從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

2022在家做的大盤雞心得體會如何寫一

大家下午好！

我是來自高中分校的青年教師彭楓。站在演講臺上，我想講江漢人的辦學理念“教學生一天、想學生一生”，可是我又只是一個入職江漢不到三個月的新兵，經(jīng)歷實在有限。我能講什么呢？我想到了我讀小學時的恩師劉老師，就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。

劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會相信，今天站在臺上演講的我，曾經(jīng)是一個吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點口吃的男孩。因為沒上學前班，五歲不到的我就讀了一年級，剛開始接觸聲母、韻母時，總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音，每天午飯后，劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a習，這樣的日子持續(xù)了近兩個月。一天午后，她贈給我一本注音版的《唐詩三百首》，叫我每天放學后在家大聲朗讀，讀得讓她聽見。因為我家跟劉老師家前后相鄰，她家廚房斜對著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時候大聲地讀，要聲音洪亮，蓋過她炒菜的聲音。漸漸地，在她的指導和督促下，我的發(fā)音慢慢變得清晰準確，口吃的毛病慢慢消失，口頭表達能力也有了明顯的提升。

還記得是四年級臨近期末的一天，學校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道：“在小賣部欠錢的同學趕快還錢來！”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有。”便立馬遭來那個小賣部人員的大聲斥罵，膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個人論理，維護我的尊嚴；并在全班同學面前肯定了我的行為，說我有正義感，是同學們的榜樣。

大學實習期間的一個周末我回到家，媽媽告訴我劉老師中風了，我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動略顯不便的劉老師一開門，就不假思索地叫出了我的名字，殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師，她打心眼里為我高興，并囑咐我說，做老師要心中永遠裝著學生，要甘于清貧、樂于奉獻。聽著劉老師親切的教導，我倍感溫暖。促膝長談之后，劉老師硬要留我在她家吃飯，還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了，二年級時的那個暑假，劉老師叫我去她家吃飯，也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的，可她溫柔地對我說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯?，她是要我在今后的人生旅程中踏實努力，去體驗苦盡甘來的味道。

臨走時，她交給我一把鑰匙，叫我去她家閣樓進門正對面從左至右數(shù)第四個書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜，看到的是六年級時我?guī)ьI(lǐng)全班同學編輯的一冊作文集。我萬萬沒想到，十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著，而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。

轉(zhuǎn)眼間，離那次去看望劉老師又過去了幾年，我落腳江漢學校成為了一名人民教師。每當我想給自己找出一個入職江漢的理由時，便會想到劉老師，因為我想要做一個像劉老師那樣的人。

“老師！老師！他暈倒了！”兩個月前的一天下午，我突然聽到身后傳來學生們急切的叫喚聲，原來是一名學生暈倒在軍訓場上了。來不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去，將那位同學一把抱到懷里，拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應，我驚慌失措，愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下，還真的有效了，他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領(lǐng)導將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間，等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個小時后，當我們看到結(jié)論一切正常的檢驗單時，我長吁了一口氣，而此時他的家人正好趕到醫(yī)院。

回校的當晚，劉校長聽取我的匯報后表揚了我，還說“你也是一個孩子，但你擔當起了一名教師的責任！”是啊，走出校門，我的確就是一個孩子；然而當我走進教室，站在這三尺講臺上時，則十分清楚自己肩上的責任和重量。我知道，是因為有了劉老師對我潛移默化的影響，所以我才義無反顧地進入到了教師隊伍的行列，所以我才能始終把學生放在心上?！敖虒W生一天、想學生一生”是江漢學校的辦學理念，而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現(xiàn)在，劉老師的人格和品行一直影響著我，我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行，將最美的年華獻給這人世間最美的事業(yè)！

謝謝！

2022在家做的大盤雞心得體會如何寫二

尊敬的各位老師、家長們：

大家好!我是_________的家長。首先感謝______老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。

當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了________中學，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的務實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導下的一支業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學校的管理規(guī)范，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因為_______中學的辦學風格正合我們的意圖，孩子入學至今，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

另一個讓我們家長非常滿意的地方就是________中學的素質(zhì)教育開展的有聲有色，效果顯著。大部分教師業(yè)務過硬，向45分鐘要質(zhì)量，而且都能熟練的應用現(xiàn)代化的教學手段，每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的教會了學生知識，而且拓寬了學生的視野。除此之外，學校還開設了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補差課，而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習，并有專門的老師輔導，只要學生有問題，隨時提問，隨時解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如________中學的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學校里學習，我們怎能不放心呢?

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛煉還是活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢 我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，孩子參加的活動我記不全了，但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播，制作各種小報，收集各種資料，組織學生春游、秋游、班隊活動，到社會實踐基地活動，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業(yè)等等，這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力，也開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識，又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中，我們不難發(fā)現(xiàn)，學校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

下面我就孩子的教育簡單地進行總結(jié)介紹，希望對各位家長有所借鑒。

一、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。在家里，孩子學習時，我們都很安靜，不打擾孩子，我基本也不上網(wǎng)、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學習的心里落差。平時，我多看書和雜志，影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍，取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店，家里最富有的也是圖書。

書陶冶了孩子的情操，也養(yǎng)成良好的閱讀習慣。對他記憶力開發(fā)，語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的，當孩子犯錯誤時，我可以批評他，但當孩子認為大人不對，確實是父母錯了，也向孩子認錯，尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感，也建立了與孩子的信任，無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事，他會想到向我傾述，我再竭盡所能的幫助他，正確引導，解決問題。

二、培養(yǎng)孩子良好的習慣。好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學習上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。

都說現(xiàn)在的獨生子女自私，我就刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩，學會愛他人。體現(xiàn)生活小事中，上街遇見乞討的，我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款，帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。

讓孩子感恩每位教導他的老師，愛老師，尊敬老師。愛老師，孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，出成績。孩子無法生活在真空里，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的人生坐標，身教勝過言傳。

切實認可孩子制定的學習計劃，給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是，父母負責學習上的后勤保障工作，學習他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動，游泳、打羽毛球，調(diào)整孩子的精神狀態(tài)，引領(lǐng)孩子過充實快樂的生活。

適當表揚孩子，多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會上的一些事，告訴他人與人是平等的，他不比別人差，激勵他充滿自信心，充滿希望。極強的自信心，激發(fā)了孩子生活、學習的興趣，激發(fā)斗志，促進孩子的健康發(fā)展。

以上是我一些粗淺的心得體會，不足之處，敬請批評指正。

2022在家做的大盤雞心得體會如何寫三

尊敬的老師，各位家長：

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>

其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣

教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。

2022在家做的大盤雞心得體會如何寫四

尊敬的各位家長。我代表龍華小學的全體英語教師，在此向大家問好，并感謝家長們對我們英語教學工作的支持和配合。今天在此借用家長們的寶貴時間向您們匯報一下我們學校英語教學情況并真誠的邀請您們與我們攜手架起學校與家的橋梁，構(gòu)建學生英語學習的通途。為他們創(chuàng)造一個良好的學英語的環(huán)境。

首先，讓我們先談談關(guān)于校內(nèi)校外英語學習間的聯(lián)系。

家長們都能意識到英語學習的重要性，體現(xiàn)在不惜花錢參加一個甚至幾個輔導班，以希望能夠幫助提高學生的英語學習。我在與家長的談話中常常會聽到這樣的話：我如果夸贊一個孩子，家長就會表示出：“嗯，我們孩子在外面上著輔導班呢”，言外之意就是我們花錢了，投資了，哪能不好呢。是的，無論你學哪一種版本的英語，作為語言，它是相通的，校內(nèi)校外相輔相成。而有些在校內(nèi)英語學習有困難的學生家長就會說：“唉，我家孩子還在外面輔導班學著呢，怎么還不行呀?”，這時發(fā)現(xiàn)你的投資和回報沒有成正比，很是困惑。我想咱們是不是可以這樣理解呢?如果您的孩子在學校學習很輕松，就不防到外面去提高和擴展;而在校內(nèi)學起來都存在困難的學生是不是暫時先不去，因為很多外面的輔導班是校內(nèi)知識的延伸和加強，而不是補習班。既浪費了金錢，又耗費了學生的精力，反而得不償失。何不嘗試著把全部的精力放在校內(nèi)的學習上，完成老師交給的任務。在家里，家長配合老師，給予孩子多一份關(guān)注，我相信你的孩子我們的學生總會學有所獲的。

其次，營造學生、家長、教師一體化的氛圍，使學生養(yǎng)成良好的學英語的習慣。

對于英語教師來說，離不開家長的配合，對于學生來說離不開家長的監(jiān)督與關(guān)注。有些家長雖然幫孩子心切，由于本身不太懂英語，常常感到盲然，無從下手。那么今天我就著匯報我們學校英語教學情況，順便給家長一些建議，并且還有很多需要家長配合的工作，望鼎力相助。首先說說各年級英語學習的要求。三年級要求：1、重點單詞會認會讀會寫;2、聽懂老師的指令并按指令去做;3、會用簡單的日常用語會話。4、熟讀或背誦所學課文。四年級要求： 1、重點單詞會認會讀會寫，會用這些單詞說話;2、會寫簡單的句子并懂得寫句子的格式;3、會對重點句式進行延伸和擴展;4、熟讀或背誦所學課文。5、能夠閱讀50字的短文。五年級的要求：1重點單詞會認會讀會寫，會用這些單詞說一段話;2、會描述一件事或一個場景;3、知道一些簡單的語法，并會運用;4、能閱讀100字的短文并能根據(jù)短文做題;5、熟讀或背誦所學課文。六年級的要求：1、掌握3至六年級的所有生詞，并會運用;2、會描述一件事或一個場景;3、知道一些語法并會運用;4、能閱讀100字的短文并能根據(jù)短文做題;5、熟讀或背誦所學課文。

這些要求是需要我們?nèi)矫娴耐ε浜喜拍芡瓿傻摹Ｎ覀兌贾篮⒆哟蠖喽既狈ψ杂X性，缺乏持之以恒的勁頭，而這時需要家長的耐心及不厭其煩的叮囑和監(jiān)督。

第一，在家里要有學英語的計劃。每天保證30分鐘的學英語時間。這其中包括背單詞時間，學校發(fā)的單詞片子定時定量的背，背熟后可以增加課外詞匯，養(yǎng)成背單詞的好習慣，是學好英語的最佳捷徑。那么背單詞不要求死記硬背，讓孩子先會讀，再根據(jù)讀音規(guī)則邊讀邊寫邊記憶。(讀音規(guī)則在學校老師不時的滲透)

第二，檢查孩子每天的家庭作業(yè)。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。對于作業(yè)，我還想對家長說，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。

每節(jié)課后都會有作業(yè)包括聽錄音、讀或背課文、活動手冊、作業(yè)本及錯題集的整理;而各年級的又有不同的要求，一會兒各年級的英語老師會到各班詳細說明。而有的作業(yè)是需要家長簽字的，而你的簽字也是孩子的成績之一，希望家長給予支持。您現(xiàn)在手邊的英語書中的每一課都應該有您的簽字吧。另外，特別說說錯題集的整理。低年級的學生在開始的時候需要家長的幫忙。在每年級每周每個單元都會有一些測試，而這些測試的目的是讓孩子們掌握住所學知識，把測試中所出現(xiàn)的錯題在校訂正完后，學生再給您講一講錯題原因，并整理到錯題集上，這樣既起到了鞏固的作用，又為孩子在期中期末復習提供了方便。

第三，家長隨時關(guān)注學生的英語檔案夾。它也在您的手邊。這個夾子里的第一頁是學生的平時學習的成績單;后面是孩子這兩個月來的大大小小的試卷。

英語教學工作除了日常教學外，我們還搞了一些活動。1、九月份我們舉行了三年級的字母書寫大賽，并把一些好的作品進行了展示2、十月份進行了百詞大賽，評選出了單詞大王及一二三等獎并頒發(fā)了獎狀。3、延續(xù)背單詞的活動并把它融進日常教學中。每天早晨8:00—8:10晨讀時間由每位英語老師進到教室進行定時定量的單詞測試。4、十一月份進行課文誦讀比賽。學生們已經(jīng)著手準備了5、十二月份英語情景劇比賽

我們英語教師的工作是繁忙的，每個人擔任幾個班的教學，光靠我們的力量是不夠的，渴望得到家長們的大力配合。并真誠的希望你們能夠理解我們的工作。同時也請家長關(guān)注我們的教學工作，如果有更好的方法和建議，可以與我們進行交流。最后希望我們勤聯(lián)系和溝通，為了您的孩子我們的學生，讓我們共同努力。謝謝。

2022在家做的大盤雞心得體會如何寫五

各位家長：

你們好!

首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。進入了幼兒園相比學習任務稍重一些，作為教師我們將更耐心、仔細，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣。本學期，我們將在現(xiàn)有的基礎上，進一步提高保教質(zhì)量，以促進孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習慣的具體情況做一下介紹。

一、生活方面：

為了使幼兒能順利自然地適應幼兒園的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力.

在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題： 通過這一個多月的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范，這個學期我們將重點從這三方面進行入手。

⑴幼兒進餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨立進餐，不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂，望在這學期能有所進步，能學會獨立進餐。每次就餐時，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習慣。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習慣在家里能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。

(2)自理方面：本學期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來?？墒?，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務勞動，幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中會有成功和失敗。學習力所能及的事情，自己做，才會提高他們的責任感。

(3)行為習慣方面:在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉，聽到他們清脆的笑聲，一個個宛如天使一樣可愛?？捎行┖⒆釉谌粘Ｉ钪薪?jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動手打人。回頭細想這些行為大多源于我們家長的言傳身教，我想我們有時也該注意自己的言行，給孩子們做一個好的榜樣，別讓污濁充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純凈、快樂的童年。每個孩子都是家里的寶貝，他們天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。

二、衛(wèi)生方面

⑴冬季保健方面：一年一度，四季更替，秋去冬來，冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤于觀察，如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，要及時就診切勿耽誤就診的時間，延誤病情。。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。

合理穿衣，隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，容易傷風感冒，容易造成交叉感染，對幼兒的健康不利。

(2)幼兒個人及日常生活用品衛(wèi)生：自入園以來，我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個人衛(wèi)生實在令人揪心，他們的健康令人擔憂。有的幼兒內(nèi)衣無法及時洗換，都有刺鼻的異味，有的孩子經(jīng)老師晨檢，發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長，衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發(fā)干凈。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次，定期洗頭洗澡，及時更換內(nèi)衣。飯前便后用流動水洗手，年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應提倡專人專用，特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷，專人要專用，還要經(jīng)常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬，保持干凈，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，給孩子創(chuàng)設一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、結(jié)束語：

再次感謝各位家長的到來， 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長!