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心得體會
導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用 導(dǎo)師感悟體會(七篇)
  • 時間:2023-01-01 11:17:32
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導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用 導(dǎo)師感悟體會(七篇)
2023-01-01 11:17:32    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用一

梁科是新居民的孩子,家庭比較困難。他們租了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔幼鳛楝F(xiàn)在的“家”,兩間房,一家五口,對于他們來說也并不寬敞。家里沒有象樣的凳子和桌子,一家五口人,艱難地生活在幾平米大的兩間房間里。媽媽在家?guī)『?,哥哥還在上技術(shù)學(xué)校,妹妹還小,他剛剛才上二年級,只在爸爸在工地上打打工,賺的那點(diǎn)錢要養(yǎng)活全家五口人,生活的拮據(jù)可想而知。

其實(shí)早就知道,梁科的“媽媽”是后媽,很小的時候他媽媽就生病去世了,一直都是爸爸和哥哥照顧著他的生活。前兩年,爸爸再婚,新媽媽又生了個小妹妹,家庭的負(fù)擔(dān)就更重了。但是,梁科還是個懂事的孩子,平時在學(xué)校就做好了大部分的作業(yè),回到家也經(jīng)常幫著“媽媽”做些家務(wù)事,掃地、擦桌子那是常做的事,能干的他還回?zé)埬?!過重的家庭負(fù)擔(dān),成了他經(jīng)常完成不了回家作業(yè)的一個原因。父親平時也忙于工作,無暇顧及他的學(xué)習(xí),所以成績很不穩(wěn)定。

第一次去他家家訪,梁科的父母就熱情地跟我講起話來。在交談中了解到梁科平時都挺乖的,就是有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩,喜歡到外邊玩,而且經(jīng)常天黑了都不回家,這讓他們非常擔(dān)心。我也馬上抓住教育的契機(jī),對梁科進(jìn)行了一番耐心的教育。后來,我又陸陸續(xù)續(xù)地去了很多趟,有為了考試的,為了作業(yè)不完成的,為了放學(xué)后不及時回家的……每次,都能收到良好效果。

國慶假期,我還和其他團(tuán)員一起,給梁科送去了節(jié)日慰問品。當(dāng)我把準(zhǔn)備好的書包、鉛筆盒、本子等學(xué)習(xí)用品放到梁科的手里,他小心翼翼地拿著這些東西的時候,我明顯地感覺到他的手微微顫了一下,眼里幾乎有了淚光,這就是一份小小的感動?。÷犞谥心钸吨褐x謝老師!謝謝老師!我心里是一陣陣的酸與甜。

通過一個學(xué)期的導(dǎo)師工作,我發(fā)現(xiàn)梁科的進(jìn)步還是很大的,學(xué)習(xí)成績名列前茅,思想和言行也有了一定的改進(jìn),我自己也獲得了一些工作體會:

一、取得家長支持,這是工作的基礎(chǔ)。

學(xué)生在校時間只有每天的7個小時,更多的時間是在家里,所以要想學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化,離不開家長的支持、配合,要使家長重視這項(xiàng)工作,所以首先是和家長取得聯(lián)系,介紹工作,通過電話聯(lián)系、家訪、來校等方式,每周與家長聯(lián)系定期交流學(xué)生在校情況,指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。同時也了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活等狀況這樣做到互通信息,全方位的了解學(xué)生,這是幫助學(xué)生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。

二、重視課堂指導(dǎo),這是工作的途徑。

作為班主任老師,本來就要全面參與班級的管理,現(xiàn)在,又作為一名德育導(dǎo)師,要做的工作就更多了。要想“導(dǎo)”好學(xué)生,最主要的是落實(shí)在課堂。作為語文老師首先是要在課堂上對所“導(dǎo)”的學(xué)生要“關(guān)心”,興趣是的老師,讓學(xué)生愿意讓你導(dǎo),就先要讓他喜歡聽你的課,喜歡你這一學(xué)科,與你之間沒有隔閡感。所以在課堂上,我經(jīng)常叫他起來回答問題,讓他體會到成功的喜悅,提高學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)而培養(yǎng)師生感情,縮短心理距離,以情動人,適時引導(dǎo),這也就成功了一大半。

三、關(guān)注課外活動,這是工作的保證。

除了課堂關(guān)注外,課外要利用一切機(jī)會關(guān)注學(xué)生,語文學(xué)科作業(yè)每天都有,可以利用作業(yè)情況了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。再加上是班主任,接觸的機(jī)會就更多可,要讓他感覺到老師無時無刻都在關(guān)心著他。對學(xué)生的關(guān)注要持之以恒,對做得好的要給予恰如其分的表揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)然對做得不好的也要及時批評,并督促改正,要有耐心,不要怕反復(fù),作為老師要有一股韌勁,要有恒心。要在老師的期待中讓學(xué)生學(xué)會自愛,讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,對自己充滿希望。要在老師的尊重中讓學(xué)獲得自尊。尊重人是教育的第一要義,只有尊重受教育者才能教育人。讓學(xué)生獲得自尊,也就懂得尊重別人。要在懲罰中讓學(xué)生領(lǐng)悟責(zé)任。

導(dǎo)師工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛,讓我們用“海納百川”的寬廣胸懷,去接納孩子。讓我們懷著一顆慈母般的愛心,滋潤每個孩子的心田。伴他們健康成長?,F(xiàn)在的梁科已經(jīng)是個出類拔萃的學(xué)生了,只是壞毛病時不時要犯。我相信:不久的將來,他會更加的出色。

主題導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生。

xx同學(xué)于xx年考入我校攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn),6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人:

xx年x月x日

主題導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用三

本人應(yīng)xx同學(xué)的請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人在該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其導(dǎo)師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中的常見問題。

該生立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,注重提高無產(chǎn)階級理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。并且該生較為多才,在書法、文學(xué)尤其古典詩詞等方面均有很精細(xì)的研究。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛生命科學(xué),對科研工作有濃厚的興趣。一心想在生物制藥領(lǐng)域作出自己的貢獻(xiàn)。

本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

20xx年xx月xx日

主題導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用四

對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

該生團(tuán)結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法。在思想品德上,該生有良好道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,思想上積極要求進(jìn)步,主動向黨組織靠擾,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”等有關(guān)黨的基本理論知識,關(guān)心國家大事,擁護(hù)社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極參加黨組織舉行的學(xué)習(xí)活動,在思想認(rèn)識上有了很大的提高,最為一名中共黨員,該生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極主動的與黨組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行勾通交流,積極匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活、思想、工作等情況,使自己在黨組和班級中起到進(jìn)一步的模范帶頭作用。

對考生業(yè)務(wù)水平、外國語水平、科研能力的介紹:

在學(xué)習(xí)方面,自己刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時大量閱讀與自己科研有關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn),虛心向師長詢問,曾在研一上半學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列全班第一,研二獲得“三好學(xué)生”稱號。通過研究生期間的專業(yè)學(xué)習(xí),提升了自己的理論水平。

在外國語方面,該同學(xué)具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力,能夠自如的查閱專業(yè)領(lǐng)域的有關(guān)文獻(xiàn),能用英語撰寫相關(guān)領(lǐng)域的英語論文。

在科研技能上,自己尋求創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)過程中,自行設(shè)計(jì)合成了多種液晶高分子化合物,經(jīng)過理論研究與性能表征,合成的物質(zhì)性能優(yōu)良。通過科研,培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考的能力,同時具備了一個科技工作者應(yīng)有的各種素質(zhì)與責(zé)任。

從該考生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報(bào)考博士生的意見:

該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,理論扎實(shí)。具有較強(qiáng)的科研能力,特別在以下幾點(diǎn)十分突出:(1)思想開闊,善于發(fā)現(xiàn)。該同學(xué)的課題是一個全新的課題,涉足這方面研究的老師不多,該同學(xué)通過查閱有關(guān)文獻(xiàn)與書籍,能夠比較系統(tǒng)的自行設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案,思維比較活躍。(2)吃苦耐勞。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)大都是合成實(shí)驗(yàn),經(jīng)常通宵達(dá)旦的工作,從不叫苦叫累。(3)具有團(tuán)隊(duì)精神。該同學(xué)善于與老師及同學(xué)交流,對實(shí)驗(yàn)中的一些改進(jìn)與發(fā)現(xiàn),樂于與同學(xué)分享。(4)有韌勁、不懼失敗,在實(shí)驗(yàn)研究中經(jīng)得起挫折,也不為某些小的階段性成果而沾沾自喜,能夠勝不驕敗不餒。(5)該學(xué)生尊敬老師,但是絕不盲從老師。該同學(xué)善于與老師交流,對學(xué)術(shù)問題上的分歧,該同學(xué)沒有盲目否定自己的看法,而是通過實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證自己的想法,這一點(diǎn)是我非常看重的。

該同學(xué)具有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有較強(qiáng)的進(jìn)一步深造的決心,鑒于該生綜合表現(xiàn),作為其碩士期間的導(dǎo)師,我特向著名學(xué)府****大學(xué)推薦該同學(xué)報(bào)考貴單位博士研究生,希望該同學(xué)能在貴校得到進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,望其早日成為國家有用之才。

主題導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用五

作為一名二年級的語文教師及一名德育導(dǎo)師,我這次輔導(dǎo)的對象是二(2)班的張?zhí)K悅。

張?zhí)K悅家的家庭條件差,爸爸在老家,只有媽媽一個人帶著她在本地。孩子患有疾病,由于長年求醫(yī)耽誤了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也特別差。母親文化層次不高,對孩子的教育比較放松。所以她的學(xué)習(xí)成績不好,智力水平偏差,還很貪玩,上課要玩,下課要玩,任何玩具或跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都會吸引她的注意力。因此,他的上課幾乎沒有任何時間能注意力集中去聽課,對于作業(yè),也沒有耐心去做,總是亂寫一下,交了便好,家庭作業(yè)更是不做。

對于他的這種情況,我分析后覺得主要是他的家庭教育引起的,他的爸爸不在家,不管任何事,而媽媽整天忙著上班,沒有時間管,但對于老師的教育是很支持的。

針對張?zhí)K悅的這一情況,我首先做的是和她進(jìn)行經(jīng)常性的談話,明確地指出她哪些事是不對的不可以做的,哪些事是必須做的,一發(fā)現(xiàn)問題馬上給予指出,引起她思想上的重視。起初她很少與我搭話,次數(shù)多了,她對我也就不排斥了,跟我交流得多起來了。

其次,利用孩子年齡小的特點(diǎn),真誠鼓勵她,激發(fā)她的學(xué)習(xí)自信。事情往往就是這樣,說起來容易,做起來難。我明白光靠口頭上的約定,肯定保持不了多久,何況面對的是一個二年級的孩子。要想真正讓她學(xué)好,就一定要讓她自己想學(xué)。

為了讓她也能嘗到成功的喜悅,課堂上我給予她特別的關(guān)注,我時常用眼神、手勢暗示她不要開小差。雖然有時她無法明白,但大多數(shù)有效,她聽課的質(zhì)量也有所提高。對于一些簡單的問題,我會請她回答?;卮鹫_時,我會即時給予肯定“回答得真不錯!要是能自己舉手,爭取發(fā)言,那樣會更棒!”讓他明白自已是有長處的,學(xué)習(xí)成績是能好的。

當(dāng)然最重要的是我還和家長取得聯(lián)系,明確告訴她哪些是在家必須監(jiān)督孩子做好的,必須配合老師來完的,如不能隨意給零用錢,每天哪些家庭作業(yè)要完成,孩子作業(yè)不認(rèn)真放學(xué)后認(rèn)真做好才能回去等等。

通過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)張?zhí)K悅還是有很大進(jìn)步的,首先,對些簡單的問題,她會主動舉手了(如,讀生字,讀詞語)。課堂上注意力分散的時間少了。其次,在校期的課堂作業(yè)能做認(rèn)真對待,不再是寫一半或亂寫幾個字完事了,同時,每天的家庭作業(yè)都能完成。這個學(xué)期的成績有上升的趨勢。

通過德育導(dǎo)師的工作,我在這位學(xué)生身上看到了很大的進(jìn)步,我在這其中也得到了許多體會:首先對待孩子要擁有一顆真心,把這些孩子當(dāng)成自已的孩子,真真實(shí)實(shí)地想他們好。在擁有真心的前提下,全面了解孩子,用誠心取得孩子的信任,能以朋友的身份與孩子進(jìn)行交流;用愛心撫慰孩子的心靈,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、思想,給他們機(jī)會,讓他們盡情地表現(xiàn)自我;以關(guān)心激發(fā)他們的熱情,能與他們交流看法,給他們鼓勵;以耐心與其家長進(jìn)行交流,說明孩子的情況與表現(xiàn),并能真誠地指出家長在教育中的不足。

總之,導(dǎo)師工作是具有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛,讓我們用“海納百川”的寬廣胸懷,去接納孩子。

主題導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用六

20__年9月,我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,我十分激動,但同時內(nèi)心又充滿著復(fù)雜的情緒。激動的是,十幾年來一向作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅,而復(fù)雜的情緒則來自于作為師傅的那份沉甸甸的職責(zé)。我明白,既然當(dāng)了師傅,就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。

他們作為90后的青年,有著活躍的思想和鮮明的時代氣息,和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師,帶好徒弟,就要深入的了解和把握他們的思想動態(tài),正確引導(dǎo)。把活躍好動的性格帶入到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能上來。

為了找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開展導(dǎo)師帶徒活動,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:在本次活動中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一齊提高”的思想,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長,共同提高。按照“四帶一?!钡脑瓌t,言傳身教,幫忙徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),最終使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì),確保安全生產(chǎn)。

一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,即帶思想、帶作風(fēng),引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛本職工作。

二、根據(jù)工作實(shí)際,采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施,確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)資料。建

安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍。不僅僅要會自我本工種的技能,更要響應(yīng)公司的號召,做到一精多會,一專多能。工作性質(zhì)決定了我們在工作中,不僅僅要會鉗工的看、制圖,還要對電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此,我除了向其供給各專業(yè)的理論書籍,幫他解答一些理論上的問題,還對其實(shí)際的動手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教。并把一些簡單的事情交予小付去做,慢慢的提高其動手本事。不厭其煩,手把手的去教,從看施工圖紙到如何使用割炬。

三、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全,多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。在崗位上,我主要負(fù)責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識,幫忙徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上,我嚴(yán)格要求自我,將自我的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟。俗話說,“教會徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因?yàn)榘嘟M是一個大家庭,光靠某個人或者幾個人是不行的,我們需要的是一個團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體,是一個能同甘共苦的團(tuán)體。98年進(jìn)公司時,師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無保留地教給了我,所以我更應(yīng)當(dāng)這樣做,把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,小付從基本的量具使用開始,到圖紙,再到機(jī)械的安裝以及非專業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)十分熟練,成為一名技術(shù)作風(fēng)過硬的青年崗位能手。同時,在施工生產(chǎn)中,我用自我的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會他怎樣確保自我的人身安全,隨時進(jìn)行崗位危害辨識,保證無安全事故發(fā)生。在一年的活動中,我和徒弟均無發(fā)生安全事故。

四、把徒弟當(dāng)朋友,力所能及地幫忙徒弟解決工作和生活上的難

題。在小付遇到困難時,作為師傅兼朋友的我給予他真誠的關(guān)心與幫忙,讓他走出困境,盡早的適應(yīng)工作和社會。在導(dǎo)師帶徒活動中,我自身也得到了不斷地提高,在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時,也鍛煉和充實(shí)了自我,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時,開展好這項(xiàng)工作。

主題導(dǎo)師入校講座心得體會實(shí)用七

為了深入貫徹落實(shí)總公司有關(guān)會議精神,我們項(xiàng)目部扎扎實(shí)實(shí)開展了導(dǎo)師帶徒活動。我們工程項(xiàng)目部工是一個綜合性比較強(qiáng)的工程,包括等分項(xiàng)工程,這對于青年技術(shù)干部和新分配來的學(xué)生都是一個十分難得的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會。我們項(xiàng)目部結(jié)合實(shí)際,實(shí)施了“導(dǎo)師帶徒”這一行之有效的人才培養(yǎng)辦法,經(jīng)過一年多來的實(shí)踐和探索,“導(dǎo)師帶徒”活動取得了明顯的效果,使青年技術(shù)干部充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用,得到了扎扎實(shí)實(shí)的鍛煉,并給項(xiàng)目部帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

首先,“導(dǎo)師帶徒”活動是在總公司實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,為了適應(yīng)經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)態(tài)勢不斷增長,經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)穩(wěn)步增長的形勢,大批引進(jìn)優(yōu)秀大中專畢業(yè)生,盡快解決技術(shù)人才短缺的矛盾,充分發(fā)揮人才效應(yīng),增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,堅(jiān)持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程,一個人才興企的活動。。

其次,我們項(xiàng)目部共有正式職工人,其中35歲以下青年職工人,占職工總數(shù)的%。近年來,由于歷史原因構(gòu)成的人才“斷層”問題尤為突出。要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),必須培養(yǎng)一支高素質(zhì)的生產(chǎn)技術(shù)管理人員隊(duì)伍。所以培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀青年生產(chǎn)技術(shù)管理人才,造就一批能夠擔(dān)當(dāng)重任的帶頭人,全面提高項(xiàng)目各類人員的整體素質(zhì),是項(xiàng)目部面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

1、抓管理機(jī)制,確?!皩?dǎo)師帶徒”有序開展

“導(dǎo)師帶徒”活動是一項(xiàng)涉及到各個方面的工作,必須同聲和諧。項(xiàng)目部經(jīng)過建章立制,規(guī)范管理,加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并經(jīng)過有效的激勵方法,促進(jìn)活動的全面開展。

我們項(xiàng)目部結(jié)合人才培養(yǎng)實(shí)際,成立了“導(dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了師徒雙方的權(quán)利與義務(wù),簽訂師徒協(xié)議書,落實(shí)考核細(xì)則,采取脫產(chǎn)培訓(xùn)與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合,師傅講授與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論知識與工作實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)施黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的多輪驅(qū)動,黨總支加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),行政大力支持,工會、團(tuán)組織和人事部門具體實(shí)施,及時解決活動過程中遇到的困難和問題,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展下去。

2、抓激勵機(jī)制,促進(jìn)“導(dǎo)師帶徒”引向深入

本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、選樹典型、促進(jìn)工作的目的,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取采取措施,搞好“導(dǎo)師帶徒”活動的總結(jié)評比和激勵工作。在季度檢查和年度考核結(jié)束后,及時將考核得分在報(bào)欄上公布,起到了鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用,評選出的年度“優(yōu)秀師徒”,除總結(jié)表彰外,還給予必須的獎勵,對合格師徒,為師傅發(fā)放“導(dǎo)師帶徒”獎金。同時,將“優(yōu)秀師徒”的先進(jìn)事跡在板報(bào)專欄和工地簡報(bào)中進(jìn)行宣傳,讓更多的師徒從中得到啟發(fā),受到教育。并將考核結(jié)果作為評先、職稱評審、職務(wù)聘任、外出培訓(xùn)等重要的參考依據(jù),從而構(gòu)成了有效的“導(dǎo)師帶徒”活動激勵機(jī)制。

3、抓雙向選擇,確?!皩?dǎo)師帶徒”有效進(jìn)行

在實(shí)踐中,我們項(xiàng)目部根據(jù)師傅自愿申報(bào)、徒弟自愿拜師和師徒雙向選擇的原則,采取幫教的方式,大力開展“導(dǎo)師帶徒”活動,有效地促進(jìn)了不一樣層次青年管理人員的成長成才。項(xiàng)目部總工根據(jù)各個崗位上的人才情景,有意識地促成崗位上的新同志與水平高、素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志結(jié)成師徒對子,有針對性地提高徒弟的崗位技能。

4、抓活動延伸,豐富“導(dǎo)師帶徒”活動內(nèi)涵

在開展師徒幫教的同時,項(xiàng)目部還選擇有效載體,開展豐富多樣的青年學(xué)習(xí)活動,融“導(dǎo)師帶徒”于有聲有色的活動之中。這些活動是“導(dǎo)師帶徒”活動的補(bǔ)充延伸,使“導(dǎo)師帶徒”的廣泛性、群眾性和覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大?;顒又屑扔欣碚摲矫娴奶接?,又有提高崗位技能的日常培訓(xùn),還有結(jié)合碾壓混凝土生產(chǎn)一線的實(shí)踐活動。

5、抓經(jīng)費(fèi)投入,保證“導(dǎo)師帶徒”持續(xù)開展。

為進(jìn)一步提高師徒的理論和業(yè)務(wù)水平,項(xiàng)目部堅(jiān)持“缺什么,補(bǔ)什么”的原則,撥必須經(jīng)費(fèi)購置專業(yè)書籍,還采取走出去、請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)技術(shù)交流和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)取為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年來,項(xiàng)目部先后選派名青年骨干脫產(chǎn)或非脫產(chǎn)讀本科、??频葘I(yè)學(xué)習(xí);選派名青年管理人員到局參加安全培訓(xùn);在技術(shù)、質(zhì)量、安全管理和貫標(biāo)等方面邀請專家、教師傅來授課,先后舉辦專業(yè)技術(shù)講座期,有多人次參加了這些活動,極大地促進(jìn)了青年管理人員技能素質(zhì)的提高。

“導(dǎo)師帶徒”活動的開展,有助于剛走出校門的青年學(xué)生盡快完成主角的轉(zhuǎn)換,迅速適應(yīng)新的工作崗位,并將自我所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。比如新來的學(xué)生在此次“導(dǎo)師帶徒”活動中,跟著業(yè)務(wù)骨干學(xué)習(xí)常態(tài)混凝土施工方面的知識,他不懂就問,仔細(xì)看圖紙,不斷地跑現(xiàn)場,處理問題的本事也得到不斷提高。說:“參加''''導(dǎo)師帶徒''''活動以來,在師傅的教導(dǎo)下,有較快的提高,師傅結(jié)合施工現(xiàn)場進(jìn)行具體的技術(shù)指導(dǎo),教方法、教經(jīng)驗(yàn),這是書本上所學(xué)不到的,從而使自我把書本上的理論融匯到具體工作中,起到了事半功倍的效果”。我們在工程、設(shè)計(jì)、預(yù)算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了對導(dǎo)師帶徒崗,現(xiàn)已初步構(gòu)成了師傅傾心教,徒弟認(rèn)真學(xué)的比學(xué)趕幫氛圍?!皩?dǎo)師帶徒”活動調(diào)動了廣大青年學(xué)知識、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的進(jìn)取性,他們從這項(xiàng)活動中嘗到了甜頭,得到了益處,提高很快。此刻項(xiàng)目部多數(shù)青年業(yè)余時間都把精力放在完成師傅安排的學(xué)習(xí)工作任務(wù)上。

一差是有些作業(yè)隊(duì)、班組沒有認(rèn)真開展此項(xiàng)活動,活動流于形式,對此項(xiàng)工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒職責(zé),各行其是。有的連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。二差是沒有檢查考核,落實(shí)職責(zé)差。由于初次開展此項(xiàng)工作,有些作業(yè)隊(duì)、班組缺乏經(jīng)驗(yàn),可是主要是我們沒有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查,使“導(dǎo)師帶徒”活動缺乏動力,相關(guān)人員也失去了進(jìn)取性和主動性,沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。三差是人員變動大,活動成效差。雖然首批確立的對中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,可是成功的比例太低,與指揮部的期望相去甚遠(yuǎn)。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改善。

經(jīng)過項(xiàng)目部不斷為青年職工供給鍛煉成才的環(huán)境,各種途徑充實(shí)他們的技術(shù)管理知識,尋找各種機(jī)會鍛煉他們的工作技能,為青年技術(shù)人員成長打下了良好的基礎(chǔ)。今后,我們圍繞制度創(chuàng)新、禮貌創(chuàng)立、提升企業(yè)形象等方面進(jìn)行全面規(guī)劃,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際需要,從思想品德、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平上嚴(yán)格把關(guān),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象。努力本著“缺什么、補(bǔ)什么”、“干什么、學(xué)什么”的原則,請技術(shù)人員、資深技師擔(dān)任授課教師,針對不一樣工種的重點(diǎn)、難點(diǎn)及工作中易出現(xiàn)的問題,開展理論知識、現(xiàn)場操作等授課活動,進(jìn)一步促進(jìn)理論知識與實(shí)踐操作的有機(jī)融合,提高新生力量的綜合素質(zhì),激發(fā)新生力量的創(chuàng)新熱情。繼續(xù)抓好職工隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),營造禮貌禮貌的良好風(fēng)尚。整體提升產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象、安全形象、誠信形象,讓企業(yè)的形象資本升值,后繼有人。

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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。2022教師寒假崗
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛?/div>
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?那么下面我
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。主
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。關(guān)于教師課
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與
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