式,市民可以完全開放和自由參與活動(dòng)、觀看!實(shí)現(xiàn)真正的最規(guī)模和最群眾化。

2、層次高雅

本次活動(dòng)選擇繁華的xx路蘇州市滄浪區(qū)體育學(xué)院,并邀請個(gè)主流媒體助陣!

二、活動(dòng)嘉賓及規(guī)模規(guī)格介紹

1、參與活動(dòng)者介紹

政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)名流、致命企業(yè)代表、各媒體等。

2、活動(dòng)支持機(jī)構(gòu)介紹

活動(dòng)的舉辦將爭取各協(xié)辦單位、支持機(jī)構(gòu)鼎立支持

a支持單位:(待定)

b主辦單位:愛心公益網(wǎng)(其余待定)

c承辦單位:(待定)

d協(xié)辦單位:(待定)

e:媒體支持:(擬定)

三、支持(介入)實(shí)施細(xì)則

1、支持(介入)方式:最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動(dòng)的實(shí)施方案的研究討論,并負(fù)責(zé)義演活動(dòng)的組織實(shí)施,支持單位負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)義演所必需保證的交通、電力、工商稅務(wù)、治安等工作。

2、全冠名

晚會(huì)現(xiàn)場可由特別主辦單位、協(xié)辦單位、指定贊助機(jī)構(gòu)等。

3、資金贊助

向活動(dòng)提供費(fèi)用贊助

4、贊助公益活動(dòng)的回報(bào)和意義

通過贊助支持活動(dòng)達(dá)到形象提升和推廣的目的,將獲得包括以下回報(bào):從7月份起在有關(guān)支持媒體、網(wǎng)站推出系列宣傳,介紹活動(dòng)安排,對我贊助單位也相當(dāng)于做系列宣傳活動(dòng)。

5、支持(介入)意義

本次公益活動(dòng)無論從參與單位,還是活動(dòng)規(guī)模,將引起主流傳媒的廣泛關(guān)注,作為參與者無疑是最具有價(jià)值的一次參與?;顒?dòng)不僅有利于宣傳了服務(wù)社會(huì)公益事業(yè),透視社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,同時(shí)有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。

6、作為活動(dòng)的承(協(xié))辦單位:

a、助學(xué)義演會(huì)將以獨(dú)家贊助企業(yè)冠名,會(huì)議司儀并口頭特別鳴謝,有關(guān)本次活動(dòng)所有宣傳,均帶有贊助企業(yè)形象宣傳,贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與政府領(lǐng)導(dǎo)共同出席,共享有5分鐘左右的演講

b、爭取各主流媒體的相關(guān)報(bào)道、跟蹤報(bào)道--非付費(fèi)性質(zhì)

c、活動(dòng)網(wǎng)站上做相關(guān)鏈接、宣傳

d、活動(dòng)現(xiàn)場的相關(guān)布置(包括條幅、志愿者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標(biāo)注企業(yè)廣告)

e、贊助單位自行組織員工方陣

四、活動(dòng)控制(由主辦單位和承辦單位共同負(fù)責(zé))

五、活動(dòng)執(zhí)行(由承辦單位制定出方案,報(bào)主辦單位審查后組織實(shí)施)

六、活動(dòng)費(fèi)用(具體費(fèi)用另做預(yù)算)


最新社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫三

阿孜古麗·買買提,人如其名。他就像一朵怒放的“希望之花”。給鄉(xiāng)村的校園增添幾分生機(jī)。她用慈母情懷和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,讓“希望之花”絢爛綻放在平凡的校園。她一路走來,在身后留下了絲絲幽芳。

在23年的工作中,阿孜古麗·買買提立場堅(jiān)定,旗幟鮮明地反對分裂主義和非法宗教活動(dòng),忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平日,她努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針,政策。關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的理論知識知道自己的工作實(shí)踐。在三丈講臺上,她將馬克思“五觀”教育,“無神論”教育深入剖析,使孩子們樹立了科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,以做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為義務(wù)。

阿孜古麗·買買提老師,勤于鉆研業(yè)務(wù),善于抓住機(jī)會(huì)潛心學(xué)習(xí)。她深知:要教給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。只有活到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前沿,才能更好的為孩子們服務(wù)。于是,校園中小石凳上常能見到她手捧《學(xué)好雙語500句》嘴里還念念有詞,計(jì)算機(jī)室常常能見到她為查閱資料而忙碌的身影,教研活動(dòng)中她會(huì)滔滔不絕道出自己的見解“功夫不負(fù)有心人!”真是她勤于學(xué)習(xí),樂于鉆研的精神,豐收碩果被評為“自治區(qū)骨干教師”光榮稱號。阿孜古麗·買買提老師的課堂更是真實(shí)的、美麗的、有人情味的。孩子們特別喜愛她設(shè)計(jì)的“課前三分鐘”,在那里有浪浪上口的童謠、生動(dòng)有趣的漢語故事,悅耳動(dòng)聽的漢語歌曲它們像一塊磁石深深吸引著每一個(gè)孩子。孩子們喜歡趣味的課堂,在那里他們能找到學(xué)習(xí)的真正樂趣。

在平日的教育教學(xué)中,阿孜古麗·買買提老師率先垂范,身教勝于言教,她常說:“喊破嗓子,不如做出樣子,要想正人,必先正已?!彼裕瑹o論上課還是下課,她總是以自己人格力量感染每一位學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說的每句話,做的每一件事都能嚴(yán)律己,率先垂范。教室中要垃圾,一定是她第一個(gè)拾起來,每天第二節(jié)課總是她第一個(gè)去關(guān)燈,早讀中總是她第一個(gè)捧起書大聲朗讀漸漸的,同學(xué)們開始了變化,有人撿地上的紙片了,有人去關(guān)燈了,有人帶著大家一起早讀了一切都在消移默化中產(chǎn)生了微細(xì)的變化,真可謂是:“春風(fēng)化雨,潤物無聲?!?/p>

阿孜古麗·買買提老師工作以來,從未請過一天假,在她的眼中只有一群求知飲酒的孩子。她家中有身患癥的年邁老母親,三個(gè)上學(xué)的孩子,丈夫長期在外出差下鄉(xiāng),照顧家人生活的重?fù)?dān)就落在了他一個(gè)人的肩上。但阿孜古麗·買買提老師一直承擔(dān)六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作,她總是早出晚歸,每當(dāng)漆黑的夜晚回到家中,望著病床上的母親,餓得啃干馕的孩子,她不禁清然淚下。她沒有抱怨,沒有不快,只有心疼。因?yàn)樗溃厴I(yè)班的30多個(gè)孩子更需要她,離開她課會(huì)被落下,孩子們的成績會(huì)被耽誤,他們可能會(huì)與“內(nèi)初班”無緣。于是,她心中只有一個(gè)信念:克服一切困難忠于教學(xué)工作,幫助孩子們?nèi)缭缚既雰?nèi)初班。

一位教師,有了愛心就能成就教育。她憑著一顆愛心做好了教育工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教書育人是她的職責(zé),愛崗敬業(yè)是她的本分,她是這樣想的,更是這樣做的。

阿孜古麗·買買提老師班有這樣一個(gè)小女孩,她的家庭十分困難。記得,那是一個(gè)寒冷冬天的中午,天空里飄著鵝毛大雪,刺骨的寒風(fēng)無情的割人臉,她正準(zhǔn)備到辦公室火爐旁取暖,突然眼前閃過了一個(gè)瘦小的身影。她定了定神,仔細(xì)一看原來是維尼熱蹲在那個(gè)角落。她三步并兩步上前詢問:“維尼熱,怎么不回家吃午飯呢?”維尼熱忙答道:“老師,中午家里沒有飯,我?guī)Я艘恍K馕”說著維尼熱的眼眶濕潤了,阿孜古麗·買買提老師一把將那個(gè)瘦小的身子摟在懷里,哽咽的說:“老師帶飯了,我們一塊到辦公室吃?!弊阅翘旌?,她多次到維尼熱家家訪,得知維尼熱家庭十分困難,孩子常常饑一頓飽一頓,有時(shí)甚至一天也吃不上一頓熱飯。此后,她便每天帶飯給瘦小的女孩,像慈母一般呵護(hù)她、幫助他。漸漸的孩子的學(xué)習(xí)成績逐步提高,最后考上了夢想中的內(nèi)初班,這是她對阿孜古麗·買買提老師最好的回報(bào)。她就是用自己濃濃的美、真摯的情去感染每一個(gè)孩子,呵護(hù)他們健康成長。

20多年來,阿孜古麗·買買提老師正如此一朵“希望之花”在平凡的校園中綻放著她一路艱辛、一路歡歌。她將一顆顆希望的種子播撒在帕鄉(xiāng)中心小學(xué),這方沃土上,勤奮耕耘,默默奉獻(xiàn),精詩種子能開出朵朵美麗的“希望之花”!

最新社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫四

廣西公益性崗位開發(fā)至今,極大地發(fā)揮了促就業(yè)、保穩(wěn)定的作用,但也存在開發(fā)缺乏規(guī)劃、管理不太規(guī)范等問題。為準(zhǔn)確掌握廣西公益性崗位開發(fā)管理的情況,我們深入單位了解情況,廣泛聽取意見建議,總結(jié)分析了廣西公益性崗位開發(fā)與管理的成功經(jīng)驗(yàn)和問題原因。

一、公益性崗位開發(fā)管理現(xiàn)狀

(一)公益性崗位開發(fā)情況

廣西開發(fā)的公益性崗位主要有:社會(huì)公共管理類,包括社會(huì)保障協(xié)管、交通協(xié)管、社區(qū)治安聯(lián)防協(xié)管、環(huán)境管理、物業(yè)管理員等公益性崗位;社區(qū)公益類,包括街道(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))或公立醫(yī)院開辦的非營利性公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、敬老院后勤服務(wù)崗位,街道(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))、社區(qū)的保潔、保綠、保安及社會(huì)化服務(wù)等公益性崗位;機(jī)關(guān)事業(yè)單位的后勤保障及公共服務(wù)類,包括收發(fā)、駕駛、門衛(wèi)、打字、物業(yè)管理等需要招用編制外人員的機(jī)關(guān)后勤公益性崗位。

1.安置對象。公益性崗位開發(fā)從20xx年開始,初期主要為解決國有企業(yè)下崗(失業(yè))和破產(chǎn)需安置人員的就業(yè)問題,后逐步擴(kuò)大范圍?,F(xiàn)安置對象含以下五類人員:殘疾人員、女性40周歲以上、男性50周歲以上持有《就業(yè)失業(yè)登記證》人員、享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障且登記失業(yè)人員、登記失業(yè)連續(xù)12個(gè)月以上人員(含高校畢業(yè)生),及其他難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的情形(如因失去土地或因重大自然災(zāi)害失業(yè)人員、被征地農(nóng)民和水庫移民中的就業(yè)困難人員、城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”人員等)。

2.崗位開發(fā)情況。據(jù)調(diào)研統(tǒng)計(jì),20xx—20xx年,廣西累計(jì)開發(fā)公益性崗位數(shù)量234598個(gè),其中:社會(huì)公共管理類51996個(gè),占22.16%;社區(qū)公益類48618個(gè),占20.72%;機(jī)關(guān)事業(yè)單位的后勤保障及公共服務(wù)類120376個(gè),占51.31%;其他13608個(gè),占5.8%。

截至20xx年底,共有公益性崗位35716個(gè),分布如下:社會(huì)公共管理類8395個(gè),占23.5%;社區(qū)公益類5853個(gè),占16.39%;機(jī)關(guān)事業(yè)單位的后勤保障及公共服務(wù)類19294個(gè),占54.02%;其他2174個(gè),占6.09%。

(二)公益性崗位管理情況

1.管理模式。公益性崗位安置就業(yè)困難人員,堅(jiān)持“公開招聘、自愿報(bào)名、擇優(yōu)錄取”的原則,在市及縣(市、區(qū))人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由人力資源和社會(huì)保障部門負(fù)責(zé),就業(yè)服務(wù)中心承擔(dān)具體日常事務(wù),財(cái)政部門負(fù)責(zé)公益性崗位補(bǔ)貼和公益性崗位社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的核撥,用人單位按照屬地管理原則,向當(dāng)?shù)厝松绮块T提出申請,并出具所提供公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位數(shù)量、勞動(dòng)報(bào)酬等相關(guān)資料,經(jīng)人社部門審核同意后實(shí)施,并負(fù)責(zé)公益性崗位人員的考核、工種安排、工資(含公益性崗位補(bǔ)貼)發(fā)放、辦理社會(huì)保險(xiǎn)等業(yè)務(wù)。

2.勞動(dòng)合同期限。公益性崗位勞動(dòng)合同一年一簽,合同期滿,公益性崗位人員經(jīng)用人單位考核,考核合格者,經(jīng)雙方協(xié)商,可續(xù)簽勞動(dòng)合同;考核不合格者,用人單位終止其勞動(dòng)合同,并報(bào)人力資源和社會(huì)保障行政部門備案,據(jù)其繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)情況,在相應(yīng)期限內(nèi)給予基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)補(bǔ)貼以及適當(dāng)?shù)膷徫谎a(bǔ)貼。社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼期限,除對距法定退休年齡不足五年(含五年)的人員可延長至退休外,其余人員最長不超過三年。

3.享受補(bǔ)貼人員情況。從調(diào)研統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,享受公益性崗位補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼人員以大齡就業(yè)困難人員為主,平均比例為78.5%,高校畢業(yè)生所占比例呈逐年增加的趨勢。(詳見表1)

4.工資收入水平。廣西公益性崗位人員工資收入主要由崗位補(bǔ)貼和單位補(bǔ)貼組成,從調(diào)研情況來看,崗位補(bǔ)貼高的地區(qū)單位補(bǔ)貼相應(yīng)要少,而崗位補(bǔ)貼低的地區(qū)則利用單位補(bǔ)貼來補(bǔ)充(如玉林、百色、河池等地),兩者之和與當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)。其中,崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由各市規(guī)定,至20xx年,最高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為來賓市(當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的130%),其次是桂林市(120%)和柳州市(110%),其他市最高按當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼。部分市對從事臟活累活、技術(shù)類崗位和高校畢業(yè)生從事公益性崗位的每月有50—150元的補(bǔ)貼增額;單位補(bǔ)貼除少數(shù)地區(qū)有明確標(biāo)準(zhǔn)(如玉林、百色兩市不低于200元,河池市一般人員不低于300元、大專生不低于400元、本科生不低于500元)外,其他地區(qū)均由用人單位確定,額度偏低,且沒有保證,對提高在崗人員的工資收入水平促進(jìn)不大,因此廣西的公益性崗位人員工資收入水平大致相當(dāng)(或略高)于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

(三)資金使用情況

1.崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)及社保補(bǔ)貼項(xiàng)目

廣西公益性崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)年當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為限,有兩種補(bǔ)貼方式,一種是按最低工資標(biāo)準(zhǔn)確定崗位補(bǔ)貼。廣西大部分市采用這種辦法,除柳州、桂林、來賓外,其他市按最低工資標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼。另一種發(fā)放形式是按崗位(或類別)確定補(bǔ)貼,如欽州市勤雜類崗位補(bǔ)貼900元/月,技術(shù)類崗位補(bǔ)貼950元/月,高校畢業(yè)生從事公益性崗位的以1100元/月的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;梧州市專職協(xié)管員(含勞動(dòng)保障協(xié)管員、學(xué)校安全協(xié)管員、交通安全協(xié)管員等)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為950—1000元/月。

公益性崗位社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)和工傷保險(xiǎn)費(fèi)四類,不包括就業(yè)困難人員個(gè)人應(yīng)繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),以及企業(yè)和個(gè)人應(yīng)繳納的其他社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

2.公益性崗位有關(guān)資金使用情況

據(jù)調(diào)研統(tǒng)計(jì),20xx年至20xx年間,廣西共支付公益性崗位補(bǔ)貼119826.38萬元、公益性崗位社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼73081.87萬元。20xx年開始開發(fā)公益性崗位,就業(yè)專項(xiàng)資金中用于支付崗位補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼的比例較小,為15.17%,隨著開發(fā)規(guī)模擴(kuò)大,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)提高,公益性崗位補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼占專項(xiàng)資金支出比例逐漸增大,到20xx年底,兩項(xiàng)補(bǔ)貼占就業(yè)專項(xiàng)資金的比例達(dá)63.53%,上升趨勢明顯。

從調(diào)研情況來看,公益性崗位開發(fā)規(guī)模大、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)高和就業(yè)困難人員多,就業(yè)壓力大的城市兩項(xiàng)補(bǔ)貼占就業(yè)專項(xiàng)資金的比例更大,如南寧市、柳州市等,梧州、防城港、欽州、玉林、賀州、來賓等市近兩年加大公益性崗位開發(fā)力度,提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),兩項(xiàng)補(bǔ)貼支出的比重均有所增加。3.撥付流程

(1)崗位補(bǔ)貼:用人單位先墊資發(fā)放,然后填報(bào)公益性崗位補(bǔ)貼申請表,附人員花名冊、勞動(dòng)合同復(fù)印件、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件、發(fā)放工資的明細(xì)賬(單)等材料到當(dāng)?shù)厝松绮块T申請補(bǔ)貼,經(jīng)人社部門審核公示后將審核意見送同級財(cái)政部門復(fù)核,財(cái)政部門按規(guī)定將補(bǔ)貼資金撥付到用人單位基本帳戶,同時(shí)將資金撥付情況抄送人社部門。

(2)社保補(bǔ)貼:用人單位按規(guī)定先繳納,然后填報(bào)公益性崗位社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼申請表,附人員花名冊、身份證復(fù)印件、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件、社保征繳機(jī)構(gòu)出具的繳費(fèi)明細(xì)賬(單)等材料到當(dāng)?shù)厝松绮块T申請補(bǔ)貼,經(jīng)審核公示后送同級財(cái)政部門復(fù)核,然后從就業(yè)資金專戶劃到用人單位基本帳戶,同時(shí)將補(bǔ)貼資金支付情況抄送人社部門。崗位補(bǔ)貼按月申報(bào),社保補(bǔ)貼按季申報(bào)。

二、公益性崗位開發(fā)管理的主要做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,實(shí)現(xiàn)公益性崗位管理規(guī)范化

將公益性崗位開發(fā)任務(wù)納入政府目標(biāo)管理,作為就業(yè)援助的一項(xiàng)硬性指標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌開發(fā)。制定完善規(guī)章制度,按照各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的原則,在全區(qū)范圍內(nèi)實(shí)行階梯式管理模式,對公益性崗位做到定崗、定責(zé)、定位,基本實(shí)現(xiàn)了人員管理規(guī)范化。

(二)建立健全制度管理體系,實(shí)現(xiàn)公益性崗位管理常態(tài)化

建立準(zhǔn)入機(jī)制,遵照“本人申請、社區(qū)推薦、公開招聘、嚴(yán)格考核”的程序,對應(yīng)聘人員進(jìn)行逐級審查,嚴(yán)把入口關(guān)。逐步探索建立考核機(jī)制,明確考核原則、標(biāo)準(zhǔn)和方法,依照工作業(yè)績、日常表現(xiàn)、服務(wù)質(zhì)量等對工作人員進(jìn)行綜合評定,對表現(xiàn)較差且無改進(jìn)的實(shí)行解聘或勸退;鼓勵(lì)對在崗位上作出積極貢獻(xiàn)、良好業(yè)績的個(gè)人進(jìn)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),最大限度地激發(fā)工作人員的工作積極性和主動(dòng)性。

(三)建立教育培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)崗位服務(wù)專業(yè)化

針對大部分公益性崗位人員文化水平較低、綜合素質(zhì)較差的實(shí)際情況,從思想道德、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能等多個(gè)方面開展教育培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能教育,堅(jiān)持“一崗多能”原則,結(jié)合社區(qū)計(jì)劃生育、勞動(dòng)保障、城市管理等服務(wù)項(xiàng)目定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),使工作人員熟知社區(qū)服務(wù)內(nèi)容,提高公益性崗位工作人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,同時(shí)借助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)能力和愿望的人員通過創(chuàng)業(yè)改變生活現(xiàn)狀。

(四)建立彈性管理體系,實(shí)現(xiàn)公益性崗位設(shè)置科學(xué)化

一方面立足實(shí)際創(chuàng)新開發(fā)管理方式,對公益性崗位進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的設(shè)置,細(xì)化殘疾人服務(wù)、助老服務(wù)、信訪服務(wù)、志愿者服務(wù)等多個(gè)板塊,按需設(shè)崗,盡量整合公益性崗位職能,確保有崗有人,職能得到充分發(fā)揮。另一方面,對公益性崗位工作人員的思想狀況、文化程度、工作能力、工作態(tài)度等進(jìn)行綜合評價(jià),揚(yáng)長避短,將其安排到最合適的崗位。

三、存在的主要問題及原因分析

(一)管理機(jī)制不夠健全

1.缺乏考核與評價(jià)機(jī)制。沒有制定統(tǒng)一的考核辦法,有的用人單位人為設(shè)置條件,在工作技能、工作時(shí)間、工作紀(jì)律等方面要求苛刻,而有的用人單位又放棄標(biāo)準(zhǔn),“過嚴(yán)”和“過松”同時(shí)并存;缺乏統(tǒng)一的考核評價(jià)機(jī)制,在崗人員怠慢松散,用人單位疏于管理,崗位人員“有進(jìn)有出、能聘能退”的動(dòng)態(tài)管理未能得到規(guī)范實(shí)施。

2.缺乏激勵(lì)機(jī)制。公益性崗位人員的工資基本都是按固定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,單位補(bǔ)貼大部分沒有落實(shí),有部分單位制定了處罰措施,卻沒有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,導(dǎo)致從業(yè)人員工作積極性不高,工作效率較低,滋生了干多干少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣的“吃大鍋飯”思想。

(二)管理體制不夠順暢

1.缺乏明確有效的管理辦法。街道勞動(dòng)保障事務(wù)所、社區(qū)勞動(dòng)保障工作站公益性崗位人員身份尷尬,業(yè)務(wù)上受市、城區(qū)兩級勞動(dòng)保障部門直接進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作安排,行政上隸屬街道辦事處和社區(qū)。目前各街道勞動(dòng)保障事務(wù)所有勞動(dòng)保障管理員、醫(yī)保專管員和其他部門(系統(tǒng))設(shè)的公益性崗位人員,存在著條、塊分割,勞動(dòng)保障協(xié)管員除做本職工作外,還承擔(dān)了城區(qū)政府、街道辦、社區(qū)下達(dá)的其他工作任務(wù),甚至占用了較多的休息時(shí)間,但相應(yīng)的補(bǔ)休、加班費(fèi)等福利卻得不到保障。

2.導(dǎo)致新的失業(yè)問題。按目前政策規(guī)定,公益性崗位補(bǔ)貼的發(fā)放期限一般為3年(距法定退休年齡不足5年的可延長至5年),而公益性崗位安置的都是就業(yè)困難人員,3年期滿后年齡增大、再就業(yè)更加困難,解聘后再次登記失業(yè),成為新增的就業(yè)困難人員,出現(xiàn)了周期性失業(yè)問題。

(三)工資待遇不太合理

1.工資待遇整體偏低。由于用人單位效益不同,單位補(bǔ)貼難以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)貼發(fā)放缺乏政策約束,大部分地區(qū)由用人單位自行規(guī)定,隨意性較強(qiáng),時(shí)發(fā)時(shí)停、時(shí)多時(shí)少,額度都不高,且不能按月發(fā)放;崗位補(bǔ)貼一般按最低工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(也有部分地區(qū)適當(dāng)提高了標(biāo)準(zhǔn),但額度不大),導(dǎo)致公益性崗位人員的待遇整體上比較低,平均水平略高(相當(dāng))于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

2.從業(yè)人員待遇不合理。一方面由于用人單位和工作崗位的差異,同類公益性崗位人員之間存在待遇不均衡和工作量不平衡的問題。另一方面,一些效益好的單位往往工作量不大,強(qiáng)度不高,而環(huán)衛(wèi)、護(hù)工等危險(xiǎn)性高、勞動(dòng)強(qiáng)度大的崗位甚至比部分其他崗位待遇差,導(dǎo)致公益性崗位人員之間相互攀比、在崗不在心的現(xiàn)象嚴(yán)重。

3.缺乏正常的工資增長機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。公益性崗位人員的工資待遇基本由政策約束,時(shí)效長,缺乏靈活性,在崗人員缺乏對收入增長的預(yù)期,工作積極性受挫。隨著生活消費(fèi)水平不斷提高,物價(jià)持續(xù)上漲,一成不變的工資水平難以維系開支,部分困難家庭依靠這點(diǎn)收入維持生活顯得尤為吃力。

(四)從業(yè)隊(duì)伍不夠優(yōu)化

1.人員素質(zhì)偏低。公益性崗位招聘的就業(yè)困難人員以大齡就業(yè)困難人員為主,年齡偏大、文化程度和職業(yè)技能偏低,隨著公共就業(yè)服務(wù)基本平臺網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的推進(jìn),社區(qū)勞動(dòng)保障工作站逐步淘汰復(fù)雜、低效的人工辦公方式,在崗人員大多因歷史原因和自身?xiàng)l件,不能熟練使用計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化設(shè)備,越來越不適應(yīng)業(yè)務(wù)的要求和形勢的發(fā)展,服務(wù)水平也跟不上時(shí)代的需要。

2.工作積極性不太高。由于公益性崗位數(shù)量多、分布散、涉及面廣,管理部門缺乏與用人單位經(jīng)常性的有效溝通,使得公益性崗位人員缺乏監(jiān)督,公益性崗位在用人單位又屬于不占編制的服務(wù)人員,用人單位往往疏于管理,導(dǎo)致公益性崗位人員缺勤、脫崗等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;也有部分從業(yè)人員認(rèn)為公益性崗位是一種社會(huì)福利與社會(huì)救濟(jì),目的是解決就業(yè)困難人員就業(yè),做不做事無所謂。3.隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。有些從業(yè)人員上崗后,全家的低保取消,收入起色不大,工作卻增加不少,認(rèn)為還不如安心在家吃低保;環(huán)衛(wèi)工、敬老院護(hù)工等勞動(dòng)強(qiáng)度大、衛(wèi)生條件差的崗位,由于工作量大,而待遇與其他崗位相差無幾,導(dǎo)致從業(yè)人員工作不安心,人員流失嚴(yán)重;有些素質(zhì)較高、有專業(yè)特長的從業(yè)人員,因?yàn)楣べY待遇太低,跳槽現(xiàn)象多。

四、對進(jìn)一步做好公益性崗位開發(fā)和管理的建議

(一)健全管理機(jī)制

加大基礎(chǔ)性工作力度,建立公益性崗位人員數(shù)據(jù)庫,實(shí)行實(shí)名制聯(lián)網(wǎng)管理,動(dòng)態(tài)掌握公益性崗位人員的增減變動(dòng)和勞動(dòng)報(bào)酬、公益性崗位補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼發(fā)放等情況;進(jìn)一步明確職責(zé),并細(xì)化公益性崗位開發(fā)與管理的具體措施和相關(guān)政策,促進(jìn)公益性崗位開發(fā)管理工作的規(guī)范、有序運(yùn)行。

(二)完善管理制度

1.擴(kuò)大公益性崗位設(shè)置范圍。將企業(yè)招用就業(yè)困難人員納入公益性崗位管理范疇,擴(kuò)大就業(yè)困難群體的就業(yè)渠道,由政府被動(dòng)開發(fā)崗位,轉(zhuǎn)變到用人單位主動(dòng)吸納就業(yè)困難人員上來。企業(yè)吸納符合條件的就業(yè)困難人員,可參照公益性崗位的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼,由政府、企業(yè)按一定比例共同承擔(dān)。

2.研究制定公益性崗位就業(yè)人員就業(yè)期滿3年后的政策銜接。

3.建立合理的工資增長機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。充分發(fā)揮工資指導(dǎo)線的調(diào)控作用,通過定期發(fā)布地區(qū)勞動(dòng)力市場指導(dǎo)價(jià)位和行業(yè)人工成本信息指導(dǎo)制度等措施,合理確定工資增長目標(biāo),建立工資正常增長機(jī)制,努力使從業(yè)人員收入增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步;探索建立薪酬激勵(lì)機(jī)制,建立與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系的分配激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)技術(shù)工人學(xué)習(xí)技術(shù),提高技能,對取得人社部門頒發(fā)的技術(shù)等級證書的人員,在工資總額內(nèi)按技術(shù)等級適當(dāng)拉開收入差距,確定相應(yīng)的工資待遇,充分調(diào)動(dòng)公益性崗位人員工作積極性。

(三)提高人員素質(zhì)

1.建立培訓(xùn)制度,提高技能水平。根據(jù)就業(yè)困難人員就業(yè)意向、技能特點(diǎn),針對性地開展崗前培訓(xùn),提高勞動(dòng)技能,使其在崗會(huì)工作、退崗能就業(yè)。

2.以崗定薪,留住人才。對一些技能要求高、技術(shù)性強(qiáng)的崗位,適當(dāng)提高崗位人員工資待遇,留住有技術(shù)、工作能力強(qiáng)的人員。

(四)加大資金扶持

加大就業(yè)專項(xiàng)資金的轉(zhuǎn)移支付力度,尤其對貧困地區(qū)、民族地區(qū)、邊境地區(qū)及就業(yè)困難人員集中的地區(qū)給予適當(dāng)?shù)恼疹?,支持各?xiàng)就業(yè)政策特別是公益性崗位補(bǔ)貼政策的落實(shí),促進(jìn)就業(yè)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

最新社會(huì)公益新使命心得體會(huì)如何寫五

一 活動(dòng)主題:

“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)”

二 活動(dòng)口號:

交友萬歲,單身無罪。

三 活動(dòng)的意義和目標(biāo):

11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。

四 活動(dòng)開展:

(一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上 7:00———10:00

(二)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

(三)活動(dòng)對象:建資系,經(jīng)管系全體會(huì)員

(四)活動(dòng)內(nèi)容:

(1)主持人開場白,說明本次活動(dòng)的意義,目標(biāo)

(2)所有會(huì)員合唱《單身情歌》開場

(3)傳蘋果

道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

(4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛

(5)猜謎語

五 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:

(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動(dòng)。

(二),指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,活動(dòng)進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。

六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(一),音響等設(shè)施費(fèi) 。

(二),參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

七 活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排:

待定

八 注意事項(xiàng):

(一),所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

(二),當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)。

附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個(gè)人》、《我想我會(huì)一直孤單》《孤單是可恥的》

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