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十年樹木,百年樹人,總結是記錄成長過程中的點滴收獲。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結。掌握一些好的總結范文可以幫助我們提高總結的質量。
師范專業(yè)求職信篇一
尊敬的`領導:
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的應屆師范畢業(yè)生,懷著對貴公司的尊重與向往,我真誠地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的我,希望貴公司能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。我刻苦攻讀,每個學期都完成規(guī)定學科的學習,大學一年級,我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前提,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在我進行人生第一次事業(yè)選擇的時候,我毫不猶豫地選擇了貴公司,因為我相信貴公司具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到公司的肯定及閣下的認同,成為一名優(yōu)秀的員工。我一定會為之而努力!
感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
師范專業(yè)求職信篇二
尊敬的各位老師:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我是江漢大學實驗師范學院20xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學的是小學教育專業(yè)。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
我的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的.不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
師范專業(yè)求職信篇三
尊敬的領導:
您好!
當您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學習,不斷提高,實現自己的'人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
我叫xx,是一名xx師范大學數學與應用數學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現自身的價值。
貴校,xx省xx中學,是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習,選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,相信在母校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協會的會長,這對我以后從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日。
師范專業(yè)求職信篇四
尊敬的領導:
您好! 感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我是xx外語大學英語專業(yè)一名應屆畢業(yè)生。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
xx外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
學高為師,身正為范是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了專業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。
同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業(yè)雄心!
祝您工作順心!
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年x月x日
師范專業(yè)求職信篇五
尊貴的領導:
你好!謝謝你在百忙之中瀏覽我的求職信!
本人系xx外語大學英語專業(yè)應屆畢業(yè)生。經過四年的大學教育和大學生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信念。
xx外語學院是我國著名的英語人才培養(yǎng)基地,素有治學嚴謹、育人有方的美譽。在這種學習環(huán)境中,我切身體會到了學英語的快樂,并立志要做一名人民教師,把自己獻身于英語教育事業(yè),無論從知識能力,還是素質修養(yǎng)上,我都受益良多。
學以致用,身體力行是我永遠不會忘記的警句。在大學的四年里,我一直努力學習,不斷地充實自己,調整自己。在學校里,我從英語專業(yè)的特點出發(fā),嚴格要求自己去聽,說,讀,寫,譯。各科成績優(yōu)良。大學二年級通過了專業(yè)四級考試,三年級以專業(yè)六級考試成績優(yōu)異,現正在積極備考全國英語專業(yè)八級考試。
在此期間,我吸收了大量的課外知識,閱讀原著英文書籍、報刊雜志,經常參加各系的學術報告會,擴大了知識的廣度和深度。能熟練地回復英文商務信函,能及時翻譯各類日常文稿,能用英語流利交流。在第二外語中還具有一定的法語聽說能力。電腦方面能熟練使用office辦公軟件及windows操作系統(tǒng),能熟練操作各類文件。此外,我還參加了學校組織的與英語專業(yè)有關的各種培訓以及教師資格證的培訓。四年間,他獲得了四次大學獎學金。
本人性格開朗,樂觀,自信,穩(wěn)重,幽默,誠懇務實,待人熱情,真誠。責任心強,積極主動,能吃苦耐勞。具有較強的組織能力,實際動手能力和團隊合作精神,能夠快速適應多種環(huán)境,并融入其中。在校期間與同學關系融洽,在各種社會實踐活動中,如家教、各種企事業(yè)單位的推銷推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這幾年的社會實踐工作,使我有了敏銳的洞察力,獨立的思維判斷能力,果斷的行動風格和團隊合作精神,最重要的是學會了如何為人處世。堅實的專業(yè)能力和社會實踐經驗的積累,使我有信心勝任貴校所要求的工作。
本人的學識,膽識和才干,期待您的欣賞!本人慧心、愛心和信心也一定會幫助您實現偉大的志向!
祝愿你工作順利!
求職人:xxx。
xx年x月x日。
文檔為doc格式。
師范專業(yè)求職信篇六
尊敬的領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是南昌大學英語系應屆畢業(yè)生。伴著青春的激情和求知的欲望,我已走完了四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,課堂內外拓展的'廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我真誠渴望能為成為貴公司的一員,實現自己的價值,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
真誠地期盼您的答復!
此致
敬禮!
自薦人:李xx。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
師范專業(yè)求職信篇七
尊敬的校領導:
您好!
我xx幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
師范專業(yè)求職信篇八
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫王xx,是黑龍江科技學院外貿英語專業(yè)應屆本科畢業(yè)生.誠實穩(wěn)重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛是我的寫照。大學四年,我不僅學好了外貿英語專業(yè)全部課程,而且對計算機軟硬件有一定了解,自修了計算機基礎及應用專業(yè),自學了網絡方面的一些知識。能熟練操作各類辦公軟件,制圖軟件。短短的四年里,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進取,立足扎實的基礎,對專業(yè)求廣度求深度。在學好每門功課的同時,更注重專業(yè)理論與實踐相結合,以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。同時,除了認真學習課堂知識,還積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心,我堅信,也堅定的認為:天生我材必有用。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中,面對新的考驗和抉擇,我無法退縮,也無法沉默,我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的`精神,磨礪前行。為您,為我,為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行\(zhòng)的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。天行健,君子以自強不息\一直是我的人生格言!
尊敬的領導,相信您伯樂的慧眼,相信我的實力,我真誠地期望能投足你的麾下,牽手事業(yè)路,風雨同舟,共同構筑美好的明天!
此致
敬禮!
師范專業(yè)求職信篇九
尊敬的學校領導:
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林,是師范大學20xx屆政治思想教育專業(yè)本科畢業(yè)生。面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職,希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經過四年的專業(yè)學習和大學生活磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少,在校四年間,我曾擔任班級文藝委員,積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。
為進一步積累系統(tǒng)的教學教育經驗,我于20xx年9月到市高中進行了一個月的高中政治教學實習工作,在此期間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質。過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現在我豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
致此
敬禮!
求職人:
20xx年6月10日
師范專業(yè)求職信篇十
尊敬的各位領導:
你們好!
上大學以后,我鄭重地告訴自己的一句話,同時也是我父親給我的一句教誨:踏踏實實學好自己的專業(yè),老老實實學會做人。于是我從自己感興趣的交際英語著手,首先側重于打好基礎,從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能,在達到自如地運用英語的基礎上,我涉獵了美國概況、英美文學、語言學等相關專業(yè)知識,這些努力不僅使我的專業(yè)知識每年都有相應的提高,而且擴展了視野,豐富了頭腦,并使我通過了英語專業(yè)四級、國家英語六級考試,還將于明年三月參加專業(yè)八級考試。
我深知語言交際作用的重要性,我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加校、院組織的活動外,我還時常參加英語角和負責英語角活動的開展,以及利用寒暑假開辦英語輔導班。同時,我也做過義工,這些都讓我有機會結交了許多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。
大學四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的是,這些經歷使我變得冷靜、執(zhí)著,使我變得愈加獨立、堅韌;教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置,并不斷調整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當又一次走到人生的十字路口時,我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當中,在各方英才的領導和幫助下,為貴單位的再度發(fā)展推波助瀾!
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xx。
師范專業(yè)求職信篇十一
xx師范大學是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習了xx的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。
四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結業(yè)考試中,成績優(yōu)異。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng),參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。
我熱愛貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮
自薦人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
師范專業(yè)求職信篇十二
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我是xx外語大學英語專業(yè)一名應屆畢業(yè)生。經歷了四年的.高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
xx外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
學高為師,身正為范是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了專業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。
同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業(yè)雄心!
祝您工作順心!
此致
敬禮!
求職者:xxx。
20xx年x月x日。
師范專業(yè)求職信篇十三
尊敬的領導:。
您好!
我叫xxx,現年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業(yè)的學生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學士學位。
今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。
作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗?,F在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:20xx年-20xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;20xx-20xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了20xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;20xx-20xx學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干”稱號。
我性格隨和,內斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx敬呈。
20xx年3月24日。
師范專業(yè)求職信篇十四
尊敬的領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我是贛南師范學院??撇康?9畢業(yè)生。
惠于贛南師范學院??撇繚夂竦膶W習、創(chuàng)新氛圍,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
五年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,不忘拓展自己的知識面,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
憑著自己的努力在校被憑為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。
請您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的.工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名教員!
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:
師范專業(yè)求職信篇十五
尊敬的領導:。
您好!
我叫xxx,現年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業(yè)的學生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學士學位。
今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。
作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗?,F在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:20xx年-20xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;20xx-20xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了20xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;20xx-20xx學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干”稱號。
我性格隨和,內斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年3月24日。
師范專業(yè)求職信篇十六
尊敬的領導:
您好!
xx師范大學是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習了xx的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。
四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的.結業(yè)考試中,成績優(yōu)異。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng),參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。
我熱愛貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
師范專業(yè)求職信篇十七
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我是xx外語大學英語專業(yè)一名應屆畢業(yè)生。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
xx外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了專業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。
同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業(yè)雄心!
祝您工作順心!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年06月10日。
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