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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
對于教師找問題補短板心得體會和方法一
大家好!
在這丹桂飄香,秋風送爽的季節(jié)里,我們迎來了第二十九個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,州委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的盟員同志們致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
過去的一年里,在中共湘西州委、州政府的堅強領導下,全州教育戰(zhàn)線的廣大盟員,努力踐行科學發(fā)展觀,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),躬耕三尺講臺,嘔心瀝血、無私奉獻,碩果累累,為我州“四個湘西”建設培養(yǎng)和輸送了大量人才,在教育強州的偉大事業(yè)中做出了不凡的業(yè)績。同時,全州廣大盟員教師積極參政議政、建言獻策,積極參與州委的各項活動,為湘西民盟參政履職作出了重要貢獻,成為湘西民盟當之無愧的中堅力量,一支令人仰望的精銳之師!
國運盛衰,系于教育;教育成敗,系于教師。黨的xx大指出教育是民族振興和社會進步的基石,并對教育事業(yè)和教師隊伍提出了新的要求。希望全州廣大盟員教育工作者努力學習貫徹黨的xx大精神,繼承和發(fā)揚民盟優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的古訓,進一步增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感、主動性和創(chuàng)造性,為推動我州教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為全面建成小康社會再立新功!
祝全體盟員教師節(jié)日愉快、工作順利、合家幸福!
自治州委員會
20xx年9月10日
對于教師找問題補短板心得體會和方法二
尊敬的各位領導,親愛的同事們:早上好!
我是南街小學的教師——董劍虹,現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育?!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融?!辈皇撬魅。皇墙粨Q,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!
我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她開辟了教育改革新路子,領著我們意氣風發(fā)地向前走!“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切?!毙iL如此說,老師們也跟著她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我們的學生。
我愛我的學生,雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學生,雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師,我就應該把全部精力放到他們身上。
20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學,剛進班時頭發(fā)比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當時我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,我也理解他的心情,頭發(fā)事件還沒結束,一件意想不到的大事又發(fā)生了:一天中午放學回家,飯還沒吃完,李校長就打電話說:“劍虹,你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”
我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什么禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班里的同學一打聽,才明白放學后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經(jīng)過一天一夜的奮力營救,薛子博終于回到了學校。從此以后,他轉變了態(tài)度,不僅儀表像一個合格的小學生,而且學習態(tài)度也有了很大的轉變。
薛釗、李京峰、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也說,怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,既然推不掉,那就積極面對。課余時間,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯(lián)系,反映孩子一周的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學生的行列中,并且讓他們擔任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學生的同時,也學會管理自己。使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,“我是好學生”,從而各個方面都得到了極大的好轉。
有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功。
我永遠記得這個日子,20xx年的教師節(jié),一大早,我推開教室的門,原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神里,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。
對于教師找問題補短板心得體會和方法三
親愛的全校教職員工和離退休老同志:
金秋送爽,丹桂飄香。在這充滿希望和收獲的季節(jié)里,我們迎來了第31個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,校黨委、校行政向辛勤耕耘在學校各個崗位上的廣大教職員工,向關心、支持學校建設和發(fā)展的離退休老同志致以親切的慰問和誠摯的感謝。
一年來,全校上下緊緊圍繞學?!笆逡?guī)劃”確定的目標,不懈努力,努力拼搏,有力地推動了學校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展,取得了可喜的成績。一是內(nèi)涵發(fā)展顯著。學科建設方面,成功申報博士后科研流動站,填補了陜西省和西北地區(qū)法學一級學科博士后流動站的空白,是學校辦學上水平和辦學實力不斷提升的重要體現(xiàn)。新增國際商務、翻譯、新聞與傳播3個專業(yè)碩士學位授權點。本科教育教學方面,深入推進專業(yè)綜合改革。制定了《西北政法大學關于推進專業(yè)綜合改革、加強專業(yè)建設的若干意見》,增設審計學、電子商務與法律2個專業(yè),修訂了20xx級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,全面啟動了迎接巡視診斷和審核評估各項工作。科研方面,修訂學術委員會章程,完成了學術委員會換屆工作。成功申報國家社科項目11項。國家司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心和絲綢之路區(qū)域合作發(fā)展法律研究院建設穩(wěn)步推進。二是現(xiàn)代大學制度建設步伐加快。學校章程已報省教育廳申請核準。制定完善各類制度23項。按照精簡機構、重心下移的思路推進了機構改革。三是工作作風轉變明顯。中央八項規(guī)定得到很好的貫徹落實。上下班紀律執(zhí)行良好,文風會風轉變明顯,公務接待大為減少,公車節(jié)假日一律入庫,工作有了緊迫感,工作效率有所提高。這些驕人成績的取得,離不開全體教職員工的心血與汗水,離不開全校教職員工的團結與奮進。
百年大計,教育為本,教育之興,教師為本。長期以來,廣大教職員工始終秉持“嚴謹、求實、文明、公正”的校訓,忠于職守,無私奉獻,精心治教,潛心育人,以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)培育英才,奉獻社會,涌現(xiàn)出了一大批先進個人和優(yōu)秀教師,贏得了學生、家長、社會的普遍尊敬和信任。
學校將一如既往地采取切實措施,進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,千方百計地為廣大教職工辦實事、辦好事,全心全意依靠廣大教職工,團結一心,開拓進取,為推動學校事業(yè)沿著內(nèi)涵式發(fā)展道路前進而共同努力!
衷心祝愿全校教職員工和離退休老同志節(jié)日愉快,工作順利,身心健康,萬事如意!
x年x月x日
(二)
對于教師找問題補短板心得體會和方法四
一、用愛心去溫暖學生
“如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結的集體。師愛的細膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個班,我都要求學生寫日記,日記內(nèi)容不要求很多,只要寫出自己的真情實感,用自己的語言表達自己的感情變化,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學生可以說是無話不談,同伴關系,與老師的關系,學習及家庭的問題,都是我們的話題,在這同時我也得到的學生的信任,這是很有利的我的教學,而學生那種渴望被老師注意,被老師關心的心情也是我為之驚訝!盡管有的男同學不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學生漸漸地來到了我的身邊,開始主動講話了。我相信我也會讓我的學生健康的成長的。我認為,學生的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學生的心理,適當?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學生,在師生關系方面,一定會做到事半功倍。當我因有事一天沒有給學生上課時,學生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,我也經(jīng)常和學生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關,享受榮譽。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個可以信賴的人。教師,有一千個學生,就有一千種愛。面對性格迥異的學生,即使愛如潮水,教師也要化作細雨精心澆灌。
二、用耐心去感化學生
師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復性決定的。學生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復的訓練與實踐才能成功。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復復,難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細致的思想轉換工作,最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,當他們受到老師和同學的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學生,身體長得結實,但經(jīng)常遲到甚至曠課,學習成績較差,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學生,我給了他特別的關注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發(fā)現(xiàn)他關心集體、勞動積極,于是就選他當勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任勞動委員后勁頭可大了,工作認真負責,每天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動下,班上的清潔評分在學校總是位居前列。我常利用課余時間給他開小灶,耐心地輔導,鼓勵他在學習上的每一個小小的進步。
三、用真心去打動學生
由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴的影響,學生對老師總會或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈,用真心去感動學生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的最有效的手段,教師對學生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學生,才能引起學生內(nèi)心的強烈共鳴,達到師生間的相互信任,學生才會把老師當作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時了解學生的精神世界,才能有的放矢地及時給予指導和幫助,使他們健康成長。
四、用垂范去引導學生
“德高為范,博學為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風,為人師表,以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時,凡是要求學生做到的,教師本人也應該做到,要充分展現(xiàn)教師在各個方面的素質(zhì),用實際行動從情感上取得學生的認可,讓學生心服口服。不僅要有愛的情感,愛的行動,還要有愛的能力和愛的藝術,把自己的情感融入到課堂實踐中去,用教師特有的語言和行動去喚起學生的熱情,產(chǎn)生共鳴,激發(fā)學生的熱情。
我常參與到學生中去,用比賽的方法去調(diào)動學生的求知欲望,鼓勵學生買一些有益的課外書籍。要求學生每天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩、詞寫在小黑板上,讓學生背,第二天去檢查,結果只有三分之一的學生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,我便來了一招,自己親自參與到學生中去,與學生進行比賽看誰背得又多又快又好。我每天第一節(jié)語文課,首先作好示范背給同學們聽,這樣同學們見老師都在虛心學習,也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學也天天如此,跟著我積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費了我的大量業(yè)余時間,但我覺得非常值得,因為在我的影響下,我教的班學習空氣特別濃,同學們都比著學,賽著學,形成了良好的學習風氣。
愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者應該熱愛、關心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業(yè)?;仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
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