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文明禮儀視頻普及心得體會 觀看文明禮儀視頻心得體會(8篇)
  • 時間:2023-01-11 16:11:35
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基矗

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,"教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?","在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手......"我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是"語言的巨人,行動的矮人"么?明代大學者王守仁說"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。"我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這"知行合一"上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

推薦文明禮儀視頻普及心得體會三

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

推薦文明禮儀視頻普及心得體會四

各位老師、同學們:

大家好!

紅領巾廣播站又和大家見面啦!我是播音員xx。本期廣播的主題是"牽手文明禮儀"。

開學至今,已經三個多星期了,老師們欣喜的看到同學們,能很快進入正軌,適應新學期的校園生活。20xx五月份紅領巾廣播稿:“牽手文明禮儀”廣播稿專題—校園廣播稿—紅領巾廣播稿—提供學校每周廣播稿內容—廣播稿主持詞等。不少同學在學習、生活等方面也取得了明顯的進步,但有些同學,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:

一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。

二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。

三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。

四、注意用餐的紀律,在教室吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐應將餐具清洗、收好。美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,不踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教

文明禮儀無處不在,體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)?;顒佣Y儀就更重要了,下課后的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗

同學們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!

本期播音到此結束,感謝您的收聽。咱們下周再見!

推薦文明禮儀視頻普及心得體會五

各位老師、同學們:

大家早上好! 今天,我講話的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。

同學們,你是否聽過這樣一句話,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于財富;如果你失去了禮儀,你是徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的資本??梢?,禮儀在我們的人的一生中說是多么的重要啊!

那嗎!什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標準。

中國素有文明古國、禮儀之邦的美稱,禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德寶庫的中的一個璀璨的明珠,我們所熟知的孔融讓梨、張良拜師、廉藺交歡的歷史故事,則永遠是我們值得驕傲和學習的典范。

孔子曰:不學禮,無以立。荀子曰:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。可以說禮儀是做人和立國的基礎。當今社會已處于二十一世紀,二十一世紀的國際競爭說到底是人才素質的競爭。禮儀不僅是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個國家文明程度的標志。而作為當代中學生,不學禮則不知禮,不知禮則必失禮。故禮儀教育應該成為當代青少年教育的起點和重要內容。

為了培養(yǎng)學生們的良好素質,我校每年初一新生入校,都要花費大量的時間和精力對同學們進行文明禮儀教育,可以說效果較好,絕大多數同學能知禮、董禮、行禮。但也有個別同學隨著時間的推移會淡化禮儀。為此,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象也會時有發(fā)生。如:同學說話出口成臟,校園之中亂丟亂扔,教學樓內追逐打鬧,見到老師不能問好等等。這些行為都與我們學校提倡的文明禮儀背道而馳。

那么作為我們學生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺得應該從以下幾點做起:

1 課前要提前侯課,準備充分,課中要端坐靜聽,舉手發(fā)問。課后要起立答謝,恭送老師。

2 在校園內要做到做文明事,講禮貌語。不隨手亂丟亂扔,不踐踏花草,不破壞公物。不大聲喊叫,見到老師要主動問好,并行鞠躬禮,同學之間要團結謙讓,誠實守信。

3 上下樓梯要按規(guī)定的路線行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老師同學主動讓路。

4 講究個人衛(wèi)生,注重個人儀表。著裝要大方、得體、干凈。男生不留長發(fā),女生不穿奇裝異服和高跟鞋。

5 每天放學,打飯,打水時要遵守紀律,耐心排隊,不擁擠,不插隊,按先后順序進行。

6 集會要遵守集會紀律,不左顧右盼,不切切私語,認真聽會,不做與開會無關的事等等。 同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的理念,而是我們每個同學的自覺言行,讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園

演講結束,謝謝大家。

推薦文明禮儀視頻普及心得體會六

下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象

1、辦好的黑板報,有的同學在上面亂涂亂畫。

2、再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為;

3、下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師; 開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.

4、看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團,果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里; 看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;

有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球,你在打的時候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

大家知道文明禮儀有哪些嗎?

1、 尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、 學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。

4、 家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

外表的美是暫時的,真正的美是由內而外散發(fā)出來的一種氣質,自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

我們要提高自身素質,自覺與不文明現(xiàn)象做斗爭,讓這些行為成為過去,自覺遵守《七(2)班日常規(guī)章制度》,同學們都要自覺地按照這一規(guī)定約束自己,爭當文明學生還要做到以下幾點:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。

同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

推薦文明禮儀視頻普及心得體會七

同學們:

大家好!我今天演講的題目是《禮貌是良好品德的表現(xiàn)》。

我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。

“禮貌”二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以禮貌對人類來說是非常重要的。

如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨情,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。

反過來,如果你對人有禮貌,別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人,長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日,所以,我們必須從小就養(yǎng)成有禮貌的良好習慣。

禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實,“禮貌”問題在我們日常生活中經常碰到。如受到別人幫助要道謝,不小心撞到別人要道歉,見到長輩要問好。

只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能偷快,人與人之間的相處才可以更加融洽,世界上也就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對禮貌必須要十分重視。

推薦文明禮儀視頻普及心得體會八

同學們:

今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

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