通過寫下心得體會，我們可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)歷和成長。在寫心得體會時(shí)，我們可以引用一些相關(guān)的理論或名言警句，來加強(qiáng)觀點(diǎn)的支持力度。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能對大家的寫作提供一些借鑒。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇一

作為一名大學(xué)生，能夠有機(jī)會登上遼寧艦參觀，是一次難得的機(jī)會。這是我第一次近距離接觸到現(xiàn)代化的艦艇，親眼見證了中國海軍的強(qiáng)大實(shí)力。在這次參觀中，我不僅對軍事科技有了更深入的了解，更對我自己的人生規(guī)劃和態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響和啟發(fā)。

首先，參觀遼寧艦給我?guī)砹藢娛驴萍嫉纳羁陶J(rèn)識。遼寧艦作為我國首艘航母，裝備著世界先進(jìn)的導(dǎo)彈系統(tǒng)、雷達(dá)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等，給我留下了深刻的印象。特別是在參觀艦艇的控制室，通過導(dǎo)航員詳細(xì)的介紹和演示，我對導(dǎo)航、通信等技術(shù)有了更直觀的了解。這讓我對中國海軍的技術(shù)實(shí)力有了更加深刻的認(rèn)識，并且對科技創(chuàng)新有了更大的熱情。

其次，在這次參觀中，我也深刻體會到了軍人的艱辛與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。遼寧艦是艦載機(jī)的家園，而這些艦載機(jī)的飛行員們，他們?yōu)榱藝业陌踩?，為了維護(hù)和平，不惜放棄親朋好友的陪伴，投身軍旅生涯。他們每天都要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，忍受辛苦與考驗(yàn)。而在軍艦上，他們還要承擔(dān)起保衛(wèi)祖國領(lǐng)土的重任。這讓我深感自己平日里的懶散和對生活的抱怨都是那么微不足道，也更加珍惜這樣一個(gè)和平的時(shí)代。

第三，參觀遼寧艦也對我自己的人生規(guī)劃和態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響和啟發(fā)。在艦艇上，我看到了一群訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的艦員們，他們不畏艱辛，全身心地投入到自己的工作中。這讓我深感自己年輕一代應(yīng)該樹立正確的人生價(jià)值觀，不怕困難，努力奮斗，爭做出色的人。同時(shí)，我也意識到要為國家、為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為了祖國的繁榮和安定，要在自己的領(lǐng)域努力奮斗。

此外，由于我是一名大學(xué)生，參觀遼寧艦也對我當(dāng)前的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。艦艇上的科技設(shè)備、軍事工作的高度復(fù)雜性讓我深感學(xué)習(xí)的重要性。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來從事與國防建設(shè)相關(guān)的工作做好準(zhǔn)備。我應(yīng)該樹立正確的人生目標(biāo)，不斷追求知識和進(jìn)步，為國家的安全和繁榮做出貢獻(xiàn)。

最后，這次參觀遼寧艦是我人生中的一次重要經(jīng)歷。通過近距離接觸軍事科技，親眼見證我國軍隊(duì)的強(qiáng)大實(shí)力，對我產(chǎn)生了積極的影響和啟發(fā)。同時(shí)，參觀遼寧艦也讓我對自己的人生態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃有了新的思考。我相信，這次參觀對我今后的學(xué)習(xí)、工作和人生道路都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將銘記這次經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為祖國的繁榮和安定貢獻(xiàn)一份力量。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇二

有人認(rèn)為實(shí)實(shí)在在做好自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。其實(shí)奉獻(xiàn)是一種責(zé)任，一個(gè)人生活在社會之中，不管他的能力大小，也不管職位高低，只要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，堅(jiān)定理想信念，在不計(jì)回報(bào)、不求名利、不要特權(quán)的前提下做好人民群眾交代的每一件“小事”，就能成為一名講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

面對質(zhì)疑，要堅(jiān)定信念，嚴(yán)把思想關(guān)。講奉獻(xiàn)、有作為首先就要樹立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)把思想上的總開關(guān)。作為基層普通黨員，日常生活中更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，把握好思想總開關(guān)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加黨組織活動，接受組織的學(xué)習(xí)教育。

面對工作生活，要弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化服務(wù)意識。作為基層黨員干部，面對工作生活，我們更應(yīng)當(dāng)積極向上，要弘揚(yáng)正氣和強(qiáng)化服務(wù)意識，要時(shí)刻把群眾的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想群眾之所想，急群眾之所急，做群眾所盼望的事情。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化服務(wù)意識，為打造美麗新高橋貢獻(xiàn)出自己的一份心力。

面對困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻(xiàn)、有作為就需要在困難時(shí)刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。今年7月，全縣持續(xù)強(qiáng)降雨，高橋鄉(xiāng)羅溪村山洪暴發(fā)，進(jìn)村橋梁被沖垮，公路兩旁崖體多處滑坡。羅溪村村支書李一鳴，立即組織村支兩委成員和黨員開展巡查值守、抗洪搶險(xiǎn)和轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)群眾。山洪退去后，他又不顧連日抗洪的疲憊，組織村干部挨家挨戶進(jìn)行走訪，安撫村民，并為村民送上必備生活物資。李一鳴用自己的實(shí)際行動很好的詮釋在困難危機(jī)時(shí)刻能沖得出來，危難關(guān)頭能豁得出來，不忘初心，永葆作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。

面對高速發(fā)展的社會，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。作為基層黨員干部，面對高速發(fā)展的社會，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無私奉獻(xiàn)，更不能滿足于目前已取得的成績，需要不斷學(xué)習(xí)?！昂脤W(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”，黨員是社會的先進(jìn)分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，提高自身理論水平和政治認(rèn)識;在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇三

中央在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，對黨員干部提出“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行”的要求。

筆者認(rèn)為“四講四有”難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)在于怎樣做一名“講奉獻(xiàn)、有作為”的黨員干部，講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部應(yīng)當(dāng)具備愛崗敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)和開拓進(jìn)取四種基本品格。

愛崗敬業(yè)。

因行業(yè)和分工不同，每名黨員干部肩負(fù)的職責(zé)和使命不一樣，“講奉獻(xiàn)、有作為”對于每一名黨員干部而言蘊(yùn)含的意義是不一樣的。

黨員干部應(yīng)當(dāng)立足于自身工作實(shí)際，熱愛本職工作，干一行愛一行鉆一行，不斷提升自身工作水平和工作效能。

淡泊名利。

國家主席曾說過，魚和熊掌不能兼得，當(dāng)官不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。

作為一名黨員干部，就應(yīng)當(dāng)不追名不逐利，不計(jì)個(gè)人榮辱與得失，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

甘于奉獻(xiàn)。

講奉獻(xiàn)，首先必須具備奉獻(xiàn)精神。

古有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，近有魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，他們雖然身處逆境，卻無時(shí)無刻不思索著怎樣為民出力、報(bào)效祖國。

講奉獻(xiàn)，其次要甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)。

人的力量雖有大小強(qiáng)弱之分，但只要人人都愿意盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量，不以善小而不為，不以惡小而為之，我們的國家將會變得更加繁榮富強(qiáng)。

立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內(nèi)容之一。

黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。

國家主席同志指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。

自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨員對黨忠誠的重要表現(xiàn)。

共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線，增強(qiáng)為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠心誠意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

黨員干部應(yīng)牢固確立群眾觀念，想群眾之所想，急基層之所急，正確處理好公與私、局部與整體、個(gè)人與組織的關(guān)系。

我們做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。

我們要把對黨、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動，轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進(jìn)取的工作勁頭。

要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的奉獻(xiàn)精神，把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。

要忠于自己選擇的事業(yè)，必須全面了解掌握相關(guān)工作情況。

當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。

責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨椤?/p>

正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。

因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。

教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。

當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時(shí)期合格的人民教師。

那怎樣才能成為一個(gè)有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。

一、要有敬業(yè)精神

敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。

這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動力。

是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。

教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。

敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。

對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè)，對得起學(xué)生的教育良心。

1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉

樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅(jiān)定為人民事業(yè)而獻(xiàn)身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進(jìn)而對社會負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。

孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。

2004年3月，他主動要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。

他非常珍惜支教的時(shí)光，努力把自己的全部知識奉獻(xiàn)給石河子大學(xué)的師生們。

在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。

但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個(gè)平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。

這充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。

面對著現(xiàn)實(shí)社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。

教師的勞動，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。

忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。

教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動力。

2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。

勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。

只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會和創(chuàng)造機(jī)會，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會;利用機(jī)會;能用千里鏡去找機(jī)會;去拿靈敏的手去抓機(jī)會”。

學(xué)校無小事，教育無小事。

每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。

這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在。

鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點(diǎn)教師，她在大深山堅(jiān)守了30年。

太陽山教學(xué)點(diǎn)是山區(qū)典型的“一師一?！保u有云一人身兼多項(xiàng)工作，其艱苦條件可想而知。

他將全部的精力和心血獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個(gè)好前程，山村有個(gè)好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個(gè)好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。

他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。

“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動。

惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。

育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。

3、精業(yè)----履責(zé)之依托。

我們處在一個(gè)知識爆炸的`時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。

“做一個(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學(xué)會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。

時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。

教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。

教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。

一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉。

教師只要增強(qiáng)自己的科研意識，把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。

當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。

時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。

二、要有奉獻(xiàn)意識

其次，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識。

奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。

奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。

從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。

沒有“奉獻(xiàn)”，也就沒有“索取”。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻(xiàn)精神。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。

陶行知先生道出的正是教師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。

選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值和為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在了一起。

十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。

兩天的集中學(xué)習(xí)研討，我感覺收獲很大。

思想觀念上充了電，黨性修養(yǎng)上補(bǔ)了鈣，紀(jì)律規(guī)矩上緊了扣，精神狀態(tài)上加了油，工作干勁上增添了新的動力。

聆聽了專題輔導(dǎo)，參加了分組討論，特別是聆聽了中共南開區(qū)委書記、區(qū)委黨校校長薛輝的專題黨課，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識”，進(jìn)一步明確了政治方向，進(jìn)一步升級和加深了“守紀(jì)律講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)有作為”的責(zé)任感和緊迫感。

“三個(gè)看齊”、“四個(gè)意識”、“六項(xiàng)紀(jì)律”,“三嚴(yán)三實(shí)”、“四講四有”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“四個(gè)全面”、“五位一體”、“五大發(fā)展理念”、“四種形態(tài)”、“四個(gè)服從”、“五個(gè)必須”、“四有四鐵”、“五個(gè)思維”、“五個(gè)著力解決”、“七個(gè)有之”、“黨章黨規(guī)”、“準(zhǔn)則條例”、“四個(gè)人”、好干部 “20字標(biāo)準(zhǔn)”、“紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法”、“基礎(chǔ)在學(xué)”、“關(guān)鍵在做”、“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)?！?、“關(guān)鍵少數(shù)”、“兩個(gè)責(zé)任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務(wù)實(shí)清廉”、“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”、“輸不起”、“永遠(yuǎn)在路上”……我理解，這不是簡單的詞語組合，而是蘊(yùn)含和體現(xiàn)了黨的十八大以來以國家主席同志為總書記的黨中央管黨治黨一系列新的思想、新的戰(zhàn)略、新的布局、新的實(shí)踐，充分說明全面從嚴(yán)治黨的號角越吹越響，制度的籠子扎得越來越緊越實(shí)，取得的成效越來越明顯。

這是我們黨在新的歷史時(shí)期對黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、廉政建設(shè)上又一次正本清源，是我們黨具有許多新的歷史特點(diǎn)偉大斗爭的最顯著標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的根本保證，是黨心民心所向。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的重中之重，以黨支部為基本單位，以“三會和一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。

我體會，這“三個(gè)基本”，為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我凈化、自我提高留下了足夠的空間，提供了廣闊的平臺。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的和最終落腳點(diǎn)，就是要刷新黨員的存在感，喚醒黨員意識，擦亮黨員本色，提升黨員的含金量，真正解決黨員從思想上入黨的問題、發(fā)揮黨員本應(yīng)發(fā)揮的作用的問題，響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，我是一個(gè)有特別身份的人!” ?區(qū)委黨校是黨的學(xué)校，因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地，是培養(yǎng)黨的干部的搖籃，黨校教師是我們黨直接掌握、直接領(lǐng)導(dǎo)的一支隊(duì)伍。

必須在思想上、政治上、行動上時(shí)刻同黨中央保持高度一致，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的使命為使命，把黨校姓黨貫穿到一切教學(xué)活動當(dāng)中、一切科研活動當(dāng)中、一切辦學(xué)管理當(dāng)中，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚(yáng)，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把南開區(qū)委黨校辦出新特色。

在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委黨校要學(xué)在前、做在前，學(xué)做結(jié)合，在學(xué)中做，在做中學(xué)，緊扣黨校職責(zé)使命，發(fā)揮黨校獨(dú)特優(yōu)勢，突出黨校亮點(diǎn)特色。

要像中共南開區(qū)委書記、區(qū)委黨校校長薛輝要求的那樣，學(xué)，就要學(xué)個(gè)明白，學(xué)明方向、學(xué)清思路、學(xué)出效果;做，就要做到合格，政治思想合格，紀(jì)律規(guī)矩合格，道德品行合格，發(fā)揮作用合格，圍繞中心服務(wù)全區(qū)大局、爭創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作一流業(yè)績上合格。

要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨校主體班次的重要培訓(xùn)內(nèi)容。

在搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，我們還按照區(qū)委的要求，成立了高級講師、青年骨干講師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，將會同區(qū)委協(xié)調(diào)小組辦公室各個(gè)檢查推動組，分赴街道社區(qū)、各行各業(yè)為廣大黨員干部進(jìn)行巡回宣講。

我們精心備課，制定了針對不同受眾的宣講菜單，竭誠為大家服務(wù)。

區(qū)委黨?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和行動是，把旗幟舉起來，把隊(duì)伍強(qiáng)起來，把事業(yè)干起來，目前首要的任務(wù)是盡快把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動搞起來，推動全區(qū)學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)開展。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇四

作為新時(shí)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命和責(zé)任。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣面對自己的求學(xué)生涯，如何做好自己的責(zé)任，這是我們需要認(rèn)真思考的問題。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深體會到，作為新時(shí)代大學(xué)生，我們既要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，又要關(guān)注國家發(fā)展大局，才能更好地肩負(fù)新時(shí)代的責(zé)任。

第一段：把握好求學(xué)階段，培養(yǎng)全面素質(zhì)。

在大學(xué)時(shí)光里，我們不僅要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，這是我們成長的關(guān)鍵。教育部曾提出過“四個(gè)全面”教育，即全面發(fā)展學(xué)生的智能、體魄、美感和勞動技能，這一理念在現(xiàn)代社會尤為重要。我覺得，全面素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：多元化的課外活動、交流合作能力的培養(yǎng)、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富和創(chuàng)新思維方式的培養(yǎng)。通過這些方法，我們可以學(xué)到新的知識技能，拓展自己的視野和能力，提高綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：關(guān)注國家大局，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。

中國正處于史上空前的發(fā)展時(shí)期，作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不能局限于個(gè)人發(fā)展，更應(yīng)該關(guān)注國家的大局發(fā)展。在此過程中，專業(yè)技能與國家需求的結(jié)合是至關(guān)重要的。我們要學(xué)好專業(yè)知識，掌握行業(yè)趨勢，了解國家政策和發(fā)展規(guī)劃，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。如在未來的職業(yè)中，如果我們在教育行業(yè)，就應(yīng)盡力為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才；如果在文化產(chǎn)業(yè)，就應(yīng)為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)出一份自己的力量。

第三段：勇攀人生高峰，自律自立。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們被賦予了很多重要的任務(wù)和使命，應(yīng)該不斷地去探索和突破自己的界限，勇攀人生的高峰。但是，在這個(gè)過程中，我們也應(yīng)該保持自律和自立，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。自律是指良好的自我管理能力，要求自己在時(shí)間安排、飲食作息等方面遵循良好的規(guī)律；自立則是需要我們獨(dú)立思考，審視自己的行為和決定，并且負(fù)責(zé)自己的行為后果。這樣，我們才能更好地完成自己的使命和責(zé)任，在人生中走得更為確定和自信。

第四段：積極參與社會實(shí)踐，踐行初心使命。

作為時(shí)代的后繼者，我們不僅要有著良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，更需要有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。積極參與社會實(shí)踐是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的重要途徑。首先，社會實(shí)踐可以幫助我們更好地了解社會、了解人民、了解自己；其次，社會實(shí)踐可以拓展我們?yōu)槿颂幨碌哪芰鸵曇?，?qiáng)化我們的責(zé)任感；最后，社會實(shí)踐也是我們踐行初心使命的一種途徑，積極投入到社會公益、志愿服務(wù)等工作中，發(fā)揮自己的余熱，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：砥礪前行，成就非凡。

作為既有理想信念，亦有責(zé)任感與拼搏精神的新時(shí)代大學(xué)生，未來的路雖然困難重重，但我們應(yīng)該勇敢地邁步前行。只有在砥礪奮進(jìn)的道路上，我們才能充分發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性，擁有自己的人生軌跡。在“不忘初心，牢記使命”的號召下，我們要發(fā)揚(yáng)斗志，不斷奮斗，充滿信心地創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

總之，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，更應(yīng)關(guān)注國家的發(fā)展大局，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，通過自律和自立來規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與社會實(shí)踐，勇于挑戰(zhàn)，砥礪奮進(jìn)。只有這樣，我們才能在新時(shí)代發(fā)光發(fā)熱，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的魅力，成就非凡的人生。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇五

第一段：引言（大約200字）。

黨的歷史是一部不斷發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)和豐富的智慧，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須了解和掌握的重要知識。在大學(xué)這個(gè)知識的殿堂里，我們有機(jī)會通過學(xué)習(xí)黨史來更深刻地認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的歷史和它作為一個(gè)政黨的不同階段的發(fā)展。對于我們大學(xué)生而言，這是一種寶貴的經(jīng)歷，有助于我們更好地理解和應(yīng)對自己所處的時(shí)代與社會。在這篇文章里，我將分享我對“作為大學(xué)生學(xué)黨史心得體會”的看法和感悟。

第二段：砥礪奮斗（大約200字）。

文化大革命是中國歷史上的一次特殊的時(shí)間，盡管它充滿了復(fù)雜和矛盾，但它還是帶給我們很多有意義的啟示和經(jīng)驗(yàn)。作為一名大學(xué)生，當(dāng)我學(xué)習(xí)到這段歷史時(shí)，我深刻認(rèn)識到并珍視了砥礪奮斗的精神，即無論面對什么困難和挫折，我們都需要堅(jiān)定信念、不斷努力，勇往直前。這點(diǎn)對于我的學(xué)習(xí)和成長都有很大的幫助。

第三段：加強(qiáng)理論武裝（大約200字）。

以馬克思主義為指導(dǎo)思想的中國共產(chǎn)黨，是由理論家和實(shí)踐家結(jié)合而成的。因此，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)黨史和重要理論的同時(shí)，加強(qiáng)理論武裝和自我提高。我的一位大學(xué)老師曾說過：“一個(gè)人的理論知識可以讓他的思想獨(dú)立、堅(jiān)定，絕不會被各種偏見所干擾?！边@句話對我很有啟示意義。通過學(xué)習(xí)黨史和理論知識，我們可以更好地拓展自己的視野和思維方式，對于我們未來的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)道路都是非常有幫助的。

第四段：堅(jiān)定信仰信念（大約200字）。

中國共產(chǎn)黨是一個(gè)有著堅(jiān)定信仰和信念的政黨。這種信仰和信念，是源于革命理想和人民利益的忠實(shí)踐行。在大學(xué)里，我們更需要樹立這種信仰和信念，以它為指針，指導(dǎo)和規(guī)范我們的學(xué)習(xí)和生活。這不僅有助于我們個(gè)人的成長，也有助于我們更好地為社會和人民服務(wù)。

第五段：砥礪前行（大約200字）。

在學(xué)習(xí)黨史的路上，我們將遇到各種挑戰(zhàn)和難題。但是，只要我們堅(jiān)守信仰、加強(qiáng)理論武裝、奮力砥礪，就會在前行中慢慢變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我相信，在大學(xué)這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們將會有更多的機(jī)會去接觸和了解黨史和理論知識，發(fā)現(xiàn)自己的無限潛力和價(jià)值。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會，學(xué)以致用，為將來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)論：（大約100字）。

在大學(xué)里，我們有很多種學(xué)習(xí)黨史的方式：可以通過讀書，參加講座、看電影等途徑。然而，我們的學(xué)習(xí)要使我們心靈產(chǎn)生深刻的印象，就必須深刻體會并融入自己的生活中。透過黨史的發(fā)展，我們可以不斷深化自己的思想、理解和認(rèn)識，不斷加強(qiáng)自己的信仰和信念，不斷提高自己的思維和操作能力，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇六

面向全體黨員開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，又一次深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。落實(shí)“兩學(xué)一做”，要重點(diǎn)解決好方法論的問題，即“如何學(xué)”和“怎樣做”的問題，下面談一下我個(gè)人粗淺的學(xué)習(xí)體會。

一要“帶著問題學(xué)”。街道社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，以群眾滿意度為基本要求，以廣泛征求意見開局，“帶著問題學(xué)”。黨委深入基層征集意見，范圍不僅包括社區(qū)服務(wù)對象(特別是低保戶、低保邊緣戶、病殘居民等弱勢群體)，而且還包括創(chuàng)業(yè)戶、幫扶企業(yè)、駐社區(qū)單位等，做到范圍廣、全覆蓋。主要征求街道和社區(qū)兩級黨組織在基層黨建、民生工作、服務(wù)質(zhì)量、辦事流程、辦結(jié)時(shí)限等方面的問題。通過調(diào)查研究、發(fā)放問卷、召開座談會、設(shè)立意見箱等方式，以發(fā)現(xiàn)問題為導(dǎo)向，系統(tǒng)梳理涉及事項(xiàng)，及時(shí)列出整改清單，制定可行的整改措施，以便“對癥下藥”，做到邊學(xué)邊改、即知即改、以改促做。街道黨委對機(jī)關(guān)和社區(qū)進(jìn)行全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨總支制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加社區(qū)各項(xiàng)活動。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育工作。

二要“全員覆蓋學(xué)”?！皟蓪W(xué)一做”不是“一陣風(fēng)”，必須保證全員參與，要借助這次學(xué)習(xí)教育增強(qiáng)自我凈化、自我提高的主動性。對能參加集中學(xué)習(xí)的800多名黨員，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、以考促學(xué)的形式進(jìn)行，建立“兩學(xué)一做”題庫，街道指導(dǎo)組每次深入到社區(qū)要進(jìn)行隨機(jī)考試，做到對黨的知識熟知熟記，注重抽查效果;對老弱病殘、流動黨員等400多名不能參加學(xué)習(xí)的黨員，通過領(lǐng)導(dǎo)上門送學(xué)、異地寄學(xué)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)送等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，不定期傳遞所學(xué)內(nèi)容及活動要求，做到整體推進(jìn)、全面覆蓋。對個(gè)別行動特別困難的黨員，采取社區(qū)干部結(jié)對包保，一對一助學(xué)，確保無一遺漏、無一死角。

三要“領(lǐng)導(dǎo)帶頭做”?！皟蓪W(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”對全體黨員的引導(dǎo)帶動作用。主要領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),親自參與、親自部署，規(guī)定每月定期進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講、帶頭記，帶頭制定自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科目，還要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部專修讀本，使學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，同時(shí)緊密圍繞街道社區(qū)中心工作，形成學(xué)做結(jié)合、知行統(tǒng)一的良好氛圍。

四要“創(chuàng)新活動做”。街道黨委開展“訪民情、解民難、服務(wù)進(jìn)萬家”特色載體活動，深入到社區(qū)千家萬戶，走訪居民對低保辦理、民政救濟(jì)、工會扶貧、住房保障、計(jì)劃生育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的意見建議，解決居民最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。實(shí)施“暖心工程”，篩選出貧困戶中的重點(diǎn)特困戶，建立幫扶對子，黨政一把手每人幫扶兩戶貧困戶，其他班子成員幫扶一戶貧困戶，普通黨員四人包一戶，提供實(shí)用性幫助，切實(shí)起到扶危解困的作用。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇七

作為一名大學(xué)生，有幸參觀了我國第一艘國產(chǎn)航空母艦——遼寧艦。這次參觀不僅讓我對我國航母事業(yè)有了更深入的了解，還讓我深刻體會到了遼寧艦的巨大科技成就和壯觀的艦載飛機(jī)起降。下面，我將從航母的研制歷程、艦載飛機(jī)的起降過程、艦員的日常生活和我個(gè)人的感受幾個(gè)方面來談一下我的心得體會。

首先，遼寧艦的研制歷程令人欽佩。遼寧艦的研制歷時(shí)多年，歷經(jīng)無數(shù)的科研人員的辛勤努力，代表著我國軍事科技水平的巨大飛躍。航母作為一個(gè)大國的國家象征，研制和建造過程必須經(jīng)過大量的技術(shù)攻關(guān)和實(shí)踐探索。進(jìn)入艦內(nèi)，我看到了艦載飛機(jī)的各種起降設(shè)備和儀器密密麻麻地?cái)[放在甲板上，這是無數(shù)科技工作者才宣告完滿的勞動成果。這次參觀讓我深深體會到了遼寧艦的巨大科技突破和我國軍事科技的實(shí)力。

其次，艦載飛機(jī)的起降過程給我留下了深刻印象。在觀看艦載飛機(jī)起降的過程中，我不禁對飛行員的勇氣和技巧剪不下低。每架飛機(jī)在起飛前都要經(jīng)過熟練的操作和復(fù)雜的調(diào)試，飛行員們足不出戶地控制著整個(gè)起降過程。當(dāng)飛機(jī)在甲板上降落時(shí)，速度驚人，但飛行員們卻能穩(wěn)穩(wěn)地將飛機(jī)停在指定的位置上。這些飛行員們無論在何時(shí)何地，都是被人民敬仰和支持的英雄。觀看飛機(jī)起降過程，讓我對這些飛行員們的付出和奉獻(xiàn)有了更深刻的理解和體會。

此外，我們參觀時(shí)也了解到了艦員的日常生活。在遼寧艦上，艦員們的工作和生活是分不開的。整齊劃一的宿舍、各種訓(xùn)練用品和設(shè)備、餐飲、醫(yī)療設(shè)施等一應(yīng)俱全。他們的日常工作時(shí)間十分密集緊湊，但是卻從不抱怨任何，吃苦耐勞，堅(jiān)守崗位保家衛(wèi)國。參觀的過程中，我們也親眼目睹了艦員們的訓(xùn)練演習(xí)，他們紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)出了我國軍人的優(yōu)秀品質(zhì)。

最后，作為一名大學(xué)生，參觀了遼寧艦，我還從中獲得了很多個(gè)人的感受。首先，我深切感受到了國家的強(qiáng)大實(shí)力和軍事科技的發(fā)展。作為一個(gè)正在成長的國家，我們的軍事力量已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步，這是我國不斷崛起的有力證明。其次，我更加深刻地了解到了軍人的艱辛和奉獻(xiàn)。平時(shí)我們可能只看到他們英勇的一面，而沒有看到他們背后艱苦的訓(xùn)練和犧牲。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。最后，我感到自豪和自信。遼寧艦代表著我國的強(qiáng)大和獨(dú)立，作為一名大學(xué)生，我踏進(jìn)遼寧艦的每一步，都深感自己時(shí)刻應(yīng)當(dāng)為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之，參觀遼寧艦給我留下了深刻印象和寶貴的心得體會。航母的研制歷程、艦載飛機(jī)的起降過程、艦員的日常生活以及我個(gè)人的感受都讓我對我國的軍事科技和軍人的精神有了更加全面的了解。作為一名大學(xué)生，我將時(shí)刻牢記國家的利益，在自己所從事的工作和學(xué)習(xí)中積極奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈努力。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇八

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。我們要結(jié)合這一目的，切實(shí)組織好，確保取得實(shí)效。這就要求各級黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際，不搞一刀切、齊步走，堅(jiān)持見縫插針、小型靈活，根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

聚焦“做”，把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思，即使學(xué)得再多也不會有益處;只學(xué)不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過開展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式，引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識，學(xué)會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動的力量，切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。聚焦“轉(zhuǎn)”，融入核心。

“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問題。這次學(xué)習(xí)教育是教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導(dǎo)向，抓住學(xué)習(xí)教育的核心，通過學(xué)習(xí)教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇九

正直“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展的如火如荼之際，總書記到了我省、合肥、六安、滁州、小崗村等地，深入農(nóng)村、企業(yè)、高校、科研文化單位，就貫徹黨的十八屆五中全會精神，進(jìn)行調(diào)研考察，總書記親臨我省視察指導(dǎo)。是對安徽發(fā)展的高度重視，是對全省人民的親切關(guān)懷，極大鼓舞了基層黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的勁頭。

堅(jiān)定加快發(fā)展辦事的信心和決心，為我們今后的謀劃發(fā)展樹立新的更高標(biāo)桿，更加堅(jiān)定了我們黨為民辦事、辦成事、辦好事的信心。

作為一名大學(xué)生村官，要立足崗位，善始善終，立足自身，敬業(yè)修德，任勞任怨，時(shí)刻銘記共產(chǎn)黨員身份，積極發(fā)揮大學(xué)生村官的作用。

將知識轉(zhuǎn)化為智慧，要學(xué)會合作和共創(chuàng)，親身實(shí)踐，親身總結(jié)，親身論證，用心用力、做一名合格的大學(xué)生村官。自覺的遵守黨章黨規(guī)，把學(xué)習(xí)，遵守、貫徹、維護(hù)黨章黨規(guī)作為自己的天職。

為決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮發(fā)有為、貢獻(xiàn)屬于我們的力量。

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一是創(chuàng)新方式抓實(shí)學(xué)習(xí)，規(guī)范自身言行。深入開展“兩學(xué)一做”活動。

在基層工作，面廣事雜，工作任務(wù)重，工作難度大，但我們要嚴(yán)格按照“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

努力提高自身政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記自己黨員身份，“思想上、行動上做到“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)，從現(xiàn)在開始，從最基層開始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，不斷提高自身素質(zhì)，為人民服務(wù)。

學(xué)黨章黨規(guī)，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化為民服務(wù)意識，學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做敢于擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)的踐行者，做合格黨員是目標(biāo)，要接合“兩個(gè)帶頭人”錘煉黨員干部，形成人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)出力謀發(fā)展的良好氛圍。

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二是從嚴(yán)落實(shí)組織生活，全面彰顯黨員隊(duì)伍本色，

環(huán)境保護(hù)，雙培雙帶，無職黨員設(shè)崗定責(zé)等活動，樹立先鋒模范形象，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，把落實(shí)“三會一課”作為抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的經(jīng)常性措施，推動“三會一課”常態(tài)化，增強(qiáng)黨員黨性觀念和政治覺悟。

在任何工作崗位中，都要堅(jiān)定理想信念，立足現(xiàn)實(shí)，從身邊小事做起，鄰居有困難，能盡心盡力幫助其度過難關(guān)，群眾有需求，能夠想法設(shè)法幫助他等等，樹好共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，力爭在平凡的生活中，創(chuàng)造不平凡的生活。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇十

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的重任和使命。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我在成為一名新時(shí)代大學(xué)生過程中的心得體會，希望能夠與大家共同交流和思考。

【第一段】自我認(rèn)知：要求自我審視。

成為新時(shí)代的大學(xué)生，我們首先需要做的是自我認(rèn)知。我們要求自我審視，了解自己的性格、興趣和優(yōu)缺點(diǎn)，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在大學(xué)生活中，我意識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，比如學(xué)習(xí)態(tài)度和時(shí)間管理。通過不斷地思考和調(diào)整，我逐漸克服了這些問題，并取得了長足的進(jìn)步。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們需要具備自我認(rèn)知的能力，不斷地挖掘自己的潛能和能力。

【第二段】勇于擔(dān)當(dāng)：把握機(jī)遇。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅需要有自我認(rèn)知的能力，更需要勇于擔(dān)當(dāng)，把握機(jī)遇。我們處于一個(gè)信息爆炸和競爭激烈的時(shí)代背景下，只有勇于擔(dān)當(dāng)并積極進(jìn)取，才能在競爭中立于不敗之地。在大學(xué)時(shí)期，我認(rèn)真對待課程中的每個(gè)機(jī)會，積極參加各種社團(tuán)和活動，發(fā)掘自己所擅長的領(lǐng)域和興趣點(diǎn)，同時(shí)結(jié)交各行各業(yè)的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地意識到，只有勇于擔(dān)當(dāng)、把握機(jī)遇，才能獲得更多的成長和機(jī)會。

【第三段】立志為公：追求真善美。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要始終保持一顆公益之心，不忘初心，為人民服務(wù)。我們的目標(biāo)是為社會培育人才，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在大學(xué)生活中，我始終謹(jǐn)記“立志為公”的核心理念，在學(xué)習(xí)和生活中注重實(shí)踐和創(chuàng)新，盡可能地發(fā)揮自己的能力和才華，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我也體會到了美好的情感交流和深厚的人際關(guān)系的重要性，這也是我追求真善美的重要體現(xiàn)。

【第四段】知行合一：實(shí)踐才能見真章。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們還需要堅(jiān)持知行合一的原則，經(jīng)常將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，才能見真章。大學(xué)里的課堂和實(shí)踐，是兩個(gè)重要的部分，缺一不可。我在大學(xué)里積極參與各種實(shí)踐項(xiàng)目和活動，在實(shí)踐中不斷加深對知識的理解和掌握，發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)修改，使學(xué)習(xí)更具深度和廣度，知行合一。只有知行合一，才能在以后的工作和生活中更好地適應(yīng)和應(yīng)對。

【第五段】全面發(fā)展：涵養(yǎng)自我。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們還應(yīng)該注重全面發(fā)展，涵養(yǎng)自我。不僅在學(xué)習(xí)方面要有所成長，開拓視野，更需要在個(gè)人興趣、愛好、品位等方面拓展自己的眼界和見識。我喜歡讀書，參加各種社團(tuán)活動，旅行、音樂和繪畫等，涵養(yǎng)了自己的個(gè)人情趣。通過這些活動的參與，我不僅擴(kuò)大了自己的興趣愛好范圍，豐富了自己的社交圈子，還拓展了自己的人生視野，使自己在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)更加全面。

作為新時(shí)代大學(xué)生，我們需要發(fā)揚(yáng)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、追求真善美的價(jià)值觀，汲取一切有益的經(jīng)驗(yàn)和知識，認(rèn)真做好每件事情，全面發(fā)展涵養(yǎng)自我，為將來的工作和生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，為社會的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇十一

前天上午，市人大會黨組書記、常務(wù)副主任謝烈鵬以普通黨員的身份參加市人大機(jī)關(guān)辦公室第一黨支部組織生活會。謝烈鵬希望，市人大機(jī)關(guān)要認(rèn)真開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，甘于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，更好地為民務(wù)實(shí)清廉干事。

組織生活會上，大家集中學(xué)習(xí)系列講話精神和論群眾路線的重要論述摘編等，暢談近期開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會，并結(jié)合工作實(shí)際提出意見建議。

謝烈鵬認(rèn)真傾聽大家的發(fā)言并作筆記，與大家親切交談。他強(qiáng)調(diào)，結(jié)合開展教育實(shí)踐活動，人大會機(jī)關(guān)要著重做好三方面工作:一是搞好自身建設(shè)。每一位黨員都要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的方針政策學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人大業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);甘于奉獻(xiàn)，不能斤斤計(jì)較，多干實(shí)事，形成工作合力;敢于創(chuàng)新，敢于改革，有所作為。二是強(qiáng)化服務(wù)意識。要服務(wù)好人大代表，服務(wù)好機(jī)關(guān)運(yùn)作，辦文辦事及時(shí)高效，加強(qiáng)調(diào)研，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。三是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。用制度作保障，更好地為民務(wù)實(shí)清廉干事。

做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，對黨忠誠，對審判事業(yè)負(fù)責(zé)，牢固樹立核心意識、大局意識、責(zé)任意識、看齊意識，不辱使命。具體來說，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;必須堅(jiān)守法律信仰，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升司法能力。只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇十二

偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了百年的歷程。百年業(yè)績的背后，是幾代中國共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的奮斗和獻(xiàn)身。中國共產(chǎn)黨的歷史不僅是中華民族偉大復(fù)興的歷程，也是中國近現(xiàn)代史的重要組成部分。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黨史，了解中國共產(chǎn)黨從無到有，從弱到強(qiáng)，從勝利到勝利的歷程，激勵(lì)我們要不忘初心，牢記使命，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗！

第二段：講述自己學(xué)黨史的過程。

在我學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深深地感受到了中國共產(chǎn)黨對中國乃至世界的巨大影響。從那些不屈不撓的先驅(qū)們開始，到黨領(lǐng)導(dǎo)人民打贏解放戰(zhàn)爭，到改革開放，到現(xiàn)在的生態(tài)文明建設(shè)，中國共產(chǎn)黨一直在推動著中國社會的進(jìn)步。我通過學(xué)習(xí)黨史，深刻認(rèn)識到一個(gè)好的政治領(lǐng)導(dǎo)，對于一個(gè)國家和人民來說，是多么的重要和必要！

第三段：分析黨史對大學(xué)生的教育意義。

作為大學(xué)生，我們處于青春期的奮斗歲月，學(xué)習(xí)黨史對于我們的成長有著重要的教育意義。在青春的舞臺上，我們需要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，不斷追求自我完善和進(jìn)步。黨史告訴我們，沒有經(jīng)過長期努力的勝利，沒有出生就是萬事如意的偶然，更沒有緣由地?fù)碛袡?quán)力和地位。我們必須努力拼搏，憑借自己的實(shí)力和才智去得到成功和尊重。通過學(xué)習(xí)黨史，能夠讓我們感悟人生現(xiàn)實(shí)，把握著人生的方向，不斷為了我們的理想和夢想努力前行。

第四段：黨史對于培養(yǎng)大學(xué)生為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量的意義。

作為建設(shè)社會主義大國，每個(gè)人都應(yīng)該為之付出自己的努力。大學(xué)生作為未來的棟梁，肩負(fù)著更多的責(zé)任。作為具有理想信念和高尚情操的新時(shí)代大學(xué)生，學(xué)黨史立起了我們的信仰支持，讓我們更清晰地認(rèn)識到堅(jiān)持中國特色社會主義道路，加強(qiáng)中國特色社會主義制度的信心和決心。作為大學(xué)生，我們要勇于承擔(dān)起為中國的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量的使命，用實(shí)際行動為中國的現(xiàn)代化建設(shè)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨這四個(gè)戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：結(jié)尾。

在接下來的時(shí)光里，我們還有太多的奮斗和努力需要去完成。學(xué)習(xí)黨史，能夠讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)自信，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷前行。時(shí)刻為人民優(yōu)先、為國家的繁榮穩(wěn)定而努力，為了中國夢的輝煌而不懈奮斗，始終保持革命先鋒隊(duì)的本色，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的千秋偉業(yè)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量。我們大學(xué)生要在學(xué)習(xí)黨史中悟出更多的經(jīng)驗(yàn)、啟迪出更多的思路、締造出更多的成果，加速實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢。

作為大學(xué)生遼寧艦心得體會篇十三

作為一名大學(xué)生，我們要做到講奉獻(xiàn)有作為!如何做到講奉獻(xiàn)有作為呢?我們生活中應(yīng)該注意什么?歡迎大家閱讀這篇：大學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為心得體會范文!

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。

一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。

一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。

要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。

二要學(xué)深悟透系列講話精神。

堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。

真正用黨的理論知識武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

二、“立”是關(guān)鍵，要牢固樹立四種意識。

一要樹立政治意識。

就是要做政治上的明白人，堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。

二要樹立大局意識。

就是要樹立大局觀，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。

三要樹立核心意識。

就是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決聽從黨中央的決策部署，堅(jiān)持與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

四要樹立看齊意識。

就是要堅(jiān)決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊。

就我們衡陽來講，就是要與黨中央、省委、省政府保持高度一致。

就我們來講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項(xiàng)決策部署得到及時(shí)、有效落實(shí)。

三、“干”是根本。

“兩學(xué)一做”的落腳點(diǎn)在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實(shí)事，讓人民群眾有更多的獲得感。

為此，我們必須全力抓發(fā)展。

一要全力穩(wěn)增長。

在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長放在第一位，重點(diǎn)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財(cái)政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。

二要全力促改革。

當(dāng)前，衡陽新一輪改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財(cái)稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。

三要全力惠民生。

必須不斷優(yōu)化財(cái)政支出，加大民生投入。

就是要重點(diǎn)抓好民辦實(shí)事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。

黨中央把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。

“群眾路線”是毛澤東思想“活的靈魂”三個(gè)方面之一，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。

為此，要做好三個(gè)方面的工作：

第一，城市工作決策要充分考慮民需。

城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點(diǎn)都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見，了解群眾的真實(shí)想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過程更加民主、更加科學(xué)。

要堅(jiān)持把以人為本的理念融會貫通在城市建設(shè)管理中，在進(jìn)行城市規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)時(shí)，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益，也要考慮項(xiàng)目實(shí)施過程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。

第二，城市工作推進(jìn)要充分吸取民智。

城建城管各部門要切實(shí)樹立群眾觀念，不斷改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真傾聽人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問題作為重要工作來辦。

要主動簡化辦事程序，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項(xiàng)辦理更加便捷。

要落實(shí)信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問題。

要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達(dá)渠道，辦好12345市民熱線等與市民溝通的平臺，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的城市管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。

要落實(shí)好周農(nóng)書記、海兵市長的要求，自覺把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實(shí)招、辦實(shí)事。

要加強(qiáng)規(guī)劃管理，嚴(yán)格按照規(guī)劃要求進(jìn)行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。

在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場、風(fēng)光帶、小游園、康樂設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項(xiàng)目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進(jìn)步。

踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實(shí)維護(hù)好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的城市工作實(shí)績。

人生如屋，信念如柱。

柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。

共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡，將畢也鉅。

兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，時(shí)刻保持“四個(gè)清醒”：清醒地認(rèn)識到存在的差距，不為過往成績而自滿;清醒地認(rèn)識到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認(rèn)識到在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。

講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。

奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。

感恩是奉獻(xiàn)的動力、實(shí)干是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)、進(jìn)取是奉獻(xiàn)的需要。

作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。

講奉獻(xiàn)、有作為是為黨之基，是黨內(nèi)法規(guī)的要求，是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。

我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上，必須落實(shí)到實(shí)際行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的`忠誠，對審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。

要立足崗位奉獻(xiàn)，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。

要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，我們必須義無反顧、砥礪前行。

講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。

作為黨員我們必須要具有擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。

當(dāng)前，在國家各級機(jī)關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。

習(xí)近平總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動力不足而“不想為”，擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”。

上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在諸如缺乏責(zé)任心、工作不主動、務(wù)虛不務(wù)實(shí)等擔(dān)當(dāng)不夠的問題。

如何克服和改變擔(dān)當(dāng)不夠的問題，應(yīng)當(dāng)通過“三個(gè)教育”，打牢“三個(gè)基礎(chǔ)”來實(shí)現(xiàn)：一是加強(qiáng)黨性教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢思想基礎(chǔ);二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢能力基礎(chǔ);三是加強(qiáng)宗旨教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢精神基礎(chǔ)。

做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。

我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，對黨忠誠，對審判事業(yè)負(fù)責(zé)，牢固樹立核心意識、大局意識、責(zé)任意識、看齊意識，不辱使命。

具體來說，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;必須堅(jiān)守法律信仰，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升司法能力。

只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。

95年來，中國共產(chǎn)黨之所以一直得到廣大人民群眾的擁護(hù)與支持，是因?yàn)辄h始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終代表中國最廣大人民的根本利益。

每一名共產(chǎn)黨員都要堅(jiān)持以知促行，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，做“四講四有”合格黨員。

奉獻(xiàn)精神是黨員自我發(fā)展的動力源泉，是黨為人民服務(wù)的執(zhí)政根基。

加強(qiáng)黨員的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)情懷是培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ)，是成為合格黨員的必要條件。

習(xí)近平總書記說過：“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會患得患失。

這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。

”習(xí)近平總書記的這幾句話看似平常，但細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)人深省。

共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為，是黨永葆青春的根基。

講奉獻(xiàn)就要有奉獻(xiàn)精神

奉獻(xiàn)就是把自己所擁有的給予他人或集體的行為。

人是具有社會性的，人脫離了社會是不可能生存和發(fā)展的。

而社會是由一個(gè)個(gè)的人所構(gòu)成的集合體，脫離了人，也便沒了社會，社會需要人們對其負(fù)起責(zé)任。

有責(zé)任，就意味著要奉獻(xiàn)。

每一個(gè)人對社會奉獻(xiàn)，其實(shí)也就是對自己和他人奉獻(xiàn)，并有所作為，這樣才會形成和諧美好的社會。

因此，社會中不可缺少奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)精神是具有傳播性、感染性的，共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮表率作用。

那么，什么是奉獻(xiàn)精神?

以國家安危為己任的奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)精神。

為了抵抗帝國主義的侵略，為了推翻反動統(tǒng)治的壓迫，為了解除人民群眾的苦難，無數(shù)共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，無數(shù)英雄先烈書寫了可歌可泣的英雄事跡。

正是這些英雄先烈的犧牲與奉獻(xiàn)，才換來了中華人民共和國的成立，人民群眾當(dāng)家做主、百姓安居樂業(yè)的盛世之景。

這是奉獻(xiàn)精神的一種表現(xiàn)。

以科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步為己任的奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)精神。

中國首位獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的本土科學(xué)家屠呦呦，自1968年以來歷經(jīng)190次失敗和無數(shù)次堅(jiān)持，最終取得了青蒿素對瘧疾抑制率達(dá)到100%的成果。

她犧牲了對家庭的責(zé)任、對親人的義務(wù)，將所有的時(shí)間、精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué)研究，為中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

雕刻火藥的“大國工匠”徐立平，是中國航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠高級技師，幾十年來一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動機(jī)的火藥進(jìn)行“微整形”。

工作環(huán)境有毒易爆，要求工作人員技術(shù)精湛、一絲不茍，而徐立平的工作堪稱完美。

與此同時(shí)，他還設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種整形刀具，有兩種獲得國家專利。

他們?yōu)閲业目萍歼M(jìn)步奉獻(xiàn)出了自己的最大努力，這正是奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

以職業(yè)與事業(yè)為人生目標(biāo)的愛崗敬業(yè)是奉獻(xiàn)精神。

鞠躬盡瘁的“化緣校長”莫振高，教書、家訪、化緣、資助貧困生，對職業(yè)盡職盡責(zé)，對工作精益求精，對學(xué)生更是愛護(hù)有加。

莫振高一生共籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢，幫助無數(shù)瑤鄉(xiāng)兒女走出大山，改變了自己的人生。

莫振高終因積勞成疾，因病去世，但他留下了千萬學(xué)子的思念與愛戴，為國家、社會培養(yǎng)了眾多能夠推動社會發(fā)展的有用人才。

毫無疑問，這些人才有專業(yè)的技術(shù)技能，能夠?yàn)樯鐣鞒鲐暙I(xiàn)，但更重要的是奉獻(xiàn)精神在傳遞——在莫振高奉獻(xiàn)精神的影響下，他們懂得感恩，也懂得奉獻(xiàn)，而這種正能量的傳遞能夠?yàn)樯鐣陌l(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

在危難關(guān)頭挺身而出、犧牲小我是奉獻(xiàn)精神。

2015年感動中國人物，奮不顧身拯救“東方之星”落水乘客的“90后”潛水員官東，在“東方之星”號客輪在長江中游湖北監(jiān)利水域翻沉，救援環(huán)境極其不利的情況下，冒著生命危險(xiǎn)多次下潛，救起兩名受困的幸存人員。

在救人的過程中毫不考慮個(gè)人安危，這正是共產(chǎn)黨人奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

無論是汶川大地震，還是2008年北京奧運(yùn)會，無論是災(zāi)難面前，還是日常生活中，都會出現(xiàn)“志愿者”的身影。

聯(lián)合國將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動者”，他們體現(xiàn)的是平凡的奉獻(xiàn)，是為了讓社會更加美好的奉獻(xiàn)。

熱心公益與愛心資助、心中有愛是奉獻(xiàn)精神。

熱心公益的“磨刀老人”吳錦泉，年過八旬，以磨刀為生，收入微薄，生活清貧。

但當(dāng)社會有需要時(shí)，他都會捐出自己磨刀掙來的一摞一摞零錢，累計(jì)捐款37000多元。

對于一個(gè)磨刀老人來說，這是付出了多少辛勤勞動才賺來的?“當(dāng)代雷鋒”郭明義，多年來為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾共計(jì)捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，自己家卻一貧如洗。

他們從不要求回報(bào)，只為心中堅(jiān)定的信念，這種無私的捐贈與資助，體現(xiàn)的是無私的愛。

“他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。

他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。

這是平凡而又不平凡的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)精神是人作為個(gè)體對社會的一種積極的同一與認(rèn)同轉(zhuǎn)化到行動上的表現(xiàn)，是人類思想與心靈的高度統(tǒng)一。

這種表現(xiàn)會體現(xiàn)在無條件地，無論何時(shí)何地都把國家和民族利益放在第一位，當(dāng)個(gè)體利益與國家和民族利益相互矛盾時(shí)，選擇犧牲個(gè)人利益，不圖回報(bào)地獻(xiàn)出自己的所有，并以此為榮。

黨章規(guī)定：“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

這是對共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)精神的要求。

在這種教育和要求下，涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，如雷鋒、王進(jìn)喜、孔繁森、焦裕祿、任長霞、郭明義、王瑛、毛豐美、李保國，他們在歷史的長河中將永遠(yuǎn)都是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

奉獻(xiàn)精神是社會溫暖的行為體現(xiàn)，能夠拉近人與人之間的距離，建立和諧的人際關(guān)系和穩(wěn)定的社會秩序，促進(jìn)社會健康有序地發(fā)展。

人們需要這種奉獻(xiàn)精神，因?yàn)檫@將使我們的社會更加美好和幸福。

奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員是否合格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

共產(chǎn)黨是廣大人民群眾中具有積極性、先進(jìn)性、代表性的先進(jìn)分子的集合體，是愿為理想信念、國家富強(qiáng)、社會發(fā)展、人民幸福而努力奮斗，甘愿奉獻(xiàn)一切乃至生命的先進(jìn)分子的集合體。

奉獻(xiàn)精神長期有效的延續(xù)，是以正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系為基礎(chǔ)的。

共產(chǎn)黨員作為廣大人民群眾的先鋒隊(duì)成員，為維護(hù)國家的安定團(tuán)結(jié)、推進(jìn)社會的繁榮發(fā)展、保證人民的幸福安全奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，認(rèn)真工作，恪盡職守，才能夠有所作為，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中國夢，建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

有作為就要勇于擔(dān)當(dāng)

作為，建樹、成就的意思。

有所作為，即有所成就。

習(xí)近平總書記指出：“說到底，無私才能無畏，無私才敢擔(dān)當(dāng)，心底無私天地寬。

擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。

” 有作為的人，一定是敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

志不堅(jiān)不足以攻城拔寨，意不定不足以爬坡過坎。

黨員只有做到吃苦在前、享樂在后，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，才能帶領(lǐng)廣大人民群眾投身建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

要有作為，就要始終心系群眾，對人民動真情，盡心竭力為人民辦好事、實(shí)事，立黨為公、忠誠為民。

黨員干部只有真正做到親民愛民，才會想人民所想，急人民所急，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題，讓群眾看見真利益、得到真實(shí)惠。

要著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

對人民群眾關(guān)心的教育問題、就業(yè)問題、收入分配問題、住房保障和供應(yīng)體系建設(shè)問題、健康水平問題等，要一件事接著一件事辦、一年接著一年干，堅(jiān)持不懈地向前推進(jìn)。

盡心盡力為人民群眾辦實(shí)事，這就是奉獻(xiàn)，就是作為，就會受到人民群眾的擁護(hù)和愛戴。

每一名黨員干部都要積極努力、盡心盡力地為群眾辦好事、實(shí)事，用自己的一生履行共產(chǎn)黨人的誓言。

要有作為，就要愛崗敬業(yè)。

共產(chǎn)黨員要帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

每一名共產(chǎn)黨員都要做到忠誠于事業(yè)，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移、歷久彌堅(jiān)的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實(shí)際行動，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的工作勁頭。

要學(xué)習(xí)屠呦呦、徐立平等先進(jìn)模范人物精益求精、不怕危險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神，把愛崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，把任勞任怨當(dāng)成一種信條，忠于事業(yè)，勞于崗位，認(rèn)真深入地了解崗位與行業(yè)的前沿發(fā)展，勤勤懇懇，把工作做細(xì)做實(shí)。