從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫學生整體學習心得體會實用一

初入大學，軍訓無疑是我們每一個大學生要面對的第一個挑戰(zhàn)，這個挑戰(zhàn)無關輸贏，只關成長，軍訓的乏累和艱辛最終都會轉換成自律和堅韌，這是軍訓的初衷和希冀。將近三個月慵懶松散的暑假，高三備戰(zhàn)高考時的拼搏和沖勁早已消失殆盡，留給我們的只剩下滿身的惰性和怠慢，軍訓的必要性可見一斑。若不是軍訓，有誰會迎著星辰早起出操;若不是軍訓，有誰會耐著辛苦風吹日曬;若不是軍訓，又有誰能真正感受到軍隊的嚴謹與自律。軍訓帶給我們的遠不僅僅是體能上的提升，身體上的淬煉，更多的，更讓我們受益終身的是內(nèi)心的變強大，精神世界的變豐富。

初見教官，他們穿著英姿颯爽的軍裝;踏著整齊劃一的步子;喊著響亮恢宏的口號。這就是軍人吧，這就是隊伍吧，這就是軍隊吧!跟電視里、小說上、想象中的樣子毫無差別。這好像是一次沒有被電視小說騙到，軍人的形象就是高大偉岸的，軍隊的要求就是嚴謹自律的，無論何時何地，都是如此。國無兵不強，從他們身上體現(xiàn)的是中國的國防力量，是中國的國防自信，更是中國的國防底氣!能被這些國家的衛(wèi)士訓練，我們是榮幸的。

初次訓練，我們所要克服的不是酷暑，而是嚴寒。由于上半年的疫情影響，高考延期，以至于高考的錄取和大學開學也隨之延后。十月份的大西北早已經(jīng)是寒風陣陣了，高海拔地區(qū)早晚巨大的溫差讓我們這些來自平原地區(qū)的同學更是難以忍受。軍訓嚴苛的著裝要求讓我們只能穿著單薄的軍訓服和軍訓鞋，可以說，這次軍訓給我的感受就是冷，手腳凍的沒有知覺已經(jīng)是常態(tài)，休息也只能是席地坐在冰涼的塑膠跑道上，刺骨的寒風吹的人弱小又無助。從日常站軍姿開始，每一天滿滿當當?shù)挠柧氻椖孔屲娪柹钸^的簡單而充實，稍息立正、停止間轉法、胯立、齊步正步走……看著教官們的示范，輕松而簡單;我們真實做起來，卻是笨拙而困難。我不禁想到了那句話，你眼里別人所有的輕而易舉其實都飽含著無數(shù)不為人知的艱辛和努力。比起教官這些真正軍人們的日常訓練，我們這些連皮毛都算不上的訓練根本不值一提，哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。錚錚鐵骨，滿滿豪情，雄姿英發(fā)，保家衛(wèi)國。

初次団建，圍坐在一起欣賞同學們的文藝表演，來自各個民族的同學爭相著展示自己的才藝。新疆維族小姐姐們好像真的是骨子里就會跳舞，藏族的同學們也在用歡快的特色舞蹈來展現(xiàn)著他們的熱情。來到民大，真正意義上的56個民族聚集在一起，感受著彼此民族獨特的文化，促進著彼此這種獨特文化的融合。

從初次到最后一次，只用了12天的時間，12天，我們每天都在算著離結束的日子，直到最后一天會操結束后，我們才意識到，剛才那是我們最后一次穿著那身被我們嫌棄的迷彩服了;是最后一次踏著并不算太過整齊劃一的步伐走過長長的塑膠跑道了;也是最后一次喊著博法之長，共鑄輝煌;五連一排，氣宇軒昂的口號了。好像什么事情只要加上最后一次這個字眼都會顯得格外傷感，我們恍然回顧，如夢境般虛幻，如流水般飛逝。我們所期盼的結束真正到來的那刻留給我們的卻是無盡的不舍與空落。我所在的營、連、都取得了不錯的成績，我們排更是以第四的名次為軍訓交上了圓滿的答卷。

軍訓結束了，教官們敬禮向我們告別，我忍住自己的淚水沒有留下來，相遇與離別總是成對出現(xiàn)的，告訴自己，只要感恩所有的相遇就好了，離別總是再所難免。我相信這些鐵骨柔情的教官們也會永遠記住這段時光。他們馬上要回到自己的部隊繼續(xù)履行軍人的責任和義務了，我們也馬上要開始大學的課業(yè)生活了，一切都漸漸回到正軌。感恩軍訓的經(jīng)歷;感恩教官的教導;感恩同學的相聚;感恩國家的強大;感恩自己擁有的一切!

描寫學生整體學習心得體會實用二

教學總目標：

1．使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。

2．使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

3．使學生掌握加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算；進一步提高整數(shù)口算、筆算的熟練程度。

4．使學生理解小數(shù)的意義和性質，比較熟練地進行小數(shù)加法和減法的筆算和簡單口算。

5．使學生初步認識簡單的數(shù)據(jù)整理的方法，以及簡單的統(tǒng)計圖表；初步理解平均數(shù)的意義，會求簡單的平均數(shù)。

6．使學生進一步掌握四則混合運算順序，會比較熟練地計算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計算的文字題。

7．使學生會解答一些數(shù)量關系稍復雜的兩步計算的應用題，并會解答一些比較容易的三步計算的應用題；初步學會檢驗的方法。

8．結合有關內(nèi)容，進一步培養(yǎng)學生檢驗的習慣，進行愛祖國、愛社會主義的教育和唯物辯證觀點的啟蒙教育。

教學的主要知識及結構：

本冊教材包括下面一些內(nèi)容：混合運算和應用題，整數(shù)和整數(shù)四則運算，量的計量，小數(shù)的意義和性質，小數(shù)的加法和減法，三角形、平行四邊形和梯形。

學法及能力培養(yǎng)的主要方向：

1．培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。

2．培養(yǎng)學生的分析綜合能力。

3．培養(yǎng)學生的判斷推理能力。

4．培養(yǎng)學生的遷移類推能力。

5．引導學生揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律。

6．培養(yǎng)學生思維的靈活性。

7．注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣良好的思想品德和學習習慣。

教學的重點：

混合運算和應用題是本冊書的一個重點。

描寫學生整體學習心得體會實用三

為了豐富院學生的課余生活，促進學院的精神文明建設，加強同學間的相互溝通，增強體育鍛煉，根據(jù)學院的總體部署和學生會工作的具體安排，20xx年上半學期學院體育部工作計劃做如下安排：

一、定期召開體育部的工作會議，加強聯(lián)系，集思廣益，部內(nèi)成員及時溝通，交流，同時虛心接受意見和建議，使思想統(tǒng)一。提高大家自身的應變能力，溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力，及時總結工作經(jīng)驗和教訓。從而進一步明確體育部的工作職責，工作安排，工作目標和工作重點，并更好的開展工作，使大家積極的投入到體育部的工作中來。

二、舉辦一些有部門特色的活動，如籃球3v3，籃球寶貝選拔等，不僅可以將體育活動開展的有聲有色，而且還可以從中發(fā)現(xiàn)人才，組織院或系籃球隊。

三、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓練，以迎接校里的比賽。選一些體育比較好的同學參加院田徑隊的訓練，為下學期的校運動會做準備。還要選幾名成績比較突出的同學參加校田徑隊更正規(guī)和系統(tǒng)的訓練，進一步提高個人的素質以為系取得更好的成績。

四、組織本部門與其他部門之間的聯(lián)誼娛樂活動，加強部門成員與學生會大家庭的融合，當中可穿插體育健康講座。

五、活動機構設置如下：

1、內(nèi)務組：主要負責體育部的日常工作與自身建設;負責制定每學期體育部工作計劃和資金開支預算，結算、核實該學期學期資金運用情況;負責內(nèi)部考核體育部干事工作情況，檢查各項工作效果，審查各活動負責人所遞交的工作總結和資金使用說明，整理各個活動過程中的活動資料，后裝訂成冊統(tǒng)一上交辦室。

2、外事組：負責體育部的對外工作，包括聘請各個學院運動隊的教練，學院各項賽事的裁判;負責與其他學院的交流工作，聯(lián)系各個活動的友誼賽;負責各個活動的對外宣傳工作。

3、足球組：主要負責學院足球運動方面的工作，開展學院的足球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院足球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。

4、籃球組：主要負責學院籃球運動方面的工作，開展學院的籃球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院籃球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會籃球比賽和校級籃球賽。

5、排球隊：主要負責學院排球運動方面的工作，開展學院的排球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院排男子、女子球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會排球比賽和校級排球賽。

6、乒羽組：主要負責學院乒乓球、羽毛球運動方面的工作，開展學院的乒乓球、羽毛球比賽，視情況組織班級羽毛球賽。負責組建學院乒乓球、羽毛球隊，組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。

活動機構運用“計劃—工作—總結”工作制;通過各項工作的準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據(jù)，事后總結，為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。在進行各項工作前書面計劃，工作結束后書面總結，使體育部工作更加明確，更加有條理。充分發(fā)揮各系體育部的作用，擴充體育部的工作隊伍，與各系體育部建立互信團隊關系，使體育部工作開展更暢通，更落實。

相信在精心的工作計劃指導下，加上切實有效的工作實踐，我們體育部上下齊心協(xié)力，定能使我系良好的體育風貌得到充分展現(xiàn)。