我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

最新五彩椒盆栽種植心得體會(huì)總結(jié)一

就教材分析，這是一篇語(yǔ)言優(yōu)美，充滿詩(shī)意的課文，春雨細(xì)如絲。像春姑娘紡出的絲線，輕輕垂下；春雨柔絲似水，像乳汁一樣哺育著世間萬(wàn)物，使大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。春雨美如畫，染紅了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。春雨是無(wú)色的，但卻給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界。劉老師講得也是詩(shī)情畫意。

優(yōu)勢(shì)一：創(chuàng)設(shè)情境 引出課題

導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)，教師利用了一個(gè)《小雨沙沙》的視頻，然后說(shuō)：今天我們將學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春雨的童話故事，將學(xué)生引入情境，自然引出課題。學(xué)生在欣賞中很好地激起了學(xué)習(xí)的興趣，使整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍。

優(yōu)勢(shì)二：自主合作 讀句識(shí)字

在識(shí)字教學(xué)中，老師把學(xué)習(xí)的權(quán)利充分還給孩子，采用了多種識(shí)字方法，如：自由認(rèn)讀、同桌互讀、小老師帶讀、齊讀。放手讓學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)生字，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中隨機(jī)認(rèn)識(shí)生字，由扶到放，由易到難，反復(fù)認(rèn)讀、鞏固識(shí)字。為活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用熟字加偏旁或換偏旁的方法記住生字，來(lái)鞏固識(shí)字，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

優(yōu)勢(shì)三：朗讀感悟 體會(huì)情趣

朗讀是小學(xué)生理解課文內(nèi)容的途徑，在教學(xué)《春雨的色彩》一課時(shí)，老師拋出主研問(wèn)題：“春雨到底是什么顏色的?”以后，學(xué)生充分自學(xué)、討論，教師以讀代講，讓學(xué)生在讀中感悟。在教師導(dǎo)學(xué)上，能夠針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生邊想象邊朗讀課文中小動(dòng)物的對(duì)話，通過(guò)不同方式地讀來(lái)體會(huì)小鳥們的天真、活潑、可愛，體會(huì)春雨的輕柔、歡快，體會(huì)大自然的美麗、神奇。在分角色朗讀課文的環(huán)節(jié)中，學(xué)生戴上頭飾，興趣極濃，踴躍參與，選擇自己喜歡的角色嘗試著去讀，讀出感情和語(yǔ)氣。這樣，不但鍛煉了朗讀能力，使學(xué)生在朗讀中感悟春雨給大地帶來(lái)的變化，讓學(xué)生在積極主動(dòng)的思維和情感活動(dòng)中加深對(duì)課文的理解。

優(yōu)勢(shì)四：拓展思維 啟發(fā)想象

教學(xué)最后時(shí)讓學(xué)生回答“你眼中的春雨是什么顏色的？”這個(gè)問(wèn)題，老師制作了精美的課件，以玉蘭花和迎春花這兩種春天最常見的花為例，激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的觀察，展開想象的翅膀，對(duì)課文進(jìn)行仿寫，發(fā)表自己的獨(dú)特見解，并通過(guò)觀察春雨的課件，來(lái)體會(huì)在春雨的滋潤(rùn)下，大地變得生機(jī)勃勃。在老師的大膽鼓勵(lì)下，學(xué)生的思維得到了拓展，個(gè)性得到了張揚(yáng)。

待研究一：

如果說(shuō)有什么美中不足的地方，那就是學(xué)生思維要繼續(xù)開拓，可以結(jié)合學(xué)生的前置實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生利用課下時(shí)間去尋找春天，看看春天哪些事物發(fā)生了變化，課上進(jìn)行交流。這樣，學(xué)生有了生活經(jīng)驗(yàn)，在最后一個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)暢所欲言，不會(huì)覺得陌生。

待研究二：

“春雨到底是什么顏色？”這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)簡(jiǎn)單，也可以說(shuō)比較深?yuàn)W，但是針對(duì)于一年級(jí)的小朋友該如何去引導(dǎo)呢？這個(gè)問(wèn)題的答案本身并不重要，老師不必去深究，重要的是讓學(xué)生帶著這個(gè)問(wèn)題感受課文中蘊(yùn)含著的道理和情感，憑借課文展開想象，并發(fā)表自己的獨(dú)特見解，激發(fā)學(xué)生探究大自然的奧秘。

最新五彩椒盆栽種植心得體會(huì)總結(jié)二

五彩池是九寨溝湖泊中的精粹，上半部呈碧藍(lán)色，下半部則呈橙紅色，左邊呈天藍(lán)色，右邊則呈橄欖綠的了。湖里生長(zhǎng)著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落，還生長(zhǎng)著蘆葦、節(jié)節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)不同的顏色。同一湖泊里，有的水域蔚藍(lán)，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍(lán)……變化無(wú)窮，煞是好看!冬季四周冰天雪地，而這個(gè)五彩斑斕的小海子卻不凍冰，甚為奇絕。

神奇之處：1.數(shù)量多;2.形狀各異;3.多姿多彩。

顏色各異的原因：

1.池內(nèi)石筍折光;

2.陽(yáng)光映射;

3.周圍景物映襯。

五彩池就如一塊巨大的藍(lán)寶石一樣藏在密林之中，是九寨溝最小、最艷麗的池子。從長(zhǎng)海下行1公里即為五彩池。這段山路海拔3000米，五彩池就深藏于公路下邊的深谷中。 五彩池以秀美多彩，純潔透明聞名于天下，面積5645平方米。海拔2995米，寒冬地凍三尺，而池水依然清波蕩漾，四季雨旱交替，而池水似無(wú)增減。

原來(lái)這池水是由位于高處的長(zhǎng)海經(jīng)地下補(bǔ)給，地下四季常溫不凍，補(bǔ)給水量全年大體穩(wěn)定之故。深6.6米，池底礫石棱角，巖面紋理分明，池水蔚藍(lán)寶綠，明澈透亮。

五彩池是九寨溝湖泊中的精粹，池里生長(zhǎng)著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落，同時(shí)還生長(zhǎng)蘆葦、節(jié)節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)不同的顏色。

同一湖泊里，有的水域蔚藍(lán)，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍(lán)……變化無(wú)窮，煞是好看!在日頭當(dāng)頂，山風(fēng)吹拂或以石擊水時(shí)，還能濺開一圈圈金紅、金黃和雪青的漣漪，分外妖艷。 五彩池雖在九寨溝眾海中最小巧玲瓏，然而它的色彩卻是最為斑斕，與五花海不相上下。五彩池異常清澈，透過(guò)池水，可見到池底巖面的石紋，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛藍(lán)色的湖面變得五彩斑斕。

湖水色彩的起因，由于水是富含鈣離子，水流緩慢，所以經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的沉積，水中漸漸生成不同形狀的沉積。 湖水對(duì)太陽(yáng)光的散射、反射和吸收。太陽(yáng)光或自然光是由不同波長(zhǎng)的單色光組合而成的復(fù)色光，在光譜中，由紅光至紫光，波長(zhǎng)逐漸減小。九寨溝的湖水呈現(xiàn)艷麗的藍(lán)綠色，說(shuō)明湖水中短波長(zhǎng)的散射遠(yuǎn)大于長(zhǎng)波長(zhǎng)，這就是瑞利散射(rayleighscattering)效應(yīng)。

瑞利散射效應(yīng)在九寨溝的湖水中之所以尤為突出，主要是因溝內(nèi)植被郁閉度高、水循環(huán)條件較暢通以及石灰華對(duì)懸移質(zhì)的固定作用，從而使水中懸浮物、有機(jī)物、浮游生物極少，湖水的潔凈度和透明度極高。

湖水中常見的ca2+、mg2+，hco3-等離子也有增強(qiáng)短波光散射的作用。同時(shí)由于湖水透明度高，湖底的灰白色鈣華、黃綠色藻類對(duì)透射光的選擇性吸收和反射，也增加了湖水色彩的層次和變化。另外，九寨溝的湖泊處于地形起伏很大的深切峽谷中，不同地段同一時(shí)間、同一地段不同時(shí)間，太陽(yáng)光的入射角及入射量、湖水表面對(duì)光的反射狀況和湖水的透明度都有很大的變化，因此也造成了湖水色彩的更加變幻多姿。

五彩池水底有許多石筍，石筍上有一些石粉。就像高低不同的反光鏡，顯出美麗的顏色。

最新五彩椒盆栽種植心得體會(huì)總結(jié)三

平面設(shè)計(jì)的審美追求思考論文

摘要：隨著生活品質(zhì)的提升，人們?cè)谧⒅貪M足物質(zhì)需求的同時(shí)，對(duì)于審美也提出了更高的要求。在數(shù)字技術(shù)日新月異的今天，電腦技術(shù)和各種設(shè)計(jì)軟件盛行，平面設(shè)計(jì)逐漸成為表現(xiàn)美感的重要方式。

關(guān)鍵詞：平面設(shè)計(jì)；審美追求；探析

平面設(shè)計(jì)被廣泛應(yīng)用在日常生活的各個(gè)角落：大至街頭巷尾的招牌廣告，小至拿在手中的礦泉水瓶，都能看見它的蹤影。如今，人們愈加看重平面設(shè)計(jì)的審美價(jià)值。文章簡(jiǎn)要介紹平面設(shè)計(jì)的定義，再?gòu)钠矫嬖O(shè)計(jì)審美追求的具體內(nèi)涵和表現(xiàn)形式兩方面進(jìn)行論述。

一、平面設(shè)計(jì)的定義

平面設(shè)計(jì)屬于設(shè)計(jì)的范疇，多指在二維或三維空間的基礎(chǔ)上，結(jié)合文字、圖形、色彩等元素，構(gòu)成具有創(chuàng)造性和藝術(shù)欣賞價(jià)值的作品。除了滿足視覺審美需求外，平面設(shè)計(jì)也能創(chuàng)造巨大的商業(yè)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。

二、平面設(shè)計(jì)審美追求的具體內(nèi)涵

從實(shí)用的角度出發(fā)，平面設(shè)計(jì)作品的本質(zhì)是為了滿足某種切實(shí)的需要。不過(guò)，人們?cè)谧非髮?shí)用的同時(shí)，往往也會(huì)對(duì)作品抱有審美層面的期待，人們總是傾向于接受和認(rèn)同更美好的事物，哪怕這種美僅僅體現(xiàn)在外觀上。因此，在平面設(shè)計(jì)中追求視覺美感、創(chuàng)造審美價(jià)值，就顯得很有必要。

1.秩序協(xié)調(diào)產(chǎn)生美感

在平面設(shè)計(jì)中，秩序性、協(xié)調(diào)美是一種普遍的追求。無(wú)論是欣賞美景還是衡量物象，我們總是尋求一種視覺上的秩序性和協(xié)調(diào)感。同樣，平面設(shè)計(jì)作品若想引人注目，也必須符合人們的審美習(xí)慣。談及秩序性，數(shù)學(xué)這門學(xué)科對(duì)秩序美的生成可謂影響深遠(yuǎn)：黃金分割、九段劃分法、網(wǎng)格設(shè)計(jì)理論體系等在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，給創(chuàng)作增添了一種得天獨(dú)厚、對(duì)稱協(xié)調(diào)式的美感。

2.現(xiàn)代品位塑造美感

審美是與時(shí)俱進(jìn)的，不同時(shí)代的.人們對(duì)于審美有不同的追求。在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)師要充分考慮受眾在審美方式和習(xí)慣的改變。尤其是數(shù)字技術(shù)迅速發(fā)展的今天，平面設(shè)計(jì)從創(chuàng)作到傳播都發(fā)生了很大的變化，沿用固有的模式并不能契合當(dāng)前人們的審美要求。所以，設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)結(jié)合文字、圖片、色彩等多重元素，添加視頻、音頻等予以補(bǔ)充，從而創(chuàng)作出富有沖擊力、高技術(shù)性的設(shè)計(jì)作品?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)并不應(yīng)一味應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，還應(yīng)在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)人們的現(xiàn)代生活理念。如，在倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)下，將一些綠色環(huán)保元素融入平面設(shè)計(jì)，與人們健康發(fā)展的觀念相協(xié)調(diào)，不失為一條設(shè)計(jì)的捷徑。

3.商品特征關(guān)聯(lián)美感

除了對(duì)于藝術(shù)感的追求，平面設(shè)計(jì)作品還要實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。所以，實(shí)用性和功利性是不可回避的要素。商家為了滿足消費(fèi)者的需求，愿意為自家產(chǎn)品設(shè)計(jì)出良好的外觀形象，可見設(shè)計(jì)在商品銷售中的重要性不容小覷。設(shè)計(jì)必須立足產(chǎn)品，依附于產(chǎn)品的特征。色彩斑斕、令人眼花繚亂的華麗外觀利于人們對(duì)商品本身的特性產(chǎn)生有效認(rèn)知。所以，在平面設(shè)計(jì)中，要緊扣商品特征，創(chuàng)造關(guān)聯(lián)美感。

三、平面設(shè)計(jì)審美追求的表現(xiàn)形式

1.平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性表現(xiàn)

平面設(shè)計(jì)中最有價(jià)值、最寶貴的資源便是創(chuàng)意，這也是設(shè)計(jì)作品能源源不斷迸發(fā)活力的根本所在。在商品日益同質(zhì)化的今天，平面設(shè)計(jì)如何讓人耳目一新？答案正是創(chuàng)意。隨著生活品質(zhì)的提升，人們目光所及已經(jīng)不僅僅是自身所處的小圈子，他們有見識(shí)、有品位，對(duì)于審美也有了更高的要求。實(shí)用性已經(jīng)涵蓋商品的全部?jī)r(jià)值，在實(shí)用之余，附加的審美價(jià)值才是商品差異化的加分項(xiàng)。如何讓自身在眾多同質(zhì)化的商品中脫穎而出成為首選？創(chuàng)意可以實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)。在設(shè)計(jì)中融入更豐富、更多元的要素，再賦予產(chǎn)品足夠的內(nèi)涵，可以使產(chǎn)品在飽含美感的同時(shí)也不失靈性。

2.平面設(shè)計(jì)的色彩表現(xiàn)

色彩是平面設(shè)計(jì)中最直觀、最?yuàn)Z人眼球的元素。若將色彩應(yīng)用得當(dāng)，它也能成為彰顯象征性和情感性的重要窗口。在平面設(shè)計(jì)中有一些深入人心的色彩，如可口可樂(lè)的紅、百事可樂(lè)的藍(lán)、rio雞尾酒的五彩繽紛等，我們能從色彩的巧妙運(yùn)用中，判斷出商品及其設(shè)計(jì)風(fēng)格。色彩除了通過(guò)視覺有效傳達(dá)產(chǎn)品信息以外，還能主動(dòng)實(shí)現(xiàn)與人們的情感交流。看到rio雞尾酒的海報(bào)，我們會(huì)不自覺地被帶入一種青春洋溢、縱享歡樂(lè)的愉悅心境。相比文字，色彩是一種更簡(jiǎn)約、更富美感的表達(dá)方式。優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)一定離不開恰如其分的色彩表達(dá)。

四、結(jié)語(yǔ)

追求平面設(shè)計(jì)的審美價(jià)值已經(jīng)成為大勢(shì)所趨，創(chuàng)意是核心競(jìng)爭(zhēng)力，而巧妙的色彩應(yīng)用能為設(shè)計(jì)加分。除追求設(shè)計(jì)的秩序性和協(xié)調(diào)感、貼近現(xiàn)代審美以外，設(shè)計(jì)與商品特征的契合度也不可忽視。審美追求固然重要，但要通過(guò)平面設(shè)計(jì)為提高產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]許陽(yáng)陽(yáng).試析平面設(shè)計(jì)的審美追求.藝術(shù)科技，（3）.

[3]柯柏玲，唐濱，張宏亮.淺談裝飾材料在平面設(shè)計(jì)中的審美追求.藝術(shù)科技，2015（10）.