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在這個分類中,涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。在寫總結時,要站在全局的角度思考,不只關注個人的問題。下面是一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
散文賞析篇一
平平安安地度過圣誕平安夜,很靜美。
早晨起來,朵兒興奮地喊:“下雪了,下雪了?!蓖崎_7樓的窗戶,一看,屋頂上果然蓋著一層雪。防護欄上的盆景,也累積了一些雪。
顯然,雪是平安夜下的。不知不覺之間,長沙的圣誕多了一些潔白。雪舞圣誕,漫天飛花。
雪落在平安夜與狂歡夜之間。雪落在夢鄉(xiāng)與腳步之間。
朵兒說,吃完中飯,看雪景去。我說好。雪已經停了,正在消融。短短幾個小時,屋頂上的一層雪只剩下一條一條的雪線。
這場雪下得并不大。大街小巷幾乎看不到雪的痕跡。岳麓山上的雪,肯定消融得慢些,雪景更好看。但路途遙遠。我們選擇去公園。
少數(shù)??吭诼愤叺能囎樱図斏峡梢钥匆姳恍腥藙潉舆^的雪痕。綠化帶上的雪,也出奇的少。
公園里,樹葉上的雪幾乎成為唯一的風景。天還是很冷。朵兒的臉被寒風吹得紅嘟嘟的。我說:“這蘋果肯定好吃,但太涼?!倍鋬盒πΑ?/p>
的那場大雪,曾裝飾著這座公園。厚厚的雪地,留下我們歡快的腳印。真沒料到,后來變成一場空前的冰災,京珠高速湖南段被凍結。
小雪,星星點點的雪,點綴著圣誕。這就是小小的、輕微、真實的快樂。
有一種愛不能言。
北京時間二十三時。
歌聲飄逸,夜晚靜謐的甚至能聽見心臟在強有力的跳動,拿起許久沒曾拿起的筆,是啊,我輟學半年了,我招來一本筆記本,隨手翻到一夜空白紙,想要在上面圈圈寫寫,我的心情最近很糟糕,無法平靜,可能是因為太閑在家的緣故,最近一連下了十幾天的陰雨,南方的天氣就是如此讓我猜不透,一個月幾乎有大半個月在下雨,尤其是遇上四五月份的梅雨季節(jié),城市都被淹掉了大半,我順手拿起床邊的發(fā)箍將額頭上的劉海推至最高,塞上耳機,雙耳被音樂聲充斥著,一瞬間,我覺得自己是活著的,不是這樣跟游魂一樣,突然,我聽見了有哭泣的聲音,那聲音盡然能蓋過巨大的音樂聲到達我的心里,那哭聲一直作響。
再過整十四天,就是我生日了,但是外界悄無聲息的似乎都沒有人記得我的生日了,記憶是充盈的,現(xiàn)實卻是空虛的,就像這個世界上只有我一個人一樣,那樣寂寞的可怕。
我反轉手腕,現(xiàn)在是北京時間二十四時整,一秒都不差盡然,遠在新疆的朋友發(fā)來信息問候,在不一樣的地域里,新疆時間比我們這里晚上幾個小時,她覺得這么晚了我應該是睡著了,沒想到我盡然很快的就給她回了信息,她問起我那個遠在當兵的哥哥,雖然不是親哥哥,但是我跟他關系確實是不錯的,所以認了兄妹,我敷衍著她,現(xiàn)在我連自己都不曾管好過,有什么資格管到別人的幸福去,只是她突然不經意的提起我哥的生日,我才在一瞬間明白過來,是啊,我們之間生日沒差上幾天的,只是沒心沒肺的我,把所有人的好都當成是應該的,盡然連這么疼我的哥哥的生日我都忘記了,只是一句祝福這么簡單的話語卻怎么的也到不了他的心里,這個世界雖然美好,有著高科技的互聯(lián)網,一句話一個字都能遠遠的送到,只是卻沒有發(fā)明一種能讓最真實的內心話到達彼岸的方法。
最近減肥也又一次失敗了,不對,應該是從沒有成功過,只是一廂情愿的以為,曾被同伴恥笑的我貌似到現(xiàn)在還是沒有醒過來啊,說到這里鼻子有點酸酸的,確實我只一個自卑的人,甚至卑微的會去奢求一點點關懷。就像是我活了二十年的家,至今還是一成未變,吵不停的我跟我媽,我偶爾的要求都被她駁回,似乎從沒有在她身上得到過真正想要的`,不管是小時候的洋娃娃,還是長大后那些漂亮的衣服,但是我媽跟我爸的感情倒也沒有變,只是多年的操勞抹掉了我爸的頭發(fā)和耐心,他似乎也不想再這樣操勞下去了,就算是這樣,我也會被我媽指責說我不孝順,盡知道從這個家拿走卻從不從付出過什么。說到這里,我已經是徹底的哭了,低落在手背上的淚順勢滑下,濺濕了筆記本,將筆跡暈開,心想,二十年了,我的表達方式可能真的是有問題的,也或許就是不夠理解彼此,我跟這個家就是出不來,總有不停的爭吵。
我是窮怕了,還是真的如我媽說的那樣自私的已經完全分不清方向了,被別人笑話說穿來穿去就這幾件衣服時,我甚至會剩下飯錢來買件衣服,被男孩子笑話說長的丑時,我就想減肥,想變漂亮,我就是想證明,童話故事里也是有真實的,丑小鴨會變成白天鵝,被這個家里人笑話說沒有工作時,我告訴自己一定要回去念書,不管怎么樣,我會努力給別人看,我是可以的,我媽就曾說我這樣的人是很容易墮落掉的,一剎那,我覺得自己傻的可憐,只是為了別人的話而活著,從不曾說自己真正想要的才去努力追求,只是別人別人,我不禁笑話自己我的人生怪不得是個悲哀,原因就是我只是為了別人活著,這個世界上窮的人很多,被人看不起的人很多,被踐踏的人很多,當然每個人會有不一樣的方式去活著,有的人會攀龍附鳳,有的會溜須拍馬,有的會出賣自己只為贏得那一身虛偽的外表,這個社會是現(xiàn)實的,我存在在這個社會,就得面對一切的黑暗,我相信我的明天會有光明。
寫的都有些累了,眼睛也有些澀疼,想歇歇了,耳機里的音樂還在循環(huán)播放著,耳邊作響的聲音我仔細才發(fā)現(xiàn)原來是我心里的聲音,原來真的是有人哭了,只是,哭的這個不是別人,正是我自己。
不管被說無知也好,懦弱也罷,我認了,但是我會告訴我自己,感恩這個世界上對我好的人,珍惜我的人,那些看輕我的,那些讓我難過的,我會努力證明給你們看,我是可以的,當然我不會迷失本性,好了,從這一秒起,關上音樂,放下手中的筆,關掉燈,閉上眼睛,靜靜的躺下,以前就讓過去,夢醒時,我會更精彩的活著。
夏至未至。
已經是六月份了,可是蘭州的天氣依舊很涼爽。不知道是不是處于大西北的原因,這里的夏天一直都是溫柔的調調。來這里就要一年了,卻沒有很喜歡的意思,可能她和美麗的江南水鄉(xiāng)的差距太大了,又或許她沒有像新疆那樣的大氣,總之,內心里總是數(shù)落著她的不滿。可是,她哪里有錯呢,只是我自己不心甘情愿罷了。
今天是9號,高考結束的日子,一年了,那段日子卻還近在眼前,近的仿佛一伸手就能夠著昔日的時光。那些和你們一起度過的日子,一起奔跑的日子,那些趾高氣揚的姿態(tài),帶著些許的驕傲與自豪。在蔥蔥郁郁的的江南揮灑著我們僅有的青春。去年的今日,這會兒我開始收拾行李,一件件的整理,邊整理腦袋里卻都是復習時的畫面,舍不得離開那里。舍不得生活了四年的蘇州,她的溫婉,她的繁華,使我這個從農村出來的小女孩掉入甜蜜的夢鄉(xiāng)而久久不愿醒來。可是,該過去的終究都會過去的。即使我再舍不得阿南,再舍不得我喜歡的玉蘭和滿街道的香樟,我還是要離開。時間到了,再怎么戀戀不舍也只能都變成曾經了。
一年的時光,我變了什么呢?是漸增的年齡,還是逐漸退化的信心?以前的棱角都在這里被磨平,曾經的抱負在慢慢地,一點點地實現(xiàn)著。不變的是我對以前的回憶,總是會回憶起以前的點點滴滴,它們從來不會和我商量,總是在不經意間從腦海的各個角落跑出來,攪得我心神不寧。高中畢業(yè)至此已經一年,我已成年,卻還嚴重的依賴著爸爸媽媽,我不知道這種感情和感謝要如何表達才能不顯得做作而多余。我只是知道,作為女兒,作為姐姐,我做的太少。我親愛的爸爸媽媽,是用這些蒼白的文字形容不來的。
是不是這個夏天也要快結束了呢,夏至未至。心中想念的卻還距離太遠。
我親愛的小妹!
今天同小妹妹聊天,見她急切切的讓我去看另個妹妹的空間相冊。估計是有些什么不同的東西,飄進空間進去居然是那妹子與一個男人的婚紗相片。相片里兩個人都在笑,妹子的笑甜蜜溫柔、可人嬌媚。那男人也在笑,可是卻讓人心里不是舒服,估計是我太過主觀了。我的那個小妹子急著問我看到了沒有,我說看到了。她說:“那個男人怎么笑的嚇人?”
見到這句的時候,我心里坦然。沒錯的了,有些東西是局外人一眼就見到的。按理說見到妹子結婚,該高興。可你可知道,那女孩才是上高中的年級。
青春萌動、激情四射,那些莫名的情愫更是攝人心魄。當年,自己也曾迷失過。
早就見到了妹子的空間里各類的關于自己愛情的日志。做為一個姐姐我的心在焦急,怕她還沒見到外面精彩世界之前,就關上了窗。失去了可以選擇自己生活的權利,就那么見她迷失在情感里。
這樣隱秘的心事,她不會對誰說。何況我也只是一位遠方的不親密的姐姐,可當見她如此的時候心里真是急,又怕重話傷了她。心里替她痛著、擔心著她那稚嫩的情受傷??稍谒磥恚业脑捯膊贿^耳邊的微風罷了,只會讓她的心更癢癢,難以自控。
對于相片里傻笑的男人,我真的沒什么好的話對他說。女孩情竇初開,愛意難收。那這個沒有良知的男人就照單全收了。我真的不信,他真的對于她有什么愛情,一個花季的女孩子。他就收到手里死死的攥著,拼命也不肯撒手。愛意何在?心里突然蹦出了一個“恨”字。恨自己的小妹迷失青春熱戀;恨那個無良男人;更恨自己無能為力。
我親愛的妹妹,你知道人生有多長。而你才剛剛開始絢爛的綻放,就想躲在一個男人的胸懷。不知道真的可以遮風擋雨嗎?人生的路很長很長,長到耗盡所有的激情,那么長長的路要有責任同在,真心同行才能走的過去。
從小家境不好的妹子,一直默默無聞的乖乖學習。親親的老姨為了讓你安心學習,不知道付出了多少心力。盡管你的父母讓你失望、難過,畢竟有人在乎你,愛護你,難道你感覺不到嗎?為何自己不知道珍惜自己,眼看是個高中女生,原以為會在努力三年,為自己找個不一樣的未來。結果你卻半路沖進了愛情的懷抱。我暫且稱那個為愛情吧!
或許你說我不了解你的愛情,沒錯!我不用了解,看到了就知道它不是愛情,是自私的占有,自私的情欲,自私的貪婪。一個如此的男人,給你會是愛情嗎?!我想那是你自己感覺的愛情,是你一個臆想出來的愛情!
就算所有人都不在乎了,你也放棄了自己的了嗎?我親愛的,妹子你知道嗎?寫到這里我的淚在流,因為懂得,因為心疼,為你流淚。
人有各種各樣的活法,快樂不快樂,很多時候是自己的選擇!
不知道你什么時候上線。或許你看到我的留言,請你珍重!無論生活給予什么,請勇敢!請珍惜!請自愛!請自立!請相信!
記得在這里真的有人在乎你、關心你!無論如何請你記得!
或許你想同我聊聊你的故事,我為你祝福!
冬天的海。
不要總是在八月去看海,不要總是在人如潮涌的季節(jié)去看海;
如果你喜歡海,就該記?。憾欤灰说胶_呑咦?。
你的心中真的擁有那片蔚藍的海嗎?
冬天的海,少了夏日的煩躁和喧囂,更多了一份安詳和靜謐。
冬日的海邊沒有風,相反,陽光卻好的可愛。
走在海邊,伴著海濤,一切的記憶仿佛已消失在海水中。海天一色,沒有地平線,沒有浪,沒有船,甚至沒有海的味道,只是靜靜的,茫茫的一片。
午后的陽光帶給海的是暖暖的感覺,消除了寒冷帶來的冰涼。
一個人獨自擁有好大的一個海,沒有任何的紛擾,沒有城市的任何聲音,只是靜靜地聽海,看海,享受海的博大,體驗海永遠的心跳!
冬日的海,真的很安靜。安靜得連感覺都沒有了,思想消失了,放縱了起來,肆意的大喊,沒有任何顧及的揮舞雙臂,想將一切的煩憂和緊張甩給海,給自己只剩下一份自由自在。
海水慢慢退卻,沙灘上留下的是海的見證——大大小小的貝殼。一層一層的,堆積在一起,竟成了一條長長的白線。這是海留給我的禮物嗎?大海輕輕地說:是??!是?。?/p>
冬日的海,更多了一份沉穩(wěn),多了一份羞澀。她像一個安分的少婦,只是癡癡地守候著一片淡藍的天,守候著自己的那一份清純與寧靜。
冬日的海,真的有一種別樣的美麗!她讓你感到生命的真切,思想的純凈。
在冬天看海,真的是一種享受!
小燕子。
雨霖鈴·痛我舟曲。
雨霖鈴·痛我舟曲。
盛夏之時,暴洪突襲,山塌地陷,致堰塞,蒼生悲憫。舉國上下,風雨同舟,共抗其難。
殷憂啟圣,多難興邦。安哉!天佑中華,華夏之邦,安之哉!華夏之業(yè),興之哉!
二零一一年八月八日于甘肅省第二建筑工程公司。
散文賞析篇二
1、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
體會:燕子來而復去,楊柳枯了又青,桃花謝了又開,這本是人所習見的自然景象。但詩人觸景聲情,用排比的句式描繪春景,表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡,從而與時間一去不復返形成鮮明的對比,使我們不由得隨作者去展開深深的思考。
體會:表達了作者對時光飛逝去而又無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留戀。
3、在默默里算,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
4、我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
體會:表達了作者感嘆時間的流逝。
5、等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。單身新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
體會:說明時間毫不停留,讓他無時無刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住。嘆息也沒有用。嘆息本身也是浪費光陰。因為就在你嘆息的時候。時光也正在流逝。
散文賞析篇三
2.木尺雖短,能量千丈。
3.寧可身冷,不可心冷;寧可人窮,不可志窮。
4.陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
6.在靜靜的春天里,我站在門前的桃樹下,享受春天給予我的一切,春風撫摸著桃花,桃花更美了,春雨滋潤著桃花,桃花更嬌嫩了。
7.寧可身骨苦,不叫面皮羞。
8.桃李不言,下自成蹊?!抉R遷。
9.單調而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈,纏繞著我飛翔的翅膀。
10.荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!獂xx。
11.太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。
12.大雪壓青松,青松挺且直。(學習青松)。
13.不前進就倒退,停滯狀態(tài)是沒有的?!獎e林斯基。
14.相約春天,讓思緒與大自然對話,讓心聲在自然中流淌。
15.忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛云流霧。
16.我匍匐了一百年,微笑著焚燒了一百年,只等待與你灰飛湮滅的重逢,因為你的快樂,是我生命里全部的信仰。
17.人心隔肚皮,看人看行為。
18.到了一定的時候,我身邊的人紛紛離去。當一個個熟悉和離去的越來越快的時候,我發(fā)現(xiàn)已經很久沒有遇見以前朝夕相伴的人了。
19.一失足成千古恨。
20.我唯一知道的就是自己無知?!K格拉底。
21.莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w。
22.不怕百事不利,就怕灰心喪氣。
23.平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無伴獨處中思索,追求創(chuàng)造,高瞻遠矚,洞幽燭微。
24.一陣微風吹來,桃花都紛紛揚揚地落了下來,一朵美麗的桃花無聲地落在了我的手上,我發(fā)現(xiàn)了,久久地看著這朵花,不禁呆住了。
25.深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
26.別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想,天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
27.人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩。
28.夜晚的城市像一朵即將枯萎的花朵,努力地開放出最后一縷艷麗。
29.天上無云不下雨,世間無理事不成。
30.天時不如地利,地利不如人和?!献樱◤娬{人團結的重要)。
31.志不強者智不達?!浴?/p>
32.耳聽為虛,眼見為實。
33.會走走不過影,會說說不過理。
34.一天不練手腳慢,兩天不練丟一半,三天不練門外漢,四天不練瞪眼看。
35.只有上不去的天,沒有過不去的山。
36.謙受益,滿招損。
37.老牛肉有嚼頭,老人言有聽頭。
38.不信不立,不誠不行。
39.有理擺到事上,好鋼使到刃上。
40.空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
41.春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。
42.畏懼錯誤就是毀滅進步?!獞烟睾诘隆?/p>
43.靜靜地流淌的青春也會讓人受傷嗎。
44.喜歡那種被歲月沉淀后的沉靜和憂郁。
45.極美的星夜,天上沒有一朵浮云,深藍色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。
46.整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。
47.我們的心,早已死在最繁花錦簇的時刻。
48.細數(shù)門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。
49.砍柴砍小頭,問路問老頭。
50.人要心強,樹要皮硬。
51.湖里游著大鯉魚,不如桌上小鯽魚。
52.遙遠的距離使我相思成灰,陰陽的間隔使我欲哭無淚。
53.時間就是生命,時間就是知識,時間就是勝利,時間就是財富。
54.疾風知勁草,患難見真情。
55.十四歲,一個含苞欲放的花季,一個春雨綿綿的雨季。
56.愛那一場場繁華落盡后的曲終人散。
57.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?。
58.十年練得好文秀才,十年練不成田秀才。
59.理想是事業(yè)之母。
60.嫉妒是心靈的腫瘤?!?。
61.太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
62.不怕學不成,就怕心不誠。
63.童年的那一個個追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
64.那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏。
65.天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
66.有理贏,無理輸。
67.讀萬卷書,行萬里路。
68.黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。
69.草遮不住鷹眼,水遮不住魚眼。
70.好男兒志在四方。
71.一片生機怏然的喜慶景象,是春天賦予大地的一片深情“禮物”,“一年之際在于春,一春之際在于勤”。
72.如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落?!业铝_。
73.云一樣的思緒,飄過來又飄過去,最終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞,哀怨如晨霧。我看得清你,你看得清我,我們在同一地平線,做著不同的夢,我的夢白如花朵,你的夢紅如晚霞。
74.平庸,使人走漫長的路。
75.天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
76.菜沒鹽無味,話沒理無力。
77.理不短,嘴不軟。
78.去的旅程隔著無數(shù)的季節(jié),無數(shù)墜落的經歷。
79.冬天已經到來,春天還會遠嗎?——雪萊。
80.一正辟三邪,人正辟百邪。
81.人怕沒志,樹怕沒皮。
82.碾谷要碾出米來,說話要說出理來。
83.合抱之木,甚于毫末;九層之臺,起于壘土;
散文賞析篇四
江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。
又是一年中秋時。選擇在這個小鎮(zhèn)過中秋,我的意思,也是家人的想法。好靜,靜得可以聽見水洼里的蟲鳴,靜得可以聽到茶盞杯蓋的起落聲。一輪明月高掛著,和眼前的紅燈籠遙相呼應。樹影婆娑,碎了一地的光暈。喜極了如此場景,水天一色,人景相融。
天下幾分明月夜,世人如意在中秋。中秋是月圓之夜,是團圓的日子,是詩人的夜晚,也是畫者收入畫夾的夜晚,更是我們這些凡凡之輩和親人小聚的夜晚。
夜色沉靜而深邃,臨湖人家是嫻靜的。湖面上倒映著滿月,用石子擊起,碎開又合攏,驀然又想起蘇小妹新婚之夜戲弄秦觀的那副對聯(lián):雙手推開窗前月,投石沖開水底天!恰恰應了這景。紅色的燈籠映襯著家人的臉,歡聲笑語冉冉飄散在夜空里!
勤于入世不費隱逸,歷經紅塵幾多幽情。不妨學學宋人的“中隱”智慧,帶點閑情,帶點詩情畫意,做好自己。又如蔣勛先生有句話說:先要活得像個人,才能感受到世間的美!
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。回眸而笑,不負明月不負我!看著圍坐的親人,一壺酒,一杯茶,一片月色,幾縷花香,讓你我在這中秋微涼的夜里,在這月朗風清的時刻,折疊起今夜的歡愉,在以后的歲月里翻開,今夜的思緒仍可以一泄千里!
散文賞析篇五
今年中秋,是在與父母的簡單的一次聚餐中度過的,因為尋常,我甚至找不到一絲值得保存在我記憶匣子里的美好,是因為繁忙的學業(yè)掩蓋了中秋的味道,更是因為我摯愛的親人,此時已然不在我身邊。我只能從花樣日益繁多的月餅中,去找尋,依稀地辨認那些過往。
我又看到了那個忙著品嘗月餅的不亦樂乎的我,看到了一張年老而已殘舊的桌子,看到外公在月光中隱約可見的慈祥臉龐。那時候,中秋在我腦海中并無概念,因為那時的月亮并無異于評審,可以時??匆?,可以讓它跟在我身后,很服從,因此對中秋的月亮沒了好奇心??勺屛覍χ隊繅衾@無法忘卻的卻是一個小月餅。
作為一個對一切具甜味的東西都有著嚴重情結的我,月餅自然是我所垂涎的,而月餅在我的印象中就簡單得只剩下豆沙與砂糖口味了。因此每每中秋,看到外公做起月餅,總會不懷好意地靠近他,好蹭些吃的來。而吃完甜點的我卻又露貪婪的眼神,外公此時總會笑著輕撫我的嘴角:“看你這個小饞貓!”
于是每一年中秋節(jié),就在這種與月餅的邂逅中悄然度過,而外公,也在每一個月明的夜晚漸顯蒼老,于是后來,月餅變了味。
而也是那時起,月亮在我的星空卻悄然升起。我開始睜著大眼睛,久久的佇立凝望那一輪極圓的月亮,可心中卻有絲絲寒意。錯過的月圓已然不能再重逢,而逝去的時光也無力被挽留。
中秋節(jié),我依然走在回家的路上,回過頭,想抓住背后那縷月光,卻見不到月亮。曾錯過了無數(shù)次的月亮,又怎么會始終如一地跟在我身后,并一如既往地給予我溫暖呢?這已然不是那時的中秋了!
夢境里,我走在路上,歡笑著奔跑,一回頭,滿臉都是幸福的月光,我笑了,月亮也笑了。
也許,那樣月光洋溢的中秋,回憶而美好。
散文賞析篇六
那天是同事孩子的婚禮,恰逢是感恩節(jié)。同事讓我講幾句話,我怕講不好,就寫了個稿子。在這樣一個場合,我要講的話可能很多,譬如人生道理,譬如夫妻互敬互愛等等。但當時我最想講的卻是感恩。我要向單位的所有小孩和家長深深地鞠個躬,是他們成就了我的書法。
大家知道,初學書法,最希望有人求字。據(jù)說賈平凹剛開始學書法,也是這樣。有人開玩笑說,你要是看見賈平凹不高興,你就向他求字,他立準眉開眼笑。我學書法十幾年了,也是希望別人來向我求字,但就是沒有,心里因此便常常失落。有一天,我突然發(fā)現(xiàn),單位的同事開始向我求字了,他們說,你給孩子寫幾個字吧。我說,寫什么?他們說:“好好學習,天天向上?!蔽衣犃肆ⅠR來了精神。單位有100多個職工,大約就有100多個小孩。這100多個小孩一人一幅字,就是100多幅。但那時水平不高,每寫一幅字總得十遍八遍,有時候甚至寫得滿地都是。大伙想想,一個小孩寫十多張,100個小孩就是上千張。古人講,要成就一個書法家,先要“廢紙三千”。其實這個數(shù)字我早已超過了,這個數(shù)字也就是單位小孩給我布置的作業(yè)。因此說,我是“小荷”,單位小孩就是我書法“小荷”上的“蜻蜓”。我是“千里馬”,單位小孩就是我的“伯樂”,我是“長跑運動員”,單位小孩就是我的“拉拉隊”。
許多年來一直想說兩個字,那就是“感恩”。書法這活,是個枯寂的事業(yè)。幼兒開始,乃至老年,堅持成了唯一的品格,筆底明珠閑拋閑置,心中孤寂時時襲來。幸好有了單位的同事和小孩,在我起步的時候予以關注,在我跋涉的時候予以鼓勵,在我成熟的時候予以推薦。因此,我一直心存感恩。幾十來年的執(zhí)著是因為熱愛,朋友幾十年的關注也是因為熱愛。所以最應該感恩的是熱愛,是熱愛藝術的天性和品格,讓我們走在了一起,并將繼續(xù)向前。
在感恩中閱讀。
我常常想,我這一輩子最幸福、最快樂的事情是什么,就是在落雪的夜晚,躺在被窩里,昏黃的燈光下,靜靜地讀一本讓我心儀的書,神靜心和,物我兩忘,那份舒展,那份自得,那份海闊天空、那份蕩氣回腸,是一種超乎現(xiàn)實的感受。這種愜意,想必許多人都身有同感。
讀書其實是一件很寂寞的事,可也是樂事、常事。古人獨上高樓,望盡天涯路,他們的隱居讀書,貞守苦操,他們的內斂、慎思、博學、明辨,被喻為有古人風。時代在發(fā)展,古人們走得遠了,凸現(xiàn)出了今天繁華熱鬧、目不暇接的社會生活,速度越來越快,人人都很忙,人人都很躁,人人的壓力都很大,讀書的時間越來越少,靜靜地讀書幾乎成了一種奢侈。在一切都變“微”的時代,大概還有一部分傻文人在堅守著自己的寫作陣地,寫出了作品,卻可能讀者甚為有限,這一行為便顯得悲壯。我們在堅守的同時也涉足了“微”的范疇,在我認識的作家圈里,幾乎大部分人都有了自己的博客、微博、微信,彼此的交流由書信到電話、到信息、到網絡,越來越快。我們在任何一處都知道幾年不見的朋友在干什么,在說什么,都可以直接撂過去幾句調侃,接過來幾句讓人忍俊不禁的揶揄。比如,我在微博上說,我的小說《青木川》被改編電視劇,人名、地名大換血,草莽土匪變成了出國留學生,改得讓我不認識了。微博一發(fā),立刻得到湖北作家方方的回應,她說:“俺也聽說俺的小說《萬箭穿心》改成電視劇之后叫《親愛的'》。名字多么南轅北轍。其結果俺推測跟你的也差不上下。一塊好布料,你以為會被拿去做件漂亮外套,結果卻被納了鞋底,硬讓你看不出你的布在哪里。布賣給了人家,他做成啥你就認了吧!”。簡單、快速、犀利、生動,這就是微讀的魅力,這樣的閱讀寫作,一旦嘗到了甜頭,怕是再難舍棄了。我為古人遺憾,南朝名士陸凱,曾經從江南托驛使給長安的朋友捎去一首詩和一支梅,說“折梅逢驛使,寄予隴頭人。江南無所有,聊贈一支春”。漫長的道路演繹了驛道傳梅佳話,那支梅花輾轉傳到西安不知變成了何等模樣。倘若有今日順風快遞和微博的方便,陸凱此舉便變得稀松平常,絕沒有進入“佳話”的資格。今天的我們,什么話都可以在網上說,帶視頻的,什么東西都可以快遞,距離的阻隔在今天已經破解。“讀萬卷書,行萬里路”在當今更不是難事,在座諸位,哪個沒讀過萬卷,哪個沒行過萬里呢?但是在“微”的便利下,細細思考,我們是不是少了點什么?沉靜的心態(tài)、文化的韻味、人格的操守、德行的追求,被淡化,被忽略,更多的是快讀、通讀、選讀、簡讀……我們健壯,我們快活,我們簡單,我們實際,我們大口地喝酒,我們一掃而光地消滅漢堡,我們將諸多書籍裝入電腦……老祖先那種“文章真處性情見,談笑深時風雨來”的灑脫和見識在電腦里是調不出來的?一個民族是否有文化是個復雜的問題,民族文化需要積累,它不是一個時代所能完成的,它的主要部分永遠深埋在歷史中,藏匿在書籍里。發(fā)掘、傳承、發(fā)展是我們的責任。
我親愛的朋友們,在“微”的時代,咱們還是抽一點時間讀點書吧,書是唯一不老的東西,是中外歷代圣賢留給我們的恩典。書猶藥也,可以治愚。不讀書就不知感恩,不知敬畏,讓我們保留一個睡前閱讀的習慣,哪怕是短暫的半小時。以此增添我們生活的樂趣,提高我們生命的質量。
散文賞析篇七
春雨回娘家了。
江南,是她永遠的娘家。
其實春雨最善于借題發(fā)揮,千變萬化,讓江南人生出千頭萬緒的想象來,她油膩膩的,滑溜溜的,披一身貂毛,像狡黠、賊亮的狐貍,搖身一變,讓池塘變得豐潤照人,讓柳浪變得婀娜多姿,讓河流變得油腔滑調,讓花枝變得招蜂引蝶……唯一不變的是,她身著風披紗,順著云梯,滑翔楚天,敞開柔韌的襟懷,綿延千山萬水,網織溝壑荒原,用千古不變的人文氣息滋養(yǎng)江南,靈秀而不輕浮。她滋潤了我們平實的生活,在雨霧中,讓我們詩意而豪邁地勞動;她打濕了我們簡單的日子,一片片的花花綠綠,鋪天蓋地,讓我們的想象,簡單地撐起了人間浪漫的天堂。
春雨蘊藏著千古不變的氤氳與眷戀。如果我再年輕一點,準會狂奔于春雨縷縷繡發(fā)之下,不用任何的雨具,只為一睹蒙蒙云霧中,她濕漉漉、嬌滴滴的容顏。多想站在云霧之巔,迎接春雨來自天堂的冰清玉潔,感受她敲打瓦礫時,像是一場古典、樸素的音樂盛會,或是洞穿歲月的隧道而來,像雕花瓷器上發(fā)出的丁冬聲,清脆悠揚。隔著樹枝村舍,遙望遠山、曠野,聽她那架彈奏天籟之音的古箏,把恍如隔世的憂傷,婆娑成亙古不變的思念,潮汐般澆灌我們心中的塊壘。那是一架怎樣巧奪天工之古箏,那是一雙多少扣人心弦的水袖纖手,想象起來真是風姿萬種。我品嘗春雨滑落屋檐下的惆悵,猶如木魚鐘聲里,古剎佛堂的念珠,沁骨冰涼,粒粒顆顆都綴上了禪機佛理。我體品春雨含淚花瓣上的笑靨,她是江南曾經的過去時,又是現(xiàn)在的進行曲,年年歲歲,煙花三月,春去春回,風雨人生,一世情緣。
春雨總是抒滄桑之情懷,寫天地之運化。曠野田園,似是而非,豐富厚重,起伏的山巒,豐滋的樹色,蒼茫一片。一個激靈,一串串千古絕句,在雨水中變得透亮、清新,沉甸甸掛在我靈魂的枝枝葉葉里,甜滋滋的,浸泡成了芬芳的綠茶;或者是一枚枚苦澀的青果,經受思想的煉獄,還會釀成一杯陳年的老酒。陶醉在春雨的懷抱,遨游天地之間,一不留神,走進了江南雨不朽的畫卷中,水墨融合,若隱若現(xiàn),蘊含一種朦朧之美。時光仿佛蔓延了千年,一種少年青絲愁白發(fā)的感覺,彌漫成了我的白日夢。其實,春雨以溫柔的力量,孕含一個濕漉漉的夢,一個亮晶晶的夢,一個綠油油的夢,擁有柳暗花明,夢想遠山含笑,慫恿流光溢彩,化作繁花似錦。她比落花輕,她比人心軟,她比夢真實。
春雨回娘家了。
年年這個時候,請回到我靈魂濕潤的地方來吧。
散文賞析篇八
李商隱《春雨》全文如下:
悵臥新春白袷衣,白門寥落意多違。
紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸。
遠路應悲春晼晚,殘霄猶得夢依稀。
玉珰緘札何由達,萬里云羅一雁飛。
一聽到李商隱,大家立馬警覺到“無題”二字,不好懂啊。這首倒是有“題”,讀來感覺如何?估計有些地方還是得猜。但把這首詩的主題解作“夜雨懷人”是不會錯的。
咱們是先“骨頭里挑雞蛋”?還是先領略這首詩的妙處?就先“挑雞蛋”吧:
那別處還有雞蛋可挑嗎?有。請看頷聯(lián)。
紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸。
之對仗:先說“望”和“自”二字。字面上看,“望”乃動作,而“自”卻與“獨”字相連為并聯(lián)詞組“獨自”,作副詞共同修飾“歸”字。“相望”能分開讀,而“獨自”卻不能,即:
相+望(“相”是副詞來修飾“望”)。
獨自(“獨”即是“自”,二者并列成新詞)。
到這里休息10分鐘,請李商隱粉絲們任意飛磚吧。其實俺自己也是李商隱的大粉絲,俺空間里對他“無題詩”幾乎都作過賞析。
為了緩和李商隱粉絲們的'反感情緒,咱們現(xiàn)在來領略這首詩的妙處:
(一)畫面的色彩太美了,請看:
紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸。
春雨綿綿,天氣猶寒,舉目望去,野外一座紅色小樓,與作者在雨中相望;夜色漸沉,雨猶未停,只見一人手提(油皮)燈籠在小徑上獨自歸來,任燈籠上的細雨連成珠箔一樣滴入春泥...(當然,“珠箔飄燈”也可理解為進入紅樓時的情景)這提燈籠之人是誰涅?說得是李商隱?可那“悵臥新春白袷衣”的人又是誰?難道他不是李商隱嗎?這兒頗費猜測。
在顏色的處理上,則是一點紅(樓),和成片的(春)綠,籠罩在白色(的細雨)之內,很美。
(二)用詞婉約瑰麗,再請看:
遠路應悲春晼晚,殘霄猶得夢依稀。
“晼晚”最古雅,源自《楚辭.九辯》,屈原是這樣寫的:
白日晼晚其將入兮,明月銷鑠而減毀。
而“殘宵”和“夢依稀”的配伍得也很恰當,情形逼真,宵殘故夢依稀爾。
(三)疊韻也為全篇生色,最后請看:
“晼晚”讀為wan3wan3,“依稀”讀為yi1xi1,疊韻相對,吟誦起來婉轉清新,如清泉洗耳。疊韻相對,乃唐代詩人拿手好戲。
尾聯(lián)之。
玉珰緘札何由達,萬里云羅一雁飛。
也很逗趣,雖俗套了一點兒:思人就想到寫信,送信就得鴻雁,但人家李商隱寫得細致,看這“玉珰緘札”是啥,這是郵包,里面是件首飾,比幾行字可要真誠多了,再看那萬里云羅之間,只有一只雁,為啥?人家這只雁是dhl!其它平郵的雁都落到后面了。
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散文賞析篇九
春雨,淅淅瀝瀝地下了一整天,斷斷續(xù)續(xù),從早上一直下到傍晚!
獨倚窗前,窗外霧色蒙蒙,新生的嫩葉經過雨水的沖洗,更加碧綠,微風吹來,枝葉搖曳,婆婆娑娑,如少女輕舞。遠處高大的建筑正慢慢消融在夜色中,影影綽綽留下一個輪廓,伸向天空,如突兀聳立的高峰,朦朦朧朧構成一幅水墨山水的遠景。街燈已亮,躲在雨絲織成的薄幕后面,倔強地展現(xiàn)著自己的光華,如遙遠夜空中的繁星。
時而傳來汽車駛過的聲音,車輪磨擦柏油路面,沙沙作響,分不清駛向何方,不知哪個窗戶里,有人正在彈奏古箏,春江花月夜優(yōu)美的旋律回蕩在空中,偶爾傳來幾聲鳥鳴,各種聲響夾雜在雨聲中,湊成一組動聽的和弦,整個世界仿佛正舉辦一場盛大的典禮!
做個深呼吸,春天獨有的氣息直抵肺腑,絲絲細雨,帶著春雨的甘甜,飛過紗窗,溫存地貼向面龐,令人欣喜!
散文賞析篇十
《匆匆》是人教版第十二冊第四組的一篇課文,是朱自清先生早期寫的一篇膾炙人口的散文。作者把抽象、空靈的時間當作具體、形象的事物來描寫,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對稍縱即逝的時間的留戀、無奈和痛苦之情,也表現(xiàn)了作者不甘虛度一生的強烈愿望。文章文質兼美,情感濃郁,作者很注意運用修辭手法,文中用長短一致,節(jié)奏整齊,對仗工整的排比句,描述了顯示季節(jié)更替的詩意化景物和時間的悄然流逝;又用一組長短不一,節(jié)奏跳躍,口語色彩很濃的設問句感嘆日子的飛逝無痕。整句與散句的結合,不但具有一種音樂的美感,而且顯得既典雅又樸實。
如何讓學生感悟匆匆流逝的歲月,體驗作者豐富的情感,品味語言文字的優(yōu)美,得到讀寫遷移的訓練?請看下面的教學片段。
(課件出示燕子輕飛、垂柳依依、桃花盛開的畫面,配上輕柔的音樂。)。
師(導語):同學們,微風輕撫,桃紅柳綠,燕子呢喃,好一派迷人的春色??!年輕的朱自清先生望著這充滿生機的春景,感慨萬千,寫下了這樣富有詩意的句子——(字幕顯示:燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?)。
師:請你們伴著優(yōu)美的輕音樂,自由朗讀這兩句話,體會作者描寫的巧妙。
生(讀后):我覺得第一句寫得特別優(yōu)美,作者抓住了燕子、楊柳和桃花這三樣景物寫出了春天的美麗與充滿生機,讓人不由地產生喜愛之情。
生:我還發(fā)現(xiàn)了這句話中用了三組反義詞,分別是“去——來”,“枯——青”,“謝——開”,可見作者遣詞造句十分講究。
師:作者為什么把春天的景物寫得這么美呢?
生:是為了拿燕子、楊柳和桃花這三樣景物與時間進行對比,體現(xiàn)時間的一去不復返。
師:你們能不能仿照第一句的寫法也寫一句話呢?
生小練筆。
師:誰來展示你寫的句子?
生:白天過去了,有再來的時候;樹木被砍了,有再長的時候;東西用完了,有再買的時候。
師:你們覺得這句話寫得怎樣?
生:這三個分句用詞不夠講究,句子不夠優(yōu)美,而且第二分句說到“樹木被砍了,有再長的時候”似乎在誘導我們可以隨意砍樹,思想不夠健康。
生:太陽西落了,有再次升起的時候;河水結冰了,有再次奔流的時候;碧草枯萎了,有再次青翠的時候;百花凋零了,有再次爭芳的時候。
生:太陽落了,有再升的時候;海水退了,有再漲的時候;月兒缺了,有再圓的時候。
師:這兩句寫得好多了,我們來欣賞欣賞。
生:江林的那句話抓住太陽、河水、碧草、百花來寫,富有詩情畫意,雖然幾組詞還構不成反義詞,但用得挺準確的。
生:葉嘉寫的句子可以跟朱自清先生寫的相媲美了。因為太陽、海水和月亮都是屬于大自然中比較永恒的景物,而且“落——升”,“退——漲”,“缺——圓”這三組反義詞也用得十分貼切、巧妙。
師:同學們,只要我們留心生活,多讀多練,也會寫出很美的句子的。現(xiàn)在,讓我們回到課文中來,結合自己對時間的感悟,把這兩句話有滋有味地讀出來。
……。
(學習課文第三自然段)。
師:作者從七個方面寫出了日子的來去匆匆。請同學們輕聲朗讀這幾句話,找出你認為寫得特別好的句子,談談你的理解和感受。
生:我覺得這句話寫得特別好。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。作者從洗手、吃飯和默默這三個方面寫出了日子過得很快。
師:你這是從內容上體會日子的來去匆匆。能從語言表達上想想嗎?
生:這句話運用了排比的修辭手法,句式十分整齊,但又樸實易懂,寫出了時光在每個平凡的瞬間,在不經意間悄然流逝。
……。
師:是呀,日子總是在不經意間悄然流逝。二十四歲的朱自清先生覺得八千多個日子都是在洗手、吃飯、睡覺、嘆息等等中溜走。聰明的孩子們,你們也有四千多個日子從手中溜去,這些日子是怎樣溜走的呢?趕快拿起筆來,仿照作者的寫法,寫上一句你的日子是怎樣來去匆匆的。
生小練筆。
生1:看電視的時候,日子從眼邊過去;玩耍的時候,日子從身邊溜走;講話的時候,日子從嘴邊溜去。
師:你們覺得這句話寫得怎么樣?
生2:“眼邊”不太準確,可以改為“眼前”。還有,后面兩個分句都用“溜”,有點重復,可以把第一個“溜”改為“逃”。
生3:在玩耍的時候,從身邊滑過;在看電視的時候,從眼前飄過;在看書的時候,從腦海里逝去。
師:大家有沒有聽出來,吳天寫的句子漏了什么?
生4:每個分句都漏了“時間”二字。
師:這句話有沒有寫得好的地方?
生5:三個動詞“滑”、“飄”、“逝”不重復,而且寫出了時間的輕巧、靈活,消失得無影無蹤。
生6:在走路的時候,時間與我擦肩而過;看電視時,時間從我眼前溜過;做作業(yè)時,時間從我的筆尖下滑過。
師:請大家來評價一下,這句話寫得怎樣?
生7:“擦肩而過”和“滑”寫得特別好。
師:好在哪里?
生8:這兩個詞用得準確生動,形象地寫出了時間流逝的特點——稍縱即逝,無聲無息。
語文課程標準強調:“語文教學要注重語言的積累、感悟和運用。”本課出自大家之筆,語言生動形象,修辭豐富多樣,句子整散統(tǒng)一,節(jié)奏鮮明活潑,是學生語言積累和運用的極好范例。
為了充分利用文體,實現(xiàn)文本超越,我在學生多元解讀文本,感悟歲月匆匆的基礎上,努力創(chuàng)設讀寫結合的情境,給予學生兩次練筆的機會,盡情抒發(fā)內心感受和生活經驗,并通過點評、欣賞、激勵,讓學生體驗成功的喜悅,吸納有效的評改,得到積累、運用語言的有效訓練。
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