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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
描寫打掃課室心得體會(huì)及收獲一
新學(xué)期已經(jīng)開始有一段時(shí)間了,新的一學(xué)期,我們應(yīng)該以一個(gè)新的面貌去迎接它。一個(gè)學(xué)期的開始,意味著我們有許多的工作需要快速的開展起來,其中就包括衛(wèi)生。借此我們準(zhǔn)備開展大掃除的活動(dòng),來個(gè)同學(xué)們營造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),在此次活動(dòng)中,我們將規(guī)定時(shí)間范圍,要求同學(xué)們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間范圍內(nèi)完成此次任務(wù)。這樣也可以很好的鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
20xx年3月4日 17:30~18:15
xx學(xué)院所有教室及寢室
全體學(xué)生(分別以班級(jí)和寢室為單位)
學(xué)生會(huì)生活部
1.宣傳階段:2月27日至3月2日主要通過召開生活委員例會(huì),對(duì)各班生活委員講述此次活動(dòng)的重要性以及它的意義。同時(shí),也會(huì)要求他們要在各自的班級(jí)中多做動(dòng)員,讓更多的同學(xué)參與其中。
2.準(zhǔn)備階段:購買洗衣粉、刷子等物品,并通知各班生活委員具體的打掃時(shí)間及要求。
3.實(shí)施階段:在各個(gè)教室開始打掃后,由我們進(jìn)行監(jiān)督,同時(shí),如若看到有的班級(jí)做得不是很好的,我們會(huì)提出我們的建議,讓同學(xué)們改正一下,這樣也有利于把教室徹底的打掃干凈。還有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一個(gè)地方打掃干凈,并且在那之后我們部門會(huì)對(duì)每一個(gè)教室進(jìn)行打分,如果有哪個(gè)班的生活委員提出也想?yún)⑴c打分的,我們也會(huì)很樂意接受的。最后,我們將所有的分?jǐn)?shù)搜集并統(tǒng)計(jì)出來。
4.收尾工作:按照打分情況,取最終的平均分,依照分?jǐn)?shù)的高低將各個(gè)教室以及其對(duì)應(yīng)的班級(jí)、從高到低的次序排出來,同時(shí),也要通報(bào)出來。
打掃教室的工具:拖把、掃帚、抹布等工具,需要自備(
1. 活動(dòng)期間要盡量做好宣傳工作,讓更多的人了解并參與本活動(dòng)。
2.課桌面上的字跡必須擦洗干凈,四周墻壁無污漬等。
3.我們將會(huì)集思廣益,以彌補(bǔ)我們共作中的不足。
4.給每一個(gè)教室的打分都要秉著公平公正的原則。
5、安全問題
1.刷子 40把 ×2元=80元工具自帶 2.洗衣粉 21包 ×6元=126元 22x2=44元 總計(jì) =206元
(一) 教室衛(wèi)生打掃班級(jí)安排表
(二)教室衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、地面(20分)
做到:①無廢紙;②無雜物;③無痰跡;④無塵土。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況扣5分。
2、桌椅(20分)
做到:①桌椅潔凈;②無刻寫涂畫;③講桌干凈,無雜物和粉末;④課桌和講桌抽屜里無任何垃圾雜物。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況扣5分。
3、黑板(10分)
做到:①板框清潔,無亂釘亂掛亂貼;②黑板用完擦凈,無亂涂亂畫。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
4、門窗(20分)
做到:①門窗板、框干凈,無污損、涂抹;②窗簾潔凈;③無亂貼掛;④玻璃無污痕、無積土,無隨意擋紙。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
5、四壁(20分)
做到:①無隨意張貼、涂寫;②無污痕、積塵;③無亂釘掛;④無蜘蛛網(wǎng)、痰跡。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
6、環(huán)境(10分)
做到:①室內(nèi)空氣新鮮,無異味;②室內(nèi)打掃工具物品擺放有序。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分在90分以上為優(yōu),80分以上為良,60分以上為及格。
描寫打掃課室心得體會(huì)及收獲二
沒成想,我們這次打掃社區(qū)衛(wèi)生還換回來了一面錦旗!這是我和我的同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到的。一開始我們只是做著幫社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,充實(shí)我們的大學(xué)生活去社區(qū)打掃衛(wèi)生的,沒想到我們的努力得到了肯定。當(dāng)我和我的同學(xué)們手里接過社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我們送來的錦旗時(shí),我們每一個(gè)人的心里都是美滋滋的,在美滋滋的同時(shí),我們各自也在心里計(jì)劃了一下下一次的志愿者活動(dòng),這樣的志愿者活動(dòng),不僅充實(shí)了我們的大學(xué)生活,還為我們大學(xué)生活涂抹上了精彩的一筆,這實(shí)在是比我們?cè)趯嬍掖蛴螒蚨冗^大學(xué)生活要有意思多了??!
過去我和這次去社區(qū)打掃衛(wèi)生的同學(xué),我們是幾個(gè)人認(rèn)真上課,但下了課就不怎么會(huì)花時(shí)間去學(xué)習(xí)或者做別的有意思事情的大一學(xué)生,我們幾個(gè)最喜歡的事情就是下了課跑去網(wǎng)吧打游戲,沒有課的日子,我們可以打得天昏地暗的,反正我們也不知道要做些別的什么好。離大學(xué)畢業(yè)還有三年多的時(shí)間,這會(huì)兒考慮工作的事情還太早,我們也沒打算走考研這條路,于是,在一個(gè)我們幾個(gè)都打游戲打的開始膩味的時(shí)候,我們其中一個(gè)人提議“不然我們?nèi)蜕鐓^(qū)打掃衛(wèi)生吧!”我們當(dāng)時(shí)聽了也沒多想,就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了游戲還一點(diǎn)別的,我們就帶著衛(wèi)生工具來到了社區(qū)。
我們也沒有跟社區(qū)居委會(huì)打什么招呼,我們幾個(gè)大男生拿著工具就開始在太陽底下賣力地打掃了。雖然我們只有四五個(gè)人,可我們年輕人力氣大,一個(gè)下午就在大汗淋漓下把社區(qū)的所有衛(wèi)生打掃完了,包括社區(qū)的門窗,包括社區(qū)的所有水泥地,也包括社區(qū)的花園和草坪。我們打掃完檢查了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)社區(qū)每一樓里面的樓道還有點(diǎn)衛(wèi)生死角,我們又把工具拖著來到社區(qū)的居民樓,把他們所有的樓道重新打掃了一遍。在找到了社區(qū)的公共水龍頭后,我們還把帶來的水管給接上水龍頭,一邊沖洗整個(gè)社區(qū)的水泥地,一邊算是體驗(yàn)玩水的樂趣,把社區(qū)有塵土的地方都清潔了一遍。當(dāng)然,我們的玩水的樂趣沒讓其他人發(fā)現(xiàn),我們既沒有把水臨到過路的人身上,也沒有把衛(wèi)生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動(dòng)中把所有的社區(qū)衛(wèi)生打掃了一遍。打掃的過程中,我們也沒見有社區(qū)居委會(huì)的人看見我們,或者是我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候太專注,我們根本沒想到還能得到社區(qū)的肯定。我就記得我們打掃完衛(wèi)生后,在社區(qū)的小賣部一人買了一瓶兒汽水兒,一邊干杯慶祝我們這一次有意義的活動(dòng),一邊感謝我們自己的努力和付出。
在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們?cè)谥苣┑南挛?,在組長的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì),有的在曬太陽聊天。
在組長的號(hào)令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:
一是有可能是有同學(xué)在上面開展活動(dòng),而后沒有清掃干凈。
二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來回巡視了一個(gè)多小時(shí),才基本上完成了任務(wù)。這次打掃雖然有點(diǎn)無聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬,不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對(duì)的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會(huì)成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過去了,真是時(shí)光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去打掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?,所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的打掃,總算干凈了很多。在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛,這并非是某個(gè)人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。再就是,同學(xué)們沒有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來。
描寫打掃課室心得體會(huì)及收獲三
培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí),參與意識(shí),社會(huì)責(zé)任意識(shí),按老師安排,我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。周末,我和幾個(gè)同學(xué)開始了校園衛(wèi)生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場(chǎng)和寢室周圍建筑,進(jìn)行打掃以及清潔,為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有多大的價(jià)值,社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。
今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;同時(shí)在校期間,我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
今天在同學(xué)的組織下,我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中,同學(xué)們分工明確,認(rèn)真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學(xué)們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。
我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會(huì)有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國會(huì)班班委的帶領(lǐng)下,進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)習(xí)畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。
在學(xué)??偸且率碂o憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng),也就有了一種輕視。你們不知道,因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了,也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化,主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng);感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動(dòng);感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí);感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的。
通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價(jià)值所在。作為一名大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),要以理論來指導(dǎo)我們的實(shí)際生活,爭取思想先入黨。在生活中,時(shí)刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關(guān)活動(dòng),服從組織的安排,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),自我成長,提高個(gè)人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個(gè)人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在我們?cè)诨顒?dòng)中,可以和更多的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),同時(shí),也正視自己的不足,勇于自我批評(píng),虛心請(qǐng)教,這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,同時(shí),也是作為當(dāng)代一名大學(xué)生應(yīng)該具備則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國的重任,才會(huì)在競(jìng)爭激烈的社會(huì)中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻(xiàn)。
描寫打掃課室心得體會(huì)及收獲四
2020初中打掃校園活動(dòng)總結(jié)范文
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項(xiàng)活動(dòng)深入我校全體師生心靈,激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境。下面是小編整理的關(guān)于2020初中打掃校園活動(dòng)總結(jié)范文。
2020初中打掃校園活動(dòng)總結(jié)1
秋風(fēng)送爽,時(shí)值我學(xué)校xxx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)借此次活動(dòng)開展,增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝1xx年校慶,實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極,都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真,也很開心參加這次的活動(dòng),他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語中完成這次活動(dòng)的,為了我校的xxx歲生日,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦?,樂在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué),這才是班級(jí)的真正的含義,每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情!通過同學(xué)們的辛勤勞作——對(duì)校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動(dòng),不僅會(huì)為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng),更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動(dòng)總的來說還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護(hù)我們這個(gè)校園家庭,擴(kuò)大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動(dòng),傳承我們的理念,使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
2020初中打掃校園活動(dòng)總結(jié)2
眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動(dòng)是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項(xiàng)有益活動(dòng)。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動(dòng)和到校外參加“三清潔”活動(dòng),既美化和清潔了校園,又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識(shí)和清潔行為。對(duì)此,筆者認(rèn)為,師生參加“三清潔”活動(dòng)很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)。
首先,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)參加“三清潔”活動(dòng)的重要意義。
長此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動(dòng)十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動(dòng),使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍(lán),使人們的生活更加幸福美好!
其次,學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動(dòng)?!叭鍧崱被顒?dòng)顯然不只是哪個(gè)部門的事情,必須全社會(huì)都行動(dòng)起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動(dòng)。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生
學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方,尤其是隨著校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時(shí)常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。
使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識(shí),讓教師引領(lǐng)學(xué)生,在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個(gè)連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動(dòng)。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下,利用勞動(dòng)實(shí)踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動(dòng)。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。
這既能使師生增強(qiáng)對(duì)“三清潔”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力,又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象,從而更好的了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),同時(shí)還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐的能力。
2020初中打掃校園活動(dòng)總結(jié)3
千盼萬盼,終于盼來了我們的五一小長假,但是在放假之前,我們還要進(jìn)行一次校園的大掃除活動(dòng)。一開始聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我還感到特別的郁悶,覺得根本沒有這個(gè)必要,也十分的不情愿。但是在活動(dòng)過后,我才深切的體會(huì)到了學(xué)校的良苦用心,深切的感受到了學(xué)校安排這次大掃除的活動(dòng),是想讓我去用心的體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值和意義,讓我們感受到勞動(dòng)成果的來之不易,從而學(xué)會(huì)珍惜糧食,學(xué)會(huì)通過自己的勞動(dòng)來獲取回報(bào)和收入。對(duì)于這一點(diǎn),我已經(jīng)在這次勞動(dòng)中深有體會(huì)。
這次的活動(dòng)不像以往的大掃除活動(dòng),它的規(guī)模要更大,任務(wù)要更加的艱巨。我們不僅要打掃自己的班級(jí)教室,我們還要打掃學(xué)校里的廁所,清理操場(chǎng)上的各種垃圾碎屑,打掃學(xué)校宿舍寢室等等,最難的是要清理干凈粘在學(xué)校大門,墻壁上的那些泡泡糖,和扯都扯不下來的貼紙。
我本來是沒有太多激情的,但是一看到這么壯觀的場(chǎng)景,看到其他同學(xué)都在十分賣力的打掃著,我也就跟著投入到了其中。雖然干到后面,全部都是滿頭大汗的,但是大家勞動(dòng)的熱情卻蓋過了勞動(dòng)所帶來的疲勞,我想這就是勞動(dòng)的魅力和樂趣吧。
活動(dòng)進(jìn)行了一整天的時(shí)間,這次活動(dòng)全校師生全都參與了進(jìn)來,所以人多力量大,僅僅只是花了一天的時(shí)間,就把我們學(xué)校打造成一個(gè)嶄新的亮堂堂的學(xué)校??吹轿覀円惶斓膭趧?dòng)成果,我和同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了出來,也終于體會(huì)到了我們學(xué)校平日里保潔人員的辛苦。
這次的活動(dòng)不僅進(jìn)行的十分順利,活動(dòng)效果也是十分的顯著。因?yàn)橐郧霸谖覀儼嗌嫌泻芏鄲厶羰车耐瑢W(xué),他們?nèi)ナ程贸燥?,一點(diǎn)不合自己胃口就吃不下去,都要把它們倒掉,根本也不會(huì)想到這些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植而來的,而這次活動(dòng)過后,去食堂吃飯的時(shí)候,這種現(xiàn)象就減少了很多。
而且,在以前的校園生活中,我們班級(jí)的同學(xué)也總是會(huì)做出隨手亂扔垃圾的行為出來,班級(jí)的課桌上,桌椅下來都是垃圾成堆的場(chǎng)景。但是在這次大掃除后,我們班級(jí)的教室不僅變得煥然一新起來,而且還經(jīng)常會(huì)看到有同學(xué)進(jìn)行打掃和清潔。這都是這次勞動(dòng)帶給我們的改變,所以不要小看一次小小的勞動(dòng)活動(dòng)。我也希望學(xué)校里面能夠經(jīng)常舉行像這種具有意義的活動(dòng)。
2020初中打掃校園活動(dòng)總結(jié)4
20xx年x月x日由學(xué)校所辦的特色活動(dòng)之校園清掃活動(dòng)圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)取得的結(jié)果相比前幾次,有很大的進(jìn)步,但有些學(xué)院也出現(xiàn)了一點(diǎn)問題。
在校園清掃活動(dòng)前期,我們勤工自強(qiáng)社給年級(jí)各自強(qiáng)社部長開了兩次會(huì)議,第一次會(huì)議主要是讓他們開始招募義工參加活動(dòng),統(tǒng)計(jì)好人數(shù),有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會(huì)議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強(qiáng)社,讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時(shí),我們自強(qiáng)社也做了前期準(zhǔn)備。首先寫策劃書,確定評(píng)分細(xì)則,然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強(qiáng)社安排好他們的負(fù)責(zé)人。強(qiáng)調(diào)清掃人員帶好工具,根據(jù)各學(xué)院上報(bào)人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時(shí)的工作人員及負(fù)責(zé)拍照的人,最后是請(qǐng)老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動(dòng)中,首先是集合負(fù)責(zé)人查看各區(qū)域,方便清掃后的檢查工作及打分評(píng)比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,個(gè)別學(xué)院隊(duì)伍站得有些混亂,活動(dòng)橫幅沒有掛起有點(diǎn)遺憾,請(qǐng)的出席老師也許是由于太倉促?zèng)]有達(dá)到想要的效果。但在帶隊(duì)去各學(xué)院工作區(qū)時(shí),有幾個(gè)學(xué)院自行站隊(duì)拍照,使活動(dòng)顯得更正式。
在清掃過程中,我負(fù)責(zé)的是一臨學(xué)院。該學(xué)院自己將工作區(qū)域按學(xué)院分配工作,根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且他們每個(gè)年級(jí)有自己的總負(fù)責(zé)人和小負(fù)責(zé)人,工作安排得井然有序。各負(fù)責(zé)人都認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們檢查完一遍之后主動(dòng)聯(lián)系我去檢查,而且清掃的結(jié)果讓人滿意。
從一臨的清掃任務(wù)分配和完成中,我們可以看到要把一個(gè)工作做得完美,人數(shù)是必須的,但是如何分配好個(gè)人任務(wù)才是提高工作效率的關(guān)鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來。這一點(diǎn)值得其他學(xué)院借鑒。
在校園清掃的后續(xù)過程中,我們自強(qiáng)社成員及各自強(qiáng)社的監(jiān)督人員開會(huì)總結(jié)和討論了此次校園清掃的結(jié)果及存在的一些問題,我們還根據(jù)各學(xué)院清掃的情況及工作人員的工作態(tài)度評(píng)比出
此次校園清掃順利完成,恭喜以上學(xué)院取得的成績,有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學(xué)院互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強(qiáng)社的工作,讓我們一起把自強(qiáng)社建設(shè)的更輝煌。
希望我們的校園越來越美,夏天快來了,我們準(zhǔn)備好了!
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