通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的突破和進(jìn)步。在撰寫心得體會時，我們要結(jié)合自己的實際情況，客觀真實地表達(dá)自己的體會和感受。借鑒以下心得體會范文，可以為你的寫作增添一些新的思路和創(chuàng)意。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇一

根據(jù)區(qū)委“強(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動安排部署，2月10日下午，區(qū)財政局在局機(jī)關(guān)一樓會議室召開“強(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動動員會議。局黨組書記、局長劉利明同志主持會議并講話。

會上，全體干部職工共同學(xué)習(xí)了市委劉星泰書記的重要批示，區(qū)委王世波書記、劉祥龍區(qū)長的重要講話和《區(qū)委關(guān)于在全區(qū)開展“強(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動的實施意見》，劉利明局長就開展“強(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動作了重要講話。

劉利明指出，近年來，區(qū)財政局高度重視作風(fēng)建設(shè)，堅持每年一個主題，扎實開展系列活動，取得了明顯成效，得到了區(qū)委、區(qū)政府和社會各界的充分肯定。但是我們不能松懈，更不能驕傲，對照新一屆區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求，特別是王書記提出的全區(qū)干部中存在的“不愿為、不敢為、不會為”的問題，在我局干部職工身上也不同程度的存在，如，有的同志安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，這就是“不愿為”，有的同志畏首畏尾、不敢創(chuàng)新，這就是“不敢為”，有的同志效率低下、畏難發(fā)愁，這就是“不會為”。這些問題的存在勢必會影響財政工作的進(jìn)一步提高，必須認(rèn)真及時的加以整改。

劉利明強(qiáng)調(diào)，“強(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動開展的最終目的就是推動工作，活動開展的是否成功，也必須要以工作成效來檢驗。區(qū)委明確要求，干工作不能濤聲依舊。要進(jìn)一步提升標(biāo)桿，理清思路，搞好統(tǒng)籌兼顧，把開展作風(fēng)建設(shè)活動與貫徹好黨代會、“兩會”、經(jīng)濟(jì)會結(jié)合起來，與服務(wù)全區(qū)大項目建設(shè)、財源建設(shè)、突破園區(qū)、城中村改造、改善民生等重點工作結(jié)合起來，任何一項工作我們都不能拖后腿、掉鏈子。

劉利明要求,全局同志要充分認(rèn)識開展這次活動的重要意義，正確審視自己，端正態(tài)度，認(rèn)清形勢，切實把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上來，進(jìn)一步增強(qiáng)開展“強(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動的責(zé)任感和緊迫感，確保活動取得明顯成效.

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇二

樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展集中教育實踐活動開展以來，我局為確保教育實踐活動切實取得成效，學(xué)習(xí)上求深、求活、求嚴(yán)、求實，同時注重四結(jié)合。一下是我的心得體會：

一、正氣。

樹正氣才能振奮精神干好工作。抓工作、干事業(yè)靠的是正氣，靠的是精神。正氣不足邪氣上升，精神不振事業(yè)難成。弘揚(yáng)正氣、振奮精神就是把心擰在一起，把干勁鼓起來，把穩(wěn)定工作做的更好，把發(fā)展工作做的更好，把工作完成的更好。說穿了就是要靠堅強(qiáng)的黨性樹正氣、靠良好的作風(fēng)樹正氣、靠完善的制度樹正氣、靠發(fā)展的意識樹正氣、靠公正的用人樹正氣、靠實干樹正氣。這需要我們進(jìn)一步振奮精神，用發(fā)展統(tǒng)一思想，用事業(yè)凝聚力量。

振奮精神，就是要提倡積極主動。這就需要開動腦筋，投入精力，潛心研究，努力工作，多出思路、多出點子、多出成果、多出經(jīng)驗；要有一種迎難而上，開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)；振奮精神，就要進(jìn)一步解放思想。思想觀念、思維模式、領(lǐng)導(dǎo)方式的問題不解決，思路不新，視野不寬，就難以在職能建設(shè)上有所作為。振奮精神，就要真抓實干。加快事業(yè)發(fā)展，不能停留在口頭上，必須真抓實干。抓落實，就要在具體扎實的工作當(dāng)中，確定好每一階段的工作目標(biāo)超常規(guī)工作，以求真務(wù)實、攻堅克難的精神，做好工作。

振奮精神，就要從自我做起。投身盡力的事業(yè)。袖手旁觀，品頭論足，或不緊不慢，不思進(jìn)取的態(tài)度，都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn)。振奮精神，履行好自己的責(zé)任，干的好的有激勵機(jī)制，干不好有危機(jī)感，每個人履行不好責(zé)任就有危機(jī)。在崗者必須想干事、能干事、干成事，保持良好的精神狀態(tài)，形成有為才能有位，有位必須有為的風(fēng)氣。

二、和諧。

講和諧要掌握兩個標(biāo)準(zhǔn)，把握四個關(guān)鍵。

兩個標(biāo)準(zhǔn)：一是人際關(guān)系和諧融洽。要確保人和，人和出凝聚力、戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力，人和出感情、出健康、出效率。和諧要堅持以人為本，營造一個同事與同事之間、人與人之間相互尊重、相互理解、相互支持的和諧環(huán)境，構(gòu)筑充分展示自己的才華、發(fā)揮自己創(chuàng)造力的平臺。培養(yǎng)全員之間的相互配合、團(tuán)結(jié)友愛、互守誠信、相互促進(jìn)的團(tuán)隊精神。二是工作環(huán)境舒心有序。要有一個良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境，一要遵循機(jī)關(guān)運(yùn)行規(guī)則，維護(hù)機(jī)關(guān)應(yīng)有的秩序。維護(hù)秩序就要靠健全的規(guī)章制度和科學(xué)有效的機(jī)制來調(diào)節(jié)，做到人人有章可循、事事有據(jù)可依。通過建立完善落實各項規(guī)章制度，真正形成既有民主，又有集中；既有自由，又有紀(jì)律；既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。做到工作職責(zé)，主要任務(wù)，崗位目標(biāo)等都明確規(guī)定，使機(jī)關(guān)工作規(guī)范化、正規(guī)化、制度化。二要建立激勵機(jī)制。設(shè)定一些科學(xué)的激勵機(jī)制，不斷調(diào)動干部職工的積極性，激活單位職工的內(nèi)驅(qū)力。在機(jī)關(guān)真正形成一個人人比貢獻(xiàn)、個個創(chuàng)佳績、你追我趕、奮發(fā)向上的良好工作氛圍。

四個關(guān)鍵：首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。領(lǐng)導(dǎo)是龍頭，是關(guān)鍵。我覺得應(yīng)做到了四要：一是決策要民主。始終牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和決策觀，按照民主集中制的原則處理問題，依靠集體的智慧，大事集體研究，不搞一言堂，不搞小團(tuán)伙，不拉幫結(jié)派。二是用人要公正。強(qiáng)化公正的用人機(jī)制，在干部使用問題上，堅持把德才兼?zhèn)?，群眾威信高的同志選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，人盡其才，才盡其用，搞五湖四海，不搞親親疏疏，使每個同志都感到組織的關(guān)懷和溫暖，最廣泛的調(diào)動一切積極因素，消除一切不利因素，激發(fā)全體人員的創(chuàng)造活力。三是工作要協(xié)調(diào)。工作相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)臺，工作中做到不越權(quán)、不攬權(quán)、不越位、不缺位，不推諉、不扯皮。一個目標(biāo)、一股勁，一切為大局、為工作著想，形成一種強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。四是為政要清廉。樹立甘愿吃虧的思想，不貪、不沾、不揮霍，廉潔從政。工作中要事事處處為群眾做出樣子，要求群眾做到的，必須首先做到，切實起到了模范帶頭作用。其次，科室之間和諧。

各科室要形成圍繞中心、分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)調(diào)、相互配合的工作機(jī)制?？剖抑g職責(zé)清楚，沒有交叉和扯皮，科室對分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，一般工作人員對科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，做到一級抓一級、層層抓落實。在實際工作中，科室之間做到分工不分家，以大局為重，相互理解、相互配合、相互支持。第三，同事之間和諧。營造一種和諧、友好，大事講原則，小事講風(fēng)格，同志之間在工作中要互相幫助，生活中互相關(guān)心，互相照顧關(guān)愛的良好氛圍。第四，對外的和諧。在日常工作中，強(qiáng)化服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，面向基層、面向群眾、面向文藝工作者。切實為基層、為群眾、為文藝工作者辦實事、辦好事。始終把領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，干部就是公仆當(dāng)做座右銘。對待基層來機(jī)關(guān)辦事的同志以及來本部門辦事的單位和個人，實行首接首問負(fù)責(zé)制，做到滿懷熱情，能辦到的事情決不推拖，辦不了的事情做好解釋，不冷冷冰冰。杜絕衙門作風(fēng)。提升親和力。

通過這次學(xué)習(xí)，我以為各黨員干部一要深入領(lǐng)悟活動精神，要自覺把所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)與發(fā)展大局同一起來，把各項具體工作與整體部署調(diào)和起來，推動各種資源要素優(yōu)化配置。要深進(jìn)基層、深進(jìn)企業(yè)、深進(jìn)群眾，切實把握第一手資料，逐一解決具體題目，逐項推動具體工作，逐一推動具體項目。二要在實干實效中強(qiáng)化責(zé)任意識、提升履職能力、宏揚(yáng)務(wù)實作風(fēng)，建立良好形象。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇三

機(jī)關(guān)作風(fēng)事關(guān)事業(yè)成敗、事關(guān)發(fā)展全局、事關(guān)民心所向。黨的十八大召開后，中央政治局出臺了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，這是黨中央向全黨發(fā)出的改進(jìn)作風(fēng)的動員令。八項規(guī)定實施以來，中央領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則、率先垂范，改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾，展現(xiàn)了打鐵還需自身硬的堅強(qiáng)決心。各地各部門積極貫徹落實八項規(guī)定，紛紛出臺實施細(xì)則，一股務(wù)實之風(fēng)正在全國掀起。我們要以此為契機(jī)，全面持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，樹立機(jī)關(guān)干部良好形象，為實現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。

風(fēng)，什么是風(fēng)?風(fēng)用科技術(shù)語解釋，就是由于空氣之間的對流運(yùn)動。按其規(guī)模大小來說，有微風(fēng)、狂風(fēng)，有臺風(fēng)、颶風(fēng)；按其來源方向的不同，有南風(fēng)、北?、東風(fēng)、西風(fēng)。我們中國人大多喜歡微風(fēng)，自古以來就有微風(fēng)拂面等等說法，如果演變成臺風(fēng)、颶風(fēng)，那破壞性就大了，老百姓也喜歡南風(fēng)、東風(fēng)，因為這代表著春暖花開，順風(fēng)的含義，如果刮起北風(fēng)，那就鐵馬冰河的季節(jié)來了。

什么是風(fēng)氣呢?風(fēng)氣就是在一定歷史時期、歷史階段，所形成的一種慣性行為，或一部分群體的集體行為，而且有逐漸蔓延開來的趨勢。風(fēng)氣分浩然正氣，也有歪風(fēng)習(xí)氣。不過自古以來老百姓都認(rèn)為邪不壓正，可見正氣是老百姓的期望與力量所在。

我們樹新風(fēng)，就是要讓社會形成老百姓喜歡的風(fēng)，讓老百姓感覺似微風(fēng)拂面，春暖花開，讓老百姓感覺到公平與正義。

我們的中華民族是一個古老的民族，在中華上下五千年的發(fā)展歷程中，積累了許多傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我們今天在這里講樹立新風(fēng)，實質(zhì)上是在重拾老祖宗的教誨，把老祖宗留下來的精華品質(zhì)吸收消化，變成我們的鎧甲，我們的戰(zhàn)斗武器。今天我們在這里講樹立新風(fēng)，實質(zhì)上是在批評我們存在的陋風(fēng)陋習(xí)，盡管是少部分的，我們要警惕其蔓延的趨勢，避免其發(fā)展成臺風(fēng)、颶風(fēng)，更避免給老百姓吹似刀割的寒風(fēng)。

我們要佇立在市場經(jīng)濟(jì)的浪尖，挺住腰桿做人，稍一松懈就會葬身海底；我們要攀爬建設(shè)社會主義的高峰，扣緊陡峭的崖縫，稍一松手就會跌入谷底；我們要遵循社會發(fā)展的規(guī)律和原則，打破潛規(guī)則、灰系統(tǒng)；我們要公開公正廉明，打破一支筆、一句話、一本帳；我們要講良心講奉獻(xiàn)，打破利欲熏心權(quán)錢交易；我們要勤儉節(jié)約辛苦工作，打破奢侈浪費(fèi)不思進(jìn)取。

樹新風(fēng)，我們要從身邊做起，從自己的點點滴滴做起，從自己的一言一行做起，多學(xué)老祖宗，繼承優(yōu)秀的文化品德，潛移默化形成我們新的社會主義建設(shè)行風(fēng)、作風(fēng)與品風(fēng)。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇四

抓作風(fēng)、樹新風(fēng)古城中學(xué)藺國松百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。抓作風(fēng)就是抓師德師風(fēng)。到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最根基的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。

十年樹木，百年樹人，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。如何才能做一名好教師呢?我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊敬學(xué)生是教師最根本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、清廉從教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：教育之沒有激-情，沒有愛，如同水池沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為水池，沒有愛就沒有教育。教師面臨的不是冷冰冰的產(chǎn)物，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。若是說聰明要靠聰明來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊，許多教師敬業(yè)愛生的事跡經(jīng)常打動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的，這樣的教師怎能不博得學(xué)生的愛戴！古代教育家早就提出有教無類同在一片藍(lán)天，下，孩子們應(yīng)該有一樣的受教育權(quán)力。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時刻，將一名有盜竊習(xí)慣的學(xué)生培育成一名成功的農(nóng)莊主席。

每一位學(xué)生都希望獲得教師的愛，尤其是那些家庭有過非凡變故的學(xué)生，容易形成出格性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓舞激勵、耐心輔佐，用師愛的溫情去融化他們心中的堅冰，讓他們在興奮的激-情體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的輝煌撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護(hù)小雞一樣，關(guān)愛自己的每一個學(xué)生。但值得思慮的是：為什么教師對學(xué)生如此關(guān)愛，卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?只有尊敬學(xué)生，才能教育銷售工作總結(jié)學(xué)生；沒有尊敬就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中，亦師亦友，師生平等，是好教師的最主要特征。具有愛心和具有知識，對學(xué)生來說，他們更喜愛前者。

青少年學(xué)生出奇渴望教師的關(guān)愛，師生間竭誠的激-情，必定有著神奇的教育，會使學(xué)生自覺地尊敬教師的勞動，愿意接近教師，愿與教師合作，向教師吐露自己的心聲。讓我們時常想想教育家們的諄諄教導(dǎo)：你的冷眼里有牛頓，你的恥笑中有愛迪生。新課程更始已全面鋪開，其首要理念就是以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊敬學(xué)生，平等看待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生協(xié)調(diào)相處的主要前提。

每個學(xué)生都有自己的自尊，每個學(xué)生都愿獲得別人的尊敬，這是一種心理上的需求，但尊敬是彼此的。學(xué)生是有自己思惟和行動的個體，被平等看待是一直的愿望，能獲得教師的尊敬對學(xué)生是極大的精神激勵。尊敬學(xué)生的個性是把學(xué)生算作和自己一樣有莊嚴(yán)、有追求、有怪異個性、有自我激-情的生命個體，從尊敬學(xué)生出發(fā)，成立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師需要進(jìn)行腳色的轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道莊嚴(yán)中解脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從獨(dú)一正確的師長的設(shè)想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會賞識，懂得歌詠，長于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的指導(dǎo)者和激勵者，成為孩子們的同志和伴侶。在學(xué)生心靈中栽下一棵幼苗，用愛心去澆灌，必將陪同其生命的成長豎起人格的參天大樹。

萬紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片在玉壺，這就是一位教師的高風(fēng)亮節(jié)雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是通俗而禮讓的。我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)通俗而偉大。言必行，行必果，步履實踐遠(yuǎn)勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神浮現(xiàn)，一種深摯的常識內(nèi)在和文化品位的浮現(xiàn)！其實，在日常的教育教學(xué)工作中，許多教師都在用步履詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)在。師德需要培育，需要教育，更需要的是每位教師的自我涵養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇五

新起點上推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展，干部作風(fēng)尤為關(guān)鍵。作風(fēng)建設(shè)，期待全省廣大黨員干部自覺重視其事、積極參與其中、切實貢獻(xiàn)其力。

作風(fēng)關(guān)系人心向背，關(guān)系事業(yè)興衰，關(guān)系社會和諧。黨的十八大后，中央三令五申地強(qiáng)調(diào)作風(fēng)問題，出臺了八項規(guī)定。習(xí)近平總書記作出了厲行節(jié)約、狠剎浪費(fèi)之風(fēng)的重要批示。這些都釋放出一個強(qiáng)烈的信號，說明作風(fēng)建設(shè)不是小事情，而是更加嚴(yán)格的政治要求、更加強(qiáng)烈的群眾期待、更加迫切的發(fā)展需要。

在新起點上推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展，最具決定性的因素是干部、是作風(fēng)。只有干部夠強(qiáng)、作風(fēng)夠硬，才能在發(fā)展百舸爭流、競爭日趨激烈、形勢復(fù)雜多變的當(dāng)下展現(xiàn)更大作為。福建在作風(fēng)建設(shè)方面有不少好的經(jīng)驗和做法。比如，機(jī)關(guān)效能建設(shè)、四下基層、馬上就辦、滴水穿石以及下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展等?，F(xiàn)在，全省各地都在積極轉(zhuǎn)作風(fēng)，大力樹新風(fēng)，帶來了令人鼓舞的新變化新氣象。當(dāng)然，也要清醒地看到，與科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的要求和人民群眾的期盼相比，我省一些干部的作風(fēng)仍有不少差距，必須狠下決心、重拳整治，從嚴(yán)從緊管干部、抓作風(fēng)，以干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變凝聚民心、匯聚力量，團(tuán)結(jié)一心推進(jìn)各項事業(yè)。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)，實字為先，干字為要。每一個黨員和干部都要深刻認(rèn)識到，道一千說一萬，不如一次實干，務(wù)必堅持實字當(dāng)頭，求真務(wù)實、真抓實干，想干事、真干事、干實事。一切都要實打?qū)?，話要說實，事要做實；說了就干，雷厲風(fēng)行；干就干好，務(wù)求成效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要多下工地、多下企業(yè)、多下基層，做工作深入再深入，抓落實具體再具體，把這些實功做足了，發(fā)展的質(zhì)量、效益和水平自然也就水到渠成。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)重在決心恒心。轉(zhuǎn)變作風(fēng)不能只是一陣風(fēng)，務(wù)必以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭常抓不懈。從某種意義上說，好作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)干部帶出來的。各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅決貫徹中央和省委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，立說立行、立見成效，當(dāng)好轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率、執(zhí)行規(guī)定的標(biāo)桿，一級抓一級、一級帶一級，自上而下形成榜樣。特別要抓好本地區(qū)本部門常態(tài)化轉(zhuǎn)變作風(fēng)的長效機(jī)制建設(shè)，讓作風(fēng)建設(shè)步入制度化規(guī)范化軌道，確保善始善終、善做善成，避免虎頭蛇尾。

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強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇六

近年來，強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)已經(jīng)成為了中國社會建設(shè)的重要方針之一。在解決人民群眾生活中的諸多問題的同時，新時代下提倡的“強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)”貫穿著中華民族素來強(qiáng)調(diào)的禮儀之風(fēng)。下文將探討強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)的背景和相關(guān)體會。

第二段：背景。

什么是強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)？強(qiáng)作風(fēng)是指政府、組織或企業(yè)制定一系列的嚴(yán)謹(jǐn)制度，按政策執(zhí)行以達(dá)到規(guī)范化管理和提高效率的目的。而樹新風(fēng)則是通過印發(fā)各種道德規(guī)范、樹立文明行為等多種方式，營造出良好的社會風(fēng)尚。這兩者結(jié)合起來，就能夠促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。這種做法雖然是比較苛刻的，但卻需要轉(zhuǎn)變我們的思想、習(xí)慣以及行為，來營造一個更加和諧的社會。

第三段：優(yōu)勢。

這兩方面的結(jié)合，對于現(xiàn)在中國的發(fā)展是非常有益的。它在很多方面都有著很大的優(yōu)勢。首先，強(qiáng)作風(fēng)能夠使行政執(zhí)行更加高效和規(guī)范。其次，通過樹立新風(fēng)的活動，可以逐漸造就出一種積極向上、無違反公德的社會氛圍，使社會更加平衡和諧。最后一點，強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)也可以促進(jìn)社會公德心的提升，這有益于構(gòu)建一個良好的社會價值觀。

第四段：挑戰(zhàn)。

但是，這種做法自然也有著自己的難處和挑戰(zhàn)。首先，很多人的思想和行為習(xí)慣很難迎合現(xiàn)在社會的要求，需要慢慢地轉(zhuǎn)變。其次，由于環(huán)境的差異，不同地區(qū)、不同人群的文化背景也都有其特殊性，這也就導(dǎo)致了這種做法在實踐中需要充分考慮到實際情況。

第五段：結(jié)尾。

在新時代的背景下，強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)成為了中國社會建設(shè)不可或缺的方針。通過制度、學(xué)習(xí)、實踐、引導(dǎo)等多種方式來推行這種思想，才能夠達(dá)到強(qiáng)化基層管理、促進(jìn)社會和諧的目的。當(dāng)然，在實踐中也還需要遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，但只有堅持不懈的努力，才能夠為我國的社會爭取更加良好的未來。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇七

樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展集中教育實踐活動開展以來，我局為確保教育實踐活動切實取得成效，學(xué)習(xí)上求深、求活、求嚴(yán)、求實，同時注重四結(jié)合。一下是我的心得體會：

一、正氣。

樹正氣才能振奮精神干好工作。抓工作、干事業(yè)靠的是正氣，靠的是精神。正氣不足邪氣上升，精神不振事業(yè)難成。弘揚(yáng)正氣、振奮精神就是把心擰在一起，把干勁鼓起來，把穩(wěn)定工作做的更好，把發(fā)展工作做的更好，把工作完成的更好。說穿了就是要靠堅強(qiáng)的黨性樹正氣、靠良好的作風(fēng)樹正氣、靠完善的制度樹正氣、靠發(fā)展的意識樹正氣、靠公正的用人樹正氣、靠實干樹正氣。這需要我們進(jìn)一步振奮精神，用發(fā)展統(tǒng)一思想，用事業(yè)凝聚力量。

振奮精神，就是要提倡積極主動。這就需要開動腦筋，投入精力，潛心研究，努力工作，多出思路、多出點子、多出成果、多出經(jīng)驗；要有一種迎難而上，開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)；振奮精神，就要進(jìn)一步解放思想。思想觀念、思維模式、領(lǐng)導(dǎo)方式的問題不解決，思路不新，視野不寬，就難以在職能建設(shè)上有所作為。振奮精神，就要真抓實干。加快事業(yè)發(fā)展，不能停留在口頭上，必須真抓實干。抓落實，就要在具體扎實的工作當(dāng)中，確定好每一階段的工作目標(biāo)超常規(guī)工作，以求真務(wù)實、攻堅克難的精神，做好工作。

振奮精神，就要從自我做起。投身盡力的事業(yè)。袖手旁觀，品頭論足，或不緊不慢，不思進(jìn)取的態(tài)度，都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn)。振奮精神，履行好自己的責(zé)任，干的好的有激勵機(jī)制，干不好有危機(jī)感，每個人履行不好責(zé)任就有危機(jī)。在崗者必須想干事、能干事、干成事，保持良好的精神狀態(tài)，形成有為才能有位，有位必須有為的風(fēng)氣。

二、和諧。

講和諧要掌握兩個標(biāo)準(zhǔn)，把握四個關(guān)鍵。

兩個標(biāo)準(zhǔn)：一是人際關(guān)系和諧融洽。要確保人和，人和出凝聚力、戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力，人和出感情、出健康、出效率。和諧要堅持以人為本，營造一個同事與同事之間、人與人之間相互尊重、相互理解、相互支持的和諧環(huán)境，構(gòu)筑充分展示自己的才華、發(fā)揮自己創(chuàng)造力的平臺。培養(yǎng)全員之間的相互配合、團(tuán)結(jié)友愛、互守誠信、相互促進(jìn)的團(tuán)隊精神。二是工作環(huán)境舒心有序。要有一個良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境，一要遵循機(jī)關(guān)運(yùn)行規(guī)則，維護(hù)機(jī)關(guān)應(yīng)有的秩序。維護(hù)秩序就要靠健全的規(guī)章制度和科學(xué)有效的機(jī)制來調(diào)節(jié)，做到人人有章可循、事事有據(jù)可依。通過建立完善落實各項規(guī)章制度，真正形成既有民主，又有集中；既有自由，又有紀(jì)律；既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。做到工作職責(zé)，主要任務(wù)，崗位目標(biāo)等都明確規(guī)定，使機(jī)關(guān)工作規(guī)范化、正規(guī)化、制度化。二要建立激勵機(jī)制。設(shè)定一些科學(xué)的激勵機(jī)制，不斷調(diào)動干部職工的積極性，激活單位職工的內(nèi)驅(qū)力。在機(jī)關(guān)真正形成一個人人比貢獻(xiàn)、個個創(chuàng)佳績、你追我趕、奮發(fā)向上的良好工作氛圍。

四個關(guān)鍵：首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。領(lǐng)導(dǎo)是龍頭，是關(guān)鍵。我覺得應(yīng)做到了四要：一是決策要民主。始終牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和決策觀，按照民主集中制的原則處理問題，依靠集體的智慧，大事集體研究，不搞一言堂，不搞小團(tuán)伙，不拉幫結(jié)派。二是用人要公正。強(qiáng)化公正的用人機(jī)制，在干部使用問題上，堅持把德才兼?zhèn)?，群眾威信高的同志選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，人盡其才，才盡其用，搞五湖四海，不搞親親疏疏，使每個同志都感到組織的關(guān)懷和溫暖，最廣泛的調(diào)動一切積極因素，消除一切不利因素，激發(fā)全體人員的創(chuàng)造活力。三是工作要協(xié)調(diào)。工作相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)臺，工作中做到不越權(quán)、不攬權(quán)、不越位、不缺位，不推諉、不扯皮。一個目標(biāo)、一股勁，一切為大局、為工作著想，形成一種強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。四是為政要清廉。樹立甘愿吃虧的思想，不貪、不沾、不揮霍，廉潔從政。工作中要事事處處為群眾做出樣子，要求群眾做到的，必須首先做到，切實起到了模范帶頭作用。其次，科室之間和諧。

各科室要形成圍繞中心、分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)調(diào)、相互配合的工作機(jī)制?？剖抑g職責(zé)清楚，沒有交叉和扯皮，科室對分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，一般工作人員對科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，做到一級抓一級、層層抓落實。在實際工作中，科室之間做到分工不分家，以大局為重，相互理解、相互配合、相互支持。第三，同事之間和諧。營造一種和諧、友好，大事講原則，小事講風(fēng)格，同志之間在工作中要互相幫助，生活中互相關(guān)心，互相照顧關(guān)愛的良好氛圍。第四，對外的和諧。在日常工作中，強(qiáng)化服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，面向基層、面向群眾、面向文藝工作者。切實為基層、為群眾、為文藝工作者辦實事、辦好事。始終把領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，干部就是公仆當(dāng)做座右銘。對待基層來機(jī)關(guān)辦事的同志以及來本部門辦事的單位和個人，實行首接首問負(fù)責(zé)制，做到滿懷熱情，能辦到的事情決不推拖，辦不了的事情做好解釋，不冷冷冰冰。杜絕衙門作風(fēng)。提升親和力。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇八

“風(fēng)”，什么是風(fēng)?風(fēng)用科技術(shù)語解釋，就是由于空氣之間的對流運(yùn)動。按其規(guī)模大小來說，有微風(fēng)、狂風(fēng)，有臺風(fēng)、颶風(fēng);按其來源方向的不同，有南風(fēng)、北?、東風(fēng)、西風(fēng)。我們中國人大多喜歡微風(fēng)，自古以來就有微風(fēng)拂面等等說法，如果演變成臺風(fēng)、颶風(fēng)，那破壞性就大了，老百姓也喜歡南風(fēng)、東風(fēng)，因為這代表著春暖花開，順風(fēng)的含義，如果刮起北風(fēng)，那就鐵馬冰河的季節(jié)來了。

什么是風(fēng)氣呢?風(fēng)氣就是在一定歷史時期、歷史階段，所形成的一種慣性行為，或一部分群體的集體行為，而且有逐漸蔓延開來的趨勢。風(fēng)氣分浩然正氣，也有歪風(fēng)習(xí)氣。不過自古以來老百姓都認(rèn)為邪不壓正，可見正氣是老百姓的期望與力量所在。

我們樹新風(fēng)，就是要讓社會形成老百姓喜歡的風(fēng)，讓老百姓感覺似微風(fēng)拂面，春暖花開，讓老百姓感覺到公平與正義。

我們的中華民族是一個古老的民族，在中華上下五千年的發(fā)展歷程中，積累了許多傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我們今天在這里講樹立新風(fēng)，實質(zhì)上是在重拾老祖宗的教誨，把老祖宗留下來的精華品質(zhì)吸收消化，變成我們的鎧甲，我們的戰(zhàn)斗武器。今天我們在這里講樹立新風(fēng)，實質(zhì)上是在批評我們存在的陋風(fēng)陋習(xí)，盡管是少部分的，我們要警惕其蔓延的趨勢，避免其發(fā)展成臺風(fēng)、颶風(fēng)，更避免給老百姓吹似刀割的寒風(fēng)。

我們要佇立在市場經(jīng)濟(jì)的浪尖，挺住腰桿做人，稍一松懈就會葬身海底;我們要攀爬建設(shè)社會主義的高峰，扣緊陡峭的崖縫，稍一松手就會跌入谷底;我們要遵循社會發(fā)展的規(guī)律和原則，打破潛規(guī)則、灰系統(tǒng);我們要公開公正廉明，打破一支筆、一句話、一本帳;我們要講良心講奉獻(xiàn)，打破利欲熏心權(quán)錢交易;我們要勤儉節(jié)約辛苦工作，打破奢侈浪費(fèi)不思進(jìn)取。

樹新風(fēng)，我們要從身邊做起，從自己的點點滴滴做起，從自己的一言一行做起，多學(xué)老祖宗，繼承優(yōu)秀的文化品德，潛移默化形成我們新的社會主義建設(shè)行風(fēng)、作風(fēng)與品風(fēng)。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇九

近年來，我國的反腐敗斗爭縱橫交錯，在治理腐敗的過程中，不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)形成了一股強(qiáng)勁的反腐倡廉的強(qiáng)作風(fēng)。作為一名黨員干部，在日常工作和生活中深受其影響，深感其重要性。下文將分享我在參與強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)過程中的體會和所得。

第一段：增強(qiáng)黨性意識。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)的意義在于增強(qiáng)黨員對黨性意識的認(rèn)識和維護(hù)，提高思想境界和思想道德。在樹新風(fēng)中，對黨員干部的人品、品行等誠信要求極高，尤其是在處理事情時要本著正確的態(tài)度和思想，不得給自己帶來影響。正如習(xí)近平總書記所說：“一個人的事情誰都不看，但是一旦發(fā)現(xiàn)它是不正常的，大家都會來看，這就是領(lǐng)導(dǎo)的特殊性，領(lǐng)導(dǎo)不能有任何問題，不能犯錯誤，不能讓人看到。”

第二段：加強(qiáng)紀(jì)律約束。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)還要求黨員干部要重視紀(jì)律約束，特別是在處理事情時，必須有條不紊，運(yùn)籌帷幄，不因道德觀念不足而導(dǎo)致紀(jì)律松動。同時，還需每時每刻嚴(yán)格管理自己，不給自己和部門帶來麻煩。

在實際工作中，我曾因領(lǐng)導(dǎo)詢問我對某件事的態(tài)度，因不確定是否適宜回答，于是反復(fù)推敲、查詢相關(guān)規(guī)定及法律，做出了合理準(zhǔn)確的回答。這一次的工作實踐，增強(qiáng)了我對紀(jì)律約束的重視，讓我更清楚地認(rèn)識到當(dāng)黨員干部必須始終履行職責(zé)，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

第三段：嚴(yán)格落實制度。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)也要求落實制度、加強(qiáng)培訓(xùn)，確保能夠在日常工作中做到“事前規(guī)劃、事中策劃、事后總結(jié)、反思不足”，使自己成為一個規(guī)范作風(fēng)的工作人員。

如在我所在的單位，我工作認(rèn)真、勤勉，理解上級要求與意愿，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門與他人進(jìn)行信息溝通，始終保持著實事求是的原則，注重程序的嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格按照制定的各項規(guī)范進(jìn)行操作。正是這種堅持精細(xì)化管理和落實制度的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，讓我在同事、領(lǐng)導(dǎo)以及下屬之間建立起了尊重、信任的良好關(guān)系。

第四段：強(qiáng)化宣傳教育。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)也需要加強(qiáng)宣傳教育，讓人們通過宣傳與教育了解、認(rèn)識和熱愛強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)的思想與精神。我們要充分發(fā)揮新聞媒體在宣傳教育中的重要作用，充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息化手段，加強(qiáng)社會群眾對這種作風(fēng)的了解與領(lǐng)悟，進(jìn)而增強(qiáng)民眾對強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)的認(rèn)同感和滿意度。

在宣傳教育中，我們也可以借助身邊的成功案例來展示強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)的意義與必要，能夠深入人心地讓人們認(rèn)識到，這種作風(fēng)對于我們國家、政府和百姓都是必不可少的。

第五段：總結(jié)成果。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)是一種很好的思想政治教育方式，是對在職干部自我要求的激發(fā)，也是對在職干部在工作中不斷創(chuàng)新的激勵，目的在于營造一個清廉的社會環(huán)境和提高人們的思想境界，讓人們都能夠在健康良好的環(huán)境中生活和工作。

通過參與強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)，讓我更加意識到嚴(yán)格自己，為黨擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕M(jìn)而更加堅定了我的思想道德和精神力量，以后我會更加積極、主動的投身到這個事業(yè)中，為中國的反腐斗爭貢獻(xiàn)我的力量。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇十

近年來，資溪公路分局的廣大干部以服務(wù)社會，獻(xiàn)身使命為己任，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，持續(xù)開展了“行風(fēng)評議”、“災(zāi)害搶修保通”、“創(chuàng)廉潔工程，提升管理效能”、“向英模學(xué)習(xí)”等一系列形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷取得新成績，為公路事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展作出了自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

然而，隨著社會的不斷進(jìn)步、公路管理始終面臨國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展和人民群眾生活需求不斷提升的新要求，因此，要使我們的公路管理事業(yè)讓黨和人民群眾滿意和放心，就必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展，加快發(fā)展樹形象，才能使公路管理事業(yè)更好地助推國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，滿足人民群眾不斷提升的現(xiàn)代生活需求。

那么，如何不斷轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)呢，個人以為，一靠強(qiáng)化學(xué)習(xí)和教育、二靠科學(xué)規(guī)范的行業(yè)管理制度、三靠強(qiáng)健先進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)班子。

一、首先、必須加強(qiáng)對干部的學(xué)習(xí)教育和管理，不斷提升其思想認(rèn)識、道德境界和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“科學(xué)理論來自實踐又指導(dǎo)實踐;思想是行動的先導(dǎo)，共識是共為的前提”。要提倡和干部在工作實踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、督促和鼓勵干部愛學(xué)習(xí)、重學(xué)習(xí)，真正做一個把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種愛好、一種品性、一種狀態(tài)、一種習(xí)慣的學(xué)習(xí)型合格干部，要鼓勵干部常下基層，多下基層，從實踐中學(xué)習(xí)，因為只有常下基層，多下基層，才能理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、與基層職工保持和建立感情，全面了解實情，接通地氣。要經(jīng)常召集干部開展學(xué)習(xí)交流，開展調(diào)查研究和工作討論，不斷提高干部的道德境界、理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合綜合管理能力，使每位干部在生動的實踐過程中，在與一線職工的感情交流中思想得到凈化，思維得到激活、突破定式，不斷創(chuàng)新。要讓每一位干部發(fā)自內(nèi)心地感到學(xué)習(xí)不僅僅是一種工作要求、一項政治任務(wù)，更是一種自我實現(xiàn)、自我完善的個人必須和生活享受。

其次，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)必須要有一個科學(xué)規(guī)范的切合實際的管理制度和先進(jìn)完善的運(yùn)行機(jī)制;要嚴(yán)格制度管人、標(biāo)準(zhǔn)化管理，嚴(yán)格落實依法治路、與時俱進(jìn)。就是要不斷制定和完善行業(yè)各項管理制度，使公路管理制度和規(guī)章日趨健全，并將健全的制度和規(guī)章納入集體和個人全年工作管理考核目標(biāo)，使每位干部事事處處、一言一行都有規(guī)章制度可循，有規(guī)章制度的參照和約束，同時，注意管理的硬件的配備和完善，重視管理方法的科學(xué)化，切實履行監(jiān)督，真正狠抓落實。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)關(guān)鍵是要有一個強(qiáng)健先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和班子帶頭人?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)班子是黨的最基層組織，是極為重要的戰(zhàn)斗堡壘。擁有一個合格過硬的基層領(lǐng)導(dǎo)班子、擁有一個勇于奉獻(xiàn)的基層領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人是確?；鶎訂挝还ぷ髯黠L(fēng)不斷轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。班子的黨政負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，他的行事風(fēng)格和工作作風(fēng)在很大程度上影響著身邊的每一位干部，對身邊的干部起著跟風(fēng)效仿、耳濡目染、潛移默化的作用。因此，轉(zhuǎn)變基層領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，首先要從轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子黨政主要負(fù)責(zé)人工作作風(fēng)做起，只有黨政一把手率先垂范，身體力行，為班子成員樹立標(biāo)桿，并且自覺接受全體干部職工監(jiān)督，廣大干部工作作風(fēng)不斷得到轉(zhuǎn)變才有可能。所以，建立職工、干部、班子領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制和考核機(jī)制，不可或缺。

二、不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)的目的是為了不斷促進(jìn)行業(yè)的又好又快發(fā)展，更好地服務(wù)于社會。

而行業(yè)的發(fā)展包括人的自我發(fā)展和單位事業(yè)的發(fā)展兩部分，這兩者又是互相促進(jìn)、相輔相成的。人是生產(chǎn)力的決定因素，干部隊伍的思想、身體、文化素質(zhì)提高了，工作作風(fēng)好轉(zhuǎn)了，就可以自覺地約束自己，更好地掌握最新技術(shù)，創(chuàng)造性地開展工作，成為創(chuàng)新性、開拓性人才，大大增強(qiáng)行業(yè)軟實力，不斷提高工作效率，促進(jìn)單位和行業(yè)的發(fā)展。反之，單位和行業(yè)的不斷發(fā)展又為個人的自我發(fā)展提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)和展示平臺。

文化是一個行業(yè)的思想和靈魂，是行業(yè)生存發(fā)展的動力和源泉。文化是溫暖、是關(guān)懷，是力量。公路文化是中國交通文化的一部分，我們必須把公路文化放在“文化”的層面來思考，使公路文化成為中國先進(jìn)文化的組成部分，以提高公路文化的地位。公路文化可以劃分為精神文化、管理文化和物質(zhì)文化三個方面，它應(yīng)該是公路管理部門履行職責(zé)的理念和原則、思維方法、管理方式、以及相應(yīng)的物質(zhì)設(shè)備的總和。公路文化不僅僅限于文學(xué)藝術(shù)、調(diào)研宣傳、豐富干部職工的業(yè)余愛好等等。

公路文化建設(shè)又是一項系統(tǒng)工程，涉及行業(yè)各環(huán)節(jié)，同時與行業(yè)外部環(huán)境也密切相關(guān)，須統(tǒng)籌兼顧，全面安排。建設(shè)和提升公路文化的過程也是公路干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動公路事業(yè)又好又快發(fā)展、樹立自我形象的過程。

三、要樹立行業(yè)形象，首先就要弄清除什么叫“形象”，樹立什么樣的行業(yè)形象，怎樣樹立行業(yè)形象幾個問題。

從心理學(xué)的角度來說，形象就是人們通過視覺、聽覺、觸覺、味覺等各種感覺器官在大腦中形成的關(guān)于某種事物的整體印象，簡言之是知覺，即各種感覺的再現(xiàn)。從這一概念出發(fā)，我們就不難找準(zhǔn)公路行業(yè)形象的基本概念。個人以為，公路的行業(yè)形象，就是公路管理隊伍在公路管理社會活動過程中呈現(xiàn)給世人的物質(zhì)形態(tài)和精神風(fēng)貌。

公路部門的行業(yè)形象，筆者以為應(yīng)具備以下一些特點：公路面貌及相應(yīng)設(shè)施能夠符合“暢、潔、美、安、新、舒”幾項要求，公路人必須具備“德、智、健、和、美、能”幾項品質(zhì)，改作風(fēng)和促發(fā)展必須也應(yīng)當(dāng)圍繞這幾項標(biāo)準(zhǔn)去不懈努力。只有路容路貌不斷提升，相關(guān)設(shè)施不斷完善，職工隊伍的職業(yè)素質(zhì)和精神面貌都不斷有一個質(zhì)的變化，公路部門良好的行業(yè)形象才可以真正得到樹立、贏得肯定。

當(dāng)前，資溪公路分局的干部職工在努力提升公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理質(zhì)量的過程中，以打造生態(tài)景觀公路養(yǎng)護(hù)管理、創(chuàng)建合格高效廉潔工程、開展嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)路政管理為行業(yè)文化載體，積極創(chuàng)建屬于自己的公路文化，打造自己的行業(yè)形象，獲得了初步的成效，贏得了社會的肯定。

轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、樹形象之間是相互促進(jìn)，密不可分的關(guān)系，只有不斷轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，才能不斷促進(jìn)行業(yè)發(fā)展、良好的行業(yè)形象才能得到樹立，反之，也是。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇十一

樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展集中教育實踐活動開展以來，我結(jié)合自身特點，把活動開展同中心工作有機(jī)結(jié)合起來，切實把活動的相關(guān)要求落實到推動我單位發(fā)展的具體實踐中。

為推動我單位樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展集中教育實踐活動深入開展，確保學(xué)習(xí)動員階段取得明顯成效，在我單位活動第一階段中推行了六個一活動。

選樹一批典型：在選樹好身邊的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，用身邊事教育身邊人這一個一中，我將繼續(xù)努力，爭取成為單位先進(jìn)。

強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會和感想篇十二

關(guān)于強(qiáng)作風(fēng)樹新風(fēng)，這是近年來不斷被提出的建設(shè)性口號。當(dāng)今社會，不論是在政治、工作、生活中，都需要有著旺盛積極向上的面貌。而這種面貌的“作風(fēng)”，則是不可或缺的一環(huán)。在我的生活中，我也時常感受到作風(fēng)的重要性，同時也有了一些體會和想法。

作風(fēng)的重要性不言而喻。一個人的作風(fēng)不足以決定他的一生，但一個團(tuán)隊一個社會的風(fēng)氣卻是可以影響這個團(tuán)隊或社會的發(fā)展和未來。一個優(yōu)秀的作風(fēng)，可以塑造出優(yōu)秀的形象，樹立起正面的社會風(fēng)尚，吸引更多人加入到我們身邊，支持我們的發(fā)展，讓我們的事業(yè)不斷壯大。反之，如果我們的作風(fēng)不佳，那么，很可能是影響到我們的聲譽(yù)、信譽(yù)，甚至走向萎靡不振。

然而，為了讓我們的作風(fēng)更加優(yōu)良，我們必須要通過強(qiáng)作風(fēng)來樹立新風(fēng)。在我的看來，強(qiáng)作風(fēng)不是約束我們的個人行為，而是作為一種標(biāo)準(zhǔn)對常規(guī)事務(wù)、工作方式、生活態(tài)度等進(jìn)行行為規(guī)范。這就好比“身正不怕影子斜”，如果我們的作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，那么很容易出現(xiàn)一些“偷懶”、虛情假意等不誠實的現(xiàn)象。

同時，強(qiáng)作風(fēng)需要由領(lǐng)導(dǎo)者、父母、老師等來引領(lǐng)。作為一名千里之堤毀于蟻穴，在我們當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任顯得尤為重要。他們應(yīng)該帶頭遵守強(qiáng)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立模范表率，讓員工相信強(qiáng)作風(fēng)的重要性，從而能夠不斷發(fā)揚(yáng)好的風(fēng)氣。同時，在強(qiáng)制制訂規(guī)則時，也應(yīng)該考慮到實際情況，適度地平衡規(guī)范和靈活性。只有這樣，我們才能在強(qiáng)作風(fēng)中塑造出真正崇正的風(fēng)格，而不是一種形式上的呈現(xiàn)。

當(dāng)強(qiáng)作風(fēng)成為一種常態(tài)時，我們開始注意到樹新風(fēng)的重要性。所謂樹新風(fēng)，就是讓新的事物、觀念、思想和價值觀相互影響、相互促進(jìn)，讓我們不斷發(fā)掘自身的優(yōu)點和潛力，從而開創(chuàng)出自己的未來。人類社會的發(fā)展，都是不斷創(chuàng)新的過程。如果我們不斷保持一種新思維，我們就不能跟上時代的步伐，就不能撐起強(qiáng)大的社會風(fēng)范。

總之，強(qiáng)作風(fēng)和樹新風(fēng)是不可分離的。我們要有好的作風(fēng)，就需要不斷跟上時代的步伐，積極接受新的觀念，淘汰舊的障礙，走向未來的道路。只有在這樣的強(qiáng)制新風(fēng)的過程中，我們才能促進(jìn)自身的價值，從而成為一個更有力的個體，一個更優(yōu)秀的團(tuán)隊，甚至是一個更優(yōu)秀的社會。