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心得體會是在我們學(xué)習(xí)、工作和生活中的一種寶貴經(jīng)驗,它可以幫助我們總結(jié)和概括自己的體會和感悟,從而更好地改進和提升自己。心得體會是對過去一段時間內(nèi)經(jīng)歷和經(jīng)驗的總結(jié),它讓我們不斷思考和反思,從而更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題和改進不足,進一步提高我們的學(xué)習(xí)和工作能力。對自己遇到的問題和困難進行分析和歸納,提出改進和解決方案。這里有一些非常有價值的心得體會范文,希望能對您的寫作產(chǎn)生積極影響。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇一
近幾年的校車事故頻發(fā),很多都是因為司機的問題而引發(fā)的悲劇。湖南一輛幼兒園校車翻入水池造成車內(nèi)人員的全部死亡,校車安全引人深思。我們應(yīng)該如何安全乘坐校車呢?司機怎么安全駕駛呢?以下是小學(xué)生安全乘坐校車常識,一起去了解了解吧。
1、早晨上學(xué)時,要按照校車駕駛員定好的時間,在指定的地方等候上車,不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上等車,不要太早,也不要遲到,你的遲到會影響其他同學(xué)的上課時間。
2、放學(xué)等車時,到指定的教室等車,要按照老師的管理來候車,在等車時不要追逐打鬧,不要扔雜物,要愛護公共財物,不能私自走出候車教室。等校車駕駛員來領(lǐng)取學(xué)生時,各位同學(xué)要排好隊伍,不要擁擠,不要插隊。
3、上下車時應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后,因為在車子還沒停穩(wěn),如果大家都去攔車的話,反而會讓司機措手不及。如果上車都爭先恐后的上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危險,所以大家一定要記住,有序上車,不要爭搶。
4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的。危險品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸,嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車上,因為容易誤傷到其他同學(xué)。
1、上車后往車廂里面走,站在車門口容易被人擠下車,拉好扶手。
2、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理,不要打鬧,不要起哄。
3、乘車時要坐穩(wěn),沒有座位要把雙腳自然分開,手緊握扶手,不要在車上打鬧,也不要隨意走動,更不能在車上寫作業(yè)。
4、最好不坐在司機旁邊的副駕駛座位上,其實這個位置是最危險的地方,一旦發(fā)生意外很容易受到傷害。乘車時不要將身體的任何部位伸出車外,因為這樣容易被過往的車輛碰到。
5、乘坐校車時不要離開自己的座位,否則遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧,校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,要注意發(fā)生意外傷害。
6、切記要系好安全帶。剎車的時候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此,乘車時一定要記得系好安全帶。
7、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。
8、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。
9、上下車一定要等司機把車停放在安全的地方,然后有序地上下車,不要擁堵。
10、避免任何高聲的或破壞性行為,防止分散校車司機的注意力。要有禮貌,尊重你的司機。因為對于司機來說,安全的接你上下學(xué)是一個巨大的責(zé)任。
1、等車停穩(wěn)后再下。開門前,先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過,要在沒有車輛駛近的情況下再打開門,防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
2、下車時不要擁擠,不要爭先恐后,要有序下車。
3、當(dāng)車停穩(wěn)下車后,不要從車前或車后橫穿道路,應(yīng)走離車前或車后20米以上,選擇有紅路燈的地方過馬路。
1、校車是否符合有關(guān)規(guī)定,該車輛必須由公安部門定期檢驗合格,還要按交通部門要求進行一年一次的檢驗。
2、校車駕駛員必須遵守有關(guān)交通法律法規(guī),且持有與準(zhǔn)駕車型相符的駕駛證和從業(yè)資格證書。
3、駕車前應(yīng)當(dāng)檢驗車況,車況良好才能出車。
4、平時要注意休息,不能疲勞駕車、酒后駕車、超速、超載,長途駕駛時要另配一名駕駛員。
5、行至路口及發(fā)現(xiàn)有車輛、行人橫過道路時應(yīng)當(dāng)提前減速。行車時注意力集中,不違規(guī)操作。
6、行車回校要注意車輛的保養(yǎng)和維修,確保車況良好。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇二
家庭是孩子成長道路上重要的一環(huán),而家庭教育則扮演著至關(guān)重要的角色。通過家庭的教育,孩子可以培養(yǎng)正確的價值觀和品德,拓展知識面,提高綜合素質(zhì)。而閱讀則是家庭教育中不可或缺的一部分。下面我將分享我的讀書體驗和心得體會。
首先,閱讀給我?guī)砹艘曇暗耐貙?。在家庭教育中,父母為我們選擇了各種各樣的書籍,涵蓋了人文歷史、自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等不同領(lǐng)域的內(nèi)容。這些書籍打開了我知識的大門,不僅讓我了解到了世界的廣闊與多樣,還讓我對不同的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀不同的書籍,我可以知道更多的事情,也能夠?qū)W到更多的知識,這讓我對人生充滿了好奇心和熱情。
其次,通過閱讀,我學(xué)會了思考和獨立思考。有一次我讀到了一本關(guān)于環(huán)保的書,書中指出我們應(yīng)該保護環(huán)境,減少污染。我從書中得知了很多環(huán)境問題的原因和解決方法,于是我開始思考如何保護環(huán)境。我向父母提了一些建議,他們都愿意采納。我還主動加入了學(xué)校的環(huán)保組織,積極參與各種環(huán)?;顒印Mㄟ^閱讀,我明白了自己的思考和覺察力可以為解決問題做出貢獻。
另外,閱讀激發(fā)了我的創(chuàng)造力。通過閱讀,我接觸到了很多美妙的故事和世界名著。這些故事中的人物和情節(jié)啟發(fā)了我的想象力。在讀完《哈利·波特》系列后,我創(chuàng)作了一部魔法故事,并請同學(xué)們幫忙扮演角色,我們一起演出了一場精彩的校園劇。閱讀不僅開闊了我的眼界,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。
最后,閱讀幫助我建立了正確的人生觀和價值觀。通過閱讀各種名著和生活經(jīng)驗類書籍,我對正確的價值觀有了更深的認(rèn)識。我了解到成功不僅僅是個人的成績,更要看是否能夠積極向上地對待生活,做一個有責(zé)任心、有犧牲精神的人。通過閱讀,我也明白了友情、道德、誠實等人生重要價值觀的重要性,這些對我將來的發(fā)展都起著重要的影響。
總而言之,家庭教育中的閱讀給我?guī)砹撕芏嘁嫣?。它讓我眼界更加開闊,思考能力更加敏捷,想象力更加豐富,同時也培養(yǎng)了我的正確人生觀和價值觀。在以后的日子里,我會繼續(xù)堅持閱讀,并通過閱讀不斷提升自己,為社會做出更大的貢獻。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇三
正如一句古語所說:“家教勝過社教?!奔彝ナ呛⒆幼钤缃佑|的教育環(huán)境,也是他們最主要的成長場所。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,人們越來越注重家庭教育的重要性。而讀書作為一種重要的教育方式,在家庭教育中發(fā)揮著無可替代的作用。國學(xué)經(jīng)典曰:“不積跬步,無以至千里?!毕旅嫖覍挠绊憽⒎椒?、技巧、目標(biāo)、實踐五個方面談?wù)勎覍彝ソ逃x書的心得體會。
首先,讀書對孩子的影響非常深遠(yuǎn)。對于孩子來說,讀書不僅可以拓寬他們的知識面,還可以提高他們的思維能力和語言表達能力。通過閱讀,孩子可以了解到不同的人物、事物和思想,從而培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。此外,讀書還能培養(yǎng)孩子的情感世界,讓他們學(xué)會感受和理解他人的情感,培養(yǎng)他們的同情心和思考能力。綜上所述,讀書對于孩子的成長和發(fā)展具有非常重要的意義。
其次,家庭教育讀書的方法需要針對孩子的個性和興趣進行選擇。每個孩子的個性和興趣都不一樣,因此在給孩子選擇讀物時要根據(jù)孩子的愛好和年齡特點進行合理安排。比如,對于喜歡動畫的孩子可以選擇有趣、圖文并茂的繪本;對于喜歡科學(xué)的孩子可以選擇科普讀物等。此外,還可以通過給孩子講故事、共讀等方式培養(yǎng)他們的閱讀興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。只有針對孩子的個性和興趣進行精心選擇,才能讓他們在讀書中體驗到樂趣和成長。
再次,家庭教育讀書需要掌握一些技巧。首先,在閱讀過程中要樹立正確的導(dǎo)向。家長應(yīng)該給孩子正確的引導(dǎo),讓他們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。其次,在給孩子解讀讀物時不要過于簡單化,要讓他們自己去思考和發(fā)現(xiàn)其中的道理。同時,還要引導(dǎo)孩子深入思考,幫助他們理解書中的人物形象、事件關(guān)聯(lián)以及主題思想,從而提升孩子的思維能力。此外,家長還應(yīng)該與孩子進行多次互動,通過問問題、討論等方式拓展孩子的思考范圍。通過這些技巧的運用,孩子能更好地理解和吸收讀書的內(nèi)容。
接下來,家庭教育讀書的目標(biāo)應(yīng)該明確。家長在給孩子選擇讀物時,需要明確讀書的目的和意義。一方面,可以通過讀書提高孩子的學(xué)業(yè)成績,增加他們的知識儲備,促進他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)。另一方面,還可以通過讀書培養(yǎng)孩子的品格和價值觀,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和世界觀。同時,還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀能力,讓他們愛上閱讀,從而樂享讀書的樂趣。只有明確了家庭教育讀書的目標(biāo),才能更好地指導(dǎo)孩子的讀書方向。
最后,家庭教育讀書的實踐至關(guān)重要。孩子在家庭教育中進行讀書,需要家長的陪伴和指導(dǎo)。家長應(yīng)該與孩子一起讀書,給他們提供一個愉快的閱讀氛圍。同時,家長還要鼓勵孩子進行獨立閱讀,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀能力。家長還可以通過舉辦家庭讀書活動、參與親子閱讀等方式,增強孩子與家庭的互動,提高他們的閱讀能力。只有在實踐中不斷完善和改進,才能更好地實施家庭教育讀書計劃。
綜上所述,家庭教育讀書是培養(yǎng)孩子良好品格和全面發(fā)展的一種重要方式。家庭教育讀書需要關(guān)注孩子的個性和興趣,掌握一定的技巧,明確讀書的目標(biāo),注重實踐落實。只有通過精心的家庭教育讀書,才能讓孩子在閱讀中得到快樂和收獲,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇四
一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時光里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,最后完成了一份令自我跟家長滿意的答卷。
二、家長會基本狀況。
首先,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了群眾的會議,具體介紹了學(xué)校的基本狀況跟詳細(xì)要求跟紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹跟事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本狀況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都個性的用心跟支持。
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校跟老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦跟意見,此刻簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育跟管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時光。
3、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校跟家長、老師跟家長的聯(lián)系。
三、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流跟周一學(xué)生的反饋狀況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長跟老師的聯(lián)系跟交流,透過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強跟老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇五
老舍先生是一位非常的小說家和劇作家,我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個暑假,我品味了老舍先生的作品。
《吶喊》小說集是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學(xué)作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。
《狂人日記》,瘋言瘋語可所說的卻未必不是真話。那本寫滿吃人的日記,是社會的真實寫照??植赖姆饨▔浩?,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。
狂人說:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。
任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。
多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起梁上君子,最終,死是對他的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!《阿q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。
他之所以如此家喻戶曉,因為它寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現(xiàn)國民性的弱點。
阿q性格極其復(fù)雜,充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,妄自尊大;對權(quán)勢者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的精神勝利法(通稱阿q精神),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。
這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對中華民族的深深熱愛。
他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。
同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感哀其不幸,怒其不爭,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇六
讀書是人生中的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣。
一個寒假的時間,我讀了好幾本書。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。
在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現(xiàn)在、超越未來的世紀(jì)之作,這本書中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當(dāng)時社會根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。
這本書主要講的是“鸚鵡螺號”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進,在十個月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情。“鸚鵡螺號”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。
從書中,我可以感受到尼摩船長是一個沉著冷靜、博學(xué)多才卻有些陰謀詭計的人,他的身份至今都是一個謎。對于他,我還有一個疑問:為什么他對陸地上的人如此憎恨?而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊,都是那么的聰明好學(xué),把他們在海底所見的奇觀描繪的淋漓盡致,我真是佩服他們才識!
在這本書中,我不僅了解到了許多事情的真相,以及人物的形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理、生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長見識。我對他們的“知識寶庫”也是刮目相看!
《海底兩萬里》這本書里蘊藏著許多豐富的知識,它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇七
隨著社會發(fā)展和教育改革的進一步深入,家庭教育的重要性逐漸受到人們的重視。在我個人的成長過程中,父母對我的家庭教育積極影響著我,其中一項重要的教育方法就是鼓勵我閱讀。通過閱讀,我獲得了知識、提高了思維能力,更重要的是鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)的能力。在這篇文章中,我想分享一些我在閱讀中的心得和體會。
閱讀讓我積累了豐富的知識。盡管學(xué)校里的課程已經(jīng)提供了大量的知識,但是通過閱讀,我可以接觸到更廣泛的領(lǐng)域和更深入的內(nèi)容。無論是文學(xué)作品,歷史書籍還是科普讀物,每一本書都可以帶給我新的知識和認(rèn)識。例如,我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于宇宙和太空的書,里面介紹了人類對宇宙的探索和研究,讓我對宇宙和科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種對知識的渴望和追求使我愿意主動去探索和學(xué)習(xí),不僅在學(xué)校取得了好成績,也為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
閱讀提高了我的思維能力。在閱讀的過程中,我需要思考并理解作者的意圖和觀點。這種思維訓(xùn)練讓我逐漸形成了自己的獨立思考能力。我能夠分析問題,提出自己的觀點,并用事實和理由加以支持。當(dāng)我閱讀一本小說或者是一篇文章時,我會設(shè)身處地,思考其中的人物動機和故事背后的意義。這種思維訓(xùn)練讓我在解決具體問題和面對困難時更加冷靜和深思熟慮,做出明智的選擇。
閱讀鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力。在閱讀的過程中,我需要自己思考和篩選信息,并根據(jù)自己的興趣和需求選取適合的書籍。這種自主學(xué)習(xí)的過程培養(yǎng)了我主動學(xué)習(xí)和獨立思考的習(xí)慣。我不僅能夠自主地選擇學(xué)習(xí)的方向,還能夠自己找到學(xué)習(xí)的方法和途徑。當(dāng)我遇到不理解的問題時,我會主動去查閱相關(guān)資料,找到解決的方法。通過這樣的自主學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)不斷變化的社會和學(xué)習(xí)環(huán)境。
閱讀還讓我獲得了快樂和滿足。每當(dāng)我沉浸在一本好書中,忘記了時間的流逝,我感到非常享受和滿足。閱讀帶給我的快樂不僅來自于故事情節(jié)的精彩和情感的共鳴,更來自于對知識的追求和對未知事物的好奇。通過閱讀,我可以開闊眼界,拓寬視野,體驗不同的人生和思維方式。這種快樂和滿足鼓勵著我繼續(xù)閱讀和學(xué)習(xí),不斷追求更高的境界。
通過這些年的閱讀,我深刻體會到了家庭教育的重要性。父母的鼓勵和支持讓我在閱讀中不斷進步和成長。通過閱讀,我獲得了知識,提高了思維能力,鍛煉了自主學(xué)習(xí)的能力,同時也獲得了快樂和滿足。因此,我想鼓勵每一個學(xué)生,無論是在學(xué)校還是在家庭中,都要積極地參與閱讀,因為閱讀是一種能夠改變命運的能力,能夠為我們的未來打開更廣闊的可能性。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇八
1、上下樓梯要按規(guī)則:靠右、慢行、禮讓。做到:遵守秩序、輕聲慢步、禮讓右行,不能擁擠。
2、上下樓梯時,不系鞋帶、不撿掉在地上的物品、不攀肩而行、不高聲喧嘩、不搞惡作劇(尖叫、亂喊、開玩笑)、不快跑亂竄。
3、要避免人員高峰期(上課、下課、放學(xué)、集合),可適當(dāng)提前或延后上下樓。尤其是手上持有重物、身體有病或傷更應(yīng)注意。
4、如有偶發(fā)事件發(fā)生,要沉著冷靜,立即停止腳步,千萬不能驚慌失措、高喊大叫、亂擠亂竄,不能往人多的地方去探究竟,服從值勤老師或?qū)W生的指揮。
6、偶發(fā)事件發(fā)生時,所有學(xué)生和老師有權(quán)利和義務(wù)組織安排在場人員有序疏散,特別是班干部,應(yīng)主動站出來指揮。在指揮過程中,應(yīng)盡量及時聯(lián)系外援求助,就近報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師。
1、人群較為集中時,由于擁擠或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步導(dǎo)致踩踏。
2、人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到尖叫聲、爆炸聲、其它刺耳的聲音和突如其來的變故,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
3、人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。
4、因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而導(dǎo)致踩踏。
5、在上下樓梯時,故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等,特別在人多時,有上述情況發(fā)生,更容易發(fā)生踩踏事故。
1、在行進中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,等人群過去后再離開,千萬不要讓自己也混入慌亂的人群。
2、當(dāng)身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)或靠墻。或隨人流慢慢移動,注意不被擠倒,時刻提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響,更不要無序亂擠。
3、在人群擁擠中前進時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
4、一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇九
差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗,他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一個人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。
當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會,知識經(jīng)濟已初見端倪。從國際社會來看,和平與發(fā)展成為時代的主旋律,國際圍繞經(jīng)濟和科技展開的競爭日趨激烈,各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點,這就使我國面臨著新的機遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無選擇,只能是跨越知識的坎坷,勇往直前!
21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀(jì)的門檻上,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂觀地?fù)肀磥戆桑?/p>
“人最寶貴是的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇十
路德維?!し病へ惗喾沂且晃坏囊魳芳?,他生于一七七零年。他的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女仆,初嫁男仆,夫死后再嫁給貝多芬的父親。
一開始,人生于貝多芬就顯得是一場悲慘而殘酷的斗爭。這是因為:貝多芬四歲時就被釘在揚琴面前,或者和一架提琴一起關(guān)在家里,幾乎被繁重的工作壓死。十一歲,他加入戲院樂隊;十三歲,他當(dāng)大風(fēng)琴手。一七八七年,他喪失了熱愛他的母親。十七歲,他做了一家之主,負(fù)著兩個弟弟的教育之責(zé),還要養(yǎng)家糊口。
貝多芬的一生宛如一個雷雨的日子,先是一個明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預(yù)感。然后,突然間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著可怕的靜默,一陣負(fù)一陣的狂風(fēng),《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望??鞓繁旧硪裁缮峡酀c獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混合著一種熱病,黃昏降臨,雷雨也隨著醞釀,后是沉重的云,飽蓄著閃電。給黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響曲》的開始,突然當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜晚在空中給趕走,由于意志之力,白日的清明又還給了我們。
這樣堅強的意志,讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,那位在聽力、視力和說話能力上都有嚴(yán)重障礙的重度殘障女作家!馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個人是海倫·凱勒?!比绻f,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤于法國_時期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活的勇士,是拒絕向命運低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。
在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個月?lián)碛泄饷骱吐曇簦蠛悇P勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,憑借著堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,克服了與外界溝通的障礙,學(xué)會了讀書、寫字和說話,并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為歷第一位獲得文學(xué)博士的盲聾人。
當(dāng)我們聽到貝多芬的這些著作,不要忘記,這是永垂不朽的音樂巨人貝多芬的創(chuàng)作!一個非常不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,用痛苦造成的人,世界不給他歡樂,但是他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來制造成歡樂!
通過《貝多芬傳》,我了解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經(jīng)歷,以及他面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的巨大勇氣和不懈的拼搏,也正因如此成就了他偉大的音樂人生!凱倫海勒也是這樣,還有其他很多的人也是這樣。
這讓我認(rèn)識到,在遇到困難和挫折的時候,不能輕易退縮,要拿出勇氣,以積極樂觀的心態(tài)去面對,努力堅持向前,只有努力去做了,才有可能達成自己的目標(biāo)!這個拼搏和堅持的過程可能很痛苦,但只有經(jīng)歷了這樣的痛苦,才能享受到成功的歡樂!
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇十一
假期的時光是非常的愉悅和輕松的,盡管初中生的學(xué)業(yè)并不是很重,但是我依舊懂得時間的重要性,也懂得自己作為一個學(xué)生,應(yīng)該要把握自己的時間,合理的運用自己的時間,所以在這個假期的日子里,我也讀了很多本書,用書籍來豐富自己的內(nèi)心世界。
我很喜歡讀書,我覺得一本好的書籍能夠讓我徹底的靜下心來,也能讓我沉浸在讀書的歡樂當(dāng)中,我也更加的懂得讀書對我的重要性,在自己難過的時候,拿起一本愉悅輕松的書本來看,看著看著就感覺自己的壞心情也隨著書本的翻頁而一掃耳光,在自己迷茫的時候,拿起一本勵志的書本,也能夠讓我從書本當(dāng)中找到一定的方向和目標(biāo),并且愿意去為了自己的目標(biāo)而努力,在自己焦躁不安的時候,翻看一本沉穩(wěn)而輕松的書,我們可以得到片刻的安靜,通過書本來穩(wěn)定自己焦躁的心。
從小到大,我都非常的喜歡看書,我也很感謝書本給了我?guī)淼脑S許多多的知識和道理,以及書籍對我的成長路上的鼓勵和幫助,書籍就像是我的一個好朋友,從自己識字開始就一直陪伴著我,不管是自己傷心還是難過,開心還是高興,書籍都會陪伴我的左右,也幫助我更好的緩解自己的心情。在這個假期的時候,我也讀了很多的書,在每天晚上睡覺之前我都會看一會書才能安心的入睡,在自己做完作業(yè),完成父母當(dāng)天給我的任務(wù)之后,我也會自己坐在書桌旁邊閱讀一本名著,不管是對于什么樣的書籍,在我的心里都是我的精神糧食,有時候甚至?xí)械阶约喝绻惶觳豢磿约旱男睦锞涂倳幸唤z的空落落的感覺,所以我一直覺得書籍是自己這一生當(dāng)中所不能離開的東西。
我認(rèn)為喜歡讀書是一個好習(xí)慣,讀書也給我?guī)砹撕芏啵x書可以讓我在難過的時候緩解自己的心情,讀書可以讓我在迷茫的時候得到一定的指引,能夠得到一定的方向和目標(biāo),讀書可以讓我在壓力倍感的時候得到相應(yīng)的放松,讀書也可以鼓勵我一直前進,一直保持著自己的最初的初心,并且對自己所期待的目標(biāo)而去努力,我喜歡書,我熱愛讀書,我也感謝書籍給我?guī)淼暮芏嗟男牡煤腕w會。
我相信自己在未來的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,讀書能夠帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我也會一直保持自己熱愛讀書的好習(xí)慣。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇十二
我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都在各自單位上班,平常工作繁重,特別是我,由于工作性質(zhì)有時不能回家,他也毫無怨言,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟,事業(yè)互相鼓勵,不棄不壘,下班回家后為了讓勞累的媽媽多休息一會,我們共同承擔(dān)家務(wù)勞動。商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務(wù)重,對方就主動承擔(dān)家務(wù)事,減輕對方的工作負(fù)擔(dān)。因此,我倆因生活瑣事從未吵架。
我愛人是一名機關(guān)司機,他對工作的的踏實,認(rèn)真,過硬的駕駛技術(shù)是他得到了同事們的好評,愛人也是我崇拜的人。在他身上我學(xué)會了很多東西,我們倆是在生活中互相學(xué)習(xí)。而我作為一名基層單位的出納,我也在工作中勤勤懇懇,任勞任怨的干好自己的本質(zhì)工作,這也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定和認(rèn)可,作為一名財務(wù)人員,我嚴(yán)格遵守國家各項會計法規(guī)及本單位個項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和會計做好單位的“管家婆”為了提高自身的素質(zhì),我一直在學(xué)習(xí),給自己不斷地充電。
孝敬父母是每個人的責(zé)任和義務(wù),在工作之余我們都會去看望雙方的老人,節(jié)假日也是把老人接到身邊盡一份孝心。對孩子也是嚴(yán)格要求,從小讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我夫妻倆不管多忙,也抽時間教育孩子。我們?nèi)医y(tǒng)一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學(xué)知識,又教他學(xué)做人,要創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩,對人有禮貌,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染他;在日常生活中給機會讓他孝敬長輩;發(fā)現(xiàn)他對人有不敬的行為及時教育、引導(dǎo),使他學(xué)會辨明是非,改正缺點。為了培養(yǎng)他的獨立生活能力我們教他掃地、擦家具等家務(wù)事,盡量給機會讓他做力所能及的事。
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。2001年我跟愛人結(jié)婚以來就和公婆住在一起,對公公婆婆我們既尊重又孝敬,遇到一些問題就向二老請教,聽取他們的意見,順便交流一下對問題的看法。因為我們夫妻二人平時工作比較忙,兩位老人會經(jīng)常的為我們接送孩子和給我們做飯,他們在家做飯總是計算這時間,盡量爭取在我們下班就能吃到可口的飯菜。而我們呢也很用心的去孝順?biāo)麄?,比如他們過生日,或者過節(jié),我們都會帶他們出去吃飯呀,帶他們逛逛呀,給兩邊的父母都買件衣服呀。讓老人們充分的感受到我們做兒女的對他們的愛和感恩,盡管這些都是小事,不足掛齒,但它就像催化劑使我們?nèi)腋星槿找嫒谇?。家庭和睦,生活的有滋有味。在我們這個家庭中雖然每個人都有自己的性格,志趣。跟習(xí)慣不同。但家里卻沒有出現(xiàn)矛盾的"沖突。大家都會互相體諒,尊老愛幼,民主平等,寬容謙讓。有了這些習(xí)慣形成了我現(xiàn)在和諧的家庭氛圍。
真心待人是我們?nèi)业奶幨缿B(tài)度,我們一家人與鄰居都能和睦相處,鄰居們不管有什么需要,只要我能幫上忙,我都從不推脫,熱心幫助,用自己的實際行動為和諧社會的創(chuàng)建貢獻一份自己的力量。我們住的樓棟里有好幾戶是退休老人,大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。下水道堵塞,我們?nèi)ナ柰?;樓梯、有什么需要我都去力所能及的幫助……由于這樣,我們與鄰近住戶能團結(jié)友愛、守望相助,關(guān)系非常融洽。
我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)\\理財,合理消費。注重環(huán)保,能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去街上和廣場散步,放松心情、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。節(jié)假日一家人到哈密、巴里坤等地方游玩,增進一家人的感情,享受幸福、快樂的生活。
由于我們平時崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛,講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。
我們積極參與創(chuàng)建文明和諧家庭活動,深知自己是一個普通平凡的小家庭,也僅是做了自己該做的事情,但鄰里和社會都給我們很多好評。我們都在自己的崗位上,盡職盡責(zé)努力實現(xiàn)著自身的價值,用自己的實際行動詮釋平安、文明、和諧家庭,為平安、和諧社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇十三
從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>
毅力,它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會向挫折和困難低頭,而會更堅強地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾柯察金小時候的生活十分艱苦,不是被母親責(zé)罵,就是受神父冤打。但他憑著毅力,仍然堅持生活,并立志要從軍。保爾柯察金長大后,終于實現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從軍期間,受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐,他憑著毅力,在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士。
但他依然忘我的工作著,有休假的機會仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神?。?/p>
生活在我們這個時代,遇到困難,只要勇敢地去面對,我們就會發(fā)覺,我們也是有毅力的。人的一生很精彩,有著酸甜苦辣,也有離別時的傷心,不然,怎么會有重逢時的喜悅呢?在我們的人生中,要想一步登天,那永遠(yuǎn)是不可能的——從古自今,有哪一個名人志士是一步登天的呢?沒有,他們都是在挫折中鍛煉了自己,使自己成為千古佳話。
毅力也需要堅持,在堅持的同時也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對考驗?zāi)軘嗳怀踔钟欣诔种院?。為什么說毅力也是成功之本呢?因為,只有堅強的毅力才能克服前進道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅強的毅力是通向成功的捷徑。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的內(nèi)心有了極大的震撼,作為一名消防員,我知道了我應(yīng)該做什么!
家庭教育讀書心得體會學(xué)生實用篇十四
在正文之前先說點別的,《雅舍小品》按體裁來說是小品文,散文的一種,大概像隨筆之類,小有議論勝在清新簡短,文字生動,較小說來講是很適合日常閑雜時間閱讀的,本身內(nèi)容也日常一點。
為什么這樣說,主要是小說固然精彩,人物個性分明,情節(jié)百轉(zhuǎn)回腸,但恩恩怨怨的感情總是很濃烈,看的時候要投入相當(dāng)?shù)那榫w,和書中人物一起經(jīng)歷悲歡離合,難以抽離出來,頗有“余音繞梁”的效果,所以更喜歡在大塊的時間里閱讀,這樣酣暢淋漓的情感體驗才不致被打斷,不然總是記掛著,干別的事情也念念不忘,對自己也是種折磨,大概跟追劇的心情差不多,遇上要緊時候真是比追劇的急切更甚,恨不得拋下手頭繁瑣事務(wù)一覽為快。
散文就不存在這種問題,遇上有趣的多看兩眼,長篇大論的草草翻過也不影響心情,不會像小說漏看了一處伏筆那樣疑惑懊惱,隨看隨停甚為方便。但就閱讀來講,散文也有個缺點(或許是我的缺點也不盡然),隨看隨忘,再看再新,除了中學(xué)時代要求背誦的名篇之外,大多數(shù)散文看完都沒有什么印象,時間長了連書名都會忘掉。記得之前的一套三毛文集,除了撒哈拉的故事著實有趣印象較深,其他的實在沒留下什么痕跡,尤其是成套閱讀的,看完一本接著另外一本時常常犯難,不知道自己之前看過沒有,非要翻開讀上那么幾十頁才能確定,再讀一遍自然也不是什么壞事,拿來舉個例子說明一下和小說的不同罷了。
這大概也是決定每本書都寫點讀后感的契機了。
梁實秋最為著名的作品應(yīng)當(dāng)是譯著的莎士比亞全集,直至如今都被奉為經(jīng)典,我相信一句話,好的譯者,作品都不可能差,因為胸中藏有萬件法寶,筆下才能出乾坤,更何況是莎士比亞這樣鼻祖級的人物,作品要翻譯的優(yōu)美又不失原味功力自不必說。
“雅舍”是先生在四川寓居時棲身的竹篦屋一座,“有窗而無玻璃,風(fēng)來則洞若涼亭,有瓦而空隙不少,雨來則滲如滴漏”,“與鄰人彼此均可互通聲息”,“入夜則鼠子瞰燈,才一合眼,鼠子便自由行動,而我沒有法子”,“蚊虱之盛前所未見,聚蚊成雷真有其事”。雅舍的月夜不免讓人想起“承天寺夜游”,雨天則頗有“茅屋為秋風(fēng)所破歌”的架勢,而人生如逆旅,“雅舍非我所有,我僅是房客之一”'我住雅舍一日,雅舍即一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日雅舍所能給予之苦辣酸甜我實躬受親嘗”,這是本書冠以“雅舍小品”的由來。
書的第一部分說理居多,舉得例子頗為生動,先生描寫動作場景總是惟妙惟肖,讀著就能看見這樣那樣的人物躍然紙上作人生百態(tài),畫面感不可謂不強,越往后煙火的氣息漸漸濃厚,從一個概念一類人說到身邊人生活事,越往后看越手不釋卷,直至看到最后一章寫吃食,那時已夜半三更,又舍不得放下,又氣憤手邊沒吃的,一邊看一邊咽口水,好不容易看完了關(guān)燈睡覺,翻來覆去的肚子咕咕作響,腦子里凈是糖葫蘆藤蘿餅核桃酪獅子頭燒羊肉,差點就能閉著眼睛報菜單了,直到困得不行才睡過去。好的是書里有幾味好吃的做法也寫得詳細(xì),跟隨園食單一樣,食材處理火候大小妥妥當(dāng)當(dāng),讓人生出“大不了日后我自己做”這樣的安慰。
先生好幾處提到,少年時候不知讀書,縱情酗酒糟蹋身體,直至而立才知發(fā)憤,才知愛惜身體,可還是疲懶,翻譯大業(yè)硬是又拖了十年才完成,好在一切來得及彌補,文人回首還可說狂放,想來我們還是青年,愛惜身體,莫負(fù)好韶光。
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