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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2022輔導(dǎo)員管理培訓(xùn)心得體會及收獲一
9月,我畢業(yè)留校,成為一名基層輔導(dǎo)員。在我剛上班的那個月,我們學(xué)院01級的一名女生由于單戀突發(fā)精神紊亂。在宿舍門口,抱著被她視為“圣水”的礦泉水瓶大鬧著要見那名男生。當我們趕到時,她正在一群學(xué)生的圍觀中蹲在墻角瑟瑟發(fā)抖。鑒于我是學(xué)院里唯一的一名女輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo)讓我嘗試著去安撫她。我走過去輕輕地摟著她的肩膀說:“別怕,來,把手給姐,姐帶你去找他”,她用疑懼的眼神望著我,慢慢地把手遞了過來。我一直摟著她,聽她語無倫次地講著那名男生。她怕見光,我就和她一起用衣服蒙著頭,走走停停,哄著她回了宿舍。因家長還未趕到,為了安全,當晚,我陪她住進了公寓辦。折騰了一天,她疲憊地睡了,我也倍感疲倦,很快睡著了。睡夢中,一個很平常地翻身,我感覺一個身影直挺挺地站在我的床邊,定晴一看,那個學(xué)生抱著那瓶“圣水”,兩眼直勾勾地盯著我。嚇得我?guī)缀趸瓴桓襟w,驚愕中我強忍著恐慌,帶著顫聲小心地問:“你要去洗手間嗎?”“你帶我去找他?!彼f?!吧罡胍沟?,公寓門都鎖上了,再說現(xiàn)在去找他,他肯定會不高興的,明天一早咱們就去,好嗎?”慢慢地,她平靜下來。而我,一夜無眠。
第二天,她住進了市精神病院,考慮到父母不在,為了安全,醫(yī)院同意我們在病房陪護她。在那里,我經(jīng)受了許多人生的第一次,第一次進入精神病院,第一次陪護精神病人,第一次強忍恐懼防范其他精神病人的侵擾,第一次經(jīng)歷如此強烈的驚恐與震撼。事后,我專門組織學(xué)生開展了正確戀愛觀等主題教育活動,而同時我也意識到了,作為一個輔導(dǎo)員需要面對和承擔的有很多。
而那一年,我21歲!
——4月的一天,凌晨3:00多,睡夢中的我被一陣急促的手機鈴聲驚醒,學(xué)生報告03級的一個男同學(xué)因胃痛而昏迷不醒,情況危急。我一邊安頓學(xué)生趕緊送他去醫(yī)院,一邊穿衣與同住單身公寓的同事籌錢,獨自一人在凌晨幽靜漆黑的大街上急匆匆地趕往醫(yī)院。那時,可能是心理上的應(yīng)急反應(yīng),讓我腦海里只有生病的學(xué)生,竟沒有一點恐懼,而事后想來還真有點害怕。經(jīng)過初診,他是胃穿孔,情況非常緊急,需要立即手術(shù),我迅速安頓學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),并和家長取得聯(lián)系。當被醫(yī)生告知手術(shù)風(fēng)險時,在那個時刻,我即將落筆的手發(fā)抖了!但作為老師,為了搶救生命,我也沒有其它選擇,毅然簽上了自己的名字。手術(shù)進行得很順利,學(xué)生脫離了危險,恢復(fù)了健康?,F(xiàn)在想來,那個簽名是我所有簽名中最珍貴的,因為它關(guān)乎一個人的生命。
那一年,我24歲。
——請大家和我一起把時間的節(jié)點放在9月的一天,作為輔導(dǎo)員,我參加處理一名因藥物中毒非正常死亡的女學(xué)生后事。當從來沒經(jīng)歷過生死考驗、社會閱歷相對簡單我,看到由于藥物中毒而變形了的頭顱時,我害怕極了,產(chǎn)生了從未有過的恐懼、讓我心慌,讓我呼吸急促!鑒于輔導(dǎo)員的工作職責,我只能一邊調(diào)整著自己的心態(tài)、一邊堅持著完成工作。事后的好長時間,每晚合眼欲睡時,那個鏡頭總是縈繞在我的腦海中,揮之不去,久久不能寧靜,以至于那段時間最害怕的事情就是晚上睡覺。那一年,我26歲。
——請大家和我一起把時間的節(jié)點放在11月的一天,一名和我同齡的研究生自殺。趕到醫(yī)院后,我強忍著沉痛的心情,協(xié)助學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生做好各項輔助工作,安慰處于恐懼和悲痛中的學(xué)生,配合警方調(diào)查,陪護家長。在送他去停尸房的路上,我看到被尸袋包裹著的他靜靜地躺在陽光下,沒有了憂苦與煩惱,但周圍卻是悲痛欲絕的父母親朋,情緒低落的師生。當再一次面對生死的時候,除了對學(xué)生感到心痛和惋惜外,也感覺到自己增加了一份穩(wěn)健與沉著,我想,也許這是我成長過程的一次質(zhì)的蛻變。
那一年,我28歲。
前面的這幾件事是我最不愿回憶的,但卻記憶深刻,這其中摻雜著恐懼、惋惜與心痛,盡管這些案例只是大學(xué)生群體中突發(fā)的極個別事件,但卻是輔導(dǎo)員工作中不可回避的一面,是考驗和鍛煉輔導(dǎo)員的意志力和綜合素質(zhì)關(guān)鍵時刻。這些非常態(tài)的工作經(jīng)歷,讓我不斷成長成熟起來,讓我對于工作的責任、生命的意義也有了更深的感悟。
朋友們,輔導(dǎo)員每天與年青的學(xué)生們朝夕相處,其實更多的是充滿激情、灑滿陽光的日子。接下來,請大家和我一起分享輔導(dǎo)員的工作的幸福與快樂。
一、在組織校園文化活動中,讓我的青春煥發(fā)!
作為高校學(xué)生輔導(dǎo)員,基層團干部,一個重要的工作內(nèi)容就是組織各類學(xué)生活動。對于熱情又沖動、好學(xué)又迷惘,人生觀、價值觀正在形成的青年群體而言,學(xué)生活動的確是進行思想教育、素質(zhì)教育的有效載體,是培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。我是一個性格直爽、開朗樂觀、熱愛生活的人,我的學(xué)生們說我像一團跳動著的火焰,充滿了熱情和感染力,總是煥發(fā)著青春的光彩。在長期的工作實踐中,我保持著這份對于學(xué)生、對于工作的激情,更增強了把教育和活動充分結(jié)合的能力和智慧,注重在細微處滲透教育的理念,在點滴中閃耀教育的光芒。
在我們機械學(xué)院珍藏著這樣一條引以自豪、尊老助殘的“金鎖鏈”。這條金鎖鏈就是在20xx年間,20個班級、一屆又一屆學(xué)生,不間斷照顧麻花板村8位孤寡老人的志愿者行動,累計有千余名志愿者參加,服務(wù)時間超過十萬小時。其中一位老人叫徐干年,他曾參加過抗日戰(zhàn)爭,膝下的一兒一女雖年過30歲,可智商還不及10歲兒童。年逾古稀的徐大爺患有腦血栓和糖尿病,98年又作了腎切除手術(shù)。幾年間,我和同學(xué)們一起照顧徐大爺,給大爺買米買面、打掃庭院、清理便坑、洗衣做飯。徐干年老人去世后,同學(xué)們繼續(xù)照顧著老人的一雙智障兒女,直到他們被送往福利院?,F(xiàn)在,這條金鎖鏈又增添了新的一環(huán),除了繼續(xù)承擔照顧麻花板村兩位殘疾老人的志愿者服務(wù)工作,又與麻花板村小學(xué)簽訂了“金鎖鏈&8226;愛心助成長”協(xié)議。這條金鎖鏈,讓同學(xué)們學(xué)會了關(guān)愛他人,尊老助幼,勇于承擔社會責任感。7月,機械學(xué)院青年志愿者服務(wù)集體被共青團中央授予“中國百個先進青年志愿服務(wù)集體”。
在八年的輔導(dǎo)員工作中,我組織策劃了500多個大大小小的校園文化活動。比如,我校04級學(xué)生池明明因勇救落水兒童獻出年輕生命,我適時組織了英雄事跡報告會和學(xué)生座談會,用身邊的榜樣去感動、激勵廣大同學(xué);為了培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注社會,知道感恩,樂于奉獻的優(yōu)良品質(zhì),組建的全區(qū)高校首家大學(xué)生無償獻血志愿者服務(wù)隊在成立的2年內(nèi),志愿者們服務(wù)時間累計193小時,捐獻約17800cc新鮮血液,挽救一名稀有血型病人。為了培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的優(yōu)良品質(zhì),曾榮獲全國高校優(yōu)秀社團稱號的與馬者大學(xué)生自行車協(xié)會,以“與馬行天下,行者路無疆”為口號,舉行了以科學(xué)考察、紅色之旅、社會調(diào)查、志愿服務(wù)等主題的社會實踐騎行活動,先后有5名同學(xué)以“情系西北,暢想綠色”為主題從呼和浩特市出發(fā)騎行至西藏拉薩,隊員們的足跡遍布拉薩、青海、山東、北京等大半個中國,在騎行活動中得到了鍛煉與成長。每到暑假,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們奔走于的偏遠山區(qū)、廠礦企業(yè),開展社會實踐活動,增進學(xué)生對社會、企業(yè)的了解與聯(lián)系;“一二九”文藝演出節(jié)目的編排時一個月的常駐學(xué)校,籌備迎接本科教學(xué)水平評估晚會每晚工作到凌晨一二點,“紀念改革開放三十年”百人合唱取得優(yōu)異成績后被同學(xué)們拋起時快樂……所有的活動,我都和學(xué)生們一起籌備、策劃、實施,看到他們由羞澀膽怯到沉著鎮(zhèn)定的蛻變,看到他們由分散唯我到合作共贏的轉(zhuǎn)變,體驗到他們的收獲與成熟,同時我也認識到了輔導(dǎo)員工作的意義,認識到第二課堂在學(xué)生成長成才中的重要育人作用。我們給予他們的不能只是程序化了的知識,而是一種能力,一種可持續(xù)發(fā)展的能力;是一種理念,一種做人的理念;是一種操守,一種對人對事的操守;更要有一種意識,一種愛的意識,責任的意識!
二、在和學(xué)生相處中,我是學(xué)生的知心姐姐!
剛畢業(yè)時,我的年齡比我的一些學(xué)生還小,他們叫我老師似乎還有點不好意思,直呼其名又不太禮貌,所以很多同學(xué)不約而同的叫我姐姐。我欣然接受了包含著同學(xué)們對我的信任、友誼和感情的這個稱謂。隨著我年齡的增長和工作上的成熟,現(xiàn)在同學(xué)們開始發(fā)自內(nèi)心的稱呼我老師了.是的,老師的尊嚴、地位不是苛求來的,在稱謂變化的過程中,我感受到了學(xué)生對我的一種認可和尊重。
學(xué)生干部是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生干部素質(zhì),發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,是提高學(xué)生活動質(zhì)量和學(xué)生工作整體水平的有效途徑。我認為學(xué)生干部承擔社會工作相當于崗前實習(xí),倡導(dǎo)將學(xué)生工作與學(xué)生職業(yè)生涯有效結(jié)合。在就業(yè)壓力不斷增大的新形勢下,利用學(xué)生干部崗位鍛煉學(xué)生思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)他們團隊意識與合作精神,逐步養(yǎng)成他們的職業(yè)素質(zhì),增強學(xué)生管理能力,提高就業(yè)競爭力。因此,我鼓勵他們在學(xué)有余力的情況下,多做一些社會工作鍛煉自己,服務(wù)他人。我每學(xué)期對學(xué)生干部進行崗前培訓(xùn)和工作指導(dǎo),我考查、記錄每一名學(xué)生干部的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,按照“教”、“導(dǎo)”、“評”三個步驟完成學(xué)生干部一個周期的培訓(xùn)。通過一系列富有創(chuàng)新性的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高了學(xué)生干部們的策劃、組織、協(xié)調(diào)、溝通能力,增強了學(xué)生干部們的責任心和思想素質(zhì),帶動并輻射更多的學(xué)生積極參與集體活動、承擔社會工作,培養(yǎng)素質(zhì)能力,促進學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
過去的八年中,我共培養(yǎng)了9批400多名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部,建立了9個團總支、學(xué)生會組織機構(gòu),他們不僅是學(xué)院開展各項教育活動的骨干,在激烈的就業(yè)競爭中,也倍受用人單位青睞,現(xiàn)在他們有的已經(jīng)成為企業(yè)的中堅力量,有的自主創(chuàng)業(yè),成為自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星。
三、在輔導(dǎo)員的工作中,我辛苦并快樂著!
教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他以高尚的師德影響人,培育人。我的目標是成為一名富有愛心和責任心、具有一定的文化知識底蘊、具有人格魅力的優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)員。為此,我學(xué)會了在日?;顒又刑釤捵约旱慕?jīng)驗和方法,上升理論水平和高度,我學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和團體輔導(dǎo)技術(shù),豐富自己,充實自己,提高教育學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的能力和水平。
為了將活動的組織形式吸引人,有效引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校,緩解就業(yè)壓力,我積極探索將團體輔導(dǎo)技術(shù)運用到畢業(yè)生文明離校教育中。在校學(xué)生工作處的指導(dǎo)和支持下,我到北京參加清華大學(xué)樊富明教授團體心理輔導(dǎo)工作坊,上網(wǎng)查尋相關(guān)資料,組織策劃了“新的起航”畢業(yè)生文明教育團體輔導(dǎo)活動,和9名畢業(yè)生班主任在10個09屆畢業(yè)生班級中開展了該項活動。活動以風(fēng)雨同行和手指操作為熱身游戲,在放松活躍的游戲過程中,同學(xué)們組建了一個個小團隊。在“紅色轟炸”活動,團隊中的每一名同學(xué)依次到團隊中央接受團體成員的稱贊。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心贊美他人,發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的同時也看到了別人眼中不一樣的自己,大家真情流露,在濃濃的感動中體會同窗真情,更培養(yǎng)了新的自信。“大學(xué)金三角”活動中,同學(xué)們依次說出大學(xué)生活中最快樂的事、最難忘的事、最遺憾的事和最想感謝的人及最想對他說的話,對大學(xué)四年的生活進行了梳理與回顧?!拔业奈灏呀痂€匙”讓每個同學(xué)尋找到了職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢和資源,對未來充滿信心。在結(jié)束階段,當師生在“感恩的心”音樂中,邊唱邊做手語操時,每個人都真切地感到畢業(yè)生與母校、老師和同學(xué)之間的感情得到了升華,有的同學(xué)不由地落淚了。別開生面的活動形式,讓師生在和諧、溫馨的氛圍中,交流、思考、感悟、成長。今年,我們學(xué)院的畢業(yè)生沒有發(fā)生一起不良事件,很多學(xué)生向?qū)W生工作處設(shè)立的“愛心之家”捐贈了大量書籍、物品。我在這項活動中也被同學(xué)們感動著,更嘗到了工作創(chuàng)新的快樂。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。我被自治區(qū)教育廳評為了“全區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,還入圍全國高校輔導(dǎo)員年度人物前100名,在網(wǎng)絡(luò)投票選舉階段,那些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生在網(wǎng)上看到了我的消息,自發(fā)地組織為我投票,很多同學(xué)紛紛給我發(fā)來短信,為我感到高興、自豪,同時他們非常驚訝地說“米老師,這么多年,你竟然還做輔導(dǎo)員呢?”。盡管我沒有進入前30名,但是看到他們在新華網(wǎng)上給我寫的那么多感謝我、鼓勵我和支持我的留言時,我真的很幸福,我體會到了輔導(dǎo)員工作的快樂與甘甜,更理解了輔導(dǎo)員工作的價值!
我熱愛我的學(xué)生,愿意盡我所能幫助他們健康成長。我熱愛我的工作,它普通平凡但意義深遠,并充滿挑戰(zhàn),值得我為之付出青春年華。
非常感謝大家陪我重新回顧的一路走來的苦與樂,笑與淚,這就是一個輔導(dǎo)員平凡而充實、豐富而精彩的生活,它還將繼續(xù)!
2022輔導(dǎo)員管理培訓(xùn)心得體會及收獲二
趙永老師1996年踏上了講臺,因工作需要趙永老師擔任了大隊輔導(dǎo)員工作,擔子重了,任務(wù)多了,可她告訴自我:必須要虛心學(xué)習(xí);努力做好自我的工作。因為她有活力,所以她有工作的熱情,她相信她能做得更好!
幾年來,她幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和期望。同志們都說:“走近趙永,你就能感覺到她身上蓬勃的朝氣。她像孩子般的熱情、開朗?!倍钋宄晕业淖非蟆鲆粋€擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中
自擔任輔導(dǎo)員以來,她積累了較豐富的工作經(jīng)驗,她以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。
今年的端午節(jié),她組織了全體少先隊員到敬老院送溫暖活動,同學(xué)們自愿捐款,為老人們買了100個雞蛋,15斤熟粽子,7斤豬腳,雖然禮物很少,但能夠看出學(xué)生們的一片愛心,這是對孩子們最好的思想教育。她每一天到學(xué)校最早,放學(xué)回家最晚,這足以看出她對工作的熱情。這些活動,以對少年兒童進行道德體驗教育為主線,具有很強的針對性和教育性。透過活動,為同學(xué)們帶給了充分的體驗生活的舞臺,使同學(xué)們充分地體驗了生活,開拓了視野,鍛煉了潛力,也對同學(xué)們進行了充分的思想道德教育。真正拉開了少先隊體驗教育活動的帷幕。作為一位少先隊大隊輔導(dǎo)員,她進入主角,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。她根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織少先隊員開展了豐富多彩的活動、愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、“誠信禮貌主題曲”系列活動等。其中“誠信禮貌主題曲”活動已成少先大隊特色活動之一,這是學(xué)校圍繞“誠信”主題開展的具有規(guī)范性、目的性、實用性的系列活動,這些活動相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成了一個相對完整的誠信教育體系。
在開展各項活動的同時,她還注重加大宣傳工作的力度,在社會上樹立良好形象打下了堅實的'基礎(chǔ),還受到學(xué)生、家長、教師和社會各界的一致贊譽和諸多好評但最令她欣慰的是:孩子們健康地長大了!
二、學(xué)習(xí)——實踐——探索
輔導(dǎo)員工作中,她不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條貼合實際狀況的少先隊工作的新路子,構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為小學(xué)少先隊工作開拓一片廣闊天地。
她并沒有因此而滿足,強烈的事業(yè)心和職責感促使她在思考,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,不僅僅要做“活動型”,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”的輔導(dǎo)員。為此,她虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自我工作水平和理論水平,并結(jié)合少先隊的工作特點,捕捉時代新信息,做到理論和實踐相結(jié)合。
她明白:應(yīng)對新的起點,新的形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊工作躍上新臺階。她堅信:還有更廣闊的天地等待她去開拓。
這就是她,一位在少先隊組織中活躍的輔導(dǎo)員。
三、用心育桃李、傾心奉真情
她愛教育事業(yè),她愛少年兒童,她更愛少先隊工作。既然選取做教師,選取了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就就應(yīng)自覺奉獻。
這些年來,她就是以這種用心的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
四、奉獻在崗位,無悔獻青春
以師為本,著眼長遠。她立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。她在語文教學(xué)實踐中構(gòu)成了熱情、嚴謹、深邃而踏實的教學(xué)風(fēng)格。
一分耕耘一分收獲。
以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生她的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。
這就是她,一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。
熱愛本職、扎實工作,她追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,她努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,她將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
作為一名跨世紀的教師,作為一名大隊輔導(dǎo)員,她將繼續(xù)以自我的實際的、實在的行動來證明自我的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值
2022輔導(dǎo)員管理培訓(xùn)心得體會及收獲三
自從工作以來,我時刻提醒著自己的要愛崗敬業(yè)和為人師表,認真主動地開展學(xué)生自我管理和德育建設(shè),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,取得了必須的收效。簡單概括如下:
一、在學(xué)生思想政治教育方面
思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,因此對學(xué)生的思想教育是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要,及時的對學(xué)生進行思想教育。透過與學(xué)生個別談心、年級大會、qq聊天、深入學(xué)生班級和宿舍等方式與學(xué)生建立起亦師亦友的關(guān)系,幫忙學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,為了學(xué)生更好的學(xué)習(xí),因此營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情至關(guān)重要。本學(xué)期的具體措施如下:
1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學(xué)生會各部門齊心協(xié)力制定了關(guān)于學(xué)生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個禮貌、守紀、有序的氛圍。要求各班學(xué)習(xí)委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學(xué)要問清原因,及時反饋給輔導(dǎo)員。對于無故曠課達3次以上的學(xué)生,視其情節(jié)給予相應(yīng)的處分,并取消年度相應(yīng)的.綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班群眾榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風(fēng)氣構(gòu)成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學(xué)生會勞生部、紀檢部配合學(xué)院的相關(guān)部門不定期的做好相關(guān)的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,上學(xué)期,20_級2班獲得學(xué)校優(yōu)秀班群眾的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學(xué)生獲得省、校優(yōu)秀大學(xué)生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學(xué)、西南大學(xué)等名校多達17名。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,定期組織各年級學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)誼大會,共同探討總結(jié)出一些有效的、切實可行的學(xué)習(xí)方法。在會上,以一些學(xué)生自身為例進行總結(jié)、交流,營造一個奮發(fā)向上學(xué)習(xí)氛圍的同時,提高整個班群眾的學(xué)習(xí)水平。
3、加強學(xué)生的誠信考試意識,嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中就經(jīng)常性的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),讓學(xué)生們把誠信考試當成一種習(xí)慣。在考前,透過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學(xué)生明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復(fù)習(xí)工作,讓學(xué)生真正明白誠信不僅僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想透過作弊以獲取高分的學(xué)生,以創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、考試的環(huán)境。
4、我校根據(jù)省教育局安排,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學(xué)院專業(yè)一組的輔導(dǎo)員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關(guān)于免費師范生潛力的指導(dǎo)和培訓(xùn),在他們學(xué)好專業(yè)知識的同時,也注重作為一名準老師就應(yīng)具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進行了指導(dǎo)和專題大會,時刻提醒著他們的每一舉動都就應(yīng)以一名老師的要求嚴格約束自己。
三、在學(xué)院就業(yè)工作方面
按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負責學(xué)院本科大學(xué)生就業(yè)工作。在學(xué)院工作上,我堅持在其位,謀其職的工作宗旨,用心了解當前社會就業(yè)狀況,不定期的開展了相關(guān)就業(yè)的指導(dǎo)交流會,給大學(xué)生一些就業(yè)指導(dǎo),面試等相關(guān)注意事項和技巧,參加學(xué)校一對一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。同時,透過各種合法渠道獲取招聘信息,及時透過學(xué)院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學(xué)生和各位輔導(dǎo)員,到目前為止,發(fā)布的招聘信息多達100多條。為了更好的幫忙大學(xué)生的就業(yè),不僅僅從各方面做好接待招聘單位工作,而且還深入實踐。就在前不久,我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū),深入各學(xué)校單位、機關(guān)單位和企事業(yè)單位,用心了解和拓展就業(yè)市場,在這其中,我們發(fā)現(xiàn)那里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好,這很大程度幫忙了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。截止目前,整個學(xué)院的本科大學(xué)生就業(yè)率高達87%,只有十五人未就業(yè),而且這十五人當中大部分是要參加公招考試的,完成了學(xué)校的就業(yè)目標。
四、在學(xué)院的黨建工作方面
本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作,個性是嚴把黨員發(fā)展關(guān),結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)要求,嚴格遵循黨員發(fā)展細則,以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序,避免一些學(xué)生在發(fā)展過程中出現(xiàn)拉幫結(jié)派現(xiàn)象,確保黨員發(fā)展的質(zhì)量,同時做好入黨和學(xué)生黨員的培養(yǎng)和考察工作。
五、在學(xué)生日常工作方面
1、學(xué)生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍,學(xué)生干部團隊潛力的高低對我工作的開展起著重要的作用,因此我會選取定期開展例會,學(xué)生會干部成員的述職報告,新聞稿的撰寫潛力的培訓(xùn)和組織一些特色活動,來加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提高學(xué)生干部的組織管理潛力、團隊合作潛力、溝通潛力和創(chuàng)新潛力,從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。透過日常的例會,組織學(xué)生干部觀看相關(guān)培訓(xùn)的視頻,材料,參加學(xué)院青葵干培來培訓(xùn),組織學(xué)生干部交流會等形式來提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),使他們真正成為我們工作的得力助手。同時,隨著時代潮流的發(fā)展,我們也建立了自己的官方微博,用于我們?nèi)粘J挛飫討B(tài)的宣傳,記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。
2、關(guān)心關(guān)注三困學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
對學(xué)習(xí)上、心理上、經(jīng)濟上困難的三困學(xué)生透過采取長期追蹤,時常關(guān)注的形式來幫忙他們。對學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生,鼓勵他們不要灰心和氣餒,努力尋找出原因,并結(jié)合自身狀況探索出一條適合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。在心理上困難的學(xué)生,透過與其溝通交流,做好傾聽的工作,同時進行疏導(dǎo),幫忙他們擺脫困難以安心學(xué)習(xí);在經(jīng)濟生活上困難的學(xué)生,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時,鼓勵他們要自立、自強,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,透過校內(nèi)外的勤工儉學(xué)等方式以己之力完成學(xué)業(yè)。對于特殊狀況的同學(xué),我們是盡可能的給予最大的幫忙。大一新生王若晶同學(xué)一進入大學(xué)校園,就被不幸的白血病魔纏身,對此,以黨委書記袁耀林書記為代表代表學(xué)院齊心協(xié)力的幫忙她,透過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫忙,而且我倡導(dǎo)學(xué)生會組織募捐活動,為他們家經(jīng)濟困難而又要承擔巨額的醫(yī)藥費添一份力,在整個學(xué)院的倡導(dǎo)下,校內(nèi)外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款,期望這朵燦爛之花永遠絢麗多彩。
六、存在的不足及今后努力方向
在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在同事的幫忙下,我較好的完成了本年度的工作任務(wù)并取得了一些成績。但是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足,如思考問題還不夠全面,沒有對平時的工作進行及時的總結(jié)以提升自己的潛力。在今后的工作中,我將不斷提高自身的素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真的總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),講究工作的科學(xué)性、計劃性、高效性,使自己的工作更上一個臺階。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的'精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
2022輔導(dǎo)員管理培訓(xùn)心得體會及收獲四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好,我是來自,今天我為大家演講的題目是:“愛在這里延伸”。
人們都說,老師是太陽底下最光輝的職業(yè),人們把老師比作紅燭、比作春蠶、比作園丁,這些美麗的比喻其實也是對老師辛勤工作、無私奉獻的一種最大的褒獎。小學(xué)階段我的啟蒙老師帶給我的溫暖與教誨至今令我難忘,這些溫暖和愛的種子深深的在我的心里生根發(fā)芽。如今我也成為了一名光榮的輔導(dǎo)員老師,我也可以把我的溫暖和愛傳遞給我的學(xué)生。
我畢業(yè)于#學(xué)校,面對嶄新的工作環(huán)境,我投入了所有的熱情?!爸敬娓哌h,愛崗敬業(yè)”,時刻謹記著作為一名老師的內(nèi)涵與責任。作為一名輔導(dǎo)員,我整頓班風(fēng)、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)生活情境,培養(yǎng)班干部,讓奮進、民主、和諧成為班級的主題。
當走在校園,總會聽見同學(xué)們對我說,導(dǎo)員,老師……是啊,老師,這是一個用愛造就的詞語,一個用心寫成的名字!在一件件看似簡單的小事后面,都凝聚著老師多大的努力與心血啊!一次有個學(xué)生問我:“老師,看我們的年紀和你相仿,為什么你總喜歡稱呼我們?yōu)楹⒆幽?”我笑了:“因為你們就是我的孩子啊,老師有186個孩子呢!”全班同學(xué)都笑了,覺得我在講了一個很幼稚的笑話。可是,我的孩子們啊,你們不知道,我并沒有在開玩笑,而是發(fā)自肺腑啊!因為,我真的也是一位母親,我的兒子,到今天,才20個月!當我來到裝備學(xué)院的那天起,就意味著我擁有更多的孩子,我要把我的愛延續(xù)下去,傳遞給他們。
盡管兒子的奶香味還在鼻翼縈繞,兒子的笑臉還在腦海浮現(xiàn),我的心里,卻裝下了186個身影。
一次,在上晚自習(xí)時,我接到了家里的電話,說寶寶生病了,聽著話筒里傳來的哭聲,仿佛看到了寶寶通紅的小臉,難受的樣子不斷在我眼前晃動,我的心揪成一團,都快碎了??纱藭r的我必須送生病的小蔡去醫(yī)院,出租車上,我摟著小蔡,輕輕的撫摸著他的頭,當看著難受的小蔡,寶寶的模樣卻隨之浮現(xiàn),讓我的眼淚總是不爭氣想往外跑。正當我心如刀絞的時候,躺在我懷里的小蔡輕聲說:“老師,謝謝您!”那一瞬間,我藏了許久的淚水終于掉了下來!人生尚此,夫復(fù)何求!一聲純真的感謝,道出了“值得”二字!
“育人猶如春風(fēng)化雨;授業(yè)不惜蠟炬成灰”。老師,用生命書寫了一個大寫的“人”字!我驕傲,我自豪,因為,我是一名老師!
如果老師是蠟燭,我愿做燃燒最明亮的那一根,如果老師是春蠶,我愿做吐絲最多的那一條,如果老師是園丁,我愿做最辛勤的那一位。我甘愿成為一名愛的火炬?zhèn)鬟f者,讓愛在這里延伸……謝謝各位!
2022輔導(dǎo)員管理培訓(xùn)心得體會及收獲五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。
本學(xué)年我負責學(xué)校的少先隊工作,同時,在教學(xué)上我擔任學(xué)前和五年級五個班級的音樂課。
下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。
完善制度,切實加強少先隊管理的常規(guī)化
1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當?shù)狞c評上周工作。
2、大力開展學(xué)生安全教育,每周進行安全疏散演習(xí),做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學(xué)生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學(xué)生的安全意識。
3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進步,每個大隊委員每一天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。
4、不定時檢查各班級各項活動的開展狀況,做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,用心開展相關(guān)的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和潛力的提升。
5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,為促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學(xué)生禮貌禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、禮貌小標兵、學(xué)習(xí)小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進行有計劃的表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,活動過程中學(xué)生的用心性也很高,同時也得到了老師們的認可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點,但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進步的,這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點就是工作資料瑣碎、千頭萬緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成務(wù)必反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之處
1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結(jié)果大打折扣。
2、學(xué)生禮貌行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改善。
3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗,如果在開學(xué)初進行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的。活動開展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。
來年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進學(xué)生和諧健康成長。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達標”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。
3.開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。并透過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學(xué)生的禮貌禮儀素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
5、“衛(wèi)生紀律流動紅旗”“禮貌班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。
努力工作,提高教學(xué)潛力
用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的期望,用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué),用表揚、鼓勵來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
工作心得:
1、認真做好每一件小事。
2、主動用心去組織各種活動。
3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是人生中快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。
回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊工作。期望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一向以來的幫忙,衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝!
我的述職到此結(jié)束。謝謝!
2022輔導(dǎo)員管理培訓(xùn)心得體會及收獲六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。現(xiàn)對自己一年的工作述職如下:
本人遵紀守法,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。
作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓(xùn)等,鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。
原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,我除了輔導(dǎo)員工作外,還負責收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,毫無怨言,認真負責,做到領(lǐng)導(dǎo)放心,校長滿意。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
2022年x月x日
2022輔導(dǎo)員管理培訓(xùn)心得體會及收獲七
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到了學(xué)期末,半學(xué)年的工作也接近了尾聲。今年的六月份,我通過面試,被聘選為20_級的年級輔導(dǎo)員,這是一個神圣的工作,而對于我這樣一個大三的學(xué)生來說,是非常好的機會來鍛煉、磨礪自己。對我在今后的學(xué)習(xí)生活中有很大幫助,為以后的發(fā)展的奠定了很好的基礎(chǔ)。在導(dǎo)員工作期間,學(xué)校、學(xué)院的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師很注重我們的工作,對我們十分關(guān)心。給了我們很多鼓勵和指導(dǎo),使我們對工作都很有信心,并盡全力完成了我們作為導(dǎo)員應(yīng)做的各項工作。針對本人半學(xué)年的工作,先做如下總結(jié):
一、20_年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作研討會
20_年x月x日至18日,我校召開全校輔導(dǎo)員的學(xué)生工作研討會,會議期間分為全校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)會和研討會兩項內(nèi)容。17日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對不同年級分別作了單項輔導(dǎo),一年級的輔導(dǎo)員由烏力吉老師在水建院會議室進行培訓(xùn),烏力吉老師就輔導(dǎo)員的意義、定位及對導(dǎo)員的要求等內(nèi)容進行講解,讓我們還沒有導(dǎo)員的經(jīng)驗一年級的輔導(dǎo)員對輔導(dǎo)員有了一定的認識。充分做好力爭當好年紀輔導(dǎo)員的思想準備,當日下午本院的輔導(dǎo)員在食品院101進行研討會,由屈書記為大家講解輔導(dǎo)員應(yīng)做哪些工作??|清了我們對未導(dǎo)員應(yīng)盡的職責與義務(wù),不至于以后的工作中出現(xiàn)誤區(qū)。次日上午在學(xué)校書緣會議室進行會議總結(jié)。
二、迎新工作
8月x日—23日,全校進入迎新生工作,本人及其他五名輔導(dǎo)員負責迎新時的前臺簽到工作,并通知新生一些注意事項,與學(xué)生會的成員經(jīng)過兩天的努力,將迎新工作完成。
三、軍訓(xùn)
軍訓(xùn)課是學(xué)生們的一門必修課,也是學(xué)生入學(xué)的第一課,8月x日—9月x日,結(jié)合我校的實際情況,組織了20_級新生進行軍訓(xùn),學(xué)校本部成立軍訓(xùn)團,本部下設(shè)16個營共66個連隊。我食品院為四營共四個連,我與另一個導(dǎo)員敖亞譚擔任三連連長。三連由食品科學(xué)與工程專業(yè)項目生99人及食品質(zhì)量與安全的20位項目生共119人組成。學(xué)辦劉明越老師擔任指導(dǎo)員。軍訓(xùn)期間,三連各成員都努力訓(xùn)練,遵守紀律,配合軍訓(xùn)教官完成各項訓(xùn)練任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,本院的大一新生在新區(qū)住宿,我們輔導(dǎo)員與學(xué)生們一起在新區(qū)住宿,早上將學(xué)生帶到西區(qū)吃早飯后帶大操場進行訓(xùn)練。完成一天的軍訓(xùn)任務(wù)后,將學(xué)生們帶回學(xué)生住宿區(qū)。確保軍訓(xùn)期間學(xué)生們的安全。軍訓(xùn)的生活很豐富,分為軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課、專業(yè)思想思想教育、學(xué)唱革命歌曲、校歌、參觀校史及連隊生活。除此之外,學(xué)生軍訓(xùn)還有競賽評比,同學(xué)們都很努力的做好各項事務(wù),并且都想為學(xué)院爭光。軍訓(xùn)的生活很辛苦,但是學(xué)生們受益匪淺的一課。
四、輔導(dǎo)員日常工作
(1)班主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生班會。
我擔任20_級食品二本一班和20_級食品質(zhì)量與安全二本一班的輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)結(jié)束后,各班班主任與班級同學(xué)見面以及確定班級的班委。20_級食品二本一班共41名同學(xué),其中10名預(yù)科生。任文明老師人本班班主任;20_級食品質(zhì)量與安全二本一班共40名學(xué)生,其中10名預(yù)科生。烏蘭老師人本版班主任??梢哉f,這兩個班級都是特殊集體,是一個蒙漢結(jié)合的大集體。開學(xué)初兩位班主任在各班的見面會之后都確定了班級的班委,并對學(xué)生進行了入學(xué)教育。作為輔導(dǎo)員,也是一名大三的學(xué)姐身份,提前和學(xué)生們講了自己的經(jīng)驗,并對大學(xué)的一些注意事項告知給給同學(xué)們,學(xué)生們剛來到大學(xué),生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式都會發(fā)生很大的變化,讓他們初步了解大學(xué),以免盲目的生活學(xué)習(xí)。隨后的生活學(xué)習(xí)中,兩班班主任都定期的進行班會的召開,了解班級及學(xué)生們的情況。
(2)輔導(dǎo)員會議
①學(xué)校于11月x日和11月x日分別針對班主任及輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),對我們的工作有了更一步的加深,使我們更深入的掌握學(xué)生輔導(dǎo)員的責任,做好自己的工作。
②每一周或兩周,學(xué)院屈書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄,每月月底,屈書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
②輔導(dǎo)員、班長會議。學(xué)院會定期的召開輔導(dǎo)員班長會議,部署工作任務(wù),加深了班長與導(dǎo)員的工作聯(lián)系。創(chuàng)造相互熟悉,交流經(jīng)驗的機會。
(3)班內(nèi)工作
①查課
作為輔導(dǎo)員,每周都對所帶的班級進行了一次查課。并做好出勤記錄,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解和督促。我所帶的兩個班級的出勤非常好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高。
②自習(xí)情況
20_級食品二本一班和20_級食品質(zhì)量與安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自習(xí)。作為輔導(dǎo)員,每次自習(xí)都會到學(xué)生的自習(xí)室,查看下出勤情況以及同學(xué)們的自習(xí)時的狀況。同學(xué)們通常都會提早來到自習(xí)室,對所學(xué)的科目進行復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)狀態(tài)很好。
③深入宿舍
每兩周,輔導(dǎo)員都會到學(xué)生的宿舍做了解。查看同學(xué)們的也不歸宿情況,詢問同學(xué)生的生活狀況。和同學(xué)們溝通生活及各方面的事情,解決一些遇到的困難。
④班級活動
在本學(xué)期,開展了很多活動,如10月x日20_年食品質(zhì)量與安全二本一班全體學(xué)生去伊利參觀。參觀了伊利的牛奶生產(chǎn)線,并到伊利的牧場進行參觀;11月x日,我所帶的兩個班級進行了主題團日活動。針對我們的大學(xué)生活,同學(xué)們開懷暢談,并邀請了學(xué)辦的科爾沁老師,同學(xué)們對自己不了解和感興趣的事情想科爾沁老師進行了詢問。這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活,也使學(xué)生在各方面有了一定的提高。
⑤其他
在對同學(xué)們的其他輔導(dǎo)都是借助同學(xué)們的晚自習(xí)時間,大一的新生在上學(xué)期都會有朦朧感。大學(xué)的自由生活使得一些同學(xué)失去方向感。在自習(xí)時間,我曾針對大一的學(xué)習(xí)、考證問題、如何利用課余時間、班級問題等與同學(xué)們一起座談,根據(jù)自身的兩年的大學(xué)生活經(jīng)驗和借鑒其他人的例子給同學(xué)們講解并解答同學(xué)們的問題。也對同學(xué)們做了一些要求。作為他們的年級輔導(dǎo)員,同時也以一個師姐的身份希望他們不虛度大學(xué)的四年時光,借助大學(xué)這個平臺,為以后的工作生活打下堅實的基礎(chǔ),四年的大學(xué)生活之后,都有所收獲。
以上是本學(xué)期我的工作總結(jié),在工作中還有很多不足,在以后的工作中,會吸取經(jīng)驗,使工作做得更好。
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