手機(jī)閱讀
工作范文
家長日記范文(模板14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 23:50:52
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)一張協(xié)議書匯總一19__
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。關(guān)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。最新長江學(xué)者申請(qǐng)書
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。2
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。精選全民閱讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦收費(fèi)站入
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
家長日記范文(模板14篇)
2023-11-11 23:50:52    小編:ZTFB

我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時(shí)的反應(yīng)。寫一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)?總結(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少,更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。

家長日記篇一

放月假一般都會(huì)回家,上次回家是清明的事了?!扒迕鲿r(shí)節(jié),家家雨,路上行人欲斷魂,”清明悶熱、潮濕,心情常是浮躁的。乘車到集市,須走幾十分鐘才能到家,身體勞累,心里只有一個(gè)欲望,那就是好好睡一覺。拖著疲乏的身體,終來到家了,雞鴨的糞便亂地都是,桌椅黑而臟,渾身感到不耐煩。

“哎!明明回來了!”母親從廚房里跑出來,一塊圍裙粘滿了污漬,頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上滿是皺紋,但從眼睛里看得出母親很興奮。正想抱怨一番家里的亂七八糟,母親返身回到漆黑的廚房,說了聲:“今晚咱們搞糍粑吃!”不知怎么,心為之一顫,走上門前,把燈打開,說:“太暗了?!蹦赣H嘻笑說:“沒關(guān)系,平常我都這樣?!?/p>

微風(fēng)吹拂著臉頰,我停住腳步。母親慈詳?shù)哪樃‖F(xiàn)在心頭,而我走進(jìn)教室,拿起筆……或許我只能這樣做。

家長日記篇二

“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱?!爆F(xiàn)在明明是夏季,眼前仿佛清晰地看見雨霧朦朧的清明一樣。

——題記。

我走在學(xué)校的小道上,耳機(jī)里循環(huán)播放著許嵩的歌曲。還記得曾經(jīng)你說,很喜歡他的歌。陽光把蒼白的天空切割得支離破碎,撒下來的零星光線也能把人的身體燙得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。不知不覺,歌曲已播放了一半,我也走到了小道的轉(zhuǎn)彎處,手上的斑點(diǎn)越來越小,越來越密,可周圍的綠意卻是越來越濃了,樹上的蟬好像受不了這粘稠的感覺,撕心裂肺地唱歌。

路的盡頭,來到了學(xué)校的黑板報(bào)專欄,走到最右邊的那塊黑板,看著黑板的牡丹:第一次周末被你的電話早早吵醒,來學(xué)校幫忙;第一次讓我的外衣口袋沾滿顏料;第一看到,你畫的牡丹。

毒辣的太陽不斷提醒我,現(xiàn)在不是冬天,那個(gè)圣誕,也永遠(yuǎn)被釘在了十字架上。

“圣誕出去玩吧?!?/p>

“好啊,去哪?”

“周游縣城一圈,你看怎樣,敢嗎?”

“笑話,本小姐逛街這么多年,那腳丫子也不是白練的,誰怕誰啊。”

“好,那不見不散?!?/p>

圣誕節(jié)的午后,我們沐浴著溫暖的陽光,開始了我們的“環(huán)繞之旅”,走過一座大橋,在橋上,看著波光粼粼的水面,再看看旁邊的你,忽然覺得,你是一個(gè)很好看的女孩子。穿過林蔭道的時(shí)候,微風(fēng)吹過,我們追著鬧著,貌似要急切的跨過這個(gè)寒冬,向春暖花開的季節(jié)邁去。

之后,我們的旅途遇到了困難,前方有一個(gè)大型的建筑工程在施工。路上都是爛泥,兩旁還有大大小堆積起來的土丘。

“呦,大小姐,還不賴嘛,走了這么遠(yuǎn),沒見你大喘氣呢。不過,你也看到了,你是繼續(xù)呢,還是結(jié)束旅程呢?”

“哪能輕易結(jié)束,繼續(xù)唄,大不了回去洗鞋?!?/p>

“夠爽快,走吧?!?/p>

果然不出所料,兩個(gè)人的鞋子都沾滿了泥巴,我們?cè)竭^那些土丘后,又過了一座橋。我們?cè)跇蜻呑聛砜母蓛粜??!斑@該死的施工隊(duì),我要費(fèi)多大功夫才弄得干凈啊?!蔽艺г怪?,一塊小石子落在我頭上,猜也不用猜,我面前笑得捂肚子的女孩不是擺設(shè)?!拔胰?,你干什么啊?!薄皼]干什么啊,這石頭調(diào)皮,不知不覺就到我手上,不知不覺又跑到你的頭上,我也不知道為什么,哈哈?!薄澳悖。e跑!”我們就在那天的夕陽下肆意追趕著我們的青春。

后來,你說學(xué)習(xí),你說成績,你說家長,你說同學(xué),各種各樣的人,煩來煩去的事。我只是一句,好吧。這是無可奈何,這種切身體會(huì),比教科書上,比黑板上寫的,要真實(shí)太多了。讓我頭腦發(fā)熱,不知所措!

下雨了?手心怎么濕濕的。睡眼惺忪的我。打個(gè)呵欠就在警衛(wèi)室醒來了。原來我中暑了,暈在了黑板前,被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn),在警衛(wèi)室睡了一下午。只是夢而已。手心竟然出汗了。

“遠(yuǎn)方有琴,悄然空靈,聲聲催天雨,涓涓心事說給自己聽?!崩^續(xù)聽著清明雨上,黑板上畫的,是一朵白菊。

我在墓碑前恭敬的放上白菊,漸漸逝去的香燭,震聲如雷的炮仗。一切辦妥之后,我在墳前繞著一條十字架項(xiàng)鏈,轉(zhuǎn)身離去。碑上鐫刻著“青春”。

愿我的青春在這喧鬧的葬禮之后,在下一個(gè)清明,能變得更加成熟,能沉淀出最無悔的歲月。

家長日記篇三

今天是我8周歲的生日,像今天的天氣一樣,我的心情特別好,因?yàn)槲矣挚梢允盏郊胰怂徒o我的禮物了。往年父母都會(huì)送我好多好多生日禮物,因此我充滿了好奇心,期待他們能給我一個(gè)特別的禮物。

我踩著輕盈的步伐回到家,期待著他們給我一個(gè)大的驚喜。一回到家,我看到媽媽在腌咸菜,非常奇怪。再看飯桌上,只有兩個(gè)簡簡單單的菜,可以回到舊社會(huì)了。看到這些,我非常失望,難道這就是我的生日聚餐?仔細(xì)一看,還有一個(gè)直徑大約是10厘米的“微型蛋糕”,我更加生氣了,哭著喊著詢問原因。媽媽卻很平靜,沒有多說什么。

到了吃飯時(shí)間,我很不情愿地坐到座位上,媽媽說:“可以開始了?!蔽掖舸舻刈谀抢?,腮鼓鼓的。媽媽看我不情愿的樣子,說:“莎莎,這頓飯就是我和你爸爸送給你的禮物。”我大吃一驚。媽媽接著說:“做這頓飯就是想讓你懂得我們現(xiàn)在的生活的來之不易。以前這種生活我們就很滿足了,哪敢奢望富裕的生活呢?你要記得,現(xiàn)在幸福的生活是我和你爸爸共同奮斗得來的,而你自己的幸福生活長大后要自己去創(chuàng)造。孩子,做這頓飯希望你能品出其中的道理。”

那天,我過得非常充實(shí),是因?yàn)槲抑懒藡寢尩牧伎嘤眯模穷D飯讓我品味到了過去的艱辛,讓我在以后的成長路上走得更加有意義。

2006年6月天氣:晴。

月考即將來臨,我作為一個(gè)中學(xué)生,第一次踏進(jìn)初一考場,顯得非常緊張,是因?yàn)槲腋緵]有做好準(zhǔn)備,沒有好好的復(fù)習(xí),這一次月考我已經(jīng)對(duì)它沒抱多大希望了。果然,不出我所料,我成績下降了很多。過后我認(rèn)真反思自己的過失,發(fā)現(xiàn)我對(duì)幾門副科沒有重視,而考試科目成績差的也就是這幾門功課。

后來,我沒有放棄,人生沒有過不去的坎兒,“相信自己,我能行,愛拼才會(huì)贏”,我以后上課更加認(rèn)真了,課后也鞏固復(fù)習(xí),用我充實(shí)的知識(shí)迎接下一次的月考。

又過了三周,我的第二次月考來臨了,這次我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。我成功了,我又考出了理想的成績。

這個(gè)6月對(duì)我來說意義重大,因?yàn)檫@個(gè)6月讓我成長了不少。我找回了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,永不放棄,學(xué)會(huì)了沉著冷靜地面對(duì)面前的任何一個(gè)困難,這是我成長路上重要的一課。

人生是奇妙的,人生也是坎坷的,讓我成長的不僅是人生路上的歡歌笑語,還有一道道難關(guān)。我每天都在潛移默化中成長,我的成長日記中寫下了我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回頭看看,我的成長路上載滿了豐厚的“人生果實(shí)”!

家長日記篇四

在歐洲的一個(gè)農(nóng)場里住著許多的動(dòng)物,比如說有金燦燦的小雞,有黑一塊白一塊的奶牛,還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過去了,慢慢的春天悄悄地向動(dòng)物們走來,農(nóng)場里百花齊放,所有的花朵都換上了新的小舞裙,就連小草也忍不住鉆出了嫩芽,蝴蝶們開始在花建的舞臺(tái)上翩翩起舞,那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引,久久不愿離去。

正在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,農(nóng)場里終于迎來了第一批豬寶寶,豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶!這十一只里面有十只小豬是非常健康的,剛生下來就會(huì)走路,只有最后一只不會(huì)走路十分虛弱,一生下來就沒精打采的,別的小豬正在玩耍時(shí),它卻在呼呼大睡,這幾天它的活動(dòng)時(shí)間加起來都沒有超過一個(gè)小時(shí)。日子一天天過去了,小豬的食欲變得越來越差,從剛生下來的50斤變成了30斤了。這可把農(nóng)場主給急壞了,他心里想:這可怎么辦呢?這小豬身體怎么這么弱啊!要是這樣下去我不虧本才怪!突然,農(nóng)場主靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他自言自語地說:“這樣一定行,我把它殺了不就行了嗎?明天晚上我就把它給殺了?!边@句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽見了,它心想:我一定要去告訴小豬,不能讓它白白死去。

到了第二天早上,鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里,小豬看見了鴨媽媽便問:“鴨媽媽,你怎么了,怎么跑到臟兮兮的豬圈里來了?”鴨媽媽急忙對(duì)它說:“小豬,你快點(diǎn)躲起來吧!就在今天晚上,農(nóng)場主就會(huì)殺你了。”小豬聽了很傷心,自己一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭起來。

時(shí)間流水般地過去了,這時(shí)已經(jīng)快傍晚了,正是太陽公公下班、月亮姑娘上班的時(shí)候。這時(shí)天空中開始下起了毛毛細(xì)雨,小豬這才意識(shí)到自己就快要被農(nóng)場主給殺掉了,便哭得更厲害了,眼淚像流水般嘩啦啦地落下,哭聲能和雷鳴一爭高低了。突然,農(nóng)場主從房間里走了出來,手上還拿著幾把鋼刀。只見他右手拿著一把刀,在堅(jiān)固的石頭上上一下,下一下地磨起刀來。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,不一會(huì)兒,一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見了心想:要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚等動(dòng)物那有多么的好呀!就算讓我做一棵一動(dòng)不動(dòng)的大樹我也愿意,只要不是一只瘦弱的豬什么都行,做豬多不好??!整天只知道吃喝玩樂,其他什么也不會(huì),不能像鳥兒那樣自由飛翔,不能像魚兒那樣自在遨游,不能像天鵝那樣漂亮,而且到最后還會(huì)被人類殺掉。過了一會(huì)兒,農(nóng)主的幾把刀都磨好了,他向小豬走來,小豬看見了那幾把明亮的刀,哭聲更大了。農(nóng)主剛剛把小豬提起來,這時(shí)農(nóng)主的女兒連忙跑過來阻止了主人。她對(duì)農(nóng)主說:“爸爸你為什么要?dú)⒌粜∝i,這只豬不是好好的嗎?”農(nóng)主聽了,便說:“這只小豬一生下來身體就特差,身上根本就不長肉,要是留下它,我們不但不能賺錢,還會(huì)賠錢進(jìn)去呢!”女兒沒等他把話說完便說:“我這么孤單,就讓它做我的朋友,爸爸你看行嗎?”農(nóng)主看著女兒懇切的目光,便二話沒說答應(yīng)了女兒。

從此,小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個(gè)名字叫威爾勃。每天早上女兒就會(huì)帶著威爾勃到公園散步,每天還會(huì)給威爾勃準(zhǔn)備三頓豐富的食物。比如說:比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時(shí)小主人還會(huì)給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。

威爾勃在農(nóng)場里散步時(shí),經(jīng)常有很多的動(dòng)物都嫉妒它現(xiàn)在的生活而開始討厭它了。有一天,威爾勃在回去的路上碰到了一只狗,那只狗覺得威爾勃的生活太好了,二話不說就向威爾勃咬去,這時(shí),小女孩正好經(jīng)過便把狗趕出了農(nóng)常還有一次,它在吃飯時(shí),有一群老鼠在和它搶食物,威爾勃幾次抓老鼠都沒抓到,卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時(shí)小女孩跑過來用拍子把老鼠打死了。

家長日記篇五

我喜歡長發(fā),但我卻留著短發(fā)。

——題記。

小時(shí)候因?yàn)橐淮伪话职趾逯袅艘淮味贪l(fā),令我后悔不已。我喜歡長發(fā),所以從那以后我一直留著長發(fā)。

我喜歡長頭發(fā),喜歡梳頭時(shí),頭發(fā)聽話的感覺。因?yàn)槟欠N感覺總會(huì)讓自己得到滿足。在邂逅你之后,我更加喜歡這種感覺。

過去:我們都留著長發(fā)。每天清晨,我們都會(huì)為彼此梳頭發(fā),發(fā)絲間還遺留著洗發(fā)水的那種淡淡清香。余香很美好,只不過消逝得快罷了。一梳好,一扎緊,簡簡單單地,就像是我們之間的那簡單的友情。

夜間,我們會(huì)互相放下彼此的頭發(fā),然后習(xí)慣性的用梳子梳幾下。我們的頭發(fā)很直,所以特好梳。對(duì)于那時(shí)候的我們而言,梳頭發(fā),就是一種發(fā)泄工具,無論開心或是難過,總需要找它發(fā)泄發(fā)泄。有些夜晚睡不覺,我們會(huì)悄悄地爬起來梳頭發(fā),你的手很巧,每次在我把你的頭發(fā)梳得亂七八糟的時(shí)候,你都會(huì)重新把它梳好,而且還會(huì)把我的頭發(fā)梳好,并且你會(huì)教我。每次你都會(huì)把你的成果畫下來。我們一人一張。

每個(gè)月我們都回去理發(fā)店修一次頭發(fā),所以我們的頭發(fā)總是一樣長。朋友們總拿我們開玩笑說:“這兩人啊,什么東西都用一樣的,就差血型一樣了。如果還一樣,那真的是比雙胞胎還親?!蔽覀兛倳?huì)以笑帶過。我們是好姐妹,所以我們很相信。

我把我們的友情分為快樂、想念。

那個(gè)夏季,我埋葬了快樂。

那個(gè)夏天。我們同時(shí)轉(zhuǎn)校,卻轉(zhuǎn)到了不同的學(xué)校。秋季,總是夾雜這傷感的氣息,所以空氣是苦澀的。我在那個(gè)秋季,回到那個(gè)學(xué)校,踏上曾走過的道路。我努力尋找著曾經(jīng)的蹤跡,哪怕只是一丁點(diǎn)兒也好,可我就是找不到。那些印記不知被雨水沖刷了多少遍。剎那間,我感覺周圍的事物都停止了運(yùn)作,時(shí)間定格在這一刻,讓我最后一次用眼淚想念你。

我們離別得倉促,倉促得連一句再見都沒有留下。擦干眼淚,為我們的友情寫下了遺忘,埋葬想念。

地底下的東西最終會(huì)被腐蝕,化為風(fēng)沙,隨風(fēng)而逝。

現(xiàn)在:或許是上帝可憐我,讓我在遺忘之際,再次與你相見。在我們分開的第二年,我毅然去了那家理發(fā)店。一進(jìn)門,店主笑道:“你又來修頭發(fā)?。『屯R粯?,只修剪發(fā)梢的部分?!蔽彝nD了一會(huì)兒,說:“這回我不是來修頭發(fā)的,而是來剪頭發(fā)的。?!钡曛饔行@訝,點(diǎn)點(diǎn)頭示意讓我坐下。閉上眼,聽著剪刀咔嚓咔嚓的聲音,不知道過了多久,當(dāng)我再次睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)已經(jīng)變短了??粗厣系念^發(fā),我在心里說了一句再見。短發(fā)的自己,顯得很精神,我很滿足現(xiàn)狀。臨走時(shí),店長說:“其實(shí)短發(fā)很適合你?!蔽颐靼椎觊L的意思,他是想告訴我:放下一切,重新開始,其實(shí)這樣更好。走出理發(fā)店,我微笑著走回家。

眼前的你,依然留著長發(fā),只不過身邊多了一個(gè)她。而我,卻留著短發(fā),依然是一個(gè)人,我們面對(duì)著面,用一個(gè)微笑帶過,然后擦肩而過。我們已經(jīng)形成了一道不可逾越的鴻溝,再也回不去了。但至少,我們的友情的盡頭是微笑。

長發(fā),意味著過去,包括你,我選擇剪掉長發(fā),選擇遺忘過去。

短發(fā),是現(xiàn)在,一個(gè)人重新開始。

家長日記篇六

英子是個(gè)十分外向的女孩,臉上總是掛著向陽花般美麗的笑容,自信的表情讓她無論站在哪兒都顯得那么耀眼。而另一個(gè)女孩,葉子,她的自卑實(shí)在是和英子形成了鮮明的對(duì)比。作為“單翼天使”的她從小就失去了父親,母親又常年打工在外,她總是一個(gè)人待在房間里,連窗戶都不打開。

一天,老師通知大家學(xué)校舉行了一場作文競賽,題目不限,幾天后由各班同學(xué)自愿去參加。下課后,英子立刻被同學(xué)們圍住了,大家都希望英子能去參加作文競賽?!坝⒆?,你作文寫得最好了,你一定會(huì)去吧!”“是呀!英子去了一定能得第一,別人就別想咯!”面對(duì)同學(xué)們的熱情,英子也毫不含糊,“我一定盡力!”

在教室的另一角,葉子依舊默不做聲地坐在那里。其實(shí),葉子的作文也寫得很好,但她從不展示自己,永遠(yuǎn)只是縮在角落里看著別人。

葉子走在那熟悉又漫長的小路上,心中無比糾結(jié),到底去不去參加比賽呢?去呢,她又怕被別人笑話,不去呢,她又有點(diǎn)失望。而這時(shí),英子跟著走在她身后,其實(shí)她倆住在同一小區(qū),只是自卑的葉子從未觀察過身后或什么其它的地方,而英子也沒有找過葉子。

不知不覺就到了家樓下,到底去不去?葉子打算最后一次問自己。時(shí)間如沙漏中的沙子一般細(xì)細(xì)的流過,一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢消失。唉!還是不去了。葉子干脆扔了作文本,不敢回頭,飛快地跑上了樓。

英子走了過去,撿起了作文本。本子在她的指尖翻動(dòng),她細(xì)細(xì)地品讀這些文章,先前只是一點(diǎn)點(diǎn),后來出現(xiàn)了許許多多,葉子的心情涌入了英子的心中?!罢媸呛梦恼?!”英子笑了。她轉(zhuǎn)身朝樓上跑去。

過了好一會(huì)兒才有人來開門,門剛開一條縫,英子就用手拉住了門框,生怕這扇門因主人的種種原因而關(guān)上?!叭~子,你的作文本!”英子激動(dòng)是說。“英,英子,你怎么。來了?”葉子一時(shí)還沒反應(yīng)過來。在葉子的房間里,英子開始了演講,原來,英子也是一個(gè)“單翼天使”,她和葉子一樣,常常一個(gè)人待在家里,但她會(huì)安慰自己,會(huì)給自己打力;會(huì)站在鏡子前對(duì)自己微笑;會(huì)從身邊的一切事物里感覺到快樂。

葉子心里頭怔了一下,好像有人推開了一扇塵封已久的窗戶,光線開始慢慢充滿整間屋子。葉子不禁有了一個(gè)想法,她跑到窗前,“啪”的一聲打開了窗戶。“哈哈!”歡笑聲從窗外傳來,明媚的陽光下,幾個(gè)孩子在青青的草地上捉蝴蝶,陣陣微風(fēng)吹來,帶著淡淡的花香,葉子的頭發(fā)飄了起來,她覺得感覺真好,整個(gè)人輕飄飄的。

葉子轉(zhuǎn)過頭對(duì)英子笑了一下,英子立刻也笑了起來:“葉子,加油!”

幾天后,葉子和英子并肩走進(jìn)了考場,坐在位置上,她寫下了在心中醞釀已久的文字。也許作為“單翼天使”,你的心中會(huì)有一道塵封已久的窗,但當(dāng)你開始試著和他人接觸時(shí),你將發(fā)現(xiàn),那扇窗在不知不覺中被推開了,它的關(guān)閉原本就是不必要的,我們一定樂觀,要堅(jiān)強(qiáng)!

被推開的窗外,一片晴空。

家長日記篇七

長大這個(gè)詞語在有的同學(xué)心里會(huì)是個(gè)美好的向往,可是長大這個(gè)詞,在我心中是多么懼怕??!是的我們長大了,但我們失去了原有的那份天真,可愛。是的我們長大了,但我們失去了原有的那份活潑,直率,回想小的時(shí)候,下著小雨,我們就在這朦朧的雨中,盡情地玩耍那歡聲笑語,直串到九霄云外去了,吹起風(fēng)來,我們就到哪遼闊的原野里去放風(fēng)箏,而那份憂愁跟著那風(fēng)箏直飛到湛藍(lán)的天空中去了。

還記得小的時(shí)候,有一天陽光十分明媚,萬里無云,外面時(shí)不時(shí)的刮起那春天的暖風(fēng),呆在奶奶家,十分無聊,忽然看到在衣柜上面有一個(gè)風(fēng)箏,靈機(jī)一動(dòng),三下五除二的`就把那個(gè)風(fēng)箏拿了下來,騎著自行車拿著風(fēng)箏去找我的好朋友一起去放風(fēng)箏,不一會(huì)他拿著風(fēng)箏也出來了,我們倆個(gè)人手里拿著風(fēng)箏騎著車消失在那春風(fēng)里。

到了地方他的風(fēng)箏首先放了起來,這是我有些著急了在他的幫助下我的風(fēng)箏也放飛了起來,這時(shí)我們躺在那綠油油的草地上盡情的說著我們那時(shí)的童年,看著白云從身上飄過好想上去玩一會(huì),微風(fēng)拂過,河面上泛起一些小小的漣綺十分美麗動(dòng)人,小小的野花也隨著微風(fēng)飄動(dòng),跳起最美的舞,時(shí)間一分一秒飛逝著太陽公公也下班了,火紅火紅的在小山的那一邊,也到我們會(huì)見的時(shí)候了,我們有個(gè)主意比騎車比誰快!我們想風(fēng)一樣消失在那夕陽中,一邊騎一邊喊我比你快!我比你快。。。。。。

真是暮然回首恍然如夢,現(xiàn)在的我們一個(gè)比一個(gè)死板,在書本的海洋中盡情的翱翔。

讓我輕輕告訴你:我們想像小時(shí)候一樣擁有天真可愛的童心。

家長日記篇八

5月的一天下午,球友小芳來我家約我出去打乒乓球,未等我開口,老媽便以要做作業(yè)為理由回絕了她,望著小芳遠(yuǎn)去的背影,我悻悻的站在門口,望著老媽久久不語。

帶著郁悶的心情坐到書桌前,書上的文字時(shí)而變成乒乓球臺(tái),時(shí)而又變成小芳。一會(huì)兒,當(dāng)老師的爸爸回來說班主任要我馬上去學(xué)校幫助改卷。我就象一只飛出籠子的小鳥飛奔出了家門。

天氣說變就變,回來時(shí),天空陣陣?yán)坐Q,雨點(diǎn)啪啪而下,我頂著滂沱大雨飛奔回家,進(jìn)門時(shí)全身已濕透。此時(shí)母親正站在門口焦急地張望著,我剛換好鞋子,一把梳子,一杯熱水已遞至手中。母親邊幫我擦水邊埋怨我到處亂跑。

此時(shí),電話鈴?fù)豁?,未等我起身,母親已抓住話筒。

“喂,哪位?”我曾與父母閑聊時(shí)說到一位同齡女孩因不自愛而被勒令退學(xué)的事,正因?yàn)檫@個(gè),母親便禁止我與男生往來,連女同學(xué)邀我玩她也要詳細(xì)詢問一番,生怕隱藏什么陰謀。

“小妹(我小名)在家嗎?她回來了沒有?淋濕沒有?”我隱約聽得到是男生的聲音。

“你是誰?。俊蹦赣H頓時(shí)警惕起來,斜著眼睛瞪著我。

“我?——她同學(xué)。”

“她不在!”母親硬邦邦的說到,砰的一聲掛了電話。

“你倒好,才出去了一會(huì)就有男同學(xué)打電話到家里來了!說,是誰?”

“我怎么知道是誰,你又沒讓我接電話!”

“呵,蠻有理的啊,管不到你了,是吧?是不是我不準(zhǔn)你和男生來往你就偏要這樣???你是故意和我作對(duì)想氣死我啊?”

“媽——不是這樣的!”我翻開來電顯示,原來是林遠(yuǎn)的號(hào)碼,剛才還和他一起改卷了的。

“你就知道亂猜疑!別人是關(guān)心我呢!我和林遠(yuǎn)、小琴幾個(gè)同學(xué)到老師家改卷,他們不放心才打電話問我到家了沒有!真是不可理喻!”我沖進(jìn)房里,關(guān)上房門。

雷聲轟鳴,雨聲仍舊······。

母親的話仍在我耳邊想起。

“我怎么了?我沒做什么呀,媽媽怎么那么不信任我呢?”

母親站在門口焦急地張望和幫我擦水的情景在我腦?;厥帲安?,母親因?yàn)閻畚也湃绱似ぃ皇欠绞讲粚?duì)而已?!?/p>

“是的,我們都沒有錯(cuò),但是需要溝通、理解?!?/p>

我拉開窗簾,雨停了,空氣清新可人,暴雨過后的天空更藍(lán)了。

我打開房門,走到獨(dú)自悶坐著的母親身邊,一下?lián)ё寢尩牟弊?,“媽媽,?duì)不起!我沒跟你解釋清楚,你不用擔(dān)心,其實(shí)這一切都與早戀無關(guān)?!?/p>

母親笑了,我也笑了······。

家長日記篇九

曾幾何時(shí),天是那么的藍(lán),云是那么的飄逸;曾幾何時(shí),水是那么的清,魚是那么的自在;曾幾何時(shí),我們是那么的幼小稚嫩!

時(shí)間過得飛快,一不留神,童年從指間溜走,一切都仿佛還是昨天。昨天的我們只會(huì)盡情地玩耍,昨天的我們只知道有事情要找媽媽,昨天的我們離開媽媽就會(huì)哭鼻子,昨天的我們不會(huì)望著一張張的卷紙發(fā)傻。

是啊,小時(shí)候多好??!小時(shí)候,我們一定不會(huì)期待媽不在身邊,每天我們都會(huì)纏著媽媽,不停地發(fā)問,不管她多忙多煩,面對(duì)著她的無奈,我們只有一張傻乎乎的笑臉。小時(shí)候的我們一定不會(huì)想到有一天自己會(huì)為了自由與媽媽爭吵,也一定不曾料到小時(shí)候經(jīng)常做的“老師與同學(xué)”的游戲,長大后竟會(huì)如此陌生。小時(shí)候,總是會(huì)眨著眼睛看世界,對(duì)一個(gè)紙上的小洞都會(huì)有一百種猜想。而現(xiàn)在,許多沒有想到的事情都發(fā)生了。

時(shí)間,它帶走的'不只是我們的稚嫩的音容,還有我們天真純樸的心。它像一個(gè)大磨盤一樣,不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,磨走了我們的純真與質(zhì)樸,磨走了我們的年幼和無知,還磨走了我們的好奇心,使我們變得有些世故,有些麻木了。

現(xiàn)在想想,如果可以,我愿意回到從前,再也不會(huì)期盼著長大與獨(dú)立。長大給我們平添了許多煩惱。小時(shí)候的要求只是簡簡單單的快樂——兩個(gè)人勾勾手就是好朋友,而現(xiàn)在一切要復(fù)雜得多。長大的感覺真惱!

小時(shí)候,即使在學(xué)校,也沒有那么多的作業(yè)要做,而現(xiàn)在,一頭扎進(jìn)題海里,艱難在游著,一切都是那么渺茫!一張張雪白的紙仿佛都成為了面目猙獰的魔鬼,一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我們的激情,不僅感慨:長大的感覺真惱!

小時(shí)候,我們是媽媽的小棉襖,而現(xiàn)在,卻幾乎每天都會(huì)發(fā)生口角,不是媽媽不好,只是長大的感覺真惱!

藍(lán)藍(lán)的天空下,一群孩子無憂無慮地玩著,跑著,他們不會(huì)現(xiàn)在我們的煩惱!當(dāng)然,我們也知道人終究會(huì)長大,要學(xué)習(xí),要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。只是一切仿佛來得太早,我們稚嫩的肩仿佛還承受不了。只有默默地祈禱:希望時(shí)間定格在下一秒,讓藍(lán)天下的孩子盡情地享受童年,多一些快樂,少一些煩惱!

家長日記篇十

新學(xué)期的第一次期中考試在上周5落下了帷幕,聽到有的學(xué)??纪暝嚭缶头艑W(xué)了,感覺老師是不是也想給孩子休息的時(shí)間呢.但是兒子的學(xué)校依然堅(jiān)持同往常一樣沒有早放學(xué)。

周五晚上跟兒子閑聊了一會(huì),他說感覺數(shù)學(xué)有點(diǎn)難度,不管難不難已經(jīng)過去了就不要管了,于是就和他一起看動(dòng)漫《灌籃高手》??吹梦覀儍蓚€(gè)忘乎所以,真的希望時(shí)間靜止下來,讓我們都看完,怎奈看到10點(diǎn)多我就撐不住了。

周六上午兒子照舊安排了打籃球,怎奈天公不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨,雨好在不太,好像一會(huì)就能停的樣子。我去上班了,兒子自己安排是否打不打球,因?yàn)殡娨暽险辈ba的比賽,他似乎沒有因?yàn)橄掠暧绊懥诵那?。一上午我也不知道外面的雨何時(shí)停了一段時(shí)間,兒子就是趁著那段時(shí)間跟同學(xué)打了1個(gè)半小時(shí),但是腦袋都淋濕了,頭發(fā)就像小綿羊舔的似的。

周六下午兒子上了一個(gè)課外班,晚上吃飯時(shí),他爹滿臉堆笑地說“兒子,考完試了就可以休息了吧?”“不能休息的,期中考試不重要,重要的是期末?!眱鹤臃浅UJ(rèn)真的說道,“對(duì),兒子,你說的太棒了,晚上把那些數(shù)學(xué)題再做做吧?!蔽壹皶r(shí)地表揚(yáng)了他。晚上又做了一個(gè)多小時(shí)數(shù)學(xué)題。

周日絲毫沒有看出兒子的松懈,早上起來背英語單詞,做英語閱讀,然后又去看了nba比賽;下午又去上了一個(gè)課外班,盡管如此,晚上又是老樣子關(guān)上房門,按照計(jì)劃預(yù)習(xí)下周的課程。

期中考試只是個(gè)階段性的測試,不管結(jié)果如何,我們都要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)楹竺娴穆愤€很長,需要堅(jiān)持的東西還有很多,讓我們一起加油!

家長日記篇十一

一回到家,我就迫不及待的取出一些綠豆,我要給他們痛痛快快地洗個(gè)澡。綠豆外表是黃綠色,又硬又圓,我把它們泡在水里,有幾粒頑皮的豆寶寶沒有跳進(jìn)水里,而是在地上和同伴跳起了廣場舞,我急忙把它們撿回來放進(jìn)水里,那幾粒豆寶寶終于安靜了下來。兩個(gè)小時(shí)后,我去看豆寶寶,咦?豆寶寶們?cè)趺醋兂闪诵±项^了?它們有的渾身變得皺巴巴的,像八十歲的老爺爺,太好笑了。有的還吹起了水泡,它們好像太渴了,看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們,我很期待它們有新的變化。

下午放學(xué)回家,我迫不及待地來到廚房,看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然,它們變成了小胖豆,有的已經(jīng)把漂亮的綠衣裳撐破了,露出了白白的胖肚皮,可愛極了,有的從身子中間的小縫里發(fā)出了芽,嫩嫩的還有點(diǎn)卷曲。

我一定會(huì)悉心照顧我的豆寶寶們,明天它們又會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?

早晨一起床,我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了,今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經(jīng)分離了,裸露出光光亮亮的身子。

看著豆寶寶的變化,我很有成就感,好開心??!

下午放學(xué)回家,我飛奔到廚房來看我的豆寶寶有沒有長出芽。

我心想豆寶寶的芽應(yīng)該長長了許多,結(jié)果有的豆寶寶像小蝌蚪,長出了小尾巴;有的像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào),彎曲著身體,有的歪著頭;它們好像對(duì)我說:謝謝小主人對(duì)我們的悉心照顧。看著這些可愛的小精靈們,滿滿的幸福感油然而生。

我希望可愛的豆寶寶快快成長起來。

今天放學(xué),我十萬火急地飛奔到家,沖進(jìn)廚房看我的豆寶寶,看它們有沒有長出長長的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒有太大的變化。

我又給它們換了水,它們每個(gè)都梳著小馬尾辮,小辮互相交錯(cuò),像小朋友們?cè)谕驺@洞洞游戲。

豆寶寶呀豆寶寶,希望你們快快長大,像我一樣身體長得棒棒的。

原來,豆寶寶成長也是一件非常不容易的事情。我想:應(yīng)該像媽媽照顧我一樣,對(duì)它們充滿愛心、耐心、細(xì)心,豆寶寶才能茁壯成長。

家長日記篇十二

邁著欣喜的步伐,我走進(jìn)四中,開始了自己的初中生活。在這里,留下了幾許深刻的回憶。課堂上老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛,至今,歷歷在目。我的同學(xué)、我的老師、我的班級(jí)、我的學(xué)校,不僅豐富了我的知識(shí),提高了我的能力,還蕩漾了我的激情,振奮了我的精神!

我想,這一段路有四中伴我同行,真好……。

四中,你給了我太多的東西,有知識(shí),有成就,也有做人的道理。我從這里起步,走向明天。

四中------是我學(xué)習(xí)的搖籃。

1991年。

馬上初中就要畢業(yè)了!為什么我沒有激動(dòng)、沒有高興?反而感到萬分的不舍與難過?四中,離開了你,我感到有點(diǎn)兒茫然。離開了朝夕相處的老師與同學(xué),我——感到孤單。走入高中那陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我埋頭苦讀。只在獨(dú)處時(shí),會(huì)想到我的母校四中。我在心里暗想:等著我,母校、老師、同學(xué)們。我們還會(huì)再相見。

1996年。

“四中,我來了!”

一紙分配指令,把我?guī)Щ啬感5纳磉叀S悬c(diǎn)兒雀躍,有點(diǎn)兒不安,有點(diǎn)兒期待,有點(diǎn)兒緊張,我走上講臺(tái)。至今,仍記得當(dāng)年自己的第一堂課;仍記得自己的第一屆學(xué)生;仍記得第一屆每個(gè)學(xué)生的名字!那么熟悉,那么難忘。

往事浩若煙塵,掰著手指頭算了算,我已在四中這個(gè)優(yōu)秀的大集體生活了14年。如果把這些年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾?蓋茨一樣富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少。

一份耕耘,一份收獲。教育教學(xué)工作苦樂相伴。在四中的每一天都是忙碌的,但也是充實(shí)和快樂的。因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)充滿朝氣、溫馨和諧的集體。四中為高一級(jí)中學(xué)輸送了無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子,為城鄒教育的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

四中------是我工作的港灣。

20xx年。

一晃,那么多年。在四中,我就像蹣跚學(xué)步的嬰兒,在您的陪伴下成長。見證過您的輝煌,領(lǐng)略過您的風(fēng)景秀美,我為您感到無限的榮光。四中,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望;四中,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。走進(jìn)校園,無你會(huì)發(fā)現(xiàn)四中內(nèi)斂而熱情,智慧而秀美。

四中,您是春之校園啊,有綠色的生命在活躍,有綠色的希望在延伸。永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好!

如今您即將迎來自己的三十歲生日,我要對(duì)您說“生日快樂!”衷心祝愿四中的明天更美好!

家長日記篇十三

“明天降溫了,別忘了穿暖和一點(diǎn)?!眮碜约胰说奶嵝?。

“你的臉色不太好,要多注意休息一下”。來自于朋友的提醒。

“哎,前面的同學(xué),你的東西掉了。”來自于陌生人的提醒。

在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),驀然發(fā)現(xiàn)有那么多善良的人在呵護(hù)著自己;我們的眼會(huì)猛然一亮,發(fā)現(xiàn)有那么多溫暖的手在牽引著自己;我們的精神會(huì)豁然開朗,發(fā)現(xiàn)有那么多熱情的話鼓勵(lì)著自己。在提醒中,我們讀懂了親情,領(lǐng)略了友情,體會(huì)了愛情,其實(shí)這些都是那樣彌足珍貴的真情,它們象空氣一樣彌漫在我們周圍,潛伏在我們身邊,洋溢在我們周圍。也是這一句句納容了無數(shù)愛的提醒注定了我們的生活平凡但平庸,日子燦爛但不繁雜,人生多姿但不曲折。

這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn):提醒是一種別樣的愛,愛在身邊。

家長日記篇十四

今天,日歷翻到了20xx年7月18日這一頁。今天,是嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)的支教生活到了終曲。時(shí)光匆匆,十天在我們的眼皮里偷偷溜走了,而我們?cè)谑炖镆擦私饬撕芏啵斋@了很多。

今天的天氣有些壞。雨從早上下到晚上,淅淅瀝瀝。但是今天大家都很開心。因?yàn)榻裉焓俏覀兊淖罱K的文藝匯演。這個(gè)文藝匯演中,所有的小孩子都將自己在這十天里學(xué)到的東西在舞臺(tái)上表演出來。特別是1班2班的孩子們,我們教他們的手語——《感恩的心》,也完美地表演出來,而且獲得的同學(xué)們跟家長們的掌聲。看著他們?cè)谂_(tái)上自信滿滿的,做出一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作,心里很安慰。因?yàn)檫@個(gè)是我們一起學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)他們的成功圓滿地表演出來后,作為他們小老師的我內(nèi)心是欣慰的。原來,一個(gè)老師的欣慰感是這樣來的??粗麄?cè)谂_(tái)上載歌載舞,自然而然就有了一種成就感、欣慰感。我們這十天的努力沒有白費(fèi),學(xué)生也很喜歡我們的課,大家一起努力,才能得到今天文藝匯演的圓滿成功。

文藝匯演后,我向教室那邊走過去的時(shí)候,小朋友們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了我,并向我招手說:姐姐,快來這里,姐姐,我們來拍照好不好…我聽到時(shí),心里很感動(dòng),在這十天左右的時(shí)間里,我們一起上課,一起玩耍,我很慶幸我來到了這里并收獲了這么多份這珍貴的情誼。其中還有一個(gè)小朋友把我悄悄地拉到教室的一邊并送我一份小禮物——她自己折的手工,頓時(shí)感覺心都要被融化了。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美好的瞬間。

還有一個(gè)小女孩,在聽到我們要走的消息時(shí)候,哭著就跑遠(yuǎn)了,我追上去,摸著她的頭,她低著頭,擦了一下眼淚,抬起有些紅紅眼睛的臉蛋,目光帶著尋求答案的疑惑,對(duì)我說:“姐姐,你們很快就要走了嗎?你們還會(huì)回來嗎?”我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)目光。我不忍心告訴她:“也許以后我們不會(huì)來了。”所以,我看著她,替她擦擦眼淚,柔聲地對(duì)她說:“別哭了哦,姐姐以后有機(jī)會(huì)還會(huì)過來的不是嗎?你要記住姐姐不能忘記姐姐哦……”我知道,我的記憶里已經(jīng)有了你們的身影,我想,我是不會(huì)忘記天真可愛的小朋友們。

人與人之間的真情是難得可貴的,如果你真誠地對(duì)待別人,別人也會(huì)真誠地對(duì)待你。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)給予了我很多,住在鄉(xiāng)下隊(duì)員們一大群人說笑、打鬧,覺得生活很快樂。雖然吃著并不可口的飯菜,雖然睡著硬硬的地板,可是這種生活是多么美好啊。出了忙碌外,我感受到的是圍繞在每個(gè)人之間的融洽氛圍,閑余時(shí),大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中…一起休息、一起共餐、一起生活,我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密,在快樂與愁苦中,我們一起成長。

您可能關(guān)注的文檔