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醫(yī)學生技能競賽心得體會和方法 醫(yī)學技能大賽心得體會(四篇)
  • 時間:2023-01-02 22:59:41
  • 小編:ZTFB
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有關醫(yī)學生技能競賽心得體會和方法一

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。

具體而言,這一年,我作如下鑒定和總結:

1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

2.提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、第一范文網(wǎng)開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

4.學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾學習過《醫(yī)學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,第一范文網(wǎng)有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

總之,一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。

有關醫(yī)學生技能競賽心得體會和方法二

尊敬的領導:

您好!

當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它能有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中尋求到綜合型人才。

我叫,我將從醫(yī)學院畢業(yè)。在??莆迥甑膶W習生活,是我思索人生,超越自我,走向成熟的五年。本人嚴格遵守學校規(guī)章制度,尊敬師長、團結同學,有很強的集體榮譽感;學習認真刻苦,成績優(yōu)秀;重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習活動;我的專業(yè)學習涉及內(nèi)容相當廣泛,包括基礎、臨床、預防等。在學好專業(yè)課的同時,為了補充和擴展自己的知識面,我廣泛閱讀各種書籍期刊,盡量使自身更快成長為一專多能型人才。

五載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。

盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機會,我會盡職盡責,讓您滿意。在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!

祝:貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,您工作順利!

此致

敬禮!

應聘者:

20xx年xx年xx日

有關醫(yī)學生技能競賽心得體會和方法三

尊敬的領導:

您好!今天我懷著對人生事業(yè)的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

我是口腔醫(yī)學技術專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己,形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學四年里,我積極參加口腔醫(yī)學技術專業(yè)學科相關的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業(yè)業(yè),每個學期成績能名列前茅。特別是在口腔醫(yī)學技術專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業(yè)相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任口腔醫(yī)學技術01班班級班長、學習委員、協(xié)會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì),不斷的努力造就我扎實的知識,傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。

以下是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應有的水平與才能。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年11月12日

有關醫(yī)學生技能競賽心得體會和方法四

通過口腔醫(yī)學的基本理論知識和實踐技能,對口腔常見病、多發(fā)病有了全面的了解,并能結合所學知識進行初步的診斷和治療。我也對一些口腔黏膜疾病有了簡單的了解,學會了拔牙、牙髓治療、根管治療,簡單的使用了x光照射機,學會了口腔技術,為我學習口腔專業(yè)知識打下了堅實的基礎。

xx年1月10日

xx口腔醫(yī)院

經(jīng)過三周的實踐,我從對口腔醫(yī)學的無知,到第一眼進門,再到對口腔知識的全面了解,學到了很多東西,讓我更加成熟。

第一周訓練了對口腔醫(yī)療器械環(huán)的基本認識,配合老師做了一些處理,學會了科室消毒,高壓蒸汽滅菌器使用,用過的醫(yī)療器械環(huán)消毒,科室消毒清洗。做一些簡單的口腔技巧,比如取牙模,填充石膏模型,排牙等。

第二周,我們先和來看病的患者做了一些簡單的詢問和交流,安排好每位醫(yī)生的平均就診人數(shù),安撫患者情緒。協(xié)助各個醫(yī)生治療,比如量血壓,磨銀磨汞。然后做一些簡單的治療,比如潔牙,拔除年輕牙,拔除松動的恒牙和側切牙。

第三周主要是牙齒常見病、多發(fā)病的診治,如牙髓炎、根尖周炎等。

通過學習口腔基礎知識,聯(lián)系患者,了解患者就診情況,通過自身專業(yè)知識講解常見病、多發(fā)病,患者可以有初步了解。這個階段的學習不僅掌握了口腔醫(yī)學的基礎知識,還接觸了患者。最重要的是這個階段對自己臨床治療方法的影響,增加了自己的經(jīng)驗,學到了學校學不到的東西。

通過這次社會實踐,我了解到口腔醫(yī)學并沒有我想象的那么簡單枯燥。相反,口腔醫(yī)學專業(yè)是一門需要認真理解和學習的科學,需要深入、持續(xù)、不斷地學習。為了解決千千成千上萬牙科患者的痛苦,造福大眾,使牙科行業(yè)在社會發(fā)展中更加先進和國際化。我相信我國口腔專家和研究人員會讓我國未來對口腔疾病的認識降低。即使在未來,也不再需要牙醫(yī),每個人都會有一顆好牙。我們也應該像醫(yī)學專家一樣為人民的利益而努力工作。

作為一個準醫(yī)生,我只記得醫(yī)學生誓詞的第一句話:健康關注,生命互相扶持。在我看來,醫(yī)生應該是世界上最好的職業(yè)。因為,最珍貴的是生命。別人都把命托付給我了。還有什么比這更高尚的呢?

然而,作為一名醫(yī)生甚至醫(yī)學生,我懷著極大的興奮進入了臨床。作為口腔醫(yī)學生,不像臨床,口腔是需要手術的。所以我們雖然是實習生,但是可以在上級醫(yī)生的指導下單獨從事醫(yī)療活動。在門診實習期間,每天上班都很開心。雖然有時候會遇到不開心的事,但總是藏在心里。一個有才華的人,一個穩(wěn)重的人,很多事情都不會表現(xiàn)在臉上。別人看我天天怎么笑怎么笑,我知道,其實我不是。我還記得& times& times& times& times20xx年春節(jié)去高中看老師,她對我說“你已經(jīng)長大了。其實現(xiàn)在想起來,當時沒有,因為當時很多事情我都不懂,但是現(xiàn)在,我懂了,而且我很透徹。

不管是作為醫(yī)生還是軍人,和我們一樣,我覺得方法很難看。前20年,我會是一個尾巴翹起來的人,這是兩個職業(yè)共同的特點決定的。很多事情,不管是對是錯,都是錯,都是對的。如果別人說你錯了,你一定認為你錯了,即使你是對的。只有這樣才能相處。如果你想好好相處,就不要把自己當成人,至少前十年是這樣。

當然,現(xiàn)在看看過去1/2的實習課程。我學到了很多。有一次,我還糾結考研什么的。也有很多人問我要不要考研?,F(xiàn)在,或者我報名考研的時候,我可以明確的說我不考了。因為我所處的環(huán)境不同,所以我的情況比較復雜。權衡利弊后,我很坦然的說我不考研實習。有人可能會說我可以一邊考研一邊實習,但不得不說我不是一個很聰明的人,也沒有那么努力。我不想讓自己這么累。(嗯,我承認我懶)我甚至可以說我可以放棄考研去實習(考慮考研的背景)。你可以隨時參加考試。但是作為一個在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院實習的人,我覺得這么好的條件很難有無數(shù)人去實習,也很難有這么有利的條件去系統(tǒng)的臨床學習。在這里,我受到了許多著名老師的教導。在門診和住院部實習,我學到了很多。好好學習,多問問題,很多人都愿意教我,但是這些都不在書本上,考研也不是考點,但卻是別人總結出來的寶貴經(jīng)驗。在住院部,我只是一個實習生,但是上級用住院總醫(yī)師的標準培養(yǎng)我,我從他身上學到了很多臨床知識。在頜外整形外科實習時,我們主任叫我“副總裁”。我想,也許我以后不會從事這一行的工作,但至少現(xiàn)在我已經(jīng)學會了作為一個醫(yī)生該做什么,作為一個醫(yī)生該做什么。特別是跟著我們主任查房,看我們主任的操作,從他身上看到一代人的風范。他的很多細節(jié)我都沒有注意到,他的很多考慮超出了我的預期。這是經(jīng)驗。人不能用嘴說話,但已經(jīng)做到了。他們能不能學會,是他們自己的實踐。比如簡單的體檢,人家會搓搓手檢查,這就是差距。這就是人們喜歡老醫(yī)生的原因。

當然作為醫(yī)生,有很多無奈。每個病人都比其他人窮。有的孩子因為唇腭裂被遺棄,有的媽媽難產(chǎn)而死,但孩子還是唇腭裂……有一次,一位70歲的老奶奶收養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩。因為沒錢,孩子沒看過醫(yī)生,到現(xiàn)在也沒做過手術。做了免費手術,但是晚上值班的時候看到老太太陪著養(yǎng)女,老太太在床邊的木椅上睡著了。她把床給了一個被拋棄,被她收養(yǎng),和她沒有血緣關系的孫女。孩子安靜的睡覺,老太太還要半夜起來時不時的量量體溫。老太太也領養(yǎng)了一個,只是先送大的去看醫(yī)生。也許作為一個醫(yī)生,有些人認為我們應該小心。在臨床上,你會遇到各種各樣的病人。你可以有惻隱之心和熱血,但是時間會消磨掉你所有的心思,因為醫(yī)生的工作就是這么特殊。

所以我在想,一個優(yōu)秀的醫(yī)生應該怎么成長?也許我們剛開始的時候,一切都很糟糕。選擇這個職業(yè)的時候,可能遇到的只是職業(yè)生涯中最小的一件事,過了一段時間就差點忘了。但是,這些都是值得畢業(yè)前思考的……我要提高學歷,豐富知識,積累經(jīng)驗,但我好像還沒有開始。

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