當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫(xiě)中國(guó)式創(chuàng)新之路心得體會(huì)總結(jié)一

四大發(fā)明，蘊(yùn)蓄著華夏無(wú)窮的智慧

絲綢之路，架起中西方友誼的橋梁

資治通鑒，用睿智的筆墨指點(diǎn)江山

萬(wàn)里長(zhǎng)城，挺起神州大地堅(jiān)實(shí)的脊梁

我的夢(mèng)歷經(jīng)百年的滄桑

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的魔爪撕開(kāi)了我的國(guó)門(mén)

甲午風(fēng)云的炮聲仿佛仍在耳畔激蕩

盧溝橋的戰(zhàn)火讓我的國(guó)家備受蹂躪

我的夢(mèng)!我那蒼涼的夢(mèng)啊

何時(shí)?何時(shí)迎來(lái)黎明的曙光

南湖那艘紅船，托起我心中的太陽(yáng)

井岡山的那面紅旗，映紅了我的臉龐

南巡的腳印，承載著小崗村改革的熱望

讓我的夢(mèng)想之花，沖破凍土自由綻放

我的夢(mèng)，是奔赴神秘的月宮

舞動(dòng)嫦娥飄逸的霓裳

我的夢(mèng)，是潛入蔚藍(lán)的大海

觸摸蛟龍有力的臂膀

我的夢(mèng)，是為古老的河床披上綠裝

構(gòu)筑母親河堅(jiān)固的屏障

我的夢(mèng)，是遏制沙漠侵蝕的腳步

展現(xiàn)大草原萬(wàn)馬奔騰的力量

我的夢(mèng)，是澆灌五十六朵鮮花

在祖國(guó)的大花園中競(jìng)相綻放

我的夢(mèng)，是把握地球跳動(dòng)的脈搏

讓子孫不再蒙受災(zāi)后泣血的心殤

我的夢(mèng)，是一條條巨龍穿山越嶺

為雪域高原送去吉祥安康

我的夢(mèng)，是大海邊癡情地守望

讓游子在母親的懷中醉入夢(mèng)鄉(xiāng)

我的夢(mèng)，是建造萬(wàn)千廣廈

溫暖每一個(gè)漂泊的心房

我的夢(mèng)，是搭建絢麗的舞臺(tái)

讓每一滴汗珠激情飛揚(yáng)

我的夢(mèng)，是敞開(kāi)文明的殿堂

讓每一朵花蕾沐浴明媚的陽(yáng)光

我的夢(mèng)，是擁抱燦爛的夕陽(yáng)

讓每一道晚霞散發(fā)美麗的光芒

我的夢(mèng)，是舞動(dòng)經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀

讓長(zhǎng)江奔騰的樂(lè)章在世界舞臺(tái)唱響

我的夢(mèng)，是鍛造雄健的體魄

讓三山五岳的威嚴(yán)挺起巨人的形象

無(wú)端忽作太平夢(mèng)，放眼昆侖絕頂來(lái)

我的夢(mèng)!我的夢(mèng)!我那美麗的夢(mèng)啊

你是歲月長(zhǎng)河中幽香的詩(shī)卷

你是我永遠(yuǎn)堅(jiān)守的信仰

我深知，追夢(mèng)的道路崎嶇而漫長(zhǎng)

但那顆追夢(mèng)的心啊

永不彷徨

我的夢(mèng)!我的夢(mèng)!我那繽紛的夢(mèng)啊

你是數(shù)千年的積淀

你是近百年的奮斗

你是億萬(wàn)人的渴望

你孕育在我的心中

正在十三億顆心中悄然成長(zhǎng)

當(dāng)夢(mèng)想在每一片沃土上生根

我的夢(mèng),將變成愛(ài)的海洋

當(dāng)夢(mèng)想在每一顆心靈發(fā)芽

我的夢(mèng),就是一片火紅的高粱

我的夢(mèng)，就是你的夢(mèng)

是我們的夢(mèng)，是偉大的中國(guó)夢(mèng)

描寫(xiě)中國(guó)式創(chuàng)新之路心得體會(huì)總結(jié)二

——學(xué)校“陽(yáng)光潤(rùn)德”黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案

學(xué)校傳承樂(lè)學(xué)向上的精神，秉持“幸福教育”的辦學(xué)理念，打造“向日而升”的金色教育，形成學(xué)校特色。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首，以愛(ài)育愛(ài)，借助于黨支部開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，在主題教育中，一步步朝著夢(mèng)想前行，讓教育充盈著幸福。

黨建品牌創(chuàng)建是從我校自身的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，圍繞黨建促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)中心工作，并充分考慮學(xué)校黨支部實(shí)際及學(xué)校人文氛圍和各種設(shè)施，著眼于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的素質(zhì)，開(kāi)展豐富的適宜于絕大多數(shù)黨員師生參與的主題實(shí)踐活動(dòng)，具有一定的普遍性，能長(zhǎng)期堅(jiān)持與保留，具有延續(xù)性。工作內(nèi)容上牢固樹(shù)立“陽(yáng)光潤(rùn)德，向日而升”的觀念，加強(qiáng)師德建設(shè)，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，創(chuàng)新學(xué)校德育工作方法，優(yōu)化學(xué)校德育工作途徑，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光潤(rùn)德，向日而升”的黨建品牌學(xué)校創(chuàng)建工作，特制定此方案。

長(zhǎng)：（支部書(shū)記）

副組長(zhǎng)：（組織委員）、（宣傳委員）

組

員：學(xué)校黨辦、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)

我校開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段：

（一）第一階段：成立機(jī)構(gòu)、制定方案。

成立以書(shū)記為組長(zhǎng)，支部委員、大隊(duì)輔導(dǎo)員和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出《學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建方案》，確定出具有針對(duì)性、實(shí)效性、可操作的活動(dòng)。

（二）第二階段：突出主題、實(shí)施活動(dòng)。

組織實(shí)施“陽(yáng)光潤(rùn)德，向日而升”各項(xiàng)活動(dòng)；開(kāi)展黨團(tuán)文化、班級(jí)文化、校園文化的創(chuàng)建；按各主題活動(dòng)實(shí)施的要求，積極進(jìn)行督促、檢查、評(píng)比，落實(shí)活動(dòng)的目標(biāo)、步驟和方法，落實(shí)活動(dòng)的過(guò)程管理。

（三）第三階段：檢查評(píng)比、總結(jié)表彰。

對(duì)各主題活動(dòng)的開(kāi)展及效果進(jìn)行總的檢查和評(píng)比；對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；撰寫(xiě)班級(jí)、學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作總結(jié)材料。

整合教育資源，創(chuàng)建特色活動(dòng)，讓黨員、師生沐浴在德育的陽(yáng)光下，陽(yáng)光潤(rùn)德，打造“向日而升”的幸福教育品牌。這樣的整合，有利于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)將所受的思想品德教育、所學(xué)知識(shí)技能得到不斷的鞏固與拓展，實(shí)踐能力不斷提高，與學(xué)校教育形成合力。通過(guò)整合，形成了我校德育活動(dòng)課程七大主題：

（一）紅色理想主題

愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)通過(guò)紅色理想主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員成為熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。結(jié)合少先隊(duì)員易于接受新事物的特點(diǎn)，利用各種教育契機(jī)，開(kāi)展“紅色之旅”活動(dòng)，組織尋訪軍烈屬、英雄模范人物，加深隊(duì)員們對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)成就的了解；鼓勵(lì)隊(duì)員們閱讀紅色經(jīng)典讀物，撰寫(xiě)讀書(shū)心得；帶領(lǐng)他們到革命歷史陳列館擔(dān)任“紅色解說(shuō)員”，賞析愛(ài)國(guó)主義電影，進(jìn)行理想教育，激發(fā)他們愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的樸素情感，堅(jiān)定理想信念。

（二）橙色活力主題

活力陽(yáng)光特色活動(dòng)通過(guò)橙色活力主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。對(duì)于學(xué)生而言，擁有健康的身心、強(qiáng)健的體魄，不僅是學(xué)習(xí)生活的基本保障，更是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種挑戰(zhàn)的動(dòng)力源泉。以各種社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為陣地，以校園活動(dòng)為載體，春季舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)；秋季舉辦科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)，為每一位學(xué)生搭建一個(gè)平臺(tái)，展示特長(zhǎng)，體驗(yàn)成功，讓學(xué)生懂得熱愛(ài)生活。

（三）金色感恩主題

感恩教育活動(dòng)通過(guò)金色感恩主題，依托社會(huì)、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。開(kāi)展感恩教育，是加強(qiáng)校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”，要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理，做到既有報(bào)恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。

（四）綠色創(chuàng)新主題

科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)綠色創(chuàng)新主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員成為熱愛(ài)科學(xué)、追求上進(jìn)的好少年。通過(guò)科技創(chuàng)新、科幻畫(huà)、科普知識(shí)探索，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)與拓展，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)城市生活、未來(lái)生活、人與自然等相關(guān)問(wèn)題的探究，通過(guò)自主探究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題，進(jìn)而在與他人合作交流的過(guò)程中，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)查找資料--問(wèn)題設(shè)計(jì)--實(shí)地調(diào)研一-匯總情況，最后形成調(diào)查報(bào)告，培養(yǎng)探究精神，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

（五）青色責(zé)任主題

培養(yǎng)尊重與責(zé)任意識(shí)通過(guò)青色責(zé)任主題，開(kāi)展主題班會(huì)、辯論會(huì)、

自我展示活動(dòng)等，培養(yǎng)兒童和青少年對(duì)身心、學(xué)習(xí)、工作和理想具有高度負(fù)責(zé)精神，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

責(zé)任不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)等等。作為集體的一員要學(xué)會(huì)尊重他人、尊重集體、尊重他人勞動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩等。進(jìn)一步樹(shù)立集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。只有從小打好這種個(gè)體內(nèi)在品質(zhì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才能達(dá)到先人后己的高尚境界。

(六)藍(lán)色和諧主題

品德養(yǎng)成教育活動(dòng)通過(guò)藍(lán)色和諧主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。通過(guò)“小手牽小手”“小手拉大手”的形式，開(kāi)展互幫互學(xué)、爭(zhēng)當(dāng)小老師，文明禮儀小標(biāo)兵、安全在我心等系列活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)生行為習(xí)慣教育、學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校安全管理，進(jìn)一步把德育推向縱深發(fā)展，改善育人環(huán)境，辦成家長(zhǎng)放心、人民滿(mǎn)意的和諧校園。

(七)紫色誠(chéng)信主題

誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)通過(guò)紫色誠(chéng)信主題，營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥；講誠(chéng)信得益，不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍，推動(dòng)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)和校園誠(chéng)信文化建設(shè)，進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠(chéng)信教育活動(dòng)引向深入。如：結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與新《小學(xué)生守則》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育；召開(kāi)“誠(chéng)信是金”主題班會(huì)，將“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，讓其找出自身存在的不足，讓文明誠(chéng)信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈；舉辦“誠(chéng)信之約”牽手活動(dòng)等，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠(chéng)信的典型，從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠(chéng)信典型為榜樣，見(jiàn)賢思齊，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2.重習(xí)慣培養(yǎng)3．重少先隊(duì)陣地建設(shè)4．重時(shí)間節(jié)點(diǎn)教育5．重視家庭教育6．整合教育優(yōu)勢(shì)

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

成立以書(shū)記為組長(zhǎng)，分管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的“陽(yáng)光潤(rùn)德”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施，動(dòng)員和組織廣大黨員教師和學(xué)生積極參與“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)。

2．建立機(jī)制，常抓不懈。

學(xué)校要將黨建品牌創(chuàng)建當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)工作來(lái)抓，建立健全活動(dòng)機(jī)制，制定完善考評(píng)措施，將此項(xiàng)活動(dòng)納入黨員、師生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不斷強(qiáng)化督促檢查，確保主題活動(dòng)力度不減、效果明顯。

3．狠抓落實(shí)，強(qiáng)化督導(dǎo)。

安排活動(dòng)要緊緊圍繞“陽(yáng)光潤(rùn)德”這個(gè)主題，根據(jù)我校實(shí)際情況制定活動(dòng)方案，黨建工作與學(xué)校的常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合，一切從實(shí)際出發(fā)，辦實(shí)事，求實(shí)效。

4．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)推進(jìn)。

充分發(fā)揮黨員全員參與的優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果分享，確?；顒?dòng)的有效可持續(xù)開(kāi)展。

描寫(xiě)中國(guó)式創(chuàng)新之路心得體會(huì)總結(jié)三

讀了《美麗中國(guó)》這本書(shū)，我更愛(ài)我的祖國(guó)，我的家鄉(xiāng)，它給我?guī)?lái)了美好的童年讓我對(duì)這美麗的童年留下了美好的印象。

但是我更愛(ài)家園的萬(wàn)鳥(niǎo)林。

周末，我們一家去玩鳥(niǎo)林游玩。早已盼著去的我又蹦又跳，在車(chē)上，我們一眼就看見(jiàn)萬(wàn)鳥(niǎo)林，萬(wàn)鳥(niǎo)林是一個(gè)小島，小島周?chē)暮婧盟埔粋€(gè)大玉盤(pán)，放眼望去，玉盤(pán)里盛著翡翠，多么有詩(shī)意??！再往上看，成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒在高空盤(pán)旋，真是太美了！不知不覺(jué)就到了林里。

我悄悄走入林間，鳥(niǎo)兒在不停鳴叫著。草兒由草尖往下由黃變綠，綠得就算是水墨畫(huà)也畫(huà)不出來(lái)；樹(shù)枝也長(zhǎng)出了嫩黃色的芽?jī)?；地上開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的花兒：粉紅，淡黃，絳紫，雪白------五彩繽紛。河里花花綠綠的魚(yú)兒自由自在的嬉戲，蕩漾的碧波輕拂河畔的小草，真美！

藍(lán)天上有好多白云，瞧！這白云千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變。剛才還是一群溫順的綿羊，一會(huì)兒功夫就變成了驚濤駭浪，海鷗在上空飛翔，好像在說(shuō)：“我飛得越高，巨浪在我面前就越渺?。　?/p>

與白云相伴的還有一群鳥(niǎo)兒，有的是燕子，有的是仙鶴，有的是信天翁------它們一會(huì)兒覓食，一會(huì)兒引吭高歌，這又讓我想起了：飛翔，是享受自由的最高境界！

我看得入迷，呆站在那兒，好久好久------

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)那美麗的萬(wàn)鳥(niǎo)林！