報告的撰寫過程需要有計劃性和組織性，合理分配時間和資源。報告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)客觀、真實，不得篡改數(shù)據(jù)或隱瞞事實。這是一份關(guān)于人口增長趨勢的報告，對社會產(chǎn)生的影響進(jìn)行了評估。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇一

在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索這門課之前，我對于有關(guān)文獻(xiàn)方面的檢索只是略知一二，因為查過幾次專利，對于專利的檢索還是比較熟悉的。而且剛剛參加完浙江省07年春計算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的考試，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解增加了不少...

通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索這門課之后，使我對于中英文的檢索都有了一定的掌握。就拿我的題目丙烯酸樹脂在口腔中的應(yīng)用來說一下我對醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)心得吧。

學(xué)習(xí)的過程很辛苦，對我這樣的背景尤甚。情報檢索語言、文獻(xiàn)分類學(xué)底子太薄，英語水平也不靈光，學(xué)習(xí)起來非常非常非常的吃力。關(guān)于信息表示與信息檢索的世界是如此精彩、如此浩瀚，然而，這沒有捷徑可走，不懂就是不懂，靜下心來，從零開始。

一、先談?wù)勏嚓P(guān)中文文獻(xiàn)及出版物的檢索方法。

主要是查ca、萬方、維普中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫等。

1、關(guān)鍵詞檢索。

可以將丙烯酸樹脂、牙齒、口腔作為同等的一級詞。

2、主題檢索(subjects)。

數(shù)據(jù)庫中所有文獻(xiàn)按照人物、產(chǎn)品、出版物名、公司名、學(xué)科等特征分為若干主題。

3、出版物檢索(publications)。

文獻(xiàn)按照出版物的字母順序顯示，每種期刊名稱的下面注明數(shù)據(jù)庫中收錄該出版物的內(nèi)容和起始時間。

4、索引檢索(indexes)。

二、再說一下有關(guān)英文檢索。

我的英文水平比較差，加上對英文檢索工具不是很熟悉，所以再查英文的相關(guān)資料還是比較費力的。主要是去情報局查ca、ga的文摘。

2、查ig，核對主題詞為acrylicpoly和dental。

3、查索引獲得文摘號。

4、根據(jù)文摘號查cs獲得所需要的文摘。

以上就是我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索的心得體會，檢索及學(xué)習(xí)檢索的過程也是提高的過程，通過自己的努力找到需要的東西，那種喜悅的心情無以言表!希望以后做畢業(yè)論文時，可以拿到課題就能快速，準(zhǔn)確地找到所需要的資料。

文檔為doc格式。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇二

學(xué)學(xué)姓。

院

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

號

201110800084。

專

業(yè)

科學(xué)教育。

名

黃德漢。

交稿日期

2012年3月20日。

成

績

閱讀教師簽名。

摘要。

伴隨知識經(jīng)濟(jì)極速發(fā)展的時代，信息也在不斷更新。報刊，書籍，電視，互聯(lián)網(wǎng)等等都在不斷更新。，真?zhèn)坞y辨的信息。那么，文獻(xiàn)檢索技巧就顯得尤為重要。有了它，你才不會被茫茫的信息海洋淹沒。文獻(xiàn)檢索技巧對于廣大學(xué)者來說要寫好一篇論文搜集大量相關(guān)資料是必要的，那么在網(wǎng)上搜索所需的材料、文件等就必須學(xué)會文獻(xiàn)檢索的技巧，這樣可以節(jié)約時間和提高效率！

關(guān)鍵字。

文獻(xiàn)的概念。

作用。

如何檢索。

意義正文。

1、指記錄有知識的一切載體，即以載體形式傳遞知識教育科學(xué)文獻(xiàn)是記載有關(guān)教育科學(xué)的情報信息和知識的載體。

2、類型：

1）檢出結(jié)果的形式：

書目檢索。

全文檢索。

引文檢索。

2）情報檢索角度。

數(shù)據(jù)檢索。

事實檢索3）檢索手段手工檢索計算機(jī)檢索。

3、外表特征：也成為自然標(biāo)識，包括標(biāo)題、作者、來源、卷期、頁次、年月、類型、號碼、文種等項目。

4、內(nèi)容特征：也稱為人為標(biāo)識、是指文獻(xiàn)論述的主題及文獻(xiàn)的中心內(nèi)容，如主題詞、分類號、類目名稱、文摘。

5、在計算機(jī)檢索系統(tǒng)中，也就是檢索數(shù)據(jù)庫中，每一種文獻(xiàn)特征稱為字段，文獻(xiàn)特征標(biāo)識就是字段值，所有的文獻(xiàn)特征即構(gòu)成一篇文獻(xiàn)的題錄或文摘。6、1）、一次文獻(xiàn)包括專著、論文、調(diào)查報告、檔案材料等以作者本人的實踐為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn)，是直接記錄事件經(jīng)過、研究成果、新知識、新技術(shù)的文獻(xiàn)，具有創(chuàng)造性，有很高的直接參考和借鑒使用價值，但它貯存分散，不夠系統(tǒng)。

2）、二次文獻(xiàn)又叫檢索性文獻(xiàn)。是對原始文獻(xiàn)加工整理，使之系統(tǒng)、條理化的檢索性文獻(xiàn)，一般包括題錄、書目、索引、提要和文摘等。二次文獻(xiàn)具有報告性、匯編性和簡明性，是對一次文獻(xiàn)的認(rèn)識，是檢索工具的主要組成部分。3）、三次文獻(xiàn)又叫參考性文獻(xiàn)。是在利用二次文獻(xiàn)基礎(chǔ)上對某一范圍內(nèi)的一次文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛的深入的分析研究之后綜合濃縮而成的參考性文獻(xiàn)，包括動態(tài)綜述、專題述評、進(jìn)展報告、數(shù)據(jù)手冊、百科大全以及專題研究報告等。這類綜述性文獻(xiàn)全面，濃縮度高、覆蓋面寬、信息量大、內(nèi)容新穎．即有綜合性、濃縮性和參考性特點。

1、為研究提供內(nèi)容參考；

2、更具體地限制和確定研究課題及假設(shè)；3.告訴研究者在本領(lǐng)域內(nèi)已做了哪些工作；

4、提供一些可能對當(dāng)前研究有用的研究思路及方法；

7、為解釋研究結(jié)果提供背景材料。文獻(xiàn)可以告訴研究者在本領(lǐng)域內(nèi)已做了哪些工作。通過查閱有關(guān)文獻(xiàn)，要搜集現(xiàn)有的與這一特定研究領(lǐng)域的有關(guān)信息，對所要研究的問題做出系統(tǒng)的評判性的分析。要了解該課題所涉及的領(lǐng)域內(nèi)前人或他人的主要的研究成果，達(dá)到的研究水平，研究的重點，研究的方法、經(jīng)驗和問題。還要了解哪些問題已基本解決，哪些問題有待于進(jìn)一步修正和補充，在此問題上爭論的焦點是什么，從而進(jìn)一步明確研究課題的科學(xué)價值，找準(zhǔn)自己研究的真正起點。文獻(xiàn)可以幫助研究者更具體地限制和確定研究課題及假設(shè)。找準(zhǔn)研究的起點之后，要形成一個可以集中精力研究的具體問題也并不容易。換句話說，要選擇適合研究者的興趣和物力的、便于操作并有希望取得明顯效果的研究變量，往往不是輕而易舉的。這就需要從更詳細(xì)的文獻(xiàn)資料中，通過篩選和比較進(jìn)一步縮小研究范圍，找出比以往同類研究更集中的變量范圍，形成更凝練、更準(zhǔn)確的研究假設(shè)。文獻(xiàn)可以提供一些可能對當(dāng)前研究有幫助的研究思路和方法。文獻(xiàn)資料反映了國內(nèi)外研究學(xué)術(shù)思想和最新成就，是我們了解科研前沿動向并獲得新情報新信息的有效途徑。通過查閱文獻(xiàn)資料，了解國內(nèi)外最新的理論、手段和研究方法，從過去和現(xiàn)在的有關(guān)研究成果中受到啟發(fā)，使研究范圍內(nèi)的概念、理論具體化，而且為更科學(xué)地論證自己的觀點提供有說服力的、豐富的事實和數(shù)據(jù)資料，使研究結(jié)論建立在可靠的材料基礎(chǔ)上。研究者充分占有材料，可以避免重做前人已經(jīng)提出的正確觀點，把握研究中可能出現(xiàn)的差錯，并為解釋研究結(jié)果提供背景資料。

三、怎樣快速檢索。

3．利用郵件求助。如果上面兩個方法都沒有查到你要的文獻(xiàn)，那你就直接寫郵件向作者要。一般情況下作者都喜歡把自己的文獻(xiàn)給別人，因為他把這些文獻(xiàn)給別人，也相當(dāng)于在傳播他自己的學(xué)術(shù)思想。所以作者一般會給的。

4．有主題詞的數(shù)據(jù)庫，盡量選擇主題詞檢索，因為用主題詞檢索具有緊扣文章中心、能夠網(wǎng)羅同義詞、可用副主題詞限定、可進(jìn)行下位詞擴(kuò)檢之優(yōu)點。

5．進(jìn)行主題詞檢索時，要盡量借用副主題詞的限定來使文獻(xiàn)查準(zhǔn)，要注意用下位詞擴(kuò)檢來避免文獻(xiàn)的漏檢。

6．不同的數(shù)據(jù)庫其主題詞和副主題詞有所不同，因此要多借助詞表的幫助，多看看主題詞的定義和副主題詞的適用范圍，了解上位詞、下位詞情況，注意主題詞的歷史變化。

7．對于沒有主題詞的數(shù)據(jù)庫，自由詞檢索是最主要的選擇。列全同義詞（用邏輯或連接）、注意檢索詞之間的位置關(guān)系、借用截詞符，是自由詞檢索的常用手段。

8．跟蹤檢索某一專題知名學(xué)者的文獻(xiàn)和重要研究單位的文獻(xiàn)，以此作為主題途徑檢索的補充，還可能會獲得新的研究線索。

9．當(dāng)檢出文獻(xiàn)量小于期望時，試用以下方法來擴(kuò)大檢索范圍：（1）刪除某個用and連接的不重要的檢索詞。（2）增加用or連接的檢索詞。（3）位置算符放寬。（4）檢索詞后用截詞符。

（5）多用幾個副主題詞，甚至選用所有副主題詞。（6）用下位主題詞擴(kuò)檢。

（7）同時用主題詞和自由詞檢索，用or連接。

（8）從在某個分類類目中輸詞檢索改為在所有分類類目中輸詞檢索。（9）用著者檢索進(jìn)行檢索補充。（10）多選幾個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索。

10．當(dāng)檢出文獻(xiàn)過多，且其中一部分文獻(xiàn)并非真正需要時，試用以下方法進(jìn)行縮檢：

（1）增加用and連接的檢索詞，或用“二次檢索”。（2）用特定的副主題詞進(jìn)行限定。

（3）用字段限定檢索，如標(biāo)題詞檢索、主題詞檢索、加權(quán)檢索等。（4）用文獻(xiàn)類型、語種、重要期刊、核心期刊、年份等的限定檢索。（5）進(jìn)入更專指的分類范圍內(nèi)輸詞檢索。11．對于文獻(xiàn)查新的建議有：

（1）用medline檢索改為用pubmed檢索。

（2）檢索pubmed與cbmdisc數(shù)據(jù)庫時，除了用主題詞檢索外，用自由詞檢索進(jìn)行補充，因為一部分最新入庫的文獻(xiàn)尚未進(jìn)行主題詞標(biāo)引。（3）借用update字段限定檢索最近入庫的文獻(xiàn)。（4）顯示檢索結(jié)果時將最新文獻(xiàn)排序在前。（5）進(jìn)行引文檢索。

（6）檢索和收集最新召開的學(xué)術(shù)會議論文。

2．文獻(xiàn)檢索是科學(xué)決策的先導(dǎo)。信息化時代的經(jīng)濟(jì)管理、政治控制、藝術(shù)創(chuàng)造乃至心理狀態(tài)的演變等，均受到各種社會信息的影響。適時掌握有關(guān)信息才能實現(xiàn)有效的管理。文獻(xiàn)檢索能力是從事物質(zhì)文明生產(chǎn)和精神文明建設(shè)不可缺少智能之一。

3、文獻(xiàn)檢索有助于掌握本課題研究的進(jìn)展動態(tài)，開拓思路、避免重復(fù)勞動，把研究水平提到新的高度?？蒲谐晒脑u估與鑒定，也需要通過文獻(xiàn)檢索——資料的查新活動，才能作出正確的結(jié)論。特別是在社會科學(xué)文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)尚不完備的條件下，文獻(xiàn)檢索能力的高低，往往影響著科研成果的價值。

參考文獻(xiàn)。

1．百度文科2．百度知道3.文獻(xiàn)檢索新編。

4、科技文件檢索與利用。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇三

專業(yè)。

日期

聯(lián)系方式。

email。

（英文）：thenewtechnologyof2、為什么選擇上述課題？3、調(diào)研希望達(dá)到的目的：

二、文獻(xiàn)調(diào)研過程的介紹（30分）。

提示：應(yīng)包含以下方面的內(nèi)容，并請就其中感受最深的一點展開。

（4）檢索結(jié)果的分析比較。

1、是如何找到與自己選題相關(guān)的最有參考價值的文章的？2、是如何找到與選題相關(guān)的有影響力的專家學(xué)者？3、是如何找到相關(guān)的研究機(jī)構(gòu)的？4、是如何獲取最新的研究動態(tài)的？四、資料閱讀的經(jīng)驗(10分)五、資料匯總。通過閱讀所搜集到的資料，回答以下問題：（20分）。

（1）研究課題涉及的概念及名詞解釋；（2）研究課題的熱點與難點問題；（3）文獻(xiàn)中出現(xiàn)的解決辦法；（4）各種解決辦法存在的問題；（5）今后的發(fā)展趨勢。

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文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇四

大家好啊，我是小c，之前寫過《實驗室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻(xiàn)檢索的那些故事。

查文獻(xiàn)看文獻(xiàn)總是讓人很頭疼啊。（吐槽一下）。

當(dāng)年，我大一剛軍訓(xùn)完，在網(wǎng)上和高中生物老師聊天，老師說到要寫論文，就讓我?guī)兔Σ檎乙恍╆P(guān)于高考理綜分析的文獻(xiàn)。自然，一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應(yīng)了。何況，之前老師一直對我很好的`。

后來呢，老師似乎忘記之前找我?guī)兔ξ垂?，他又來拜托我?guī)退槲墨I(xiàn)。我然后這回自信地說，我剛上了文獻(xiàn)檢索課，我知道怎么用知網(wǎng)的啦。于是，一個午后，我上知網(wǎng)很快地找了三十多篇文獻(xiàn)打包全發(fā)給了老師（按理說，我應(yīng)該還需要看一下摘要之類的，搞懂是不是需要的文獻(xiàn)，我之所以不看，是因為對研究內(nèi)容不感冒……班主任德育……）。

好吧……。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)！先將課本呈上來！ps:我不是打廣告的！

這本書還很新哦！畢竟我只在上課時翻了翻，后來上課連課本都不帶了。（老師不會罵我吧o(n)o不過反正他也不會知道了）。

學(xué)完這門課程，我有了一個輕微強(qiáng)迫癥，看文章要看發(fā)表時間，看書也要看看出版時間（雖然基本都是些科幻奇幻文學(xué)推理……(^_^)）。

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文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇五

學(xué)院名稱：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

專業(yè)班級：2020級物流管理1班。

實驗（中心）室：sa609。

學(xué)生姓名及學(xué)號（座號）：阮智勇2005170148（01）。

學(xué)生姓名。

學(xué)生成績。

評閱老師。

評閱日期

吳亞芬。

2022.1.13。

編寫日期：2021年12月17日

一、實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康氖鞘箤W(xué)生獲得一定的文獻(xiàn)信息收集、整理、加工與利用能力，方便其后續(xù)課程論文或畢業(yè)論文的順利完成；同時，促進(jìn)學(xué)生的信息意識、信息價值、信息道德與信息安全等信息素質(zhì)觀念的形成與發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新能力，以便更好地適應(yīng)當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代的需要。

國家知識基礎(chǔ)設(shè)施工程。

三、

文獻(xiàn)檢索的原理就是把檢索者的提問標(biāo)識與儲存在檢索系統(tǒng)中的文獻(xiàn)標(biāo)識進(jìn)行比較，兩者一致或文獻(xiàn)標(biāo)識包含著需要檢索的標(biāo)識，則把具有該標(biāo)識特征的文獻(xiàn)從檢索系統(tǒng)中輸出，該文獻(xiàn)即為檢索初步命中的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)檢索的目的即通過檢索工具找出所需要的信息。

四、實驗內(nèi)容及步驟。

1.根據(jù)本物流管理專業(yè)，所擬定論文題目是上海港物流服務(wù)能力策略研究。本課題通過對上海港的物流服務(wù)能力研究，從上海港優(yōu)勢、機(jī)會、威脅等方面。

總結(jié)。

上海港完了服務(wù)水平，并提出上海港物流服務(wù)發(fā)展中還應(yīng)加強(qiáng)的部分以及可行性策略。

2.選擇檢索系統(tǒng)為國家知識基礎(chǔ)設(shè)施工程。

3.通過輸入關(guān)鍵詞上海港和物流服務(wù)水平進(jìn)行搜索，精確匹配。

4.執(zhí)行檢索。

6.文獻(xiàn)信息獲?。▽λ占奈墨I(xiàn)信息進(jìn)行整理，明確文獻(xiàn)綜述結(jié)果，擬定大綱）。

7.歸納和整理資料，并形成自己的觀點進(jìn)行綜合論述。

五、實驗結(jié)果（文獻(xiàn)綜述報告）。

選題：《上海港物流服務(wù)能力策略研究》。

1.引言。

港口作為國際海陸間物流通道的重要樞紐和結(jié)點，在推動現(xiàn)代物流發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。隨著綜合物流時代的到來，港口作為綜合運輸網(wǎng)絡(luò)的樞紐，在現(xiàn)代國際生產(chǎn)、貿(mào)易和運輸系統(tǒng)中處于越來越重要的戰(zhàn)略地位，現(xiàn)代港口正在日益成為全球綜合運輸網(wǎng)絡(luò)的神經(jīng)中樞，其功能也逐漸從原來的海陸運輸中轉(zhuǎn)發(fā)展成為服務(wù)于國際貿(mào)易和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合物流中心。現(xiàn)代港口物流是指對通過港口碼頭的貨物進(jìn)行新的附加增值服務(wù)，主要有三方面的內(nèi)容:一是港口為客戶提供高效的物流通道，即港口的口岸通關(guān)方面;二是讓貨物盡可能留在港口區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行拆裝、加工、配送等實現(xiàn)服務(wù)增值的保稅物流活動:三是形成從貨源腹地到港區(qū)或者反向的物流供應(yīng)鏈，即港口的集疏運等活動。上海港作為中國內(nèi)陸最大的港口，在我國整個物流行業(yè)以及對外貿(mào)易中均扮演著極其重要的角色。伴隨著近年來上海國際航運中心的建成，上海港將成為上海市乃至整個中國經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的最重要節(jié)點，因此研究其物流服務(wù)能力，解決其存在的問題有著十分重要的現(xiàn)實意義。本文需要解決的主要問題有上海港物流服務(wù)各類運輸方式裝備標(biāo)準(zhǔn)不一致、物流器具標(biāo)準(zhǔn)不配套、信息技術(shù)不能實現(xiàn)自動無縫銜接與處理、物流標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用推廣難等,這些都限制了上海港港口物流的發(fā)展,降低了物流效率。

2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

2.1國內(nèi)港口物流服務(wù)能力現(xiàn)狀。

中國自從改革開放以來，隨著不斷融入世界這一-體系后，特別是加人wt0后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，為止港口物流也隨之引人中國，并發(fā)展迅速，且使經(jīng)濟(jì)更得到了一一定的發(fā)展。目前為止，中國沿海規(guī)模以上的港口主要有大連、營口、青島、上海等，并且碼頭長度、泊位個數(shù)和能乘載的重量也在不斷加強(qiáng)，例如大連港2010年的碼頭長度為37563米，泊位為225個，能承載的重量為78萬噸級;2011的碼頭長度就有37855米:泊位有223個，能乘載的重量為79萬噸級別，雖然泊位少了兩個，但這并不影響港口物流總體的發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，港口物流還是取得了一定的成績。

2.2上海港物流服務(wù)能力現(xiàn)狀。

3.國外研究現(xiàn)狀。

4.文獻(xiàn)小結(jié)。

（對上述研究成果的主要特點、研究趨勢及價值進(jìn)行概括與評價。此部分應(yīng)著重點明本課題已有的研究基礎(chǔ)，如已有成果為自己的研究奠定了怎樣的基礎(chǔ)或從中受到怎樣的啟發(fā)，與尚存的研究空間，如本課題已有研究中存在的空白或薄弱環(huán)節(jié)。寫作時請刪除）。

5.參考文獻(xiàn)。

[5]余長樂.淺談拖輪在上海港船舶靠離泊操縱中的應(yīng)用.[j].中國水運.2021。

[7]倪訓(xùn)鵬.上海港船舶排放控制區(qū)政策實施和效果分析.[j].世界水運.2021。

[9]王力.上海港集裝箱吞吐量再破紀(jì)錄.[j].解放日報.2021。

[10]祝越.上海港洋山港區(qū)看齊“國際中轉(zhuǎn)港”.[d].文匯報.2021。

[11]埋頭苦干乘勢而上推動高質(zhì)量發(fā)展.[d].解放日報.2021。

[12]胡幸陽.貨物急裝“箱”，上海港全球調(diào)空箱.[d].解放日報.2021。

六、實驗。

心得體會。

（200字左右）。

在本文寫作中遇到了許多的問題，對選題的確定、軟件操作不熟悉、文獻(xiàn)檢索速度慢等。特別是論文的選題，要結(jié)合本專業(yè)知識，緊跟時代步伐還要有一定學(xué)術(shù)價值。但是獲得的收獲更多，作為物流管理專業(yè)的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)到了許多本專業(yè)優(yōu)秀的論文，而且開闊了視野。能更全面的了解物流管理對國家發(fā)展的影響，了解鐵路、公路、航空、管道、水運等運輸方式。經(jīng)過資料的查找和學(xué)習(xí)，對上海港有了深刻的了解。上海港是我國最大的港口，其物流服務(wù)能力在一定程度上代表了國家物流服務(wù)能力。

實驗操作成績。

（50%）。

（50%）。

總成績。

指導(dǎo)教師（簽名）：__________。

批閱日期：2022年01月13日

用戶與組管理實驗報告(范文)。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇六

分別利用《中國知識資源總庫》、《昌北高校數(shù)字圖書館》、百度、ebsco數(shù)據(jù)庫的高級檢索功能進(jìn)行中文期刊論文、中文圖書、網(wǎng)絡(luò)信息、外文期刊論文的檢索。

三、檢索步驟及檢索結(jié)果。

1、《中國知識資源總庫》。

第一步：打開圖書館主頁的中文數(shù)據(jù)庫中的中國知識資源總庫。

第二步：進(jìn)入文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的高級檢索。

第三步：在高級檢索的檢索條件框中選擇關(guān)鍵詞途徑，分別輸入關(guān)鍵詞“電子商務(wù)”和“企業(yè)管理”，進(jìn)行檢索。

第四步：檢索結(jié)果為461條，打開其中一篇《網(wǎng)絡(luò)書店經(jīng)營成功策略以當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為個案》，進(jìn)行pdf下載。

第五步：將這篇文章的第一段內(nèi)容復(fù)制如下：

一、網(wǎng)絡(luò)書店在我國的發(fā)展。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，推動了電子商務(wù)的發(fā)展，圖書作為一種適合開展電子商務(wù)的產(chǎn)品，為網(wǎng)絡(luò)書店成為一種典型的電子商務(wù)項目奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)書店在國內(nèi)如雨后春筍般涌現(xiàn)。如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、北京圖書大廈。這里，所謂的網(wǎng)絡(luò)書店是指利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)圖書銷售業(yè)務(wù)的一種新型圖書零售渠道。

[1]康偉。淺談企業(yè)采購供應(yīng)鏈管理[j]。太原科技，，08：43—45。

[2]石正喜。電子商務(wù)對企業(yè)管理的影響及應(yīng)對策略[j]。商場現(xiàn)代化，，27：126—127。

[3]常金玲。網(wǎng)絡(luò)書店經(jīng)營成功策略分析以當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為個案[j]。鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報，2007，05：58—60。

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[5]孫健，林則夫，王穩(wěn)。試論電子商務(wù)對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)[j]。中國軟科學(xué)，，08：106—109。

[6]方力，姜明。管理信息系統(tǒng)與企業(yè)管理發(fā)展關(guān)系探討[j]。信息安全與技術(shù)，，06：61—63。

2、《昌北高校數(shù)字圖書館》。

第一步：打開圖書館主頁的昌北高校圖書館聯(lián)盟的鏈接。

第二步：打開昌北高校數(shù)字圖書館的高級檢索。

第三步：進(jìn)入高級檢索界面后，分別在書名處輸入“電子商務(wù)”，主題詞的檢索框中輸入“企業(yè)管理”，進(jìn)行高級搜索。

第四步：顯示檢索結(jié)果為60種中文圖書。

第五步：找到第3頁的《電子商務(wù)企業(yè)》（右側(cè)顯示館藏紙本和閱讀部分，非包庫全文）。

第六步：點擊這本書，出現(xiàn)這本書的題錄信息，再點擊右側(cè)的昌北高校圖書館文獻(xiàn)傳遞中心。

第七步：出現(xiàn)咨詢申請表單，輸入本人的電子郵箱和驗證碼，點擊確認(rèn)提交。

第八步：將電子郵箱收到的文獻(xiàn)傳遞結(jié)果截圖如下：

3、百度高級搜索。

第一步：在百度的主頁面中的檢索框中輸入“電子商務(wù)”，點擊右側(cè)的“百度一下”。

第二步：顯示檢索結(jié)果，“百度為您找到相關(guān)結(jié)果約100，000，000個”，點擊右下方的高級搜索。

第三步：在高級搜索界面中的包含以下全部的關(guān)鍵詞輸入“電子商務(wù)”，包含以下的完整關(guān)鍵詞輸入“企業(yè)管理”，關(guān)鍵詞的位置位于“僅網(wǎng)頁的標(biāo)題中”，點擊“百度一下”。

第四步：顯示檢索結(jié)果，百度為您找到相關(guān)結(jié)果約48，900個。

4、ebsco全文數(shù)據(jù)庫。

第一步：打開圖書館主頁的外文數(shù)據(jù)庫中的《ebsco全文數(shù)據(jù)庫》。

第二步：選擇ebsco學(xué)術(shù)資源檢索平臺。

第三步：選擇其中的businesssourcepremier數(shù)據(jù)庫，點擊continue。

第四步：點擊高級檢索。

第五步：檢索詞分別輸入“e—commerce”和“management”，字段都選擇題名“ti”，兩個檢索詞之間的邏輯關(guān)系用“and”，點擊搜索。

第六步：顯示檢索結(jié)果為61條。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇七

本文試從循證的角度，通過分析現(xiàn)有國內(nèi)外針灸專業(yè)教育教學(xué)改革研究的文獻(xiàn)，提煉現(xiàn)有針灸人才培養(yǎng)研究關(guān)注的學(xué)生能力的范疇和內(nèi)涵，構(gòu)建針灸專業(yè)本科生應(yīng)該具備的專業(yè)核心能力體系，為針灸專業(yè)教育及人才培養(yǎng)模式的改革提供參考依據(jù)。

方法。

1.納入標(biāo)準(zhǔn)。研究對象:針灸專業(yè)教育、針灸主干課程教學(xué)、針灸人才培養(yǎng)模式改革的相關(guān)研究。干預(yù)措施:針灸專業(yè)教育教學(xué)中的各種教育措施，包括授課、培訓(xùn)、實驗、實習(xí)以及其他創(chuàng)新培養(yǎng)環(huán)節(jié)等。研究類型:中英文文獻(xiàn)報道的教學(xué)試驗研究、教育評述、專家意見稿、經(jīng)驗總結(jié)等。

2.排除標(biāo)準(zhǔn)。非針灸專業(yè)本?？茖W(xué)生。

3.檢索策略。計算機(jī)檢索pubmed、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(cnki)、中國科技期刊全文數(shù)據(jù)庫，萬方數(shù)字化期刊數(shù)據(jù)庫，同時使用google查找相關(guān)文獻(xiàn)。中文檢索詞包括:針灸學(xué)、針灸、教育、教學(xué)、人才、學(xué)生、能力。英文檢索詞包括:acupuncture，acupunctureandmoxibustion，teaching，education，ability，competence，evaluation，student，elite等。根據(jù)不同數(shù)據(jù)庫的特點，采用主題詞或關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索。檢索時間截止2012年7月。

結(jié)果。

1.檢索結(jié)果。

共檢索出285篇文獻(xiàn)，最終納入138篇(詳見圖1)。從文獻(xiàn)來源看，137篇來自國內(nèi)的研究，1篇來自美國哈佛醫(yī)學(xué)院。從報道語種看，中文文獻(xiàn)137篇，英文文獻(xiàn)1篇。從文獻(xiàn)內(nèi)容看，教學(xué)對照試驗有3篇，其余135篇均為教育評論、課程教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及或?qū)I(yè)教育和人才培養(yǎng)模式的思路論述。

2.針灸專業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)注度分析。

納入文獻(xiàn)中，各大中醫(yī)院校所關(guān)注的針灸專業(yè)學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)具備的能力較多樣，涉及到認(rèn)知、技能、素質(zhì)等方面。通過對138篇納入文獻(xiàn)的閱讀和分析，可以初步從頻次的角度歸納各研究文獻(xiàn)對針灸專業(yè)學(xué)生各種能力的關(guān)注程度，歸納為專業(yè)技能、思維能力、素質(zhì)能力，涉及18種能力要素(詳見表1)。從文獻(xiàn)中各大院校針灸教育學(xué)者對學(xué)生各項能力的關(guān)注度可以看出，現(xiàn)有的針灸專業(yè)人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的針灸臨床、科研專業(yè)思維和實踐能力。其中，針灸動手操作能力、臨床實踐能力、創(chuàng)新性思維能力和知識學(xué)習(xí)與獲取能力在研究報道中提及頻次最高，說明現(xiàn)有的針灸教育對這四種能力的培養(yǎng)要求最高(詳見圖2)。值得一提的是，納入文獻(xiàn)中唯一的英文文獻(xiàn)[3]，關(guān)注的重點是學(xué)習(xí)針灸和東方醫(yī)學(xué)的學(xué)生對科學(xué)研究的態(tài)度和興趣，強(qiáng)調(diào)科研思維的訓(xùn)練和臨床科研試驗的參與，正說明美國針灸教育中對于學(xué)生科研創(chuàng)新能力的高度重視，與國內(nèi)過去傳統(tǒng)的觀念中“針灸是技能性的，經(jīng)驗性的”應(yīng)只突出臨床實踐能力有一定的差異。著名針灸學(xué)學(xué)者石學(xué)敏院士在剖析未來針灸學(xué)科的發(fā)展戰(zhàn)略時，曾提出“應(yīng)當(dāng)用自然科學(xué)的多學(xué)科研究方法，包括運用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段，對中醫(yī)針灸學(xué)進(jìn)行全方位的研究”[4]。因此，對學(xué)生的科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，也應(yīng)該是我國針灸教育需要補充和強(qiáng)化的部分。

3.針灸專業(yè)本科生專業(yè)核心能力體系的構(gòu)建。

教育部高教司制定的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)介紹》中將五年制針灸推拿專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位為“培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才”。對畢業(yè)生的業(yè)務(wù)知識和能力要求規(guī)定為“掌握中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)知識以及必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識;掌握針灸、推拿的基本理論和操作技能;具有運用針灸、推拿處理臨床各科疾病的初步能力;熟悉國家衛(wèi)生工作的方針、政策和法規(guī);了解中醫(yī)學(xué)，尤其是針灸、推拿學(xué)的理論前沿和應(yīng)用前景;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力”。目前，隨著針灸學(xué)科的發(fā)展和社會需求的進(jìn)步，針灸相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)呈多元化趨勢。從知識結(jié)構(gòu)來說，有中醫(yī)學(xué)通才型與針灸推拿專門型;從能力結(jié)構(gòu)來說，臨床應(yīng)用型與多學(xué)科交叉復(fù)合型[5]。各大院校相繼開設(shè)了針灸推拿、針灸康復(fù)、針灸骨傷、針灸英語等方向的專業(yè)[6]，培養(yǎng)以針灸學(xué)為主體的多元化專業(yè)。

結(jié)合本次文獻(xiàn)循證的結(jié)果，我們認(rèn)為針灸專業(yè)的本科生應(yīng)該具備的專業(yè)核心能力是與針灸臨床診療、針灸學(xué)科教學(xué)與科研密切相關(guān)的思維和技能，具有專業(yè)敏感性和特有性。從學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新的角度，可將其內(nèi)核歸納為三大類能力，即知識獲取能力，實踐操作能力和科研創(chuàng)新能力。

第二，實踐操作能力，指針灸專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)時能具有良好的臨床思維，能夠在臨床上采用適當(dāng)?shù)脑\斷和治療策略，熟練地進(jìn)行臨床應(yīng)變的能力。他們應(yīng)具備能夠正確完成針灸科操作技能如體格檢查、穴位定位與消毒、刺法、灸法、罐法的基本操作手法、針刺得氣、針刺異常情況的預(yù)防和處理、現(xiàn)代針灸治療器具的使用、病歷書寫等臨床實踐的能力。

第三，科研創(chuàng)新能力，指針灸專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備一定的批判性、創(chuàng)新性思維能力，能夠發(fā)現(xiàn)故有的知識的局限性，提出合理的質(zhì)疑，并能夠通過現(xiàn)代科技手段解決問題的能力。他們需具備科學(xué)研究的創(chuàng)造性思維能力和必要的科學(xué)實驗動手能力，即具備文獻(xiàn)檢索、閱讀能力和初步進(jìn)行經(jīng)穴位的結(jié)構(gòu)特點、刺灸法作用機(jī)制、針灸對人體的調(diào)節(jié)機(jī)理、循經(jīng)感傳的基本特點和激發(fā)方法等方向的專業(yè)科研，提出新的假說并驗證，以及歸納成為學(xué)術(shù)成果的能力。此外，諸如社會適應(yīng)能力、溝通協(xié)作能力、表達(dá)能力等也屬于合格的本科畢業(yè)生應(yīng)具備的能力，可視為是針灸專業(yè)核心能力的外延。這些能力的具備，能夠幫助針灸專業(yè)本科生畢業(yè)后順利地融入臨床或科研工作，對其發(fā)揮其專業(yè)特長起到推動作用。

小結(jié)。

基于以上的分析，我們認(rèn)為知識的獲取能力、實踐操作能力和科研創(chuàng)新能力，是針灸相關(guān)專業(yè)的本科生必須培養(yǎng)的核心能力要素。針灸專業(yè)教育和人才培養(yǎng)的過程中，應(yīng)該高度重視學(xué)生這些能力的提高，并且運用有效的能力評估手段來檢驗教育影響，真正實現(xiàn)培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的、具備專業(yè)素養(yǎng)和能力的針灸人才這一目標(biāo)。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇八

班級：xxx。

姓名：xxx。

學(xué)號：xxxxxx。

一、分析課題：

二、檢索工具。

1、《館藏中文圖書目錄》。

3、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(重慶維普)》。

4、《萬方數(shù)據(jù)》(萬方學(xué)位論文,萬方會議論文,萬方數(shù)字化期刊)。

5、《超星全文圖書》。

6、搜索引擎的使用——百度,谷歌。

三、主題詞（關(guān)鍵詞）。

多媒體技術(shù)、多媒體計算機(jī)設(shè)計、應(yīng)用、原理、發(fā)展前景。

四、編寫檢索式。

多媒體*（應(yīng)用+設(shè)計+原理+發(fā)展前景）。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇九

一、名詞解釋（每個5分，共20分）。

詞組檢索、詞干檢索、字段檢索、cssci。

二、填空題（每空2分，共30分）。

1、常用的布爾邏輯運算符有：_______、_______、_______，其中_______可用來縮小檢索范圍，_______可用來擴(kuò)大檢索范圍。

2、在進(jìn)行字段檢索時，字段代碼ab、au、ti分別表示：_______、_______、_______。

3、國際上著名的'三大檢索工具是：_______、_______、_______。

4、在國內(nèi)比較著名的三大中文檢索工具是：_______、_______、_______。

5、中國期刊網(wǎng)的簡稱是____________________。

三、簡答題（每小題10分，共40分）。

1、簡述一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)之間的區(qū)別與聯(lián)系。

2、舉例說明截詞運算符“？”和“*”的區(qū)別。

3、試?yán)胏itedreference與timecited來解釋文獻(xiàn)的“越查越新”與“越查越舊”。

4、簡述在文獻(xiàn)檢索過程中對檢索結(jié)果進(jìn)行分析的意義。

四、計算題（10分）。

已知：某期刊的出版文獻(xiàn)的總數(shù)為1054篇，出版文獻(xiàn)的總數(shù)為1037篇：并且該期刊20出版的文獻(xiàn)在共被引用了2517次，20出版的文獻(xiàn)在20共被引用了2418次，請計算出該期刊年的影響因子。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十

一、圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。

圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話?！百浫嗣倒澹至粲嘞恪?，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。

二、見微知著，由小看大。

其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細(xì)節(jié)，不放過一個細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

三、在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。

同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。其實，只是翻翻書頁也能增加不少知識，比如我知道了沙漠之狐，知道了北洋之虎......在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽覈鴼v史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。

雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。

四、通過這次經(jīng)歷，我再一次認(rèn)識到了“人不可貌相”。

負(fù)責(zé)我們小組的老師，騎著電驢子，用著已經(jīng)淘汰了的手機(jī)，衣著有時候還略有一點邋遢?？删褪沁@樣一位中年大叔，竟然是計算機(jī)大神，真是深藏名與利啊。每天給我們發(fā)冰棍的帥氣大哥哥，也曾經(jīng)是名校畢業(yè)，屈才來了圖書館。二庫負(fù)責(zé)老師是東大的高材生，看門大叔也有著不一般的過去......你也許對他們感到不屑，但他們的過去，他們的實力，他們的付出，應(yīng)該得到我們的肯定與尊重。

五、除此之外，我還收獲了與其他組員的友誼以及和老師之間的良好關(guān)系。

我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。工作的時候我們認(rèn)真合作，高效率高質(zhì)量完成任務(wù)；休息的時候，我們一起聊過去的經(jīng)歷，聊現(xiàn)在的專業(yè)，聊未來的工作，或者一伙人圍在一起玩“殺人游戲”。

十五天，我們一起工作，一起吃午飯，一起吃冰棍吃西瓜，一起捕過蛇......老師們都很是照顧我們，當(dāng)人手不夠的時候他們會幫幫忙，天熱的時候他們會張羅著開空調(diào)，開飯的時候更是搖身一變成了服務(wù)員，到點了又就提醒我們下班。

最后想說一點，十五天的親身經(jīng)歷讓我認(rèn)識并體會到了圖書館工作人員的辛苦，所以下次去圖書館的時候希望大家都能夠遵守圖書館的規(guī)章制度，愛護(hù)書籍，真心對幫助你的工作人員說聲，“謝謝！”。

這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十一

一、名詞解釋（每個5分，共20分）。

詞組檢索、詞干檢索、字段檢索、cssci。

二、填空題（每空2分，共30分）。

1、常用的布爾邏輯運算符有：_______、_______、_______，其中_______可用來縮小檢索范圍，_______可用來擴(kuò)大檢索范圍。

2、在進(jìn)行字段檢索時，字段代碼ab、au、ti分別表示：_______、_______、_______。

3、國際上著名的'三大檢索工具是：_______、_______、_______。

4、在國內(nèi)比較著名的三大中文檢索工具是：_______、_______、_______。

5、中國期刊網(wǎng)的簡稱是____________________。

三、簡答題（每小題10分，共40分）。

1、簡述一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)之間的區(qū)別與聯(lián)系。

2、舉例說明截詞運算符“？”和“*”的區(qū)別。

3、試?yán)胏itedreference與timecited來解釋文獻(xiàn)的“越查越新”與“越查越舊”。

4、簡述在文獻(xiàn)檢索過程中對檢索結(jié)果進(jìn)行分析的意義。

四、計算題（10分）。

已知：某期刊的出版文獻(xiàn)的總數(shù)為1054篇，出版文獻(xiàn)的總數(shù)為1037篇：并且該期刊20出版的文獻(xiàn)在共被引用了2517次，20出版的文獻(xiàn)在20共被引用了2418次，請計算出該期刊2007年的影響因子。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十二

2、學(xué)會利用圖書館目錄。

二、實習(xí)內(nèi)容。

1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

三、實習(xí)要求。

1、將檢索結(jié)果分別按索書號、書名加以排列。

四、體會與存在的問題。

實習(xí)指導(dǎo)。

1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號；利用分類目錄查出所需圖書。

2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關(guān)“高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學(xué)”，然后依次可以查得“高等數(shù)學(xué)習(xí)題指南”、“高等數(shù)學(xué)問題與思考”等等。

排列：如按索書號排。

o13/045:1高等數(shù)學(xué)。

o13/045:2高等數(shù)學(xué)。

按書名排。

0151.2030線性代數(shù)。

013/045:1高等數(shù)學(xué)。

0172/017微積分。

1、了解檢索工具、參考工具書的有關(guān)情況；

2、學(xué)會利用各種檢索工具與參考工具書進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)檢索和事。

實檢索，

二、實習(xí)內(nèi)容。

1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況；

2、利用檢索工具（如《中國機(jī)械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國報刊索引》、《中國學(xué)術(shù)會議文獻(xiàn)通報》、《經(jīng)濟(jì)管理文摘》等）和參考工具書（如《中國大百科全書》、《中國百科年鑒》、《中國統(tǒng)計年鑒》、《機(jī)械工程手冊》、《簡明不列顛百科全書》、《美國百科全書》等）進(jìn)行檢索。

三、實習(xí)要求。

1、寫明檢索詞條的出處；

2、寫出檢索途徑、檢索步驟。

四、體會與問題。

實習(xí)指導(dǎo)。

例：

1、詞條：電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導(dǎo)演是誰？

檢索：《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國故事片，利用《中國大百科全書》電影卷，通過索引查出，在169頁介紹了該部影片，導(dǎo)演為成蔭。

2、檢索有關(guān)“國有企業(yè)改革”方面的論文。

利用《全國報刊索引》哲學(xué)社會科學(xué)版第3期，在f279．24類目下，查出“國有小型企業(yè)的困境與發(fā)展/趙玉閣//求是學(xué)刊．（1）”

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十三

2、學(xué)會利用各種檢索工具與參考工具書進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)檢索和事。

實檢索。

二、實習(xí)內(nèi)容。

1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況；

2、利用檢索工具（如《中國機(jī)械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國報刊索引》、《中國學(xué)術(shù)會議文獻(xiàn)通報》、《經(jīng)濟(jì)管理文摘》等）和參考工具書（如《中國大百科全書》、《中國百科年鑒》、《中國統(tǒng)計年鑒》、《機(jī)械工程手冊》、《簡明不列顛百科全書》、《美國百科全書》等）進(jìn)行檢索。

三、實習(xí)要求。

1、寫明檢索詞條的出處；

2、寫出檢索途徑、檢索步驟。

四、體會與問題。

實習(xí)指導(dǎo)。

例：

1、詞條：電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導(dǎo)演是誰？

檢索：《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國故事片，利用《中國大百科全書》電影卷，通過索引查出，在169頁介紹了該部影片，導(dǎo)演為成蔭。

2、檢索有關(guān)“國有企業(yè)改革”方面的論文。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十四

直接利用檢索工具（系統(tǒng)）檢索文獻(xiàn)信息的方法，這是文獻(xiàn)檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。

（1）順查法。

按照時間的順序，由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻(xiàn)，它適用于較大課題的文獻(xiàn)檢索。例如，已知某課題的起始年代，現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程，就可以用順查法從最初的年代開始，逐漸向近期查找。

（2）倒查法。

倒查法是由近及遠(yuǎn)，從新到舊，逆著時間的順序利用檢索工具進(jìn)行文獻(xiàn)檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻(xiàn)上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。

（3）抽查法。

抽查法是指針對項目的特點，選擇有關(guān)該項目的文獻(xiàn)信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時間段，利用檢索工具進(jìn)行重點檢索的方法。

2.追溯法。

不利用一般的檢索工具，而是利用已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)末尾所列的參考文獻(xiàn)，進(jìn)行逐一地追溯查找“引文”的'一種最簡便的擴(kuò)大信息來源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滾雪球一樣，依據(jù)文獻(xiàn)間的引用關(guān)系，獲得越來越多的相關(guān)文獻(xiàn)。

3.綜合法。

綜合法又稱為循環(huán)法，它是把上述兩種方法加以綜合運用的方法。綜合法既要利用檢索工具進(jìn)行常規(guī)檢索，又要利用文獻(xiàn)后所附參考文獻(xiàn)進(jìn)行追溯檢索，分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具（系統(tǒng)）檢到一批文獻(xiàn)，再以這些文獻(xiàn)末尾的參考目錄為線索進(jìn)行查找，如此循環(huán)進(jìn)行，直到滿足要求時為止。

1.檢索詞的轉(zhuǎn)換。

常見的轉(zhuǎn)換是同義詞、近義詞、相關(guān)詞、單復(fù)數(shù)及縮寫形式，如果是動詞還有可能有不同的時態(tài)。每一個檢索詞都有可能有多種表達(dá)形式，如果是由英文翻譯過來的還有可能有多種翻譯方法，所以應(yīng)該盡可能找全檢索詞的所有同義詞、近義詞。相關(guān)詞指的是與檢索詞不是同一個意思但是有關(guān)聯(lián)的詞。如，meta分析的同義詞包括元分析、薈萃分析、meta-analysis，近義詞包括系統(tǒng)綜述，相關(guān)詞為循證醫(yī)學(xué)。

2.使用截詞符。

雖然從理論上來說我們找到所有的同義詞和近義詞可以擴(kuò)大檢索結(jié)果，但是要想做到這一點是相當(dāng)困難的。這時可以利用截詞符來幫忙。一般用的截詞符是“？”和“*”，在不同的數(shù)據(jù)庫中表示的意思有所不同，常見的意思是“？”表示0-1個字符，而“*”表示多個字符。

3.使用上位詞，即指代范圍更廣的詞。

有些檢索系統(tǒng)有主題詞途徑，則可以選用上位主題詞。例如水果是蘋果的上位詞，prostaticneoplasm的上位主題詞是prostaticdisease。

4.改變布爾運算符。

即將連接兩個或多個檢索詞的and改為or，即可提高檢出數(shù)量。

5.改變檢索項。

如要求檢索詞位于標(biāo)題中或為關(guān)鍵詞或主題，檢出記錄數(shù)太少，則可改為要求位于摘要或全文中，檢出記錄數(shù)即可增加。

6.減少限制條件，增加副主題詞。

如果前面的檢索中有限制條件，放寬或去掉限制條件；如果采用的是主題詞和副主題詞搭配的形式，看是否漏掉可能的副主題詞。

文檔為doc格式。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十五

直接利用檢索工具（系統(tǒng)）檢索文獻(xiàn)信息的方法，這是文獻(xiàn)檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。

（1）順查法。

按照時間的順序，由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻(xiàn)，它適用于較大課題的文獻(xiàn)檢索。例如，已知某課題的起始年代，現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程，就可以用順查法從最初的年代開始，逐漸向近期查找。

（2）倒查法。

倒查法是由近及遠(yuǎn)，從新到舊，逆著時間的順序利用檢索工具進(jìn)行文獻(xiàn)檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻(xiàn)上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。

（3）抽查法。

抽查法是指針對項目的特點，選擇有關(guān)該項目的文獻(xiàn)信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時間段，利用檢索工具進(jìn)行重點檢索的方法。

2.追溯法。

不利用一般的檢索工具，而是利用已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)末尾所列的參考文獻(xiàn)，進(jìn)行逐一地追溯查找“引文”的'一種最簡便的擴(kuò)大信息來源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滾雪球一樣，依據(jù)文獻(xiàn)間的引用關(guān)系，獲得越來越多的相關(guān)文獻(xiàn)。

3.綜合法。

綜合法又稱為循環(huán)法，它是把上述兩種方法加以綜合運用的方法。綜合法既要利用檢索工具進(jìn)行常規(guī)檢索，又要利用文獻(xiàn)后所附參考文獻(xiàn)進(jìn)行追溯檢索，分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具（系統(tǒng)）檢到一批文獻(xiàn)，再以這些文獻(xiàn)末尾的參考目錄為線索進(jìn)行查找，如此循環(huán)進(jìn)行，直到滿足要求時為止。

1.檢索詞的轉(zhuǎn)換。

常見的轉(zhuǎn)換是同義詞、近義詞、相關(guān)詞、單復(fù)數(shù)及縮寫形式，如果是動詞還有可能有不同的時態(tài)。每一個檢索詞都有可能有多種表達(dá)形式，如果是由英文翻譯過來的還有可能有多種翻譯方法，所以應(yīng)該盡可能找全檢索詞的所有同義詞、近義詞。相關(guān)詞指的是與檢索詞不是同一個意思但是有關(guān)聯(lián)的詞。如，meta分析的同義詞包括元分析、薈萃分析、meta-analysis，近義詞包括系統(tǒng)綜述，相關(guān)詞為循證醫(yī)學(xué)。

2.使用截詞符。

雖然從理論上來說我們找到所有的同義詞和近義詞可以擴(kuò)大檢索結(jié)果，但是要想做到這一點是相當(dāng)困難的。這時可以利用截詞符來幫忙。一般用的截詞符是“？”和“*”，在不同的數(shù)據(jù)庫中表示的意思有所不同，常見的意思是“？”表示0-1個字符，而“*”表示多個字符。

3.使用上位詞，即指代范圍更廣的詞。

有些檢索系統(tǒng)有主題詞途徑，則可以選用上位主題詞。例如水果是蘋果的上位詞，prostaticneoplasm的上位主題詞是prostaticdisease。

4.改變布爾運算符。

即將連接兩個或多個檢索詞的and改為or，即可提高檢出數(shù)量。

5.改變檢索項。

如要求檢索詞位于標(biāo)題中或為關(guān)鍵詞或主題，檢出記錄數(shù)太少，則可改為要求位于摘要或全文中，檢出記錄數(shù)即可增加。

6.減少限制條件，增加副主題詞。

如果前面的檢索中有限制條件，放寬或去掉限制條件；如果采用的是主題詞和副主題詞搭配的形式，看是否漏掉可能的副主題詞。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十六

文獻(xiàn)檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程，是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)高校的文獻(xiàn)檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課，它和外語、計算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能所以，對我們來說，文獻(xiàn)檢索十分有必要而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

文獻(xiàn)檢課程從第五周開始，到十三周結(jié)束，在這期間，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我們對計算機(jī)檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解；通過上機(jī)實驗，我們經(jīng)過實際操作，對清華數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫、方正電子圖書數(shù)據(jù)庫以及springer數(shù)據(jù)庫、eivillage2數(shù)據(jù)庫等各類中英文數(shù)據(jù)庫都加深了印象，同時，學(xué)習(xí)了具體的文獻(xiàn)檢索知識，對于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助，例如，當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻(xiàn)用以學(xué)習(xí)的時候，我們便可以利用這些文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的'論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識?？梢哉f，通過文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十七

[1]黃心榕治理汽車尾氣污染的可行性研究.汕頭科技,,(4)。

汽車尾氣是有毒有害氣體，對人類健康有很大的危害，隨著汽車的數(shù)量不斷增加，其危害也越趨嚴(yán)重，對其治理，卻比較困難，至今仍未找到有效的好辦法。本文從本地區(qū)引進(jìn)的黃心榕得到迅速推廣，觀察其特性和功能效用。聯(lián)系到一般榕樹的特點.特別是氣根的作用。研究黃心榕快速生長的茂密枝葉在吸收co2中的作用，研究榕樹旺盛氣根...

[2]基于可拓法的城市機(jī)動車尾氣污染綜合控制體系評價.環(huán)境科學(xué)與管理,2010,35(12)將可拓法應(yīng)用于城市機(jī)動車尾氣污染綜合控制體系評價。在分析北京市機(jī)動車尾氣污染控制體系評價指標(biāo)的基礎(chǔ)上,建立了評價的物元模型,該模型充分考慮北京市機(jī)動車和交通控制的綜合指標(biāo)。計算結(jié)果表明：北京市機(jī)動車尾氣污染綜合控制體系評價等級為iii級,機(jī)動車尾氣排放對城市環(huán)境產(chǎn)生一定的影響.本法簡單易懂,能確切反映城市機(jī)動...

[3]汽車尾氣污染及其控制技術(shù).環(huán)境科學(xué)導(dǎo)刊,2010,29(6)。

概述了汽車尾氣的危害和污染現(xiàn)狀，綜述了汽車尾氣的控制技術(shù)及處理新技術(shù)，介紹了汽車將適應(yīng)的排放標(biāo)準(zhǔn)要求。

[4]機(jī)動車尾氣污染控制的研究進(jìn)展及新技術(shù).陰山學(xué)刊：自然科學(xué)版,2010,(1)。

本文通過分析了機(jī)動車排放污染現(xiàn)狀和尾氣污染物的危害。指出控制機(jī)動車尾氣排放開發(fā)新型汽車的新技術(shù)。為我國的機(jī)動車尾氣控制和治理提供科學(xué)的依據(jù)。

[5]汽車尾氣污染與四種最新控制方法的介紹.科技信息,2010,(30)。

本文介紹了汽車尾氣排放物對環(huán)境及人類的危害以及四種最新控制方法。

[6]機(jī)動車尾氣污染控制技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得明顯進(jìn)展.中國材料進(jìn)展,2010,(8)。

[7]汽車排氣污染物的檢測與治理.中國道路運輸,2010,(10)。

隨著汽車保有量的增加，汽車排氣污染物造成的環(huán)境污染情況日趨嚴(yán)重。要做好汽車排氣污染物的監(jiān)控與防治，首先要確定汽車尾氣排放超標(biāo)的原因，有針對性地采取維修措施，做好定期檢測和強(qiáng)制維護(hù)工作，使車輛保持正常的技術(shù)狀態(tài)，最大限度地發(fā)揮車輛自身的尾氣排放凈化能力。

[8]淺談汽車尾氣的污染與處理辦法.東京文學(xué),2010,(8)。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平日益提高，工作方法和時間效益要求日趨突出，機(jī)動車已經(jīng)成為人們工作、生活施工等所不能分離的工具，但與此同時，又一種嚴(yán)重危害人體健康和污染環(huán)境的物質(zhì)――汽車尾氣隨之而來。為了讓人們加強(qiáng)對汽車尾氣的了解，共同行動起來，預(yù)防和減少汽車尾氣對環(huán)境和人類造成危害，本文從汽車尾氣...

[9]淺談機(jī)動車尾氣污染物排放和控制.科技信息,2010,(23)。

隨著工業(yè)的迅速發(fā)展,我國汽車保有量急劇增加,機(jī)動車業(yè)的發(fā)展和普及,為人們的生活帶來許多方便。但是,隨著機(jī)動車數(shù)量的不斷增加,排氣污染對城市環(huán)境的影響越來越明顯。解決汽車排氣污染成為亟待認(rèn)真研究的重要課題。本文主要針對機(jī)動車污染現(xiàn)狀的分析,探討如何控制機(jī)動車排放物的措施和方法。

[10]淺析現(xiàn)代汽車排放控制技術(shù).商場現(xiàn)代化,2010,(22)。

本文從降低燃油消耗和燃燒優(yōu)化、廢氣處理、排放監(jiān)測三個技術(shù)角度介紹現(xiàn)代汽車排放控制技術(shù),同時簡要闡述了各排放控制技術(shù)的原理、特點及影響因素。最后總結(jié)出現(xiàn)代汽車排放控制技術(shù)的`發(fā)展方向。

[11]汽車尾氣危害及控制對策探討.化學(xué)工程與裝備,2010,(7)。

本文分析汽車尾氣的主要污染物的成分和危害,提出從包括機(jī)內(nèi)凈化、機(jī)外凈化、能源使用等技術(shù)措施和法律、政策措施等兩方面防治的措施,以降低尾氣的排放。

[12]巧利凡?瑪汗.汽車尾氣污染的危害及防治對策探討――以烏魯木齊市為例.新疆環(huán)境保護(hù),2010,(2)。

隨著烏魯木齊市社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車保有量大幅增加,給人們生活帶來方便的同時,大量尾氣外排對城區(qū)大氣環(huán)境造成了污染。文章分析了汽車尾氣排放污染物的種類,以及對人體產(chǎn)生的危害。面對環(huán)境污染的嚴(yán)峻形勢,探討了開發(fā)清潔能源,發(fā)展低污染環(huán)保型交通工具的可行性。根據(jù)烏魯木齊城市特點,提出了預(yù)防或減輕汽車尾氣污染的方法和...

[13]何樹清.淺談機(jī)動車尾氣污染物排放和控制.黑龍江科技信息,2010,(20)。

機(jī)動車業(yè)的發(fā)展和普及,為人們的生活帶來許多方便。但是,隨著機(jī)動車數(shù)量的不斷增加,排氣污染對城市環(huán)境的影響越來越明顯。對機(jī)動車污染現(xiàn)狀的分析,探討如何控制機(jī)動車排放物的措施和方法。

[14]郝艷召,于雷,王宏圖.機(jī)動車尾氣遙測技術(shù)發(fā)展歷程及應(yīng)用研究.安全與環(huán)境工程,2010,17(4)。

機(jī)動車尾氣遙測技術(shù)代表了車輛尾氣快速檢測的發(fā)展方向，具有快速高效、費用低和代表性好等諸多優(yōu)點。本文詳細(xì)介紹了尾氣遙測技術(shù)的原理和發(fā)展歷程，綜述了該技術(shù)在機(jī)動車排放規(guī)律分析、區(qū)域機(jī)動車污染評估、i/m制度實施效果評價以及路上實時檢測等領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀，并比較了該技術(shù)在我國和美國的應(yīng)用差距，提出了在我國充分利...

[15]淺議汽車尾氣排放危害與控制.汽車零部件,2010,(7)。

隨著汽車的日益普及，其排放的尾氣危害也就日益嚴(yán)重。已成為我國城鄉(xiāng)大氣污染的重要源頭之一。首先對汽車排放尾氣的成因及危害進(jìn)行了分析.然后再分別從汽車技術(shù)、汽車管理以及汽車使用的角度.詳細(xì)地探討了其尾氣排放控制措施.

[16]江浩.改善空氣質(zhì)量從治理汽車尾氣開始.科技創(chuàng)新導(dǎo)報,2010,(21)。

汽車尾氣所引發(fā)的環(huán)境問題已成為困擾城市發(fā)展的大問題。目前,汽車尾氣控制和治理已成為世界環(huán)保的重要課題,本文主要探討了汽車尾氣的危害以及針對我國目前的國情汽車尾氣排放的整治措施。

[17]城市市區(qū)汽車運輸噪聲和尾氣污染及控制對策淺析.科技信息,2010,(17)。

進(jìn)入二十一世紀(jì),隨著汽車數(shù)量急劇上升,使用范圍越來越廣,城市市區(qū)道路中的汽車噪聲及尾氣是城市環(huán)境污染的重要來源,交通量是影響交通噪聲的首要因子。隨著車流量的增加、噪聲聲源的增多,交通運輸車輛噪聲聲級和累積百分統(tǒng)計聲級呈現(xiàn)上升趨勢;但到車流量增加到一定程度時,噪聲聲級基本保持不變,各統(tǒng)計評價參數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)偏差變小,...

[18]盧桂軍.唐山市機(jī)動車尾氣排放控制對策.環(huán)境科學(xué)導(dǎo)刊,2010,29(4)。

綜述了唐山市機(jī)動車的發(fā)展與現(xiàn)狀,著重探討了唐山市機(jī)動車尾氣給人民生活帶來的危害和解決辦法,對未來唐山機(jī)動車尾氣治理提出建議。

[19]汽車尾氣污染治理對策綜述.天津市政工程,2010,(2)。

本文介紹了汽車尾氣的危害，并對當(dāng)前汽車尾氣治理主要技術(shù)對策進(jìn)行介紹。

[20]汽車排放污染控制.北方交通,2010,(5)。

詳細(xì)介紹了控制汽車污染排放的原理及方法。

(2)用檢索式f進(jìn)行檢索，命中84條結(jié)果，經(jīng)過篩選，選擇其中的20條：

[1]汽車尾氣污染及其控制技術(shù).環(huán)境科學(xué)導(dǎo)刊,2010,29(6)。

概述了汽車尾氣的危害和污染現(xiàn)狀，綜述了汽車尾氣的控制技術(shù)及處理新技術(shù)，介紹了汽車將適應(yīng)的排放標(biāo)準(zhǔn)要求。

[2]汽車尾氣污染與四種最新控制方法的介紹.科技信息,2010,(30)。

本文介紹了汽車尾氣排放物對環(huán)境及人類的危害以及四種最新控制方法。

[3]貴研鉑業(yè)：汽車尾氣催化劑仍是業(yè)績增長主力.中國金屬通報,2010,(33)。

貴研鉑業(yè)股份有限公司二季度eps0.15元,和一季度基本持平,上半年業(yè)績同比大幅增長主要是由于公司產(chǎn)品銷量的增加。公司的四大業(yè)務(wù)中汽車尾氣凈化催化劑收入占比最高、利潤最豐厚,是公司的核心業(yè)務(wù)。目前公司催化劑產(chǎn)能150萬升,20產(chǎn)量僅為60萬升,市場占有率約為7%。主要是為長安、奇瑞和上汽通用五菱的微型車和皮卡車型供貨...

[4]汽車尾氣凈化器陶瓷載體浸涂貴金屬催化劑工藝.表面工程資訊,2010,10(4)。

0前言隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，國民經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，作為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)達(dá)國家的一個重要標(biāo)志，汽車工業(yè)的大力發(fā)展已是世界各發(fā)達(dá)國家共有的現(xiàn)象。我國近年來汽車銷售量的飛速增長已是有目共睹的事實。然而汽車每年消耗了全世界的大部分汽油和柴油，而這些燃料又大都以二氧化碳形式大量排入大氣中，此外尚有大量的未燃燒盡的廢氣以一...

[5]汽車尾氣凈化催化劑.技術(shù)與市場,2010,(8)。

為了控制汽車尾氣排放給環(huán)境和人類帶來的危害,在汽車尾氣的排氣系統(tǒng)中安裝汽車尾氣催。

化器是對汽車尾氣進(jìn)行凈化的最重要手段之一,而催化器中與汽車尾氣直接化學(xué)反應(yīng)而轉(zhuǎn)化的部分是催化劑。

[6]淺議汽車尾氣排放危害與控制.汽車零部件,2010,(7)。

隨著汽車的日益普及，其排放的尾氣危害也就日益嚴(yán)重。已成為我國城鄉(xiāng)大氣污染的重要源頭之一。首先對汽車排放尾氣的成因及危害進(jìn)行了分析.然后再分別從汽車技術(shù)、汽車管理以及汽車使用的角度.詳細(xì)地探討了其尾氣排放控制措施.

[7]鈣鈦礦型稀土氧化物汽車尾氣凈化催化劑的研究進(jìn)展.濰坊學(xué)院學(xué)報,2010,10(4)。

鈣鈦礦型稀土氧化物催化劑具有較好的催化活性,成本低廉,在替代傳統(tǒng)的貴金屬催化劑凈化汽車尾氣方面潛力巨大。本文綜述了鈣鈦礦型稀土氧化物催化劑的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀、主要的催化機(jī)制和當(dāng)前的制備工藝,并對其發(fā)展前景進(jìn)行了展望。

[8]汽車尾氣排放與防治措施.科技信息,2010,(11)。

簡述了汽車尾氣排放污染對大氣的危害，以歐洲標(biāo)準(zhǔn)舉例說明汽車生產(chǎn)廠家如何在發(fā)動機(jī)上改進(jìn)技術(shù)，安裝防污染處理設(shè)備來有效控制有害氣體的排放。

[9]祝杰,劉艷春,曾令可.稀土鈣鈦礦型復(fù)合氧化物汽車尾氣處理催化劑研究現(xiàn)狀.工業(yè)催化,2010,(3)。

分析了近幾年研究較多的幾類稀土鈣鈦礦復(fù)合氧化物作為汽車尾氣催化劑的研究現(xiàn)狀、催化效果及優(yōu)缺點，并展望了該類型催化劑的應(yīng)用前景。

[10]錢伯章.汽車尾氣凈化減排技術(shù)進(jìn)展.中國環(huán)保產(chǎn)業(yè),2010,(3)。

評述了國內(nèi)外汽車尾氣凈化減排技術(shù)的新進(jìn)展及應(yīng)用情況。

[11]周超妍.汽車尾氣凈化裝置.少年發(fā)明與創(chuàng)造：小學(xué)版,2010,(3)。

[12]泰勝.本田奧德賽汽車尾氣排放超標(biāo)故障處理.汽車維修,2010,(2)。

故障現(xiàn)象：一輛20生產(chǎn)的廣州本田奧德賽汽車，裝備自動變速器，行駛里程27萬km。該車在檢測線上進(jìn)行年檢，發(fā)現(xiàn)中、高速時尾氣排放超標(biāo)。

[13]周逸瀟,許慶峰.汽車尾氣污染的凈化處理技術(shù).天津化工,2009,(6)。

本文綜述了汽車尾氣污染凈化處理技術(shù)，包括機(jī)內(nèi)凈化和機(jī)外凈化，介紹了三元催化技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)，并敘述了納米技術(shù)的應(yīng)用，最后對新的凈化技術(shù)提出展望。

[14]趙秋伶,徐小健,蔡秀琴.汽車尾氣凈化催化劑及載體的研究進(jìn)展.廣州化工,2009,37(8)汽車尾氣是大氣污染的主要來源之一，汽車尾氣凈化器催化是控制汽車污染的重要手段。因此本文綜述了汽車尾氣凈化催化劑及其載體的研究進(jìn)展，包括催化劑及其載體的分類及研究進(jìn)展。并對金屬型催化劑及稀土復(fù)合型催化劑進(jìn)行了優(yōu)缺點的比較，提出了汽車尾氣凈化催化劑的研究發(fā)展方向。

[15]高玉杰.非金屬礦物纖維制作汽車尾氣凈化器襯墊的研究.天津科技大學(xué)學(xué)報,2009,24(5)。

采用與傳統(tǒng)干法生產(chǎn)工藝不同的濕法造紙工藝，以非金屬礦物纖維海泡石為主要纖維原料配加玻璃纖維、陶瓷纖維、有機(jī)纖維生產(chǎn)凈化器襯墊.結(jié)果表明：以非金屬礦物纖維海泡石為主要纖維原料制作的凈化器襯墊具有較好的物理性能.

[16]陳永林,曹曉春.汽車尾氣排放量的計算方法.浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2009,10(3)汽車排放已成為我國大城市的主要污染源,若不采取措施降低汽車污染物的排放量,必將使城區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量惡化,更多的城市將面臨光化學(xué)煙霧等機(jī)動車輛排放造成的威脅。浙江省各地區(qū)在2009-間的汽車保有量將繼續(xù)攀升,隨之而來的是空氣中更多的co、nox、hc及pm的排放量。如不采取強(qiáng)硬措施,將導(dǎo)致環(huán)境污染惡化局面無法得到有效...

[17]姜東,廖秋玲,龔衛(wèi)星.我國失效汽車尾氣凈化器回收現(xiàn)狀及發(fā)展前景.中國資源綜合利用,2009,27(9)。

介紹了失效的汽車尾氣凈化催化劑回收狀況、回收方法。對目前國內(nèi)回收市場存在的問題及采取的措施和未來發(fā)展前景進(jìn)行分析展望。

[18]國內(nèi)外汽車尾氣凈化器生產(chǎn)廠家狀況.稀土信息,2009,(9)。

近年來，我國汽車產(chǎn)量及保有量一直里高速增長勢態(tài)，截至2009年6月底，中國機(jī)動車保有量為17655多萬輛，與底相比，同比增長3.92%。其中，汽車6962多萬輛，摩托車9122多萬輛，分別增長7.66%、1.89%。汽車的大量使用，使我國許多城市產(chǎn)生了嚴(yán)重的大氣污染。20世紀(jì)90年代以來，治理汽車尾氣污染已成為許多城市、地方...

[19]張國勇.淺談汽車尾氣危害及控制措施.長江大學(xué)學(xué)報：理工卷,2009,(2)。

隨著汽車保有量的急劇增加，給人們的生產(chǎn)和生活帶來方便的同時，其排放污染物也對人類和環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。目前，已引起世界各國的高度重視。因此，如何控制和解決汽車尾氣排放污染已成為人們關(guān)心的主要問題。首先分析了汽車排放尾氣的有害成分及其危害，然后針對尾氣危害控制措施展開了討論。

[20]樊子民,王曉剛.新型汽車尾氣凈化器載體材料性能及凈化效果研究.環(huán)境污染與防治,2009,31(8)。

用三維貫通網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的sic多孔陶瓷作為汽車尾氣凈化co和ch的載體材料，研究了sic多孔陶瓷的性能和氣體凈化效果。結(jié)果表明：(1)sic多孔陶瓷主孔道呈三維貫通網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，主孔道孔徑為300-400μm;具有優(yōu)異的抗熱震性和電致發(fā)熱性能，是凈化汽車尾氣催化劑載體的理想材料。(2)sic多孔陶瓷加熱迅速、表面溫度高，可以顯著提高凈...

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十八

大家好啊，我是小c，之前寫過《實驗室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻(xiàn)檢索的那些故事。

查文獻(xiàn)看文獻(xiàn)總是讓人很頭疼啊。（吐槽一下）。

當(dāng)年，我大一剛軍訓(xùn)完，在網(wǎng)上和高中生物老師聊天，老師說到要寫論文，就讓我?guī)兔Σ檎乙恍╆P(guān)于高考理綜分析的文獻(xiàn)。自然，一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應(yīng)了。何況，之前老師一直對我很好的`。

后來呢，老師似乎忘記之前找我?guī)兔ξ垂?，他又來拜托我?guī)退槲墨I(xiàn)。我然后這回自信地說，我剛上了文獻(xiàn)檢索課，我知道怎么用知網(wǎng)的啦。于是，一個午后，我上知網(wǎng)很快地找了三十多篇文獻(xiàn)打包全發(fā)給了老師（按理說，我應(yīng)該還需要看一下摘要之類的，搞懂是不是需要的文獻(xiàn)，我之所以不看，是因為對研究內(nèi)容不感冒……班主任德育……）。

好吧……。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)！先將課本呈上來！ps:我不是打廣告的！

這本書還很新哦！畢竟我只在上課時翻了翻，后來上課連課本都不帶了。（老師不會罵我吧o(n)o不過反正他也不會知道了）。

學(xué)完這門課程，我有了一個輕微強(qiáng)迫癥，看文章要看發(fā)表時間，看書也要看看出版時間（雖然基本都是些科幻奇幻文學(xué)推理……(^_^)）。

文獻(xiàn)檢索報告范文匯總篇十九

1、熟悉檢索語言，了解圖書分類法。

2、學(xué)會利用圖書館目錄。

二、實習(xí)內(nèi)容。

1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的`圖書。

2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

三、實習(xí)要求。

1、將檢索結(jié)果分別按索書號、書名加以排列。

四、體會與存在的問題。

實習(xí)指導(dǎo)。

1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號；利用分類目錄查出所需圖書。

2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關(guān)“高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學(xué)”，然后依次可以查得“高等數(shù)學(xué)習(xí)題指南”、“高等數(shù)學(xué)問題與思考”等等。

排列：如。

按索書號排。

o13/045:1。

高等數(shù)學(xué)。

高等數(shù)學(xué)習(xí)題指南。

高等數(shù)學(xué)問題與思考。

按書名排。

013/045:1。

高等數(shù)學(xué)。