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總結(jié)自己的學習心得,可以提高學習效果。寫心得體會時,我們可以借助他人的意見和建議,以便更加全面地認識自己,提供改進的方向。以下是一些關于學習和工作生活的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇一
自從我入獄以來,政治培訓課程一直是必修課程。開始的時候,我甚至覺得這是一種折磨,但隨著時間的推移,我開始發(fā)現(xiàn)這些珍貴的課程給我?guī)砹烁顚哟蔚乃伎己透淖?。今天,我想分享一下我對政治培訓課程的心得體會。
第二段:個人成長。
在政治培訓課程中,我學習了很多社會主義核心價值觀的知識和價值。我明白了一個人在社會中應該扮演的角色,以及如何為他人和社會做貢獻。作為一名犯罪分子,我之前沒有這樣的認識。政治培訓課程讓我重新認識了我自己,讓我改變了過去的思想,讓我認識到自己的不足和缺陷,我相信這些都是促使我今天能夠站在這里并寫下這篇文章的原因。
第三段:對待犯罪的態(tài)度。
在政治培訓課程中,我學習了很多有關犯罪與懲罰的理論和歷史。我明白了犯罪是對社會的一種傷害,需要受到懲罰。但是,課程也教會了我人性化的觀念一起在懲罰中給予犯罪分子改變的機會。目的不僅僅是懲罰罪犯,更重要的是將他們視為人,防止犯罪再次發(fā)生。這種理念對于我來說是新奇的,但作為一個叛離陣營和向所屬國家送出機密信息的犯罪分子,我已做出了我的選擇,并不再會觸犯法律。
第四段:思想解放。
政治培訓課程讓我更加自由,也為我打開了一扇思想的大門。在社會主義價值觀的指引下,我注意到自己過去思考和行為的限制。我發(fā)現(xiàn)我對于社會的看法很狹隘,而現(xiàn)在我已經(jīng)更加開放和寬容了。我認為這樣的改變有益于我的未來,因為我已意識到個人的觀點是可以發(fā)生改變的。現(xiàn)在,我更加自信和樂觀地看待未來,相信自己可以在未來得到更加豐富的經(jīng)歷和收獲。
第五段:結(jié)論。
政治培訓課程是我的蛻變之道和一個強化個人責任感的教育之旅。這些課程已經(jīng)深入影響我的人生和未來規(guī)劃。我深切感謝我在監(jiān)獄中得到了這份機會,并會將我的教育的體驗把他轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,使我走向一個更光明的未來。希望政治培訓課程的良好聲譽可以得到更廣泛的推廣和傳播,以便為更多的罪犯提供幫助。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇二
政治培訓監(jiān)獄是指監(jiān)獄對服刑人員進行思想政治教育的地方。在這里,監(jiān)獄會組織各種形式的政治培訓課程,讓服刑人員了解國家法律法規(guī),學習正確的愛國、守法、誠信等思想道德等。筆者最近有幸參加了一次政治培訓課程,今天就跟大家分享一下我的心得體會。
第二段:描述政治培訓課程的具體內(nèi)容。
政治培訓課程包括主題教育、先進事跡的學習和感悟、法律法規(guī)的學習、義務教育和職業(yè)培訓等課程。在這里,面對面聽取課程的同時,還會有參觀獄內(nèi)安全設施和生產(chǎn)車間,這樣的方式使我們更深入了解到監(jiān)獄的安全管理和教育改造工作,進一步了解社會發(fā)展和變化。在課程結(jié)束時,還有一個討論環(huán)節(jié),大家可以對課程內(nèi)容進行交流,并提出自己的看法。
第三段:談談自己在政治培訓課程中的收獲。
通過政治培訓課程的學習,我更加深入了解了祖國的豪情壯志、法律法規(guī)、億萬中華兒女的驕傲和感情。我也學習到了如何做一個有愛心、有信仰的人,明確了自己的生活目標,從而更加清晰地規(guī)劃了自己的人生之路。同時,政治培訓課程還特別注重于課程與實踐相結(jié)合,在具體運用中更加深切地體會到了自身成長與共同發(fā)展。
第四段:探討政治培訓課程帶給自己的啟示。
在政治培訓課程中,我們看到了許多先進人物的事跡,他們給我們帶來了許多啟示。我們看到自己的不足,看到自己發(fā)展的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,從而更好地定位自己的發(fā)展方向,清楚明確地考慮自己的未來。政治思想培訓課程,讓我們認識到了自己在改造中的重要性和責任,激勵我們更加努力,奮發(fā)作為,用積極主動的態(tài)度努力工作和學習,以更加優(yōu)秀的成績回報社會。
第五段:總結(jié)自己的學習體會并對未來的展望。
政治思想培訓課程讓我認識到了自己在社會中所扮演的角色,更好地理解自己的社會責任和擔當,更好地明確了自己的生活目標,從而更好地規(guī)劃自己的事業(yè),為自己的未來奮斗??傊谡闻嘤柋O(jiān)獄的學習過程中,我們不僅學到了更多的知識,積累了更多的經(jīng)驗和技能,還懂得了如何與社會更好地接觸,更加深入地了解社會和國家發(fā)展的方向,更加規(guī)范和自覺地行動,并成為未來的社會活動的積極參與者。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇三
講政治、守紀律、作表率,不是一句空話,而是一種政治要求,黨員要貫徹落實好。下面是本站小編給大家整理的黨員學習講政治重規(guī)矩作表率專題教育。
心得體會。
供你參考!
政治紀律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗,要加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。講政治、守紀律、懂規(guī)矩,是對黨員干部的基本要求,也是推進機關黨建工作的重要課題。
講政治、守紀律、懂規(guī)矩,最根本的是講政治。講政治,首先要堅定理想信念,始終把思想理論武裝放在黨的建設首要位置,始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者,切實增強道路自信、理論自信、制度自信。講政治,就要對黨絕對忠誠,堅持把深入學習貫徹系列重要講話精神作為對黨絕對忠誠的標準,切實增強信賴黨中央、忠于黨中央、維護黨中央、緊跟黨中央的自覺性和堅定性。講政治,就要把牢政治方向,善于從政治上觀察、分析和處理問題,增強政治敏銳性和政治鑒別力,切實做到政治立場不移、政治方向不迷、政治道路不偏。
講政治、守紀律、懂規(guī)矩,最要緊的是守紀律。黨章是黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范和最高紀律。守紀律,首先要把學習貫徹黨章作為首要的政治任務,只有學好黨章、用好黨章、遵守好黨章,才能管好黨、治好黨。守紀律,就是要熟知包括黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律、保密紀律、生活紀律等在內(nèi)的一系列行為規(guī)范,并嚴格執(zhí)行,真正使紀律成為硬約束而不是“橡皮泥”;就是要切實維護紀律,堅決同形形色色的違法亂紀現(xiàn)象作斗爭,確保中央政令暢通,確保中央令行禁止,確保中央決策部署貫徹落實。
講政治、守紀律、懂規(guī)矩,最基本的是懂規(guī)矩。黨有黨規(guī),國有國法。懂規(guī)矩,首先要認真學習、深刻領會我們黨在長期革命、建設、改革中形成的管黨治黨的黨規(guī)黨法,自覺把黨內(nèi)法規(guī)作為黨的各項活動的根本準則,以黨內(nèi)法規(guī)作為判斷各級黨組織和黨員的行為是非的標準,以黨內(nèi)法規(guī)作為處理黨內(nèi)矛盾的規(guī)則,不斷提高黨的建設科學化水平。懂規(guī)矩,就是要把守規(guī)矩當成自己立言立行立德的“生命線”,讓規(guī)矩成為自己的行為準則。
講政治、守紀律、懂規(guī)矩,不是一句空話,而是一種政治要求,要融于自身的崗位實踐之中,體現(xiàn)在日常工作生活的方方面面,切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律,尚實干、勇作為、敢擔當,為黨盡責、為國奉獻,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
在xx屆中央紀委五次全會上指出,“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,在守紀律、講規(guī)矩上作表率。”具體而言,就是要求廣大黨員干部要以身作則,率先垂范,把守紀律、講規(guī)矩擺在重要的位置,用鐵的紀律和政治規(guī)矩規(guī)范自己的行為,在守紀律、講規(guī)矩上作表率。
守紀律講規(guī)矩要自覺適應黨風廉政新常態(tài)。守紀律講規(guī)矩不論在我黨處于什么時代都是特別重視的,在黨的各種法律法紀都有明確的規(guī)定和體現(xiàn),特別是以來,中央加大了打擊黨員干部中的不守紀律、不講規(guī)矩的力度,將黨風廉政作為常態(tài)來抓,再次宣示要嚴守黨的紀律、重申黨的規(guī)矩,我們要破除自由散漫的陋習,自覺適應黨風廉政新常態(tài),才能更好踐行“三嚴三實”。
守紀律講規(guī)矩要抓細抓微?!拔鹨詯盒《鵀橹本褪歉嬖V我們不要因為錯誤小就去做,一些不良小節(jié)看似無礙,但是日積月累就會失節(jié)。在守紀律講規(guī)矩方面如果我們一開始不對細微處加以約束,最后可能會演變成“積習難改”,隨著社會的快速發(fā)展,廣大黨員干部面對的誘惑和言論也隨之增多,如果我們放任守紀律講規(guī)矩思想的哨卡,理想信念的根基就會在潛移默化中動搖,久而久之,就喪失了紀律和規(guī)矩。
守紀律講規(guī)矩要率先垂范?!吧平?,必先禁其身而后人”,要真正做到讓大家都守紀律講規(guī)矩,必須是讓自己先做到守紀律講規(guī)矩后要求別人一樣。黨員干部作為社會的帶頭者,帶頭牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,在守紀律、講規(guī)矩上作表率,以自己的實際行動感染和影響廣大群眾,才能以上率下、從者如流,才能令出如山、令行禁止。
守紀律講規(guī)矩要敢于向頑疾動真格?!芭e頭三尺有綱紀”。紀律不彰,必失其威;規(guī)矩不嚴,必壞其綱。但是在我們的黨員干部中總有一些人鋌而走險,為小集體的利益,為個人的私欲,破壞組織紀律和政治規(guī)矩,嚴重影響了黨的紀律規(guī)矩在人民群眾心目中的權威,如果我們放之任之,不敢于向這種黨內(nèi)頑疾下狠手、動真格,最終受到損害的將是黨的事業(yè)和黨的權威,最終在人民群眾中失去支持,動搖根本。
守紀律講規(guī)矩要堅持以“三嚴三實”為標準?!叭龂廊龑崱碧岢鑫覀円獓烙谛奚?、嚴于用權、嚴于律己,結(jié)合到我們的實際工作上就是要守紀律講規(guī)矩,加強黨風廉政建設,我們既是被牽的牛,也是牽牛的人。作為黨員干部在思想上,行動上要始終保持以為的黨中央思想決策一致,認真踐行“三嚴三實”,才能確保我們在政治紀律規(guī)矩方向上不走岔、走偏。
只有講政治,才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律,才不會辦出格的事,甚至犯錯誤近段時間,我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習,認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。
一、堅持理論聯(lián)系實際,強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后,只有認真學好“三句話”精神,做到學深、學透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
二、加強自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律,關鍵是要付諸實踐、見諸行動,必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。
黨史上有這么一個感人的故事。1962年,周恩來的家鄉(xiāng)淮安遭受了洪水。江蘇省政府給寫信,請求支援。以的職位和影響力,調(diào)撥人力物力支援災區(qū)就是一句話的事。但他說:我家鄉(xiāng)的事應由當?shù)攸h政部門管,該怎么辦由他們拿主意。老一輩革命家?guī)ь^講政治、講原則、講規(guī)矩的崇高風范為黨員領導干部尤其是高級干部如何為官從政做出了榜樣。
“我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治,嚴肅認真開展黨內(nèi)政治生活”、“希望在座的帶個好頭”,在前不久的省部級主要領導干部學習貫徹黨的xx屆六中全會精神專題研討班開班式上,如是指出。歷史和實踐反復證明:講政治是我們黨補鈣壯骨、強身健體的根本保證,是我們黨培養(yǎng)自我革命勇氣、增強自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。全黨講政治,就會帶來風清氣正、團結(jié)統(tǒng)一;反之,就會弊病叢生、人心渙散。
古人講,“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?!睂τ谖覀冞@個擁有8800多萬黨員、440多萬個黨組織的世界第一大黨來講,抓好領導干部尤其是高級干部這個“關鍵少數(shù)”,就相當于是抓住了推動全面從嚴治黨的“綱”。前不久熱播的電視專題片《永遠在路上》披露的大量鮮活事實表明,一些地方之所以出現(xiàn)黨的觀念淡薄、組織渙散、紀律松弛、“四風”橫行,甚至出現(xiàn)“塌方式腐敗”,歸根結(jié)底在于一些領導干部沒有帶頭講政治,進而放棄了原則底線,放棄了黨紀國法,最終在錯誤的道路上越走越遠。
上行才能下效,榜樣就是導向。領導干部特別是高級干部必須加強自律、慎獨慎微,經(jīng)常對照黨章黨規(guī)檢查自己的言行,加強黨性修養(yǎng),陶冶道德情操。凡是要求黨員、干部做到的自己首先做到,凡是要求黨員、干部不做的自己首先不做。始終心存敬畏、手握戒尺,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終不放縱、不越軌、不逾矩,才能塑造起一個地方一個部門風清氣正的政治生態(tài)。
馬克思在1859年寫給恩格斯的一封信中指出:“我們現(xiàn)在必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成?!苯裉?,我們黨正處于一個關鍵歷史節(jié)點上,形勢復雜、任務艱巨,尤須確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。領導干部特別是高級干部必須深刻理解帶頭講政治的要求,自覺嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺把講政治貫穿于干事創(chuàng)業(yè)全過程,以實際行動堅守初心、彰顯忠誠.
5月8日上午,團縣委召開全體干部職工會議,傳達學習了全縣“。
兩學一做。
”學習教育常態(tài)化制度化工作部署會議和脫貧攻堅工作“重精準、補短板、促攻堅”專項整改行動推進會精神,并就機關“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和脫貧攻堅工作進行了專項部署安排。
會議研讀了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》,認真學習了王華書記的重要講話,并結(jié)合團縣委實際,討論了貫徹落實的具體措施并對下一步開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專項行動進行了部署安排。
會議要求,要深入學習貫徹黨章黨規(guī)和習總書記系列講話,以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習教育與20xx年全縣共青團各項重點工作目標有機結(jié)合起來,認真落實“三會一課”、黨員活動日等各項制度,積極撰寫心得體會,要結(jié)合當前全團開展的“一學一做”活動,確保將學習教育落到實處。同時要充分認識到“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育的重要意義,嚴格按照實施方案,在開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育中聚焦目標要求,確保學習教育不泛化;聚焦重點任務,確保學習教育不虛化;聚焦問題解決,確保學習教育不淡化。旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率,以忠誠看齊的政治擔當,以嚴實的優(yōu)良作風,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),做共青團工作的實踐者和引路人。
在認真學習了會上各項指示精神及王華書記的重要講話后,就做好脫貧攻堅工作,會議強調(diào),一要扛起責任,深入幫扶村、幫扶戶家中了解實際情況,根據(jù)幫扶對象實際精準施策、精準幫扶,使結(jié)對幫扶村以及結(jié)對幫扶貧困戶按期脫貧;二要對脫貧攻堅年度任務進行跟蹤落實,及時總結(jié)并發(fā)現(xiàn)不足和短板,基本工作要到位,規(guī)定動作要做好,一件一件抓落實、一項一項促完成;三要做好結(jié)合文章,將扶貧攻堅工作與共青團各項工作結(jié)合起來,立足共青團工作品牌,舉全團之力,整合各方資源,助力全縣脫貧攻堅中心工作。
會上,還對近期的黨支部系列活動、“一學一做”教育實踐督導和扶貧幫扶等工作進行了統(tǒng)籌安排。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇四
近日,我參加了一次初二政治教材培訓。這次培訓給我留下了深刻的印象,讓我對政治教材有了更加深入的理解和認識。通過這次培訓,我不僅學到了知識,還培養(yǎng)了一些重要的學習方法,收獲頗豐。
首先,在培訓中,我學到了政治教材的重要性和作用。政治教材不僅是學習政治知識的工具,更是培養(yǎng)學生思維、判斷和分析能力的重要資源。政治教材的編寫者通過深入分析社會現(xiàn)象,把政治知識融入到教材中,以此引導學生對社會現(xiàn)象進行思考和分析。政治教材讓學生學會正確看待和解決社會問題,培養(yǎng)學生關心國家大事、民生疾苦的意識,增強學生擁護祖國、感恩祖國的情感。因此,政治教材的編寫和使用是非常重要的,對學生的成長和發(fā)展有著至關重要的影響。
其次,培訓中,我領悟到了政治教材教學的特點和要求。政治是一門社會科學,政治教材的內(nèi)容往往圍繞政治概念、政治制度、政治體系等進行。政治教材的特點是內(nèi)容廣泛、涉及面廣、知識點眾多,因此教學中要注重培養(yǎng)學生的學習方法和能力。一方面,教師要注重啟發(fā)學生的思維,采用問題導向的教學方式,引導學生通過思考和分析,培養(yǎng)學生獨立思考的能力。另一方面,教師要注重培養(yǎng)學生的分析能力,通過案例分析和討論等方式,讓學生了解到政治知識與實際問題之間的聯(lián)系,掌握解決問題的方法和途徑。
此外,我還從培訓中學到了一些實用的學習方法。首先,學習政治要注重記憶和理解。政治教材知識點繁多,需要掌握的概念和條理也很多,因此記憶是學習政治的首要任務。在記憶時,可以運用聯(lián)想、記敘、排比等方法,幫助記憶和理解政治知識點。其次,學習政治要注重分析和應用。政治知識是用來解決實際問題的,因此學習政治要注重分析和應用。學習時應該理解政治知識點的含義、分類和特點,同時要學會運用政治知識點解決實際問題。最后,學習政治要注重練習和鞏固。政治知識點較多,學習的過程中應注重做題或?qū)懽?,通過實戰(zhàn)練習,鞏固所學的政治知識。
通過這次初二政治教材培訓,我對政治教材有了更加深入的理解和認識。我明白了政治教材對學生發(fā)展的重要性,也明白了政治教材教學的特點和要求。同時,我也學到了一些實用的學習方法。通過學習政治教材,我不僅提高了政治學科成績,還培養(yǎng)了自己的思維能力和分析能力。我相信,在今后的學習過程中,我會繼續(xù)運用所學的方法和知識,不斷提升自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇五
隨著社會的不斷發(fā)展,監(jiān)獄管理也逐漸成為一個重要部分。為了加強獄政文化建設,落實政治教育,提高獄務技能和業(yè)務素質(zhì),我參加了一次監(jiān)獄政治教材培訓,收獲頗豐。
第二段:培訓內(nèi)容。
在這次培訓中,我們先是學習了監(jiān)獄管理的法規(guī)政策和基本知識。然后重點介紹了現(xiàn)代獄政工作的重要內(nèi)容,包括管理制度、安全管理、教育管理、思想疏導、監(jiān)管措施等方面。通過課程學習和觀摩案例,我們深刻的認識到,獄政工作不僅是一項技術活,更是一項綜合性工作,需要涉及法律、心理學、醫(yī)學等多方面知識和能力。
第三段:思想體驗。
此外,在培訓中,我們還圍繞著獄政文化建設,進行了深入的思想交流。許多傳統(tǒng)觀念經(jīng)過這次培訓得以顛覆,我的思想也在慢慢改變著,接受著全新的獄政觀念。
我對監(jiān)獄之類的場所之前也是不夠了解,之前理解是這是針對罪犯進行嚴厲控制的一種手段,但是通過這次培訓了解到,監(jiān)獄管理也是一項民主化工作,罪犯痛改前非,獄警也幫助他們在各個方面得到更好的發(fā)展。這種民主管理能幫罪犯找回迷失的人性和社會責任感,有利于他們在出獄后更好的適應社會,避免了二次犯罪的發(fā)生。
第四段:技能專業(yè)。
培訓中,我們還接受了一些知識技能方面的學習。如何管理內(nèi)部秩序、如何應對常見的突發(fā)事件,以及如何與罪犯進行有效溝通等方面的技能,都是我們需要掌握的。這也體現(xiàn)出現(xiàn)代獄政要求獄警不僅具備理論知識,還需有扎實的實踐技能。而這些,培訓給了我們很好的指導,提供了很好的機會。
第五段:展望未來。
參加了這次監(jiān)獄政治教材培訓,對于我的工作、我的生活,都產(chǎn)生了積極的影響。我更加理解了獄政文化建設和現(xiàn)代化獄政工作的意義,并明確了自己應該具備的素質(zhì)和能力。同時,我也清晰地認識到,獄政工作仍然任重而道遠,監(jiān)獄管理依然要經(jīng)過無數(shù)坎坷和難關。因此,我會繼續(xù)努力,精益求精,提高自己的專業(yè)和業(yè)余素養(yǎng),為現(xiàn)代獄政文化建設貢獻自己的力量。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇六
為進一步深化課堂教學改革,發(fā)化課堂教學力法,全面培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),促進學校教學質(zhì)量提升,5月27日上午,寧縣二中王文博老師和來寧支教的天津八中劉艷芳老師在寧縣二中進行了同課異構(gòu)活動。上午上課老師及聽課老師在寧縣二中進行了同課異構(gòu)活動。下午上課老師及聽課老師在寧江小學進行了評教議教活動。28日上午,劉艷芳老師又給我們作了《學生主體與活動型課堂的構(gòu)建》專題講座。盡管只有短矩的一天半時間,但我獲益匪淺。
首先,兩位做課教師都進行了精心準備,雖然是同一節(jié)課,但是老師們的授課風格卻各有千秋,這也是政治課教學多元化、個性化的休現(xiàn),二中青年教師王義博老師就《堅持國家利益至上》給老師們上了一常公開限,王老師結(jié)合社會熱點,以外交部發(fā)言人華春瑩的講話視頻作為導入,通過中美關系、日美關系忽熱忽冷引出影響主權國家關系的因素,同時通過三個探究活動題引導學生探究影響主權國家關系的因素,同時通過三個探究活動題引導學生以自主探究、小組合作等多種形式啟示學生,堅持國家利益至上不僅要入心、入行更要落實到日常點滴小事之中。劉艷芳老師對《堅持國家利益至上》一課進行了不同的.演繹,以幾則新聞聯(lián)播導入,鼓勵學生就視頻內(nèi)容勇敢大膽發(fā)言,同時及時補充“脫貧攻堅、疫情后的復工復產(chǎn)等等”,凸顯出我們偉大的祖國強大的引領作用,一下子引起了全體聽課學生和老師的情感共鳴,充分體現(xiàn)了政治認同這一核心素養(yǎng)。隨后又嫻熟地運用一體機展示學案和設計的課堂活動,引導學生積極參與課堂互動,在活動中突出本框題的重點、突破了難點,也潛移默化地滲透了解題方法,呈現(xiàn)了一節(jié)構(gòu)思新穎的課堂。
其次,在王老師和劉老師及政治組全體成員進行了評課交流,王老師和劉老師分別介紹了自己備課、上課的心路歷程,全體成員對兩節(jié)課內(nèi)容展開了交流評價。大家一致認為兩位老師的課情境創(chuàng)設有特點,激起了學生的學習興趣,使后續(xù)的學習能夠順暢開展,都注重了學生的主體參與,通過活動讓學生在體驗活動中充分領悟“堅持國際利益至上”,培臺學生政治認同和公共參與的學科核心素養(yǎng),特別是艷芳老師的課體現(xiàn)了“課程內(nèi)容活動化,活動內(nèi)容課程化”的理念。
再次,艷芳老師的專題講座是本次活動的另一個重要內(nèi)容。她由董明珠的直播帶貨引出話題“苦勞不答于功勞、你不夠我滿意”、“年齡不等于資歷,不等于能力及經(jīng)驗”等,讓我們每一個思政課老師對自己的前途要有危機感,接下來她轉(zhuǎn)入正題《學生主體與活動型課堂的構(gòu)建》,強調(diào)活動型課堂應該注意的問題:。
1、高中思想政治課以立德樹入為根本任務;
2、以培育社會主義核心價值觀為根本目的;
3、要幫助學生樹立正確的政治方向,提高集想政治學科核心素養(yǎng)。
我覺得艷芳老師她是一個思想覺悟挺高的老師,同國家的大政方針保持高度一致,始終沒忘想政課的引領教育功能;她還告訴我們在應試教育的今天,思政課盡管目前處于很檻尬的境地,但只要學生親其師必信其道,老師在對學生進行價值觀引領的同時,一定要有人格魅力,(她給我們講了她初上講臺時發(fā)生在她身上的故事)最后,她一再強調(diào)對學習方法的滲透問題,要從高一就開始,要洛透到每一節(jié)課,不是等到高三的時候才練方法,她注重的細節(jié)恰好是我們平時忽略掉的東西,她的教法讓我們大開眼界,原來思政課還可以這樣上。
最后,我感謝縣局給我的這次機會,有幸聆聽兩位老師精彩的同課異構(gòu),我將把我這次學習到的東西慢慢地滲透到我的課堂上,哪怕每節(jié)課有一點點改變,我也相信它山之石,可以攻玉!
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇七
近日,我參加了初二政治教材培訓,通過學習了解了政治教材的知識結(jié)構(gòu)和核心內(nèi)容,并且學到了一些教學方法和技巧。通過這次培訓,我深刻認識到政治教材對于學生的重要性,也在實踐中不斷提高了自己的教學水平。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先,政治教材的核心內(nèi)容對于學生和社會都具有重要的意義。政治是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要一環(huán),政治教材的核心內(nèi)容闡述了國家制度、政治制度、法律等知識,這些內(nèi)容對于培養(yǎng)學生的國家觀、社會觀、法治觀具有重大意義。政治教材還介紹了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、偉大革命精神等,培養(yǎng)了學生的愛國情操和家國意識。通過政治教材的學習,學生不僅能夠了解國家的制度和法律,更能夠形成正確的價值觀,樹立正確的人生觀和世界觀。
其次,教學方法和技巧對于政治教材的學習和教學起到至關重要的作用。政治教材內(nèi)容較為抽象,需要通過一些有效的教學方法和技巧幫助學生理解和學習。在培訓中,我們學習了很多關于如何設計和引導課堂的方法和技巧。在對待政治教材的教學過程中,我們要注重啟發(fā)式教學,引導學生通過學習、討論和實踐探索問題的答案。同時,我們還需要結(jié)合學生的實際生活,設計一些情境教學,使學生更好地理解和應用政治知識。這些方法和技巧可以提高學生學習政治的興趣,培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)新能力。
另外,政治教育是一項長期的、持續(xù)不斷的工作,需要教師不斷提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。政治是緊密聯(lián)系生活的學科,教師要關心國家大事,關注社會熱點,不斷學習政治知識,豐富自己的政治素養(yǎng)。只有了解了國家的政策法規(guī)和社會的發(fā)展動態(tài),才能更好地傳遞給學生,并讓學生把所學的知識運用到實際生活中。同時,政治教材更新較快,教師也需要及時了解新版教材的內(nèi)容和要求,不斷提升自己的教學水平。只有不斷提高自身的政治素養(yǎng),才能更好地引導學生,培養(yǎng)學生的正確價值觀和人生觀。
最后,政治教育的評價和反思不僅僅是學生的事情,也是教師的事情。政治教育的目的不僅僅是讓學生掌握知識和技能,更重要的是培養(yǎng)學生的思想品德和社會責任感。政治教師在教學的同時,還應該關注學生的思想動態(tài)和行為表現(xiàn),及時給予評價和反思。學校應該建立有效的評價體系,對學生的政治教育成果進行綜合評價,不僅僅看結(jié)果,更注重過程。政治教師也應該有意識地開展教學反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己的教學質(zhì)量和效果。
總之,初二政治教材培訓讓我深刻認識到政治教材對于學生的重要性,并學到了一些教學方法和技巧。政治教材的核心內(nèi)容涉及國家制度、法治觀念和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對于培養(yǎng)學生的國家觀、社會觀具有重要意義。政治教育是一項長期的、持續(xù)不斷的工作,需要教師不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。政治教育的評價和反思也是教師應該關注的事情。通過這次培訓,我深刻認識到政治教材的教學和培訓是我作為一名政治教師必須要關注和提升的領域,也是我責任和使命所在。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇八
監(jiān)獄政治教材培訓是現(xiàn)代化監(jiān)獄改革的一項重要內(nèi)容,旨在提高監(jiān)獄人員的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,幫助他們更好地履行職責,為實現(xiàn)監(jiān)獄改造和改善罪犯生活作出貢獻。我參加了一次監(jiān)獄政治教材培訓,獲得了豐富的知識和寶貴的體驗。在此,我想分享一下我的心得體會。
第二段:對教材的理解。
監(jiān)獄政治教材針對監(jiān)獄工作的專業(yè)性和特殊性,系統(tǒng)地介紹了馬克思主義關于囚犯改造的理論和監(jiān)獄改革的基本方針政策。通過學習這些內(nèi)容,我深刻理解了改造囚犯的意義和目的,了解了現(xiàn)代化監(jiān)獄的發(fā)展脈絡和實踐經(jīng)驗。此外,教材還對如何加強法制教育、心理疏導、勞動教育等方面做出詳細的解釋和引導。通過對教材的學習,我更加清晰地認識到自己作為一個監(jiān)獄干警所應具備的核心素質(zhì)和專業(yè)技能。
第三段:實踐中的體驗。
教材雖然重要,但只有實踐才能檢驗其效果。在培訓過程中,我和同事們一起參觀了多個監(jiān)獄,了解了不同管理模式和改造方案的具體實施情況,與其他從業(yè)人員進行了交流學習。同時還進行了演練、座談、案例分析等活動,使我們更加貼近實踐,加深了對教材的理解和應用。
第四段:問題與思考。
在實際工作中,我們面臨著諸如職責重、心理壓力大、工作難度大等問題。通過培訓和實踐,我意識到解決這些問題需要不斷提升自己的業(yè)務技能和綜合素質(zhì),深入了解罪犯的思想、行為和信仰,找到針對性處理問題的方法。同時,還需要有強烈的責任心和使命感,積極探索改造囚犯的新途徑和新方法。
第五段:結(jié)論。
通過監(jiān)獄政治教材培訓,我收獲頗豐,不僅學到了專業(yè)知識,更重要的是認識到了自己作為一名從業(yè)人員的責任和使命。今后,我將不斷努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力,對囚犯改造作出更大的貢獻。同時,我相信,只要我們鍥而不舍地進行學習和實踐,不斷推進現(xiàn)代化監(jiān)獄改革,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)讓罪犯從良,回歸社會的美好愿望。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇九
近期,我參加了一場關于初二政治教材培訓的研討會。通過參與這次培訓,我不僅增加了對初二政治教材的了解,而且收獲了很多有價值的體會。在這篇文章中,我將分享培訓中的五個關鍵點,包括政治思維的培養(yǎng)、教學手段的多樣化、實踐教學的重要性、培養(yǎng)學生的獨立思考和培訓為我?guī)淼淖孕判脑鲩L。
首先,培訓中強調(diào)了政治思維的培養(yǎng)。政治思維是指通過學習政治知識,培養(yǎng)學生分析和解決社會問題的能力。在培訓中,老師們教授了一些示范性的案例,通過引導我們提出問題、分析問題、找出解決方案,并進行討論和辯論。這種訓練不僅能夠讓學生更好地理解和掌握政治知識,還能培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)造力。
第二,培訓強調(diào)了教學手段的多樣化。在培訓中,我們了解到政治教學不僅僅是靜態(tài)的課本知識傳授,更需要通過多種多樣的教學手段激發(fā)學生的學習興趣。老師們介紹了一些生動有趣的教學方法,如角色扮演、小組討論、實地考察等,這些方法可以增加學生的參與度和學習效果。
第三,培訓強調(diào)了實踐教學的重要性。政治學科是一門實踐性很強的學科,讓學生親身參與其中可以加深他們對政治知識的理解。在培訓中,老師們介紹了一些實踐教學的案例,如參觀政府機關、進行政治模擬等。這些活動可以讓學生身臨其境地感受到政治的現(xiàn)實意義,激發(fā)他們對政治學科的興趣和熱情。
第四,培訓強調(diào)了培養(yǎng)學生獨立思考的重要性。政治教育不僅僅是灌輸知識,更重要的是培養(yǎng)學生的思考能力和分析問題的能力。在培訓中,老師們指導我們?nèi)绾我龑W生提出問題、尋找解決方案,并培養(yǎng)他們的批判性思維。通過培養(yǎng)學生獨立思考的能力,他們可以更好地理解復雜的社會問題,并有能力提出自己的見解和解決方案。
最后,我通過參加培訓,收獲了很多自信心。剛開始參加培訓時,我對自己的政治教學能力有一定的疑慮。然而,通過培訓中的交流和學習,我了解到自己還有很多可以提升的空間,同時也逐漸發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢。在結(jié)束培訓時,我對自己的教學能力充滿了信心,并充滿了對教育事業(yè)的熱愛和激情。
總之,參加初二政治教材培訓給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)。通過培訓,我切實感受到了政治教學的重要性,也學到了很多關于如何更好地進行政治教育的方法和技巧。我相信,在今后的教學中,我能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應用到實踐中,讓學生更好地理解和掌握政治知識,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新能力,從而為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇十
近年來,隨著教育的發(fā)展,人教出版社在不斷更新教材,對于廣大教師來說,不僅要掌握最新的教材,更要掌握教材背后蘊含的教育思想,了解課本的教學設計,這才能更好地教育學生,提高教育質(zhì)量。我參加了一次人教教材培訓,得到了很多啟發(fā),收獲頗豐。
第二段:實踐中感悟深刻。
培訓中,我學到了許多關于“政治”的內(nèi)容,其中讓我印象最為深刻的是人教版八年級下冊的《大國外交》,這個教材在了解國際關系的基礎上,讓學生明白一個國家的每一次外交決策都涉及到交際策略、地緣戰(zhàn)略、環(huán)保問題等諸多方面。同時也讓我們看到了中華民族在國際舞臺上所扮演的角色和貢獻,激勵學生以身作則,為祖國爭光。在實踐中,我把這個教材運用到課堂上,通過故事、圖片和實例的講解,讓學生了解到外交在對國家的影響上是非常重要的。
第三段:思考與總結(jié)。
培訓不僅教給我們課程的教學方法和教學內(nèi)容,更重要的是讓我們思考,如何在日常的教學中更好地運用這些知識。在學這些教程內(nèi)容的過程中,我也深刻學到了人教版教材講解的方法和策略、思路和技巧。我們在教學中如果把實踐中的手段、方法運用到教材的教學中,那么我們的教學就更加具體化了。同樣,同時也需要警惕自己,教學中需要注意正確引導學生,塑造良好的思想品質(zhì),讓學生樹立正確的價值觀念。而在教材的選擇上,我們也要秉持客觀、全面、真實的原則來選擇和使用教材。
第四段:教學實踐中的經(jīng)驗。
對于中學政治教學來說,我們需要更多地利用助教教材來激發(fā)學生的學習興趣和積極性。有課程中不少的內(nèi)容是抽象的,因此我們可以使用許多生動有趣的故事來講述,以便讓學生盡可能地理解和掌握這些知識。同時,我們還需要提供更多的自由空間,讓學生在自己的時間里閱讀探究,讓他們更好地深化理解。在任課過程中,我也發(fā)現(xiàn)讓學生分組探究,跟老師交流合作,會更好地發(fā)現(xiàn)問題和取得更好的成果。
第五段:結(jié)尾。
通過此次人教教材培訓,我深入了解了人教版的“政治”教材的設計和實踐,受益匪淺。教育依賴于教材、依賴于教育改革和發(fā)展。我們需要利用培訓中所學到的技巧和知識,來為學生打造更好的未來,不斷推進教育、教學的不斷改進。此次教材培訓,不僅提高了我的教學水平,同時也鼓勵我不斷探索,讓我更加深刻的體會到,好的教育不僅需要考慮到知識的傳遞,更要關注學生的發(fā)展和成長,為學生打造一個全面發(fā)展和多元化的課堂環(huán)境。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇十一
20xx年8月1日至3日我校全體政治教師參加了高中統(tǒng)編思想政治教材的培訓,這次培訓讓我壓力倍增,新教材內(nèi)容變化大,十幾年已經(jīng)熟悉的教材內(nèi)容,教學方法考試大綱、考試方向突然變得不明朗了,似乎一切都要從頭開始,重新學習。通過這次培訓,我覺得老師們迫切需要做到以下幾點:
對于老師來說,想教好新教材,就需要了解教材的內(nèi)容,知道教材的編寫思路,準確掌握教材的知識點。教材內(nèi)容變化大,就要求老師要去研究教材,在上課之前,通過認真閱讀和思考,參考各類資料,整理出教材的知識內(nèi)容,認真搞透教材。在平時要多閱讀有關書籍,特別是最新內(nèi)容,有些知識點自己不太了解,就需要認真去學習,多關注與教材有關的最新材料,關注教材解讀文章,爭取花時間深入了解教材。
新教材不僅僅是教學內(nèi)容的變化,教學的理念也需要更新,在了解教材內(nèi)容,熟悉教材體系的過程中,也要關注教材的編寫理念,教學觀念必須更新,才能更好適應新教材教學。新教材注重立德樹人,培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),政治學科特別需要關注學科素養(yǎng),關注一層四翼,在教學中,注意學科目標的實現(xiàn),設計的教學內(nèi)容服務教學目標,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),注重學生全面發(fā)展。
新教材內(nèi)容變化大,學習難度也大,高中政治教材由原來四本必修變成四本必修加上三本選擇性必修,內(nèi)容涵蓋范圍更廣,知識內(nèi)容更新多,課堂容量大,教學任務緊。要想更好完成新教材教學,就需要改變自己的教學方法,運用更合適的方法來實現(xiàn)教學目標。新教材概念多、內(nèi)容多、難度大,很難調(diào)動學生積極性,容易讓學生感覺政治難學,甚至會造成一定的心理壓力,產(chǎn)生不利影響。在教學過程中,就需要考慮諸多因素,注意調(diào)動學生的積極性,通過議題式教學,讓學生參與討論,通過互助合作,在活動過程中更深入理解教材內(nèi)容,讓學生由知識的被動接受者變成主動探討者,通過主動參與,互助學習,從而提高學生的學科素養(yǎng)和綜合能力。
同時這次培訓,也讓我信心倍增,在培訓中家專們給我們介紹了高中統(tǒng)編思想政治教材的編寫理念及思路;介紹了高中統(tǒng)編思想政治教材的內(nèi)容與特色;介紹和分析了必修教材的內(nèi)容、重難點及框架和體系設計說明;還分別對必修1和必修2的.綜合探究和教研活動設計思路進行了分析和說明,專家們的講解就像一盞明燈,給我新教材教學指明了方向,使我收獲頗豐,具體如下:
1.深入把握了新教材編寫的指導思想與基本理念,明確思政課的地位、使命與屬性,落實立德樹人的根本任務,塑造學生的世界觀、人生觀和價值觀,培育能擔當民族復興大任的時代新人,緊扣政治學科核心素養(yǎng),培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
論的理解,增強學生自主學習的能力。綜合探究和前面的課文一樣,同樣屬于課堂教學的內(nèi)容。綜合探究是教材每一個單元學習的重要內(nèi)容,從教師的角度來說,它是教師實施“合作探究”的教學方式、培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的重要步驟;學生的角度來說,它是學生進行自主學習和研究性學習的重要環(huán)節(jié)。
新時代一名合格的高中政治教師一定要具備以下的關鍵能力,典型情境創(chuàng)設能力,學科知識整合的能力,批判性思維能力和邏輯思維能力。通過本次學習培訓,我認識到要不斷的加強學習,提高自身的能力,上好新時代思政課,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇十二
政治培訓監(jiān)獄是一個特殊的地方,犯罪分子在這里除了接受懲罰之外,還要接受政治思想的教育和培訓。作為一個普通人,我獲得了進入政治培訓監(jiān)獄的機會,深刻地體驗到了這個特殊場所的氣息,也學習了一些政治思想。在經(jīng)過長時間的思考、交流和實踐之后,我領悟到了一些關于政治培訓監(jiān)獄的心得體會,希望能夠分享給更多的人。
第二段:政治教育的重要性。
在政治培訓監(jiān)獄中,最重要的任務莫過于政治教育。政治教育可以讓犯罪分子了解國家的管理制度、法律法規(guī)等基本知識,從更宏觀的角度認知社會、認知自己的位置和責任。而在政治教育過程中,最重要的是批判性思維。只有通過批判性思維的方法,才能讓犯罪分子理解現(xiàn)實問題的本質(zhì)和深層次的根源,有效地預防他們再次犯罪。
第三段:心理疏導的重要性。
政治培訓監(jiān)獄中的犯罪分子由于長時間被禁錮,往往會出現(xiàn)各種心理問題。心理疏導的重要性不可忽視。通過與心理學專家的交流、個人修煉以及體育鍛煉,每個人都能堅信,迎接更多的挑戰(zhàn)。同時,積極樂觀的態(tài)度能夠讓我們更好地面對未來的生活和社會環(huán)境。
第四段:意識形態(tài)的灌輸。
政治培訓監(jiān)獄的管理者們會把他們認為是正確的意識形態(tài)灌輸給犯罪分子,但這種方式存在一些爭議。管理者們會強制地灌輸意識形態(tài),但在犯罪分子轉(zhuǎn)化的過程中,應該為犯罪分子設立合理的回報機制,讓犯罪分子自愿選擇接受灌輸,避免傷及自尊心。而犯罪分子自我認識的提高和思想品質(zhì)的進步,是堅持正確道路的基礎。
第五段:結(jié)尾。
政治培訓監(jiān)獄是一個“第二次機會”的場所,它的存在不僅能夠改變犯罪分子的人生軌跡,也需要我們的關注和支持。在政治培訓監(jiān)獄中,犯罪分子們學會了批判性思維,解決了不同領域的問題,了解了國家和社會,提升了自我認識和思想品質(zhì),這些都是非常寶貴的資產(chǎn)。政治培訓監(jiān)獄的組織者們將這些資產(chǎn)充分地發(fā)揮出來,讓這些犯罪分子在走向未來的道路上找到自己的方向,這也是我們的期望。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇十三
對于剛進入高中的高一新生來說,在政治學習中必須要知道幾個主次問題,下面是高中政治主次學習法所要知道的幾個要點:
學習是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。
首先,預習是課前“偵察”,可打有準備之仗;其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于掌握新知識;再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率;最后,預習可使聽課更專心,與老師配合更默契,從而提高自學能力。
復習是鞏固、消化和深化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),回家后應把當天學的知識認真復習一遍,該記的記下來,該理解的理解透了,然后再做作業(yè)。做作業(yè)時,第一不要看書,第二不要問別人,第三要有時間限制,只有這樣,作業(yè)才有實際價值。
同樣水平的孩子,以不同的心態(tài)走入考場就會有不同的'結(jié)果。心態(tài)良好、斗志昂揚就會促進思維,臨場發(fā)揮就好;心態(tài)不好、緊張焦慮就會抑制思維,臨場發(fā)揮就不佳,所以考前一定要調(diào)整好心態(tài)。
思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。所謂學問,就是要又學又問。當遇到學習上的困難時,應在自己思考的基礎上求得別人幫助,但最好不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。
許多經(jīng)驗豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學,他們的能力要優(yōu)于他人。平時,他們看起來似乎領悟得較慢,但在測驗或考試的時候,他們卻考得非常好。
學習必須先打好基礎,就是把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。切不可概念還沒掌握就急于去做題,既費時又費力,事倍功半。
當然,光打好基礎還不行,還要靈活思維。要把書本上的知識經(jīng)過自己的理解變成有血有肉的知識,能發(fā)揮,能運用,能創(chuàng)造。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇十四
作為一名小學教師,我長久以來一直用人教版教材進行授課。然而,對于這本教材的深入理解和使用,卻一直是我所欠缺的。最近,我參加了一次人教版教材的培訓,不僅僅是為了滿足上級的要求,更是希望通過這次培訓,深入理解政治這一科目。在這篇文章中,我將分享我對于人教版教材培訓的心得與體驗,以及對于如何更好地教授政治的思考。
第一段:培訓環(huán)節(jié)。
在這次培訓中,我首先被教師所重視的廣泛理解所震撼。教師在培訓中強調(diào),不能僅僅局限于課本中的內(nèi)容,而是應該通過課外閱讀、自主思考等手段來提升自身的綜合素養(yǎng)。同時,我還學習到了很多關于政治學科的知識,例如何時、如何地進行獨立思考,如何對話爭論和提出問題。這也提醒我,無論是教師還是學生,在學習中,都必須盡可能多地進行閱讀和自主思考。
第二段:學習政治章節(jié)的策略。
在這次培訓中,我還學習到了如何成功地教授政治這一科目。首先,教師們強調(diào),在教授政治這一學科的時候,不僅僅是知識與技巧的傳授,還包括了與學生進行思維對話和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。在講課的時候,也需要適當進行思考和提問,來激發(fā)學生的興趣并提高學習效果。另外,利用多種現(xiàn)代化的教學方法將會對學生有很大的幫助,如音頻、視頻、PPT等等。然而,這些技巧是來輔助教師的,而不是用來代替教師的。
第三段:總結(jié)政治教學中的重點。
在政治教學中,教師們強調(diào),對于學生而言,理解其意義,了解其形式和意義,并與所發(fā)生的現(xiàn)實事件聯(lián)系起來是最為關鍵的。同時,政治教師也應該將重點放在思維對話上,通過引導學生的探索和理解,將他們逐漸引向自主思考和創(chuàng)新思維。而且,在教學過程中,也應該平衡基本概念和困難概念,用不同的方式利用多個方法將概念化。
第四段:教材和實際聯(lián)系。
透過這次人教版教材的培訓,我意識到理論的知識和實際事件是聯(lián)系著的。比如,我們在課本中學習到了國家機構(gòu)和國家行政系統(tǒng)的組成架構(gòu)、職能以及國務院總理在全國人大的講話中提到的減輕市民養(yǎng)老負擔等一系列政策。這些理論知識背后是實際政治事件的反映。通過教材,我們可以更全面地了解政治領域中發(fā)生的事件,而同時也能更好地了解學生在日常生活中所面對和體驗到的人民生活和國情。
第五段:個人體檢心得。
作為一位教育者,我也意識到在這個時代,教育的重要性將愈加顯著和不可替代。因此,在教學中,我們不僅要將書本所教的知識傳授給學生,更應該教授學生如何進行思考和自主創(chuàng)新。通過這次培訓,我不僅僅學會了如何教授政治這一科目的技能,也學會了如何促進學生自主思考和創(chuàng)新思維。我相信,更好地了解政治學科將有助于我更好地教育我的學生,從而讓他們在未來迎接更多的挑戰(zhàn)。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇十五
近年來,我國各地監(jiān)獄政治教育工作逐漸受到重視。作為一名處在這一系統(tǒng)中的干警,我參加了本次監(jiān)獄政治教材培訓,受到了深刻的啟發(fā)和教育。本文將結(jié)合個人體驗和思考,分享我的心得體會。
第二段:理解人性、心靈的現(xiàn)代化闡釋。
在現(xiàn)代社會中,人性、心靈的現(xiàn)代化和教育是十分重要的,特別是在監(jiān)獄這樣的封閉環(huán)境中,更需要從心理角度進行針對性的教育。本次培訓中,我們深入學習了相關的心理學知識和監(jiān)獄政治教育理念,更好地促進了犯人的自我振作與文明自律。我們學習了如何才能做到言傳身教,成為他們的良師益友,在策略上和情感上引導犯人的行為和思想轉(zhuǎn)化。
第三段:培養(yǎng)判斷力和思考力。
培訓中,老師要求我們不斷地思考和討論,使我們養(yǎng)成了判斷力和思考力的習慣。學習過整套教材后,我發(fā)現(xiàn)我對監(jiān)獄工作的理解更加深入,閱讀文章時也更加有自己的理解。在實際工作中,我也能夠更靈活地應對各種突發(fā)情況,并制定更為合理的處理方案。
第四段:提高工作能力和素質(zhì)水平。
通過本次培訓,無疑提高了我們對監(jiān)獄工作的認識和素質(zhì)水平。在培訓中,我們不僅學到了書本知識,更重要的是將知識應用到了實際工作中。我們很多人在原有基礎上,拓展了自己的職業(yè)技能、提高了自己的數(shù)據(jù)分析能力和匯報能力。這些在工作中將直接提升我們的領導力和監(jiān)管治理能力水平。
第五段:結(jié)語。
通過本次監(jiān)獄政治教材培訓,我們收獲頗豐。學習知識、運用思辨、提高素質(zhì)、管控治理、推動改革,我們的工作能力和職業(yè)素質(zhì)也被進一步鞏固和提升。后續(xù),我們會將所學知識運用于工作的實際操作,以更好地服務于犯罪者的改造和社會的安寧和繁榮。
監(jiān)獄政治教材培訓心得體會和感想篇十六
伴隨著人們生活水平的不斷提升和社會制度的不斷進步,教育也在不斷更新。作為各級教育部門的重要指導性文件之一,人教教材的使用對于我國的教育事業(yè)有著巨大的推動作用。為了更好地了解和運用人教教材,我參加了一次關于《新時代中國特色社會主義》教材的培訓,以下是我的心得體會。
第一段:教材全面系統(tǒng)而科學合理。
參與此次培訓之后,我對人教教材的認知發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。原以為只是課本的更新,但事實證明,新一代人教教材十分全面系統(tǒng),包含了教材內(nèi)容、教學方法、教育評價等方面的改革。這使教材變得更好理解,能更有效地幫助學生擁有系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)、良好的思想體系和品格素養(yǎng)。
第二段:課程內(nèi)容貼近實際、接近生活。
人教教材的建設是緊貼國民需求及時更新的,符合特定時代背景的需求?!缎聲r代中國特色社會主義》教材是在中華民族創(chuàng)造奇跡的時代背景下編寫而成,與我國經(jīng)濟、社會、政治、文化的發(fā)展有著密切關聯(lián)。教材的內(nèi)容具體、形象、易于理解,適合中小學生的認知水平。其涉及教育規(guī)劃、習近平總書記近期的講話,是教學內(nèi)容不可或缺的價值部分,也是師生們學習的核心內(nèi)容。
第三段:實用性尤為突出。
嚴格按照教學大綱的要求編寫的人教教材,重視學生的自我發(fā)展和創(chuàng)新能力,以實現(xiàn)“學有所用”或“學有所悟”為目標,學生學習教材會更有明確的目標和意義。在課程中運用人教教材,可以使學生通過自學或課后閱讀來掌握知識點、提高思考能力和創(chuàng)新思維,從而更好地適應新時代的發(fā)展要求。
第四段:培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
人教教材的編寫著眼于培養(yǎng)學生良好的學習習慣,這對于學生的全面發(fā)展至關重要。通過有效的教與學,可以提高學生們的學習興趣,激發(fā)他們學習的熱情和興趣,使他們的學習充滿樂趣和挑戰(zhàn)。此外,人教教材有著循序漸進、培養(yǎng)良好學習習慣的特點,更適應學生的學習方式,可以較好地幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣和品質(zhì)內(nèi)涵。
第五段:教學管理完成升級。
新時代的教育發(fā)展要求教師不斷提高自身的現(xiàn)代化教育觀念和方法,同時提高管理能力。人教教材的出現(xiàn),無疑為教學管理的升級提供了新途徑。教師可以通過教材對學生進行全面的引導、科學的管理。同時,人教教材的完善和更新也需要由教師在教學實踐中加以領會,采取各種方法創(chuàng)造性地運用教材,以不斷提高教學質(zhì)量,促進學生素質(zhì)的全面提高。
總之,人教教材是我國教育發(fā)展的重要組成部分,對于促進學生的全面發(fā)展、推動學校繁榮進步發(fā)揮著不可替代的重要作用。在日后的教育教學工作中,我們會堅定地推廣人教教材,以更先進的教材幫助學生更好地成長。
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