體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

描寫酒店規(guī)劃心得體會和方法一

王越(化名)，一位名牌大學(xué)應(yīng)屆研究生，從一個四星級酒店的“行李員”實習(xí)生做起，每天5點起床，幫客人開門關(guān)門、接送行李。然后又去一家五星級酒店最苦的客房部實習(xí)，打掃房間、更換床單、清洗馬桶。8個月的實習(xí)生活后，他的勤奮刻苦、虛心好學(xué)最終為他贏得了五星級酒店的錄取意向。王越說，必須要有自己的判斷，找到一條適合自己的道路，然后堅持走下去。王越的故事對你有所觸動嗎？你是否也有類似的職業(yè)規(guī)劃？

從聯(lián)合國的廁所開始

saddy 27歲留學(xué)生

在小公司干了兩年，我覺得沒前途想出國留學(xué)，沒想到一個師姐的經(jīng)歷卻改變了我的想法。師姐當(dāng)年在聯(lián)合國里打工做清潔工、打掃廁所，后來，其他工作人員偶跟她交談時，發(fā)現(xiàn)她原來是個在讀研究生，于是有些整理文件的雜活，別人會問她愿不愿做，師姐二話沒說接了下來。她做得好，別人給她的任務(wù)越來越多，越來越信任她。等到師姐畢業(yè)，便成了聯(lián)合國的正式員工。

之前覺得小公司發(fā)展沒有機遇，但是說不定這家小公司就是我事業(yè)生涯中的“聯(lián)合國的廁所”。受到師姐和王越故事的啟發(fā)，我調(diào)低了自己出國讀書的期望，放平心態(tài)，什么樣的工作都可以嘗試一下，好的前景是做出來的，不能光靠腦子想。

學(xué)的就是一種態(tài)度

山姆26歲應(yīng)屆畢業(yè)生

我今年也面臨研究生畢業(yè)，我學(xué)的電子，跟王越同學(xué)的旅游相差很多，因為術(shù)業(yè)有專攻，我們的發(fā)展規(guī)劃肯定不太一樣。我認識的讀酒店管理的同學(xué)，都會有這樣的經(jīng)歷，在豪華酒店最苦最累的崗位上實習(xí)，許多跨國公司招收的管理培訓(xùn)生，遵循的也是你要學(xué)管理先學(xué)會被人管理的原則，把綜合素質(zhì)高的學(xué)生派到最基礎(chǔ)的崗位實習(xí)一年。

我自己也不介意從工廠的工人做起，可以熟悉制作的工藝，但這樣做是為了有更好的發(fā)展而打地基，如果長期在這個崗位上干活，我是不太能夠接受的。我想王越同學(xué)也應(yīng)該是一樣的想法。

我覺得王越最可貴的是他肯干、謙虛的態(tài)度。我現(xiàn)在簽約的工作，雖然是研究性質(zhì)的，但公司也要求我們有入廠培訓(xùn)。這幾個月到一年的工人生涯，會很苦，已經(jīng)有人開始抱怨公司這樣做是否有必要，很明顯大家對待工作的態(tài)度，在這里便拉開差距了。

工人的工作不難做，但是有人一臉埋怨地做，有人睜大了眼睛認真地做，做的時間越長兩者的差距會越大。王越的成功，簡單地看是干體力活干出來的，我看還是他謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了一切。我們有很多“刷馬桶”的機會，但如果我們的態(tài)度不改變，恐怕刷不出我們的職業(yè)未來。

確定了就認真干

angela cao

畢業(yè)后我被安排去一家有名的連鎖超市實習(xí)做收銀員。為了能了解超市的整個運作流程，哪里最累我就自愿上哪。恰逢過年，我主動要求加班，一加就是三天，回家后腳腫得連鞋子也脫不下來了，可我堅信：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。

一個星期后，總公司招聘財務(wù)，不是財務(wù)專業(yè)的我竟意外地被推薦了，并且因誠實好學(xué)的態(tài)度被錄取。為了能迅速提高專業(yè)水平，我利用業(yè)余時間報名參加了各種相關(guān)培訓(xùn)。在那里工作的幾年我沒有讓相信我的人失望！離開這家公司后，我又很順利地進了一家外資企業(yè)的財務(wù)部工作。

有時候職業(yè)規(guī)劃應(yīng)隨實際做調(diào)整，這樣才實際可行。但確定目標(biāo)后，就必須認真對待，這樣才有希望。

描寫酒店規(guī)劃心得體會和方法二

人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”，而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的發(fā)展，也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來進行好好的規(guī)劃。

我是一名性格偏內(nèi)向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛關(guān)注時事，也喜歡聽音樂，外出散步，聊天。

優(yōu)勢;做事認真，有條理，有計劃，有責(zé)任心。

劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時不夠堅決。

3-4年內(nèi)：熟悉酒店營運，做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語言學(xué)習(xí)，英語口語流利。這個基礎(chǔ)在地方酒店獲得。

5-8年內(nèi)：部門主管;進修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語言學(xué)習(xí)，至少掌握三門外語，英語口語流利，其他小語種能基本看懂和簡單交流。這個階段，如果地方酒店發(fā)展不錯，那就要爭取做到該酒店的執(zhí)行副總經(jīng)理;如果因為其他原因，則去武漢市的大型酒店尋求發(fā)展，做到部門主管的位置。

8-12年內(nèi)：部門總監(jiān);就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語言學(xué)習(xí)。這個階段，如果在地方酒店做到了執(zhí)行副總經(jīng)理的位置，那么就一定要去長沙市尋求更好的發(fā)展，甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。

籠統(tǒng)地說，我的目標(biāo)是，10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店，做到部門總監(jiān)或執(zhí)行副總經(jīng)理。我很看好長沙的發(fā)展，長株潭經(jīng)濟帶的發(fā)展?jié)撃芎艽螅疫@個城市的生活基本符合我的生活理念。當(dāng)然，未來的變化因素很多，發(fā)展的機會、婚姻家庭等，終不一定是長沙市。在酒店行業(yè)達到一定高度，接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后，我很有興趣轉(zhuǎn)向做企業(yè)培訓(xùn)和咨詢行業(yè)，或者教書育人，或者創(chuàng)業(yè)。進入工作10年內(nèi)，需要在工作以外完成的積累：不斷學(xué)習(xí)理財知識，學(xué)會科學(xué)理財，保障一定品質(zhì)的生活。養(yǎng)成隨時記錄新的想法和靈感的習(xí)慣，提高文案策劃、寫作能力和演講水平，閱讀相關(guān)書籍，關(guān)注新案例，保持思維的活躍。養(yǎng)成寫作的習(xí)慣，閱讀能提高文學(xué)素養(yǎng)的書籍，保持想象力，保持個人魅力。

不積跬步，無以成千里。計劃是成功的敲門磚，當(dāng)如果只停留在計劃上，而沒有實際行動，一切都只是空談。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃——行動才是關(guān)鍵!

描寫酒店規(guī)劃心得體會和方法三

一、 自我認知

1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測評

我的性格類型傾向是“ infp ”(內(nèi)向 直覺 情感 知覺)

infp把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠，對于個人價值具有一種強烈的榮譽感。他們個人信仰堅定，有為自認為有價值的事業(yè)獻身的精神。 infp型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣，精力集 中于他們的夢想和想象。他們思維開闊、有好奇心和洞察力，常常具有出色的長遠眼光。infp型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠。他們十分堅定地完成自己所選擇的事情，他們往往承擔(dān)得太多，但不管怎樣總要完成每件事。雖然對外部世界他們顯得冷淡緘默，但infp型的人很關(guān)心內(nèi)在, 他們富 有同情心、理解力，對于別人的情感很敏感。除了他們的價值觀受到威脅外，他們總是避免沖突，沒有興趣強迫或支配別人。infp型的人常常喜歡通過書寫而不是口頭來表達自己的感情。 infp很少顯露強烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。然而，一旦他們與你認識了，就會變得熱情友好，但往往會避免浮淺的交往。他們珍視那些花費時間去思考目標(biāo)與價值的人。

1.2360度評估

1.3 自我認知小結(jié)：

⑴優(yōu)勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。對待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯.。

⑵劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，很執(zhí)白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過要求完美。

⑶個人評價：我非常理想化，認為世界是自己想象中的那樣，不愿意接受與此相抵觸的事情，經(jīng)常忽略理想所需要的現(xiàn)實和細節(jié)問題。天生富于想象力和好奇心，他們總是樂于接受新的觀念和新的方法。喜歡依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個人的價值觀進行判斷，無視行為所帶來的后果，有時會過度陷入別人的情感和問題中?？偸潜苊鉀_突，有時會不夠誠實和公平。試著更多地去關(guān)注事情，而不只是人，更有利于你合理地做出決定。

二、 職業(yè)認知

2.1 外部環(huán)境分析

① 家庭環(huán)境分析

我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負得起我的求學(xué)費用，讓我能更加專心于學(xué)業(yè)。父母感情良好，身為獨生子女，沒有嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣，父母重視對子女教育，生活的自我料理較好；感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。

② 學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校環(huán)境好，教學(xué)質(zhì)量較好，教師素質(zhì)較好，學(xué)院風(fēng)氣日益提升，有較好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間有良好的交流。

③ 社會環(huán)境分析

現(xiàn)在的中國是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家，這種狀況為每一個大學(xué)生都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。社會環(huán)境復(fù)雜多變，同時也面臨嚴峻的就業(yè)形勢，就業(yè)競爭壓力日益增大。

2.2 目標(biāo)職業(yè)分析

2.2.1生物技術(shù)簡介：

生物技術(shù)是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科，90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物技術(shù)，即系統(tǒng)生物技術(shù)的概念所謂生物技術(shù)，一般認為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運用分子生物學(xué)的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超 遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應(yīng)器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術(shù)。包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程，其中基因工程為核心技術(shù)。

2.2.2優(yōu)勢

社會認可度高，對本專業(yè)有較高期望 。知識范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強，工科知識扎實，二者有機結(jié)合 。 基礎(chǔ)扎實，應(yīng)用廣泛，可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè)，比如食品科學(xué)，制藥科學(xué) 。

理性思維強，善于分析問題解決問題；注重動手操作能力，可以進行獨立課題實驗，并提交專業(yè)論文 。保研考研比率很大，很多學(xué)生有機會出國繼續(xù)深造

2.2.3劣勢

專業(yè)課設(shè)置不是很成熟，各學(xué)校參差不齊 生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識學(xué)習(xí)均深度有限 。所要求的科目較多，課業(yè)較重，想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力，所以課余時間不是很充足 。本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷

2.2.4挑戰(zhàn)

相對口專業(yè)要求更高學(xué)歷，本科畢業(yè)后工作相對難找，為此很多學(xué)生進一步深造學(xué)習(xí)，就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行。如果有志與從事相關(guān)科研工作，需要培養(yǎng)扎實的鉆研探索精神，并注重鍛煉動手能力，進一步深造學(xué)習(xí)，定會成為該方面的高級科學(xué)人才。

2.2.5出路

（1）讀研

讀研比例很大，若想要在本學(xué)科有所建樹或想從事高級技術(shù)工作必須讀研進一步深造，一般有一半以上的學(xué)生會選擇讀研 。讀研選擇余地大，可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域，如生物，制藥，食品等；保研幾率比較大，且各學(xué)校，各科研院所交叉保送機會很大 。讀研如選擇生命科學(xué)類，則向理科研究方向發(fā)展，一般會一直從事研究工作，如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程，制藥工程，食品科學(xué)等，碩士畢業(yè)后會有很好的就業(yè)前景。

（2）找工作

適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品 的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作。本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè)，部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作 。畢業(yè)直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作，且需要進一步的經(jīng)驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)。

2.3 目標(biāo)職業(yè)評估

（一）職業(yè)一 公共營養(yǎng)師（食品分析師）

職業(yè)描述：公共營養(yǎng)師是國家人力資源和社會保障部頒布的20xx年第三季度第四批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會、市場的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才，接受專業(yè)知識技能培訓(xùn)，通過國家職業(yè)資格考試認證，取得從業(yè)資格，從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測評、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識傳播的特殊職業(yè)者，是促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)飲食調(diào)補理論、中醫(yī)營養(yǎng)評價、食品衛(wèi)生學(xué)、

1、教育背景要求：

（1）、食品、營養(yǎng)品企業(yè)的高級管理人員

（2）、 高等院校營養(yǎng)相關(guān)專業(yè)的授課老師

（3）、 營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、護理、食品、生物、烹飪、酒店等相關(guān)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生

（4）、 醫(yī)療衛(wèi)生單位、vip美容機構(gòu)、營養(yǎng)診所、大型餐飲企業(yè)、高檔酒店等機構(gòu)的中高級管理人員

2、工作條件：工作較為隨意，壓力不是很大，工作環(huán)境較好

和適度：符合父母及自己的要求

3、前景及薪酬：

我國公共營養(yǎng)師缺口達400萬人，公共營養(yǎng)的就業(yè)前景非常廣闊?！吨腥A人民共和國營養(yǎng)法》規(guī)定：在托幼機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、婦幼保健機構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、餐飲機構(gòu)、特殊職業(yè)工作部門、社區(qū)、集體供餐單位均需配備營養(yǎng)師，公共營養(yǎng)師將強制準(zhǔn)入。公共營養(yǎng)師可以針對健康和亞健康人群做營養(yǎng)咨詢、指導(dǎo)工作。

4、綜合技能、基本技能要求：

（1）、 能設(shè)計稱重法記錄表

( 2 ) 、能用稱重法進行食物攝入量稱重和記錄

（3）、能按照食物類別和重量進行生熟換算

（4）、實驗室指標(biāo)收集和判斷

（5）、營養(yǎng)缺乏癥狀和體征判斷

（6）、確定營養(yǎng)和食物的需要量

（7）、編制、調(diào)整食譜

（8）、食品營養(yǎng)標(biāo)簽制作

（9） 、營養(yǎng)評價和適度：雖然現(xiàn)在好多技能都不具備，但是相信上完專業(yè)課自己的技能會提高不少

（二）、職業(yè)二 科研人員（在大學(xué)里或研究所）

職業(yè)描述：科研人員是具備一定科學(xué)理論知識并從事科學(xué)研究工作的一類人?？茖W(xué)可以分自然科學(xué)和社會科學(xué)，研究可以是調(diào)查研究或?qū)嶒?，也可以是現(xiàn)象分析，從事工程技術(shù)開發(fā)、生命科學(xué)研究。社會調(diào)查研究等等的人員都可以是科研人員。

1、教育背景要求：高等院校的研究生、博士生

和適度：現(xiàn)在不符合，但是自己打算考研

2、工作條件：在各種研究所或大學(xué)里 工作壓力不是很大

和適度：符合自己和父母的要求

3、前景及薪酬：我國尖端領(lǐng)域人才較少，所以可以向此方面發(fā)展 ；如果自己有什么研究成果那么薪酬不菲

和適度：收入差距過大

4、綜合能力、基本技能要求：研究能力、實驗?zāi)芰σ軓?；分析及觀察能力要很強 ；動手能力要強 ；數(shù)學(xué)能力較強

和適度：符合自己的能力

2.4自我分析

①我的優(yōu)勢及其使用

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。隨和，易相處，傾聽，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失；較聰敏，智力中上，有頭腦，不一味盲從。有理想，有追求，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人，因為我相信，愛出者愛返，福往者福來，我樂于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。 優(yōu)勢的使用方法：交朋友，也有很多的朋友。友善和真誠是交際的第一“武器”。 友善和樂于助人給了我很大幫助?！吧鷼馐悄脛e人做錯的事來懲罰自己，寬容能為你贏來更多的朋友。

②我的弱勢及其彌補

沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)；學(xué)校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野；工作經(jīng)驗較少。缺乏社會實踐經(jīng)驗，動手能力不強。做事有點毛躁，抗壓能力不強，對某些事物過于敏感

弱勢的彌補方法：擴大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容；積極參加學(xué)校社團活動;利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。增強自己的抗壓能力，讓自我感覺更好。

③我的機會及其利用

學(xué)校的社團組織，學(xué)校的朋友、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

2.5 人生格言知識改變命運

綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

職業(yè)目標(biāo)：科研人員（在大學(xué)里或研究所，從事食品方面）

（一）、優(yōu)劣勢分析

1、優(yōu)勢與長處：

（1）、自己有專業(yè)優(yōu)勢

（2）、 有較強的動手能力、數(shù)學(xué)能力、分析能力

（3）、自己有很強的鉆研精神

（4）、家庭環(huán)境的影響使自己對這方面了解較多

2、劣勢與短處：

（1）、目前自己的專業(yè)知識還不夠

（2）、有時候太過執(zhí)著會走入死胡同

（二）、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

1、長期目標(biāo)：

a、職業(yè)目標(biāo)——在大學(xué)或者研究所從事食品方面的科研人員

能力目標(biāo); 具備理論基礎(chǔ)——通過學(xué)習(xí)、讀書等

具備實踐經(jīng)驗——通過實習(xí)、實踐等

具備英語能力——通過學(xué)習(xí)、交流等

具備計算機能力

具備分析能力

知識目標(biāo)：取得碩士學(xué)位

b、實現(xiàn)路徑：學(xué)習(xí)中多爭取實踐機會；攻讀碩士學(xué)位 ；與老師多交流，加強對這方面的了解 ；擴大自己的知識面，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識； 參加校友聯(lián)誼，擴大交際圈

2、中短期目標(biāo)

學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)證書 并在6年內(nèi)拿到碩士學(xué)位

知識目標(biāo)：英語四六級、營養(yǎng)師證書

實踐目標(biāo)：研究所的實習(xí)經(jīng)驗

能力目標(biāo)：具備一定的研究能力、分析能力等

四、評估調(diào)整

社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：

大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：

1) 直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).

2) 一方面可以在國內(nèi)找工作， 也可以在國外找工作.

3) 同樣的事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

五、總結(jié)

計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的'波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

描寫酒店規(guī)劃心得體會和方法四

英國留學(xué)對于你無論是高中生，還是本科生來說，都是你人生的又一次規(guī)劃，在出國留學(xué)前我們需要做哪些相關(guān)的準(zhǔn)備呢？你的未來我們需要注意什么呢？一起了來看看英國留學(xué)專家團隊們的相關(guān)建議吧！希望對你的學(xué)習(xí)及規(guī)劃有好的幫助！

1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃，定位好未來方向

首先要給自己未來想要發(fā)展并且適合自身特點的領(lǐng)域定位，對職業(yè)的發(fā)展有一個具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時，一定要仔細研究課程設(shè)置，主要是課程的內(nèi)容，要注意課程的實用性。此外，對英國的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解，因為同一國家的不同院校對同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。

2、了解就讀國家的專業(yè)優(yōu)勢，可以咨詢英國留學(xué)專家

英國留學(xué)申請專業(yè)優(yōu)勢：比較全面，尤其是在金融、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計、文科類 (社會科學(xué)) 及計算機、工程等方面，學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。

3、明確就讀國家的前景及就業(yè)政策

根據(jù)英國留學(xué)條件來說：金融、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計、社會科學(xué)及計算機工程等一直是英國的強勢專業(yè)，最新一項關(guān)于全球金融中心競爭力的評比顯示，倫敦在全球金融中心城市中排名第一；中國留學(xué)生在英實習(xí)項目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會計、銀行、計算機、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市場營銷、電信、旅游酒店管理等。

4、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>

在選擇專業(yè)的時候，考慮的是自己的興趣和專長在哪里，切不可盲從。選擇專業(yè)，眼光要放長遠，要綜合考慮后作出明智的選擇。

5、理科生需要特別注意

如果選擇理科專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才，因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當(dāng)然，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢相對較差一點。因此，選擇不同的專業(yè)，就業(yè)時的選擇空間和去向差別非常大，學(xué)生和家長在面對這個問題的時候，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個專業(yè)。