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心得體會(huì)
杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟 杜絕四風(fēng)心得體會(huì)(9篇)
  • 時(shí)間:2023-01-10 14:28:16
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。2022參加電話流調(diào)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
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杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟 杜絕四風(fēng)心得體會(huì)(9篇)
2023-01-10 14:28:16    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟一

看了這個(gè)事例,你有沒(méi)有什么話要說(shuō)?近年來(lái),校園暴力這4個(gè)字越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)在新聞、報(bào)紙上,每一次的報(bào)道,總能讓我震驚。

也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見(jiàn);昨天還充滿(mǎn)活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼;昨天還怦怦博動(dòng)的心,今天就已經(jīng)停動(dòng)。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢直視。這些孩子在花季的歲月里就失去了生命,給家人留下了無(wú)限的悲痛。生命無(wú)價(jià),每個(gè)人只有一次,我們?cè)诒Wo(hù)自己生命的同時(shí),也要懂得愛(ài)惜他人的生命。

也許很多人都會(huì)認(rèn)為這種事沒(méi)什么大不了的,像這種事小孩之間開(kāi)開(kāi)玩笑嘛,有什么不可以的?;蛟S有人會(huì)這樣說(shuō)。那就再看看下面的事例:

鄭某、李某、鄭某某與被害人王某是同班同學(xué),2012年7月,因王某值日但未打掃,鄭某便以此為由與王某發(fā)生口角,而后鄭某、李某與鄭某某使用了木棒、木質(zhì)掃把、鋼板等作案工具,擊打王某,使王某頭部造成了重傷,后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。還有,2006年10月25日晚,被告人王某與李某、李某某預(yù)謀綁架其舅舅的孩子以勒索錢(qián)財(cái)用于網(wǎng)絡(luò)游戲。李某未表示參與。次日下午,王某將表妹邵某騙離學(xué)校,在一土坯房處,王某讓李某某將邵某“做掉”,李某某將事先準(zhǔn)備的磚塊將邵某打死。如花的生命就這樣離去。如果當(dāng)時(shí)他們遵守了法律,意識(shí)到法律的重要性,就不會(huì)造成這樣的慘劇。如果他們認(rèn)識(shí)到生命的可貴,既愛(ài)惜自己的生命也珍視他人的生命,這樣的慘劇也不會(huì)發(fā)生……

古人說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話告訴我們不要因?yàn)閻菏滦《プ觯剖滦【蜔o(wú)視它。同樣“小惡不制,必然發(fā)展?!币虼耍覀兩倌陜和A(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每一件小事做起。爺爺也曾說(shuō)過(guò):“法律教育要從娃娃抓起?!钡拇_,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。因此,我們從小就要養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的良好習(xí)慣?!胺ā睙o(wú)處不在,它不是生活的`負(fù)擔(dān),它是生活的準(zhǔn)則,是人們用來(lái)規(guī)范和約束自己的行為準(zhǔn)則。

如果,每個(gè)社會(huì)公民都能用“法”約束自己的行為,每個(gè)青少年從小做到“法治在我心中”,珍視自己和他人的生命,拒絕校園暴力,那么,我們的社會(huì)必將更加和諧,我們的生活必將更加幸福安定!

杜絕校園暴力學(xué)生征文篇2

校園,我們學(xué)習(xí)的的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

然而,校園里也時(shí)常有不和諧的音符。也許因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì),有人惡語(yǔ)相加;也許因?yàn)橐淮螣o(wú)意犯錯(cuò),有人揮起了拳頭……

今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中該如何保護(hù)好自己,免受他人的侵害。《校園暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來(lái)吃飯,叫了半天,卻沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái),走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“翔翔是因?yàn)楸╋嫳┦巢艑?dǎo)致現(xiàn)在這樣?!?/p>

媽媽覺(jué)得很奇怪,在媽媽一直追問(wèn)下,蘇醒后的祥祥只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的真相。原來(lái)祥祥受到高年級(jí)同學(xué)的敲詐,每天都要給他們錢(qián),而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢(qián)后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。

同學(xué)們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你會(huì)怎么做呢?有的同學(xué)說(shuō):“我可以抓住一切機(jī)會(huì),撒腿就跑”。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢(qián)奉上嗎?有的同學(xué)說(shuō):“我和他們拼了,就是不給他們錢(qián)。”這樣一來(lái),可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說(shuō):“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”

為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結(jié)了幾條安全小貼士:

1、身上不要多帶錢(qián)和貴重物品,如手機(jī),mp3等。

2、遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,做出反應(yīng)和判斷。

3、可以給對(duì)方一些財(cái)物,并尋找時(shí)機(jī),記住對(duì)方的相貌特征,衣著打扮,并及時(shí)告訴班主任或家長(zhǎng),也可以告訴警察叔叔,讓他們保護(hù)自己!

4、學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走,盡量結(jié)伴同行。

當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí),千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來(lái)順受,應(yīng)及時(shí)告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人,有必要時(shí)還要尋求法律的保護(hù)。同時(shí),也不能不計(jì)后果、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。

讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!

杜絕校園暴力學(xué)生征文篇3

今天,我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)幼兒園被襲擊了。還是小小班的小朋友,其中有8人死亡,十幾人受傷。

一聽(tīng)到這消息,我就開(kāi)始想:如果我們學(xué)校也遇到這情況怎么辦?我立刻緊張起來(lái),又想學(xué)校最好配備一些裝置,給每位老師家長(zhǎng)發(fā)一張“通行卡”,學(xué)生刷“學(xué)生卡”,只有刷卡才能進(jìn)校。

我還建議學(xué)校多上一些“逃生課”,多做“逃生演習(xí)”,這樣當(dāng)我們遇到突發(fā)事件就不會(huì)驚慌失措啦!

最后我告訴大家如遇到這種情況一定要冷靜不能慌,要聽(tīng)從老師指揮,否則會(huì)發(fā)生“嚴(yán)重的事件”歹徒不用動(dòng)手就達(dá)到目的了。

杜絕校園暴力學(xué)生征文篇4

老師每次對(duì)我們進(jìn)行“法制教育”,都會(huì)使我使我受益匪淺。因此,我也非常關(guān)注法制教育。但是,今天晚上,我無(wú)意間看了網(wǎng)上的一個(gè)法制欄目——后天的暴力,心,一下子跌到了谷底……

近年來(lái),校園暴力這個(gè)詞越來(lái)越多地見(jiàn)諸報(bào)端電視。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)充滿(mǎn)毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕?!逗筇斓谋┝Α分饕v了中學(xué)生盧峰在新手機(jī)被高中部霸王“臺(tái)風(fēng)”搶走后,多次拿不回來(lái),經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,他竟然鋌而走險(xiǎn),以暴制暴,用“臺(tái)風(fēng)”鮮血結(jié)束了整個(gè)事件……

看完視頻,我不禁潸然淚下,為盧峰的那份自尊而落淚,為他對(duì)法制的無(wú)知而落淚,為他的學(xué)校而落淚。如果盧峰能懂得法制,求助法律,這種事會(huì)不會(huì)就避免了呢?我承認(rèn),如果我面對(duì)這種事,一定也會(huì)惱怒,不想受此胯下之辱。但是,當(dāng)我們冷靜下來(lái)想一想,如果全憑義氣用事,會(huì)不會(huì)釀成大禍呢?

法制教育會(huì)讓我們知“法”、學(xué)“法”、用“法”,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)“法”的世界里,加強(qiáng)法制教育會(huì)使我們?cè)趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí),更能學(xué)會(huì)做人、身心健康的成長(zhǎng),讓我們能夠擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的重任,成為未來(lái)的主人。

后記:校園是個(gè)純潔的地方…校園是個(gè)智慧的地方…校園本應(yīng)充滿(mǎn)祥和與勃勃的朝氣,乃一方凈土。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)好法律,讓我們的校園、我們的社會(huì)變得更美好!

杜絕校園暴力學(xué)生征文篇5

校園是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè)的身影,灑滿(mǎn)了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。然而,校園暴力的出現(xiàn),嚴(yán)重?cái)_亂了校園的清凈,危害了我們的健康,影響了我們的學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),在本周二的班會(huì)上,倡議各班開(kāi)展“遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)。

班會(huì)上,老師講述了一個(gè)個(gè)校園暴力事件,同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,以大欺小、以強(qiáng)凌弱、勒索敲詐、威逼利誘這樣的事情會(huì)在校園里發(fā)生。大家你一言,我一語(yǔ),訴說(shuō)著對(duì)這些行為的不滿(mǎn)與憤恨,并向老師保證,堅(jiān)決不做這樣的事,如果碰到類(lèi)似的事情,及時(shí)告訴老師,大家齊心協(xié)力杜絕校園暴力。因?yàn)樾@暴力影響了我們的學(xué)習(xí)與生活,更重要的是它危害了我們的身心健康。

這次班會(huì)讓我深刻體會(huì)到,平安是家人和老師對(duì)我們最美好的祝愿,同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到構(gòu)建和諧校園的重要性。因此,我發(fā)出以下倡議:遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

杜絕校園暴力學(xué)生征文篇6

近幾個(gè)月來(lái)我們國(guó)家發(fā)生了多起校園鵝慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1、在威脅與暴力來(lái)臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。

2、大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。

3、如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)?,可以躲避受到的打?若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗,不讓歹徒進(jìn)來(lái)。

4、如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5、如果周?chē)腥?,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。

6、要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7、找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8、在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛,讓車(chē)子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

老師、同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

杜絕校園暴力學(xué)生征文篇7

校園本是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,在這里,我們可以結(jié)交良師益友;在這里,我們可以在知識(shí)的海洋中遨游……但卻因?yàn)樾@欺凌這一不良行為,而時(shí)常打破校園原本的寧?kù)o。為增強(qiáng)學(xué)生防范校園欺凌的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,嚴(yán)防校園欺凌事件發(fā)生,構(gòu)建和諧校園,玉溪市紅塔區(qū)教育體育局組織紅塔區(qū)中小學(xué)萬(wàn)名師生同步觀看了“反校園欺凌法治進(jìn)校園線上公益講座——向暴力說(shuō)‘不’”。

在講座中,老師結(jié)合發(fā)生在青少年身邊及校園內(nèi)外的鮮明案例,以生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言,為我們講述了校園欺凌的定義、表現(xiàn)形式、危害和防治對(duì)策等。同時(shí),讓我們充分了解了我國(guó)法律的嚴(yán)肅性與公正性,明白了“無(wú)法外之地,無(wú)法外之人”的道理。

通過(guò)講座,我們認(rèn)識(shí)到了校園欺凌是校內(nèi)校外學(xué)生之間通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成受害者身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件,可分為直接欺凌和間接欺凌兩類(lèi)。直接欺凌包括肢體和語(yǔ)言欺凌,間接欺凌指通過(guò)某種中介,如網(wǎng)絡(luò)實(shí)施欺凌。

在我們的校園生活中,同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾和摩擦,如果我們都能寬容以對(duì),矛盾和摩擦就不會(huì)進(jìn)一步升級(jí)為校園暴力、校園欺凌。正所謂“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,所以讓我們彼此多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)狹隘和計(jì)較。

校園欺凌的危害是不可估量的。欺凌同學(xué)不僅會(huì)對(duì)其造成身體傷害,也會(huì)造成心理傷害,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。因此,當(dāng)我們遇到校園欺凌時(shí),作為旁觀者,我們到底是應(yīng)該袖手旁觀還是見(jiàn)義勇為呢?通過(guò)本次講座,我了解到作為旁觀者,正確的處理方式應(yīng)該是及時(shí)向?qū)W校、老師反映或撥打報(bào)警電話,尋求警察的幫助。如果被欺凌了,一定不要忍氣吞聲,要勇敢地對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”。

當(dāng)欺凌發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,向周?chē)舐暫艟?,把旁觀者變成保護(hù)者。當(dāng)欺凌發(fā)生后,我們應(yīng)該將校園暴力事件告訴家長(zhǎng)和老師,不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。作為欺凌實(shí)施者,也必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,并且在自己的人生履歷上留下不可磨滅的污點(diǎn),影響日后生活、就業(yè)。

我真心地希望學(xué)校能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng),讓我們通過(guò)講座學(xué)習(xí)知識(shí),讓校園暴力、校園欺凌遠(yuǎn)離校園,讓校園成為學(xué)生們真正安心學(xué)習(xí)、交友的樂(lè)土!

杜絕校園暴力學(xué)生征文篇8

古人見(jiàn)一葉落而知秋涼,我看校園欺凌乃因正義缺失。種種校園欺凌因?yàn)槭┖φ呤芎φ呔鶠樾@學(xué)生而備受關(guān)注,讓人甚為不安、憤怒,令人十分擔(dān)心、憂(yōu)慮。其實(shí),校園的問(wèn)題、孩子的問(wèn)題都是社會(huì)的問(wèn)題,都是正義缺失的結(jié)果和發(fā)酵。

正義第一缺:人不可犯。

中國(guó)人是在同自然同他人斗爭(zhēng)中生存發(fā)展的,但中國(guó)文化一直強(qiáng)調(diào)“愛(ài)人”,強(qiáng)調(diào)尊重人,不愛(ài)人不尊重人向來(lái)受到批判:以萬(wàn)物為芻狗的天地都被認(rèn)為是不仁的;不愛(ài)人的君王、當(dāng)政者大多沒(méi)有逃掉口誅筆伐,如夏桀、商紂、周幽。一些人心中沒(méi)有“人不可犯”的認(rèn)識(shí)和自律,有意無(wú)意傷害而不反省約束,在侮辱和傷害中時(shí)起時(shí)伏。我們的公益廣告、家庭教育、社會(huì)風(fēng)氣,都應(yīng)當(dāng)將“人不可犯”作為一個(gè)律條,讓孩子面對(duì)他人時(shí)有敬畏,有約束,這才能從根本上減少杜絕校園欺凌的發(fā)生。

正義第二缺:權(quán)不可濫。

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,社會(huì)在艱難中曲折進(jìn)步。中國(guó)文化對(duì)于權(quán)力有準(zhǔn)確豐富的解釋和限制。近幾年黨強(qiáng)調(diào)要把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子,是繼往,更是與世界接軌。權(quán)力是為正確做事而設(shè)的。但在一些人心里,權(quán)力成了限制他人,為自己謀利的私器。這種觀念已經(jīng)蔓延到了學(xué)生身上。執(zhí)政者、教育者、裁判者心中有“權(quán)不可濫”的正義,風(fēng)氣中、行政中、司法中有濫用權(quán)力即被處罰的認(rèn)識(shí)和行動(dòng),校園欺凌就會(huì)失去生長(zhǎng)的臭水惡土。

正義第三缺:弱不可賤。

中國(guó)文化特別重視倫常:強(qiáng)調(diào)讓弱者有尊嚴(yán)受保護(hù),而不是弱肉強(qiáng)食;強(qiáng)調(diào)強(qiáng)者仁慈有德,而不是強(qiáng)者為王為霸。一些人在某些方面比他人強(qiáng)一些,便缺少對(duì)弱者的“同仁”之心、同類(lèi)之誼,有意無(wú)意賤視弱者,損害、踐踏弱者,有一種強(qiáng)者通吃的錯(cuò)誤觀念和殘忍行為。我們應(yīng)在觀念上、宣傳上、行動(dòng)上對(duì)強(qiáng)者的責(zé)任和約束多做思考規(guī)劃,多做實(shí)事,形成強(qiáng)者是社會(huì)綠色發(fā)可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力的風(fēng)氣和態(tài)勢(shì),讓強(qiáng)者在自我實(shí)現(xiàn)自我突破奉獻(xiàn)他人造福社會(huì)中獲得真正的快樂(lè)和意義,而不是深陷欺凌中不可自拔。

誠(chéng)然,“可憐之人必有可恨之處”,校園欺凌事件的發(fā)生不一定完全是加害者的過(guò)錯(cuò),但是《劍來(lái)》中有這樣一句話:“真正的強(qiáng)者,都應(yīng)該以弱者的自由為邊界,當(dāng)出劍向更強(qiáng)處。”欺凌弱者決不是實(shí)力的體現(xiàn),而是懦夫的行為。

用技術(shù)經(jīng)濟(jì)的手段來(lái)發(fā)展我們的社會(huì),以“人不可犯”“權(quán)不可濫”“弱不可賤”的正義來(lái)和諧溫馨我們的社會(huì),我們才會(huì)獲得真正的強(qiáng)大的快樂(lè);才會(huì)有一個(gè)正義普照的社會(huì)。

杜絕校園暴力學(xué)生征文篇9

校園是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、接受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影籠罩,可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多,有些地區(qū)年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生。

從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個(gè)未成年人犯罪高峰,我國(guó)出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,欺凌恐怖影視作品越來(lái)越多,充斥我們的視野,許多作品中對(duì)于犯罪過(guò)程細(xì)節(jié)的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校園又成了他們"付諸實(shí)踐"的理想場(chǎng)所。

校園欺凌事件的存在,受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,我們?nèi)w青少年都會(huì)受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土,但屢見(jiàn)不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧?kù)o。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔(dān)憂(yōu)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是一句話"冤冤相報(bào)何時(shí)了?"

校園欺凌同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往問(wèn)題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫柔去對(duì)待倔強(qiáng)的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。

儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為,人心固然有善端,但它一開(kāi)始只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(zhǎng)大,就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養(yǎng)過(guò)程。游戲人生,看起來(lái)固然瀟灑,可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺(jué)?生命是單程線,沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)。

我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長(zhǎng)不出和平的芽,單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問(wèn)題。

隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園欺凌,鬧的同學(xué)們都人心惶惶。

影視作品、書(shū)刊對(duì)我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育過(guò)程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺(jué)得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。

校園欺凌事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會(huì)大環(huán)境的一個(gè)縮影,全社會(huì)都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類(lèi)事件的發(fā)生,在校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園欺凌問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人性的不斷完美。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),拒絕校園欺凌!

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟二

全市廣大職工朋友們:

城市生活垃圾分類(lèi)收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。為了大力倡導(dǎo)低碳生活,共同締造幸福美好、和諧文明的金昌市,為此,金昌市總工會(huì)向全市廣大職工朋友們發(fā)出倡議:

01垃圾減量職工先行

就餐時(shí)適量點(diǎn)餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量購(gòu)買(mǎi)印有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的環(huán)境友好型商品;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,從源頭減少垃圾的產(chǎn)生,推動(dòng)建立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。

02垃圾分類(lèi)職工先行

自覺(jué)踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,將家庭垃圾分類(lèi)放置,并按標(biāo)識(shí)分類(lèi)投放,做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,堅(jiān)決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動(dòng)從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,使垃圾分類(lèi)成為人人皆可為的“舉手之勞”。

03宣傳監(jiān)督職工先行

主動(dòng)學(xué)習(xí)和宣傳生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),延伸生活圈、工作圈、朋友圈,倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保、文明、安全、衛(wèi)生的生活理念。發(fā)揮職工的主人翁精神,主動(dòng)參與生活垃圾分類(lèi)職工志愿服務(wù)活動(dòng),號(hào)召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類(lèi),積極參與生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、最美職工、志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)廣大職工和家庭樹(shù)立“垃圾分類(lèi)職工先行、垃圾分類(lèi)從我做起”的觀念。

廣大職工朋友們要迅速行動(dòng)起來(lái),做改善環(huán)境的先行者,做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念,把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任,積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起,共同打造低碳生活。

我們倡議家庭垃圾分類(lèi)放置(有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾)。我們的口號(hào)是:垃圾分類(lèi),從我做起,低碳生活,職工行動(dòng)。為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請(qǐng)廣大職工朋友們積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們的城市更加清潔美麗,生活過(guò)得更加幸福美好。

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟三

老師們,同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是“誠(chéng)信考試”

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。誠(chéng)信,是立人之本,即人無(wú)信而不立。誠(chéng)信不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美好品質(zhì)。

考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。在此,我號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

我們應(yīng)提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生;排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。文明考風(fēng),誠(chéng)實(shí)考試”從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,我們每一名同學(xué)都要杜絕作弊行為,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。

一次考試不利,你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊你就會(huì)失去誠(chéng)信。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手摘的果最甜,親自釀的酒最香。

我真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

在此預(yù)祝:

同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟四

為深入貫徹落實(shí)黑龍江省紀(jì)委監(jiān)委、省直紀(jì)工委和省市場(chǎng)監(jiān)管局機(jī)關(guān)紀(jì)委的有關(guān)要求,樹(shù)立務(wù)實(shí)節(jié)儉、文明廉潔過(guò)節(jié)的良好風(fēng)尚,“雙節(jié)”前夕,黑龍江省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心組織全體黨員干部上了一堂“堅(jiān)守廉潔心,杜絕‘微腐敗’”的黨課。

此次黨課由省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心主任朱天晨主講。他從“什么是微腐敗?微腐敗體現(xiàn)在哪里?如何防止微腐敗?”等三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

朱天晨說(shuō),“微腐敗”是一種公權(quán)濫用的行為,是指基層單位、基層干部及工作人員在工作中發(fā)生的以權(quán)謀私、虛報(bào)假領(lǐng)、貪污侵占、亂收亂罰、收受賄賂等違規(guī)違法行為。

在講到“微腐敗體現(xiàn)在哪里”時(shí),朱天晨結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了深入淺出的解析。他說(shuō),微腐敗存在范圍非常廣,而且呈現(xiàn)一定的多發(fā)態(tài)勢(shì),我們其實(shí)離“微腐敗”一點(diǎn)都不遠(yuǎn)。例如,在項(xiàng)目接洽時(shí)會(huì)接受一盒香煙、一點(diǎn)土特產(chǎn)、一頓宴請(qǐng)等;利用流程管理上面的漏洞,在發(fā)票報(bào)銷(xiāo)時(shí)打一下“擦邊球”,賺個(gè)小零頭,或在幫人辦事時(shí)接受不貴重的物品等,這些事小的容易讓人忽視它的存在。腐敗雖“微”,但是本質(zhì)是相同的。有人會(huì)說(shuō):“就我犯的那點(diǎn)小錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)們都看不上眼,我貪得那點(diǎn)跟大老虎比,九牛一毛,何必那么認(rèn)真,像我這樣的太多了”,也有人會(huì)說(shuō):“我只是借用,又沒(méi)貪污,違規(guī)收入都退了,還處分我干嘛”,還有人會(huì)說(shuō):“我犯的這點(diǎn)錯(cuò)至于‘上綱上線’嗎?如果按我這樣處分,那有些人的處分都多得沒(méi)法計(jì)算了”……這就是典型的“五十步笑百步”。這些人在思想上早已認(rèn)為紀(jì)不及“微”、法不責(zé)“微”,總是在為自己的錯(cuò)誤找借口,添安慰?!拔⒏瘮 北砻嫔峡雌饋?lái)就算再“小”,其本質(zhì)也是濫用權(quán)力,與“大老虎”的貪腐行為并沒(méi)有不同。從腐敗的角度看,沒(méi)有什么“微腐敗”之說(shuō),之所以要加個(gè)“微”字,無(wú)非是那些貪腐官員想減輕懲罰,想逃脫法律的制裁。在本質(zhì)上,“微腐敗”與“巨腐敗”都是一樣,都是侵害老百姓利益,都是侵吞國(guó)有財(cái)產(chǎn),都是害己害民害國(guó)的行為。在危害上,“微腐敗”也不比“巨腐敗”小,都是對(duì)黨和政府公權(quán)的踐踏,都是對(duì)黨和政府公信力的破壞。

在講到“如何防止微腐敗”時(shí),朱天晨要求全體黨員干部要切實(shí)做到三點(diǎn):

作為基層黨員干部,必須有一份“清醒”的敬畏感,時(shí)刻警示自己有所為有所不為,堅(jiān)守道德與理性底線,牢記廉潔從業(yè),經(jīng)得起誘惑,終究能夠心安理得。

平日里要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,深入鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提升個(gè)人素質(zhì)和法律意識(shí),按規(guī)矩辦事,按要求操作,廉潔自律、嚴(yán)于律己。要時(shí)常對(duì)照要求進(jìn)行自查自省,算好政治賬、尊嚴(yán)賬、家庭賬、事業(yè)賬、金錢(qián)賬、自由賬、健康賬,時(shí)時(shí)事事自警自律,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

作為一名基層黨員,必須時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)”二字,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于人民。要學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì),肩負(fù)職責(zé),增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和榮辱觀。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心全體黨員一致表示,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,一定樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)守正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以自己的職業(yè)為榮,以自己的工作為傲,不做短暫的流星,爭(zhēng)當(dāng)平凡的恒星。堅(jiān)持把廉潔自律作為自己的責(zé)任和使命,堅(jiān)決同“微腐敗”等腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),不斷提高自己,做好本職工作,守住自己的底線,不越黨紀(jì)法規(guī)紅線,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員!

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟五

為深入貫徹落實(shí)黑龍江省紀(jì)委監(jiān)委、省直紀(jì)工委和省市場(chǎng)監(jiān)管局機(jī)關(guān)紀(jì)委的有關(guān)要求,樹(shù)立務(wù)實(shí)節(jié)儉、文明廉潔過(guò)節(jié)的良好風(fēng)尚,“雙節(jié)”前夕,黑龍江省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心組織全體黨員干部上了一堂“堅(jiān)守廉潔心,杜絕‘微腐敗’”的黨課。

此次黨課由省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心主任朱天晨主講。他從“什么是微腐敗?微腐敗體現(xiàn)在哪里?如何防止微腐敗?”等三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

朱天晨說(shuō),“微腐敗”是一種公權(quán)濫用的行為,是指基層單位、基層干部及工作人員在工作中發(fā)生的以權(quán)謀私、虛報(bào)假領(lǐng)、貪污侵占、亂收亂罰、收受賄賂等違規(guī)違法行為。

在講到“微腐敗體現(xiàn)在哪里”時(shí),朱天晨結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了深入淺出的解析。他說(shuō),微腐敗存在范圍非常廣,而且呈現(xiàn)一定的多發(fā)態(tài)勢(shì),我們其實(shí)離“微腐敗”一點(diǎn)都不遠(yuǎn)。例如,在項(xiàng)目接洽時(shí)會(huì)接受一盒香煙、一點(diǎn)土特產(chǎn)、一頓宴請(qǐng)等;利用流程管理上面的漏洞,在發(fā)票報(bào)銷(xiāo)時(shí)打一下“擦邊球”,賺個(gè)小零頭,或在幫人辦事時(shí)接受不貴重的物品等,這些事小的容易讓人忽視它的存在。腐敗雖“微”,但是本質(zhì)是相同的。有人會(huì)說(shuō):“就我犯的那點(diǎn)小錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)們都看不上眼,我貪得那點(diǎn)跟大老虎比,九牛一毛,何必那么認(rèn)真,像我這樣的太多了”,也有人會(huì)說(shuō):“我只是借用,又沒(méi)貪污,違規(guī)收入都退了,還處分我干嘛”,還有人會(huì)說(shuō):“我犯的這點(diǎn)錯(cuò)至于‘上綱上線’嗎?如果按我這樣處分,那有些人的處分都多得沒(méi)法計(jì)算了”……這就是典型的“五十步笑百步”。這些人在思想上早已認(rèn)為紀(jì)不及“微”、法不責(zé)“微”,總是在為自己的錯(cuò)誤找借口,添安慰?!拔⒏瘮 北砻嫔峡雌饋?lái)就算再“小”,其本質(zhì)也是濫用權(quán)力,與“大老虎”的貪腐行為并沒(méi)有不同。從腐敗的角度看,沒(méi)有什么“微腐敗”之說(shuō),之所以要加個(gè)“微”字,無(wú)非是那些貪腐官員想減輕懲罰,想逃脫法律的制裁。在本質(zhì)上,“微腐敗”與“巨腐敗”都是一樣,都是侵害老百姓利益,都是侵吞國(guó)有財(cái)產(chǎn),都是害己害民害國(guó)的行為。在危害上,“微腐敗”也不比“巨腐敗”小,都是對(duì)黨和政府公權(quán)的踐踏,都是對(duì)黨和政府公信力的破壞。

在講到“如何防止微腐敗”時(shí),朱天晨要求全體黨員干部要切實(shí)做到三點(diǎn):

作為基層黨員干部,必須有一份“清醒”的敬畏感,時(shí)刻警示自己有所為有所不為,堅(jiān)守道德與理性底線,牢記廉潔從業(yè),經(jīng)得起誘惑,終究能夠心安理得。

平日里要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,深入鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提升個(gè)人素質(zhì)和法律意識(shí),按規(guī)矩辦事,按要求操作,廉潔自律、嚴(yán)于律己。要時(shí)常對(duì)照要求進(jìn)行自查自省,算好政治賬、尊嚴(yán)賬、家庭賬、事業(yè)賬、金錢(qián)賬、自由賬、健康賬,時(shí)時(shí)事事自警自律,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

作為一名基層黨員,必須時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)”二字,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于人民。要學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì),肩負(fù)職責(zé),增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和榮辱觀。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心全體黨員一致表示,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,一定樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)守正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以自己的職業(yè)為榮,以自己的工作為傲,不做短暫的流星,爭(zhēng)當(dāng)平凡的恒星。堅(jiān)持把廉潔自律作為自己的責(zé)任和使命,堅(jiān)決同“微腐敗”等腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),不斷提高自己,做好本職工作,守住自己的底線,不越黨紀(jì)法規(guī)紅線,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員!

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟六

全市機(jī)關(guān)干部、廣大司機(jī)朋友們:

文明行車(chē)事關(guān)道路安全和家庭幸福,酒后駕車(chē)嚴(yán)重危及市民的生命財(cái)產(chǎn)安全,為了您和他人的安全和幸福,為了我們城市的平安與文明,廣大機(jī)關(guān)干部要從我做起,做出表率,文明行車(chē),拒絕酒駕。在此,我們發(fā)出如下倡議:

一、參加活動(dòng)和聚會(huì)時(shí),嚴(yán)格自我約束,做到喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒,提高自控能力,杜絕酒后駕車(chē)。

二、作為駕駛?cè)说募胰思芭笥眩?qǐng)及時(shí)提醒他們駕車(chē)前不要飲酒,更不要對(duì)他們勸酒,如發(fā)現(xiàn)要立即勸阻。

三、發(fā)現(xiàn)酒后駕車(chē)行為后,應(yīng)對(duì)駕駛?cè)诉M(jìn)行勸阻,不搭乘該車(chē)輛,對(duì)不聽(tīng)勸阻的要及時(shí)向公安交警部門(mén)舉報(bào)。

四、提倡文明駕車(chē),遵守交通法規(guī),禮讓行人,不闖燈,不超速、不亂停、不隨意變更車(chē)道。

x年xx月xx日

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟七

校園是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、接受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影籠罩,可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多,有些地區(qū)年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生。

從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個(gè)未成年人犯罪高峰,我國(guó)出現(xiàn)的校園欺凌事件并不事立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,欺凌恐怖影視作品越來(lái)越多,充斥我們的視野,許多作品中對(duì)于犯罪過(guò)程細(xì)節(jié)的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校園又成了他們“付諸實(shí)踐“的理想場(chǎng)所。

校園欺凌事件的存在,受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,我們?nèi)w青少年都會(huì)受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土,但屢見(jiàn)不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧?kù)o?;旧倌晟砩系钠哿鑳A向十分令人擔(dān)憂(yōu)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是一句話“冤冤相報(bào)何時(shí)了?“

校園欺凌同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往問(wèn)題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫柔去對(duì)待倔強(qiáng)的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。

儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為,人心固然有善端,但它一開(kāi)始只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(zhǎng)大,就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養(yǎng)過(guò)程。游戲人生,看起來(lái)固然瀟灑,可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺(jué)?生命是單程線,沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)。

我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長(zhǎng)不出和平的芽,單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問(wèn)題。

隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園欺凌,鬧的同學(xué)們都人心惶惶。

影視作品、書(shū)刊對(duì)我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育過(guò)程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺(jué)得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。

校園欺凌事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會(huì)大環(huán)境的一個(gè)縮影,全社會(huì)都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類(lèi)事件的發(fā)生,在校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園欺凌問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人性的不斷完美。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕校園欺凌!

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟八

為深入貫徹落實(shí)黑龍江省紀(jì)委監(jiān)委、省直紀(jì)工委和省市場(chǎng)監(jiān)管局機(jī)關(guān)紀(jì)委的有關(guān)要求,樹(shù)立務(wù)實(shí)節(jié)儉、文明廉潔過(guò)節(jié)的良好風(fēng)尚,“雙節(jié)”前夕,黑龍江省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心組織全體黨員干部上了一堂“堅(jiān)守廉潔心,杜絕‘微腐敗’”的黨課。

此次黨課由省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心主任朱天晨主講。他從“什么是微腐敗?微腐敗體現(xiàn)在哪里?如何防止微腐敗?”等三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

朱天晨說(shuō),“微腐敗”是一種公權(quán)濫用的行為,是指基層單位、基層干部及工作人員在工作中發(fā)生的以權(quán)謀私、虛報(bào)假領(lǐng)、貪污侵占、亂收亂罰、收受賄賂等違規(guī)違法行為。

在講到“微腐敗體現(xiàn)在哪里”時(shí),朱天晨結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了深入淺出的解析。他說(shuō),微腐敗存在范圍非常廣,而且呈現(xiàn)一定的多發(fā)態(tài)勢(shì),我們其實(shí)離“微腐敗”一點(diǎn)都不遠(yuǎn)。例如,在項(xiàng)目接洽時(shí)會(huì)接受一盒香煙、一點(diǎn)土特產(chǎn)、一頓宴請(qǐng)等;利用流程管理上面的漏洞,在發(fā)票報(bào)銷(xiāo)時(shí)打一下“擦邊球”,賺個(gè)小零頭,或在幫人辦事時(shí)接受不貴重的物品等,這些事小的容易讓人忽視它的存在。腐敗雖“微”,但是本質(zhì)是相同的。有人會(huì)說(shuō):“就我犯的那點(diǎn)小錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)們都看不上眼,我貪得那點(diǎn)跟大老虎比,九牛一毛,何必那么認(rèn)真,像我這樣的太多了”,也有人會(huì)說(shuō):“我只是借用,又沒(méi)貪污,違規(guī)收入都退了,還處分我干嘛”,還有人會(huì)說(shuō):“我犯的這點(diǎn)錯(cuò)至于‘上綱上線’嗎?如果按我這樣處分,那有些人的處分都多得沒(méi)法計(jì)算了”……這就是典型的“五十步笑百步”。這些人在思想上早已認(rèn)為紀(jì)不及“微”、法不責(zé)“微”,總是在為自己的錯(cuò)誤找借口,添安慰?!拔⒏瘮 北砻嫔峡雌饋?lái)就算再“小”,其本質(zhì)也是濫用權(quán)力,與“大老虎”的貪腐行為并沒(méi)有不同。從腐敗的角度看,沒(méi)有什么“微腐敗”之說(shuō),之所以要加個(gè)“微”字,無(wú)非是那些貪腐官員想減輕懲罰,想逃脫法律的制裁。在本質(zhì)上,“微腐敗”與“巨腐敗”都是一樣,都是侵害老百姓利益,都是侵吞國(guó)有財(cái)產(chǎn),都是害己害民害國(guó)的行為。在危害上,“微腐敗”也不比“巨腐敗”小,都是對(duì)黨和政府公權(quán)的踐踏,都是對(duì)黨和政府公信力的破壞。

在講到“如何防止微腐敗”時(shí),朱天晨要求全體黨員干部要切實(shí)做到三點(diǎn):

作為基層黨員干部,必須有一份“清醒”的敬畏感,時(shí)刻警示自己有所為有所不為,堅(jiān)守道德與理性底線,牢記廉潔從業(yè),經(jīng)得起誘惑,終究能夠心安理得。

平日里要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,深入鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提升個(gè)人素質(zhì)和法律意識(shí),按規(guī)矩辦事,按要求操作,廉潔自律、嚴(yán)于律己。要時(shí)常對(duì)照要求進(jìn)行自查自省,算好政治賬、尊嚴(yán)賬、家庭賬、事業(yè)賬、金錢(qián)賬、自由賬、健康賬,時(shí)時(shí)事事自警自律,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

作為一名基層黨員,必須時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)”二字,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于人民。要學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì),肩負(fù)職責(zé),增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和榮辱觀。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),省市場(chǎng)主體信息監(jiān)測(cè)中心全體黨員一致表示,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,一定樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)守正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以自己的職業(yè)為榮,以自己的工作為傲,不做短暫的流星,爭(zhēng)當(dāng)平凡的恒星。堅(jiān)持把廉潔自律作為自己的責(zé)任和使命,堅(jiān)決同“微腐敗”等腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),不斷提高自己,做好本職工作,守住自己的底線,不越黨紀(jì)法規(guī)紅線,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員!

有關(guān)杜絕四類(lèi)問(wèn)題心得體會(huì)及感悟九

作為一名黨員,我們與群眾接觸交流的機(jī)會(huì)和次數(shù)比較多,深知基層腐敗的形式比較隱蔽且容易發(fā)生。我們通過(guò)這種講黨課的方式,讓大家認(rèn)識(shí)到“微腐敗”的危害性,時(shí)刻提醒大家不忘初心,牢記使命,嚴(yán)于律己,廉潔從業(yè),做一名合格的共產(chǎn)黨員。

我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民、一旦脫離群眾,就會(huì)失去生命力。凡是群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,凡是損害群眾利益的行為都要堅(jiān)決糾正。而要堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為,關(guān)鍵是加大整治群眾身邊腐敗問(wèn)題力度,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,以零容忍態(tài)度整治基層"微腐敗"。

黨的十八大以來(lái),隨著反腐高壓態(tài)勢(shì)不松、力度不減,"不敢腐"的威懾作用逐漸顯現(xiàn),有效遏制了腐敗行為的發(fā)生。但是,一些基層干部“不想腐”的思想自覺(jué)尚未完全形成,"微腐敗"在一些地區(qū)不同程度的存在,不僅嚴(yán)重侵害了群眾的根本利益,也破壞了黨群干群關(guān)系。一些醫(yī)務(wù)人員接受患者及家屬的一盒香煙、一點(diǎn)土特產(chǎn)、一頓宴請(qǐng)等;一些基建工程、藥品物資采購(gòu)等專(zhuān)業(yè)的管理人員接受客戶(hù)紅包或單位私人宴請(qǐng)?jiān)跒槠滢k事時(shí)打“擦邊球”,或在幫人辦事時(shí)接受不貴重的物品等

“微腐敗”的特點(diǎn)

微,亂用公權(quán)的行為較小,一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,打個(gè)“擦邊球”,玩?zhèn)€遮眼法,雁過(guò)拔毛,順手撈點(diǎn)小好處;

近,“微腐敗”行為多半發(fā)生在身邊,或接受單位宴請(qǐng),或辦事接受禮品,或利用公款旅行,或挖空心思虛報(bào)冒領(lǐng),都看得見(jiàn)摸得著;

多,數(shù)量多,次數(shù)多,領(lǐng)域多,形式多

案例:

一、王天朝,云南省第一人民醫(yī)院原院長(zhǎng),2004年至2014年間,利用其擔(dān)任云南省第一人民醫(yī)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)的職務(wù)便利,為昆明仁賢房地產(chǎn)有限公司、昆明鑫海科技有限公司等單位和個(gè)人,在醫(yī)院工程建設(shè)、藥品和醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、人事任免等方面提供幫助,收受上述公司和個(gè)人賄賂的財(cái)物共計(jì)折合人民幣11632.22萬(wàn)元及美元8萬(wàn)。以受賄罪判處被告人王天朝無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。

二、申寶忠,哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第四醫(yī)院院長(zhǎng),中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院黑龍江分院副院長(zhǎng),中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院黑龍江分院醫(yī)學(xué)影像研究所所長(zhǎng);哈爾濱工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院校外兼職博導(dǎo)等。先后主持承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、863重點(diǎn)項(xiàng)目、973子項(xiàng)目以及一批省部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目和多項(xiàng)國(guó)際合作項(xiàng)目等。截止被調(diào)查前,申寶忠已經(jīng)在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第四醫(yī)院院長(zhǎng)的位置上坐了15年之久。

習(xí)近平總書(shū)記講話中強(qiáng)調(diào):“微腐敗”也可能成為“大禍害”,它損害的是老百姓切身利益,啃食的是群眾獲得感,揮霍的是基層群眾對(duì)黨的信任?!拔⒏瘮 北举|(zhì)上是一種潛規(guī)則,上門(mén)看望帶點(diǎn)禮物,逢年過(guò)節(jié)請(qǐng)客吃飯,紅白喜事收受禮金等。很多人認(rèn)為這些行為是人之常情,甚至覺(jué)得招待、吃請(qǐng)、送禮、送錢(qián)是增進(jìn)關(guān)系和禮尚往來(lái)的需要。

對(duì)于那些看似“合情合理”,又被冠名為“辛苦費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”、“人情禮”的微腐敗行為,群眾貌似已司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常,無(wú)形助長(zhǎng)了“微腐敗”的歪風(fēng)邪氣。平日里基層黨員干部與群眾打交道最多,侵犯群眾的利益也最直接,影響也最壞,危害范圍也最廣。人們常說(shuō):“大老虎太遠(yuǎn),而蒼蠅直接撲面”,這突出反映了“微腐敗”的嚴(yán)重性。

“微腐敗”相比“大老虎”而言,往往是顯得微不足道,“微腐敗”雖然涉及的財(cái)務(wù)金額小、數(shù)量少,但對(duì)黨員干部的腐蝕危害是不容忽視的。人一旦有了貪欲墮落之心,腐敗的種子就會(huì)在心底萌芽,使你一步步跌落深淵。一個(gè)黨員干部的腐化墮落,很多時(shí)候是從“微腐敗”開(kāi)始的,“偶爾用下公車(chē)、拿條煙”,恰恰這些微不足道的小事,使得一個(gè)個(gè)黨員干部放松了思想覺(jué)悟,長(zhǎng)久之后讓腐敗變得習(xí)以為常,心中也就沒(méi)有了紀(jì)律的底線,最終走上違紀(jì)、甚至犯罪的道路。

“微腐敗”是一種瘟疫,它會(huì)慢慢地寄生于那些意志力薄弱的黨員干部身上,一旦傳播開(kāi)來(lái)形成不良風(fēng)氣,就會(huì)擾亂醫(yī)院的廉潔氛圍,帶壞醫(yī)院的黨風(fēng)政風(fēng),破壞醫(yī)院的穩(wěn)定性和競(jìng)爭(zhēng)力。如果把我們的醫(yī)院比作一座高樓大廈,那“微腐敗”就猶如大廈根基中的蛀蟲(chóng),如果任由蛀蟲(chóng)的不斷侵蝕,一旦根基被掏空,大廈將轟然倒塌,我們賴(lài)以生存的醫(yī)院也將隨之而去。

“微腐敗”大多發(fā)生在群眾身邊,侵害的是群眾的切身利益,侵蝕的是企業(yè)的群眾基礎(chǔ)、發(fā)展力與社會(huì)影響力。

習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話強(qiáng)調(diào):全面從嚴(yán)治黨必須持之以恒、毫不動(dòng)搖,談到反腐時(shí)斬釘截鐵:“老虎”要露頭就打,“蒼蠅”亂飛也要拍!這凸顯中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)懲治腐敗一以貫之的堅(jiān)定信念,也是提出了新的要求。大家要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),堅(jiān)守廉潔之心,遠(yuǎn)離微腐敗。

有人會(huì)說(shuō),就我犯得那點(diǎn)小錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)們都看不上眼,我貪得那點(diǎn)跟大老虎比,九牛一毛,何必那么認(rèn)真,像我這樣的太多了;也有人說(shuō),我只是借用,又沒(méi)貪污,違規(guī)收入都退了,還處分我干嘛;還有人會(huì)說(shuō),我犯的這點(diǎn)錯(cuò)至于‘上綱上線’嗎?如果按我這樣處分,那有些人的處分都多得沒(méi)法計(jì)算了

事實(shí)上“微腐敗”與“巨腐敗”都是一樣,都是侵害老百姓利益,都是侵吞國(guó)有財(cái)產(chǎn),都是害己害民害國(guó)的行為沒(méi)有什么“微腐敗”之說(shuō),之所以要加個(gè)“微”字,無(wú)非是那些貪腐官員想減輕懲罰,想逃脫法律的制裁,“微腐敗”也不比“巨腐敗”小,都是對(duì)黨和政府公權(quán)的踐踏,都是對(duì)黨和政府公信力的破壞。

不拘小節(jié),終釀大錯(cuò)。有些人一旦有了貪欲之念,就會(huì)伸出貪婪之手,如果不被及時(shí)懲誡,他們就會(huì)一次變兩次,偶爾變經(jīng)常,漸漸的會(huì)將貪婪之手伸得更遠(yuǎn),拿的更多;就像有些窮兇極惡的歹徒都是由小偷小摸逐漸發(fā)展惡化來(lái)的。

“微腐敗”雖微,但積累和擴(kuò)散開(kāi)來(lái)就會(huì)形成腐敗風(fēng)氣,也會(huì)孕育更多的“大腐敗”。我們?cè)诜锤窢?zhēng)中打掉的“大老虎”,往往也正是從“微腐敗”的“小蒼蠅”中長(zhǎng)出來(lái)的。許多貪官在其腐敗生涯獲得的“第一桶金”,往往都是從“微腐敗”中獲得的。嘗到了第一次腐敗的甜頭,就一發(fā)不可收拾,就會(huì)有第二次和更多次,久而久之必會(huì)釀成“大腐敗”“大老虎”。

美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家詹巴斗曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):他找來(lái)兩輛一模一樣的汽車(chē),一輛停在比較雜亂的街區(qū),一輛停在中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)。他把停在雜亂街區(qū)的那一輛的車(chē)牌摘掉,頂棚打開(kāi),結(jié)果一天之內(nèi)就被偷走了,而擺在中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)的那一輛過(guò)了一個(gè)星期也安然無(wú)恙,這就是著名的破窗理論。任何一種不良現(xiàn)象的存在,都在傳遞著一種信息,這種信息會(huì)導(dǎo)致不良現(xiàn)象的無(wú)限擴(kuò)展,同時(shí)必須高度警覺(jué)那些看起來(lái)是偶然的、個(gè)別的、輕微的“過(guò)錯(cuò)”,如果對(duì)這種行為不聞不問(wèn)、熟視無(wú)睹、反應(yīng)遲鈍或糾正不力,就會(huì)縱容更多的人“去打爛更多的窗戶(hù)玻璃”,極有可能演變成“千里之堤,潰于蟻穴”的惡果。這個(gè)故事啟示我們,對(duì)于違規(guī)違紀(jì)的貪腐行為,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,堅(jiān)持抓早抓小、治病救人,避免養(yǎng)癰遺患,遏制腐敗等不良行為蔓延。全面從嚴(yán)治黨必須抓早抓小,防微杜漸,體現(xiàn)了“懲前毖后、治病救人”的一貫方針,體現(xiàn)了我們黨對(duì)黨員干部的愛(ài)護(hù)和關(guān)心,“早治療早健康”,防止其墮入深淵。

案例:

某市供電公司原副總工程師丁某,中共黨員,在2006年1-9月期間,利用分管該公司培訓(xùn)中心工程建設(shè)的職務(wù)之便,收受施工方孫某、林某各2萬(wàn)元,為他人謀取利益。2013年7月,某人民法院以受賄罪判處丁某有期徒刑三年,緩刑四年。依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(2004版)第三十條規(guī)定,給予丁某開(kāi)除黨籍處分。

小錯(cuò)小病的“微腐敗”行為,不斷腐蝕著黨員干部的心靈,扭曲著群眾的價(jià)值觀,敗壞黨風(fēng)政紀(jì),損害黨的形象。為了我們賴(lài)以生存的醫(yī)院,我們每個(gè)人要從自我做起,堅(jiān)守廉潔之心,杜絕“微腐敗”。古人有“善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止,偶有逾矩,亦不出大格”的名言,有“有所畏者,其家必齊;無(wú)所畏者,必怠其睽”的告誡,亦有“畏法度者最快樂(lè)”的達(dá)觀,這些古訓(xùn)都是在提醒人們要嚴(yán)以律已,有所畏懼,切不可忘乎所以,為所欲為。

大家要時(shí)刻懷有敬畏廉潔自律制度、敬畏黨紀(jì)國(guó)法之心,“敬”體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值追求,“畏”體現(xiàn)出自身的自我警示,敬畏是一種責(zé)任,是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的真感情,時(shí)刻敬畏廉潔自律制度,有了敬畏之心,就有了思想和行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),就能?chē)?yán)以律己,潔身自愛(ài)。

作為基層黨員干部,必須有一份“清醒”的敬畏感,時(shí)刻警示自己有所為有所不為,堅(jiān)守道德與理性底線,牢記廉潔從業(yè),經(jīng)得起誘惑,終究能夠心安理得。

古有圣人孔子“吾日三省吾身”。我們作為醫(yī)院的一名員工,每天也要認(rèn)真思考一下自己為醫(yī)院做了什么?得到了什么?又失去了什么?

一些典型案例時(shí)刻警示著我們:與其東窗事發(fā)時(shí)悔之不及,還不如防微杜漸,杜絕僥幸。慎權(quán)、慎利、慎欲,在金錢(qián)和利益面前保持平常心,提高拒腐防變能力,我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要堅(jiān)守職業(yè)道德,廉潔從業(yè)。平日里要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),提高個(gè)人素質(zhì)和法律意識(shí),按規(guī)矩辦事,按要求操作,廉潔自律、嚴(yán)于律己,算好政治賬、尊嚴(yán)賬、家庭賬、事業(yè)賬、金錢(qián)賬、自由賬、健康賬,時(shí)時(shí)事事自警自律,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

當(dāng)今社會(huì),有些人扮演著愛(ài)崗敬業(yè),遵規(guī)守紀(jì),廉潔從業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的角色,有些人扮演著浮躁不振的角色,有些人扮演著貪污腐敗的角色。作為醫(yī)院的一名基層黨員,我們必須時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)”二字,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于醫(yī)院。學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、黃文秀等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì),肩負(fù)職責(zé),增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀,榮辱觀。

我們都應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以自己的職業(yè)為榮,以萬(wàn)家燈火為傲,感恩這份工作,抓好這份緣分,不做短暫的流星,爭(zhēng)當(dāng)平凡的恒星。我們要以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員張黎明同志為榜樣,扎根群眾,服務(wù)群眾。

作為基層黨員干部要時(shí)刻提醒自己“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要有任何的僥幸心理,都說(shuō)“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”,要我說(shuō)只要你違規(guī)違紀(jì),黨規(guī)法紀(jì)織成的大網(wǎng)一定會(huì)把你收羅進(jìn)來(lái)。“破窗理論”、“溫水煮青蛙”的故事令人深刻,我們基層黨員干部一定要認(rèn)真對(duì)待“微腐敗”,絕不能放任自己、放縱自己,否則必將釀成大錯(cuò),悔恨一生。

君子愛(ài)財(cái)取之有道,不為不義之財(cái)而折腰,方能活得自在坦蕩。廉潔自律,是我們新一代的責(zé)任,是我們年輕人的使命。我們要不斷提高自己,做好本職工作,守住自己的那口井,不越黨紀(jì)法規(guī)之線,努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,為全市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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