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心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對于不忘初心新團(tuán)員心得體會實(shí)用一
不知是哪天后,原先最喜歡的小裙子也小得再無法穿起;不知是從哪個(gè)夏日開始,我不再眼巴巴地守在電視機(jī)前只為卡通人物的現(xiàn)身;不知是哪一個(gè)瞬間,童年就這樣悄無聲息的離去。而青春的序幕就這樣毫無準(zhǔn)備的拉起。
席幕容感嘆:“青春是一本太倉促的書?!钡拇_,走得最快的都是最美的時(shí)光,我拿起了那走在陽光下閃著金色的筆,想靜靜地將青春的一點(diǎn)一滴都記在時(shí)光的素簡里。
我始終都不認(rèn)為,青春是叛逆與張狂的代名詞。我的青春,只愿簡簡單單,踏踏實(shí)實(shí)地握緊手中的筆,守住心中的夢想。
歲月匆匆,素年錦時(shí),時(shí)間留給我們的大多都是遺憾亦或是傷感。我們因?yàn)樘煺鏌o邪童年的逝去而感傷,因?yàn)槿缭娙绠嫲慊居昙炯磳⒘魇哦z憾。
如今的我,正如一株漫天飄飛的蒲公英看似隨風(fēng)飄蕩,自由自在,其實(shí)連歸路都不知在哪兒,真希望自己變成小孩,因?yàn)樗て频南ドw還沒有破碎的心痛,真羨慕小時(shí)候,披上被子我就是小公主,大概每個(gè)女孩都是如此。
曾經(jīng)的自己,只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想,慢慢地才察覺到自己是多么的幼稚可笑。曾經(jīng)任性、傲想、倔強(qiáng)的自己,現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安,曾經(jīng)懶惰、缺乏毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么是不畏困難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過的拼搏的喜悅。我確實(shí)感覺到我在成長,在不斷地成長。
親愛的自己,我想對你說:
光陰似箭催人老,日月如移越少年。
愿你走出半生,歸來仍是少年。那個(gè)濕潤勇敢自由的少年,那可以在未來日子里騎著螢火蟲去追趕太陽的少年,可你走出半生歸來卻一身沉重滄桑。那滿是自由輕松的少年早已被你留在了過去。
再見少年,我要往前走了。
再見少年,若是有朝一日我走到未來再回來接你。
再見少年,沒有人能一路單純到底,但是要記住,別忘記了最初的自己。
帶著這純潔的情感,我進(jìn)出在生活的各個(gè)角落,或痛苦或開心或感恩戴德。珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的。并努力掙脫一切煩瑣的羈絆。
不論多少次的花開花落,但愿陽光依然燦爛,但愿花開如常,但愿我能在屬于我的天空下,不忘初心,緊抓住心中的夢想,活出最獨(dú)特的自己。
對于不忘初心新團(tuán)員心得體會實(shí)用二
路很長,心易盲。
——題記
不忘初心,方能始終;不忘初心,細(xì)水長流;不忘初心,堅(jiān)定前行。初心,莫失莫忘。
蹉跎歲月,不忘初心才是王道。在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代,初心是否遺忘在某個(gè)角落里,在安靜的歲月里緩緩逝去。
“學(xué)道須當(dāng)猛烈,始終確守初心,纖毫物欲不相侵”。雁去雁歸,年年如此;花開花落,季季交替;早出晚歸,日復(fù)一日。在這個(gè)熟悉的街口,看著人來人往,眼淚順流而下,竹子為何要爭高直指?梅花為何要在冬天盛開?為何菊花要在萬物凋零時(shí)綻放?是的,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
初心,讓我的人生絢麗多彩;初心,讓我的信念更加堅(jiān)定;初心,讓我活的自在。“約吾切勿負(fù)初心,天上人間均一是”。古往今來,詩人周敦頤獨(dú)愛蓮花,只因蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,絕不隨波逐流的樣子,煞是羨慕。就近帶而論,家戶喻曉的人物――馬云,他兒時(shí)曾想讀重點(diǎn)小學(xué),他失敗了;少年時(shí),想考重點(diǎn)初中,落空了;青年時(shí),想讀重點(diǎn)高中,也無功而返。可現(xiàn)在,他一鳴驚人,為什么?因?yàn)樗煌跣?,?jiān)定前行。他說“夢想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的?!敝l(fā)明家愛迪生,為了發(fā)明燈泡,奉獻(xiàn)了自己的青春,他實(shí)驗(yàn)了五萬次左右終于成功了,獲得了“發(fā)明大王”的美譽(yù)。所以初心鑄造成功的人士。
通往夢想的路,一定不是風(fēng)平浪靜的,一定是充滿荊棘的。我們往往退縮,會畏懼。我們最易被路邊的風(fēng)景所迷惑,“窮且益堅(jiān),不醉青云之志。”我們應(yīng)時(shí)刻牢記自己的初衷,這樣方能一路披荊斬棘。
“不忘初心,方能始終?!边@句話我是深有感悟的,記得有一段時(shí)間,大家都忙著復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,我也不例外??墒强粗矍暗囊坏赖离y題,我頹廢了,思緒混亂“我們拼盡最后一絲力氣,到底是為了什么,就為了一場考試,為了幾張卷子嗎,還是為了自己?”窗外的天空格外的藍(lán),白云顯得特別飄渺,似乎散發(fā)著淡淡的香氣,原來是你從窗前經(jīng)過,你似乎看穿了我的心事,你蹲下身來告訴我:“還記得你最初的夢想嗎?還記得你在繁星點(diǎn)點(diǎn)的四月許的愿望嗎?還記得你以前信誓旦旦地說‘一息若存,希望不滅’嗎?曾經(jīng)朝氣勃勃的你是否被自己丟失了?”那一刻,我欣慰而又踏實(shí),因?yàn)槲壹皶r(shí)回頭,找回了曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的初心……
不忘初心,其實(shí)很簡單。一杯清茶,一本好書,告訴自己你不比別人差,每天給自己一個(gè)積極的心理暗示,我也曾爭分奪秒地學(xué)習(xí),不知疲憊地背書,卻往往忽略了給心一個(gè)安靜的港灣。所以,在孤獨(dú)而難走的路上,不妨回頭看看走過的路,將它們化為前進(jìn)的動力,凝聚成美好夢想如暖暖的江流涌入你心里……
不忘初心,不問歸路。是的,我們要來場不計(jì)結(jié)果,只在過程的拼搏,讓青春毫無遺憾地逝去,讓以后的自己為現(xiàn)在的自己感到驕傲……
倚窗望,初心如星子滑過夜空,在那片花海里奔跑。不忘初心,歲月靜好。
對于不忘初心新團(tuán)員心得體會實(shí)用三
市委組織部:
9月份以來,區(qū)深入落實(shí)中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》,全面推進(jìn)黨建工程各項(xiàng)任務(wù),著力夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
(一)鞏固深化工作扎實(shí)推進(jìn)。能夠按照區(qū)委區(qū)委實(shí)施意見,及時(shí)召開專題會議,制定學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真安排部署各項(xiàng)工作,推動各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處;在全區(qū)深入開展“亮身份、當(dāng)先鋒”活動,通過黨員配戴黨徽、亮明身份、做出承諾等具體措施,全區(qū)黨員干部黨性意識、責(zé)任感和使命感得到提升?!两M織編印了《×事處鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果學(xué)習(xí)資料匯編》,印發(fā)給辦事處所屬黨員?!琳匍_“2019年黨建、志愿者總結(jié)表彰暨2020年工作部署會”,表彰先進(jìn)基層先進(jìn)支部、黨員,充分調(diào)動了轄區(qū)黨員和志愿者的先進(jìn)性和積極性?!猎凇肮潭ńM織生活日”開展“紅色經(jīng)典誦讀”活動,讓大家都走上講臺,提升學(xué)習(xí)效果?!辽鐓^(qū)實(shí)行黨員掛牌上崗制度?!辽鐓^(qū)在黨員大會上為46位黨員代表現(xiàn)場佩戴黨徽?!凉救w黨員一直堅(jiān)持佩戴“共產(chǎn)黨員胸牌”上崗,亮明身份,自覺接受監(jiān)督,起到了良好的示范帶頭作用。
(二)組織生活形式不斷創(chuàng)新。區(qū)屬各黨(工)委在嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、固定組織生活日等黨內(nèi)組織生活制度,積極利用已建成的區(qū)級示范性開放式組織生活基地,組織黨員開展黨內(nèi)組織生活的同時(shí),充分利用轄區(qū)各類資源,著力打造了×個(gè)不同類型的開放式組織生活基地,為豐富轄區(qū)黨員組織生活形式提供了有力支撐。今年以來,已有×余個(gè)基層黨組織,×余名黨員到區(qū)開放式組織生活基地開展學(xué)習(xí)教育?!烈劳修k事處黨員服務(wù)中心建成開放式組織生活基地。×依托“×展館”建成紅色型開放式組織生活基地?!烈劳小潦行睦碜稍儙焻f(xié)會建立公益型開放式組織生活基地?!量萍紙@依托園區(qū)資源建成科技型開放式組織生活基地?!凉疽劳形锪鲌@區(qū)食品加工基地建立公益型開放式組織生活基地。
(三)“大黨委”建設(shè)不斷深化。近年來,各辦事處黨工委充分發(fā)揮黨組織核心引領(lǐng)作用,通過優(yōu)化組織構(gòu)架、強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)動、拓展服務(wù)平臺,建立完善了協(xié)調(diào)議事、聯(lián)席會議、共駐共建和聯(lián)抓聯(lián)管機(jī)制,構(gòu)建了“事務(wù)共商、資源共享、建設(shè)共管、成效共評”的區(qū)域化黨建新格局。10月底前,全區(qū)所有辦事處和社區(qū)分別實(shí)現(xiàn)了“大工黨委”和“大黨委”全覆蓋?!辽鐓^(qū)推行了“1+n”共建模式,與市文化宮、×小學(xué)、×珠寶等×家駐社區(qū)單位簽訂了共建協(xié)議,明確了承諾事項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了資源共享。×社區(qū)打造“十五分鐘生活服務(wù)圈”,把轄區(qū)內(nèi)家政、理發(fā)、餐飲等×家商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)納入服務(wù)圈,為轄區(qū)居民提供安全、優(yōu)質(zhì)、快捷得服務(wù)。×社區(qū)組織×醫(yī)院、市五中、×銀行等單位在職黨員,宣傳家庭美德與防詐騙知識,開展免費(fèi)義診,贈送常用藥品、組織文藝匯演等活動,受到了群眾的一致好評。
(四)示范點(diǎn)建設(shè)亮點(diǎn)紛呈。按照《關(guān)于在“×黨建計(jì)劃”鞏固提升年實(shí)施×黨建工程方案》的通知要求,各辦事處進(jìn)一步加大對示范點(diǎn)建設(shè)的投入力度,累計(jì)投入300余萬元對確定的黨建示范點(diǎn)實(shí)施了再提升,目前,×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、心理咨詢師協(xié)會、×商圈黨群服務(wù)中心已改造提升完畢,×社區(qū)、×社區(qū)等改造提升工作正扎實(shí)有序推進(jìn)?!烈劳袇^(qū)位優(yōu)勢建立×商圈黨群服務(wù)中心,服務(wù)企業(yè)、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾?!辽鐓^(qū)打造的以“×幫客驛站”和“×服務(wù)聯(lián)盟”為支撐的“1+1+1”聯(lián)動便民服務(wù)平臺?!辽鐓^(qū)創(chuàng)新黨建特色品牌,打造“心靈社工”“陽光e家”特色服務(wù)?!辽鐓^(qū)推行的“七彩黨建”服務(wù)模式。×二小建立“功能型黨小組”,使黨建工作與教學(xué)得到融合。
(五)基層基礎(chǔ)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。今年以來,在抓基層打基礎(chǔ)上持續(xù)用力,不斷加大投入力度,改造提升社區(qū)服務(wù)環(huán)境,強(qiáng)化黨建陣地建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。×克服各種困難,經(jīng)多方協(xié)調(diào)為×社區(qū)落實(shí)500余平方的新辦公用房,并高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打造,使往日的后進(jìn)變成了示范社區(qū)?!镣顿Y×萬余元在×社區(qū)建立×個(gè)“黨群聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”,將聯(lián)絡(luò)點(diǎn)標(biāo)識牌、指引牌、服務(wù)職責(zé)、服務(wù)承諾統(tǒng)一規(guī)劃上墻,做到服務(wù)制度明確、服務(wù)流程清晰,便于居民反映問題。天津辦×社區(qū)建設(shè)特色黨建活動室,打造“陽光墻”“笑臉墻”“文化墻”“風(fēng)貌墻”,展示黨員群眾活動風(fēng)采。×辦×社區(qū)打造黨建文化長廊,對黨員活動室等黨建陣地進(jìn)行提升改造,為黨員活動開展提供了良好環(huán)境。
(一)黨建陣地建設(shè)不規(guī)范。部分基層黨組織未見黨建宣傳內(nèi)容及相關(guān)制度,辦公環(huán)境較差,社區(qū)內(nèi)物品擺放比較凌亂,黨建活動陣地?zé)o法滿足黨員群眾需求。
(二)示范點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)不平衡。大多社區(qū)黨建示范點(diǎn)推進(jìn)比較扎實(shí),但“兩新”組織、機(jī)關(guān)、學(xué)校示范點(diǎn)推進(jìn)較為不力,成效不明顯。
(三)“大黨委”建設(shè)需進(jìn)一步深化。有的單位只與轄區(qū)單位簽訂了共駐共建協(xié)議,但社區(qū)“大黨委”會議和黨建聯(lián)席會議沒有按時(shí)召開,共駐共建活動開展不經(jīng)常;有的社區(qū)只有在職黨員進(jìn)社區(qū)介紹信,到社區(qū)開展服務(wù)活動較少,記錄不完善。
(四)“三會一課”落實(shí)不到位。部分基層組織存在“三會一課”制度落實(shí)不嚴(yán)格,會議記錄不規(guī)范,內(nèi)容混淆的問題;有的沒有使用區(qū)委組織部統(tǒng)一配發(fā)的記錄本;有的會議記錄大部分是學(xué)習(xí),缺少研究黨建工作記錄。
(五)黨費(fèi)收繳、黨員教育管理不到位。有的單位未按照區(qū)委組織部統(tǒng)一印制的黨費(fèi)收繳記錄本進(jìn)行記錄;有的黨費(fèi)沒有按月收繳,大多是按季度收繳;有的黨費(fèi)公示記錄未留存。
(六)黨員發(fā)展、處置程序不規(guī)范。黨員培養(yǎng)發(fā)展記錄不規(guī)范,有的接收預(yù)備黨員沒有嚴(yán)格按照票決方式進(jìn)行;有的預(yù)備黨員考察鑒定表、入黨志愿書等記錄存在未按期填寫、記錄不規(guī)范得現(xiàn)象,有的處置不合格黨員資料留存不完善。
(七)黨的組織生活制度落實(shí)不到位。有的基層黨組織組織生活會沒有按時(shí)召開,“組織生活會”誤寫成“民主生活會”;有的“固定組織生活日”、民主評議黨員、黨員教育培訓(xùn)等工作,記錄過于簡單,缺少圖文資料?!?/p>
(八)基層黨組織換屆程序不規(guī)范。有的基層黨組織未按時(shí)換屆,有的換屆程序不規(guī)范,資料留存不完善,特別是機(jī)關(guān)黨組織、學(xué)校黨組織和“兩新”黨組織。
(九)兩新臺賬更新不及時(shí)。有的單位“兩新”組織臺賬更新不及時(shí),企業(yè)關(guān)閉或注銷沒有及時(shí)記錄;“兩新”黨建指導(dǎo)員電話記錄不規(guī)范;有的“兩新”黨指導(dǎo)員不知道有此項(xiàng)工作,作用發(fā)揮不到位。
(十)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。有的基層黨組織黨務(wù)工作者更換頻繁,接手時(shí)間短,黨務(wù)工作不熟練,能力素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。特別是機(jī)關(guān)黨組織和“兩新”組織大多沒有專職黨務(wù)工作人員,黨務(wù)干事往往身兼數(shù)職,抓黨建的時(shí)間、精力有限,影響了黨建各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
(一)強(qiáng)化工作落實(shí)。以高度的責(zé)任感、使命感和緊迫感,時(shí)刻把抓基層黨建放在心上、抓在手上、扛在肩上,大力鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果、嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”等黨內(nèi)政治制度,開展好“固定組織生活日”和開放式組織生活,扎實(shí)推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè),建強(qiáng)隊(duì)伍、夯實(shí)基礎(chǔ),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
(二)細(xì)化整改臺賬。以此次督導(dǎo)考核為契機(jī),認(rèn)真梳理黨建工作中存在的問題,針對問題細(xì)化整改措施,建立整改臺賬,明確責(zé)任對象、整改措施和完成時(shí)限。各級黨組織書記要堅(jiān)持以上率下,深入到問題突出的黨支部,通過解剖麻雀,研究對策出真招,切實(shí)將基層黨建各項(xiàng)工作抓在實(shí)處,抓出成效。由于時(shí)間有限,對于本次督導(dǎo)沒有涉及到的地方,也要結(jié)合自身實(shí)際,舉一反三、嚴(yán)格查擺問題、積極主動認(rèn)領(lǐng),切實(shí)把問題找全找準(zhǔn)找實(shí),認(rèn)真整改,確保督導(dǎo)考核工作取得實(shí)效。
(三)抓好教育培訓(xùn)。推動基層黨建工作,關(guān)鍵是要執(zhí)行好、落實(shí)好黨建工作各項(xiàng)任務(wù),黨務(wù)工作者整體素質(zhì)顯得尤為重要,要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,提升黨組織書記、黨務(wù)工作者理論知識和業(yè)務(wù)能力,依托全區(qū)各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、開放式組織生活基地、黨建網(wǎng)、微信公眾號等平臺,持續(xù)加大對黨組織書記、黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度,各黨(工)委要組織開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提升基層黨組織書記、黨務(wù)工作者整體水平。
(四)嚴(yán)格考核問責(zé)。結(jié)合黨建考核各項(xiàng)要求在組織好年中、年底黨建考核工作的同時(shí),突出問題導(dǎo)向,深入基層沉到一線,做好平時(shí)對基層黨建重點(diǎn)工作的抽查督導(dǎo),層層傳導(dǎo)壓力,形成責(zé)任指導(dǎo),以問題整改促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,以調(diào)研督導(dǎo)促工作落實(shí),通過相互交流、抽查回訪等方式把亮點(diǎn)顯出來,把短板補(bǔ)起來。
對于不忘初心新團(tuán)員心得體會實(shí)用四
一本書,千人閱;一輛車,千人騎。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,共享資源正在漸漸融入我們的生活,同時(shí)也在逐漸改變著我們長期以來保持的思想理念和生活理念。
當(dāng)共享資源最初出現(xiàn)在中國各個(gè)地區(qū)時(shí),它幾乎在一夜之間成為了人們之間口口相傳,閑談時(shí)的熱門話題,一時(shí)間爭議四起,幾乎“爆紅”。
那么,共享資源是否為我們帶來了利?
當(dāng)然,這是不置可否的,它的存在為我們的生活帶來了極大的便利和幫助。以共享單車為例,當(dāng)你一個(gè)人不知所措地站在某條街上時(shí),似乎唯一能夠想到的解決方法只有高科技“傍身”的它,然而,事實(shí)真的是這樣嗎?
不,不是的,共享資源的到來帶給我們的不僅僅只有它的利,還有它存在的弊端。
在這個(gè)“科技橫行”的時(shí)代里,原本只需要短短的一句詢問便可以解決的事情,我們卻寧愿將自己所在只屬于自己的空間里,對別人的關(guān)心視而不見,聽而不聞,更不懂得如何去和別人友好地交談,我們逐漸喪失了社交的能力,也錯(cuò)過一次與人交往的機(jī)會。
共享單車,共享書店,共享籃球,越來越多的共享資源與我們的生活產(chǎn)生了緊密的聯(lián)系,它改變了我們的生活方式,改變了我們的思想理念,使我們似乎成為了只能依靠科技維持生活的人。
時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)也在發(fā)展,但似乎只有我們還在停滯不前,甚至后退。
不忘初心,放得始終。
共享資源它原本存在的意義似乎被我們強(qiáng)行扭曲,我們過度的依賴它,而失去了我們原有的能力。
如果,這種現(xiàn)狀還不能夠得到改變,那么這原本為人類帶來便捷的共享資源也終會淪為“世俗”。
對于不忘初心新團(tuán)員心得體會實(shí)用五
堅(jiān)定信念守初心,牢記宗旨擔(dān)使命
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