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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
最新學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明心得體會報(bào)告一
首先要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅(jiān)持始終。
其次,及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個(gè)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去。
然后要有認(rèn)真聽課的習(xí)慣。上課時(shí),老師不僅用語言傳遞信息,還會用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,中學(xué)生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
再來要有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點(diǎn),找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問,補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
一定要有及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過來。
聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸!
最新學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明心得體會報(bào)告二
為了班級文化的建設(shè),為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,為了把我班建設(shè)成書香班級,在本學(xué)期中我?guī)?dòng)全班切實(shí)實(shí)行了班級讀書計(jì)劃,而且取得很好的成績。現(xiàn)將我班的讀書總結(jié)如下:
一、活動(dòng)宗旨
閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,可以豐富知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確提出了要求:“使學(xué)生認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化及智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。”“具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界”。有關(guān)資料表明,學(xué)生語言的積累50%左右來自課外,由此可見,課外是學(xué)生積累語言的廣闊空間。
二、活動(dòng)目標(biāo)
把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導(dǎo)同學(xué)們讀書,提高了學(xué)生的自學(xué)能力,體現(xiàn)了新課改的精神要求。為了讓師生通過讀書增加底蘊(yùn),在書香伴隨下成長,為把我班建設(shè)成為書香班級,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)安排及保障措施
1、建立一個(gè)圖書角。由班級的每位學(xué)生捐一兩本課外書供大家看,由薛邵瀧和孫鐿珉同學(xué)來管理。
2、每位學(xué)生擬定好自己的讀書格言。
3、固定一個(gè)讀書的時(shí)間,讓學(xué)生出聲朗讀優(yōu)美片段、名言警句、諺語、歇后語、好詞佳句等。
4、建立讀書筆記和作品集,讀書的過程中隨時(shí)進(jìn)行摘抄或日記、隨筆的抒寫等。
5、讓學(xué)生每天晚上利用課余時(shí)間安排30分鐘的閱讀時(shí)間,并適當(dāng)做一些筆記,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
6、圍繞讀書進(jìn)行個(gè)性化的布置,開辟讀書交流平臺,通過相互交流、評比激勵(lì),力爭觸動(dòng)學(xué)生心靈,激起學(xué)生讀書的興趣。
7、定期對學(xué)生讀書情況進(jìn)行指導(dǎo)并開展讀書交流活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀效率。
8、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
四、成果展示方式
1、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動(dòng),即如班級學(xué)生個(gè)人量化,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
2、每月進(jìn)行一次讀書筆記和作品集的評選交流活動(dòng)。
3、在班內(nèi)開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。
附:具體安排
九月
1、好書推薦
2、指導(dǎo)寫讀書筆記
十月
1、讀書筆記評選
2、讀書之星評選
十一月
1、《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書報(bào)告會
2、讀書筆記評選
3、讀書之星評選
十二月
1、讀書筆記評選
2、讀書之星評選
3、讀書知識競賽
最新學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明心得體會報(bào)告三
我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學(xué)習(xí),甚至不僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!
我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到,老生離去。每當(dāng)學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是現(xiàn)在也依然。但朦朧中也會感到“大學(xué)”,她所帶來的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。
是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的。“大學(xué)”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。
大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績還不錯(cuò)的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語狂,“社團(tuán)之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因?yàn)槿绱?,我更加希望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要有五點(diǎn): 第一,提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。
1.學(xué)好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語,計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計(jì)算機(jī)等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
第二,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。
2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。
第三,以正確積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。
1. 認(rèn)真對待每一次考試??荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效
的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識考試,更可能令我們考場失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎么考都不會怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。
2. 樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會很難, 但事實(shí)上,積極的三觀一旦建立,對我們形成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠(yuǎn)的未來。
第四,提升人際交往能力,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。
1.積極參與社團(tuán)與班級活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班 級活動(dòng)不僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當(dāng)然,在活動(dòng)中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們能力的極大考驗(yàn)。
2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在競 爭中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會,在實(shí)際操作方面的能力會有很大程度的提高。
第五,學(xué)習(xí)知識之余,也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂活動(dòng),勞逸結(jié)合。
1.旅游是很多大學(xué)生會選擇的娛樂方式,近郊、鄰城等 都是一時(shí)不錯(cuò)之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。
2.學(xué)習(xí)文體活動(dòng),如球棋類,樂舞類。這些活動(dòng)不僅能豐富 我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的, 學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。
我們知道自己擁有什么才能善加利用,我們知道自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!
由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標(biāo):
1.課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。
2.每日背100個(gè)英語單詞,聽一則bbc/cnn新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時(shí)聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。
3.為考研做準(zhǔn)備,各種證書的考試,英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書,甚至是各類專業(yè)證書。
4.多做運(yùn)動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng)。
5.選擇對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與集體活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。
6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實(shí)踐能力。
7.旅游。看看周邊甚至更遠(yuǎn)的地方,調(diào)劑心情、擴(kuò)大視野,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一直以來的愿望。
大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注 于學(xué)習(xí)書本上的知識,更多的是能力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱?,學(xué)習(xí)應(yīng)該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
因此,我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持,就是勝利!
最新學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明心得體會報(bào)告四
暑假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號。
在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。
還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到x老師處學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點(diǎn)課外書。
在小學(xué)最后的一學(xué)年里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。
最新學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明心得體會報(bào)告五
一、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。
二、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞、好句、好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。
六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。
七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八、堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。
十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
1、開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行“我的成長足跡”研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會,展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。
2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識和社會責(zé)任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛父母”為主題,寫心得體會或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。
3、開展陽光體育健身活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。
4、在假期里,通過參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,增強(qiáng)愛國主義意識。4~6年級以“愛家鄉(xiāng)”為主題,每人寫心得體會,開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。
5、開展影評、讀書征文活動(dòng),推薦書目見(附頁)。開學(xué)后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。
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