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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫教導隊班長訓練心得體會總結一
你們好!
時光飛逝,轉眼又是一年。一年來,我始終懷著一顆感恩的心,誠實做人,踏實做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。現(xiàn)將一學年來的工作向各位領導和老師們匯報如下:
一、德:
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,能牢固樹立教育是一種服務的意識:始終堅持以“為學生服務、為教師服務、為學校服務”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的'對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質工作一定盡全力去完成,堅持以“沒有只有更好”的工作作風踏實做事。
二、廉:
作為學校的教導主任,我能做到和領導同事相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定;我從不利用職務之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔責任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個人得失,只憑良心做人做事。
三、績:
(一)、教學業(yè)務方面
在擔任教導主任期間我更加嚴格要求自己牢固樹立以教學為本的思想,在教學上我?guī)ь^上公開課、開放課,在課后認真聽取領導老師的評價,虛心接受他們的好的意見和建議,以此來不斷提升自己的教學業(yè)務水平以及對教學的評價鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學方式,并嘗試將好的點子運用到自己的教學實踐中來提高自己的教學業(yè)務能力。為順應現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀的接班
人,我校于20_年決定走課改之路。我首當其沖承擔了課改的先頭兵,帶領一個班摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《非常教師》、《洋思高效課堂》、《課堂教學新變化》等書籍,多渠道了解國內的新型教學模式,仔細研讀各種新型教學模式的理論知識,博采眾長,努力探索適合我校學生學情的課改教學模式,不斷更新自己的教學業(yè)務知識。在教學中我敢于嘗試創(chuàng)新,嚴謹教學是我的風格,追求優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中我不僅能與本年級的其他教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路,組織本學科組老師做好集體備課。我經常召開各科教研會,將自己的課改經驗和教師的教學經驗結合起來,并和校領導一起組織骨干教師將這些寶貴經驗編著成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據,使我校的課改工作有了質的飛躍。特別是在學校老師要承擔校內外公開課或參加教學方面的業(yè)務競賽時,我都會積極參與聽老師試講課和評課,對于教師們的教學設計提出指導性的意見或建議,做好年輕教師教學業(yè)務能力的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學效果,關注學生的全面發(fā)展,嚴格要求自己不管平時工作多累,都要按時認真批改作業(yè),利用課余時間對差生進行個別輔導。
(二)、教務管理方面
教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
(1)日常工作
1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,學籍管理規(guī)范。
2、學年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。
4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
5、抓好兩操,開展好“陽光體育”活動。
6、高效地完成上級有關部門交辦的各項教學工作。
(2)教學常規(guī)管理
1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2、對教師教學常規(guī)進行更新,提出了集體備課要做到“四定”、“四統(tǒng)一”,并對這些常規(guī)工作進行檢查:備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學生成績檢測等。
3、一個學校的中心就是教學工作,而課堂教學是教學質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學年我將工作重點放在抓課堂教學,組織教師聽課,相互評課活動。認真貫徹落實區(qū)教體局“千名教師課堂教學大比武”活動的開展。
4、提高教學質量一直是教育的根本,是學校工作的重要目標。學期中對各年級各科的教學質量進行檢測與質量分析。期末安排好全區(qū)統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。
(三)、反思存在的不足
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
3、個人深入到各學科組指導聽課,評課的力度還不夠。
作為教導主任,在學校是要負有一定的責任的。因此我時常也會感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團結協(xié)作才使得我校的教育教學工作有了長足的進步,為學校的發(fā)展奠定了基礎。我為學校能擁有這樣一批和諧上進的教師隊伍而倍感驕傲,同時,我也期待著下一學年我們合作得更愉快,讓渝水三小的教學工作更上一層樓。謝謝大家!
描寫教導隊班長訓練心得體會總結二
本學期,我們認真貫徹落實縣鎮(zhèn)教研室的工作計劃,根據本學年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,同時發(fā)揮教導處的教育科研作用,順利完成本學期的教育教學工作。現(xiàn)總結如下:
一、加強理論學習。
以學校開展的讀書富腦工程為主導,加強新課程理念的學習,根據學段特點,組織全體教師集體備課,就教學中的問題共同商討,開展聽、評課活動,潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。
二、加強常規(guī)工作的指導與檢查,找到切入點,重點突破。
主要表現(xiàn)在常規(guī)管理的幾個環(huán)節(jié)中。實行包保責任制,認真落實管理干部的領導力。學校教學工作實行層層分包制,校長和書記分別包保學段工作,教導處、學段包保年級和班級,任課教師和班主任包保班級,簽訂目標責任書,并對薄弱學段和薄弱學科教師,實行了跟蹤式幫扶。管理干部每周深入課堂調研,參與教學的各項活動,保證教學工作的順利開展。
規(guī)范教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。教導處和各教研組、學段加強聯(lián)系,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。
用制度來規(guī)范和引領老師們的教學活動。認真執(zhí)行縣下發(fā)的常規(guī)制度,結合學校實際,每年初制訂教學目標獎懲制度,對任課教師、班主任和管理干部實行捆綁式獎懲,發(fā)揮集體的力量。
1、備課:平時做到組內互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課重點的改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試期間進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析會上,對取得的成績和下步應該注意的問題,進行了列舉,并及時給老師們提出下步目標,修訂了質量目標獎懲方案。挖掘內部潛力,提高教育教學質量。
2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎上,抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學生積極主動地學習,努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,短期內效果較好,缺少持久性。教導處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,給每位教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。積極開展聽課評課活動,提前安排好本學期的聽課表,要求本組成員必須參加,鼓勵其他學科組教師積極參與。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:抓作業(yè)就是抓落實。學生的學習效果如何,通過作業(yè)可以明顯反饋出來,精選作業(yè),不額外增加學生課業(yè)負擔,力求實效,保證學生提高。隨機抽查和召開座談會,了解學生的作業(yè)情況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料。對部分不按要求做的教師進行了個別談話,幫助他們?yōu)樘岣哔|量積極整改個人的不足。
4、注重學生的素質培養(yǎng),開全開足課程。尤其是藝體各科課程設置和信息技術課,要求教師要規(guī)范上課,把健康還給學生。努力探索校本課程的開發(fā)和利用,以剪紙課程為依托,擴大校本課程的范圍,開發(fā)了經典誦讀、中國象棋、乒乓球等豐富多彩的校本培訓,讓學生在緊張的文化課學習氛圍中得以放松,同時為學生的全面發(fā)展提供機會,并成功獲得了首批泰安市非物質文化遺產進校園項目學校的榮譽稱號。全面開展閱讀計劃,開學初將閱讀書借到每個班級,同時設立了閱讀課和寫字課,從細節(jié)入手,培養(yǎng)學生良好習慣。充分發(fā)揮教師個人優(yōu)勢和本地資源,開發(fā)了學校的剪紙課程,
5、建立“用競賽引導人才成長”的質量提升新導向。組織開展“經典詩文誦讀大賽”,創(chuàng)新學校圖書管理模式,在班級、樓道走廊、學生宿舍、餐廳等場所,設立圖書架,盡可能讓圖書遍布學生活動的各個場所,為學生讀書創(chuàng)造一切機會。適時開展校內各種小競賽(學生書寫、繪畫、英語單詞記憶、數學計算、語文作文等),為學生全面發(fā)展、個性發(fā)展搭建平臺。
6、做好總結和反思工作?!爱斁终呙裕杂^者清”,利用好各級檢查的機會,對提出的問題和建議,及時進行落實與整改,以提高個人的工作。利用好學月質量檢測和學校例會,及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,形成書面材料,進行反思總結,也是對下步工作的提醒。鼓勵老師們對工作中遇到的問題進行交流,發(fā)表個人看法,發(fā)揮集體的智慧,學人之長,為我所用。
三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學能力
1、一學期來加強了隨堂聽課的力度,加強課堂教學指導,一學期來教研組一些老師進行隨堂聽課,優(yōu)化教師的課堂教學。行政能帶頭進行聽課,行政聽課都達到24節(jié)以上,教師聽課達到15節(jié)以上。加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計劃,積極探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。
2、積極開展教師校本培訓,提升教師自身素質。組織教師的基本功培訓,讀書與教師成長,教師讀書展示、信息化教學等活動,收到了良好效果。同時,學校積極開展“讀書富腦工程”學習活動,有針對性地給教師教學活動以引領。
3、加強對骨干教師的再提高,給他們定任務、壓擔子,在活動中,要求他們上一堂示范課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。
4、利用好外出學習的機會,按照上級安排,積極外派我校優(yōu)秀教師外出學習。將學習到理念、方法、心得等及時傳達給其他教師,并上好示范匯報課,供大家參考學習。爭取讓我校的教師共同成長起來,提高我校的教育教學質量。
5、加強教師的心理健康教育學校心理健康教育要想取得好的效果,發(fā)揮心理健康教育在促進教育教學中的作用,加強教師的心理健康教育是前提。因為,只有健康的教師,才能有健康的學生。再有,我們強調發(fā)揮教師的在推進學校心理健康教育中的作用,當教師的心理健康的知識和意識都缺乏,又如何談對學生進行教育呢?要加強自身的心理健康知識的理論與實踐的學習。學校推薦書籍讓教師進行學習,如發(fā)展心理學、教師心理學、教育心理學等;開展論壇活動,讓教師在碰撞中升華認識等等。觀看心理健康教育專家講座,使全體教師充分認識到心理健康教育對學生、教師、國家、社會及搞好素質教育的重要性,并逐漸地滲透到教學實踐中。
四、積極落實“四項”制度。
鼓勵全體教師動起來,積極參與學生的管理,研究學生,加強家校聯(lián)系,讓學生真正成為家庭、學校和社會一體的人,三方共同來培養(yǎng)學生的各項技能。
總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,如管理粗放,不細致,工作方式方法有待創(chuàng)新,對學段工作缺少指導與督促,對教師培訓指導不力等。下步,我們將以學校創(chuàng)省規(guī)為動力,以規(guī)范管理為契機,進一步樹立信心,
描寫教導隊班長訓練心得體會總結三
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好,我叫xxx,任為西街小學副主任,首先要感謝中心校領導給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會。讓我有機會來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動力。按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:三(3)班的班主任及數學老師、學校德育工作、少先隊工作、多元化評價、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動、校園文化設計與修定、報紙的征訂及發(fā)放工作、學生學籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報、教育信息的錄入與上報等,工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務,進一步完善了信息系自身建設,同時自己在此崗位上也得到進一步提高?,F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下,請各位同仁評議。
一、身正為范,擔當重任
承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關心,調配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、踏實做事,盡職盡責,努力工作
1、日常教務工作
我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。從教14年,先后擔任過數學教師、音樂教師、班主任、數學教研組長、教導副主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由于工作扎實,表現(xiàn)良好,被縣委縣政府表彰為骨干教師,20xx年被評為市骨干教師,我校的校園文化建設多次受到上級領導的一致好評,我校在“教育質量評估”、“師德師風”評選中,在該檢查組中獲得第2名的成績,這一切的成績是與我的辛勤努力分不開的。
2、個人教學工作
作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。同時,積極參與學校的各項教學活動,不斷提高自身的業(yè)務能力。積極推進《小學數學自主學習的實驗與研究》課題推廣,通過一段時間的實驗,感到收效比較明顯,教學成績有了一定的提高。
3、班級管理工作
在班級管理方面我做了以下幾項工作。①制定班規(guī),選配班干部,盡量做到搭配合理,結構科學,便于工作起來順心,順手。②制定班務計劃與方案,強化學生的責任感。③座談學生,摸清學情和教情每天早晨提前到教室轉一圈,查看學生學習情況及衛(wèi)生情況。④格外重視藝體工作,促進學生全面發(fā)展。⑤重視體育教學。
三、不足與反思
1、缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致
3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓業(yè)務這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請領導與老師們諒解。
4、學習不夠,水平有待提高
四、今后努力方向
雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己:
1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。
2、積極參與課題研究,提高論文的數量和質量,提高獲獎率和發(fā)表率。
3、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉化后進生的方法。
4、努力學習現(xiàn)代教育技術和教學手段,提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。
當中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能體味到。為了工作,有時風里雨里來回在家和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。
回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長、陶校長的`支持和幫助分不開,與各個中層領導、教研組長對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協(xié)作分不開?!爸蛔愣鴬^進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領導對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。
謝謝!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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