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心得體會
學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會及感悟 空氣呼吸器培訓(xùn)心得(七篇)
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最新學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會及感悟一

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能身在曹營心在漢。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),如:背誦語文課文,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文及古詩詞.

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野,增加閱讀量。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。爭取以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,在期末考試中可以取的優(yōu)異的成績!

最新學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會及感悟二

自20xx年3月5日至7月6日,本人參加上海市委黨校第33期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)計劃,按照計劃的具體要求,將個人的學(xué)習(xí)計劃安排如下。

一、學(xué)習(xí)目的

按照教學(xué)計劃,個人的學(xué)習(xí)將以馬克思主義中國化的最新成果為中心,以提高黨的執(zhí)政能力、強化黨性鍛煉為重點,切實做到夯實理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)。希望通過四個半月的學(xué)習(xí)和鍛煉,在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個方面均有所提高。

二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法

1、入學(xué)教育階段

在這一階段,個人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài),從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,為后四個月的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2、基本理論學(xué)習(xí)階段

個人將按照教學(xué)計劃,在指定學(xué)習(xí)的書目中,重溫以前學(xué)習(xí)過的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著,精讀以前沒有仔細學(xué)習(xí)過的部分篇章,力求做到原汁原味地學(xué)習(xí)經(jīng)典,盡力領(lǐng)會理論精髓,同時要結(jié)合新的歷史時期的情況,聯(lián)系實際,與時俱進,加深理解。對于三個代表重要思想以及xx大以來黨中央一系列重大戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略思想,黨校的這次集中學(xué)習(xí)可以說是一次難得的機會,本人將在老師的輔導(dǎo)下,進行一次較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),爭取全面掌握,深刻領(lǐng)會,充分了解前沿動態(tài),同時結(jié)合實際工作,針對問題,力求將理論知識運用于個人的工作,在解決實際問題方面有所探索。

在基本理論學(xué)習(xí)階段,主要是要精讀原著,認真聽取輔導(dǎo)報告,要通過對馬克思主義世界觀、方法論和科學(xué)發(fā)展觀的梳理和學(xué)習(xí),改造主觀世界,進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。

3、黨性修養(yǎng)階段

一方面要讀經(jīng)典作家以及黨的領(lǐng)導(dǎo)人的相關(guān)著作,認真聽取專家的報告,到延安考察和瞻仰陳云紀(jì)念館,學(xué)習(xí)革命先烈的革命傳統(tǒng),弘揚延安革命精神,另一方面要結(jié)合個人的思想實際,認真加以剖析,力求做到個人的黨性分析透徹,所提出的問題針對性強,所提出的改進措施得力,希望通過學(xué)習(xí),經(jīng)過改造,使個人的黨性修養(yǎng)有較大提高。在黨建調(diào)研中,要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺,發(fā)現(xiàn)其中的偏頗之處,再對個人的黨性分析和改造措施加以改進,爭取進一步提高。

這一階段的學(xué)習(xí)以體驗傳統(tǒng)(黨的先進性方面的建設(shè)傳統(tǒng))、反省自身、印證社會現(xiàn)實的方法為主。

4、戰(zhàn)略思維與上?!啊卑l(fā)展學(xué)習(xí)階段

這一階段,本人要通過學(xué)習(xí),進一步拓寬視野,增強戰(zhàn)略思維方面的能力,提高領(lǐng)導(dǎo)水平,同時密切結(jié)合上?!啊睍r期中國出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際狀況,對于上海出版業(yè)以及本公司的實際工作,提出針對性的措施和建議,做到學(xué)以致用。 這一階段的學(xué)習(xí)以實踐提出的上海要探索實施“四個率先”的要求,結(jié)合個人的本職工作,不斷提高分析、解決實際工作問題的能力。

5、思想小結(jié)階段

按照教學(xué)計劃,本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容,認真做好小結(jié)的撰寫工作,爭取將四個多月的學(xué)習(xí)心得向小組和支部作原原本本報告。

三、學(xué)習(xí)的具體要求

1、學(xué)習(xí)認真、刻苦,學(xué)習(xí)筆記要做得細致。

2、加強針對性,黨性分析要做得深入。

3、遵守紀(jì)律,自我管理要做得嚴(yán)格。

4、積極參加討論等各項活動,互幫互學(xué),組織生活要過得愉快。

四、貫穿一個思考的主題

四個半月的學(xué)習(xí),按照學(xué)校的要求,我制定個人的學(xué)習(xí)計劃的基本原則是:認真學(xué)習(xí)理論,加強黨性鍛煉,提高戰(zhàn)略思維能力。但是在這次學(xué)習(xí)過程中,我將始終思考一個問題,即上海要率先轉(zhuǎn)變增長方式,本人作為上海出版業(yè)的一名黨員干部,我們的具體落實措施有哪些,路徑何在?本人在學(xué)習(xí)理論、提高黨性修養(yǎng)、提升戰(zhàn)略思維能力的過程中,將始終貫徹這個主題,力求通過這段時間的探索,在這個問題的思考上更進一步,有所收獲。

最新學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會及感悟三

開展機關(guān)作風(fēng)整頓,是建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效機關(guān)的需要,是迅速解決自身存在問題的有效途徑,為了進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)水平,根據(jù)《市機關(guān)作風(fēng)整頓工作實施方案》(辦發(fā)〔20_〕12號)的要求,我鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況,開展了機關(guān)作風(fēng)整頓活動,通過各階段整頓,使我鎮(zhèn)在機關(guān)作風(fēng)上有了明顯改進,每個干部職工的價值取向和行為準(zhǔn)則得到升華,取得了實實在在的效果。現(xiàn)將機關(guān)作風(fēng)整頓工作總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極安排部署

我鎮(zhèn)為搞好這次機關(guān)作風(fēng)整頓工作,及時召開動員大會,并專題研究了機關(guān)作風(fēng)整頓工作的內(nèi)容并制定了強有力的實施方案,對我鎮(zhèn)的機關(guān)作風(fēng)整頓工作做了細致的部署和安排。明確了開展機關(guān)作風(fēng)整頓工作重要性、必要性和機關(guān)作風(fēng)整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法,進一步調(diào)動全體干部職工參與整頓的積極性和自覺性。為保證此次機關(guān)作風(fēng)整頓活動取得實效,成立了整頓機關(guān)作風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定、印發(fā)機關(guān)作風(fēng)整頓工作實施方案,對整頓活動做出全面安排,并確保這次整頓在人員、時間、精力、措施四到位,做到作風(fēng)整頓和日常工作兩不誤、兩促進。

二、強化學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì)

學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,并進行邊學(xué)習(xí)邊討論, - 1 -

討論有命題、有實質(zhì)性的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實際,共同探討有利于工作的方法和措施。深刻理解黨的基本路線、方針和政策,與時俱進,同時全體干部職工針對自身剖析問題。

三、認真查找問題,明確整改目標(biāo)

機關(guān)作風(fēng)整頓活動重點是解決好機關(guān)干部在思想作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。一是為更好地查找存在問題,我鎮(zhèn)開展個人自查。干部職工自查剖析,從根本上找缺點,找不足,逐條排查出各自存在的突出問題、產(chǎn)生問題的根源以及問題的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。二是領(lǐng)導(dǎo)點評。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對干部職工的自查剖析進行了有針對性的點評,既給予鼓勵和肯定,又指出個人存在問題,使每位同志在改進工作作風(fēng)上目標(biāo)更加明確。

大家普遍認為工作中主要存在以下兩個方面問題:

1、理論學(xué)習(xí)氛圍不強、深度不夠。能夠基本掌握毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的基本原理、立場、觀點和方法,但在學(xué)習(xí)上未能做到堅持不懈,還不夠刻苦認真和深入,學(xué)習(xí)的自覺性不夠,落實科學(xué)發(fā)展觀方面有所欠缺。

2、開展工作創(chuàng)造性不夠。工作中總是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,不追求于在工作中創(chuàng)新,工作中缺乏開拓精神。

3、在全心全意為人民服務(wù)的宗旨上存在一定偏差,雖然能基本

牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,但在具體工作中有時出現(xiàn)一些偏差。

4、工作紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)。大多數(shù)職工干部基本做到遵紀(jì)守法,沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)。但平時工作紀(jì)律仍然不夠嚴(yán)謹(jǐn),有時出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象。主要原因是自身存在懶惰思想和遵守單位規(guī)章制度意識不強的表現(xiàn)。

四、落實整改方案,認真總結(jié)提高

針對存在的問題,每人都制定了個人整改計劃,單位制定了整改方案,著重從三個方面進行整改:

1、加強政治學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平

堅持經(jīng)常性的黨政理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)制度,常抓不懈,把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合,做到兩促進兩不誤。面對新的機遇、新的挑戰(zhàn)要與時俱進,要不斷更新觀念,認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,學(xué)習(xí)新理論、新法規(guī),并運用到實際工作中,提高自身整體水平。

2、拓寬工作思路,提升工作效能

把改進服務(wù)和促進發(fā)展作為提升工作效能的宗旨,要堅持從實際出發(fā),與時俱進,銳意進取,努力拓寬工作思路;要具有適應(yīng)新情況、解決新問題的能力,不能墨守成規(guī);要與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,以群眾滿意不滿意作為衡量我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的第一標(biāo)準(zhǔn);要強化干部服務(wù)社會、服務(wù)群眾的能力,提高服務(wù)水平。

3、加強聯(lián)系群眾工作,解決宗旨觀念不強問題。增強宗旨意識和群眾觀念,認真做好接待群眾和信訪工作,熱情接待群眾來信來訪,及時妥善處理矛盾糾紛,切實把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

4、進一步規(guī)范機關(guān)管理,嚴(yán)格工作紀(jì)律

根據(jù)我鎮(zhèn)存在的問題,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,進一步健全工作制度,會議制度、車輛管理制度、值班制度、學(xué)習(xí)制度、財產(chǎn)物資管理制度、獎懲制度、財務(wù)管理制度、廉政建設(shè)制度、衛(wèi)生制度、請銷假制度、信息報送制度等多項規(guī)章制度。各領(lǐng)導(dǎo)及全體干部職工應(yīng)嚴(yán)格遵守,特別要遵守上下班時間及請銷假等規(guī)定,做到以制度管事、管人。

總之,我鎮(zhèn)作風(fēng)整頓工作,按照既定方案,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,干部積極參與,認真查找問題,邊查邊整邊改,使廣大干部職工大局觀念進一步得到強化,服務(wù)意識進一步提高,廉政意識得到了進一步加強,今后工作中,我們要以這次機關(guān)作風(fēng)整頓為契機,不斷改進作風(fēng),提高工作效率,建立學(xué)習(xí)長效機制,在以下四個方面抓好工作:一是繼續(xù)抓好干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),二是進一步抓好干部職工的常規(guī)化管理,三是建立并完善良好的工作激勵機制,四是進一步健全和完善各項工作制度,鞏固整改成果,使機關(guān)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化水平得到進一步加強和提高。

最新學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會及感悟四

教育提質(zhì)是當(dāng)前教育工作的重重之中,教育提質(zhì)的第一要務(wù)是提高課堂教學(xué)效率, 3月,教育局組織我縣各校校長,帶著學(xué)習(xí)取經(jīng)的目的對山東聊城市茌平縣杜朗口、昌樂二中、湖南岳陽市君山區(qū)許市中學(xué)、隆回縣幾所學(xué)校進行了為期7天的參觀學(xué)習(xí)。

這些學(xué)校的校容校貌,校園文化建設(shè);教學(xué)改革的成就,課堂教學(xué)模式、課改給他們學(xué)校帶來的生命活力使我充分認識到我們的教育教學(xué)改革勢在必行。

縱觀幾所學(xué)校的先進管理、新課改理念、開放式課堂教學(xué)模式和鮮活的校園文化建設(shè),無一例外都真正體現(xiàn)了以人為本、教育適應(yīng)新時期、教學(xué)改革服務(wù)質(zhì)量。是實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、打造優(yōu)質(zhì)課堂的課改典型。

我的幾點感受:

他們幾所學(xué)校的共同特點就是由傳統(tǒng)的課堂說教模式成功的轉(zhuǎn)變?yōu)槿_放式課堂。尤以杜郎口中學(xué)為典型,首先是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變。每一堂課教師充分發(fā)揮學(xué)生在知識學(xué)習(xí)中的自主地位,學(xué)生要能在課堂中發(fā)疑、發(fā)問、發(fā)思、發(fā)悟、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)最終才能發(fā)展。在他們幾所學(xué)校。教師里沒有整整齊齊的課桌,沒有講臺,學(xué)生分割成幾塊,黑板多了,教師不在講臺上滔滔不絕了,問題交給了學(xué)生。學(xué)生討論、探究,教師質(zhì)疑、推進。這一轉(zhuǎn)變改變了學(xué)生被動接受、老師教什么學(xué)生學(xué)什么的習(xí)慣。而養(yǎng)成了主動合作。自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課堂內(nèi)容由“純知識型”向“能力、情感、價值觀”轉(zhuǎn)變。杜朗口中學(xué)的學(xué)生處于一種主動的、自由的狀態(tài),教師是導(dǎo)而不牽,牽而不禁。因此,凸顯了最大亮點課堂亮點:解放學(xué)生。學(xué)生也由此獲得了三個權(quán)利:a.張揚個性的權(quán)利(說、唱、笑、演出);b.展示能力的權(quán)力(師生不干涉);c.展現(xiàn)成果的權(quán)利。這種教學(xué)方式是把實踐還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)空間還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)的快樂還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給了學(xué)生。學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的事。

杜郎口中學(xué)在幾年的不斷實踐中逐步形成了自己的特色課堂模式:“三三六”自主學(xué)習(xí)模式?!叭苯虒W(xué)模式指的是:

(1)三個特點:立體式、大容量、快節(jié)奏。

立體式:目標(biāo)任務(wù)三維立體式,任務(wù)落實到人、組,學(xué)生主體作用發(fā)揮,集體智慧充分展示;

大容量,以教材為基礎(chǔ),拓展、演繹、提升,課堂活動多元,全體參與體驗;

快節(jié)奏:單位時間內(nèi),緊扣目標(biāo)任務(wù),周密安排,師生互動,生生互動,達到預(yù)期效果。

(2)三大模塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋。

預(yù)習(xí):明確學(xué)習(xí)目標(biāo),生成本課題的重、難點并初步達成目標(biāo);

展示:展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果,進行知識的遷移運用和對感悟進行提煉提升;

反饋:反思和總結(jié),對預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行回歸性的檢測,突出“弱勢群體”,全心全意說、談、演、寫,體現(xiàn)“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。

(3)課堂展示的六個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標(biāo)測評。

預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)的環(huán)節(jié):通過學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);

分組合作、展現(xiàn)提升:教師口述將任務(wù)平均分配到小組,一般每組完成一項即可;小組根據(jù)組內(nèi)討論情況,對本組的學(xué)習(xí)任務(wù)進行講解、分析;

穿插鞏固:各小組結(jié)合組別展示情況,對本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進行鞏固練習(xí);

達標(biāo)測評:教師以試卷、紙條的形式檢查學(xué)習(xí)對任務(wù)的掌握情況。

我們參觀的己所學(xué)校,都體現(xiàn)了環(huán)境育人。他們校園的甬道、樓房的各處都有醒目的標(biāo)語牌,除了關(guān)于素質(zhì)教育的詮釋、新課程的三維目標(biāo)的解讀、前瞻的教育理念的濃縮。還有建文化長廊,上面有師生的課外創(chuàng)作、教師的教育反思、學(xué)生的剪紙繪畫作品,還有師生在教學(xué)過程中的點滴感悟。

在教學(xué)樓道的墻壁上和教室的空白處都有學(xué)生在各科學(xué)習(xí)中的感悟和點滴的體會,以手抄報的方式展示出來。有些非常精彩,有些還很稚嫩,但都凝聚了師生的心血,給校園增色不少,在辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓的樓道中張貼了許多的“名人名言”噴繪掛圖。漫步其中,仿佛走進了知識的海洋,自覺不自覺的受到了熏陶和感染。讓你真正會感到“每一面墻壁會說話,每一棵樹木能育人”。

我的反思:

不管是杜郎口中學(xué)自主創(chuàng)新的“三三六”模式,昌樂二中“271高效課堂”的打造、學(xué)生自主管理的探索、大德育社會實踐活動。還是湖南許市中學(xué)的校園文化及高效課堂,我們都要學(xué)習(xí),要在領(lǐng)悟這些先進學(xué)校成功經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校各方面的實際情況,有的放矢、有選擇的、有整合的、有針對性地學(xué)習(xí)與借鑒,絕不可以東施效顰、亦步亦趨。創(chuàng)造性地開展課堂教學(xué)改革,實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型。遵循教育教學(xué)規(guī)律,建立我們自己的課改理念,構(gòu)建我們自己的課堂模式。

最新學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會及感悟五

x公司:

茲有我公司一行6人,于x年xx月xx日上午前往貴公司學(xué)習(xí)等!

一、學(xué)習(xí)考察人員名單

經(jīng)理

經(jīng)理助理

.....

二、行程安排

xx月xx日-xx日在貴公司實地學(xué)習(xí)。

聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

望予以接洽為盼!

x公司

x年xx月xx日

最新學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會及感悟六

黨員集體學(xué)習(xí)記錄

學(xué)習(xí)內(nèi)容:增強黨性、端正黨風(fēng)、嚴(yán)明黨紀(jì)是推進黨和國家事業(yè)健康

發(fā)展的重要保證

主 持 人:

學(xué)習(xí)時間: 20xx年3月15日

學(xué)習(xí)地點:黨員活動室

加強黨員干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)、遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律.是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要內(nèi)容,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。

一、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是提高黨的執(zhí)政能力的迫切需要

加強黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識并不是黨員個人的私事,也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關(guān)系黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)。黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識與黨的執(zhí)政能力建設(shè)是密不可分的。

二、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的迫切需要

黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行與黨的先進性有著天然的關(guān)聯(lián)。首先,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。其次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的根本保證。再次,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)。

三、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要

第一,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行,真正把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。

第二,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行,真正把科學(xué)發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、促進發(fā)展的指導(dǎo)方針。

第三,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行,真正把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。

第四,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行,真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則。

新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨,本著為學(xué)院、為廣大學(xué)生服務(wù)的角度認真行使自己的權(quán)利和履行自己的義務(wù),明確工作職責(zé),增強責(zé)任意識。同時全體黨員要時刻保持警惕,認真學(xué)習(xí)黨章以及黨的各項路線方針政策,保持黨員的先進性。

最新學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會及感悟七

1、當(dāng)你懈怠的時候,請想一下你父母期待的眼神。

2、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾?/p>

3、研卷知古今;藏書教子孫?!秾β?lián)集錦》

4、學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有?!斞?/p>

5、書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡

6、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

7、敏而好學(xué),不恥下問?!鬃?/p>

8、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!獙O洙《唐詩三百首序》

9、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤?!└隊?/p>

10、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林

11、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備《三國志》

12、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

13、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>

14、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

15、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走?!蟹颉ね袪査固?/p>

16、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈

17、讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?/p>

18、智力決不會在已經(jīng)認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理?!剪斨Z

19、讀書不趁早,后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

20、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游

21、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤?!└隊?/p>

22、不讀書的人,思想就會停止?!业铝_

23、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。——高士其

24、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾

25、少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂府。長歌行》

26、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?!獝垡蛩固?/p>

27、付出,不一定會有收獲;不付出,卻一定不會有收獲,不要奢望出現(xiàn)奇跡。

28、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽?!喔?/p>

29、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?!_丹

30、書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少?!鼱柼?/p>

31、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾

32、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

33、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道?!抖Y記》

34、己所不欲,勿施于人?!鬃?/p>

35、問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆?/p>

36、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

37、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U

38、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>

39、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。——屈原

40、學(xué)如逆水行舟,不進則退……——《增廣賢文》

41、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基

42、興于《詩》,立于禮,成于樂?!鬃?/p>

43、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧

44、不知道自己無知,乃是雙倍的無知?!乩瓐D

45、書籍。——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶?!栠d

46、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗

47、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄?/p>

48、在你內(nèi)心深處,還有無窮的潛力,有一天當(dāng)你回首看時,你就會知道這絕對是真的。

49、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿

50、讀過一本好書,像交了一個益友?!乜思?/p>

51、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。

52、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮

53、岸邊的奇花異草,是留不住奔騰向前的江水的。

54、科學(xué)的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛?!官e塞

55、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。

56、讀書百遍,其義自見?!度龂尽?/p>

57、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣?!墩撜Z》

58、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

59、你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險?!挷{

60、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

61、不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。

62、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。

63、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?/p>

64、遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。

65、讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來。

66、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己,世上沒有后悔藥吃。

67、知識就是力量。——培根

68、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

69、成功源于不懈的努力。

70、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

71、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?/p>

72、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!獨W陽修

73、讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁?/p>

74、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t

75、不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

76、千里之行,始于足下?!献?/p>

77、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

78、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

79、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明

80、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——孔子

81、吾生也有涯,而知也無涯?!f子

82、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

83、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。——左拉

84、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。

85、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

86、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

87、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人?!?/p>

88、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考?!獝垡蛩固?/p>

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