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通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性,為讀者提供一些有價(jià)值的思考。下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
萬能英語作文篇一
關(guān)于a的話題,早已引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注。如今在電視、報(bào)紙、日常生活的很多角落,都有越來越多的.關(guān)于a的議論。
a能成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn),主要是由于它對(duì)個(gè)人、集體乃至整個(gè)世界都有著不容忽視的不良影響。
認(rèn)真分析后我們可以看到,a對(duì)社會(huì)/世界/健康的不利有很多。首先,從最直觀的角度來看,a的出現(xiàn)直接損害了(這里加入一句針對(duì)性的話,如人類的身體健康和環(huán)境的平衡)。(舉例)。其次,從更深一層次上講,它為人類的精神文明蒙上了一層陰影。更可怕的是,由于a所產(chǎn)生微小利益,卻促成了許多可悲的人們?yōu)槠渫跛?,破壞了人類生存的法則和空間。
事實(shí)上,a的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的產(chǎn)物,a所帶來的危害是人類進(jìn)化過程中付出的代價(jià)。同時(shí),a的產(chǎn)生來源于部分人們的自私和趨利性,他們看到的是膚淺和片面的利益,而從未從整個(gè)全局和人類整體的利益出發(fā)去認(rèn)識(shí)和分析它。這使得a始終揮之不去。對(duì)此,我奉勸他們,跳出狹小的角落,用長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局的眼光去重新審視a。
而如今,我們已深受其害,要想消除它的危害,我們必須從根源上杜絕它的產(chǎn)生,我們每一個(gè)人都應(yīng)給予a高度的重視,用系統(tǒng)的和科學(xué)的方法去解決,唯有這樣,避免它帶來更多損失,我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步才會(huì)更加平穩(wěn),更加歡快的邁向輝煌的明天。
萬能英語作文篇二
二十六號(hào)九點(diǎn)是查英語四級(jí)的時(shí)間,早上迷迷糊糊的起來,第一件事情就是看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)多了,起床拿起手機(jī)登陸網(wǎng)站查詢自己的四級(jí)成績(jī),好不容易登陸上去,顯示“查詢?nèi)藬?shù)過多,請(qǐng)稍后再試?!笨吹竭@行字,并不甘心,換了一個(gè)坐姿又查了一遍。
盡可能的睜大眼睛,總分460,噢耶,過了!425過四級(jí),想起來復(fù)習(xí)的日子,厚厚的一本四級(jí)單詞,還有十套題,其實(shí)我沒背多少單詞,題也只是考前做了幾套。但是每天都看一部英文電影,鍛煉聽力,做題的時(shí)候,每個(gè)類型題都認(rèn)真的分析,琢磨。也看過很多,這是我第二次考英語四級(jí)了,分析第一次的成績(jī),有聽力,閱讀,作文和翻譯,這三部分我的得分都不高,一百二十多分,總分是358,這次我苦練聽力,做閱讀的時(shí)候也很認(rèn)真,單詞雖然沒背完一本,但是也背了百頁。
這次成績(jī)比上次提高了一百多分,我也很高興,也為自己感到自豪,我的作文和翻譯部分不好,這次也不例外,聽力和閱讀都是一百七。
剛剛結(jié)束考試的時(shí)候感覺答的還不錯(cuò),但是一想到單詞沒背完,心里也是沒有底。回宿舍以后,室友都在討論題目,每人的題目不同。室友也都考了,可惜的是算我總共兩個(gè)人過了。問了問我以前的同學(xué),也沒有過,不過她們都是第一次考,還有機(jī)會(huì)。
在微博里也搜了一下四級(jí),看到很多人發(fā)的都是四級(jí),當(dāng)然還有六級(jí),如果時(shí)間充足,我也把六級(jí)過了,以后成為英語老師也是可以的,哈哈,加油。
萬能英語作文篇三
想要學(xué)好英語,單詞和語法是兩大重要部分,想要考高分,僅僅掌握中高考考綱要求的詞匯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榭荚囍袝?huì)出現(xiàn)不少超綱單詞,有同學(xué)會(huì)說,超綱單詞不是有中文說明嗎?錯(cuò)!備注了中文的那只是少量的單詞,還有大部分超綱詞是沒有備注中文意思的,所以,英語備考千萬別只盯著考綱單詞。尤其是高考,詞匯量非常非常重要。
除了單詞量,令同學(xué)們最頭疼的就是寫作板塊了,由于英語在表達(dá)上和中文的差異,很多同學(xué)寫出來的句子都是”中式英語“。想寫出一篇好作文并且拿高分,僅僅掌握單詞和語法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要掌握一些萬能句型,慣用表達(dá),做好銜接過渡,在寫作中用起來,瞬間讓你的英語表達(dá)變得非常地道。
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英語作文100個(gè)萬能句型。
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萬能英語作文篇四
倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、省略句、主從復(fù)合句、對(duì)比句、分詞短語、介詞短語等,從而增加。
文章的可讀性。
2)使用不同長(zhǎng)度的句子。如果一個(gè)意思用一句話寫不清楚的話,通過分句和合句或用兩。
句、三句來表達(dá),增強(qiáng)句子的連貫性和表現(xiàn)力。
3)改變句子的開頭方式,不要總是以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語至于句首,或。
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萬能英語作文篇五
教育部研究決定對(duì)試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育2004年3月1日以后入學(xué)普通高校網(wǎng)絡(luò)教育和電大開放教育本科學(xué)生,實(shí)行部分公共基礎(chǔ)課程全國(guó)統(tǒng)考,所有統(tǒng)考科目成績(jī)合格作為教育部高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)資格的.條件之一。
統(tǒng)考考試形式為機(jī)考,即在電腦上作答,需要學(xué)員掌握一定的計(jì)算機(jī)操作技能。統(tǒng)考考試時(shí)間為每年4、9、12月中下旬,一般考前2個(gè)月前報(bào)名。
萬能英語作文篇六
英語四級(jí)!
1.精讀一系列文章。
精讀是真正意義上的精確閱讀。把做題的想法暫時(shí)拋開,從標(biāo)題到結(jié)尾,每一段、每一句、每一個(gè)單詞,都要弄清楚是什么意思。這樣每篇文章可能至少要花一個(gè)小時(shí)才能吃透,把每個(gè)隱藏的語法都挖出來。如果覺得困難,可以從最簡(jiǎn)單的做起。比如對(duì)不懂的單詞,把成分劃出來,聯(lián)系上下文猜它的意思。
2.對(duì)癥下藥,循序漸進(jìn),注意速度。
當(dāng)對(duì)文章句子的結(jié)構(gòu)有了較好的`把握后,就要逐漸增加難度。做一定的練習(xí)后應(yīng)定期總結(jié),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后再有針對(duì)性地去加以彌補(bǔ)。
考試是有時(shí)間限制的,用在閱讀選擇題部分的時(shí)間也是有限的,所以在平時(shí)的練習(xí)中要注意自己的做題速度,一般來說,做一套閱讀選擇題最好不要超過70分鐘。
3.記住一些小訣竅。
考試時(shí)可以運(yùn)用一些小竅門以達(dá)到事半功倍的效果。比如做閱讀理解部分時(shí),先將題目通讀一遍,再讀文章,這樣能減少解題時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)文章內(nèi)容的把握,使閱讀理解有重點(diǎn)地進(jìn)行。
還有一個(gè)多月就要四級(jí)考試了,我做閱讀理解和完形填空老是錯(cuò)誤,懂得文章的意思,但是做下來沒有幾個(gè)對(duì)的,二十多個(gè)題目的話只有五六個(gè)是對(duì)的,找不到原因,希望你們能幫幫我,謝謝誒~~回答者:njwangyongmei來自團(tuán)隊(duì)中文愛好者|九級(jí)采納率:34%。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:生活常識(shí)青春期校園生活情感情緒學(xué)習(xí)幫助。
參加的活動(dòng):暫時(shí)沒有參加的活動(dòng)。
懂了,還錯(cuò),就可能是誤解了,多看些時(shí)政文章,會(huì)比較有幫助。如果想走捷徑的話,四六及,專四,專八daan,考后富費(fèi),加我秋秋細(xì)聊報(bào)過,daan保準(zhǔn),不準(zhǔn)退雙倍前。看看過級(jí)率再?zèng)Q定那就來南京邦元教育、、這里有專業(yè)的老師、有??频脑嚲韥戆钤逃?/p>
萬能英語作文篇七
建議答題順序:建議在聽力完成后做,最多用時(shí)25分鐘。(我在課上多次強(qiáng)調(diào))。
很多同學(xué)在閱讀理解中,都錯(cuò)在了關(guān)鍵的第一步--審題上。
那么到底如何看題干,我們應(yīng)該看哪里?
大部分同學(xué)知道,用時(shí)間,大寫詞去定位,但其實(shí)這只是最基本的定位信息。
審題看三點(diǎn):
1.問誰的觀點(diǎn)。(常見四類觀點(diǎn):作者,大眾,他人,研究報(bào)告)。
2.題干有沒有特殊的副詞或形容詞。
3.定位盡量選兩個(gè)詞,回避全文核心詞。
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萬能英語作文篇八
慶祝教師節(jié)詩朗誦:祝老師年輕(適合四人組合二男二女)。
祝老師年輕甲:第一次見到老師時(shí),我們什么都不懂,老師象母親一樣慈詳臉上總是露出可親的笑容。乙:老師一點(diǎn)都不“老”,干嘛稱老師呢?一個(gè)問號(hào)在童年歲月誕生。丙:歲月是一把刻刀,將我們從幼稚向成熟生活的腳印印滿了老師的身影。丁:歲月是一棵大樹,將我們從嫩芽變成綠蔭,長(zhǎng)青的日子里盛滿園丁的深情。合:老師?。±蠋熀希捍禾炖?,你和我們一起去踏青,大自然讓我們結(jié)下溫暖的友情。合:老師??!老師合:夏日里,您和我們一起去趕海,波濤使我們擁有搏擊的豪情。合:老師?。±蠋熀希呵锾炖?,我們一起去農(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民生活。合:冬日里,您曾與我們一起長(zhǎng)跑。合:雪花飄飄,使我們火熱的心更加激動(dòng)……甲:我們?cè)跄芡?,一周又一周每天都閃爍著您忙碌的身影。乙:周一升旗議式上合:您與我們共同迎來國(guó)旗和太陽一起升起丙:周二數(shù)學(xué)課上合:我們您與我們一起去解一道未知的二元二次方程?。褐苋返抡n上合:您給我們講歷史的光榮傳統(tǒng)甲:周四語文課上合:您的作文題是我長(zhǎng)大做什么?乙:周五的主題班會(huì)上合:您讓我們學(xué)做新時(shí)代的主人丙:周六的假日小隊(duì)活動(dòng)中合:您告訴我們?cè)鯓訋椭硕。褐苋湛傇撔菹⒘税珊希嚎赡€是補(bǔ)課,家訪忙個(gè)不停甲:如果年輪以工作時(shí)間計(jì)算,您該比別人度過更的年齡乙:如果工作以實(shí)際時(shí)間來算,您早已邁入了21世紀(jì)的進(jìn)程丙:教師節(jié),我們?cè)撍湍c(diǎn)什么禮物合:可任何禮物,也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的深情?。航處煿?jié)我們?cè)摓槟鳇c(diǎn)什么合:可任何行動(dòng)也表達(dá)不完我們對(duì)老師的感激之情。女合:讓所有的日子老蒼老吧女合:讓所有的歲月陳舊吧男合:讓我們的老師年輕甲:讓每一個(gè)學(xué)生從底發(fā)出一個(gè)呼喚乙:讓五洲大地回蕩一個(gè)共鳴丙:讓每一位老師都感到欣慰合:女:祝老師年輕!男:祝老師年輕!合:祝老師年輕!
20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃。
護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人小結(jié)(精選多篇)。
第一篇:護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人小結(jié)。
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1~2次,并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。
4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語句。
2、分別于月份、月份組織全體護(hù)士參加賓館、賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。
3、各科室每周晨間提問1~2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:
病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至月份對(duì)今年進(jìn)院的名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。
9、全院有名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績(jī)。
3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:0消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:0消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作。
1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人個(gè),留觀5個(gè),手術(shù)室開展手術(shù)例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。
4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文篇,其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。
七、存在問題:
1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng)。
2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。
3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
一年來護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。
年護(hù)理工作打算:
(一)繼續(xù)提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平和護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。
1、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)士長(zhǎng)到兄弟單位參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)做好護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的登記和考核,繼續(xù)堅(jiān)持夜查房制度。
3、鼓勵(lì)護(hù)士長(zhǎng)多寫論文,參加省內(nèi)外的護(hù)理論文交流,開闊眼界,提高管理能力。
4、進(jìn)一步提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1)繼續(xù)抓好三基培訓(xùn)和專科護(hù)理理論,定期考核上半年各一次。
2)要求基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化,每月考一項(xiàng)操作,由護(hù)士長(zhǎng)參加考核。
3)鼓勵(lì)護(hù)士參加函授學(xué)習(xí)或自學(xué)考試,以提高理論知識(shí)。
4)鼓勵(lì)護(hù)士多撰寫論文。
(二)加強(qiáng)院內(nèi)感染:嚴(yán)格按院內(nèi)感染管理要求做。
1、堅(jiān)持晨護(hù)一床一巾一消毒。
2、一人一針一管一帶,用后及時(shí)毀形,浸泡消毒,集中處理。
3、消毒物品堅(jiān)持包內(nèi)放化學(xué)指示劑。
4、堅(jiān)持床頭桌每日消毒,一桌一巾。
5、病區(qū)堅(jiān)持每日對(duì)治療室、換藥室、紫外線消毒,每周除塵,并有記錄。
(三)加強(qiáng)護(hù)理文書管理,使護(hù)理文書合格率達(dá)二級(jí)甲等醫(yī)院要求。
(四)狠抓護(hù)理安全:嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)防護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
xx護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人小結(jié)5(護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人總結(jié))。
歲末年初回顧icu病房起步的這一年當(dāng)中,我在擔(dān)任icu護(hù)士長(zhǎng)這一年期間,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科主任和護(hù)理部主任的幫助和支持下,使icu的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行。這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):
一、完善病房設(shè)施,加強(qiáng)病房管理。
icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有icu病房的簡(jiǎn)陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器,一年當(dāng)中,增設(shè)了3臺(tái)呼吸機(jī),6臺(tái)注射泵,2臺(tái)輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施,以及各種生活設(shè)施,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。完善的設(shè)施離不開有效的管理,(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注:)這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作。
二、建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
icu在本院屬新興的一門學(xué)科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機(jī)構(gòu)龐雜,醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,而我科的護(hù)理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責(zé)任心不夠強(qiáng),且icu護(hù)士人員流動(dòng)較大,因此制訂一套嚴(yán)格周密,切實(shí)可行的制度常規(guī),以保證icu的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),本年度在原有xx年icu護(hù)理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項(xiàng)護(hù)理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制,無菌物品管理制度,護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,消毒隔離制度等,制定的同時(shí)督促,檢查執(zhí)行情況,各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)自身建設(shè)。
由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,護(hù)理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作效率。這一年來,icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點(diǎn),在icu護(hù)士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓(xùn),外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房,嚴(yán)格按照年icu護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)并考核,年度先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修,全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育,一年的培訓(xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作,大多數(shù)護(hù)士成為icu熟練人才。
要做好icu護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁,不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和熟練掌握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料,學(xué)習(xí)和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,之外,本年度還參加了護(hù)理本科的在職教育,并取得良好成績(jī)。與此同時(shí),協(xié)助院長(zhǎng)順利完成了這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科課題的研究。
年度我科收治病人余例,成功搶救了急重癥胰腺炎,特重度顱腦外傷,心肺復(fù)蘇后,多發(fā)傷等危重癥患者,還配合心胸外科順利完成了多例心外手術(shù)后的監(jiān)護(hù)任務(wù),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,一年來的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的重視,支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量,職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績(jī),但也存在許多的缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。
第二篇:護(hù)士長(zhǎng)助理年終小結(jié)。
年
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼年即將結(jié)束,回顧過去一年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在科內(nèi)姐妹們的共同努力和幫助之下,我成功地完成了一次角色轉(zhuǎn)變,現(xiàn)述職如下:
一、不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。
上任伊始,由于缺乏管理經(jīng)驗(yàn)、交流技巧,且不善于言辭等原因而面臨著不少的困惑、挫折和壓力,一度使是我焦慮不安,在科護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士長(zhǎng)的幫助下,我慢慢找到了感覺,對(duì)一名臨床一線管理者來說,既擔(dān)負(fù)著護(hù)理管理工作,又是護(hù)理操作及護(hù)理行為的執(zhí)行者,自己的一言一行直接影響著科內(nèi)護(hù)理同仁們,同時(shí)我也深知其身正不令而行,其身不正有令不行的道理,因此在工作中身先士卒,嚴(yán)格要求自己,向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們虛心學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,努力使自己成為科里的技術(shù)能手,提升自己危重病人的搶救和各種技術(shù)難題處理的能力,努力做到遇事冷靜,處理問題多換位思考,小事講風(fēng)格,大事講原則。
二、做好護(hù)士長(zhǎng)助手,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理,護(hù)士長(zhǎng)不在有序安排好工作,組織好危重患者的搶救任務(wù)。
1.根據(jù)管理年的安全目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)身份識(shí)別、關(guān)鍵流程、核對(duì)、導(dǎo)管、壓瘡、跌倒等管理制度,首先自己搞明白,弄清楚,掌握各制度核心思想,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。經(jīng)常檢查科內(nèi)人員執(zhí)行情況,及時(shí)糾正不規(guī)范的現(xiàn)象,保證護(hù)理措施到位有效。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)化重癥護(hù)理記錄單并制定標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)大家正確書寫,經(jīng)常檢查護(hù)理記錄的情況,發(fā)現(xiàn)共性問題及時(shí)組織大家學(xué)習(xí),個(gè)別問題給予私下指導(dǎo),做到人人掌握,減少不必要的重復(fù)記錄,使我們有更多的時(shí)間護(hù)理病人。
3.經(jīng)常檢查搶救設(shè)備藥物使用、清點(diǎn)、維護(hù)、借還登記等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,保證搶救設(shè)備數(shù)量準(zhǔn)確,功能完好,以備病人搶救的需要。根據(jù)高危藥管理制度,在大家共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別人員理解上的誤差,保證制度下達(dá)執(zhí)行的一致性,減少同事們?cè)趫?zhí)行上的困惑,使我們制定的制度能真正有效發(fā)揮作用。
需要我們常抓不懈,不斷堅(jiān)持和努力。
5.針對(duì)今年護(hù)理人員培訓(xùn)目標(biāo),以及先后有5名新同志加入我們icu大家庭中,培訓(xùn)和帶教任務(wù)繁重,我在做好新入科同志的帶教工作,同時(shí)協(xié)助好護(hù)士長(zhǎng)、科內(nèi)帶教老師、操作示范員工作,在制定了各班職責(zé)的基礎(chǔ)上,分別細(xì)化各班工作流程,確保她們工作能盡快上手,發(fā)現(xiàn)問題多與他們交流,互換意見,盡量不一味地輸出,不管其掌握情況,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)給于重點(diǎn)指出,使他們能獨(dú)立完成工作,使我們的隊(duì)伍不斷壯大。
6.我們護(hù)理工作講究的是相互協(xié)調(diào),相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神,作為一名助理,在科內(nèi)搞好團(tuán)結(jié),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科內(nèi)聚會(huì)和公益活動(dòng),增強(qiáng)科室凝聚力,關(guān)心好新同志,不僅在工作中相互協(xié)作,在生活中也互幫互助,帶動(dòng)大家一起進(jìn)步,努力發(fā)揮好紐帶作用,為一線員工當(dāng)好后盾,使科室工作能更上一層樓。
三、加強(qiáng)自身建設(shè),利用業(yè)余時(shí)間參加護(hù)理本科學(xué)習(xí),同時(shí)積極參加護(hù)理部組織各類學(xué)習(xí),認(rèn)真完成護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等任務(wù)。結(jié)合本科室專業(yè)和收治病人的特點(diǎn),認(rèn)真查找資料,了解護(hù)理新觀念、新技術(shù)、新的管理理念和方法,來完善自我。今年完成論文一篇,發(fā)表一篇,并完成中級(jí)職稱考試。
四、作為一名靜脈輸液小組成員,協(xié)助奚老師完成了輸液相關(guān)知識(shí)手冊(cè)資料收集,做好picc維護(hù)工作,對(duì)科內(nèi)發(fā)生靜脈炎進(jìn)行跟蹤,經(jīng)常就護(hù)理措施與其他老師交換意見,不斷積累實(shí)際操作和處理輸液并發(fā)癥的經(jīng)驗(yàn)。
在以后工作中,不斷學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識(shí),配合好護(hù)士長(zhǎng)工作,提高自己處事應(yīng)變能力,使自己在以后的工作中更上一層樓。
年
風(fēng)春燕。
一、繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高管理水平,使自己盡快成熟起來。
二、繼續(xù)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好科室工作。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量:根據(jù)崗位職責(zé),各工作流程,帶動(dòng)科內(nèi)人員不斷完善和執(zhí)行,提高患者滿意度。
2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好科內(nèi)人員培訓(xùn),提高護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)。
3、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,平時(shí)工作中注意經(jīng)驗(yàn)收集總結(jié),提高科室護(hù)理服務(wù)水平。
4、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好新科室搬遷工作。
四、結(jié)合新科室擴(kuò)建和新病種新技術(shù)的加入,不斷學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目,做好培訓(xùn)工作,使科室平穩(wěn)過渡,科內(nèi)人員能盡快適應(yīng)新工作環(huán)境和新工作程序。
五年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃:
一、培訓(xùn)目標(biāo):
1、提高責(zé)任意識(shí)2、危重患者搶救和護(hù)理能力。
3、提高護(hù)士遇事反應(yīng)處理能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、選擇一些護(hù)理案例分析、臨床相關(guān)疾病知識(shí)(結(jié)合護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容)。
2、參加危重患者醫(yī)生大會(huì)診(必要時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)醫(yī)師進(jìn)行??浦R(shí)講座)。
3、操作培訓(xùn)內(nèi)容:基礎(chǔ)護(hù)理操作項(xiàng)目(護(hù)理部相同)。
4、制度的搶救處理流程。
三、培訓(xùn)要求:
1、完成一篇個(gè)案護(hù)理,上交帶教老師審批,年底進(jìn)行講評(píng)。
2、完成一篇護(hù)理體會(huì)。(主要以工作中感悟,護(hù)理病人心得,操作體會(huì)等),組織半年一次交流。
3、護(hù)理操作考核與護(hù)理部和科內(nèi)一致。
四、培訓(xùn)形式:
1、制度搶救手冊(cè)并發(fā)放,自學(xué),護(hù)士長(zhǎng)不定期提問,理論考核。
2、利用晨會(huì)對(duì)對(duì)危重特別護(hù)理病歷討論。
3、護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多媒體學(xué)習(xí),要求一年不下5次。
第三篇:護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)。
護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)。
我被任命為病房護(hù)士長(zhǎng)至今已有九個(gè)月,現(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見和建議,護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)。
說句實(shí)話,剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重,心中產(chǎn)生了從未有過的壓力,第一因?yàn)槲覐奈磪⑴c過護(hù)理管理工作,對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性,病區(qū)環(huán)境的簡(jiǎn)陋,護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從。
有句話說的好路是人走出來的,我在夏院長(zhǎng)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力,分步制訂切實(shí)可行的方案。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護(hù)士長(zhǎng)的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn),匯總成表,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進(jìn)行不定期考核,做到獎(jiǎng)罰分明,公平對(duì)待;另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;第三,對(duì)搶救藥品和器材及無菌物品作了補(bǔ)充,進(jìn)行規(guī)范化管理;第四,針對(duì)我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對(duì)病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范;對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制,落實(shí)到工友個(gè)人;第五,不斷深化安全管理,強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全護(hù)理工作,安全護(hù)理是精神科護(hù)理工作的重要組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。精神障礙病人因受病情支配,常可出現(xiàn)沖動(dòng)、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為,護(hù)理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外,乃至危及生命。因此,做好安全護(hù)理不僅能保障護(hù)患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度,同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理,工作總結(jié)《護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)》。第六,了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基本訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時(shí)代發(fā)展的需要,我在科內(nèi)每月至少一次個(gè)案護(hù)理查房、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練;第七,加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開工休座談會(huì),聽取患者及家屬的建議,以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;最后,護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評(píng),必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,但我知道,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的??荚嚢?。
此外,我知道在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)、改革的大潮,在這任職的幾個(gè)月中我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),參加了____年護(hù)理專升本考試,并被南醫(yī)大護(hù)理專業(yè)錄取;另外還積極參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時(shí)間,一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺的有點(diǎn)不踏實(shí)。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我知道這只是一個(gè)起步,以后的路還很長(zhǎng),路遙知馬力,我堅(jiān)信只要通過不斷的努力,只要把滿腔的***奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就一定會(huì)把綜合病房的工作開展的更好。
第四篇:護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人鑒定。
首先我深深地明白護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做到:
第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、有創(chuàng)造性地開展工作計(jì)劃如下:
1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī),而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,變“被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。
第二、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì):
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平,帥先接受新知識(shí)新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦,一個(gè)平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個(gè)整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
護(hù)士長(zhǎng)工作自我鑒定方面我已總結(jié)出以上兩點(diǎn)??偠灾瑢?duì)于醫(yī)院實(shí)行公開競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我表示擁護(hù),時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng),我將是一名稱職的護(hù)士,如果競(jìng)聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將帶著這份使命繼續(xù)努力工作。
2.
本人思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。特別是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了0%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民-主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
第五篇:護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人鑒定。
護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人鑒定。
首先我深深地明白護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做到:
第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、有創(chuàng)造性地開展工作計(jì)劃如下:
1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去,護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人鑒定。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī),而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,變“被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。
第二、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì):
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平,帥先接受新知識(shí)新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦,一個(gè)平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個(gè)整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
護(hù)士長(zhǎng)工作自我鑒定方面我已總結(jié)出以上兩點(diǎn)。總而言之,對(duì)于醫(yī)院實(shí)行公開競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我表示擁護(hù),時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng),我將是一名稱職的護(hù)士,如果競(jìng)聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將帶著這份使命繼續(xù)努力工作,自我鑒定《護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人鑒定》。
2.
本人思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。特別是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了0%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民-主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
【擴(kuò)展閱讀篇】。
1.∶評(píng)論的話2.∶含有說明、解釋或評(píng)論的話;作說明或講解用的話偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無評(píng)語3對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺詳細(xì)解釋評(píng)論的話。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱倭艮峯日記,見其上方評(píng)語,有曰‘子涵子潔’者,問之,則其河南同志王檢心、王滌心也?!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語。”趙樹理《三里灣·決心》:“玉生一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’”編輯本段評(píng)語范文x同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你。
我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽光男孩”。我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇我有一個(gè)好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可漂亮可愛了。我有一個(gè)朋友,叫作許舒捷。許舒捷有兩條小辮子,一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,一張不大不小的紅嘴巴,透出幾分機(jī)靈樣兒。許舒捷長(zhǎng)得挺漂亮,可就是有點(diǎn)兒小氣。羅丹彤是我的好朋友之一,她長(zhǎng)得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說起話來滔滔不絕的小嘴。我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小男孩,他叫關(guān)博元。彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說聽她唱歌是一種享受。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。我的同學(xué)她是我的同學(xué)鄭欣雨。一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,小巧玲瓏的鼻子,她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對(duì)一切事物都充滿好奇心。我有個(gè)同學(xué),叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā),彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。我最要好的朋友叫黎詩昭,她性格開朗,活潑可愛。她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂的人哩!今天,我給大家介紹一個(gè)人,她是我的同學(xué),也是我的好朋友。她叫陳雅莉。她長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,前面留著流海兒。大大的眼睛,小小的嘴巴湊成了天真可愛,能說會(huì)道的她。農(nóng)青寶是我的同學(xué)。他的個(gè)子高高的,人黑胖黑胖的。不管什么時(shí)候都顯得精神飽滿,充滿活力。臉略有些圓,大大的眼睛。同學(xué)們喜歡叫他“阿寶”。我從他身上學(xué)到了許多有益的東西。
轉(zhuǎn)自。
茅山法術(shù)——治傷術(shù)。
三年級(jí)下學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。
大學(xué)生征文演講比賽演講稿:激情。
計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!
激情來自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;
假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;
假如行動(dòng)沒有激情,人生將一無所成!
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來說,一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。
長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
《紅樓夢(mèng)》的讀書筆記四篇。
《紅樓夢(mèng)》在文學(xué)史上是無可比擬的。它在中國(guó)古典文學(xué)里面,帶來了一個(gè)全新的、前所未有的東西?!都t樓夢(mèng)》中有通靈寶玉的化身賈寶玉;出淤泥而不染、潔白、委婉、清麗的林黛玉。圍著他們展開了一個(gè)可歌可泣的愛情故事。林黛玉,一個(gè)柔弱女子,一生中有多少坎坷,可她從未放棄過,柔弱中似乎又充滿了剛強(qiáng),她,堅(jiān)韌,似乎總有一股力量在后面默默的支持她永遠(yuǎn)別放棄。賈寶玉一個(gè)男兒,真心堅(jiān)信凡山川日月之精秀只鐘于女兒,須眉男子不過是些渣滓濁沫而已。他尊重世上一切青年女性,一個(gè)生活在黛玉和寶釵之間的男兒,認(rèn)為黛玉是唯一的知己。寶釵寶玉的表姐,一個(gè)被認(rèn)為是賢慧、兒媳的人,她唇不點(diǎn)兒紅眉不畫面翠,臉若銀盆,眼若水杏。也是一個(gè)美人,一個(gè)舉止文雅的人。一個(gè)大家閨秀。這三個(gè)人的恩恩怨怨,他們恩愛情仇,他們的恩怨,只屬于黛玉和寶釵的恩怨寶釵用她特有的淑女風(fēng)范展現(xiàn)在大家面前,黛玉以她獨(dú)特的個(gè)性,樣子展現(xiàn)在大家面前。他倆沒有一個(gè)贏,也沒有一個(gè)輸??傊梢姡@不是某一個(gè)女性某一個(gè)問題上的悲劇,而是那個(gè)社會(huì)里青年女性的普遍悲劇。曹雪芹用他們的淚水釀成了芳醇甘冽的藝術(shù)之酒,這就叫作千紅一窟(哭),萬艷同杯(悲)。《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之首!又名《石頭記》全書共一百二十回?!都t樓夢(mèng)》是以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為中心,創(chuàng)造了一大批有血有肉的個(gè)性化人物,如,多愁善感的林黛玉,貴族公子賈寶玉,嫻靜穩(wěn)重的薛寶釵等等,為我們演繹了一段精彩的故事。如:黛玉葬花泣殘紅早晨寶玉和黛玉在聊天。寶玉無心說了一句冒犯黛玉的話,黛玉哭著就跑了出去。黃昏,黛玉以為寶玉被別人叫去一整天,心中擔(dān)心,晚飯后過來看他,丫環(huán)沒聽出來是誰,沒讓黛玉進(jìn)去。黛玉聽了,氣的愣在門外,想到自己孤苦伶仃。不禁落下淚來,她回房抱膝含淚坐了一夜。第二天中午,寶玉聽到山坡那邊有人在低聲哭泣,邊哭邊訴說,非常傷心。寶玉止住腳步細(xì)心聽,只聽那人念得悲悲切切,痛徹心扉。原來這是黛玉因?yàn)樽蛞贡魂P(guān)在門外,傷心難過,將這些殘花落瓣拿來掩埋時(shí)因感而發(fā)吟出一首《葬花吟》。當(dāng)寶玉聽到儂今葬花人笑癡,他年葬儂只是誰時(shí),不禁大哭,黛玉看見是寶玉,就質(zhì)問他,昨晚為何不讓丫鬟開門?寶玉發(fā)誓說不知道這件事。黛玉想可能是丫鬟偷懶,于是原諒了寶玉,兩人破涕為笑,重歸于好了。從小時(shí)候起,我的興趣愛好就是看書,無論什么書,我都喜歡看。但是,在所有看過的書中,我最喜歡的還是《紅樓夢(mèng)》。不知為何,我就是喜歡它;說不出任何理由,我就是被書中所有的人物、對(duì)白所深深地吸引;曾幾何時(shí),隨著書中的故事情節(jié),而在情緒上有喜悅、悲傷的感觸。記得第一次接觸紅樓夢(mèng),是在電視節(jié)目中無意看到的;在此之前,我對(duì)那些如紅樓夢(mèng)、西廂記等言情小說,總是不屑一顧,即使有機(jī)會(huì)去接觸它們,總是推托自己沒有時(shí)間,所以,任憑機(jī)會(huì)一次又一次從手中溜走,我總是不肯靜下心來去閱讀它們;可是,自從從電視節(jié)目中真正的看過了一次“紅樓夢(mèng)”之后,印象便為之改觀了。我從不知“紅樓夢(mèng)”中擁有那么感人肺腑的內(nèi)容,是如此地令人心動(dòng),看過之后,更是令人念念不忘;直到這時(shí),我才了解,以前實(shí)在是浪費(fèi)了太多的光陰了,其實(shí)早就可以源源本本,完完本本地讀完“紅樓夢(mèng)”,不必到現(xiàn)在才來懊惱了。之后,每當(dāng)我去書局之際,總是習(xí)慣性地在擺設(shè)有“中國(guó)古典文學(xué)”的專柜蹓跶蹓跶,看看上面所有有關(guān)“紅樓夢(mèng)”的書籍;然后,也會(huì)或多或少的買幾本。我總想竭盡所能地去買下我所看到有關(guān)“紅樓夢(mèng)”的書,也不管我自己是否有能力去讀完它。在大致讀過了“紅樓夢(mèng)”后,我益發(fā)對(duì)它產(chǎn)生越來越多興趣了。在書里,我看過而比較喜歡的章節(jié),有紫絹對(duì)寶玉的試情、寶玉和寶釵的聯(lián)親,及黛玉含恨而死,晴雯撕扇等:而在所有的對(duì)話中,我最喜歡寶玉和黛玉的對(duì)話。他們是一個(gè)風(fēng)流成性,一個(gè)好使小性兒,所以,當(dāng)兩人聚在一起時(shí),也常會(huì)發(fā)生激烈的爭(zhēng)執(zhí),就連寶玉的祖母—賈母,也曾說他們兩人“不是冤家不聚頭”;正因如此,這也是何以令我喜歡的原因,因?yàn)槊看卧谒麄兊臓?zhēng)吵之后,雙方的感情反而更進(jìn)一步了,而引導(dǎo)出后面更多引人的故事情節(jié)。在所有的人物中,我最愛寶玉、黛玉、寶釵和晴雯四人了。我最愛寶玉的癡情任性、黛玉的氣質(zhì)靈秀飄逸、寶釵的雍容大派有禮、晴雯的俏皮、高傲;而其中尤以黛玉、晴雯更能深得我心。林黛玉的孤驕傲世、多愁善感,均是我喜愛她的原因,面對(duì)她不幸的際遇,我也深表同情;而在讀到黛玉病死之際,我更有一種莫名的傷痛,好像是失去了一個(gè)好朋友一樣。而對(duì)于晴雯,則是悲傷同情多過于欣賞了。晴雯無論在外貌或是才干方面,在所有的奴婢中均是無人能出其左右的;但這些卻未替她帶來一個(gè)完美的結(jié)局;可是卻有“晴雯撕扇”及“晴雯病補(bǔ)孔雀裘”兩段精采的故事。雖然,她的命運(yùn)悲慘;但她在我心中所塑造出高傲不屈的形象,卻永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。紅樓夢(mèng)是我讀過最有深度、最有感觸的一本書了。我有時(shí)會(huì)為了讀它,而寧愿犧牲讀正課的時(shí)間,只為了能多看一頁是一頁,去領(lǐng)略其中無法言喻的美。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我擁有了一本《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我翻開它時(shí),我就這樣與傳說中的林妹妹邂逅了。她,讓我深深的震撼,寶黛空前絕后的愛戀,流傳千古,被世人妄加褒貶。普天之下,又有誰有這資格呢?從那以后,黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里,來來回回,隱約中似乎聽到她嬌弱的喘息,腦海里是她傷感的容顏,帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚,因?yàn)橹挥蟹趴v的哭過后才會(huì)更舒展,笑容才會(huì)更加綻放。閉上眼仿佛看見了他那柔情似水的眼神,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光,讓人沉迷其中,為之動(dòng)情,不能自拔。常聽人評(píng)價(jià)黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”,可我不這么認(rèn)為!因?yàn)樵谶@背后,只是因?yàn)樗谝鈱氂窳?,因?yàn)閻鄣纳?、愛的切,所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時(shí)間太少,黛玉的心太細(xì)膩,而寶玉卻體會(huì)不到。在她某個(gè)抑郁的瞬間,心情像是走丟的小孩沒了方寸,寶玉不該到來的問候會(huì)被她駁回,狠狠的、兇兇的,卻是無心的,不是不接受,只是因?yàn)樘y受,于是她只有用詩來發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩,總有振人肺腑的感覺,每一個(gè)字,每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀,深深地插入了讀者的心里,讓人有至窒息的幻覺,無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨,掙脫不了的傷感,只能不情愿地放下書,讓自己慢慢地清醒過來。記得她的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心,肝腸寸斷般的陣痛。她的淚,像涓涓細(xì)流一樣潺潺流動(dòng),匯聚成一泓清泉,澄清著她的悲劇。她哭泣,因?yàn)樗?,她是悲慘的、是值得人們憐憫的,她和寶玉的愛情在那樣的社會(huì)是不被容許的。她對(duì)寶玉太癡情,她一生無限傷感,然而臨終前她笑著喊“寶玉,寶玉……”然后她永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界……雖然她的故事結(jié)束了,但是給我留下了萬千思念,合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住,但一閉上眼,那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)。
一夢(mèng)六十二周年演講。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好,今天我演講的題目是:一夢(mèng)六十年。來到那個(gè)屬于知識(shí)分子的黑暗時(shí)期。一切對(duì)的錯(cuò)的正的都是反的不敢相信,跳過這段苦難。歷史上有過這樣一段不堪回首的往事。心情很沉重??吹侥莻€(gè)人那一天被定為罪人,街上被狠狠批斗。一切骯臟的詞語飛向他一切骯臟的東西砸向他甚至看到那個(gè)帶頭批斗的趾高氣昂的嘴臉,扭曲得厲害。而我可憐的罪人只是麻木地低下頭,看著自己的腳尖。錯(cuò)了嗎?也不知道。這個(gè)顛倒的世界里,只有無奈。真希望他賭氣,氣別人,氣自己??墒钦娴腻e(cuò)了錯(cuò)在不該生在這個(gè)時(shí)代。很想去幫他一把,可是忽然記起自己只能做一個(gè)純粹的觀眾。好想,已不是一個(gè)寄住他鄉(xiāng)的游子。好想。好想回到那個(gè)生我養(yǎng)我地方。哪怕那里已沒有了房子,財(cái)產(chǎn)。只因回憶太美好?;蛟S我太久離開了家,多少次夢(mèng)回故里,敞開的大門,光芒四射,可是怎么也邁不進(jìn)去。老了么?哎,老了62年,62年了已經(jīng)過去了一個(gè)甲子!歷史變得渺小,站在回憶這片土地上。穿梭在時(shí)空里,往事歷歷在目。想我已經(jīng)回到那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。天安門城樓前,成千上萬的中國(guó)人簇?fù)碇?。為了這個(gè)偉大的時(shí)刻,已等得太久。此時(shí)此刻,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有痛苦;只有勝利,只有笑聲。聽到聽到人們心跳聲。突然,毛主席的聲音響徹萬里:同志們中華人民共和國(guó)今天成立了雷鳴般的掌聲,雷鳴般的呼聲,山崩地裂。萬歲—時(shí)間靜止在這一刻??床坏酵纯?,一切的痛苦只因成就今天。不止一個(gè)人掉下了高興的淚水,而我卻掉下了感動(dòng)的淚水。這是一個(gè)巨大的慶功宴,而宴會(huì)的主菜叫幸福。終歸是歷史,也許我不該對(duì)歷史妄加評(píng)論。因?yàn)椴还軐?duì)與錯(cuò)。沒有它也就沒有今天??墒钱?dāng)我看到人民是那樣奮不顧身地去建設(shè)理想社會(huì),又是多么的不忍。勸解他醒醒吧,多么不現(xiàn)實(shí)??!沒有人聽我時(shí)代的遺棄兒。世界里,錯(cuò)的灰色的天空里,人有多大膽,地有多大產(chǎn)!字樣,漫天飛舞。然而,沒有人看得見未來。獨(dú)自漫步在這個(gè)熟悉的陌生世界里,沉思接下來發(fā)生的一切。三年的困難時(shí)期,人們生活在水深火熱中。莊稼顆粒無收。人們吃完了所有能吃的東西。餓的餓死,逃的逃難。神州大地,一片狼藉。原是不相信有吃人這回事的但是卻親眼目睹了這一人間慘事。想,饑餓面前,什么倫理道德,什么親情友誼,都是荒唐。事實(shí)令我作嘔!怎樣走過這一段歷史的全然忘記。只是那個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,永生難忘。站在歷史的上空,我看到有這樣一位老人。他站在中國(guó)的南海邊沉思,歲月在他臉上留下了滄桑的痕跡,早已凹陷下去的眼睛,卻透露著銳利的光。他在想什么?我十分好奇:“您好!您這是?”“中國(guó)該覺醒了!”老人堅(jiān)定的說。是的,沉睡的獅子該覺醒了。于是,在短短的三十年里,中國(guó)由一個(gè)貧窮落后的國(guó)家發(fā)展至今天的泱泱大國(guó)。盡管在經(jīng)濟(jì)上與美國(guó)、日本還有差距,但是未來一片光明。我笑了!從一九四九到二零零九,我終于看到了未來的曙光。當(dāng)我要乘坐時(shí)光列車回去的時(shí)候,臨終點(diǎn)之前,我似乎看到了什么。五十年罕見的冰災(zāi),一百年的難遇大地震,這是在預(yù)示著什么?在自然面前,人類是那樣的渺小,生命是那樣的脆弱??墒?,我們堅(jiān)信所有的困難都可以征服。活著就有希望!一個(gè)輪回,六十年。睜開眼,剛才熟悉的一切,逐漸遠(yuǎn)去。周圍是那么安靜,什么也沒發(fā)生。這是第幾次又夢(mèng)見祖國(guó)?原來我已在這個(gè)地方寂寞許久。2011年是中國(guó)建國(guó)62周年,是祖國(guó)母親的62歲生日。眺望過去,我們的祖國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了一系列令人注目的成就。1964年10月16日,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功;1970年4月24日,中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星(東方紅一號(hào))發(fā)射成功;1984年7月29日,許海峰射落了中國(guó)奧運(yùn)史上的第一枚金牌,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)金牌0的突破;1997年7月1日,香港回歸祖國(guó);1999年12月20日,澳門回歸祖國(guó);1999年11月20日,神舟一號(hào)飛船升天;2001年7月13日,北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功;2003年10月15日9時(shí)整,神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功,將中國(guó)第一名航天員送上太空;等等。這些都是值得每一個(gè)中國(guó)人驕傲的。62年,多么漫長(zhǎng),又多么短暫。我還記得當(dāng)初的離開,清晰得如在昨天。而今,回歸的心越發(fā)強(qiáng)烈。葉落歸根,這是每個(gè)在外游子最真實(shí)的心。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)。
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