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通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為自己制定更好的發(fā)展計(jì)劃。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和跑題。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望能給大家?guī)?lái)一定的啟發(fā)和借鑒。
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
考研日語(yǔ)是近年來(lái)越來(lái)越受到學(xué)生們關(guān)注的一門考試科目。隨著中日交流的日益密切,學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅可以為我們提供更多的職業(yè)機(jī)會(huì),還是理解和體驗(yàn)日本文化的橋梁。因此,考研日語(yǔ)的學(xué)習(xí)成為許多人提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的必備技能之一。
第二段:對(duì)考研日語(yǔ)的復(fù)習(xí)策略和方法進(jìn)行介紹。
在復(fù)習(xí)考研日語(yǔ)的過(guò)程中,我們首先需要熟悉考試內(nèi)容和題型。考研日語(yǔ)一般包括聽(tīng)力、閱讀和翻譯三個(gè)部分,而且題目難度逐漸增加。為了高效地復(fù)習(xí),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況做出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并選擇適合自己的教材和資料。此外,經(jīng)常進(jìn)行模擬練習(xí)和考試,對(duì)弱勢(shì)需要加強(qiáng)的部分加以提升,不斷完善自己的知識(shí)體系。
第三段:記單詞和抓重點(diǎn)的重要性。
在考研日語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,背單詞是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)??荚囍械拈喿x和翻譯部分,都離不開(kāi)對(duì)單詞的理解和使用。我們可以通過(guò)制定規(guī)范的背單詞計(jì)劃,并靈活運(yùn)用各種記憶方法,如使用單詞卡片、制作單詞表等。此外,要善于抓住文章或題目中的重點(diǎn)信息,例如關(guān)鍵詞、連接詞等,以利于理解和準(zhǔn)確回答問(wèn)題。
第四段:積極參加學(xué)習(xí)小組和交流活動(dòng)。
考研日語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)獨(dú)立的任務(wù),但參加學(xué)習(xí)小組和交流活動(dòng)可以幫助我們更好地鞏固和提高自己的日語(yǔ)水平。在小組學(xué)習(xí)中,我們可以與其他同學(xué)互相討論和交流,共同解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)困惑。交流活動(dòng)不僅可以增進(jìn)我們的口語(yǔ)表達(dá)能力,還能夠拓寬我們的思維角度和文化視野。
第五段:合理安排時(shí)間和保持積極的心態(tài)。
考研日語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要一定的時(shí)間和精力投入,因此我們必須要合理安排時(shí)間。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃將幫助我們更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。同時(shí),我們還要保持積極的心態(tài)。盡管考研日語(yǔ)的難度不容小覷,但只有積極面對(duì)和充滿自信,才能夠在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
總結(jié):
考研日語(yǔ)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷努力的考試科目。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、記單詞、抓重點(diǎn)、參加學(xué)習(xí)小組和交流活動(dòng)以及保持積極心態(tài),我們都可以取得理想的成績(jī)。希望大家都能夠用自己的努力成就自己的夢(mèng)想!
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
培訓(xùn)是一次遇見(jiàn)更好自己的機(jī)會(huì),是一次深度學(xué)習(xí)的空間,更是一場(chǎng)美麗的蛻變!
今天我很榮幸參加了由縣教育局教學(xué)發(fā)展中心組織的“20xx新課程新高考網(wǎng)絡(luò)研修”第一次線下培訓(xùn)。
龍主任發(fā)表重要講話,肯定了此次前來(lái)的學(xué)員,并提出了希望。
陳良虎主任展開(kāi)講話《加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升自身專業(yè)素質(zhì)》
對(duì)三位一體、賦分知道,專業(yè)選擇、志愿填報(bào)、錄取制度、高考時(shí)間安排表、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等高考改革主要內(nèi)容作了詳細(xì)的解說(shuō)。
新高考改革的主要內(nèi)容
部分筆記
班徽
劉承貴老師發(fā)表重要講話。
生化組設(shè)計(jì)
英語(yǔ)組
語(yǔ)文組
各組成員各顯神通
通過(guò)今天的培訓(xùn),我深感作為一名教育工作者身上的責(zé)任重大。所以加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,認(rèn)真研讀新高考政策十分有必要。我將在今后的學(xué)習(xí)中不斷的提升自己,完善自己。
培訓(xùn)完美結(jié)束,收獲滿滿!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師們的指導(dǎo)付出!
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
日語(yǔ)考研是許多學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)生的終極目標(biāo)。通過(guò)考研,可以進(jìn)一步提升自己的日語(yǔ)水平,也可以為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我準(zhǔn)備日語(yǔ)考研的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),愿意與大家分享。
第二段:備考方法。
備考日語(yǔ)考研需要制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。首先,要充分了解考研的考試內(nèi)容和考試重點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次,要確定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)分配時(shí)間,并制定階段性的目標(biāo)。再次,要注重積累語(yǔ)法和詞匯,這是日語(yǔ)考試的基礎(chǔ),要反復(fù)記憶和模仿,做到語(yǔ)法靈活運(yùn)用和詞匯豐富。最后,要進(jìn)行大量的模擬練習(xí)和真題訓(xùn)練,提高自己的答題速度和準(zhǔn)確度。
第三段:閱讀技巧。
日語(yǔ)考研的閱讀部分對(duì)考生的閱讀能力有非常高的要求。為了提高閱讀能力,可以采取一些技巧。首先,要增強(qiáng)自己的閱讀速度,可以通過(guò)大量閱讀日語(yǔ)文章和報(bào)紙來(lái)提高自己的閱讀速度。其次,要注重理解邏輯關(guān)系和段落結(jié)構(gòu),這樣能更好地理解文章的內(nèi)容。再次,要善于利用上下文暗示來(lái)理解生詞和句子,做到快速準(zhǔn)確地理解文章。最后,要通過(guò)刷題和模擬考試來(lái)提高自己的解題能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。
第四段:聽(tīng)力技巧。
日語(yǔ)考研的聽(tīng)力部分是相對(duì)較難的一個(gè)部分,需要對(duì)聽(tīng)力材料進(jìn)行聽(tīng)力理解和問(wèn)題解答。為了在考試中取得好成績(jī),考生可以采取一些技巧來(lái)提高自己的聽(tīng)力能力。首先,要多聽(tīng)日語(yǔ)材料,提高自己的聽(tīng)力水平??梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)日語(yǔ)歌曲、電影、新聞等來(lái)訓(xùn)練聽(tīng)力。其次,要注重聽(tīng)力的重點(diǎn)內(nèi)容,提前預(yù)測(cè)問(wèn)題,將注意力集中在重點(diǎn)信息上。再次,要熟悉考試形式和常見(jiàn)題型,提前做一些模擬題以熟悉考試的節(jié)奏和難度。最后,要注意聽(tīng)力材料的整體理解,不僅要理解每一個(gè)語(yǔ)句,還要理解整段話的意思,做到全面掌握材料的內(nèi)容。
第五段:總結(jié)。
參加日語(yǔ)考研是一個(gè)全面提高日語(yǔ)水平的過(guò)程,通過(guò)合理的備考方法和技巧,可以事半功倍地提高自己的成績(jī)。在備考過(guò)程中,一定要靜下心來(lái),有耐心地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),相信自己的付出一定會(huì)有收獲??佳惺且粋€(gè)跨越自我的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們不僅可以提高自己的日語(yǔ)能力,還可以鍛煉自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論結(jié)果如何,參加日語(yǔ)考研本身就是一種成就,值得驕傲和喜悅。
以上是我在備考日語(yǔ)考研過(guò)程中總結(jié)的一些心得體會(huì),希望對(duì)正在備考的同學(xué)有所幫助。日語(yǔ)考研是一項(xiàng)艱難但有意義的任務(wù),通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,相信大家一定可以取得好成績(jī)。加油!
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
考研日語(yǔ)是一門極具挑戰(zhàn)性的學(xué)科,需要考生具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和良好的綜合能力。自從我踏上這條不歸路以來(lái),我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的困難和復(fù)雜性。然而,我堅(jiān)信只要保持正確的學(xué)習(xí)方法和積極的心態(tài),一定能夠克服困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第二段:良好的學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅是要掌握語(yǔ)法和詞匯,更要注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的綜合能力培養(yǎng)。在準(zhǔn)備考研日語(yǔ)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)多聽(tīng)、多讀、多寫、多練習(xí)非常有效。我每天都會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)日語(yǔ)音頻,通過(guò)模仿和背誦來(lái)提高自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。同時(shí),我也從各種渠道收集各類日語(yǔ)文章,進(jìn)行閱讀和摘抄,以提高自己的閱讀和寫作水平。通過(guò)不斷地練習(xí)和積累,我的日語(yǔ)水平得到了長(zhǎng)足的提高。
第三段:積極面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。
準(zhǔn)備考研日語(yǔ)不僅需要學(xué)習(xí)方法,還需要積極面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。畢竟,考研日語(yǔ)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要考生具備高度的應(yīng)試能力。在備考過(guò)程中,我時(shí)常會(huì)遇到各種挫折和困難,但我從不氣餒,始終保持積極向上的心態(tài)。我會(huì)將每一次失敗都看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步提高自己的實(shí)力。
第四段:充分利用資源和交流學(xué)習(xí)。
在備考日語(yǔ)的過(guò)程中,我深感一個(gè)人的力量是有限的,因此充分利用各種資源和交流學(xué)習(xí)非常重要。我會(huì)參加各類日語(yǔ)培訓(xùn)班,借助專業(yè)老師的指導(dǎo)和輔導(dǎo),快速提高自己的語(yǔ)言能力。同時(shí),我也積極參加各類日語(yǔ)考試和比賽,通過(guò)與他人的交流和競(jìng)爭(zhēng),不斷提高自己的實(shí)力。
第五段:收獲與展望。
通過(guò)準(zhǔn)備考研日語(yǔ),我不僅提高了自己的語(yǔ)言能力,還學(xué)會(huì)了更為深入和全面地了解日本社會(huì)和文化。在綜合能力的培養(yǎng)中,我也收獲了自律、堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)。此外,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,一起共同努力,相互支持,共同進(jìn)步。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而不懈奮斗。
總結(jié):考研日語(yǔ)是一門需要不斷努力和付出的學(xué)科,但只要保持正確的學(xué)習(xí)方法和積極的心態(tài),將來(lái)一定能夠取得好的成績(jī)。同時(shí),要充分利用各種資源和交流學(xué)習(xí),與他人合作,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。通過(guò)準(zhǔn)備考研日語(yǔ),我們除了提高自己的語(yǔ)言能力外,還能培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的品質(zhì),認(rèn)識(shí)更多的朋友,開(kāi)闊自己的視野。讓我們一起為夢(mèng)想而努力奮斗吧!
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
首先是數(shù)學(xué)方面,教材方面比較權(quán)威的是同濟(jì)六版的微積分、線性代數(shù)、浙大4版的概率統(tǒng)計(jì),最好是把課本和習(xí)題都認(rèn)真做一次,當(dāng)然我們經(jīng)濟(jì)類的也可以用咱們上課用的那幾本,第一次的課本差不多應(yīng)該在暑假前看完,建議大家準(zhǔn)備一個(gè)本子把那些感覺(jué)比較典型、或常錯(cuò)的題型總結(jié)一下,這在后期會(huì)很有幫助的。李永樂(lè)的線代講義也是很經(jīng)典的,有了這本書其他的參考書就可以不看了,姚孟成有一本概率論輔導(dǎo)講義據(jù)說(shuō)也挺好,但是得從網(wǎng)上買。
暑假開(kāi)始就應(yīng)該開(kāi)始看李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書或陳文燈的復(fù)習(xí)指南,關(guān)于這兩本書的選擇,頗有爭(zhēng)議,有一種說(shuō)法是復(fù)習(xí)指南就像葵花寶典,有助于高手速成,而復(fù)習(xí)全書就像是降龍十八掌,即便是郭靖也能成大俠。這兩本書沒(méi)什么大區(qū)別,只不過(guò)全書里文字?jǐn)⑹龅谋容^多而指南可能上手就是題,指南里高數(shù)部分最好,它介紹的微分算子法,中值定理的證明是比較出彩的地方,而線代和概率都很一般,我個(gè)人還是比較推薦李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書,這本書最起碼得看兩次以上,完了以后9月可以做做660題,雖然它都是客觀題,但十分鍛煉我們的抗打擊能力,我的最差記錄是10個(gè)錯(cuò)7個(gè),這本書挺好的,有很多題都是直接根據(jù)真題改的,這本書也得看兩次,在10月的時(shí)候就要開(kāi)始做李永樂(lè)的真題,如果之前那些書都過(guò)得比較扎實(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)真題沒(méi)有我們想象的那么難,就是我做的時(shí)候時(shí)間都不夠。真題最好做三次,第一次按著年份來(lái),剛開(kāi)始進(jìn)度比較慢,第一天做題第二天看答案,第二次的真題就按書上的章節(jié)內(nèi)容來(lái)做,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷年真題中有很多點(diǎn)是重復(fù)考的,自己心里對(duì)重點(diǎn)會(huì)有一個(gè)大致的了解,第三次可能就會(huì)到12月底或一月初,這時(shí)要嚴(yán)格按考研時(shí)間在上午用三個(gè)小時(shí)來(lái)做,這時(shí)感覺(jué)會(huì)得心應(yīng)手,最后的模擬題做個(gè)一兩套找找感覺(jué)就行。
英語(yǔ)單詞,我是在大三就開(kāi)始看的星火30篇文章貫通考研詞匯,我個(gè)人不太喜歡詞匯書按abc那樣排下來(lái),所以同學(xué)們可以嘗試一下,就是詞匯量有些大,另外導(dǎo)航王文珂有本書叫11天攻克考研詞匯,這本書講的記憶方法挺好的,強(qiáng)烈建議按它上面介紹的s型來(lái)記憶單詞,我一直都覺(jué)得花大把的時(shí)間來(lái)背單詞是一種很笨的方法,我們需要的就是每天抽時(shí)間來(lái)看來(lái)掃,早上剛進(jìn)教室,吃完飯,或是回寢室以前,這些瑣碎的時(shí)間就夠了要不停的重復(fù),我建議詞匯書可以有兩三本,從不同的編排順序、不同的位置來(lái)加強(qiáng)對(duì)單詞的敏感度,爭(zhēng)取在1月以前單詞能看六七次。
關(guān)于閱讀,市面上的書籍挺多的,沒(méi)什么太大的區(qū)別,這一塊咱們沒(méi)有必要想得太重要,因?yàn)橛泻芏喔叻侄际菦](méi)有專門做過(guò)除真題外的閱讀,如果要做,它的重心也是在幫助我們記憶單詞,學(xué)著翻譯長(zhǎng)難句,直到做真題前,每天堅(jiān)持做一篇,培養(yǎng)一下感覺(jué)就可以了,而不需要過(guò)分關(guān)注答案的對(duì)錯(cuò)。英語(yǔ)真題要從九月份開(kāi)始練,張劍的黃皮書是被奉為經(jīng)典的,幾乎每個(gè)人都人手一冊(cè),它有珍藏版和試卷版兩種,我用的是試卷版,包括一本書和十本小冊(cè)子,建議最好把它看三次以上,第一次可以按著書來(lái),在書上從11年的開(kāi)始往后做,重點(diǎn)還是在單詞上除了書上附的一些核心詞匯,自己也要把凡是陌生的單詞都查出來(lái),然后看看小冊(cè)上的答案分析。第二次要溫習(xí)以前查的單詞,拿著每一年的小冊(cè)子再做一次,要好好理解小冊(cè)子上寫的答案分析,文章結(jié)構(gòu)、甚至是寫作背景。站在作者的角度去了解他的思路和出題方式,考研閱讀和四六級(jí)最大的不同就是更加注重細(xì)節(jié)測(cè)試,它每個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中的重點(diǎn)單詞在原文中都能找到,需要我們?cè)賮?lái)判斷它是偷換主語(yǔ)了還是給正話反說(shuō)了,第三次建議還是按著書來(lái),把后面的長(zhǎng)難句分析或是小冊(cè)子上內(nèi)容旁邊的語(yǔ)義注釋都自己親手寫到書上,然后每天早上把閱讀念念,從整體上把握文章結(jié)構(gòu)掌握它的考點(diǎn)。
最后就是作文,小作文比較簡(jiǎn)單就那十幾種類型,大家排除了最近剛考過(guò)的,重點(diǎn)準(zhǔn)備幾種類型就可以。關(guān)于大作文,最保險(xiǎn)的方法就是自己總結(jié)模板,一直以來(lái),英語(yǔ)一考的都是漫畫類的大概有兩種類型,積極的和消極的,其中積極作文可能還涉及到舉例子來(lái)證明某個(gè)事物的好,肖克總結(jié)說(shuō),逢奇數(shù)年的時(shí)候一般考消極的,逢偶數(shù)年的會(huì)考積極的,我去年考的是大自然環(huán)境遭到破壞,那么20xx年考積極方面的概率可能會(huì)大一點(diǎn),而圖表類作文是英語(yǔ)二考的較多。
政治的話,由于前年大綱剛發(fā)生了比較大的變化,所以今年估計(jì)變化不大,所謂的紅寶書也用不著買,大家只要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班有講義就行了,另外網(wǎng)上有本風(fēng)中勁草編的核心考點(diǎn)是大綱的濃縮版,這本書比較不錯(cuò),政治復(fù)習(xí)不需要著急,從9月開(kāi)始準(zhǔn)備足夠了,選擇題練習(xí)的話大家常用的有徐之明、陳先奎、張俊芳、還有1600題、序列2之類的,我用的是肖秀榮的命題人講1000題,這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是他的答案解釋很詳細(xì),題量也比較適中,這本書最好是做一次看一次。同時(shí)輔導(dǎo)班也會(huì)發(fā)各種基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班的講義,到12月中旬就可以開(kāi)始做各種預(yù)測(cè)卷,包括肖秀榮的終極預(yù)測(cè)4套題、任汝芬的序列四,啟航的最后五套題,還有徐之明的等等,這個(gè)時(shí)候就盡可能的多做,尋找做選擇題尤其是多選題的感覺(jué),大題的話就看看材料、考點(diǎn)和答題思路,最后就要開(kāi)始狂轟亂炸的背輔導(dǎo)班點(diǎn)題、20天20題、還有文都有本真題預(yù)測(cè)百分百,這本書去年就把政治的一道原材料猜中了,有了這些資料就差不多了。
最后是專業(yè)課,首經(jīng)貿(mào)專業(yè)課給分還是很給力的,我把經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱看了5次,得分148,切記要字跡清楚、條理分明、盡量畫圖,應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題了。
另外,在整個(gè)考研的過(guò)程當(dāng)中,大家一定要擺正自己的心態(tài),不要每天不在狀態(tài),也不要把它想的有多難,但是切記要耐得住寂寞、禁得起誘惑。最好的狀態(tài)是每天走在路上都腳步匆匆,和三五研友一起討論一下某個(gè)變態(tài)的題,然后偶爾做夢(mèng)的時(shí)候還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)做數(shù)學(xué)題,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。其實(shí)考完了以后,大家也許會(huì)覺(jué)得這段經(jīng)歷過(guò)比結(jié)果更重要,學(xué)習(xí)過(guò)程只是載體,思想上的成熟、意志力的提升才是最大的收獲。
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
一場(chǎng)疫情,讓武漢,進(jìn)而讓整個(gè)中國(guó)按下了暫停鍵。然而,停不下的是高考緊張的脈搏。
神州智達(dá)一場(chǎng)適時(shí)的講座,為我這個(gè)第一次帶高三的老師最后一百天的教學(xué)指明了復(fù)習(xí)的方向。
正如專家所說(shuō),九十多天,具體到每一科,也就二十多天的時(shí)間。所以,必須保證每一天每一節(jié)課,學(xué)生學(xué)有所得。這就要求我們的教必須讓學(xué)生有所獲。
接下來(lái),我計(jì)劃這樣展開(kāi)我的教學(xué):
(一)目標(biāo)明確,有的放矢
試卷講評(píng)的目的就是要解決學(xué)生在答題時(shí)暴露出來(lái)的問(wèn)題,要全面深入地認(rèn)識(shí)學(xué)生做題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。講評(píng)前教師首先要做好發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤的工作,要廣泛地收集錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤的病根,這樣講評(píng)才能有的放矢。所以每次講評(píng)之前,教師要做到心中有數(shù)。對(duì)學(xué)生完成作業(yè)情況要摸清底數(shù),保證學(xué)生全員參與。對(duì)學(xué)生集中存在的問(wèn)題了然于心。癥結(jié)把好脈,這就要求我們必須用心批改學(xué)生提交的作業(yè),留心問(wèn)題所在。哪些是共性問(wèn)題,哪些需要個(gè)別指導(dǎo),只有這樣才可以保證講評(píng)的針對(duì)性。
(二)點(diǎn)撥方法,變式練習(xí)
每一次講題后,嚴(yán)格以下后續(xù)工作。一、找出錯(cuò)因,將錯(cuò)因落實(shí)在字面上。二、整理
標(biāo)準(zhǔn)答案,標(biāo)注自己的差距。三、總結(jié)此類題的思考角度,答題模式,做題方法。四、再統(tǒng)一組織變式練習(xí),繼續(xù)跟進(jìn)。直到得滿分為止。
首先自己應(yīng)先把凡是高考的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行羅列。然后進(jìn)行主次安排,再將這些知識(shí)點(diǎn)
分配在每一天每節(jié)課的教學(xué)中。這樣,既不會(huì)丟,還能幫學(xué)生搭建完整的知識(shí)脈絡(luò)。特別是對(duì)于專家講座中所提及的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、課文附錄、探究題(詩(shī)歌鑒賞與課內(nèi)的比較探究)、宏達(dá)型題材閱讀、時(shí)評(píng)類素材積累,這些平時(shí)復(fù)習(xí)的盲點(diǎn),必須安排在教學(xué)計(jì)劃中,不至于讓學(xué)生帶著漏洞上考場(chǎng)。
在有限的時(shí)間,如何讓學(xué)生做到好題,典型題。這就要求我們自己大量去涉獵。參考近幾年的高考真題,今年各地市的模擬題,從中揀取好的題型給學(xué)生練習(xí),應(yīng)該能大大提高復(fù)習(xí)效率。
高考題歸根結(jié)底基礎(chǔ)知識(shí)還是占很大的比重,所以對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),諸如64篇高考必背篇目,課內(nèi)或常見(jiàn)的文言字詞,基本的文化常識(shí),常見(jiàn)應(yīng)用文的寫作格式等,必須讓學(xué)生準(zhǔn)確熟練掌握,這樣才能確?;镜牡梅帧?/p>
自己沒(méi)有帶過(guò)高三,缺乏指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以在接下來(lái)的沖刺時(shí)間段,一方面潛心研究高考題,另一方面,也必須向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。讓學(xué)生得以自信滿滿地應(yīng)考。
最后的幾十天,學(xué)生大都會(huì)因?yàn)榫o張產(chǎn)生一定的焦躁心理。所以,在此種情況下,我認(rèn)為,必要的關(guān)懷、疏導(dǎo)也要貫穿在教學(xué)中??梢岳妹恳淮沃v評(píng)試卷的過(guò)程,多給學(xué)生一些激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),溫暖的關(guān)懷、賞識(shí),應(yīng)該更有利于學(xué)生的考前沖刺。
總之,高考關(guān)系每一個(gè)孩子命運(yùn)的抉擇,家長(zhǎng)把孩子交付給了我們,我們每一個(gè)教師深知自己所肩負(fù)的重任。在最后的幾十天,我們一定會(huì)盡心、竭力幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓自己的教學(xué)有的放矢,讓孩子們的學(xué)生節(jié)時(shí)高效。滿懷信心,迎接非常之年的非常高考。
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
回想考研的全程,突然想到在我備考的時(shí)候,想著考上后要寫很多的話來(lái)吐槽這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但是現(xiàn)在想到一志愿廣大因?yàn)閺?fù)試時(shí)候我的網(wǎng)絡(luò)不好間接導(dǎo)致被刷,再到閩南師大調(diào)劑上岸,一切在看到擬錄取的一刻都沒(méi)了任何的想法,只剩下了平靜。那么接下來(lái),簡(jiǎn)單敘述下我對(duì)初試備考過(guò)程的一些想法以及經(jīng)歷。
初試廣州大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué),政治76,英語(yǔ)52,數(shù)分103,高代90,總分321、政治:個(gè)人認(rèn)為我的政治備考過(guò)程不可取,我是到9月中旬才開(kāi)始準(zhǔn)備政治,復(fù)習(xí)的也很慢,到了11月的肖八出來(lái),我只過(guò)完了馬原、思修,以及兩三章的史綱,毛中特沒(méi)看。接著徐濤的沖刺背誦筆記出來(lái)了,每天晚上回到宿舍以及早上到了圖書館各看一個(gè)鐘,重復(fù)的過(guò),到后面肖八后幾套以及肖四,選擇題35+很正常,最后12月背肖四大題花了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)候就知道前期專業(yè)課打好基礎(chǔ)多么重要。總而言之,我建議還是從暑假好好的跟著徐濤。
英語(yǔ):我從9月下旬開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ),但是我到考試那天,我的單詞都沒(méi)過(guò)完一遍,身邊的同學(xué)過(guò)了一兩遍,所以建議大家還是要早點(diǎn)背單詞。在背單詞的同時(shí)我也開(kāi)始在做真題,剛開(kāi)始做10—14年的真題,心情真的會(huì)很爆炸,但是要及時(shí)調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn),我的閱讀模塊跟的是唐遲,閱讀的本質(zhì)在于邏輯,學(xué)到了很多技巧。新題型和完型跟的是李玉技??偠灾?,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)一遍單詞和真題的總結(jié)反思很重要。
數(shù)分:我在大三下學(xué)期開(kāi)始過(guò)課本,不懂得的會(huì)看李楊的數(shù)分講解。在7月底我過(guò)完了課本,開(kāi)始復(fù)習(xí)錢吉林的《題解精髓》。雖然這本書有些題目的答案是錯(cuò)誤的,以及對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)題目的錯(cuò)亂,但是解題思路還挺不錯(cuò)。認(rèn)真過(guò)一兩遍,效果還可以。然而我忽視了課本的重要性,過(guò)分依賴真題,導(dǎo)致我初試數(shù)分錯(cuò)過(guò)了35分的題,故而不管后期你認(rèn)為自己數(shù)分挺好的了,第二輪復(fù)習(xí)課本的時(shí)候不要跳著看,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)。此外臨考前我看了一點(diǎn)點(diǎn)的裴禮文,個(gè)人比較推薦裴禮文。
高代:9月那時(shí)候倉(cāng)促一個(gè)月過(guò)了課本,接著10月國(guó)慶才開(kāi)始過(guò)李楊的高代強(qiáng)化講義,這本書比較側(cè)重理論證明,結(jié)果廣大高代初試出了6,7道的計(jì)算題,這就讓我很難受,所以我初試高代分真的很低。后來(lái)我反思了一些原因,自身復(fù)習(xí)太晚和復(fù)習(xí)不夠是其中原因,還有由于廣大是考張禾瑞版本的高代,理論證明會(huì)沒(méi)那么側(cè)重,如果是考一些211和985高校北大版教材,李楊的強(qiáng)化講義我會(huì)比較推薦,故而求穩(wěn)的話,考研教案也是不錯(cuò)的選擇。
以上便是我對(duì)于初試科目的一些反思以及總結(jié),希望對(duì)觀看此文的人有那么一些幫助,加油!
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
在各種訓(xùn)練和摸索中,同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語(yǔ)閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急,每個(gè)人在考研過(guò)程中都要經(jīng)歷一個(gè)爬坡階段,要是沒(méi)有問(wèn)題就相當(dāng)于沒(méi)有進(jìn)步。接下來(lái),既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,需要做的就是強(qiáng)化弱處,讓弱勢(shì)在考前準(zhǔn)備階段有所彌補(bǔ)。那么怎么來(lái)彌補(bǔ)不足呢,保守做法仍然是自己摸索,但這樣會(huì)需要浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間,而且有些事情是自己無(wú)法摸索清楚的;還有一種是向有經(jīng)驗(yàn)的考研成功者取經(jīng)。一般情況下誠(chéng)心求助都能得到熱心的幫助,不過(guò)這需要同學(xué)們有一定的人脈關(guān)系;最后一種做法就是,報(bào)一個(gè)權(quán)威英語(yǔ)輔導(dǎo)班,讓有經(jīng)驗(yàn)的考研專家或名師來(lái)指點(diǎn)迷津。雖然這種方法可以為同學(xué)們節(jié)省很多時(shí)間,但條件是需要考生有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才行。
另外,除了建議同學(xué)們?cè)龃箝喿x復(fù)習(xí)強(qiáng)度外,提醒廣大考研英語(yǔ)考生,要用一定的時(shí)間來(lái)熟悉考研英語(yǔ)其他題型。方法也與閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練的計(jì)劃相似,但過(guò)由于暑期時(shí)間較短,考生精力有限,建議同學(xué)們挑選相對(duì)較差的題型進(jìn)行重點(diǎn)攻克。另外值得注意的是,無(wú)論暑期制定哪一科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,都應(yīng)該注意有側(cè)重?!昂用济黄鹱ァ钡慕Y(jié)果,往往是事倍功半。
2.拓展模擬訓(xùn)練
在做拓展模擬訓(xùn)練之前,同學(xué)們首先要做的是熟悉一下真題的風(fēng)格及難度。由于接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品,因此同學(xué)們?cè)谧龅臅r(shí)候要好好珍惜,做第一遍的時(shí)候,最好用鉛筆勾勒,方便日后繼續(xù)練習(xí)。做模擬題的時(shí)間安排,要用正常的考試時(shí)間來(lái)約束自己,在時(shí)間間隔上,一般盡量第一周做兩套閱讀模擬題,值得注意的是這里所說(shuō)的一套題指的是四篇題材各異的閱讀題目;第二周做三套,第三周爭(zhēng)取隔兩天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度進(jìn)行。在復(fù)習(xí)時(shí)間有所跳躍且閱讀模擬訓(xùn)練頻率漸強(qiáng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們要有意識(shí)的強(qiáng)化對(duì)閱讀題型的總結(jié)。每套題做完之后,在對(duì)完答案后,不要太在意分?jǐn)?shù)情況,應(yīng)該更側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及思考。在不斷的練習(xí)中總結(jié)出符合自己思路、習(xí)慣的解題方法。
3. 擴(kuò)充英語(yǔ)閱讀量
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
我跟大家分享一個(gè)我七月份的某一天的時(shí)間安排。
6:00起床,6:30到圖書館,6:30—7:00背單詞7:00—8:00背英語(yǔ)真題閱讀;8:00—11:00做數(shù)學(xué);11:00—12:30吃飯+睡午覺(jué);12:3—02:30做英語(yǔ)閱讀+翻譯;2:30—5:00做數(shù)學(xué);5:00—6:00邊吃飯邊看政治;6:00閉館;專業(yè)課10:00—11:00做4頁(yè)660題。
這就是我一天的任務(wù)量,一天下來(lái)就很累,但還是每天每天的堅(jiān)持著,就做出了時(shí)間表,上牌的是日期,蘋果代表數(shù)學(xué),星星代表英語(yǔ),心型代表專業(yè)課,最下排隨便寫的符號(hào)代表政治,完成了就畫一個(gè)符號(hào),里面的數(shù)字就代表完成的頁(yè)數(shù),感覺(jué)一天完成的滿意就用重點(diǎn)筆在日期上標(biāo)一下??粗@些,在自己懈怠的時(shí)候,就知道抓緊。而且還可以看到自己的努力,增加信心。你們距離考研初試還有七個(gè)月,也就是200多天,聽(tīng)起來(lái)還有很久,但其實(shí)時(shí)間是很緊迫的。合理的安排時(shí)間,節(jié)省時(shí)間是非常重要的。我那時(shí)候去哪里都總看時(shí)間,比方說(shuō):我要去校外吃火鍋、吃干燒魚,一個(gè)小時(shí)以后我一定要回來(lái)。
考試的前一天,我在考場(chǎng)所在學(xué)校的圖書館背肖四的第三遍,我那時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),我以前花了大量時(shí)間背的大題,絕大多數(shù)我都背不出來(lái)了,那時(shí)候的狀態(tài)就是就變得很焦慮了,然后就努力地背啊背,但還是背一道忘一道。最后是我男朋友幫了我,陪著我背題,幫我分析我忽略了的題目與答案之間的關(guān)系,每一句話之間的聯(lián)系,還有一些答題技巧。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我又都差不多背下來(lái)了,在心情上也放松了很多。在考試期間,將心態(tài)調(diào)整好,非常重要。第二天,政治的選擇題還可以,大題有倆道是肖四的原題,其他的也都可以在背過(guò)的題目中找一些相似的往上套用。我的政治復(fù)習(xí)開(kāi)始于七月,開(kāi)始的時(shí)候就是看知識(shí)點(diǎn),做練習(xí)冊(cè),做真題。后期就用的風(fēng)中勁草,最后就背的肖四。肖四還是含金量很高的。
到了下午考英語(yǔ)的時(shí)候,感覺(jué)閱讀做的有點(diǎn)吃力。就是那種突然你做到考場(chǎng),還有考場(chǎng)的那種氛圍,突然拿到一整套卷子來(lái)做,感覺(jué)這些閱讀真的.很陌生。無(wú)論是題目、還是選項(xiàng),都似乎找不到以前做真題閱讀的那種熟悉感。四個(gè)閱讀,我做了100分鐘,本來(lái)計(jì)劃80分鐘做完。大小作文感覺(jué)題目不難,但是一定要將作文答到指定的答題范圍內(nèi)。我們這次的答題卡上,小作文答在右下方,只有幾行的空間,如果不注意,可能會(huì)認(rèn)為背后還會(huì)有小作文的空間,但其實(shí)并沒(méi)有,反面只是用來(lái)答大作文的。如果沒(méi)有事先看好,小作文只能匆忙結(jié)束,落款就沒(méi)有地方寫了。寫了半個(gè)小時(shí),新題型25分鐘,翻譯10分鐘,完型10分鐘,最后五分鐘檢查了一下圖卡情況。關(guān)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),真題的閱讀我做了三遍,背了20多篇真題的閱讀,背誦真題閱讀是一個(gè)還不錯(cuò)的理解分析閱讀的方法,作文我用的海天的作文小冊(cè)子,然后自己總結(jié)的模板。新題型可以練一練,翻譯在做閱讀的時(shí)候就順帶練一練,完形填空得分率一直不高,就不用花費(fèi)太多的時(shí)間練習(xí)。
考試的第二天,上午是數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)的期望是很高的,因?yàn)槲页踔懈咧械臄?shù)學(xué)一直是強(qiáng)項(xiàng),大學(xué)里四次數(shù)學(xué)考試也一直是90分以上,所以我就希望我的數(shù)學(xué)能夠達(dá)到120以上。但是我在考數(shù)學(xué)的過(guò)程中,還是有一點(diǎn)突然蒙了的感覺(jué),感覺(jué)選擇和天空并不是很順手,甚至出現(xiàn)了知道計(jì)算過(guò)程,但就是積分積不出來(lái),得不出得數(shù)。做到大題的時(shí)候,我就從會(huì)的、能拿全分的題入手,接著再做那些稍微有些思路的,最后做不太會(huì)的。最后,我的數(shù)學(xué)考的不是很理想。我覺(jué)得我的問(wèn)題可能出在我喜歡總結(jié)方法,有些題目看著能用某種方法做出來(lái),然后有的時(shí)候可能就偷懶了,沒(méi)有把題目完整的做完,導(dǎo)致計(jì)算能力下降了。做一些總結(jié)是可以的,哪道題是哪種題型,16題是不定積分,17是二重積分等等,哪些是??键c(diǎn),比如等價(jià)無(wú)窮小、泰勒公式等等,把這些梳理出來(lái),多做做多練練。數(shù)學(xué)在基礎(chǔ)之上,可以接觸一些稍微有點(diǎn)深度的題,看13、14年數(shù)學(xué)題的趨勢(shì),明顯比08、09年的題要難。今年的數(shù)學(xué)線是68分,比去年降了6分,你們明年的數(shù)學(xué)題不排除有變難的可能。所以,你們要足夠重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還有計(jì)算能力的培養(yǎng)。
當(dāng)時(shí)我考完數(shù)學(xué)的心情是很不好的,因?yàn)楦约侯A(yù)想的差很多,就感覺(jué)很失落,周圍也有很多人就說(shuō)下午考專業(yè)課,就是來(lái)打個(gè)醬油,我也是懷著這種打醬油的心情,下午又來(lái)到了考場(chǎng)里。但直到把裝考卷的信封交到我手里的時(shí)候,我那一瞬間突然覺(jué)得這個(gè)考卷就是來(lái)自于我想去的地方,是我努力辛苦這么久想要去的地方,我就在那一瞬間突然覺(jué)得我不能放棄。我的專業(yè)課全都是主觀題,我?jiàn)^筆疾書了三個(gè)小時(shí),整整寫滿了除了學(xué)生信息以外的11頁(yè)半的紙。在這三小時(shí)里,我基本是邊思考邊寫,很少停下來(lái),在保證字跡工整干凈的同時(shí)筆速特別的快,我覺(jué)得那三個(gè)小時(shí)我是在用盡生命來(lái)答卷。當(dāng)時(shí)一個(gè)非常真實(shí)的想法是,我很擔(dān)心我的手抽筋了,寫不了字了?;旧?,就是先寫會(huì)的,寫分值大的,盡量圖文并茂的,條理清晰的,盡可能多的使用,專業(yè)術(shù)語(yǔ)那些不懂的就努力地往相近的知識(shí)點(diǎn)靠,盡量多寫幾個(gè)方面,讓批卷老師覺(jué)得你懂的很多。專業(yè)課的復(fù)習(xí),我比較重視課本和真題,我基本上是看了七八遍的。
通過(guò)我的考試經(jīng)歷,我想告訴大家的是,無(wú)論考試時(shí)遇到的狀況跟之前規(guī)劃的有多莫大的差別,都需要平和心態(tài),不要慌張,不要急躁,不要覺(jué)得做某些題的時(shí)間超過(guò)了預(yù)想的,做其他的時(shí)間就會(huì)變得很緊張,其實(shí),這個(gè)不重要,認(rèn)真的做一道對(duì)一道才更重要。把會(huì)的題分先拿全,再盡量把不會(huì)的題也做出一些,結(jié)果就不會(huì)太差。而且,千萬(wàn)不要有打醬油的心態(tài),不要被一時(shí)的挫敗感打敗,無(wú)論哪科考得不盡人意,都不要影響其他科目的發(fā)揮,要對(duì)得起自己大半年的努力,也許你們距離考試還有很久感受不到,但我真的覺(jué)得考試那倆天的發(fā)揮特別的重要。你們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中做的每一件事都應(yīng)該是向著能拿更高的分的目標(biāo)努力地,多做有用功,更有效率的付出。
最后,我還想說(shuō),考研是只有你親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的酸甜苦辣的。在考研的最后一個(gè)月,因?yàn)橐阉袕?fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容重新在梳理一遍,塞進(jìn)腦子里,牢牢記住,超負(fù)荷的學(xué)習(xí)讓身體感覺(jué)很疲憊,同時(shí),在情緒上,也有波動(dòng)和起伏。在同類型的題做了好多遍,但還是記不住步驟的時(shí)候;在英語(yǔ)閱讀仍然錯(cuò)的很多的時(shí)候;在忽然發(fā)現(xiàn)有些地方還沒(méi)有開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候;都會(huì)試圖平靜下來(lái),心想,我一定要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,盡自己最大的能力去復(fù)習(xí),我就是要這樣堅(jiān)持著走到最后,看看會(huì)有什么樣的結(jié)果。印象很深刻的是,在考研的最后幾天,全校都放寒假回家了,食堂也關(guān)了,只能靠叫外賣生活,那時(shí)候想花錢都沒(méi)有地方,在飯點(diǎn)的時(shí)候,就能看到很多人打電話訂外賣,然后現(xiàn)在圖書館學(xué)習(xí)的桌子就買成飯桌,整個(gè)圖書館都彌漫著飯香,那么多人都在為一件事努力著、煎熬著,就覺(jué)得付出了這么多的事情一定要讓它有意義。所以,我想說(shuō),一旦決定考研,就要付出能夠考上的那份努力,如果你只付出百分之五十或者八十,你也一樣的整天呆在圖書館,樣報(bào)考研班上考研課,一樣買很多書,一樣去尋找很多考研信息,只就差在不夠那摩的努力。那些追劇、追綜藝、愛(ài)看電影、愛(ài)看小說(shuō)、愛(ài)打游戲得人,盡量的壓縮這些占用的時(shí)間。讓這些努力不白費(fèi)、變得有意義的唯一方法就是更加的努力,付出能夠考上的那份努力。
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
我的本科就讀于北京師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子系,從高等數(shù)學(xué)(微積分)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論到基礎(chǔ)物理學(xué)(可不是像名字那么基礎(chǔ),還講相對(duì)論什么的)、電磁場(chǎng),理工科目的基礎(chǔ)課程基本上學(xué)了個(gè)遍:用編程語(yǔ)言將就是for循環(huán)遍歷了一遍理工科這棵二叉樹。不得不說(shuō),這么多的.疑難課程,到考研的關(guān)鍵關(guān)頭,很難再全部拿起來(lái)。但是又應(yīng)該客觀承認(rèn),多科目讓我對(duì)數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)課程從東南西北上下左右各個(gè)角度都審視了一番。我想,這就是在培養(yǎng)學(xué)科背景和學(xué)科感覺(jué)吧。我覺(jué)得本科真正學(xué)到手的理論還就是數(shù)學(xué),其余都是技術(shù)……而考研初試注重的只能是理論,基本理論和基本方法,這些如果在大一大二就蒙混過(guò)關(guān),那考研前的復(fù)習(xí)基本上就是從零開(kāi)始,從絕望開(kāi)始。
我和很多人一樣,在大二大三時(shí)很不想考慮考研這件事。所有人都懂,保研的人過(guò)著豬的生活,工作的人過(guò)著狗一樣的生活,考研的人則過(guò)著豬狗不如的生活。我的最大興趣并不是本科這個(gè)專業(yè),但是同許多平凡家庭一樣,藝術(shù)、文藝這些高雅而揮霍金錢的事業(yè)注定和我無(wú)緣,只有選擇理工科來(lái)“發(fā)家致富”。逼著自己學(xué)下去,保研還是功虧一簣。大三早早就準(zhǔn)備考研,每天為自習(xí)室像豬狗一樣四處游蕩,突然有一天放出消息,如果比你排名高的人再有一個(gè)放棄保研出國(guó)去,你就能保!但是等啊等,終于等來(lái)了噩耗……但是等歸等,我并沒(méi)有從自習(xí)室和通往自習(xí)室的路上消失。只有這樣,提早準(zhǔn)備的優(yōu)勢(shì)才不至于被小道消息所消解。
然后就來(lái)了關(guān)于選擇的問(wèn)題:報(bào)哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)專業(yè)?這段時(shí)間就是各種聊,各種傳說(shuō),各種扯淡,各種不上自習(xí)……等真的決定了報(bào)什么、要不要跨專業(yè),師姐師兄也找得差不多,這是可能就真的可以收心了,可以沖刺了。我覺(jué)得本科大學(xué)就不次而且沒(méi)有什么病的(比如清華并北大?。┚筒挥迷龠x別的地方了??急拘2粌H本校很重視你,而且天時(shí)地利人和無(wú)一不占,大戰(zhàn)之前這么好的作戰(zhàn)條件真不是每個(gè)人都能得到的。
到最后一個(gè)月,要是覺(jué)得還天天有事情做、有題要做、有補(bǔ)習(xí)班要上,真的是挺不錯(cuò)的感覺(jué)。但更多的人在這時(shí)就松懈了,效率下降了。雖然仍然每天seven-eleven(7:00-11:00),但是明顯感覺(jué)能做的事情不那么多了,有時(shí)看著看著書就發(fā)呆,像高考之前那樣思緒起伏不定,神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。會(huì)抽煙的就不住的往廁所里跑,不會(huì)抽煙的就不住的往嘴里塞東西,吃了中飯就覺(jué)得晚飯不遠(yuǎn)了,晚飯吃飽了就惦記11點(diǎn)回寢室后的宵夜。人真的太奇妙,雖說(shuō)勝利機(jī)制那么像機(jī)器,但都是人,都不是機(jī)器,根本不是機(jī)器,不是輸個(gè)輸入就有響應(yīng)的線性時(shí)不變系統(tǒng)……輸入給放大10倍,輸出就有可能給弄成自激了,自激不可怕,可怕的是自激后會(huì)一蹶不振,一蹶不振,雖然還是每天6、7點(diǎn)之間起,還是11、12點(diǎn)之間回。
結(jié)束了近似于發(fā)泄訴苦的考研生涯回顧之后,還是說(shuō)點(diǎn)誨人不倦的關(guān)于數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)吧。僅限于數(shù)一的,但是數(shù)二數(shù)三可以借鑒,畢竟考數(shù)二數(shù)三的人號(hào)稱數(shù)一并不比數(shù)二數(shù)三難。
決定了要考什么專業(yè)后,務(wù)必先確定是不是要考數(shù)學(xué)、考數(shù)幾。然后就是要有一套權(quán)威的教材一遍翻閱求證,因?yàn)榇_實(shí)再多的輔導(dǎo)書的權(quán)威性都比不上正規(guī)的教材。高等數(shù)學(xué)(微積分)推薦綠皮兒的同濟(jì)大學(xué)第五版(或之后更新的)《高等數(shù)學(xué)》,里面有大量對(duì)定理的證明過(guò)程;線性代數(shù)當(dāng)然是清華的黃藍(lán)相間的教材《線性代數(shù)》最權(quán)威,但千萬(wàn)別通讀;而概率論首選浙江大學(xué)出版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,比較通俗易懂。之后就要有一本針對(duì)考研數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)叢書。
如果你像我一樣,是大三下半學(xué)期開(kāi)學(xué)就開(kāi)始張羅考研的復(fù)習(xí)大計(jì),也像我一樣在沒(méi)有很多課的大三下半學(xué)期抓緊時(shí)間過(guò)了一遍復(fù)習(xí)全書,并且像我一樣覺(jué)得暑假不能在荒廢了,那么我鄭重推薦你像我一樣,報(bào)個(gè)海天的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班。作用有這么幾個(gè)。首先你可以通過(guò)上這個(gè)班看看外面那些同你一樣要考研的同學(xué)的實(shí)力,和他們交流交流,知道人家什么進(jìn)度,也許讓你竊喜,也許讓你為自己的緩慢而著急;其次,你也可以通過(guò)上課的機(jī)會(huì),去別的學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不同的世界;當(dāng)然,最重要的是找個(gè)靠譜的人來(lái)為你梳理知識(shí),因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)全書向你腦子里灌輸了足夠的原材料,但是在你腦子里就是一團(tuán)漿糊,需要有人給你加工加工整理整理,所以如果你覺(jué)得課上的老師講的你都沒(méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)看到過(guò)、或者講的全停留在知識(shí)點(diǎn)上,我的建議是拍拍屁股走人,不用理那老師了。我記得給我上課的老師分別是曹顯兵(概率論)、劉喜波(高數(shù))、施明存(線性代數(shù))、李晉明(高等數(shù)學(xué))。我強(qiáng)烈推薦李晉明老師,我覺(jué)得他負(fù)責(zé)最后那幾節(jié)課無(wú)時(shí)不刻不再告訴你考研數(shù)學(xué)終究會(huì)考什么,他講過(guò)的一定會(huì)給你講清楚,而且讓你清楚怎么考。劉喜波老師也很不錯(cuò),今年考研有一道很難的關(guān)于抽象積分計(jì)算的大題,做這道題時(shí),我仿佛覺(jué)得劉老師就在我眼前,音容笑貌仍然清晰,感覺(jué)考場(chǎng)上他一步一步地告訴我這道題該怎么交換積分次序、怎么改變積分區(qū)間。頓時(shí)我就覺(jué)得數(shù)學(xué)考試做開(kāi)了,找到感覺(jué)了。所以,我也應(yīng)該感謝劉喜波老師的神跡。
上完補(bǔ)習(xí)班,大概也就該大四開(kāi)學(xué)了,實(shí)習(xí)什么的作完,溫習(xí)一遍強(qiáng)化班上傳授給我的數(shù)學(xué)體系,我就要開(kāi)始花費(fèi)幾乎是每天的上午3小時(shí)做數(shù)學(xué)的套題了。首推的當(dāng)然是《歷年考研試題》,基本上要做十年的吧。這十套真真正正的考研題要陪你度過(guò)余下的時(shí)光。作完第一遍十套真題,開(kāi)始找權(quán)威的《模擬試題》,但是這是要有極好的心理承受能力,因?yàn)闃O有可能模擬試題是在考察你沒(méi)有復(fù)習(xí)到的漏洞,這時(shí)要端正態(tài)度,不必過(guò)分擔(dān)心自己的水平不夠。事實(shí)是,把這些漏洞補(bǔ)上,你就是個(gè)考研數(shù)學(xué)的高手了。最后一兩周我有點(diǎn)沒(méi)有題做的缺失感,于是又找了海天的最后幾套模擬題來(lái)做,雖然心理風(fēng)險(xiǎn)大,但是我確實(shí)是個(gè)題海戰(zhàn)術(shù)的擁躉。沒(méi)題做對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是好事,因?yàn)樗麄冊(cè)诿χ偨Y(jié)所犯過(guò)的錯(cuò)誤。但我覺(jué)得,多總結(jié)再加上多做題,才能高人不止一等。
還有一點(diǎn)要建議:考前買本背公式背概念的小冊(cè)子,隨時(shí)忘隨時(shí)翻,尤其是概率論那一塊兒的參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、線性代數(shù)的概念性質(zhì),確實(shí)要既深刻理解又可以快速寫出來(lái)。
最后,要說(shuō)考滿分不是我的真正實(shí)力,運(yùn)氣占了很大成分。所以真的要在考研的準(zhǔn)備期間多攢人品,莫急于求成。
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
4月11日復(fù)試錄取名單出了,終于踏實(shí)了。現(xiàn)在分享一些山財(cái)會(huì)計(jì)復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)吧。
xx年山財(cái)會(huì)計(jì)碩士復(fù)試跟13年區(qū)別還是比較大的,專業(yè)課復(fù)試增加了財(cái)務(wù)管理學(xué),并且財(cái)務(wù)管理學(xué)占了很大的比重。
1.筆試。
其中筆試的一些內(nèi)容我記得的題目如下:
名詞解釋:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架科目匯總表邊際貢獻(xiàn)還有3個(gè)記不清了。不過(guò)概念都是比較基礎(chǔ)的用心復(fù)習(xí)就會(huì)覆蓋到。
簡(jiǎn)答題:記得最清楚的是財(cái)務(wù)控制及其作用,財(cái)務(wù)概念框架的作用。其余三個(gè)沒(méi)有印象了。但我記得是中財(cái)上的。
另外還有分錄題,計(jì)算分析題。其中分錄題是中財(cái)涵蓋,計(jì)算分析題主要是針對(duì)財(cái)務(wù)管理資本成本,資本結(jié)構(gòu),財(cái)務(wù)杠桿,經(jīng)營(yíng)杠桿,復(fù)合杠桿,財(cái)務(wù)分析出題的,另外還涉及了一些中財(cái)里的債務(wù)重組。
政治的筆試是比較坑的,范圍提供的是中國(guó)特色社會(huì)主義以及時(shí)事,但是考試出現(xiàn)了馬哲的內(nèi)容:生產(chǎn)力、文化、實(shí)踐、規(guī)律、真理的相對(duì)性,不過(guò)大家準(zhǔn)備的都差不多,基本都是自由發(fā)揮了。
2.專業(yè)課面試。
今年專業(yè)課面試形式還和去年一樣,是抽題,但值得一提的是去年沒(méi)有財(cái)務(wù)管理學(xué),今年的復(fù)試參考書目中增加了財(cái)務(wù)管理學(xué),因此專業(yè)課面試題有很大一部分是財(cái)務(wù)管理學(xué)中的內(nèi)容,并且比較細(xì)節(jié),所以,想面試無(wú)憂的話建議還是細(xì)細(xì)的把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理學(xué)》認(rèn)認(rèn)真真的看三遍吧,尤其是財(cái)務(wù)管理學(xué),都是很細(xì)節(jié)的題。例如:分配現(xiàn)金股利的企業(yè)應(yīng)具備的條件是什么,資本成本包括什么。題很細(xì)節(jié),所以基礎(chǔ)要扎牢。
3.英語(yǔ)面試。
英語(yǔ)面試形式跟去年有所區(qū)別了,今年是先做了簡(jiǎn)單的自我介紹,然后在老師提供的幾個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題中(其實(shí)也就是一個(gè)話題:例如,你認(rèn)為是第一印象還是長(zhǎng)期接觸會(huì)使你更了解一個(gè)人。)不是很難,但是要準(zhǔn)備充分。
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
近年來(lái),隨著日本經(jīng)濟(jì)的崛起和日本文化的全球影響力的不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的學(xué)生選擇考研專攻日語(yǔ)。作為一名剛剛參加日語(yǔ)考研的學(xué)生,我深感考研的壓力和挑戰(zhàn)。然而,我也深信,只要付出足夠的努力,在備考過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,就能夠取得好成績(jī)。在這篇文章中,我將分享我的日語(yǔ)考研心得體會(huì),以幫助其他考生更好地備考。
第二段:積極備考態(tài)度。
備考日語(yǔ)考研需要一種積極的心態(tài)。首先,要堅(jiān)定信心,相信自己能夠克服困難并取得好成績(jī)。然后,要建立明確的目標(biāo),并制定詳細(xì)的備考計(jì)劃。每天制定并完成一個(gè)小目標(biāo),不斷積累知識(shí)和提高能力。另外,要與其他考生互動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。在備考過(guò)程中,忍受孤獨(dú)和壓力是常有的,但積極的備考態(tài)度能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難。
第三段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
備考日語(yǔ)考研需要大量的時(shí)間和精力。我們需要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。首先,要充分利用課余時(shí)間,并建立一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間表??梢詫r(shí)間分為幾個(gè)部分,包括聽(tīng)力、閱讀、寫作和語(yǔ)法等方面的學(xué)習(xí)。每個(gè)部分都需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。另外,要將學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間合理分配,避免過(guò)度疲勞。堅(jiān)持有規(guī)律的學(xué)習(xí),并定期對(duì)自己進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的效果。
第四段:多練習(xí)實(shí)戰(zhàn)能力。
備考日語(yǔ)考研不僅需要掌握理論知識(shí),還需要培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。因此,多做練習(xí)題并進(jìn)行模擬考試是非常重要的??梢赃x擇一些經(jīng)典的教材進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí),還可以參加一些考前培訓(xùn)班或模擬考試,提高自己的答題速度和準(zhǔn)確性。另外,還可以利用一些在線資源,如電影、電視劇、新聞等,提高自己的聽(tīng)力和閱讀能力。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)考試的各個(gè)環(huán)節(jié),提高自己的考試成績(jī)。
第五段:堅(jiān)持復(fù)習(xí)和總結(jié)。
備考過(guò)程中,堅(jiān)持復(fù)習(xí)和總結(jié)是非常重要的。不僅在備考過(guò)程中,復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的有效方法,也能夠幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。因此,我們應(yīng)該定期對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。此外,在每次模擬考試或?qū)嶋H考試后,我們還應(yīng)該對(duì)自己的考試經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不足和問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和備考策略??傊瑘?jiān)持復(fù)習(xí)和總結(jié),能夠幫助我們更好地備考,提高自己的考試成績(jī)。
總結(jié):
備考日語(yǔ)考研是一項(xiàng)龐大的工程,但只要我們保持積極的備考態(tài)度,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,多練習(xí)實(shí)戰(zhàn)能力,并堅(jiān)持復(fù)習(xí)和總結(jié),就能夠取得好成績(jī)。無(wú)論備考過(guò)程中遇到多少困難和挫折,我們都要堅(jiān)持信念,相信自己的能力,相信自己的夢(mèng)想,最終戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。相信只要我們付出足夠的努力,成功一定會(huì)到來(lái)。
日語(yǔ)考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
兵馬未動(dòng),糧草先行。選擇好的輔導(dǎo)書是成功的首要條件。現(xiàn)在市場(chǎng)上的政治考研教材五花八門,戰(zhàn)友們應(yīng)該選擇比較權(quán)威、口碑較好、知名度高的輔導(dǎo)書。
1)政治復(fù)習(xí)不必太早,等最權(quán)威的考試中心的考試分析和大綱解析出來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)也不晚,畢竟一般認(rèn)為這兩本書是命題組編寫的,其重要作用不言而喻,答案也是按照此書給的,所以我是9月買到大綱解析(紅寶書)后才真正進(jìn)入政治復(fù)習(xí)階段的。
2)同時(shí)我買了任汝芬的序列二,由于紅寶書太晦澀,一下子抓不住重點(diǎn),所以配合序列二同步進(jìn)行,我是一章一章的按順序看書,同時(shí)做序列二本章的習(xí)題,理論與練習(xí)緊密結(jié)合、環(huán)環(huán)相扣,做題過(guò)程中易于發(fā)現(xiàn)重要知識(shí)點(diǎn)和遺漏的細(xì)小知識(shí)點(diǎn),在此我不得不說(shuō)任序列二的習(xí)題重點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)全面、答案解釋詳盡,不失為一本好書,當(dāng)我把紅寶書和序列二看完時(shí),對(duì)考研政治已有了基本的掌握,基礎(chǔ)要打牢。
3)接著我買了任序列三,重點(diǎn)及補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)習(xí)題,認(rèn)真的做了一遍,又把教材過(guò)了一遍,對(duì)考研政治有了更深入的把握。
4)歷年真題必不可少,從真題中可以把握出題者的思路及考研政治的命題方向,而且真題的權(quán)威性不容置疑,認(rèn)真做真題一定會(huì)使大家受益匪淺。
我報(bào)了政治全程輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班的好處就在于它有一個(gè)特別優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)以及由他們編寫的教材。他們的講課高屋建瓴、拋磚引玉、不僅向我們傳授了知識(shí),而且其人格魅力深深的吸引著我們,比如講授政經(jīng)的阮曄老師、沖刺班的常紅利老師等等,都是考研政治名師,通過(guò)他們的輔導(dǎo),我對(duì)每門課形成一個(gè)總體框架,形成一個(gè)系統(tǒng)的思維。老師還會(huì)教很多答題和應(yīng)試的技巧,讓還沒(méi)有上考場(chǎng)的我們胸有成竹。
同時(shí)輔導(dǎo)班的講義及模擬題都是老師精編的,語(yǔ)言凝練、簡(jiǎn)單,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理、易于理解,尤其是最后的沖刺班講義是我考前狂背的最后用書,我按照講義列出的全部提綱及幾百個(gè)知識(shí)點(diǎn),默寫各個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到全面突擊不遺漏任何考點(diǎn)。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,個(gè)人都有適合個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就我個(gè)人而言,總結(jié)為10個(gè)字“多讀、勤背、做題、總結(jié)、默寫”——多讀紅寶書、勤背輔導(dǎo)班及自己總結(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)、多做模擬題及真題、總結(jié)全面和重要的知識(shí)點(diǎn)、默寫各科框架及知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)日積月累、多領(lǐng)悟、多思考、聯(lián)系實(shí)際,聽(tīng)課以后及時(shí)復(fù)習(xí),聽(tīng)課之前做好預(yù)習(xí),每周總結(jié)及復(fù)習(xí)本周所學(xué)等等。正是由于較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我的政治能在短短的三個(gè)月有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
很多同學(xué),特別是理工科的同學(xué)從中學(xué)開(kāi)始就煩政治,甚至認(rèn)為政治都是騙人的!要學(xué)好政治,如果有這樣的認(rèn)識(shí),是很難學(xué)好的,這種看法是不妥而且是膚淺的。我們完全沒(méi)有必要有心理逃避,只要擺正心態(tài),完全可以把它當(dāng)成一種快樂(lè),并從中獲得知識(shí)。
理工科同學(xué)在數(shù)學(xué)看不下去的時(shí)候,翻開(kāi)政治書來(lái),是一種休息。政治經(jīng)濟(jì)學(xué),哲學(xué)很思辨,可以明智,還可以體會(huì)馬克思主義的嚴(yán)謹(jǐn)和深刻,體會(huì)毛澤東的詼諧與尖銳。也有些枯燥乏味的文字,沒(méi)有必要讀完,該背的的背一點(diǎn)。沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)才是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
老師經(jīng)常告訴我們政治要多寫,我認(rèn)為這一點(diǎn)非常重要。首先,對(duì)于主觀題,字體及格式很關(guān)鍵,整潔的卷面,優(yōu)雅的文字就能給閱卷老師一個(gè)高的印象分。答題時(shí)一定要條理清晰,分門別類,標(biāo)出序號(hào)。
而在做選擇題時(shí),特別是多選,比較綜合,不要著急選,必須經(jīng)過(guò)斟酌,有些題干也許一字之差就成了錯(cuò)誤選項(xiàng)可以直接排除,所以做選擇題時(shí)務(wù)必看清每一個(gè)題干,每一個(gè)字。反復(fù)推敲、仔細(xì)斟酌。
以上只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)僅供大家參考。我認(rèn)為考研是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,其中不僅有學(xué)習(xí)的方法技巧,體能的支持,特別是要有持之以恒的決心和苦中作樂(lè)的樂(lè)觀主義精神。當(dāng)考研這段艱苦的旅途結(jié)束以后,你肯定可以獲得超過(guò)考研本身的一筆珍貴財(cái)富!結(jié)果雖重要,但過(guò)程才是最美的,預(yù)祝所有考研的學(xué)子們心想事成,馬到成功!
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