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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
描寫八年級道德法治心得體會如何寫一
2王鴻鑒:聰明,思維敏捷,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
3曲蓉:八年級以來你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)認真、踏實,成績進步也很快,你用實力證明了老師沒有看錯你。學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師希望你能走得更自信更順暢。 4段德寬:看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣??墒亲鍪虏换挪幻?、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭先的豪氣。
5王雅璇:初中兩年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內(nèi)心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學(xué)習(xí),為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。
6畢顯鳴:你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,讓它發(fā)出耀眼的光芒。
7曲俊成:總有一副熱心腸,無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點。對待學(xué)習(xí),有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
8王一山:你像一只鼓起風(fēng)帆的小船,引領(lǐng)著班級學(xué)習(xí)的航向,你憑著踏實的態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L(fēng),優(yōu)秀的成績?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)做出了很好的榜樣,也贏得了年級里老師和同學(xué)們的贊譽。前進的道路上,希望你能披荊斬棘,更勇敢更堅強。
9王銀:有點“油”氣也有點“牛”氣,老師還是很喜歡你,因為你有的是精神與活力,屬于那種淘氣又聰明的孩子。要是能少些貪玩和浮躁,在課堂上靜下心來認真聽課,改掉馬虎的習(xí)慣,老師相信你的進步空間是很大的,老師期待著你的進步呢。
10王玉鴿:人如其名,你是個溫柔、善良的女孩,相信和你相處的人都會如沐春風(fēng),不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點,但也決定了你在學(xué)習(xí)上的消極
等待,總等著老師來督促你,缺少積極主動的態(tài)度,希望你能稍稍改變一下,以積極的心態(tài)來面對每天的學(xué)習(xí)和生活。
11董宏華:真正勇敢堅定的跋涉者是不會只滿足和留戀前進途中的風(fēng)景的,因為他們堅信更美的風(fēng)景在頂峰。你憑著沉靜的性格和專注的態(tài)度取得了較好的學(xué)習(xí)成績,但和“頂尖”還有差距,希望你能永遠以更優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,不斷超越。
12顧一飛:老師很欣賞你的籃球技術(shù),也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,相信你可以成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。一個人要有目標(biāo),不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到你的時候,不僅說是八(7)班籃球打的好的那個男孩,而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。
13李紅卓:性格開朗、活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學(xué)習(xí)上有上進心,課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進行學(xué)習(xí)。如果說找你的不足,老師認為你缺少了一些踏實的態(tài)度和精益求精的精神,如果能把它們找回來陪伴著你,相信你定會更優(yōu)秀。
14蔣澤璽:聰明又有點頑皮的學(xué)生,貪玩的同時也不乏認真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ),遺憾的是在英語學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學(xué)期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用,能主動的承擔(dān)一些班級管理的事務(wù),一方面約束自己,另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
15唐勝亮:在新的班級里,你表現(xiàn)出了很強的適應(yīng)能力,與同學(xué)們都能融洽相處,學(xué)習(xí)上也比較認真。老師在為你欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學(xué)習(xí)上來呢,老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。
16張彤:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),有始有終,令人放心。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
17王玉浩:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
18宋豪赟:你性格活潑開朗,臉上總是帶著甜甜的笑容。你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾也會犯一些小錯誤。有時上課不夠?qū)P?,還有些小動作,一定要想辦法控制自己,從根本上認識到自己的不足,努力提高學(xué)習(xí)成績。
19曲順寶:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。 20曲雙成:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。
學(xué)習(xí)成績不容樂觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
21姜瑜:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。雖然你目前的成績不如人意,但是不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸與別人縮小差距的。
22宋磊:你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真,但有時粗心大意,有急躁情緒。如果你能以不達目的不罷休的態(tài)度對待學(xué)習(xí),相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
23劉輝:你為人正直誠懇,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。
24張琦:你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你臉上笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
25曾玥:默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人
26劉長旭:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
27曲柏睿:運動賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,你會更加出色。
28朱朝陽:我最喜歡批改你的作業(yè)了,清楚、整潔!平時講文明、講禮貌,但在學(xué)習(xí)上,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔(dān)心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!
29董福茂:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
30李淳:時常看到你皺起眉頭,是想不出問題嗎?時常看到你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?時??吹侥銜诶蠋煵蛔⒁鈺r,做小動作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
31王凱業(yè):同學(xué)忘了帶文具,你會搶先借他;自己犯了錯誤,你會勇于承認;文體活動,你踴躍參加?。其實,你有很多優(yōu)點,如果你能抓緊時間,少玩點,多點恒心,那么,你會取得讓你滿意的成績的。
32張鵬:你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解,令老師刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。相信你只要 “腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
33滿淑芹:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,關(guān)心班級工作,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對自己要求嚴格,可是成績上卻沒有太大的突破,自己也著急不是么?勤學(xué)苦練的同時,與其他同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)方法吧?
34王寧:你活潑好動,熱愛集體,經(jīng)常為班級活動出謀劃策,老師喜歡你。在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要多看書,注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
35曲園園:能認真完成老師布置的作業(yè),認真完成老師布置的任務(wù)。可是成績上卻沒有太大的突破,自己也著急不是么?勤學(xué)苦練的同時,與其他同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)方法吧
36朱兆順:你是一個倔強的男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手。能虛心接受他人意見,老師很喜歡你。希望你在成長的道路上增強信心,記住:有志者事竟成!
37姜子陽:你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越感覺到你的聰慧,但是你不愿表現(xiàn),又缺乏了一點自信,所以使自
己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,養(yǎng)成有序的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏實細心些。那你一定會比現(xiàn)在更出色!
38王承成:你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)被荒廢。記住,做事情不是靠小聰明就能解決的。只有認真對待,才能有所收獲,學(xué)習(xí)如此,生活也是。
39段德珅:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)! “天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,你身上最大的毛病是 “懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次回答有難度的問題。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
40王明瑞:當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起手時??作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,那么我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
41張愛云:你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業(yè)端正,書寫工整。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。希望你能多讀書,有更出色的表現(xiàn)!
42曲聰聰:你是一個禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是一絲不茍,積極參與;對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!但是你的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,希望你踏踏實實,一步一個腳印,讓自己的初中畫一個圓滿的句號。
描寫八年級道德法治心得體會如何寫二
尊敬的各位家長,你們好!
一、導(dǎo)語:
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加這次家長會,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表八年級三班所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。
二、議程:
今天的會議主要有三項議程,一是由我將半學(xué)期以來孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、心理狀態(tài)等情況向各位家長作簡要的匯報和討論;二是請部分學(xué)生代表交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗;三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗;最后是請各位家長針對孩子問題向班主任個別詢問。
(一)學(xué)科的變化:
進入八年級,孩子們又多了一門學(xué)科—物理,物理對于孩子們來說又是比較難學(xué)的一門學(xué)科,因此作為家長一定要引導(dǎo)好孩子,不要讓他們產(chǎn)生恐懼心理。有空的時候多和孩子們交流一下學(xué)習(xí)心得,打好基礎(chǔ)。特別是對于孩子們的物理家庭作業(yè),家長一定要做好監(jiān)督,督促孩子及時完成,有不會及時問老師。否則的話孩子現(xiàn)在落下,物理就成了弱課。第一次物理作業(yè),我班就有10多個孩子沒有認真完成。這些孩子往后的物理課怎么上,我們很難想象。希望引起家長的高度重視。
(二)地理生物會考
進入八年級,地理和生物面臨著會考,而這次的會考成績就作為九年級畢業(yè)班的成績,因此希望家長對這兩門學(xué)科引起高度的重視,少看電視,少玩點電腦,多抽出時間來陪孩子背誦這兩門,按照老師的要求來監(jiān)督孩子,該默寫的地方就得默寫,該背誦的地方就讓孩子背誦,該畫圖的地方就讓孩子畫圖,讓孩子在八年級把這兩門學(xué)好,那么到了九年級孩子就輕松多了。
(三)老師的變化
進入八年級,我班的師資進行了調(diào)整,數(shù)學(xué)、地理、政治換了老師,再加上物理,這四個老師對孩子們來說,是陌生的,教學(xué)方法可能與以前的老師不是一樣,這就要求孩子們學(xué)會適應(yīng),學(xué)會調(diào)節(jié),當(dāng)孩子們把學(xué)校里的煩惱向你訴說的時候,你一定要定下心來慢慢地引導(dǎo),讓孩子對老師保持好的印象,同時也對這一課產(chǎn)生興趣。而這四個老師在我們學(xué)校里都是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)水平高,業(yè)務(wù)水平棒,素質(zhì)高,充滿愛心的老師,孩子們送到這些老師的手里,應(yīng)該是我們的榮幸。
(四)孩子們的變化
八年級的孩子沒有了七年級對新校園生活的新奇,也沒有九年級面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,這學(xué)期是孩子們發(fā)生巨大變化的一個時期,更是一個危險的時期。這一時期,孩子的心理和生理變化迅速,身心各方面都比較矛盾。獨立性增強了,這一時期孩子們的獨立性增強了,總想擺脫對家長和老師的信賴,總以為自己已經(jīng)不再是小孩子了,有事情不愿意和老師和父母交流。處于半封閉狀態(tài),容易沖動,做事情比較魯莽,不考慮后果。主要表現(xiàn)以下三個方面(1)、學(xué)生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學(xué)生出現(xiàn)了與家長老師頂撞的現(xiàn)象。(2)、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。(3)、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須做好心理準(zhǔn)備:對孩子進行教育時要注意方法:要動之以情,曉之以理,態(tài)度不要過于粗暴,語言不要諷刺挖苦,多與孩子進行交流,溝通。讓孩子從內(nèi)心接受你,佩服你。作為家長,要永遠記住:好孩子是表揚出來的,是夸出來的。我們做父母的要盡量地戴著放大鏡找孩子的優(yōu)點。只有這樣才能讓這些孩子順利地跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。
(五)存在的問題
1、頭型和服飾不按照要求來。胡金海,王一銘
2、帶飲料到教室來。封碩
3、作業(yè)不認真完成,應(yīng)付現(xiàn)象嚴重,不用心來做作業(yè)
讀這兩周作業(yè)檢查情況
4、上課態(tài)度不端正,說話,不尊重老師
5、午休紀律不好,不做作業(yè),說話。
(六)強調(diào)重點
1、頭型和服飾
2、零食和飲料
3、午休紀律
4、作業(yè)
平時和雙休作業(yè):希望家長認真督促和檢查孩子的作業(yè),我說過多遍,教育孩子沒有竅門所在,就做好兩點就行了。一、上課認真聽講,二、課后認真完成老師布置的作業(yè),但是“認真”這兩個字關(guān)鍵看家長怎么來認識。檢查作業(yè)要耐心,不會做的作業(yè),看孩子的書寫,會的作業(yè),看看孩子做的對錯。只要你耐下心來檢查,并且持之以恒一定會有好的效果。有些家長只看結(jié)果,不看過程,孩子一考不好,就不愿意,愿孩子,但是比反思過沒有,在這過程中你付出了多少,每個人孩子她都有好玩的特點,都缺乏自制力,都會對一些東西產(chǎn)生誘惑,這就需要我們及時的引導(dǎo),幫助,給孩子指一條名路,只有這樣孩子才能健康成長。
5、要對孩子有信心
每個孩子的潛力都是無窮的,他們身上都有潛力可在,關(guān)鍵看我們怎樣去挖掘。舉幾個例子。王雯(標(biāo)點符號),孫旭東(書寫),鄭夢龍(日記)王一銘胡金海鄭玄(背誦文言文)封碩(基地優(yōu)秀學(xué)員)
6、安全
7、早到校的時間。
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