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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
主題大學生勞動心得體會寢室篇及感悟一
根據(jù)學校對本科生的實習要求,我在安徽省肥西縣合肥鳳凰通訊設(shè)備有限責任公司銷售手機進行了為期兩個半月的暑假實習。把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
二、實習時間
我將于20xx年6月20日在安徽省合肥市包河區(qū)鳳凰通訊設(shè)備有限公司實習
三、實習單位
合肥鳳凰通訊設(shè)備有限責任公司
四、實習目標
1接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
2培養(yǎng)實踐操作能力。了解并熟悉日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會進行工作。
3理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
4培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
5預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
五、實習方式
1銷售手機時,熟悉每一款手機的性能,知道每個手機的優(yōu)缺點,
2充分應(yīng)用到大學里學到的專業(yè)課知識。
3針對顧客提出的疑問進行耐心的解答。
4了解未來電子行業(yè)的就業(yè)前景,將理論結(jié)合實際。
5遵循公司的規(guī)章制度,自覺向他人學習,不懂之處要虛心請教,按時上下班,通過向顧客詢問了解顧客需求,推薦合適的手機,認真完成每天的工作量
主題大學生勞動心得體會寢室篇及感悟二
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習報告。
在實習中,我參與了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。
在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?
經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
主題大學生勞動心得體會寢室篇及感悟三
根據(jù)學校的要求,年八月我到了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭進行了為期一個月的實習。首先我要向所有為我的這次社會實習提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的薛庭長,丁法官和虞法官表示感謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵙曁峁┑膸椭?/p>
通過這次實習,我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實習經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實習期間,我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了相關(guān)的法律知識,對立案等程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學的理論和實習有機結(jié)合起來,實習結(jié)束時,我的工作得到了實習單位的充分的肯定和較高的評價。
下面是我實習報告的主體部分,主要分為兩部分,第一部分,主要談下我對相關(guān)專業(yè)問題的看法,分為三個方面,第二部分是我的實習感悟部分。
通過查閱檔案室多年的統(tǒng)計資料,從案件的受理,審結(jié),執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,我覺得隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展,民商事案件也逐年增加,這從一個側(cè)面可以說市場經(jīng)濟也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善。從年開始,民商事案件自件左右開始,到年代已經(jīng)達到了件左右,從年開始,經(jīng)濟類案件也迅速增加,從件到年的件左右,而純民事案件更是達到了年的超過件,再從標的額看,由年左右的萬元上升到億多元,從年開始后,每年案件執(zhí)行額,都在億元以上,并且民商事案件標的額占所有案件的%以上。鮮明的數(shù)據(jù)最能說明問題了,從統(tǒng)計的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實生活中的重要性。并且隨著整個市場的發(fā)展,民商事法律也在不斷的修訂,完善和發(fā)展過程中。
盡管現(xiàn)代社會對中國的傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會起到了極大的沖擊,但不可否認的是中國是一個極為重視關(guān)系和人情的國度,尤其是在基層更是如此,當發(fā)生了糾紛,一般的人更傾向于非訟的解決方式,只有當爭議無法協(xié)商時,這些人才會選擇去法院提起訴訟去解決問題,有些當事人甚至是為了爭一口氣,為了自己認為的公道而提起訴訟。有一個同學說他在重慶的一個基層所作的調(diào)查,問卷的問題是當發(fā)生了土地糾紛的時候,在法院起訴還是由村干部調(diào)解,結(jié)果%的人都選擇了后者。也許這個數(shù)據(jù)有點偏高,但起碼我想可以得出一點結(jié)論,那就是在基層調(diào)解是有其存在的基礎(chǔ)的?!拔覀冎g是熟人,打個招呼就是了,還用得著多說嗎?”“這不是見外了嗎?鄉(xiāng)土社會里從熟悉獲得信任。鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視,而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時的可靠性”[]。費孝通先生的描述盡管是寫年代的,從江村所在的地區(qū)看也正是我們蘇南那一塊。盡管受到現(xiàn)代社會的沖擊,但是我們也無法忽視,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土情結(jié)在農(nóng)村是很濃的,這在蘇南一帶也是如此。人們之間的交易很多出于對人情的信賴。民事訴訟機制與非訟機制相比盡管有諸如權(quán)利實現(xiàn)的直接強制性和復雜的程序權(quán)利保障機制,但民事訴訟機制也同時存有若干短處。“最突出的有(一)解決糾紛的成本高;(二)解決糾紛的周期長;(三)解決糾紛的剛性化”。其次,“我們從整個世界的范圍看,年代中期以來,在司法實習中,訴訟外糾紛解決方式的應(yīng)用已取得了顯著的成效,而且在許多國家已經(jīng)逐漸成為解決民事糾紛最為主要的工具。這反映了建立在經(jīng)典法制理念之上的對自力救濟的否定和法院的中心地位,已隨著社會的重大變化而呈現(xiàn)出否定之否定的規(guī)律。面臨“訴訟爆炸”的現(xiàn)實,以多元化的糾紛解決機制補充司法的中心地位,是司法發(fā)展之必然”[]。因此,無論從內(nèi)還是對外來看,調(diào)解這種解決糾紛的制度都是切實可行的解決糾紛的方式。
在我整個實習期間,我旁聽了大約場庭審,也可以是說對基層的情況有比較深刻的體會。先從程序上說起,比如說:庭審中被告缺席,并且在法官電話通知后仍拒絕到庭,而至缺席審判,我就看到三次。當然這和法院的工作是沒有一點關(guān)系的,因為現(xiàn)在法院都會按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關(guān)規(guī)定,提前把舉證通知書,應(yīng)訴通知書等相應(yīng)的法律文書用特快專遞寄給當事人。所以,缺席審判的產(chǎn)生完全是當事人法律意識的欠缺或者說得嚴重點是目無法紀導致的。而且可以看到,大約有一半左右的案件,當事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個小時以上,當然當?shù)氐慕煌l件還是比較優(yōu)越的,即便是從最遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不會超過一個小時,從遲到這一點也可以說明人們的法律意識的淡薄。在庭審中,就更能發(fā)現(xiàn)問題了,舉個簡單的案例為證。在一個土地承包經(jīng)營權(quán)糾紛的案件中一個村民小組的多戶農(nóng)民,都到了現(xiàn)場,在庭審過程中,旁聽席上的一位農(nóng)民兄弟舉著農(nóng)村土地負擔監(jiān)督卡,大聲喊道:“法官,我要說話”。被法官制止以后,他仍不滿足,仍在喊:“我們?yōu)槭裁淳筒荒苤v幾句話呢?……”話未說完,又被法官打斷,法官責令其不得發(fā)言,于是臺下的多位旁聽者開始喧嘩,最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書,你們是不是證人?回答當然是否定的。最后庭審結(jié)束,那些人仍極度不滿,憤憤不平抱怨他們在法庭不能說話,甚至當庭辱罵律師。雖然這只是個案,當事人的情緒也顯得比較過激一點,但類似的情況在其他案件的庭審過程中,也是屢見不鮮的。這一方面說明:我們廣大農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識是極度欠缺的,從他們內(nèi)心看仍然缺乏對法律的足夠的信仰,反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠兮,仍然有許多工作要去做。上面所說的只是程序方面的要求,如果這點還可以理解的話,可能對當事人的正當合法權(quán)利有一定影響,那么實體上的則對當事人影響就大了。
從訴訟的實體的一個重要方面來看,證據(jù)意識保護相當不夠,這在一定程度上仍然和中國的人情社會是分不開的。在一個瑕疵擔保的案件中,給付貨物的一方(甲)提供的貨物有瑕疵問題,但對方(乙)方發(fā)現(xiàn)后并未書面提出,因為甲和乙是熟人,只是電話通知了一下,也沒有要求對方出示書面說明或者其他擔保之類,現(xiàn)在乙方把貨物供給了丙方,丙發(fā)現(xiàn)了問題,起訴乙,乙在喊冤,但苦于沒有證據(jù),想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難,最后這個案子雖然我走的時候還沒有判決,但從成本的角度看,如果證據(jù)意識強些,就能減少很多不必要的麻煩和困擾。
因此,從程序和實體上看,我們普通民眾的法律意識都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉(xiāng)》,雖然有些東西我還不懂,但其中表達的一個思想,就是要去做法律的宣傳和普及工作,我們確實有很長的路要走。
在法院實習雖然很短暫,但體會到了學校和社會現(xiàn)實畢竟是有一段較大的距離,以前不懂社會的復雜,然而一個月使我感受到很多。在我實習期間,我和好幾個法官談過,他們抱怨說自己的案子太多了,太辛苦了。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案,一旦出了一點問題,全年的評先進之類的,就別指望了。一個指導我的法官,他也是政法院校畢業(yè)的,他去年全年審結(jié)了多件案,這在我們市整個法院系統(tǒng),可以排第三。
但在我實習期間,他因為一個管轄權(quán)異議的案件被中院裁定改變后,他全年的努力可以說是要受到很大的影響。但他并沒有消極的去工作,仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區(qū)我不敢說,因為沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業(yè)。每天早上八點是上班時間,在八點之前,絕大多數(shù)人已經(jīng)到了辦公室,除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴格的管理有關(guān)系,因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。雖然我在那實習也聽到律師和當事人請法官吃飯這種不良的現(xiàn)象,可是我現(xiàn)在比以前更能夠理解這些現(xiàn)象。
這是社會的潛規(guī)則,暫時還是沒法改變的。譴責和制裁是應(yīng)該的,但有時我們不能不看到人的無奈,不能忽視我們的國情去大談法官有多么的鐵面無私,這恐怕也是社會變革所需要經(jīng)歷的一個階段。我個人覺得作為一個法官起碼應(yīng)該有條須做到:原則,良心,靈活性。所謂原則,我的理解就是法官必須遵守法律,不可逾越法律進行枉法裁判,徇私舞弊;所謂良心,就是法官內(nèi)心要有一種正義感,這是一種實質(zhì)正義,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài),這需要法官根據(jù)實質(zhì)正義觀去衡量;而靈活性,就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,不可過分拘泥于具體的規(guī)定??档略?jīng)佇立于曠野,仰望滿天星辰而淚流滿面——因為他深為自己生活在如此有序,自由的宇宙中而感到慶幸。如果他活到現(xiàn)在,也許他會失望,但絕不會因此而絕望。因為一種制度的變革不是那么容易的,總要經(jīng)歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難。
其次,我們在學校能夠?qū)W到的東西畢竟是太有限了,遠遠不夠我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實生活中的實際問題,不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導一下就可以了,記得一位美國的智者就說過:法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗。特別是對非訟案件中,它對法官的社會經(jīng)驗提出了更高的要求,更強調(diào)其親和力,說服能力和控制能力。指導我的另一個法官,是庭長助理,也是有著八年審判實習經(jīng)驗的年輕法官,在他手下調(diào)解,撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月里,我更加體會到了這一點,有時調(diào)解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官,能夠被他個人的能力和經(jīng)驗所征服。
第三,書到用時方恨少。平常的學習雖然也經(jīng)常看些案例之類的,但一旦進入角色,即發(fā)現(xiàn)自己所學的欠缺。當我從學校走入社會,才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了,似乎很難體會到現(xiàn)實社會的驚濤駭浪。這也是我今后要努力的一個方向,法律脫離了實際也就失去了其存在的意義和應(yīng)有的生命力。
這次實習是我大學生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富,是我第一次直面社會,體驗社會萬象。通過實習,我將自己所學的運用到實際的工作中,開闊了我的視野,對法律在現(xiàn)實中的運作有了較好的理解。最后,我想借此機會,再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導法官,在實習過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!
主題大學生勞動心得體會寢室篇及感悟四
1.通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力,應(yīng)用化學大學生實習目的。
2.通過對企業(yè)的了解進一步使學生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。
3.通過參觀實習提高學生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。
4.通過參觀增加學生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。
5.通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。
1.威高
山東威高集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè),實習報告《應(yīng)用化學大學生實習目的》。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預充式注射器。
2.金泓羅門哈斯
威海金泓羅門哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。
第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的威高企業(yè),在威高里,我們首先參觀了威高的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的.工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風,將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。
第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責人的引導下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學們都很興奮。
主題大學生勞動心得體會寢室篇及感悟五
高考后所做的決定報考師范院校,使我也順利地被__大學錄取,從此,我心 中便一直‘信仰’著這句話:既然選擇了 遠方,便不 顧風雨兼程。
作為一名__生的我,一直都在 為自己的將來做打算,面對當今如此激烈的就業(yè)壓力,我該何去何從呢?在大一的時候,我曾猶豫徘徊過,煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不 是錯了 ?假如錯了,那我該如何補救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。后來經(jīng)同學和老師的開導,我漸漸的想通了 ,明白了既來之,則安之這句話的真諦。大一的那年,我過的很茫然,當然,時間不 會因你的茫然而多為你停留一刻,也就是這樣,大一的生活就這樣悄然而逝。
在 大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在 我獨自去廣州的路上發(fā)生了 一些不 愉快的事情,不 過總算過去了 ,暗淡的日子不 會一直縈繞著我,只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結(jié)束了 大一的暑假生活,迎來了 新的生活,大二已經(jīng)在 不 遠處。
經(jīng)過在 大一一年的磨合,我的目標也就漸漸的明確了 ,既然我選擇了 將來要做一名教師,我就應(yīng)該堅毅的走下去,為實現(xiàn)這個目標為‘奮斗’。因此,在大二這個暑假我決定不 再讓它虛度,應(yīng)該做一些有 意義的事情才對,就在 這時,我遇到了 天澤培訓機構(gòu),看到了 期望之光。
我選擇天澤是有 多重原因的。首先,是為了 鍛煉我自己做做老師的綜合能力,作為一名師范生,應(yīng)該在大學期間累積經(jīng)驗,為以后走入職場累積豐富的經(jīng)驗。其次,天澤培訓機構(gòu)的分校都是在 駐馬店,作為駐馬店人的我,當然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。最后,因為天澤及其文化深深地吸引了 我,使我相信天澤是一個優(yōu)秀的暑期補習機構(gòu)。以上種.種原因,使我堅定了去天澤的決心。期末考試過后,我們團隊就拎著行李箱踏上了 駐馬店市汝南縣的征途,到駐馬店市 中心時,天澤總校校長親自接我們,一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南,在 接下來的日子我們就要在 汝南度過。一切打算就緒后,我們就全身心的投入到工作當 中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天,也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不 了 我們前進的道路;盡管滿身是泥,滿臉都是雨滴,我們也不 曾退縮。因為我們有共同的理念走進天澤,共同 學習,共同改變。我們已不 再是溫室里的花朵,此刻 的社會有 些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,惟獨 使自己變得更加優(yōu)秀更加堅毅,才干適應(yīng)這個社會,也才干脫穎而出。
在 招生期間,除了 艱難外,也聽說過和遇到過一些感動,有 些老師為了 工作 中午只能吃饅頭和咸菜,喝的是自己提的白開水,天天都是早出晚歸,只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是,我們在 村里招生的時候,農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情 善良,主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,我們的眼睛都濕潤了 ,心中不 禁感嘆:還是農(nóng)村人最樸實 最純真??傊猩陂g,既有 艱難,又有 感動。有 艱難我們天天開會交流,共同克服,那么,那些感動就讓它永恒埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。
招生期過后,我們老師們又開始了 新的工作,也即是授課期。七月十號是正式開學時間,那天,我們老師們和往常一樣起得特殊早,洗涮完畢,就開始投入到新的工作中,我們各行其責。有 的老師在 班級里等待學生報到,有 的在 門口迎接學生,而我和校長則在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項。忙碌的一天最終過去,經(jīng)過那天的奮戰(zhàn),基本上都把學生安排好了 ,就等著第二天正式上課了 。
正式上課的第一天,我的心里激動萬分,雖然十號那天我已經(jīng)見到了 親愛的同學們,但是這究竟是正式開學的第一天,心里難免還會有些擔心和興奮,最終我還是走上了 講臺。在 前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數(shù)學和六年級的語文,所以我在 上這些課的第一節(jié)都是向同學們做自我介紹,讓他們了解我,從而拉近與學生們的距離。不 過,孩子們比我想象的還要可愛,一個個都是那么天真爛漫,這讓我松了 一口氣同時也感到很滿足,這也為以后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。就這樣,開學后的第一個星期很快就這樣過去了 ,學生們的表現(xiàn)還可以,就是有些學生的紀律性太差,使得整個班級的紀律比較亂,假如太縱容他們,會使這些情況變得更糟糕,但是假如對他們太嚴,又怕會起到不良的后果,所以這個問題非常難以處理。
世上無難事,只怕有 心人,我們團隊的老師總會有 辦法的。果然如此,其實班上總會有 搗亂紀律的人,我們做老師的惟獨 通過各種辦法策略針對這些學生,而這些方法可以是硬性的,也可以是軟性的,還要視情況而定。開學后的第一個周日最終到來,我們每人心中都激動萬分,經(jīng)過這么多天的辛勤工作,大家都該好好歇息歇息了 。不 過計劃總趕不 上變化,有 的老師提出了更好的主意,結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早,騎著借來的電動車開始了 我們的旅途去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,而且在 半路上我們有意外的收獲,見到了 梁祝故里。這是一件不 尋常的經(jīng)歷,之前總是聽別人說或只在 電視劇當 中了 解一些有 關(guān)梁祝的故事,那天有 幸見到了 梁祝故里,心中感慨萬千,參觀后,我們繼續(xù)趕路,很快目的地就到了 ,呵!好熱鬧的集市啊!來了這么多天,第一次出遠門逛街,大家購完物品就往回趕,怕耽誤吃午飯的時間,到學校后開始忙著做飯,下午歇息 聊天 做游戲等等。就這樣周末過去了 。
由于三 四年級的人數(shù)比較少,所以三 四年級合并為一個班級。這對于教三 四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn) 一種艱難,因為兩個年級在 一個班里,在上課的時候,必須要做到統(tǒng)籌兼顧,合理分工。在 教學當 中,我采取了 先講一個年級,而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本,然后再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當 中也呈現(xiàn)了 很多問題,比如說,我在 講三年級課程的時候,回答的積極踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象三年級學生,這就造成三年級 學習積極性不高,盡管我一再強調(diào)讓四年級的學生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年級的學生在 一起時使班級的紀律變得更差,他們都很愛動,其 中有一個男孩子是四年級的,非常愛動,注重力不 會集 中到五分鐘,這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來,我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過,詢問是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,老師們也束手無策,不 過我也嘗試著用我自認為有 效的方法改變現(xiàn)狀,效果最起碼比之前要好得多。
另外,我還教五年級的數(shù)學。五年級的班級紀律我個人認為是比較好的,學生們都比較愛學,興許和他們的年齡有 關(guān)吧。每次在五年級講課的時候,我都感到特殊輕松愉快,下課和孩子們一起做游戲,好似他們又帶我回到了 我的童年,一天的疲乏頓時消逝的無影無蹤。
六年級的孩子們更可愛,之前我教六年級的語文,但后來學校又來了 新老師,我沒辦法,惟獨 忍痛割愛把六年級的語文讓給了 新老師,六年級的學生得知我不再教他們時,他們主動找上我,要求讓我回去教他們,但我也有 我的苦衷,每次我經(jīng)過他們班級或在 校園里走時,他們都會出來主動出來跟我打招呼,并要求以后我有機會一定要再教他們,我的心里真不 是滋味,眼睛都濕潤了 ……
時間過得很快,立即就要結(jié)束了 我的教學工作,心里面有 很多的不 舍,舍不 得可愛的學生們;舍不 得熟悉的校園和教室;舍不 得共患難的同事;舍不得認真負責的校長;舍不 得……在 殷店將近一個半月的時間,我學到了 很多。在 這里不 僅鍛煉了 我上講臺講課的基本能力,而且讓我明白了什么是團隊以及團隊應(yīng)該具有 的‘精神’面貌,同時讓我熟悉了 那么多可愛的孩子,他們不 僅是我的學生,實際上我早就把他們當成了 我的朋友,無論我以后身在何方,我都會祝福他們,期望他們學業(yè)有 成,一生平安幸福!
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