當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)及收獲一

一、校內(nèi)外結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)時(shí)認(rèn)真思考的習(xí)慣

1、課內(nèi)外結(jié)合，激發(fā)讀書(shū)興趣。

在課堂教學(xué)中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)方法，明確記讀書(shū)筆記的具體要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，大力提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，有意識(shí)地把課堂向課前、課后延伸，用課堂上的一個(gè)四十分鐘帶出幾個(gè)、幾十個(gè)……四十分鐘。

2、開(kāi)設(shè)讀書(shū)活動(dòng)課，指導(dǎo)思考的內(nèi)容和方法。

每周開(kāi)設(shè)一節(jié)讀書(shū)指導(dǎo)課，教師充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo)：

(1)書(shū)目選取指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生如何挑選適合自己閱讀的課外書(shū)籍，避免借書(shū)的隨意性、盲目性，形成課外時(shí)間的無(wú)意浪費(fèi)。

(2)加強(qiáng)讀書(shū)方法的指導(dǎo)。教師對(duì)學(xué)生介紹、訓(xùn)練并掌握讀書(shū)方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等。

(3)加強(qiáng)閱讀中筆記的指導(dǎo)。如摘抄、寫(xiě)讀書(shū)心得等，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的積累。學(xué)生讀書(shū)時(shí)思考的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，學(xué)生寫(xiě)出了一本本精美整齊的讀書(shū)筆記，一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感，使學(xué)生在讀書(shū)中獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲。

3、建立家校聯(lián)系卡：家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生計(jì)劃實(shí)施情況，教師提出指導(dǎo)意見(jiàn)。

我們認(rèn)識(shí)到，課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃，要通過(guò)家校結(jié)合，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的相互協(xié)作共同來(lái)完成，所以，我們首先做好宣傳動(dòng)員工作，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、班隊(duì)會(huì)等多種途徑宣傳課外閱讀計(jì)劃的益處及長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，使此項(xiàng)計(jì)劃受到周?chē)巳旱闹匾暫椭С?另外由教師、家長(zhǎng)帶頭，營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)空間。在此基礎(chǔ)上，我們的計(jì)劃得以順利實(shí)施。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但已達(dá)到了我們預(yù)期的目的：家長(zhǎng)滿意;教師的課堂教學(xué)進(jìn)行得順利，配合現(xiàn)在的探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生通過(guò)閱讀能夠搜集到許多資料;學(xué)生能夠坐下來(lái)、讀進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去;而且課外閱讀以成為學(xué)生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學(xué)生體味到了讀書(shū)的樂(lè)趣，知識(shí)的豐富使學(xué)生內(nèi)心充滿自信，更重要的是學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了讀書(shū)時(shí)思考的習(xí)慣。

二、以學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角為載體，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)善于交流的習(xí)慣

1、設(shè)立圖書(shū)角，營(yíng)造氛圍，便于交流。

在班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角，學(xué)生從家里帶書(shū)，選出本班負(fù)責(zé)而又熱心的同學(xué)，做圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)登記、保管和借閱等，并在年段間交換借閱。學(xué)生們熱情極高，擠在一起還書(shū)、借書(shū)，都不免要講講自己所獲得的新鮮知識(shí)，推薦自己看過(guò)的好書(shū)。漸漸的，學(xué)生們談?wù)摃?shū)的現(xiàn)象多了，讀書(shū)的風(fēng)氣漸漸形成，交流的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

2、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，交流讀書(shū)的感受和收獲。

有關(guān)學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)及收獲二

時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間上學(xué)期已經(jīng)臨近期末，此時(shí)是我們總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。我們回顧過(guò)去，既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是為下半年的工作奠定更好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期組織部所做的工作，總體說(shuō)來(lái)還是比較成功的。我們組織部的所有人，上到部長(zhǎng)，下到干事都認(rèn)真積極地參與了的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫助，聽(tīng)從學(xué)生會(huì)的安排。這一學(xué)期來(lái)，組織部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。

在開(kāi)展組織部工作，不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，我嚴(yán)格要求自己，一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我要向那些工作出色又能拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊!

作為大一學(xué)生，我還在思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，相信只要我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會(huì)盡早加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。

一學(xué)期以來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，取得了一定的成績(jī)，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)做了一些貢獻(xiàn)。

我深刻明白，組織部是一個(gè)大的部門(mén)，但這正好給了我們學(xué)好與人交際的機(jī)會(huì)，讓我們從中學(xué)會(huì)端正待人接物的態(tài)度。我了解到進(jìn)行工作的難處。在這過(guò)程中，一定要細(xì)心，耐心。否則需要逐一查實(shí)，后果很麻煩。然而，在往后的工作中，可能我要面對(duì)的，還有很多未知的挑戰(zhàn)。以上的僅僅是我一學(xué)期的小小感想。未來(lái)，我會(huì)吸收上述觀察得來(lái)的東西，同時(shí)會(huì)認(rèn)真從每一項(xiàng)工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并及時(shí)進(jìn)行反省。我將帶著對(duì)工作的熱誠(chéng)，和部門(mén)的同事團(tuán)結(jié)一致，克服每一次困難，用心搞好組織部，不令大家失望。

我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，及時(shí)接受好的意見(jiàn)，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗(yàn),制訂合理完善的工作計(jì)劃。

總結(jié)過(guò)去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把組織部的工作做的更好。

回顧這一學(xué)期的工作，總結(jié)過(guò)去，我們的工作做得還是不到位，沒(méi)能及時(shí)完成安排的工作，對(duì)此感到真的很抱歉。同時(shí)，還因工作經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致在開(kāi)展工作時(shí)遇到一些細(xì)節(jié)上的疑問(wèn)而返工。在工作的流程和材料的分類(lèi)上還存在較大的問(wèn)題，與各班級(jí)團(tuán)組織的協(xié)調(diào)溝通工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。但經(jīng)過(guò)了這么多的考驗(yàn)，我們也吸取了一定的教訓(xùn)，明白不管做任何事都一定要細(xì)心，唯有細(xì)心才使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而得到改進(jìn)。同時(shí)我們做一件事之前一定要有信心，因?yàn)橹挥凶约合嘈抛约?，別人才會(huì)相信你，這樣你才會(huì)成功。在工作中，真正體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)與高效。因?yàn)橛薪M織部這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)的生活里不斷的提升自我，在時(shí)間觀念我也大大地得到了提拔。同時(shí)，在工作中我存在很多不足之處，在值班、在與老師相處這塊我真的很欠缺這個(gè)溝通能力，在這方面我真的要好好加強(qiáng)，多向其他人學(xué)習(xí)。還有在時(shí)間這方面我觀念不是很強(qiáng)，在開(kāi)會(huì)期間我常常遲到，雖部長(zhǎng)他們都沒(méi)說(shuō)什么，但我知道自己又該檢討了。

也許在工作中，我們總是不斷地犯錯(cuò)誤，但我覺(jué)得正是因?yàn)樾╁e(cuò)誤，使我們不斷地去改正，最終走向成功。當(dāng)該然最重要的是，當(dāng)我們遇到一件事時(shí)，該如何去做省事、效率高。最后預(yù)祝我們下學(xué)期的工作順利開(kāi)展，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

這一學(xué)期就要結(jié)束了，靜下心來(lái)想想在組織部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里充滿了感動(dòng)，我們遇到困難從不退縮，知難而進(jìn)，以團(tuán)結(jié)，樂(lè)觀，勇敢的精神迎接挑戰(zhàn)。我部的各成員的合作意識(shí)得到了加強(qiáng)，整個(gè)組織部就像一個(gè)大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個(gè)身在組織部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這半年里我們只是做了

一些扎扎實(shí)實(shí)的小事，但也學(xué)到了很多，這正是生活的真諦所在，希望組織部以及整個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)能再接再厲，使學(xué)院的學(xué)生工作上一個(gè)新臺(tái)階，為同學(xué)們提供一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)生會(huì)組織部述職報(bào)告4

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了xxxx年，隨著高一第一學(xué)期的結(jié)束，我們學(xué)生會(huì)組織部的的工作也即將告一段落。在這一學(xué)期的工作中，我們組織部在這學(xué)期主要負(fù)責(zé)了學(xué)校的.評(píng)分板的分?jǐn)?shù)的更新，并參與了學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備，對(duì)于我們部門(mén)的三個(gè)摩拳擦掌的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處的老師給我們很大的支持與幫助。我們組織部將在之后學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)以滿腔的熱情，和最積極的工作態(tài)度去迎接我們新任務(wù)，新工作。

首先作為組織部的部長(zhǎng)，我在這學(xué)期有了新的團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，別看我們部門(mén)很小，只有三個(gè)人，我要肯定我們部每一個(gè)人在各自的崗位上發(fā)揮的出色作用。我們的劉新宇同學(xué)，在高中國(guó)旗班創(chuàng)建時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中，出色協(xié)調(diào)了我們國(guó)旗班同學(xué)的集合，認(rèn)真記錄老師交代的動(dòng)作，在后來(lái)我們組織部自己訓(xùn)練的時(shí)候，起到了相當(dāng)大的幫助。我們的謝天陽(yáng)同學(xué)，在我對(duì)初中不了解的這個(gè)缺陷上，使我們組織部團(tuán)結(jié)初高中的一劑強(qiáng)心針，讓整個(gè)學(xué)校的同學(xué)團(tuán)結(jié)的更加緊密，另外，她在藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，始終堅(jiān)持場(chǎng)外候場(chǎng)，可能并沒(méi)有看多少節(jié)目，而她依然沒(méi)有一句怨言，這是我意料當(dāng)中也是非常讓我吃驚和感動(dòng)的。我作為部長(zhǎng)，我在藝術(shù)節(jié)的籌備過(guò)程中，精心制作了話筒以及道具的詳細(xì)表格，讓演員節(jié)目的更替更加流暢。當(dāng)然，這也離不開(kāi)當(dāng)時(shí)靖博涵同學(xué)對(duì)我的幫助，如果有條件，我希望能讓這位同學(xué)參與組織部的工作。

在這第一學(xué)期我們開(kāi)展工作的同時(shí)也難免的出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)，我們希望在下學(xué)期的工作中改善，比如在粘貼評(píng)分時(shí)會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間，導(dǎo)致效率降低。在藝術(shù)節(jié)的彩排過(guò)程中，我們一開(kāi)始與其他部門(mén)包括團(tuán)委的溝通合作等問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，這學(xué)期，由于我們工作開(kāi)展的不多，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還是比較少，可能還有一些存在的問(wèn)題等待解決。但我們組織部還是能認(rèn)真完成老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去開(kāi)展相應(yīng)的工作。有人說(shuō)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好處，是的，世界上沒(méi)有十全十美的東西存在。但是如果出現(xiàn)的大問(wèn)題太多，那也就不太好了，我覺(jué)得，發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，是從失敗總想成功的一道橋梁，讓我們更有信心，也更有經(jīng)驗(yàn)的去思索，去改進(jìn)，去創(chuàng)新！

希望在下一學(xué)期里，我們不會(huì)放松學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，也會(huì)大步的在學(xué)生會(huì)工作的道路上前進(jìn)。在豐富我們每個(gè)部門(mén)成員的閱歷和知識(shí)的同時(shí)，將我們的工作成果分享給每一個(gè)同學(xué)，回報(bào)給我們的老師，貢獻(xiàn)給我們學(xué)校。這是我們部門(mén)的榮譽(yù)，也是我們每一個(gè)同學(xué)的榮譽(yù)，就像我在競(jìng)選時(shí)所說(shuō)的，組織部是最接近同學(xué)的部門(mén)之一。我肯定我們的團(tuán)隊(duì)能在工作的同時(shí)，積極和同學(xué)們交流。真正喊出我們組織部“聚集人才，團(tuán)結(jié)力量”的口號(hào)！

有關(guān)學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)及收獲三

感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。這學(xué)期為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，切實(shí)提高德育的針對(duì)性和時(shí)效性，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)；增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展，我班積極開(kāi)展了各種感恩教育活動(dòng)。

一、開(kāi)展感恩主題班會(huì)。

結(jié)合學(xué)校感恩校本教材開(kāi)展“感恩”教育主題班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容主要以感謝父母，感謝老師，感謝他人和社會(huì)為主，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟親情的同時(shí)，能把對(duì)父母的感恩以及對(duì)師長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)對(duì)他人和社會(huì)的感恩更好的付諸于行動(dòng)。

二、完成一次“感恩”作業(yè)。

作業(yè)的內(nèi)容就是學(xué)生自己向父母調(diào)查了解自己、成長(zhǎng)的過(guò)程中父母為我們做了哪些事情？從小到得到父母的哪些關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)生在完成作業(yè)后要寫(xiě)出自己內(nèi)心地感受，并在班上交流，共同領(lǐng)悟父母對(duì)他們的恩情。

三、在班級(jí)出一期以感恩為主題的板報(bào)，在學(xué)生中起到更好的宣傳教育作用。

四、要求每一位學(xué)生都把感恩落實(shí)到行動(dòng)中。

讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。

五、在學(xué)生中間開(kāi)展同學(xué)親如手足的親情活動(dòng)，鼓勵(lì)他們互相珍惜友情，互相幫助。

六、以小組為單位，調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事。

以小組為單位，調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事，增強(qiáng)學(xué)生“孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)社會(huì)”的思想意識(shí)，從而以實(shí)際行動(dòng)，盡自己所能幫助他人，“為父母做一件有意義的事”，增進(jìn)感恩體驗(yàn)。通過(guò)開(kāi)展一系列感恩活動(dòng)，學(xué)生更懂得愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)身邊的人，認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)感恩父母、老師、他人和社會(huì)，并且逐漸學(xué)會(huì)把感恩付諸于行動(dòng)之中。

這個(gè)學(xué)期感恩教育主題班會(huì)即將結(jié)束，每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章，聽(tīng)到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí)，尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠(chéng)的眼淚、學(xué)生能自省得傷心，同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng)，自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么，再累再忙，當(dāng)看到這些時(shí)，就足夠了。在回家的路上，我高興著吶！不禁在想：如果讓我們感謝，我們應(yīng)感謝誰(shuí)呢？感謝家長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，把孩子交給了我，是家長(zhǎng)給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會(huì)，是我們自己感動(dòng)了自己，讓心靈再一次得到洗禮。

于是，我拿起筆寫(xiě)下了自己的感受：作為教師在教育教學(xué)過(guò)程中，也要懷有一顆感恩之心。無(wú)論是對(duì)待工作的態(tài)度，同事之間的相處，還是面對(duì)學(xué)生，我們不應(yīng)抱怨，而應(yīng)感謝。是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作，并在平凡中收獲諸多的感受和快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的親人，感恩與我擦肩而過(guò)的陌生人。我們的親人，在生活中給與我們默默無(wú)聞的支持；在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。感謝那些與我萍水相逢的人，是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，讓我疲倦的身心得到了放松，讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜。感謝生活中的每一次成功、每一次失敗，每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事，才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。讓我們滿懷感恩之心，伸開(kāi)雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信，我們會(huì)快樂(lè)一生。

感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)對(duì)這世界充滿愛(ài)戀和感激，就會(huì)懂得尊重他人，尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng)，就會(huì)覺(jué)得心態(tài)的平和，生命的燦爛，生活如此美好。

有關(guān)學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)及收獲四

我為自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員而自豪，更為自己在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)而倍感充實(shí)和欣慰。

關(guān)于共產(chǎn)黨員要勤勤懇懇做事、干干凈凈做人的重要指示精神，是對(duì)我們廣大黨員提出的新時(shí)期的工作要求，對(duì)我們工作有著重要的指導(dǎo)意義。我經(jīng)常按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事。我黨的最新大政方針、治國(guó)之策，使自己的思想意識(shí)也黨中央保持一致。利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策并做好政治學(xué)習(xí)筆記，使自己的認(rèn)識(shí)更清晰，努力的動(dòng)力更足，方向更明確，思想境界進(jìn)一步得到升華。

作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)工作者，我時(shí)常提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的良好師德，并以黨員的要求為本專(zhuān)業(yè)同行樹(shù)立榜樣。在班里為同學(xué)們樹(shù)立一名教師“教書(shū)育人、為人處事”的美好形象。因此，本學(xué)期我就以良好的心態(tài)，平和地接受了學(xué)校的工作安排，并做好教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí)，努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解、敬佩的知識(shí)傳播者，為我校整體教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校領(lǐng)導(dǎo)是我校教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、決策者，是廣大教職員工心目中的領(lǐng)頭人，他們?yōu)槲覀兟毥痰陌l(fā)展，殫精竭慮、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神，讓我深深敬佩。廣大教職工能同舟共濟(jì)、萬(wàn)眾一心、默默奉獻(xiàn)，才能將職教事業(yè)之舟，駛向理想的彼岸。我始終堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)一心，萬(wàn)事成功”的人生格言，與每位都保持良好團(tuán)結(jié)合作的人際關(guān)系，在和諧、團(tuán)結(jié)、愉快的教育環(huán)境中，扎實(shí)有效地搞好工作。四、存在的不足：

1、學(xué)習(xí)黨的十七大理論方針、政策的深度不夠；

2、對(duì)班內(nèi)思想差、學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的學(xué)生缺乏科學(xué)有效的教育策略，教學(xué)效果還不夠理想；

3、積極主動(dòng)配合班主任做學(xué)生思想工作還不到位；

五、今后努力的方向：

1、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策，提高思想政治覺(jué)悟；

2、繼續(xù)保持自己良好的品德和工作作風(fēng)；

3、研究新形勢(shì)下職中生的學(xué)習(xí)心理變化，因人而異地搞好教育教學(xué)工作；

4、更加積極參加學(xué)校一切業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及文體活動(dòng)。