- 時(shí)間:2023-01-12 23:48:05
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題寫一寫今天學(xué)習(xí)的心得體會精選一
暑假快過完了,在整個(gè)假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時(shí)糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一.作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
二.作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三.在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四.在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五. 日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個(gè)人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
-x的家長。
主題寫一寫今天學(xué)習(xí)的心得體會精選二
1. 文章的開篇起首接納了比喻的修辭伎倆,如“。。。。。。”,語言生動,起到了吸引讀者閱讀的興趣,接著作者接納了遷移變化的語氣來引起下文“。。。。。。”,接著又接納比擬的伎倆“。。。?!保瑏硗怀鎏攸c(diǎn),語言表達(dá)不光富有表現(xiàn)力,更具有吸引力,起到了天然引起下文的目標(biāo)。
2. 其次,作者接納了欲揚(yáng)先抑的伎倆,從不喜好“”——到喜好“”——到稱贊“”,文筆流通,中央突出,值得各位同學(xué)的_0# 和鑒戒。
3. 在議論方面,作者在引用事例方面固然有些生硬,但是根本上比力到位,沒有僅僅是停頓在所形貌的事物上,而是從眼前目今的事物,延伸到人生的哲理上,通過議論,起到了深化主題,突出_1# 主題的作用。
4. 既然要寫,就把筆墨會合在寫,別的比方就輕微略寫一點(diǎn)大概不寫,如許才氣節(jié)流筆墨會合精神磨煉你的筆墨,寫。別的,寫時(shí)候也不要太八面見光,最讓你沖動的動情的點(diǎn)要過細(xì)的形貌,寫生理變化,寫人們臉上的心情嘴里的話行動等等能表現(xiàn)出“ ”就可以了,文章的末了只管即便寫一寫你對如許的一些感覺,別停頓在知道這是,就竣事了。要有升華,從得到和賜與的角度升華,大概從情升華,力圖得到讀者的共鳴。
5. 總體來說,文章的選材比力新鮮,小標(biāo)題的情勢也很得當(dāng)。但是三個(gè)標(biāo)題之間的銜接不夠精密。發(fā)起“相遇”時(shí)詳細(xì)描畫,“相知”時(shí)候畫“我”的支付和轉(zhuǎn)變,“相伴”時(shí)詳細(xì)描寫睜開對我的影響,將上文中提到的“對峙”做進(jìn)一步升華。如將文章布局調(diào)解一下,再是論抒懷,就更好了。
6. 這是一篇?dú)鈩莼趾甑腳2# ,將愛國主義精神傳遞的十分到位。先贊美進(jìn)入二十一世紀(jì)的祖國繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國的英雄事跡,最后升華感悟我們新一代年輕人,應(yīng)當(dāng)扛起肩上重則,為祖國奉獻(xiàn)。文章層層遞進(jìn),很有感染力。
7. 這是一篇與責(zé)任有關(guān)的演講稿,語言準(zhǔn)確且事例得當(dāng),使文章的論點(diǎn)更加突出。文章內(nèi)容引人深思,希望小讀者能夠?qū)⒇?zé)任謹(jǐn)記于心,真正在_3# 和生活中成為一個(gè)有責(zé)任感的人。
8. 這篇文章作者用“再回望一次”開啟每一段,將整篇文章串聯(lián)起來。作者通過選取“榕樹”“老師”“同學(xué)們”等突出了我們隊(duì)母校的懷念,表達(dá)了我們臨別母校時(shí)的依依不舍之情。
9. 這是一篇在運(yùn)動會的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運(yùn)動健兒們聽到這樣激昂的文字,一定會取得優(yōu)異的成績。
10. 這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題,引發(fā)聽眾的思考,接著直截了當(dāng),表明觀點(diǎn)。文章能夠緊扣“愛護(hù)資源,保衛(wèi)家園”這個(gè)主題,精選材料, 突出重點(diǎn),展示亮點(diǎn),并能駁斥錯誤認(rèn)識,突出自己的觀點(diǎn)。文末再次呼吁,發(fā)人深省。
11. 這是一篇關(guān)于讀書的演講稿,文字富有激情且善于引用_4# ,例如:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”使文章的論述更加生動有力,突出中心小作者熱愛讀書。
12. 這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語言富有文采且善于引用詩句。使文章的論述更加有力。表達(dá)了小作者對校園的熱愛與贊美之情,希望在這美麗的家中能收獲更多的知識。
13. 這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個(gè)主題展開,同時(shí)選取“居里夫人毛主席等偉人對老師表達(dá)他們感激之情”這些事例典型,感染每個(gè)讀者。
14. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
15. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
主題寫一寫今天學(xué)習(xí)的心得體會精選三
公司領(lǐng)導(dǎo):
因現(xiàn)倉庫是租用院子的車庫,由于地勢低和房頂是磚(瓦)的有可能漏雨及回潮,使倉庫里的酒會造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。
至此,望公司領(lǐng)導(dǎo)能批復(fù)修補(bǔ)倉庫。
日期:
請示一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文和落款四部分組成。
標(biāo)題:
請示的標(biāo)題通常用完全式標(biāo)題。 例如:xx大學(xué)關(guān)于增撥教育經(jīng)費(fèi)的請示 注意:標(biāo)題的事由(主題)部分不能出現(xiàn)祈請類的詞語,如“申請”、“要求”、“請求”等語。例如:《關(guān)于請求(申請、要求)解決水庫除險(xiǎn)加固工程經(jīng)費(fèi)的請示》。
主送機(jī)關(guān):
《辦法》規(guī)定:1、一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),不得多頭主送,需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)用抄送形式,不得抄送其下級機(jī)關(guān); 2、除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項(xiàng)外,不得以機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送請示。
正文:
1、請示理由 常見的開頭方式有:原因目的根據(jù)式“由于(鑒于)____為了____根據(jù)____”;
原因目的式:“由于____為了____”。 請示理由之后,一般用“為此,現(xiàn)就問題請示如下”或“特作如下請示”或“為此,特請示____”或“懇求____”語句過渡,引出請示事項(xiàng)。
2、請示事項(xiàng):是請求上級機(jī)關(guān)指示或批準(zhǔn)的具體內(nèi)容。 應(yīng)寫得明白、具體、恰當(dāng)、切實(shí)、可行。
應(yīng)堅(jiān)持“一事一請”(或一文一請)的原則。
3、請示結(jié)束語: 常見的有:“以上請示(意見)妥否,請批示(指示)”、“以上請示(意見)當(dāng)否,請指示”、“特此請示,望批準(zhǔn)”、“以上請示(意見)如無不妥,請批準(zhǔn)”、“以上請示(意見)如無不妥,請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位貫徹執(zhí)行”等。
落款:
黨的機(jī)關(guān)的請示可在落款處署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,并下置成文時(shí)間;行政機(jī)關(guān)的請示,如非聯(lián)合行文,則不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,只標(biāo)成文日期。
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