通過不斷的實踐和思考,我逐漸領悟到了一些重要的道理。寫心得體會時,要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達,保持客觀平衡。閱讀心得體會是拓寬思維、培養(yǎng)情感的好方法,推薦給各位讀者。
木工實習心得體會篇一
為期兩周的土木工程測量實習已經接近尾聲,而我們的實習任務也早已完成了。在這次實習中,我們以小組為單位,在組長吳燦容同學的.帶領下,通過組員的共同努力,冒著炎炎烈日,不怕吃苦,精確測量,圓滿完成實習任務。
通過這次實習,我學到了很多很多,首先是小組成員要有團結合作精神。我們的測量工作往往需要多人合作才能完成,單獨一個人是沒辦法進行測量任務的。比如,測導線夾角,要一個人讀數一個人拿花桿定點。只有組員團結合作,服從組長安排,測量任務才能順利進行。次是要有扎實的理論知識。我們的測量任務是專業(yè)性比較強的工作,沒有扎實的理論知識作為基礎,根本就不知道要干什么。然后就是工作中要有嚴謹的態(tài)度。大家都知道,土木工程測量是做工程的基礎,如果在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴謹,不認真,導致出現(xiàn)較大誤差,那么測量數據一旦交付使用單位使用,則后果不堪設想。還有就是要有吃苦耐勞的精神。在測量這兩周里,天氣很好,太陽很大,我們每天都要在炎炎烈日下連續(xù)測量好幾個小時,每天早上不到六點起床,六點準時開始測量工作,比老師要求的時間還提前兩個小時。太陽一旦出來,皮膚馬上暴曬在太陽下,氣溫高達35度。而下午則直到看不清讀數我們才收工。我們也知道,即使是做工程,野外的環(huán)境條件比現(xiàn)在的條件更惡劣,所以我們土木工程工作人員必須要具有吃苦耐勞的精神。
實習周一開始,吳永河老師就給我們做了實習動員大會,跟我們詳細講解了實習的基本進度和詳細任務及內業(yè)測量的要求。又跟我們強調了測量的要點,就是要先控制后碎步,從整體到局部,步步檢核。我們實習的大致進程是,第一周的周一選擇控制點并完成控制測量,周二在完成控制測量的基礎上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,并開始進行業(yè)內計算,周五整理計算數據,第二周開始學習cad軟件知識并開始運用cad畫圖,周二周三完成cad繪圖,周四放樣,周五提交實習周所要求的所有任務。然后我們到建工樓,聽取曾老師給我們安排測量的范圍,講解注意事項,測量步驟,分發(fā)儀器,然后就到了我們大展拳腳的時候了。
們全組人都去勘察地形,勘探選點。選點的要求是,相鄰兩點必須通視。我們很快選定了六個控制點,然后開始控制測量。由于組長吳燦容同學對我們要測量的任務及操作步驟不是很清楚,組織指揮比較混亂,導致我們周一下午僅僅測了兩個點的數據?;厮奚岷螅乙髮γ魈煲獪y量的任務展開詳細討論,并分配工作到每個組員,以便使每個組員都清楚明天要做什么工作。經過激烈的討論,組長吳燦容同學終于明確了我們要做的工作,也合理的跟沒個組員分配了工作。對此,我覺得,在每做一件事之前一定要事先謀劃好,清楚的知道要做什么,這樣在開始工作時才能有更高的效率。
第二天,大家五點半起床,六點準時在測量去展開了工作,由于事先工作分配合理到位,六個組員分為兩組,一組進行導線的鋼尺丈量,一組進行控制點水平角的測量,每組都是兩個人操作,一個人記錄數據,三個人輪換崗位,一輪過后,兩組換崗位。這樣做的目的是,讓每個組員都有機會實踐每一項測量操作步驟。這次我們僅僅用了兩個小時的時間就測量完成了控制測量的所有任務,雖然在這過程中遇到了種種困難,但經過大家的討論以及虛心的向老師和其他同學請教,我們很快就掌握了測量操作的要領。然后我們組員又被分為兩個小組,一組進行控制點高程的測量,一組進行碎步點的選點及草圖的標注,我們仍然采用輪換制保證每位組員都能夠練習到每一項測量操作。
下午我們開始了碎步測量,由于我們追求卓越,追求高精度,我們選了一百多個碎步點,我們的工作效率很高,但是依然到晚飯后都沒有測量完。第二天我們繼續(xù),并在周三上午十點前完成了碎步測量的所有工作。也完成了外業(yè)測量的所有任務。在外也測量中,最開心的就是我們采用懲罰制度,誰做事不認真造成數據錯誤或者操作失誤的,都要請組員吃西瓜,這樣,我們基本每天都有兩個西瓜吃,大家吃的很開心,工作也更認真了。
然后就進入內業(yè)計算。內業(yè)計算我們采用責任制,就是每個組員分配計算數據任務,要保證計算出的數據的準確性。數據計算出來后,交由第二組員檢核,如果檢查出錯誤,第一負責人要為此負責,請大家吃西瓜。在內業(yè)計算中,我們嚴肅認真,態(tài)度嚴謹,基本沒有出現(xiàn)計算錯誤。圓滿完成內業(yè)計算任務。然后把計算數據導入到cad軟件中,繪制出了高精度的地形圖。
器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀地感觸到了土木工程測量這個學科在生活中的應用以及普遍性和真實性,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。測量后,我們明白了土木工程專業(yè)的實際操作性強這個特殊的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。
實踐是檢驗真理的唯一標準。這句話說的很好,每一次實踐總能發(fā)現(xiàn)問題,并尋找對問題的解決。這次測量實習也不例外。第一,我認為最大的問題在于,我們對儀器的使用方面的問題,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正操作起來的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,而且操作的又比較少,所以操作起來都不是十分嫻熟,還需要請教老師再次進行指導或者找同學幫忙。第二,我們在實地測量的時候并不能高效地完成測量,這讓我們花費了比其他人多的時間在測量外業(yè)上面,進度從而比別人慢了許多。我們在測量的時候,數據在誤差方面基本上沒什么大的問題,就是最后在制圖的時候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。由于我們還沒有開設cad這個教程,所以畫圖起來比較費力,僅僅靠老師在晚上補上cad課程的指導,這遠遠是不夠的,需要老師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們水平的提高。
經過這兩周的測量實習,我更深刻的懂得了作為一個建工人要具備的各種素質,吃苦耐勞,團結合作,態(tài)度嚴謹,精益求精,要具有扎實的理論基礎,只有扎實的理論基礎知識做后盾,我們才能把工程做好,把國家建設好。我也認識到了自己還有很多不足的地方,還有很多知識需要汲取,更多的掌握專業(yè)知識,為適應現(xiàn)代化建設而努力,為國家的繁榮富強做貢獻。
木工實習心得體會篇二
我是一名大學工程專業(yè)的學生,在暑假期間,我有幸得到了一份木工實習的機會。這次實習讓我對木工行業(yè)有了更深入的了解,同時也鍛煉了我的動手能力。在實習期間,我不僅學習到了專業(yè)知識,還從實踐中領悟到了一些重要的經驗和感悟。
第二段:實習經歷。
在木工實習的第一天,我對木工行業(yè)的工作流程一無所知。然而,在導師的指導下,我逐漸了解了木工行業(yè)的基本操作和工具的使用。我學會了使用鋸子、刨子和砂紙等基本工具,熟悉了木材的性質,并學習了不同的木工工藝技巧。通過親自動手制作木制家具和零件,我深刻體會到了木工行業(yè)的獨特之處以及這一行業(yè)的辛苦和精細。
第三段:困難與挑戰(zhàn)。
在木工實習過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,木工工藝需要高度的耐心和細心,我在制作過程中常常因為一點小錯誤需要重新來過。其次,木工行業(yè)對精確度要求極高,稍微有點失誤就會導致整個作品的質量問題。在實習的初期,我經常因為精確度不夠而感到沮喪,但導師和同事們的鼓勵和支持讓我看到了進步和成長的希望。通過不斷努力和反思自己的錯誤,我逐漸提高了木工技術的熟練度,并取得了一些令人滿意的成果。
第四段:收獲與感悟。
通過這次木工實習,我獲得了很多寶貴的經驗和技能。首先,我深刻體會到了實踐的重要性。理論知識只有通過實踐才能得以鞏固和應用。實習期間,我將課本上的理論知識與實際操作相結合,學到的東西更加深入和具體。其次,我對木工行業(yè)有了更深入的了解。在實習過程中,我明白了木工行業(yè)需要投入大量的精力和時間,也體會到了木工工藝的細膩之處。最重要的是,我從實習中學會了耐心和堅持。木工是一門需要耐心和細膩的技術活,我在輾轉反側找不到解決辦法的時候,明白了只有堅持下去才能克服困難,取得成功。
第五段:總結。
木工實習是我大學生涯中重要的一段經歷。通過實習,我不僅掌握了木工技術,也鍛煉了動手能力和創(chuàng)造力。我深刻體會到了實踐對于專業(yè)知識的重要性,也明白了木工行業(yè)的辛苦和精細之處。這次實習讓我收獲頗豐,為我的未來職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我希望能繼續(xù)在這個行業(yè)里努力學習和發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的木工師傅。
木工實習心得體會篇三
不知不覺進入公司工作已經一個月時間了,被分配到工程部工作,在這段時間里我大部分時間在xx工作,角色是施工技術員。在各級領導的關心和幫助下完成了從學生角色的轉變,也慢慢適應了鐵路建設者這個值得人們尊重的職業(yè),我也為能從事這個職業(yè)而驕傲,同時在工作的這段時間里我也積累了一些工作經驗和心得體會。
要有吃苦耐勞的精神:吃苦耐勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得在我剛剛參加的工作的時候,工作地點分到了干陽溝1#斜井,肯定和隧道施工密切相關。說實話,真是吃了不少苦,滿身塵土是在所難免的,不過也學到了很多隧道施工方面的知識,磨練了自己的意志,雖然累,但這段時間使我得到了鍛煉。
要細心做事,精益求精,工作嚴謹:沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。不記得是聽誰說的了,但這句話我用心去領會了,也實際行動了,特別是作為一名工程技術人員,必須要有注重細節(jié)、精益求精的良好作風和嚴謹的工作態(tài)度,只有這樣才能做出高質量的工程。在工作中,要詳細閱讀圖紙,熟悉每段里程采取什么樣的施工,需要用到什么材料,查看施工方法有沒有變更,變更設計和原設計有什么不同。也只有這樣仔細的了解了工程的每個環(huán)節(jié),才能很好的對工程進行管理控制,確保精品工程,為企業(yè)創(chuàng)譽。
保持積極樂觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神:在工作中有人把工作比作洪水猛獸,有人把工作比作實現(xiàn)人生理想甚至于體現(xiàn)生命價值的階梯,這就是心態(tài)的問題。這就要求我們學會擺正心態(tài),學會在工作中尋找樂趣與成就感。心態(tài)擺正后,工作時腰也不酸了,腿也不疼了,干活也有勁了。雖是句玩笑話,但很符合我的心境。保持積極樂觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神,才能不斷的發(fā)展自己,充實自己,從而不斷取得進步。
要有團隊意識,善于與人溝通、合作:孔子他老人家說,三人行則必有我?guī)熝桑趫F隊合作中,不懂得地方可以向領導和老前輩學習請教,使自己的知識面不斷的得到擴展,同時在與人合作交流中,也更容易使自己獲得靈感,獲得樂趣。
總結:總之,在工作中,不僅僅要有智商,還要有情商,從而才能像太極圖案一樣充滿協(xié)調,把工作當事業(yè),融入崗位,結合企業(yè)。以上就是我入職一個月中,所意識到的,也是以后該學習應用的,不論走到哪里,都是我學習的功課。也希望上級領導能夠做督促、檢查我的工作,讓我可以做的更好。
木工實習心得體會篇四
轉眼間五周的實習就結束了,此次我所實習的工地是我校xx工學院教職工宿舍樓建筑工地,跟從畢業(yè)設計指導教師xx教師的安排,到29樓實習,此工地是由xx建筑集團公司承建的。在這工地實習讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作本事,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。作為一名即將畢業(yè)的大學生來說,學好專業(yè)課理論知識是必須的,而在這之后實踐學習也應當是更為重要和必須的,更是科學的,為此,我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習,也讓我們自我從實踐中獲得對于這門自我即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認識,為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的基礎。那里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會耐心的給我們講解,每一天去施工現(xiàn)場手把手都教導我們,并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮,初到時,我以一個初學者的態(tài)度來對待自我的所見所聞。那里剛開始施工,從看建施圖到到基礎鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞記到日志里。在那里每一天都期待看見新鮮的事物,以滿足自我的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙,但我們在學校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經驗知識。
到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應當振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才明白自我沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報教師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才明白自我還沒記住這些,就像此刻進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,可是作為一個技術人員,不明白試塊該怎樣養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎樣能指導施工呢針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
問題二:熟悉圖紙的本事差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的確定出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的確定出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論
聯(lián)系實際的本事差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
經過這次實習使我對工程方面的有關知識有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖本事有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須研究施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,經過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質和本事的要求,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐本事,這一切都很值得。
木工實習心得體會篇五
大一學習生活即將結束的時候,在學院的組織下,在雁山和屏風兩個校區(qū)展開了為期兩個星期的土木工程測量實習。
測量實習要比我們想象的要辛苦的多,可是幾天下來,我們已習慣了早出晚歸的生活。甚至慢慢的喜歡上了它。在實習的前一天,我們組認真的制定了工作計劃,設想了將要遇到的問題,為了提高效率嘛!可是到了實地場地,真正動手去操作的時候,我們才發(fā)現(xiàn)之前的計劃只是紙上談兵,在實踐面前顯得有些蒼白無力。實習的第一天就下起了淋淋瀝瀝的雨,時大時小。面對這樣惡劣的天氣,我們沒有退縮,互相打氣,給予支持與鼓勵??梢哉f一上午,我們做了很多的工作量,可那只不過是我們在慢慢的摸索,去尋找工作技巧而已。一個練兵的過程而已。
中午吃過飯后,我們商討了下午的工作計劃,并制作了數據表。短暫的休息后,我們信心滿滿的奔赴“前線“。下午的天氣好了一些,可是依舊下了蒙蒙的細雨。按照計劃就這樣的忙了起來,有條不紊的進行著。雖然辛苦,但當我們看見一張張白紙?zhí)顫M數據的時候,變欣慰了。
天色漸漸的暗了下來,已是晚上七點鐘了,收工返回了校園,學校的食堂不在可能有什么吃的了,我們來到了校園旁的小吃部,點了酸菜魚,在火鍋還沒上來前,我們已經早把飯盛好了,準備大展身手了,菜來了,也不顧個人形象了,謙讓早已拋到九霄云外了,狼吞虎咽的吃的那是相當的香了。
本以為可以回去好好休息了,可事實并不是這樣的,還要對當天的數據進行計算,檢核。檢核時問題就出現(xiàn)了,視距差超限了。大家面面相覷,很無奈的樣子,沒有辦法,只好準備第二天更早的起床,重新測量原本屬于第一天的工作。接下來,時建筑物放樣實習,與水準路線測量相比,相對沒呢么辛苦,輕松了好多。主要的時對經緯儀的操作,對中,整平。放樣前的數據處理很重要,直接影響放樣的準確性。
實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,此次實習也同樣存在,與此同時,也體會到了理論聯(lián)系實踐的重要性。我認為的問題時在儀器的使用上,課本上介紹的使用方法比較抽象,在實習中還要老師的再次指導。第一天的測量視距差超出容許范圍,這說明在能力上還有待提高。同時我們對天氣對測量的影響沒有重視,說明我們的經驗欠缺。
總之,在此次的測量實習中收獲了很多,不僅僅是對專業(yè)知識的學習,儀器的熟悉程度,測量的作業(yè)能力,同時在對自己的做事嚴謹,團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)有極大的促進作用,在面對困難的同時,所拿出來的忍耐與毅力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。以后在求知的路上繼續(xù)努力,不驕不躁,為做一個合格的土木人而努力奮斗!
木工實習心得體會篇六
短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校對--審核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。
通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。
要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.
通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變. 通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
1通過實習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
6與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
在開始正式實習前,我們先用了一個上午的時間在本工程項目經理(曹經理)的指導下,仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等,大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴重,我想大概是經常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設計人員結合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以,我們才應該在大學期間刻苦學習專業(yè)知識,將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,更好的為祖國建設服務。
二
1.建筑行業(yè)人際關系的重要性。
施工作業(yè)中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。
一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。
從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思考。
2.施工經驗的重要性。
是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經驗,然后下次繼續(xù)跌倒。
在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現(xiàn)場經驗。
3.職業(yè)品質的重要性。
我認為即將畢業(yè)的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業(yè)道德,在工作中做一個好的建設者。
大學生職業(yè)道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心,認真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
4.施工現(xiàn)場的實習收獲。
近一個月的生產實習,我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經打完,所以沒能接觸到打樁,但經過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。
4.1學習施工重要工程。
整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程:
4.2認識基礎工程。
由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。
4.3認識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
4.4認識模板工程。
混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。
模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。
4.5認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比,應按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現(xiàn)象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。
5.學習施工現(xiàn)場常見的問題。
5.1攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時檢查。
5.2如果腳手架是毛竹,班主應對毛竹的質量進行挑選使用,因為隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。
5.3腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩(wěn),就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
5.4施工現(xiàn)場,如果木頭房太多,經常會不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。
5.5砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。
5.6在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
看來建筑行業(yè)還是一個高危行業(yè),我們在今后的工作中,要嚴格遵守各項規(guī)章制度,有效的保護自己。
我們?yōu)槠谝粋€月的《土木工程施工》實習,也正式結束。一個月來的學習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識?,F(xiàn)場的體會,還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的行業(yè),所以,我們應端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設服務。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員,你們的教誨讓我們受益匪淺。請允許我在實習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
木工實習心得體會篇七
為期兩周的測量學實習終于落下了帷幕,途中我們歷經艱辛,但更多的是收獲的喜悅。希望利用更多的時間去把學到的理論知識運用到實際測量中,因為我們堅信“一分耕耘一分收獲”下面談談我個人的實習感想。
俗話說,萬事開頭難,在第一周的圖根控制點測量過程中我們就碰到了難題,首先是一些預先選取的控制點不能很好的通視,導致我們重新選取加大了測量工作任務,然后就是計算高差閉合差時與規(guī)定最大誤差相隔較大,查找發(fā)現(xiàn)我們是沒有按四等水準測量標準要求紅黑面尺或高低尺校核,再重測后才打到允許誤差。
工程測量是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,通過這次實習我徹徹底底的明白了測量是一個團隊的工作。我們組共有13個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在實習前,我們小組商討,定好每天的工作的任務,為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
實習這兩周,我們小組幾人常常在一起,這次實習讓我跟小組其他幾位之前不太熟的同學建立了深厚的友誼。但測量中也難免有不同的意見和想法,我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量任務。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間都在相互學習,不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識?;叵肫疬@兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,引起其他專業(yè)的同學傾慕甚至還有老外投來好奇的目光,倒也有一種自豪感。有次成果計算時,發(fā)現(xiàn)數據不對,我們立馬起身,到測量目的地再次測得需要的數據。
作為組長,我最大的感受是組織協(xié)調工作有時真的很難做,有些同學不熟悉儀器一開始只選擇立尺插釬等工作,到后來自我感覺這是一種“打醬油”而不怎么樂意,到第二周碎部點測量時我主動找到大家協(xié)調他們互相交換指導儀器的使用,盡可能讓每個人都能學會儀器的使用。在一次又一次測量計算時有時遇到挺多問題的,但這些苦是一定要能吃的,我們要將測量進行到底,完成我們的實習的意義。實習也給了我們不少教訓,一個數據的錯誤會導致一組數據無法用來計算,而必須進行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時間和精力,進度倒會被影響。由于組員的積極配合我們也最終能完成這次實習任務,讓我在掌握儀器使用技能的同時獲得了組織協(xié)調、團結協(xié)作等其他方面的綜合能力。
我很珍惜學校和老師給我們的這次機會,我也認為我通過這次實習達到了目的,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學到很多,等將來進入社會,到自己的工作崗位,在這次實習中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經歷,感謝老師為我們提供的這次機會,也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能。
木工實習心得體會篇八
短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖耍桌蠋熣J真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校對--審核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。
通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。
要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題。
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